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      社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)+中原養(yǎng)老夢之隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總紀(jì)實(shí)

      時(shí)間:2019-05-12 03:37:48下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)+中原養(yǎng)老夢之隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總紀(jì)實(shí)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)+中原養(yǎng)老夢之隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總紀(jì)實(shí)》。

      第一篇:社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)+中原養(yǎng)老夢之隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總紀(jì)實(shí)

      華北水利水電大學(xué)法學(xué)院中原養(yǎng)老夢之隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總紀(jì)實(shí) 2013年7月14日華北水利水電大學(xué)法學(xué)院“中原養(yǎng)老夢之隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。截止發(fā)稿時(shí)止,“中原養(yǎng)老夢之隊(duì)”實(shí)踐隊(duì)共攝錄3.6G影像資料,發(fā)布通訊稿10篇,記錄心得體會(huì)56篇,階段成果3篇,完成調(diào)研報(bào)告1篇。

      從6月中旬華北水利水電大學(xué)暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐開始醞釀,經(jīng)過一周廣泛征集社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題,最終結(jié)合自身實(shí)際情況與專業(yè)優(yōu)勢,決定組建一個(gè)以鄭州社區(qū)養(yǎng)老體系的建設(shè)與完善為主題的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)。

      在6月中下旬校團(tuán)委發(fā)出通知之后,法學(xué)院“中原養(yǎng)老夢之隊(duì)”實(shí)踐隊(duì)的核心成員經(jīng)過隊(duì)員自薦與分團(tuán)委考核已經(jīng)基本確定,然后由團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前期資料的整理與收集、團(tuán)隊(duì)成員的首輪推薦與選拔。為了確保實(shí)踐活動(dòng)取得好的收效,分團(tuán)委書記張兵建要求隊(duì)員的構(gòu)成盡量大

      一、大二對(duì)半,突出專業(yè)優(yōu)勢。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的認(rèn)真細(xì)致工作,成員最終確定,勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)6人、法學(xué)2人,然后按照校團(tuán)委的要求我院實(shí)踐隊(duì)不斷完善調(diào)研資料,明確成員組織分工,在校團(tuán)委要求的指定日期內(nèi)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

      法學(xué)院“中原養(yǎng)老夢之隊(duì)”設(shè)指導(dǎo)老師一名,隊(duì)長一名,隊(duì)員七名。為了更好地完成調(diào)研工作,實(shí)踐隊(duì)又結(jié)合隊(duì)員的實(shí)際情況將隊(duì)員的具體任務(wù)做了進(jìn)一步細(xì)化,設(shè)立了調(diào)研員、信息員、通訊員、攝影員、常務(wù)員、安全員、財(cái)務(wù)員七個(gè)具體職務(wù),分別由不同隊(duì)員擔(dān)任各項(xiàng)工作主要負(fù)責(zé)人,這為實(shí)踐隊(duì)高效的完成調(diào)研任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2013年7月5日法學(xué)院黨委副書記劉術(shù)永、分團(tuán)委張兵建書記做實(shí)踐前的動(dòng)員工作,給實(shí)踐隊(duì)一些指導(dǎo)與鼓勵(lì)。7月5日在實(shí)踐活動(dòng)正式開始的前一天晚上實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長代渤椿同學(xué)組織隊(duì)員們與指導(dǎo)老師湯秀麗老師,就行程的安排與調(diào)研中的注意事項(xiàng)作進(jìn)一步的安排與提醒。

      7月6日法學(xué)院“中原養(yǎng)老夢之隊(duì)”的調(diào)研活動(dòng)正式開始。他們調(diào)研活動(dòng)的第一站是愛馨養(yǎng)老集團(tuán)。經(jīng)過前期周密的安排,該隊(duì)按計(jì)劃與相關(guān)負(fù)責(zé)人探討私營養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在養(yǎng)老方面承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任以及他們對(duì)我國未來養(yǎng)老保障發(fā)展的建議,并深入公寓內(nèi)部,切實(shí)了解老年朋友們的需求。第一次看到這么多坐在輪椅上和一些生活完全不能自理的老人,隊(duì)員們的心情是沉重的,但我相信同他們的兒女一樣,在無奈之余,我們只能選擇給予他們最切實(shí)的幫助。

