第一篇：關(guān)于學(xué)習(xí)《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》的心得體會(huì)劉紅麗

關(guān)于學(xué)習(xí)《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》的心得體會(huì)

劉紅麗

三月十五日下午，我校全體黨員干部在左校長(zhǎng)的辦公室，傳達(dá)貫徹北關(guān)區(qū)教體局“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”專(zhuān)題會(huì)議精神，3月21日、24日，我校又集中組織了兩次集中學(xué)習(xí)，自學(xué)內(nèi)容有盧展工書(shū)記《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》、習(xí)近平《關(guān)鍵在于落實(shí)》、何平九論。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是實(shí)施好“十二五”規(guī)劃、加速“富民強(qiáng)市”步伐的迫切需要，是提高黨的建設(shè)水平、提升領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力的迫切需要。下面就立足本職工作談?wù)勎覍?duì)用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的淺顯的認(rèn)識(shí)，不足、不到之處請(qǐng)各位給予批評(píng)指正。

一、教育要促進(jìn)人的全面發(fā)展。

教育是培育人和塑造人的事業(yè)，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)了教育的本質(zhì)特征，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，既是馬克思主義的基本觀(guān)點(diǎn)，也是共產(chǎn)黨人孜孜不倦的奮斗目標(biāo)。毛澤東強(qiáng)調(diào)，要使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者。胡錦濤同志多次強(qiáng)調(diào)，要以全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠的接班人。促進(jìn)人的全面發(fā)展，就必須全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面提高教育質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、加快領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變是教育發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀(guān)念、開(kāi)拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題。要堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。教師是辦好教育的根本，教師質(zhì)量決定教育質(zhì)量，教師水平?jīng)Q定教育水平。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，教師具有求真務(wù)實(shí)的精神，才能教育出求真務(wù)實(shí)的學(xué)生；教師不斷豐富完善自已，才能造就全面發(fā)展的人。要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念、技術(shù)，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，教育觀(guān)念、提高政治素養(yǎng)和教育理念，要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。

三、領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變要尊重學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

要抱著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的態(tài)度，平時(shí)多關(guān)心學(xué)生，不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的思想和生活，不僅關(guān)心優(yōu)生，更要關(guān)心后進(jìn)生，做學(xué)生的好朋友做家長(zhǎng)的好參謀，在“辦人民滿(mǎn)意的教育”的事業(yè)中力爭(zhēng)做出最大的貢獻(xiàn)。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生了變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師就是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的唯一載體了，老師的主導(dǎo)作用是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開(kāi)啟新知識(shí)大門(mén)的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維。我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。我們的課堂，應(yīng)努力追求讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到最大限度的發(fā)掘，每個(gè)學(xué)生個(gè)性都得到最充分的發(fā)展。

四、堅(jiān)持以人為本，就要與時(shí)俱進(jìn)、凸顯時(shí)代精神。

新課程改革是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，是一場(chǎng)由課程改革牽動(dòng)的整個(gè)教育的全面改革，是對(duì)“應(yīng)試教育”課程體系的重建。它既是一場(chǎng)廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時(shí)俱進(jìn)的民主、科學(xué)、開(kāi)放的新文化。為全面實(shí)施新課程改革，根據(jù)我校自身特點(diǎn)，學(xué)校了制定與之相適應(yīng)的各項(xiàng)課改制度。目的是引領(lǐng)教師更好地迎接新課程的挑戰(zhàn)，幫助教師轉(zhuǎn)變觀(guān)念，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高起點(diǎn)地實(shí)施新課程。建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，全面反映學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。減輕教師、學(xué)生在新形勢(shì)下的恐慌感，減少行動(dòng)的盲目性，為教師指明方向。同時(shí)也為學(xué)校探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，提高教育質(zhì)量和水平，構(gòu)建有特色、充滿(mǎn)活力的新課程體系提供保障。

領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變，是一個(gè)重大的理論課題，必須加以細(xì)化、深化，并內(nèi)化為各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)。

