第一篇：土木工程專業(yè)見習(xí)階段小結(jié)

在此階段，我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期3個月的資料員的工作。時間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝，三個月工作時間轉(zhuǎn)眼就過去了，因為工作的日子過得太充實，充實的時光總是短暫的，所以才會覺得如此之快。

總結(jié)在這3個月中，自己所做的本職工作，從接手治理資料方面上，均有了不同程度的熟悉和提高。資料管理工作比較瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了資料管理的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)收集整理齊全工程前期的各種資料。

(2)收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作。

（3）做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。（4做好本工程的工程資料與工程進(jìn)度同步,工作質(zhì)檢員要配合資料員的工作，每次質(zhì)量檢查時資料員應(yīng)參加，并由資料員記錄原始數(shù)據(jù)，填入驗收記錄表中

（5負(fù)責(zé)工程資料的保管。

（6登記保管好項目部各種書籍、資料表格。

(7及時作好資料的審查備案工作。

經(jīng)過3個月的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。在以后日子里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

在此階段，我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期3個月的現(xiàn)場管理工作。在管理的過程中，我運用施工技術(shù)和規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，必要時停工返修，使班組意識到，工程質(zhì)量是企業(yè)的生命，關(guān)系到人民生命和財產(chǎn)安全的大問題，還應(yīng)使施工班組懂得工程質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢查出來的，對此我認(rèn)為必須做到以下幾點：

1.重視預(yù)見性。一切工程施工，質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作業(yè)。

2.學(xué)會執(zhí)行。在工程管理當(dāng)中，執(zhí)行是一項重要的環(huán)節(jié)，執(zhí)行不及時、不到位將直接導(dǎo)致工期延誤，施工作業(yè)斷續(xù)，給工程帶來極大損失。3.履行崗位職責(zé)。作為項目部的技術(shù)負(fù)責(zé)，我注重控制工程的施工質(zhì)量，與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)。主動配合安全科完成各項安全管理工作，狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。

4.高效協(xié)作。自工程進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層階段后，制定更為具體有效的施工進(jìn)度計劃及相應(yīng)的趕工計劃。

5.防患于未然。在日常檢查監(jiān)督過程中，應(yīng)該注重觀察和思考，善于及時發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，分析問題，解決問題。

6.在執(zhí)行工作的時候，一切將以公司的利益最大化為前提。為了盡快趕完工期，需要我們積極主動地指導(dǎo)、監(jiān)督、幫助分包單位完成 工作任 務(wù)。

總之在施工管理中，施工技術(shù)是主要的，只要運用技術(shù)和管理相結(jié)合，狠抓工程質(zhì)量，把好工程材料質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行施工規(guī)范，勤檢查督促，提高班組生產(chǎn)技能，工程質(zhì)量是能抓好的。

在此階段，我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期個月的試驗員工作。無論從事什么工作，都必須要認(rèn)清自己的崗位職責(zé)，知道自己需要干什么，其次才是應(yīng)該怎么去做。

作為一個試驗員首先必須按時對材料進(jìn)行取樣送檢。取樣送檢包括原材料取樣和過程取樣兩大部分。其中原材料包括鋼筋、防水材料、水泥、砂子、石子等，過程取樣主要就是砼試塊、鋼筋電渣壓力焊、鋼筋直螺紋連接、鋼筋閃光對焊連接、砂漿試塊以及土壤試驗等。

對于鋼筋原材料取樣，首先核對質(zhì)量證明書，在質(zhì)量證明書真實的情況下，按書中的規(guī)定取樣就是了。對于鋼筋電渣壓力焊、閃光對焊連接取樣，必須要先送試件去檢測，合格后才可以用于現(xiàn)場，所以我們需要及時取樣送檢取報告，報告合格后才可以進(jìn)行施工。

在工作中，我嚴(yán)格遵守項目部的管理規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)，在不懂的地方，不怕麻煩向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐在很短的時間內(nèi)熟悉試驗的工作，熟練掌握各種試驗方法和步驟；深入施工現(xiàn)場，監(jiān)督檢查工程質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理并向上匯報；認(rèn)真填寫各種試驗資料，及時向施工現(xiàn)場提交試驗資料；收集、整理各項試驗原始資料，分層建立資料檔案；熟練掌握各種儀器設(shè)備操作規(guī)程及儀器的維修保養(yǎng)。