      私營養(yǎng)老行業(yè)的興起,一定程度上減少了家庭養(yǎng)老的負(fù)擔(dān),分擔(dān)了一部分社會(huì)責(zé)任。國家在這層面上也有政策傾斜,如土地劃撥及規(guī)劃方面,私營養(yǎng)老機(jī)構(gòu)可以得到政府的有力支持,這給資金運(yùn)營周轉(zhuǎn)解決了不小的難題。但是,私營養(yǎng)老機(jī)構(gòu)也有不少的困難。私營養(yǎng)老行業(yè)存在床位少、用工難、護(hù)工流動(dòng)率高等問題,因此,我們呼吁有耐心、細(xì)心的年輕人加入這一行業(yè),為各地的養(yǎng)老事業(yè)做一份微薄的貢獻(xiàn)!

      7月7日,火熱七月,激揚(yáng)青春。法學(xué)院“中原養(yǎng)老夢之隊(duì)”繼續(xù)踏上調(diào)研征程。中原養(yǎng)老夢之隊(duì)一行八人頂著烈日,說說笑笑,乘坐43路公交,來到了實(shí)踐活動(dòng)的第二站——紫荊山公園、人民公園及其附近老年人活動(dòng)場所。經(jīng)過前天緊張而有序的調(diào)研,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)養(yǎng)老保障問題有了更加深入細(xì)致的思考,炙熱的天氣擋不住他們求真求實(shí)的腳步,本次走訪首先在公園歇涼的老年人群體中拉開了帷幕。

      7月8日,華北水利水電大學(xué)法學(xué)院中原養(yǎng)老夢之隊(duì)一行從學(xué)校后門出發(fā),一路步行輾轉(zhuǎn)來到一個(gè)老年社會(huì)救助處,也是本次實(shí)踐活動(dòng)的第三站——鄭東新區(qū)特殊人群安置處。李爺爺是該團(tuán)隊(duì)的第一位訪客,他患病多年,身體孱弱,但依然堅(jiān)持與孩子們交談。從李爺爺處獲悉,該安置點(diǎn)每人每月應(yīng)發(fā)放400元錢養(yǎng)老金,扣除要繳納的一些費(fèi)用后便所剩無幾,平常購買的一些防止病情惡化的藥品費(fèi)用無從報(bào)銷,常年患病的老人們不知不覺間就被擠入社會(huì)保障體系的視覺死角,成為了社會(huì)的邊緣化人群。

      處于社會(huì)邊緣化的老年人群體在利益博弈中往往缺乏政治影響力,難以形成有效的集體行動(dòng),來掌握話語權(quán)進(jìn)而維護(hù)自我合法權(quán)益,特殊群體養(yǎng)老保障權(quán)益的呼吁被無形中淹沒殆盡。該團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,應(yīng)讓更多的有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到這些問題的嚴(yán)峻性,積極呼吁社會(huì)關(guān)愛老年人,督促政府完善老年人社會(huì)救助體系,致力于老年人養(yǎng)老事業(yè)中來,肩負(fù)起老年人權(quán)益保護(hù)的重任,盡快實(shí)現(xiàn)中原夢想,擎起二十一世紀(jì)偉大的中國夢之旗!

      7月9日,華北水利水電大學(xué)法學(xué)院中原養(yǎng)老夢之隊(duì)一行八人從學(xué)校后門出發(fā),乘坐公交輾轉(zhuǎn)來到本次社會(huì)實(shí)踐第四站——河南社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)事務(wù)局。受到馬處長的熱情接待與大力贊賞。雙方就養(yǎng)老體系里面的養(yǎng)老保險(xiǎn)問題進(jìn)行了深入探討。

      實(shí)踐隊(duì)從馬處長處獲悉,我國目前的養(yǎng)老保險(xiǎn)存在以下問題,一是養(yǎng)老保險(xiǎn)政策不統(tǒng)一、管理不規(guī)范。二是機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理,保險(xiǎn)工作條塊分割,易出現(xiàn)“九龍治水”的困局。三是信息化管理滯后,事業(yè)單位甚至存在部分信息空白現(xiàn)象。四是專業(yè)化的管理人員相對(duì)較少,難以支持政策貫徹落實(shí)。針對(duì)上述問題,一方面,我國政府出臺(tái)有相關(guān)政策力圖解決養(yǎng)老金雙軌制難題,彰顯著政府對(duì)民眾的誠意與決心。另一方面,注重相關(guān)人員的培養(yǎng)與選用,對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合,推進(jìn)“金保工程”,落實(shí)信息化管理。