第二篇：用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變心得體會(huì)

2010年6月3日，《人民日?qǐng)?bào)》以《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》為題，刊發(fā)了河南省委書(shū)記盧展工的署名文章。轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的必然要求。盧展工書(shū)記提出的“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”，站位高、立意新、闡述準(zhǔn)、論述透，體現(xiàn)了實(shí)事求是的思想作風(fēng)，是建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的思想準(zhǔn)備，為全省實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展指明了方向，也是我們做好新時(shí)期各項(xiàng)工作的指針。

之后，自2010年12月22日至2011年1月21日河南日?qǐng)?bào)陸續(xù)刊發(fā)了9篇署名“何平”的系列爭(zhēng)論文章，深入論述了用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重大意義?！昂纹骄耪摗本o扣河南發(fā)展脈搏，從“機(jī)遇”、“憂(yōu)患”、“規(guī)律”、“大局”、“創(chuàng)新”、“責(zé)任”、“求實(shí)”、“為民”8個(gè)方面，深入地闡述了以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變必須把握的關(guān)鍵、遵循的原則、注意的問(wèn)題，深刻闡釋了建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的時(shí)代背景和重大意義。在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)起步之時(shí)，在“十二五”開(kāi)局之年，何平九論全面、準(zhǔn)確、系統(tǒng)地傳達(dá)了省委的重要精神，黃鐘大呂，鼓舞人心，為全面建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)提供了一次較好的思想和輿論準(zhǔn)備，引起了前列的社會(huì)反響。、領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變是一個(gè)重大課題，必須加以細(xì)化、深化、并內(nèi)化為各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，首先從解放思想、更新觀(guān)念做起。一是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的根本所在，離開(kāi)發(fā)展，我們的一切工作都無(wú)從談起。轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，就是要把思想觀(guān)念真正轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)。二是要強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí)。要解決當(dāng)前面臨的諸多問(wèn)題，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式既是大勢(shì)所趨，更是自身發(fā)展的迫切需要。要切實(shí)樹(shù)立起“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念，增強(qiáng)加快發(fā)展的動(dòng)力。三是要強(qiáng)化攻堅(jiān)意識(shí)。轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，必然會(huì)經(jīng)歷一段“陣痛期”，也難免會(huì)付出一些必要的代價(jià)。必須充分認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性。既要堅(jiān)定信心、迎難而上，要有打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，做到量力而行、循序漸進(jìn)，切不可急于求成、急功近利。要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式就是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，把基礎(chǔ)打牢，一步一步往前走，而不能為了出成績(jī)走捷徑，從而給經(jīng)濟(jì)發(fā)展留下毒瘤。