在此階段，我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期3個月的測量工作。從4月份開始天氣逐步轉(zhuǎn)熱，盡管很熱、很累、很辛苦，但我還是堅持了下來。

在施工過程中，工程的第一步就是建筑物、構(gòu)筑物的實地放樣定位，因為建筑物在什么地方擺放，不可能隨便找個地方，其次對標(biāo)高的控制也是其中的重中之重。測量是貫通整個工程建設(shè)的前后，而且在工程的運營階段也離不開工程測量，測量為工程建設(shè)的各個階段服務(wù)，保證工程質(zhì)量的重要手段。

測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎不得，在測量中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性。為了確保計算的正確性和有效性，得反復(fù)核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等。因此，在測量中應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，避免不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。

在這個階段，我學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法，學(xué)會了結(jié)構(gòu)物的放線，路基填筑邊線、開挖線、橫斷面的測量，學(xué)會了計算器程序的運用，通過里程和偏距計算坐標(biāo)，通過坐標(biāo)反算里程和偏距。其次在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的減少誤差的出現(xiàn)。

第二篇：見習(xí)教師規(guī)范化階段小結(jié)

見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)階段小結(jié)

時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移，踏上教師崗位已經(jīng)一個月了。作為一名年輕的新教師，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。在這短暫的一個月里，我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好本職工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己教學(xué)方式，理念等有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一個月的工作情況做簡要的小結(jié)：

一、德育思想方面：

本人堅持準(zhǔn)時參加基地學(xué)校組織的培訓(xùn)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組織的浸潤式培訓(xùn)。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守學(xué)校紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。

二、教育教學(xué)方面：

開學(xué)以來，我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，通過開設(shè)生物實驗拓展課讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，隨著教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，科學(xué)思維的教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有科學(xué)思維的當(dāng)代中學(xué)生為目標(biāo)。同時注重德育，與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活。動之以情，曉之以理，你對學(xué)生熱情關(guān)懷，學(xué)生就會感到學(xué)校的溫暖，感到教師對他的關(guān)心，就會激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，它象是一種催化劑，能使學(xué)生信心倍增。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教

由于我在聘任學(xué)校帶高二年級3個班的生物課兼班主任，教學(xué)任務(wù)比較重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常看學(xué)習(xí)習(xí)題集，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多聽課的機(jī)會。平時我認(rèn)真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的教學(xué)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時認(rèn)真講課，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、拜師學(xué)藝，感觸頗多

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心：對環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問設(shè)計精心，對孩子有愛心。西諺：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意的數(shù)學(xué)課！

當(dāng)然在過去的一個月中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。

3、今后努力的方向：

①在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流； ②課堂教學(xué)組織能力還有待提高。

③經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)，能在師傅身上學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一面； ④經(jīng)?？磿嘧稣n件，多寫文章。

⑤沉浸在浸潤式培訓(xùn)中，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。

感受：要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。

第三篇：見習(xí)計劃及階段小結(jié)

第一階段（2014.7-2014.9）：主要跟隨技術(shù)人員學(xué)習(xí)施工圖同時在現(xiàn)場學(xué)習(xí)、鍛煉，熟悉施工現(xiàn)場，了解施工工序和作業(yè)流程，認(rèn)識安全與質(zhì)量對工程的重要性，并隨時請教技術(shù)人員現(xiàn)場與施工有關(guān)的問題，從而對施工過程有個全面的感性的認(rèn)識。

第二階段（2014.10-2014.12）：主要熟悉并掌握外協(xié)隊伍日常管理工作，每月做好外協(xié)隊伍結(jié)算資料、各類控制臺賬、外協(xié)隊伍季度報表及外協(xié)隊伍信用考核資料，并及時按照要求上報資料。

第三階段（2015.1-2015.3）：主要熟悉并掌握合同管理工作，做好各個外協(xié)隊伍準(zhǔn)入證資料的收集、各類合同的分類整理歸檔工作，以及合同簽訂后的發(fā)放工作，同時學(xué)習(xí)合同的制定、洽談、評審工作等。