      實(shí)踐隊(duì)欣慰于政府重視解決養(yǎng)老問題的同時(shí),也不無憂慮。一項(xiàng)政策的出臺(tái)若想真正做到利民惠民,就離不開良好的實(shí)施與充分的監(jiān)督,畢竟我們并不缺乏對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)高屋建瓴的論述,實(shí)施與監(jiān)督仿若車之兩輪、鳥之雙翼,以此為托底,才能讓政策脫胎于理論,扎根于實(shí)際。才能徹底遠(yuǎn)離民眾“被幸?!钡聂[劇。

      7月10日,輕風(fēng)蕩漾,神采飛揚(yáng)。法學(xué)院“中原養(yǎng)老夢之隊(duì)”來到本次實(shí)踐調(diào)研第五站——廟張社區(qū)附近地方。由于今天天氣格外涼爽。隊(duì)員們積極性更高了。該隊(duì)隊(duì)員在社區(qū)附近、道路旁邊、建筑工地等地方,按照預(yù)定方案針對(duì)老年人的醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)救助等方面問題對(duì)部分老年人進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研。

      在該隊(duì)隊(duì)員調(diào)研過程中,一位李姓大爺主動(dòng)靠近隊(duì)員并表示:“大學(xué)生應(yīng)該多做些與老年人有關(guān)的工作,我希望你們把這個(gè)調(diào)研好好進(jìn)行下去,向國家和社會(huì)反應(yīng)我們老年人的情況”。調(diào)研隊(duì)一名隊(duì)員向說道;“聽到李大爺這句話,感覺心里一陣寒流,心里既感動(dòng)又沉重,那種滋味真不好受”。當(dāng)被問到生活困難時(shí),老人們享受什么社會(huì)救助時(shí).有的老人說,有最低生活保障金,夠吃的,但是一旦患病就不夠了。除此之外沒有其他社會(huì)救助。

      該隊(duì)通過對(duì)眾多老人的走訪,他們發(fā)現(xiàn)老年人醫(yī)療保障類別少、醫(yī)保資金投入相對(duì)較少、監(jiān)督力度不足、地方變相執(zhí)行中央關(guān)于政策等問題。

      隊(duì)員建議:

      1.國家應(yīng)該積極完善與老年人相關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)違法執(zhí)法監(jiān)管,加強(qiáng)違法懲戒,加大侵犯老年人權(quán)益的違法成本。2.政府應(yīng)當(dāng)健全執(zhí)行相關(guān)法律的相關(guān)制度。加強(qiáng)對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)、單位,如醫(yī)院、養(yǎng)老院等的支持、管理與監(jiān)督。加大財(cái)政對(duì)老年人醫(yī)療,特別是老年人常見病用藥的支持力度,規(guī)范相關(guān)執(zhí)行措施。

      3.社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)老年人這一弱勢群體的關(guān)注力度。媒體要做好良好的輿論向?qū)?。多多支持、參與與老年人相關(guān)的活動(dòng)。比如對(duì)老年人的義診、定期舉辦公益演出、組織老人鍛煉身體、做活動(dòng)等等。

      7月11日,再接再厲,法學(xué)院中原養(yǎng)老夢之隊(duì)一行來到此次實(shí)踐活動(dòng)的第六站——華北水利水電大學(xué)。調(diào)研隊(duì)鑒于地緣優(yōu)勢訪談了華北水利水電大學(xué)社會(huì)保障方面的專家劉月老師。訪談中隊(duì)員就養(yǎng)老保障的體系建設(shè)、事業(yè)單位、企業(yè)單位、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村等的養(yǎng)老建設(shè)進(jìn)行了深入交談。會(huì)上,劉月老師指出了各個(gè)分類體系存在的問題,并詳細(xì)為該隊(duì)隊(duì)員們介紹存在這些問題的原因,以及如何解決等。此外,雙方還就通貨膨脹而對(duì)退休老年人的生活影響以及解決之策,養(yǎng)老金地區(qū)統(tǒng)籌的利弊分析及改進(jìn)措施展開了深入探究。