加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)、工作水平提出了更高的要求，必須在新的歷史起點(diǎn)上持續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)。一要勤于學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)日新月異，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為各級(jí)干部履職盡責(zé)的迫切需要。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，更要從學(xué)習(xí)入手。端正態(tài)度，自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，時(shí)刻增強(qiáng)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的緊迫感，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作政治責(zé)任和終身任務(wù)。要學(xué)好理論，打牢理論功底，始終做到以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作；要鉆研業(yè)務(wù)，提升服務(wù)方式、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力；要拓寬知識(shí)面，不斷補(bǔ)充新的科技、經(jīng)濟(jì)、文化、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等；要注重實(shí)踐，將學(xué)到的理論知識(shí)積極運(yùn)用到工作實(shí)踐中，變成領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變的具體措施，變成加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)際行動(dòng)。二要善于思考。能否善于思考決定著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平。在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式中，要深入思考，認(rèn)真研究經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、市場(chǎng)規(guī)律、社會(huì)熱點(diǎn)、思想潮流，進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的綜合加工，不僅善于發(fā)現(xiàn)新特點(diǎn)、新問(wèn)題，而且能遵循客觀(guān)規(guī)律和思維規(guī)律，拿出解決問(wèn)題的新辦法、新舉措，真正通過(guò)學(xué)習(xí)思考，使自己成為愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)工作的新型干部。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是加快轉(zhuǎn)變的保障。我們做任何工作都要靠過(guò)硬的干部作風(fēng)來(lái)推動(dòng)落實(shí)。一要高度負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部在其位要謀其政，任其職要負(fù)其責(zé)，主動(dòng)肩負(fù)起加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變這一重大歷史使命，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于觸及矛盾，敢于破解難題，有責(zé)任不推脫，有問(wèn)題敢負(fù)責(zé)。二要注重實(shí)干。實(shí)干是一種境界，是思想、情感、意志、決心、信心、作風(fēng)、氣節(jié)等精神因素的凝聚和升華。領(lǐng)導(dǎo)處處起表率作用，必然會(huì)影響和帶動(dòng)下級(jí)苦干實(shí)干。三要著力民生。民心民生是發(fā)展的最終目的，也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，設(shè)身處地地為群眾著想，為群眾辦事，既要注重群眾的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，又要關(guān)注群眾的具體利益和實(shí)際利益，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。四是深入落實(shí)“三具兩基一抓手”的工作要求。大力推行一線(xiàn)工作法，不斷提高一線(xiàn)決策、一線(xiàn)解決問(wèn)題的能力，把主要精力放在突破重點(diǎn)難點(diǎn)、落實(shí)各項(xiàng)工作上，放在抓基層打基礎(chǔ)上，主動(dòng)抓、具體抓、扎實(shí)抓、合力抓、科學(xué)抓，推動(dòng)工作落到實(shí)處。五要科學(xué)總結(jié)。科學(xué)總結(jié)是馬克思主義者所應(yīng)倡導(dǎo)并身體力行的重要工作方法，通過(guò)科學(xué)總結(jié)達(dá)到提高水平、改進(jìn)工作、增長(zhǎng)本領(lǐng)的目的。要總結(jié)出成績(jī)，起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用，起到激勵(lì)自我、增強(qiáng)干勁的作用；要總結(jié)出干勁，進(jìn)一步振奮精神、堅(jiān)定信心，激發(fā)斗志、堅(jiān)定決心，把干勁鼓得更足一些，把措施想得更周全一些，努力推動(dòng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。六要實(shí)踐創(chuàng)新。新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題決定了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)求解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，職責(zé)和使命迫使領(lǐng)導(dǎo)干部在抓工作干事業(yè)中必須具備改革創(chuàng)新的勇氣和氣魄。在實(shí)干、總結(jié)的基礎(chǔ)上，勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，以創(chuàng)新的膽識(shí)和氣魄，大膽地試驗(yàn)，科學(xué)地論證，形成適合自己的發(fā)展思路、模式和路徑，這樣才會(huì)在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式中實(shí)現(xiàn)“跨越”和“突破”。

第三篇：用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變心得體會(huì)

用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變心得體會(huì)

衛(wèi)東區(qū)環(huán)境保護(hù)局副局長(zhǎng)

陳輝

這段時(shí)間，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委書(shū)記盧展工同志《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》及《河南日?qǐng)?bào)》系列文章“何平九論”。文章言語(yǔ)質(zhì)樸，從“機(jī)遇”、“憂(yōu)患”、“規(guī)律”、“大局”、“創(chuàng)新”、“責(zé)任”、“求實(shí)”、“為民”九個(gè)方面深刻闡述了盧書(shū)記文章的內(nèi)涵，思想深遠(yuǎn)，論述全面，對(duì)于各級(jí)干部具有重要指導(dǎo)作用。一個(gè)月來(lái)，我認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了系列文章，我感到這一系列文章已經(jīng)從理論上解決了為什么干、干什么、怎么干的問(wèn)題，對(duì)于基層領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)重要的就是落實(shí)，重要的是將理論文章的思路、方法應(yīng)用的實(shí)際工作中來(lái)，下面結(jié)合我所從事的環(huán)保工作談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)：

