第一篇:團(tuán)日活動,我的支部我的團(tuán)心得
我的支部,我的團(tuán)我與通大共成長
——心得感想
今年十一月五號,我們土木106班在七號樓開展了以“我的支部,我的團(tuán)我與通大共成長”為主題的團(tuán)日活動,活動以交流會的形式展開。
整個活動進(jìn)行的豐富多彩,是同學(xué)們又一次認(rèn)識到團(tuán)支部的重要性。同時交流活動的開展不僅在于團(tuán)支部帶領(lǐng)大家進(jìn)行了經(jīng)驗,更重要的是增強了團(tuán)支部的號召力和思想上的引導(dǎo)力,是大家在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下不斷的前進(jìn)。每一個班級員感受到了協(xié)會團(tuán)支部的鼓勵和支持。
該活動的目的是突顯團(tuán)支部在組織、服務(wù)、引導(dǎo)團(tuán)員青年中的作用,激勵團(tuán)的基層組織繼承和發(fā)揚我校百年的光榮傳統(tǒng),與時俱進(jìn),創(chuàng)先爭優(yōu),永葆組織先進(jìn)性,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年了解支部、熱愛支部、擁護(hù)支部,與支部、與通大一路前行,一同成長?;顒优e辦的很成功,同學(xué)們都積極的參與到了其中。與此同時,大家也都更深刻的認(rèn)識到了團(tuán)總支的重要性。
通過這次活動,我意識到了無組織無紀(jì)律的團(tuán)隊是沒有辦法高效、快速的完成一次又一次的挑戰(zhàn)。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中,一定要加強團(tuán)支部與同學(xué)之間的交流,一方面突顯團(tuán)支部在組織、服務(wù)、引導(dǎo)團(tuán)員青年中的作用,激勵團(tuán)的基層組織繼承和發(fā)揚我校百年的光榮傳統(tǒng),與時俱進(jìn),創(chuàng)先爭優(yōu),永葆組織先進(jìn)性;一方面引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年了解支部、熱愛支部、擁護(hù)支部,與支部、與通大一路前行,一同成長。
土木106團(tuán)支部
第二篇:“我的支部我的家”團(tuán)日活動總結(jié)
我的支部我的家
——工商1002團(tuán)日活動總結(jié)
工商1002團(tuán)支部為積極響應(yīng)院團(tuán)委號召,以構(gòu)建和諧團(tuán)支部,增強支部同學(xué)之間的凝聚力為目的。為使同學(xué)們在這個學(xué)期做好學(xué)習(xí)工作的同時,又能積極的融入到這個集體中;也為使同學(xué)們既在互助中進(jìn)步,又在互助中成長,培養(yǎng)出一種集體氛圍,讓同學(xué)們在集體的喜悅中,體會到為集體奉獻(xiàn)的快樂,也為集體的和諧打下堅實的基礎(chǔ)?;诖?,我們工商1002于2013年4月21日舉行了“我的支部我的家”團(tuán)日活動。
一、活動主題 我的支部我的家
二、活動時間
2013年4月21日星期日
三、活動對象
工商1002全體同學(xué)
四、活動地點 江心洲農(nóng)家樂
五、活動流程 通過與大家的協(xié)商和決定,我支部決定在江心洲農(nóng)家樂舉行一次團(tuán)日活動。整個活動分為三個流程:買材料——做食材——享受勞動果實。
六、活動總結(jié)
本次團(tuán)日活動主要是提供一個平臺,為了讓大家能夠更好的了解彼此。雖然我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了,時間匆匆,帶走我們青春的同時,也留給我們?nèi)松枚嗨伎肌?/p>
最近幾個月,由于大三的時光快接近尾聲了,每個同學(xué)似乎都有自己的事要忙,比如有的人忙著準(zhǔn)備考研,也有的忙著考公務(wù)員,其他的人也在忙著考一些證書,為了大四畢業(yè)后能找到一個好的工作。為此,對于我們大三的學(xué)生,組織太多的團(tuán)日活動總會讓大家覺得反感。有時,我們這些團(tuán)干部也挺難做的,既要顧及學(xué)院給我們的工作,還要照顧同學(xué)們的感受......不過這次團(tuán)日活動舉辦的挺成功的,看著大家忙著買食材,與店家們討價還價,感覺挺好笑的,也許這才是生活吧,遠(yuǎn)離煩惱,緩解一下精神壓力。尤其是燒菜的時候,大家都能做到各司其職,分工明確,至少我沒看到灶臺上的人手忙腳亂,至少我沒看到誰在抱怨......每個人都在精心做自己的事,因為一環(huán)扣一環(huán)的,你這邊沒做好,下面的人也沒法接著做。
大家歡聲笑語的前往目的地,滿載而歸的回來,有實在的感覺,也有精神上的享受;有辛勤的付出,也有豐碩的收獲......“家”是一個溫馨而甜蜜的字眼。在家,可以撒嬌,可以舒展筋骨,也可以栽培志趣,可以毫無顧忌地回歸天性,也可以無拘無束地盡享快樂......我們在這個特殊的家中,體會到了家的溫馨與和諧!
