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      《文明禮儀教育》——會(huì)議記錄[精選]

      時(shí)間:2019-05-12 03:28:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《文明禮儀教育》——會(huì)議記錄[精選]

      《班主任禮儀培訓(xùn)》會(huì)議記錄

      一、會(huì)議時(shí)間:2014年4月4日

      二、會(huì)議地點(diǎn):多媒體教室

      三、會(huì)議主題: “大手拉小手 廉潔陽(yáng)光校園行”班主任禮儀培訓(xùn)

      四、會(huì)議主持:蔡紅

      五、會(huì)議記錄:胡宜標(biāo)

      六、參與人員:全體班主任

      七、出勤情況:全到

      八、會(huì)議內(nèi)容:

      1.主持人致開(kāi)場(chǎng)白:中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。

      2.介紹文明禮儀知識(shí):

      儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等禮儀。

      3.班主任們對(duì)以上文明禮儀進(jìn)行學(xué)習(xí)。4.班主任們也表示將利用班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)禮儀,真正將禮儀要求入腦入心,將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)生活學(xué)習(xí)中。

      5.為強(qiáng)化禮儀教育活動(dòng)效果,學(xué)校還將陸續(xù)開(kāi)展“優(yōu)雅學(xué)禮儀”主題班隊(duì)會(huì),文明禮儀展演,評(píng)選“文明禮儀之星”等系列活動(dòng),寓教育于實(shí)踐之中,并通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”,來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為創(chuàng)建文明南昌貢獻(xiàn)自己的力量。

      第二篇:《文明禮儀教育》——會(huì)議記錄

      《文明禮儀教育》會(huì)議記錄

      ——學(xué)前教育系2012級(jí)9班

      一.會(huì)議時(shí)間:2014年2月28日

      二.會(huì)議地點(diǎn):教室A304

      三.會(huì)議主題:“文明禮儀教育”

      四.會(huì)議主持:徐君瑜

      五.會(huì)議記錄:王錦星

      六.參與人員:12級(jí)三專9班全體同學(xué)

      七.出勤情況:全到

      八.會(huì)議內(nèi)容:

      1.主持人致開(kāi)場(chǎng)白:中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。

      2.介紹文明禮儀知識(shí):

      交往禮儀:一人講解,一人表演。不要言而無(wú)信;不要惡語(yǔ)傷人;及時(shí)溝

      通,消除彼此矛盾;不要隨便發(fā)怒;不要叫人外號(hào)。

      交談禮儀:介紹交談?dòng)谜Z(yǔ)。

      行為文明禮儀:站姿;點(diǎn)頭問(wèn)好;穿裙子時(shí),撿東西時(shí)的禮儀。

      3.同學(xué)們對(duì)以上文明禮儀進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      4.帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了文明禮儀的重要性,了解文明禮儀對(duì)幼師著這一職業(yè)的重要性。

      5.結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好的文明禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好幼師、好青年。

      九.會(huì)議總結(jié):

      通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),能夠讓同學(xué)清楚地認(rèn)識(shí)到講文明守禮儀的重要,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,把文明禮儀常規(guī)貫穿到日常的生活之中,讓學(xué)生在文明與不文明行為的對(duì)比中受到思想品德的教育,懂得文明禮儀對(duì)于每個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

      在以后的生活中能夠防止不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。更希望同學(xué)們從這次班會(huì)能受到啟發(fā),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己能成為一個(gè)講文明守禮儀的人,同時(shí)自己在平時(shí)也要積極響應(yīng)守禮儀講文明的號(hào)召,為使社會(huì)變得更美好貢獻(xiàn)一份力量。

      講文明守禮儀是一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)人群該有的美好品德。

      第三篇:加強(qiáng)文明禮儀教育

      加強(qiáng)文明禮儀教育

      為了把文明禮儀教育工作做到實(shí)處,讓廣大教職工從內(nèi)心深處受到教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),我系黨總支積極開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),著力于全面提高教職工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

      我系黨總支組織全體教職工開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng),通過(guò)組織教職工觀看文明修養(yǎng)相關(guān)視頻,邀請(qǐng)德州市文明禮儀方面的專家來(lái)我系進(jìn)行專題講座活動(dòng),普及文明禮儀相關(guān)知識(shí)。

      我系及時(shí)制定文明行為規(guī)范,加大對(duì)文明舉止等內(nèi)容的監(jiān)督和考核,保證教職工的言語(yǔ)文明,舉止得體,行為規(guī)范。

      我系加大對(duì)文明行為宣傳的力度,在教室、走廊、辦公室等地點(diǎn)通過(guò)橫幅、宣傳畫(huà)等形式開(kāi)展文明禮儀教育,使教職工隨處隨地接受文明禮儀教育的洗禮。

      通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,我系教職工的道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)得到了顯著提高。