一是轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念，提升領(lǐng)導(dǎo)站位。

環(huán)境問(wèn)題是在發(fā)展中產(chǎn)生的，也要在發(fā)展中解決。既不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取暫時(shí)的發(fā)展，也不能停止發(fā)展來(lái)保護(hù)環(huán)境。因此，我們?cè)诃h(huán)保工作中要正確處理好兩個(gè)關(guān)系。

（1）要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。要正確處理好這個(gè)關(guān)系必須堅(jiān)決貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把發(fā)展與環(huán)保協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展，堅(jiān)持在保護(hù)環(huán)境中尋求發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中保護(hù)環(huán)境，把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的重要手段，要努力用最小的環(huán)境成本獲得最大的發(fā)展效益，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、污染持續(xù)下降、生態(tài)持續(xù)改善，努力探索一條代價(jià)小、排放少、效益好、可持續(xù)的環(huán)保新道路。

（2）要正確處理環(huán)境監(jiān)管與服務(wù)的關(guān)系。樹(shù)立管理就是服務(wù)的理念，把環(huán)保服務(wù)與日常監(jiān)管有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新管理模式，為企業(yè)治理污染提供決策、為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供信息、幫助企業(yè)更準(zhǔn)確地履行污染治理義務(wù),主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地將環(huán)保政策向企業(yè)解釋透徹，增強(qiáng)環(huán)保政策的透明度。在日常環(huán)保審批和執(zhí)法檢查中切實(shí)增強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管責(zé)任意識(shí)，做到嚴(yán)格審批、嚴(yán)厲查處、嚴(yán)肅追究。要強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)污染企業(yè)的監(jiān)管，深化環(huán)境執(zhí)法后督察。

二是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

要按照趙頃霖書(shū)記提出的“學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效”的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升行政效能，抓好工作落實(shí)。要提升自身素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德自我教育，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行能力，努力實(shí)現(xiàn)局黨組提出的 “建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的“三個(gè)一流”目標(biāo)。堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、不作為、亂作為等現(xiàn)象，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，夯實(shí)環(huán)境基礎(chǔ)。

（1）要有一種求實(shí)精神。作為基層領(lǐng)導(dǎo)，在工作中要勇于應(yīng)用“領(lǐng)導(dǎo)在一線(xiàn)垂范、決策在一線(xiàn)落實(shí)、隊(duì)伍在一線(xiàn)鍛煉、問(wèn)題在一線(xiàn)解決、威信在一線(xiàn)樹(shù)立、成效在一線(xiàn)檢驗(yàn)”為主要內(nèi)容的“一線(xiàn)工作法”?！耙痪€(xiàn)工作法”是一種求實(shí)精神。在工作中只有重心下移，管理前移，撲下身子抓工作，少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事，邁開(kāi)雙腳，親臨一線(xiàn)，去做深入細(xì)致的調(diào)查研究，才能發(fā)現(xiàn)解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的具體問(wèn)題、污染減排工作的緊迫問(wèn)題、環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)的突出問(wèn)題等。

（2）要提高能力素質(zhì)。我們要按照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，堅(jiān)持“中心工作跟得上、改善民生辦實(shí)事、加快發(fā)展真爬坡、重大事情拿得下”的干部實(shí)績(jī)衡量標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉等“五位一體”建設(shè)，努力打造學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、廉潔型“五型班子”。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，把學(xué)習(xí)作為終身建設(shè)的任務(wù)。要通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自覺(jué)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，使全體人員履行職責(zé)水平和能力進(jìn)一步提高；努力打造一支精業(yè)務(wù)、善管理、肯干事、會(huì)干事的環(huán)保隊(duì)伍。

（3）要提高執(zhí)行力水平。重點(diǎn)是在服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)企業(yè)上下功夫。要簡(jiǎn)化辦事程序，提高審批效率，為重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè)搞好服務(wù)，提前介入，主動(dòng)服務(wù)，限時(shí)辦結(jié)，確保重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)順利推進(jìn)。