今天我們以工商1002班這個大家庭而驕傲,希望明天工商1002班因為擁有我們而自豪。過去的已經(jīng)過去,明天即將到來,同學(xué)們在這個特殊的日子里,不要問班級能為你提供多少,你要問我為班級做了什么,將來又能為學(xué)校、為國家做些什么?也許以前你很優(yōu)秀,但不要以昨日的光輝普照今天的自己;也許以前你沒有真正施展過自己的才華,但不要感到自卑,每一天我們將面臨新的挑戰(zhàn),每天都是一個新的開始,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的。一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。
讓我們與我們的班級共同成長,共同創(chuàng)造輝煌。
成果的展示,大
家辛苦的勞動果實。
工商相親相 愛一家人
勞作的我們,自娛自樂??!
第三篇:支部活動心得
支部主題實踐活動心得體會
(XXXXXXXXX單位XXXX)
黨支部,被譽為黨的基層戰(zhàn)斗堡壘。支部活動是教育提升黨員、保持黨員先進(jìn)性的有效途徑。作為XXX支部的一名黨員,我積極參與了支部組織的主題實踐活動,在活動中學(xué)習(xí)、感悟,又一次提升了自己的認(rèn)識,堅定了自己的信念。
1.活動的背景
1.1時間
XXX年X月XX日-XX日。
1.2地點
XXXXXX。
1.3參與人員
XXXX支部,共黨員XXX名。
1.4主要活動內(nèi)容
? 聽取XXXXX情況報告;
? 參觀XXXXXXX;
? 座談XXXX;
? 捐贈XXXXX;
? 參觀XXX紅軍會師舊址,并重溫入黨誓詞。
2.心得體會
2.1聽取XXXXXX情況報告
在XXXXXX聽取了XXXX關(guān)于“自然保護(hù)區(qū)發(fā)展趨勢與國際交流情況報告”,了解了世界范圍的環(huán)境變遷;世界范圍內(nèi)在生物多樣性銳減及各種環(huán)境因子脅迫下自然保護(hù)區(qū)建立的背景及重大意義;世界范圍內(nèi)自然保護(hù)區(qū)發(fā)展趨勢;茂蘭國家級自然保護(hù)區(qū)(世界自然遺產(chǎn)地)面臨的挑戰(zhàn)、機遇及對外交流合作。通過該報告拓展了自己的視野和知識面,并進(jìn)一步理解了自然保護(hù)區(qū)工作的重要性。
2.2參觀鄧恩銘烈士故居
鄧恩銘同志是貴州荔波水族人,“五?四”運動的積極參與組織者,俄國十月革命精神的傳播者。1921年春,鄧恩銘參與發(fā)起建立濟南的共產(chǎn)黨早期組織。同年7月,鄧恩銘與王盡美代表山東共產(chǎn)黨早期組織,赴上海出席中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。會后回濟南建立中共山東區(qū)支部,任支部委員。1928年12月,鄧恩銘在濟南被捕,反動派殘酷地將他殺害。作為一名黨員,通過對鄧恩銘同志光輝事跡的一生的瞻仰,再次激發(fā)了自己的愛國、奉獻(xiàn)的熱忱,堅定自己積極工作、努力工作的決心。
2.3參觀世界自然遺產(chǎn)地展示園及喀斯特森林水文景觀
XXX獨特的錐狀喀斯特環(huán)境,孕育了全世界同緯度獨特的喀斯特自然人文景觀和生物多樣性,自然遺產(chǎn)地展示園向我們展示了錐狀喀斯特奇異的生態(tài)系統(tǒng),錐峰、錐林、喀斯特峰從洼地、峰從谷地、姿態(tài)萬千的溶洞等等,無疑讓我們眼界大開,嘆服于荔波世界自然遺產(chǎn)的獨特魅力和神奇瑰麗。而XXX喀斯特森林水文景觀,則讓我們親臨大自然,游弋于喀斯特山水間,在大自然的懷抱中體悟著自己的渺小,由心底生出無限的敬畏,也不由自主地激發(fā)自己熱愛祖國大好河山、保護(hù)這片熱土的愛國熱情。
2.4參觀五眼橋-板寨紅七軍會師舊址并重溫入黨誓詞
紅七軍板寨會師舊址紀(jì)念館坐落于荔波洞塘鄉(xiāng)板寨村,先后被省人民政府、荔波縣人民政府授予貴州省文物保護(hù)單位,愛國主義教育示范基地、荔波縣青少年學(xué)生校外活動中心德育基地。一幅幅生動的畫面,向我們展示了英雄的紅七軍在貴州大地上,高擎共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)武裝旗幟,打響了推翻國民黨反動派、官僚買辦、地主豪紳的槍炮聲,在黔桂邊陲的少數(shù)民族聚居地播下了革命的火種,從此以后,貴州高原革命斗爭風(fēng)起云涌。整個參觀過程,心情是無比的激蕩,熱血一陣陣地翻涌,最后整個支部所有成員,整齊地在舊址正堂,莊嚴(yán)地舉起自己的右手,重溫入黨誓詞,大聲表達(dá)作為一名共產(chǎn)黨員的榮光和鏗鏘誓言。
活動結(jié)束,自己接受了一次革命的洗禮,使我對工作、生活充滿熱情,我愿意為自己從事的這份事業(yè)奮斗終身。
XX年XX月XX日
第四篇:團(tuán)日活動心得
團(tuán)日活動心得