      7月12日,一鼓作氣,法學(xué)院“中原養(yǎng)老夢之隊(duì)”赴中牟。據(jù)悉,該實(shí)踐隊(duì)輾轉(zhuǎn)八十多里路深入鄉(xiāng)村,在崗李村及其附近幾個(gè)村莊圍繞農(nóng)村老年人醫(yī)療、基本消費(fèi)保障,社會(huì)福利等方面情況開展專題調(diào)研。

      7月 13和14 日,中原養(yǎng)老夢之隊(duì)隊(duì)員們一起商量研究,合理分工,整理調(diào)研期間的所有材料(影像資料、問卷調(diào)查結(jié)果、隊(duì)員心得、工作總結(jié)等),在隊(duì)員們共同努力下,再三修改,形成本次調(diào)研報(bào)告一份,實(shí)踐總結(jié)一份,調(diào)研問題研究分析三份。14日下午。隊(duì)長組織大家和指導(dǎo)老師一起開了一場實(shí)踐結(jié)束會(huì)議。向老師報(bào)告我們實(shí)踐情況,老師對(duì)我們工作表示極大肯定與贊賞,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,把后期各方工作做好。會(huì)后,隊(duì)長將一些具體工作安排與隊(duì)員,利用一個(gè)月時(shí)間把后續(xù)工作做實(shí)、做好。

      最后實(shí)踐隊(duì)向一直關(guān)心支持“中原養(yǎng)老夢之隊(duì)”成長點(diǎn)滴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體以及其他人士表示衷心的感謝,中原養(yǎng)老夢之隊(duì)一定會(huì)把這項(xiàng)工作做出色,也期望你們繼續(xù)關(guān)注支持我們,調(diào)研隊(duì)的一系列的成果將會(huì)不斷呈現(xiàn)。我們將用實(shí)際行動(dòng)詮釋當(dāng)代大學(xué)生精神,關(guān)注關(guān)愛老年人,為河南乃至全國老年人代言,為建設(shè)與完善中原養(yǎng)老體系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為實(shí)現(xiàn)“中原夢”、“中國夢”獻(xiàn)出我們綿薄之力。

      第二篇:春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)

      春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)

      發(fā)表時(shí)間:2010-10-5 9:09:38來源:信息中心

      今年的春天似乎比往年要冷些,然而乍暖還寒的日子卻絲毫阻擋不了春天的腳步,春天在校園的楊樹枝上,在操場揮汗跑步的運(yùn)動(dòng)員身上,在每個(gè)同學(xué)的臉上、心里悄悄地生根發(fā)芽了。

      在同學(xué)們的期盼中,一年一度的紅四月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又熱火朝天地開始了。

      4月3日,初一年級(jí)的全體師生整齊列隊(duì),徒步近十公里前往烈士陵園,到烈士陵園進(jìn)行掃墓,拉開了我校四月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。在那神圣的土地上,同學(xué)們緬懷了革命烈士的英雄事跡,接受了深刻的革命傳統(tǒng)教育,深感要加倍珍惜今天的美好生活。之后,他們還在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,參觀了堯廟,游覽了華門,每到一處,同學(xué)們都不忘用手中的筆記下這些刻在石壁上,寫在物件上的歷史。在廣闊的草地上,同學(xué)們還與蒙古歌舞團(tuán)的演員們一起載歌載舞,攜手聯(lián)歡。

      初二年級(jí)和高一年級(jí)的同學(xué)則分別前往曲沃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校首先在曲沃監(jiān)獄開展了“預(yù)防未成年人犯罪”警示教育大會(huì),王監(jiān)獄長向大家介紹了監(jiān)獄的基本情況,并向大家提出了殷切希望。三名服刑人員現(xiàn)身說法,警示教育。黨支部書記李云剛發(fā)表了講話,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深刻的思想教育,告誡同學(xué)們要掌握基本法律知識(shí),依法保護(hù)自身權(quán)益;要堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法好學(xué)生。他希望全體同學(xué)以這些服刑人員為戒,潔身自好,嚴(yán)格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點(diǎn),為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。之后,同學(xué)們還參觀了監(jiān)舍、工廠和食堂。接下來,同學(xué)們又前往曲沃景明,游覽了曲沃牡丹園、九龍山和紫云寺,在這些活動(dòng)中,同學(xué)們通過欣賞文明古跡,領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,從而學(xué)習(xí)了更多的歷史和地理知識(shí),更深層次了解了中華民族燦爛的文化,增強(qiáng)了民族自豪感和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,堅(jiān)定了為建設(shè)家鄉(xiāng)而勤奮學(xué)習(xí)的決心。