三是加強(qiáng)環(huán)境管理，提升發(fā)展水平。

要充分發(fā)揮環(huán)保部門(mén)的管理職能，通過(guò)污染減排、環(huán)境準(zhǔn)入、清潔生產(chǎn)等工作，嚴(yán)格限制“兩高一資”項(xiàng)目建設(shè)，積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從源頭上減少污染物新增量，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“又好又快”發(fā)展。

（1）強(qiáng)力推進(jìn)污染減排。要在完成環(huán)境容量測(cè)算、污染源普查數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新調(diào)查的基礎(chǔ)上，合理確定“十二五”污染減排基數(shù)和總量控制目標(biāo)，圍繞完成“十二五”期間的COD、氨氮、二氧化硫、氮氧化物四項(xiàng)減排指標(biāo)，落實(shí)結(jié)構(gòu)減排、工程減排、監(jiān)管減排措施。同時(shí)要加強(qiáng)督查考核，完善污染減排統(tǒng)計(jì)體系、考核體系及環(huán)境監(jiān)測(cè)體系建設(shè)，繼續(xù)實(shí)行污染物總量減排目標(biāo)“一票否決”制。

（2）嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入。要嚴(yán)格落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境準(zhǔn)入，堅(jiān)決杜絕高耗能、重污染項(xiàng)目入駐我市，控制新污染源的產(chǎn)生，騰出更多的環(huán)境容量支持產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展，支持重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，支持綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（3）加強(qiáng)清潔生產(chǎn)審核。通過(guò)實(shí)施清潔生產(chǎn)，全過(guò)程控制污染，降低能耗、物耗，達(dá)到減排目的，實(shí)現(xiàn)“節(jié)能、降耗、減污、增效”，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供環(huán)境容量空間。

第四篇：學(xué)習(xí)用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變及何平九論心得體會(huì)

用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變心得體會(huì)

近段時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委書(shū)記盧展工同志關(guān)于“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”的重要思想及《河南日?qǐng)?bào)》系列文章“何平九論”，收獲頗豐，深刻地認(rèn)識(shí)到抓轉(zhuǎn)變重在抓落實(shí)。

加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是“十二五”的主線(xiàn)。講轉(zhuǎn)變，首先要從黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變開(kāi)始。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)：“黨員干部是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的骨干力量，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的關(guān)鍵所在?！鳖I(lǐng)導(dǎo)方式怎么轉(zhuǎn)？必須在抓落實(shí)上下工夫。盧展工書(shū)記講得好，對(duì)于省及省以下各級(jí)黨委、政府來(lái)講，我們最重要的職責(zé)就是抓落實(shí)?，F(xiàn)在河南最需要的是怎么樣來(lái)抓落實(shí)。

抓落實(shí)，要有高度的心理自覺(jué)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。工作能不能干好，在很大程度上取決于工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)。要將抓落實(shí)的責(zé)任升華成一種價(jià)值追求，升華成一種黨性修養(yǎng)。必須站在講黨性、講忠誠(chéng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)抓落實(shí)，要在抓落實(shí)中檢驗(yàn)黨性、錘煉作風(fēng)，在抓落實(shí)中贏(yíng)得組織信任、群眾認(rèn)可。要始終牢牢把握以人為本、執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì)，切實(shí)關(guān)心和注重解決涉及群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，讓群眾關(guān)注的熱點(diǎn)成為我們工作的重點(diǎn)，讓群眾關(guān)注的 1