      2014年10月

      第四篇:《文明禮儀教育》

      蓮溪中學(xué)2011—2012學(xué)第一學(xué)期

      《文明禮儀教育》主題班會(huì)課教案

      班別:初二(1)班

      授課者:石錦彪

      日期:2011年9月6日(第二周周二第4節(jié))

      活動(dòng)地點(diǎn):本班課室

      一、活動(dòng)目的1、使學(xué)生知道社會(huì)禮儀的范圍及內(nèi)容,知道除校園禮儀外還有社會(huì)禮儀。

      2、通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì),讓學(xué)生了解更多的社會(huì)禮儀知識(shí),將生活中自己不文明的語(yǔ)言、行為改正過(guò)來(lái),爭(zhēng)做一名社會(huì)禮儀小標(biāo)兵。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、學(xué)生收集生活中自己看到不文明的行為和現(xiàn)象,知道他們錯(cuò)在哪里,應(yīng)該如何改正。

      2、師生共同收集不良的行為習(xí)慣,不對(duì)的事情,告訴大家應(yīng)該怎樣做。

      3、教師進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳。

      4、通過(guò)班會(huì)、早讀、課間檢查學(xué)生掌握社會(huì)禮儀知識(shí)的情況。

      5、教會(huì)學(xué)生一些禮儀歌謠、禮儀英語(yǔ)歌等節(jié)目。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、班長(zhǎng)講話:

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!你們知道嗎,社會(huì)禮儀已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我們的生活。華夏大地,禮儀之邦,我國(guó)是一個(gè)文明大國(guó),作為中學(xué)生的我們?cè)跄懿恢v文明禮儀呢?2011年我們還要迎接文明城市的創(chuàng)辦,所以從現(xiàn)在起,就應(yīng)該做一名合格的公民。

      2、宣布活動(dòng)開(kāi)始:“文明禮儀教育”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      淑榆:2011年珠海創(chuàng)文越來(lái)越近,作為初二學(xué)生的我們,應(yīng)會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ),來(lái)迎創(chuàng)文啊,請(qǐng)聽(tīng)《禮儀英語(yǔ)歌》

      歡瑜:社會(huì)禮儀的規(guī)范特別廣,從生活中我們師生共同總結(jié)一些內(nèi)容,想聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)“十不禮儀”

      淑榆:我也找了一些禮儀小知識(shí)想考考大家,愿意嗎?(題略)

      歡瑜:你們說(shuō)的太好了,請(qǐng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)《從點(diǎn)滴做起》

      淑榆:他們說(shuō)的好不好?(好)請(qǐng)看我給大家?guī)?lái)的節(jié)目。

      歡瑜: 生活中這種現(xiàn)象還是存在,希望我們?nèi)コ匈?gòu)物應(yīng)遵守公共秩序,下面我給大家出幾道選擇題:

      歡瑜:凡是答對(duì)的,每人獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。下面請(qǐng)聽(tīng)《社會(huì)禮儀歌謠》

      淑榆:希望我們爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵,現(xiàn)在我再給大家讀一遍咱班的“社會(huì)禮儀承諾書(shū)”的內(nèi)容,認(rèn)真聽(tīng),按照它去做。

      歡瑜:通過(guò)開(kāi)這次主題班會(huì),希望大家趕快參與進(jìn)來(lái),做一個(gè)文明人。請(qǐng)聽(tīng)〈〈禮儀之歌〉〉(一人一句)

      3、淑榆:“社會(huì)禮儀伴我成長(zhǎng)“主題班會(huì)到此結(jié)束。

      四、活動(dòng)總結(jié)

      這次班會(huì)咱們開(kāi)得很成功。通過(guò)召開(kāi)這次班會(huì)我們懂得了一些社會(huì)禮儀的基本知識(shí),知道約束自己的語(yǔ)言和行為;我們要繼承和傳揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,注重禮儀規(guī)范,爭(zhēng)做一名合格的禮儀小標(biāo)兵。希望我們今后開(kāi)的班會(huì)更成功,更有經(jīng)驗(yàn)。

      第五篇:文明禮儀教育

      豐城四中“文明禮儀”主題教育實(shí)施方案

      各年級(jí)、各班:

      禮儀是要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,對(duì)一個(gè)人來(lái)講,禮儀是一個(gè)人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)講,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,促進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成,經(jīng)學(xué)校研究決定:本學(xué)期在全校學(xué)生中開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定以下活動(dòng)方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。

      2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明學(xué)生。

      3、振奮全校學(xué)生精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。

      三、教育內(nèi)容與要求(下發(fā)主題學(xué)習(xí)讀本或主題班會(huì)學(xué)習(xí)材料)

      四、實(shí)施方法和步驟

      開(kāi)展“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象、提素質(zhì)”主題教育月活動(dòng)?;顒?dòng)分為三個(gè)階段:

      第一階段:宣傳學(xué)習(xí)階段(3月20日-3月底)

      1、團(tuán)委、政教處制定《文明禮儀教育實(shí)施方案》發(fā)到各年級(jí)各班。

      2、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象、提素質(zhì)”倡議書(shū)。

      3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),舉行啟動(dòng)儀式。

      4、各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),學(xué)習(xí)“文明禮儀常識(shí)”,學(xué)生制定個(gè)人承諾書(shū)。

      5、各班出一期“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象、提素質(zhì)”主題黑板報(bào)。

      6、校園廣播站組稿大力開(kāi)展宣傳工作。

      7、禮儀知識(shí)專題講座。

      第二階段:開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)良好文明習(xí)慣(4月初-4月中旬)

      1、開(kāi)展“文明用語(yǔ)”征集活動(dòng)。

      2、開(kāi)展“查找校園不文明行為”征集活動(dòng)。

      3、開(kāi)展背誦“校園十要、十不要”活動(dòng)。

      4、要求每個(gè)學(xué)生必須做到“八會(huì)”,即:“會(huì)打招呼、會(huì)問(wèn)候、會(huì)微笑、會(huì)鼓掌、會(huì)道歉、會(huì)道謝、會(huì)道別、會(huì)禮讓”。開(kāi)展向老師問(wèn)好專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)。

      5、加強(qiáng)檢查,對(duì)不文明行為予以制止并認(rèn)真進(jìn)行登記考核。

      6、各年級(jí)要樹(shù)立先進(jìn)典型,收集和整理典型事跡,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。第三階段:總結(jié)表彰(4月下旬)

      1、各年級(jí)推薦“先進(jìn)集體”和“先進(jìn)個(gè)人”,參加全校評(píng)選。

      活動(dòng)評(píng)出“文明禮儀教育先進(jìn)年級(jí)”(2個(gè))、“文明禮儀示范班級(jí)”(6個(gè))、“文明禮儀先進(jìn)班級(jí)”(12個(gè))、“文明禮儀標(biāo)兵”(52個(gè))、“文明禮儀教育先進(jìn)指導(dǎo)教師”(10個(gè))。

      2、學(xué)校對(duì)評(píng)選出的“先進(jìn)集體”和“先進(jìn)個(gè)人”給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),“先進(jìn)個(gè)人”計(jì)入學(xué)生檔案。

      文明禮儀是一種美德,是一種力量,是一種美好形象。學(xué)校號(hào)召全體師生努力實(shí)踐“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象、提素質(zhì)”活動(dòng),推進(jìn)文明、禮儀、和諧校園建設(shè),全面提升的校園文化建設(shè)水平。

      豐城四中團(tuán)委、政教處

      二O一O年三月十九日

      豐城四中文明禮儀教育主題班會(huì)學(xué)習(xí)材料

      一、教育內(nèi)容與要求

      1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

      (1)上課:上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)老師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到名字時(shí)方可起立回答,發(fā)言時(shí)身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

      (3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或自動(dòng)站立離開(kāi)座位,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)起立站好,說(shuō)“老師再見(jiàn)!”,目送老師離去后再自由活動(dòng)。

      2、服飾儀表:在校學(xué)生尚處于求學(xué)階段,儀表應(yīng)以樸素大方、活潑整潔為原則。

      女生的發(fā)式應(yīng)簡(jiǎn)潔、易梳理,不宜燙發(fā)、盤(pán)發(fā);在校的儀表應(yīng)追求自然美,不化妝、不佩戴飾物、不燙發(fā)、不穿過(guò)高的高跟鞋。男生的發(fā)式應(yīng)整齊、干凈、富有朝氣,不留長(zhǎng)發(fā)、不禿頭、不染發(fā)、不蓄小胡子。

      學(xué)生的服飾應(yīng)明快簡(jiǎn)潔、線條流暢,著裝要與自己的體形、膚色、年齡、性別相適應(yīng),不穿低、透、露的衣服。基本要求是:合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場(chǎng)合、符合身份。在校期間應(yīng)按要求穿著校服。

      學(xué)生進(jìn)校門(mén)或教室門(mén)前要自查儀表,做到衣冠整齊、書(shū)包背正、神態(tài)嚴(yán)肅,穩(wěn)步進(jìn)入。

      3、尊師禮儀:學(xué)生與老師相遇,應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

      4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間相互尊重是建立深厚友誼基礎(chǔ)。同學(xué)間可直呼其名,但不能使用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)。需要同學(xué)幫助時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用同學(xué)學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得其同意,用后及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)同學(xué)遭遇的不幸、偶爾的失敗、學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、歧視,而應(yīng)給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不評(píng)頭論足,不給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),嚴(yán)禁嘲笑同學(xué)的生理缺陷。對(duì)事關(guān)人格自尊的問(wèn)題一定要細(xì)心加尊重,不談忌諱的話題,不隨便議論同學(xué)的不是。