第四階段（2015.4-2015.6）：主要熟悉并掌握驗工計價的基本工作，在規(guī)定的時間內(nèi)上報完善的驗工計價資料，并積極跟蹤落實驗工計價審批情況，防止出現(xiàn)滯后或遺漏計價。

在此階段，我主要跟隨技術(shù)人員進(jìn)行施工圖及現(xiàn)場管理學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我按照技術(shù)人員要求運用施工技術(shù)和規(guī)范對現(xiàn)場進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和監(jiān)督，遇到不懂的及時向技術(shù)人員請教，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，必要時停工返修，使班組意識到，工程質(zhì)量是企業(yè)的生命，關(guān)系到人民生命和財產(chǎn)安全的大問題，還應(yīng)使施工班組懂得工程質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢查出來的，對此我認(rèn)為必須做到以下幾點：

1.要有預(yù)見性。一切工程施工，質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作業(yè)。

2.學(xué)會執(zhí)行。在工程管理當(dāng)中，執(zhí)行是一項重要的環(huán)節(jié)，執(zhí)行不及時、不到位將直接導(dǎo)致工期延誤、施工質(zhì)量問題、施工作業(yè)停滯等問題，將會給公司帶來極大損失。

3.高效協(xié)作。自工程進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層階段后，制定更為具體有效的施工進(jìn)度計劃及相應(yīng)的趕工計劃。

4.加強(qiáng)監(jiān)督。在日常檢查監(jiān)督過程中，應(yīng)該注重觀察和思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，分析并解決問題。

總之在施工管理中，施工技術(shù)是主要的，只要運用技術(shù)和管理相結(jié)合，狠抓工程質(zhì)量，把好工程材料質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行施工規(guī)范，勤檢查督促，提高班組生產(chǎn)技能。

在此階段我主要進(jìn)行外協(xié)隊伍管理工作，外協(xié)隊伍管理是一項重要工作，對工作要盡職盡責(zé)，做好每一個環(huán)節(jié)。按照外協(xié)隊伍標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法對勞務(wù)資料進(jìn)行收集、整理、存檔，建立詳細(xì)的勞務(wù)資料臺帳。每月按時督促分包勞務(wù)管理員上交工人當(dāng)月花名冊、工資表、考勤表及新進(jìn)場人員勞動合同復(fù)印件，監(jiān)督分包對工人工資的發(fā)放，保證考勤表工資表齊全、真實、有效，確保不拖欠農(nóng)民工工資，保證工人情緒的穩(wěn)定。由于農(nóng)民工存在流動性較大的特點，所以對所有勞務(wù)資料和數(shù)據(jù)要及時更新，如實反映現(xiàn)場情況。

根據(jù)合同約定，每月20 日對施工隊伍已完成合格工程量進(jìn)行收方核對，對合格工程量進(jìn)行勞務(wù)結(jié)算，建立勞務(wù)結(jié)算總控臺賬、結(jié)算臺賬，并嚴(yán)格執(zhí)行“三統(tǒng)一”原則，即（統(tǒng)一合同、統(tǒng)一單價、統(tǒng)一臺賬）和“五不準(zhǔn)”制度（沒有簽訂合同不準(zhǔn)結(jié)算，工程數(shù)量未經(jīng)現(xiàn)場收方不準(zhǔn)結(jié)算）。

本階段，在項目部各部門及勞務(wù)分包管理人員的配合下，雖然勞務(wù)工作也順利進(jìn)展，但仍有不足，今后的工作中，項目部要加強(qiáng)對勞務(wù)實名制管理力度，做好農(nóng)民工的各項技能培訓(xùn)及安全教育，提升勞務(wù)隊的整體素質(zhì)和工作效率，還要做好對生活區(qū)的安全管理，關(guān)心工人的起居食宿，維護(hù)生活區(qū)的公共設(shè)施，對勞務(wù)管理工作做到真正的完善。

本階段我掌握了合同管理工作，現(xiàn)將本階段主要工作總結(jié)如下：

1、各類合同簽訂前，首先將合同在項目內(nèi)部進(jìn)行評審，初審由項目合同管理小組集體評審?fù)ㄟ^，然后報局指評審?fù)ㄟ^，再報公司進(jìn)行評審，并按公司評審意見修改后才能正式簽字、蓋章。禁止不簽不審、簽而不審、簽后再審、先進(jìn)場施工后審簽訂合同的現(xiàn)象發(fā)生。