      學(xué)校還組織高二同學(xué)到山西焦化廠和三維集團(tuán)等大中型企業(yè)參觀,在參觀廠礦建設(shè)和工人工作的過程中,既讓同學(xué)們了解了我國改革開放以來取得的輝煌成就,也用強(qiáng)有力的事實(shí)告訴同學(xué)們創(chuàng)業(yè)者的艱辛和科學(xué)知識(shí)的重要,更讓他們在轟轟烈烈的生產(chǎn)建設(shè)一線感受到服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)才智的喜悅與成長成才的需求。在每次實(shí)踐后,學(xué)校還要求同學(xué)們寫出心得體會(huì),總結(jié)自己的感受和進(jìn)步。在參觀了企業(yè)后,同學(xué)們又瀏覽了洪洞大愧樹和廣勝寺,與大自然盡情擁抱,在大自然中尋找春天的足跡。

      在這些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們鞏固和深化了課堂知識(shí),鍛煉了解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了愛國情感和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也加強(qiáng)了集體主義精神,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,這是課堂教學(xué)所不能及的,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們正是深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并秉持這一理念,堅(jiān)持不懈地將社會(huì)實(shí)踐與課堂教學(xué)相結(jié)合,把學(xué)生放飛到社會(huì)實(shí)踐中去接受考驗(yàn),增長才干,讓他們成長為真正適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)的高素質(zhì)人才。

      第三篇:實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)

      ××開展青年教師實(shí)踐活動(dòng)

      為使青年教師進(jìn)一步豐富實(shí)踐閱歷、靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、提升青年教師自身專業(yè)能力,××特組織了一次“立足本崗、服務(wù)學(xué)?!钡膶?shí)踐活動(dòng),本次實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)是對(duì)××校區(qū)的樓頂修繕工作給出具體方案并實(shí)時(shí)跟蹤施工進(jìn)度,保證施工質(zhì)量。

      日前,我校發(fā)現(xiàn)××校區(qū)樓頂偶有漏雨現(xiàn)象,為在夏季汛期來臨前解決此問題,并鍛煉青年教師隊(duì)伍的實(shí)踐能力,××特組織了××名專業(yè)課教師開展本次實(shí)踐活動(dòng)。教師們接到任務(wù)后,迅速啟動(dòng),于××進(jìn)行了實(shí)地考察,當(dāng)場開會(huì)進(jìn)行了討論,并給出了具體建議。會(huì)后,學(xué)校行政部門先后聯(lián)系了××家施工單位,要求其根據(jù)教師們的建議進(jìn)行報(bào)價(jià)和制定方案?!痢粒處焸兏鶕?jù)××家公司的報(bào)價(jià)及方案進(jìn)行了分析,找出了這些方案不詳細(xì)之處和不確定因素,并于會(huì)后及時(shí)跟施工單位聯(lián)系,要求修改方案及再次確定報(bào)價(jià)?!痢?,教師們再次根據(jù)修改的方案進(jìn)行了研討,最后根據(jù)報(bào)價(jià)、選用的瀝青卷材及施工工藝等因素,選出了最適合的方案。

      本次實(shí)踐活動(dòng)得到了青年教師們的積極響應(yīng),不僅鍛煉了隊(duì)伍,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),更提升了教師們的專業(yè)技能,在實(shí)踐與研討中學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),受益匪淺。

      第四篇:物業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)

      在住房制度改革和城市建設(shè)發(fā)展過程中,物業(yè)管理這一新興行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。目前,全國物業(yè)管理企業(yè)飛速增加。它的產(chǎn)生和發(fā)展,對(duì)于改善人民群眾的生活、工作環(huán)境,提高城市管理水平,擴(kuò)大就業(yè)起著積極的作用。懷揣著我們物業(yè)這個(gè)專業(yè)的大學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工作的聯(lián)系差距的疑問,2011年7月8日我們一行人頂著炎炎烈日來到升龍鳳凰城的物業(yè)管理公司。