      5、集會(huì)禮儀:

      (1)升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),全體學(xué)生應(yīng)整齊排列,保持安靜,立正、脫帽、面向國(guó)旗,行注目禮,切忌喧鬧或東張西望。在路上行走的學(xué)生應(yīng)立即停止行走,嚴(yán)肅立正,面向國(guó)旗的方向行注目禮,等待升旗儀式完畢后,方可繼續(xù)行走。(2)一般集會(huì)禮儀:遵守會(huì)議時(shí)間,提前幾分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)并按指定位置就座。大會(huì)開(kāi)始時(shí),不隨便走動(dòng)和發(fā)出聲響。會(huì)議過(guò)程中,端坐靜聽(tīng),不得交頭接耳,竊竊私語(yǔ),不得打瞌睡,切不可起哄、喝倒彩或提前退出會(huì)場(chǎng)。散會(huì)時(shí),所有學(xué)生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)或報(bào)告人離開(kāi)會(huì)場(chǎng),然后再有秩序的退場(chǎng)。

      6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定車(chē)棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)隨意按喇叭,保持校園安靜。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯,自覺(jué)將餐盤(pán)放到指定地點(diǎn)。

      圖書(shū)館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

      (1)注意整潔,遵守規(guī)則。不穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。就座時(shí)不可為別人預(yù)占位置。查閱目錄卡片時(shí),不可把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹劃線。(2)保持安靜,注意衛(wèi)生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,不高聲談話,不吃有聲或帶果殼的食物。自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書(shū)館、閱覽室的桌椅板凳,不隨意刻畫(huà)、破壞。不得在圖書(shū)館、閱覽室聊天、談戀愛(ài)。

      7、校內(nèi)交往禮儀:

      (1)與教職工、學(xué)友交談,要態(tài)度誠(chéng)懇、談吐得體、舉止文明、熱情大方,不隨便插嘴或打斷別人的講話。(2)自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)

      ①對(duì)師長(zhǎng)、他人用尊稱,如“老師”、“先生”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其名。

      ②日常生活中注意禮貌用語(yǔ),如:與人招呼用“您好”、“早”,與人分手時(shí)用“再見(jiàn),給人添麻煩、無(wú)意碰撞別人、交談時(shí)需插嘴、中途退席時(shí)說(shuō)“對(duì)不起”,別人向自己致歉、道謝時(shí)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,得到別人幫助應(yīng)說(shuō)“謝謝”。

      (3)提倡人人學(xué)講普通話,規(guī)范校園用語(yǔ)。

      8、使用體態(tài)語(yǔ)言:

      (1)對(duì)客人表示友好、歡迎可點(diǎn)頭,微笑致意。(2)大會(huì)發(fā)言前應(yīng)鞠躬,發(fā)言完畢向聽(tīng)眾致謝。

      (3)道別時(shí),師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)先伸手時(shí)應(yīng)握手道別。表示感謝、慰問(wèn)、祝賀、鼓勵(lì)時(shí)也可以握手致謝。

      (4)公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離歡迎、歡送客人可以鼓掌或揮手示意。(5)校園內(nèi)上、下樓梯或路上行走時(shí),應(yīng)禮讓靠右側(cè)行走。(6)回答師長(zhǎng)、客人問(wèn)話時(shí)應(yīng)主動(dòng)起立。

      (7)與師長(zhǎng)、客人遞送物品要起立用雙手,接受獎(jiǎng)品、禮物或其它物品也應(yīng)起立用雙手并鞠躬或點(diǎn)頭致謝。(8)觀看演出、比賽,應(yīng)適時(shí)適度鼓掌致意。

      校園“十要十不要”

      具體內(nèi)容如下:

      一要語(yǔ)言文明舉止得體,不要污言穢語(yǔ)行為粗俗; 二要儀表莊重注意衛(wèi)生,不要隨地吐痰亂扔垃圾; 三要尊敬師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)他人,不要舉止無(wú)禮欺負(fù)弱?。凰囊ハ嘧鹬貙W(xué)會(huì)合作,不要冷漠自私損人利己;五要遵紀(jì)守法安靜有序,不要追逐打鬧喧嘩奔跑;六要誠(chéng)實(shí)守信知錯(cuò)就改,不要說(shuō)謊作弊屢教不改;七要愛(ài)護(hù)公物勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi)水電踐踏花草;八要認(rèn)真學(xué)習(xí)積極向上,不要不思進(jìn)取作業(yè)馬虎;九要珍愛(ài)生命注意安全,不要抽煙喝酒亂穿馬路;十要習(xí)慣健康積極鍛煉,不要缺勤遲到懶散松懈。

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