2、合同簽訂前應(yīng)詳細(xì)了解、調(diào)查、掌握合同相對方否有局辦理的施工準(zhǔn)入證，四證一照是否真實合法且都在有效期內(nèi)，資信情況是否全面可靠，是否具有履約能力，對方代理人的代理事項、權(quán)限、和代理期限。

3、仔細(xì)研究分析合同內(nèi)容，并在合同簽訂后就重點內(nèi)容對項目部各相關(guān)人員進(jìn)行交底，形成《合同交底紀(jì)要書》，并及時向公司法事部及對應(yīng)部門進(jìn)行備案。

通過合同管理使我了解到合同管理是建筑工程項目管理的核心，工程管理的各方面工作都要圍繞著這個核心來開展。因此，要在高度重視建筑工程項目的合同管理、深刻了解其重要地位的基礎(chǔ)上，在實踐中探索及歸納建筑工程項目合同管理的技巧，尋找新方法，解決新問題，促使合同雙方自覺履行合同約定的條款，從而降低建筑市場風(fēng)險，確保建筑工程項目順利進(jìn)行。

本階段主要熟悉并掌握驗工計價的基本知識，通過本階段學(xué)習(xí)，我主要了解了驗工計價遵循的原則：

1、堅持“先對上，后對下”的計價原則，對下計價數(shù)量要嚴(yán)格控制在建設(shè)單位（業(yè)主）批復(fù)的數(shù)量內(nèi)。

2、堅持“先驗工，后計價”的計價原則，對已完工程先由工程技術(shù)部門、安質(zhì)部門進(jìn)行質(zhì)量檢查、驗收，并出具由工程技術(shù)部門和安質(zhì)部門簽發(fā)的《合格工程數(shù)量確認(rèn)單》后，再予以計價。對質(zhì)量不合格或存在質(zhì)量隱患的工程應(yīng)先修復(fù)至合格后方可計價。

3、按月計價。為確保項目每月定期順利召開月責(zé)任成本管理分析例會，項目對勞務(wù)分包商的計價必須按月進(jìn)行。項目部應(yīng)結(jié)合項目實際情況制定嚴(yán)格的內(nèi)控措施和內(nèi)部驗收標(biāo)準(zhǔn)，確保計價工程數(shù)量控制在已完施工圖(含已批復(fù)設(shè)計變更)中合格工程量內(nèi)范圍內(nèi)。

4、嚴(yán)禁超額計價。

通過本階段學(xué)習(xí)我了解到了每一個工作都有每一個工作的特點。對于我們經(jīng)營人員來說會涉及到數(shù)據(jù)計算，若出現(xiàn)一點問題導(dǎo)致的后果將會很嚴(yán)重，所以工作過程中細(xì)心特別重要。所以在任何時候，工作要沉著應(yīng)對，不急不躁，這樣才能更好地融入工作。在涉及到變更索賠時，一定要善于思考研究合同，找到為增加項目的工程收入突破口。

見習(xí)總結(jié)

2014年7月1日開始了我的見習(xí)生活，記得剛開始來到項目部時，我主要負(fù)責(zé)外協(xié)隊伍管理、勞務(wù)結(jié)算及勞務(wù)合同管理等工作，時光冉冉，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去了，我已經(jīng)正式工作一年了，從結(jié)束學(xué)生時代到步入社會參加工作，這一年對我意義非凡，我深刻的體會到了作為工程人的那份榮耀和快樂，還有其中的責(zé)任、壓力和辛苦，這一年，讓我成長了很多，收獲了很多，我對自己能在這樣一個充滿生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而自豪。

作為一名初入社會的大學(xué)生，一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我有的只是課本上的理論知識，然而實際操作和理論是有一定差別的，特別是對于技術(shù)工作者來說，很多寶貴的東西是根本無法從書本上學(xué)到的，這些都是要從實際工作中摸索而來的。在的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己。我時刻提醒自己要保持積極向上、愛業(yè)敬崗的良好心態(tài)，遵守公司及項目的各項規(guī)章制度，努力工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自身各方面的能力。至今為止，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我完成了項目部分包方每月的考核，編制月、季度報表，負(fù)責(zé)每月的勞務(wù)結(jié)算，編制各類臺賬，熟悉掌握了結(jié)算工作的基本流程，學(xué)習(xí)編制了勞務(wù)合同及補(bǔ)充協(xié)議、了解參與編制了分包方招標(biāo)文件等資料的編制。