      升龍鳳凰城是一個(gè)正在建設(shè)的樓盤,項(xiàng)目總用地面337776平方米,總建筑面積約185萬平方米。項(xiàng)目分為安置區(qū)和商品開發(fā)區(qū),安置區(qū)總建筑面積約615573平方米,其中住宅建設(shè)規(guī)模為367680.5平方米,商業(yè)建筑規(guī)模96112.5平方米。升龍鳳凰城是一個(gè)集商業(yè)用地和住房用地為一體的樓盤。升龍物業(yè)管理公司正處于管理的中期向后期的過度階段,準(zhǔn)備交接的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)過程中也關(guān)系到整個(gè)物業(yè)公司的轉(zhuǎn)型時(shí)期,我們在整個(gè)樓盤參觀了一遍后我們來到了物業(yè)管理處。

      在我們說明了來意之后人力資源部門的張士敏總經(jīng)理親自接待了我們。她在談話中表示理解我們那種就業(yè)急切的心態(tài),但是不能因此荒廢了學(xué)業(yè)。在大學(xué)中要學(xué)好專業(yè)課掌握扎實(shí)的理論知識(shí),她又說或許在剛實(shí)習(xí)搞客服收水電費(fèi)等基層工作時(shí)覺得所學(xué)的內(nèi)容好像沒多大用處,但不能這樣就忽視了專業(yè)課理論知識(shí)

      學(xué)習(xí)。因?yàn)槟切├碚撝R(shí)會(huì)潛移默化的貫穿你的工作,提高你的學(xué)習(xí)能力會(huì)讓你慢慢的變的與眾不同,理論的作用剛開始不會(huì)很明顯但長期就會(huì)收到效果了,中高層的管理人員往往都有過硬的理論基礎(chǔ),理論終歸要指導(dǎo)實(shí)踐的,所以在大學(xué)期間不能因?yàn)橹活欀鴧⒓由鐣?huì)實(shí)踐鍛煉能力而忽視了學(xué)習(xí)要兩個(gè)一起抓。

      聽了她的一番話讓我們醍醐灌頂,讓我們明白了很多,明確了努力的方向。

      升龍物業(yè)公司

      升龍物業(yè)公司大廳

      人力資源部門的接待室

      班級(jí):物業(yè)1001班主題:我為就業(yè)做準(zhǔn)備,我為同窗助就業(yè)

      日期:2010年7月8日

      第五篇:2011暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)

      畢節(jié)學(xué)院2011年“永遠(yuǎn)跟黨走,服務(wù)試驗(yàn)區(qū),推動(dòng)新跨越,建功十

      二五”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      工作簡報(bào)

      2011年7月30日至8月1日,畢節(jié)市“三支一扶”、“千名大學(xué)生服務(wù)試驗(yàn)區(qū)”計(jì)劃志愿者在共青團(tuán)畢節(jié)市委報(bào)道,并接受培訓(xùn)。我校赴共青團(tuán)畢節(jié)市委暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在此次工作中都有具體的分工。

      早上8點(diǎn),志愿者陸陸續(xù)續(xù)來到報(bào)道現(xiàn)場。我團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)志愿者的信息登記、資料錄入、以及相關(guān)的志愿者咨詢。在報(bào)道現(xiàn)場,團(tuán)隊(duì)成員熱心的為志愿者講解辦理流程,并與各組成員相互配合,讓眾多志愿者能夠井然有序的進(jìn)行登記、培訓(xùn)。

      參加此次報(bào)道工作后,我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。現(xiàn)在社會(huì)沒有獨(dú)行俠,只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作才能做好每一件事、每一項(xiàng)工作。在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧,無論什么事情我們都要努力的去做。在工作中,我們必須要時(shí)刻保持主動(dòng)性與積極性,對(duì)自己要有信心,要學(xué)會(huì)和自己的同事朋友溝通,提高自己交往能力。發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神,不畏基層實(shí)踐中的各種困難和考驗(yàn),腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,在報(bào)效祖國、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我。以建黨90周年為契機(jī),積極參加“永遠(yuǎn)跟黨走”實(shí)踐活動(dòng),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),真正成長為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

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