在這個初春的季節(jié),我們迎來了開學(xué)的第一次團(tuán)日活動。這次團(tuán)日活動以電影欣賞的形式展開,主要是大家一起觀看了電影《建黨偉業(yè)》。在這之中我們不僅收獲了歡樂,也收獲了一份成熟、一份責(zé)任和一份精神。
《建黨偉業(yè)》以我國清朝末年為大背景,講述了我國一批早期先進(jìn)的知識分子建黨的經(jīng)過和艱辛。演員涵蓋了華語影視圈的187個我們熟悉的演員,作為建黨90周年的獻(xiàn)禮片,他告訴了我們很多歷史。這也是在提醒著我們:勿忘歷史。其中我很想說的一個片段是由廖凡飾演的朱德與吳佩孚大戰(zhàn)的那場戲:朱德親自沖鋒陷陣,在一個又一個炮火中逃生,百發(fā)百中的子彈穿過戰(zhàn)火直達(dá)敵人的心臟,讓我們驚嘆這個名副其實的神槍手。當(dāng)看到吳佩孚倉皇而逃時,我想大家的心會和我一樣,大快人心。冒著生命危險為國家吃子彈、擋炮彈,臉上布滿毅然決然的表情,心中充滿與敵人同歸于盡的信念,從馬上摔下而不皺一下眉,這樣的愛國情懷我們怎能忘卻?
“奈何七尺之軀,以許國,再難許卿”離別的車站,蔡鍔流下兩行淚、深情的淚。我們應(yīng)該說是有緣無份,還是應(yīng)該說時代的犧牲,相愛的兩個人為了國家從此遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望,隔著諾大的太平洋寄托著心中的祝福。他眼中的不舍,嘴角的堅定讓我們看到一個軍人,一個保家衛(wèi)國的軍人是如此的大氣凌然。在國家和愛人面前他選擇了國家,看著遠(yuǎn)去的人,心中只有遺憾,因為是在做偉大的事情,他不后悔。還有很多精彩的鏡頭不是嗎?學(xué)生的示威,結(jié)尾的合唱等等。一
部《建黨偉業(yè)》讓我們看到了歷史,讓我們看到了中國變得強大是不可阻擋的,人民的力量是無堅不摧的。
反思?xì)v史,勿忘國恥!總之,這次團(tuán)日活動很成功,我們不僅看了電影,也拍了合影,最重要的是我們重溫了歷史,學(xué)到了知識,收獲了精神。
梁鶴
11090141X09
第五篇:團(tuán)日活動心得
團(tuán)日活動心得
這次團(tuán)日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學(xué)教育的一項重要內(nèi)容,是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下: 好的方面:
一、活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次,總體而言,大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的,有責(zé)任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學(xué)們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實踐的,在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達(dá)到本次活動的目的,即同學(xué)們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。
三、課外活動能促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展
從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學(xué)們學(xué)會生存,學(xué)會做人,重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。不足的方面:
由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學(xué)沒有按時過來,有同學(xué)亂扔垃圾的情況,等。以后需改正的地方:
根據(jù)學(xué)生的特點,積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動,促進(jìn)同學(xué)們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于,對于同學(xué)們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調(diào)的一點。比如,某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動,漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮??傊?,積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動,對于增長學(xué)生的知識和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
班長: 黃文強