在全球經(jīng)濟(jì)一體化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢下，從局到公司再到項目實施了項目管理標(biāo)準(zhǔn)化，推行《中鐵四局工程項目成本管理信息系統(tǒng)V2.0》及《中國中鐵勞務(wù)企業(yè)使用管理信息系統(tǒng)V2.0》的應(yīng)用，使項目管理標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。作為一名經(jīng)營人員，按照局及公司要求切實落實各項制度、方案是最基本的要求。通過項目標(biāo)準(zhǔn)化實施，有利于項目的管理，信息的共享和交流，促進(jìn)項目利益更大化。作為一個經(jīng)營人員，具體就是要熟練運用《中鐵四局工程項目成本管理信息系統(tǒng)V2.0》及《中國中鐵勞務(wù)企業(yè)使用管理信息系統(tǒng)V2.0》，將項目標(biāo)準(zhǔn)化管理滲透到具體工作中的勞務(wù)管理、合同管理及結(jié)算管理中。

通過近一年的工作，我學(xué)到了很多，也感悟了很多，為了在今后的工作中更好地完善、提高業(yè)務(wù)能力，我決心做好以下幾方面：虛心學(xué)習(xí)，力爭在提高自身專業(yè)素質(zhì)上取得新突破；加強(qiáng)造價和合同知識方面的學(xué)習(xí)，并在工作中不斷應(yīng)用這些知識，做到理論實際相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)工作的問題，使自己能夠不斷進(jìn)步。我將用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展開美好的未來!

見習(xí)總結(jié)2

我于2014年7月1日進(jìn)入中鐵四局二公司開始了我的見習(xí)生涯，根據(jù)公司的需要，目前在樂山制梁場擔(dān)任工經(jīng)部預(yù)算員一職，負(fù)責(zé)協(xié)作隊伍管理、現(xiàn)場結(jié)算、合同資料整理等工作。記得去年這個時候我還在學(xué)校緊張地準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯。時光荏苒，光陰似箭，如今我已工作快滿一年。從結(jié)束學(xué)生時代到進(jìn)入社會參加工作，這一年真的對我而言意義非凡。我深刻體會了作為工程人的榮耀和快樂，還有期中的責(zé)任、壓力和辛苦。這一年，我從各個方面都有很大的進(jìn)步與收獲，現(xiàn)將工作做以下總結(jié)：

剛來到項目上接手新任務(wù)，遇到不少疑問和難題，但在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下和同事的友好幫助下，讓我懂得如何與人共處，如何做好本職工作;加上項目部和諧融洽的工作氛圍，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我在較短時間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境，也熟悉了有關(guān)工作的基本情況。一年里，我生活在項目部如同生活在一個大家庭一樣，大家都是那么的親切，如同我的親人，公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里，身邊的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么孤單。

作為一名初入社會的大學(xué)生，一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我有的只是課本上的理論知識，然而實際操作和理論是有一定差別的，特別是對于技術(shù)工作者來說，很多寶貴的東西是根本無法從書本上學(xué)到的，這些都是要從實際工作中摸索而來的。在的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己。進(jìn)入工地現(xiàn)場才知道課本的知識與實踐是有差別的，尤其是本部門的文件資料、合同管理工作的 資料收集及整理，每天工作都是一環(huán)扣一環(huán)，每一個人都必須認(rèn)認(rèn)真真的上崗才能確保工作的質(zhì)量。我時刻提醒自己要保持積極向上、愛業(yè)敬崗的良好心態(tài)，遵章守法，努力工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自身各方面的能力。至今為止，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我完成了項目部分包方每月的考核、編制月、季度報表，負(fù)責(zé)每月的勞務(wù)結(jié)算，編制各類臺賬，掌握了結(jié)算的基本流程，學(xué)習(xí)編制了勞務(wù)合同及補(bǔ)充協(xié)議、了解并參與編制了分包方招標(biāo)文件等資料，并且熟練運用《中鐵四局工程項目成本管理信息系統(tǒng)V2.0》及《中國中鐵勞務(wù)企業(yè)使用管理信息系統(tǒng)V2.0》，將項目標(biāo)準(zhǔn)化管理滲透到具體工作中的勞務(wù)管理、合同管理及結(jié)算管理中。通過近一年的工作，我學(xué)到了很多，也感悟了很多，有了一些體會，專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動力源泉,找準(zhǔn)自己的工作定位，在工作過程中的問題，有一些專業(yè)上不懂的地方虛心向其他有經(jīng)驗的同事請教，根本點還是做好自己的本職工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好工作的有力保障,努力培養(yǎng)自己盡職盡責(zé)的工作精神。遇到任何事，都應(yīng)該抱著積極的態(tài)度面對。這樣自己才會學(xué)到更多，更好地完成工作。