難點(diǎn)成為我們工作的著力點(diǎn)，讓廣大人民群眾更多地享受到發(fā)展帶來(lái)的成果。

抓落實(shí)，要尊重規(guī)律，敬畏科學(xué)。抓落實(shí)前提在“抓”，會(huì)不會(huì)抓、怎么抓，這有技巧和方法的問(wèn)題，必須開(kāi)動(dòng)腦筋，找準(zhǔn)路徑，增強(qiáng)抓落實(shí)的效果。干事情要尊重規(guī)律，敬畏科學(xué)，不能急功近利。拍腦袋、大呼隆、一風(fēng)吹、一刀切，一會(huì)兒一個(gè)思路，一會(huì)兒一個(gè)戰(zhàn)略，是不成熟的表現(xiàn)，是急功近利的表現(xiàn)。急功近利往往害人害己。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深刻變化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要用全局的眼光、戰(zhàn)略的思維，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，謀劃和推進(jìn)工作。

抓落實(shí)，要“干”字當(dāng)頭，重在運(yùn)作?！耙淮蚓V領(lǐng)不如一個(gè)實(shí)際行動(dòng)”。要重在運(yùn)作。運(yùn)作就是做，運(yùn)作水平不僅僅是工作能力、操作能力、落實(shí)能力的體現(xiàn)，也不僅僅是求實(shí)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力的體現(xiàn)，更重要的是一種責(zé)任，是領(lǐng)導(dǎo)干部履行好自身職責(zé)的基本要求。工作都是做出來(lái)的，我們要把做放到更加突出的位置上。

抓落實(shí)，要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在抓落實(shí)中，或多或少會(huì)遇到一些瓶頸和難題。面對(duì)這些問(wèn)題，必須正視現(xiàn)實(shí)，敢于破題，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出符合科學(xué)規(guī)律、具有前瞻性和操作性的思路，并付諸實(shí)踐。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、加快 2

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推動(dòng)中原崛起、河南振興，都需要我們始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。沒(méi)有思想上、觀(guān)念上、作風(fēng)上、方法上的轉(zhuǎn)變，就不會(huì)有發(fā)展思路、發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變；沒(méi)有站位上、舉措上的調(diào)整，就不會(huì)有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

重視抓落實(shí)、敢于抓落實(shí)、善于抓落實(shí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，也是良好工作作風(fēng)的重要體現(xiàn)。盧展工書(shū)記“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”重要思想的提出，本身就是從實(shí)際出發(fā)、抓落實(shí)的結(jié)果。伴隨著這一重要思想在中原大地的播撒，必將結(jié)出豐碩的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之果。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展

方式轉(zhuǎn)變”的心得體會(huì)

市裝飾辦 代科

通過(guò)對(duì)“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到 領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變與發(fā)展方式轉(zhuǎn)變密不可分、相輔相成。用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，既是理念、政策、體制、機(jī)制問(wèn)題，又是實(shí)踐、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新問(wèn)題；既是宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)問(wèn)題，又是能力、素質(zhì)和方法問(wèn)題。我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹省委書(shū)記盧展工“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”的重要論述，認(rèn)真思考怎么轉(zhuǎn)、怎么做，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變，以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，從而加快我辦、我市裝飾行業(yè)建設(shè)，為更加規(guī)范裝飾市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、堅(jiān)持好、持續(xù)好解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)，是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式的前提保證。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是黨的思想路線(xiàn)的精髓，是認(rèn)識(shí)新事物、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)、實(shí)現(xiàn)新跨越的強(qiáng)大動(dòng)力，也是我們思想和工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的根本保證。無(wú)論是加快領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變還是發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，必須要清楚裝飾行業(yè)正處在發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期和社會(huì)矛盾凸顯期，要立足自身實(shí)際謀求發(fā)展。

二、持續(xù)強(qiáng)化宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，是解決好主動(dòng)性，適應(yīng)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式的有效途徑。用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，就是要持續(xù)強(qiáng)化各級(jí)各部門(mén)宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，提升履責(zé)能力，加強(qiáng)責(zé)任監(jiān)督，自覺(jué)把為民責(zé)任當(dāng)作一種態(tài)度、一種品質(zhì)、一種追求，積極體現(xiàn)在為民盡心的政治責(zé)任、為民盡力的社會(huì)責(zé)任、為民盡職的工作責(zé)任上，始終把工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在為民上，不斷增強(qiáng)各級(jí)干部的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

三、勤于學(xué)習(xí)，善于思考，全面持續(xù)提高素質(zhì)是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式的現(xiàn)實(shí)需要。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在人，必須在新的歷史起點(diǎn)上持續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)。一要勤于學(xué)習(xí)。二要善于思考。能否善于思考決定著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平。在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式中，領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考，認(rèn)真研究經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、市場(chǎng)規(guī)律、社會(huì)熱點(diǎn)、思想潮流，進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的綜合加工，把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，從深度和廣度上，準(zhǔn)確了解、把握客觀(guān)事物的發(fā)展，要深思“什么是領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變”，還要分析“為什么要轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式”、“怎樣轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式”、“如何評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式”等基本問(wèn)題。不僅弄清現(xiàn)狀，而且能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，不僅善于發(fā)現(xiàn)新特點(diǎn)、新問(wèn)題，而且能遵循客觀(guān)規(guī)律和思維規(guī)律，拿出解決問(wèn)題的新辦法、新舉措，真正通過(guò)學(xué)習(xí)思考，成為愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)工作的新型干部。

四、注重實(shí)干，科學(xué)總結(jié)，實(shí)踐創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變必須突出把工作追求放在持續(xù)發(fā)展上見(jiàn)效，在惠及民生上見(jiàn)效，在和諧穩(wěn)定上見(jiàn)效上來(lái)，按科學(xué)規(guī)律辦事，真抓不亂抓，實(shí)干不蠻干，在實(shí)干中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中探索，在探索中提升，在提升中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變。一要注重實(shí)干。實(shí)干是一種境界，是思想、情感、意志、決心、信心、作風(fēng)、氣節(jié)等精神因素的凝聚和升華。“喊破嗓子，不如做出樣子”“火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶”“領(lǐng)導(dǎo)帶頭干，可以喚起群眾千百萬(wàn)”，領(lǐng)導(dǎo)處處起表率作用，真抓實(shí)干，必然會(huì)影響和帶動(dòng)下級(jí)苦干實(shí)干。二要科學(xué)總結(jié)。科學(xué)總結(jié)是馬克思主義者所應(yīng)倡導(dǎo)并身體力行的重要工作方法，通過(guò)科學(xué)總結(jié)達(dá)到提高水平、改進(jìn)工作、增長(zhǎng)本領(lǐng)的目的。要總結(jié)出成績(jī)，起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用，起到激勵(lì)自我、增強(qiáng)干勁的作用；要總結(jié)出不足，深入查找主客觀(guān)原因，勇于挑刺、敢于揭疤，并針對(duì)要害強(qiáng)化措施，改進(jìn)不足，提高整體工作水平；要總結(jié)出規(guī)律，從特殊性中找到普遍性，從偶然性中看出必然性，從而找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后的工作；要總結(jié)出干勁，進(jìn)一步振奮精神、堅(jiān)定信心，激發(fā)斗志、堅(jiān)定決心，把干勁鼓得更足一些，把措施想得更周全一些，努力推動(dòng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。三要實(shí)踐創(chuàng)新。新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題決定了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)求解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，職責(zé)和使命迫使領(lǐng)導(dǎo)干部在抓工作干事業(yè)中必須具備改革創(chuàng)新的勇氣和氣魄。要在實(shí)干、總結(jié)的基礎(chǔ)上，勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，以創(chuàng)新的膽識(shí)和氣魄，大膽地試驗(yàn)，科學(xué)地論證，形成適合自己的發(fā)展思路、模式和路徑，這樣才會(huì)在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式中實(shí)現(xiàn)“跨越”和“突破”，創(chuàng)造出三門(mén)峽市裝飾行業(yè)輝煌的明天！為建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居的三門(mén)峽做出我們的貢獻(xiàn)！

2011年2月15日