第四篇：施工單位資料員見習(xí)階段小結(jié)

在做好資料員工作的同時我又兼任了調(diào)度統(tǒng)計員的工作。在這期間，我學(xué)習(xí)了編寫工程簡報、周報、日報等進(jìn)度報表，編制公司、建設(shè)單位、監(jiān)理單位要求的報表并做到及時上報。

每天負(fù)責(zé)對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、上報，同時按周、月編制施工統(tǒng)計報表，在平時統(tǒng)計資料基礎(chǔ)上，編制整個項目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計報表和其他信息統(tǒng)計資料。編報的統(tǒng)計報表要按現(xiàn)場實際完成情況嚴(yán)格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。做好集團(tuán)公司要求的綜合平臺的錄入，做到按時保質(zhì)的將相關(guān)資料進(jìn)行整理和錄入。

雖然工作的前半年對施工圖紙已有一定了解，但是并沒有真正看懂，在這段時間除了做好本職工作，更重要的是學(xué)會如何看懂圖紙，在學(xué)校接觸的一直是房建圖紙，對于地鐵施工圖沒有任何概念，但經(jīng)過長達(dá)半年的工作，多次的施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)和同事們的幫助，現(xiàn)在對地鐵施工有了更深入的了解。將從施工方案、技術(shù)交底、作業(yè)指導(dǎo)書等技術(shù)文件中看到的施工流程和工藝與施工圖紙結(jié)合，了解到地下連續(xù)墻、旋噴樁、冠梁、擋土墻、砼支撐、鋼支撐、主體結(jié)構(gòu)等工程是如何施工的，以及它們的原理。

我堅信通過這一段時間的見習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，我會不斷的理解和體會見習(xí)中所學(xué)到的知識。

第五篇：土木工程見習(xí)感想（范文模版）

北京交通大學(xué)

領(lǐng)悟的責(zé)任和自豪

——土木專業(yè)實習(xí)與認(rèn)識活動有感

在這個寒假，我參與了本學(xué)院舉行的土木工程專業(yè)實習(xí)認(rèn)識活動。在這次活動中，我們主要以更深了解本專業(yè)所涉及的領(lǐng)域和內(nèi)容為主體，讓大家對于自己的專業(yè)更有一個明確的概念和定義。對我個人而言，我受益匪淺，尤其是講座上老師們精彩的解說以及所涉及的知識和專業(yè)范圍，我不僅僅開闊了見識，更是從中找到了自己想要追求的一種夢想和目標(biāo)。

在第一堂課上，老師給我們講了有關(guān)配件以及部分細(xì)節(jié)基礎(chǔ)知識，我記得當(dāng)時自己聽得目瞪口呆。那么詳細(xì)的標(biāo)記，那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膮^(qū)分技巧以及那么專業(yè)的讀圖方法，這是我之前一直沒有領(lǐng)教過的。之前對于自己的專業(yè)抱有一種“既來之則安之”的心態(tài)，知道將來將要接觸的活會十分繁細(xì)，可是沒想到會細(xì)到這種程度！那節(jié)課上，我終于深切的感受到自己真的是一名土木人了，可是又同時深深的感覺到自己在這個領(lǐng)域上是多么無知和膚淺，自己需要學(xué)習(xí)的還有多少！想到這，我不禁對眼前所接觸的這些土木課程浮現(xiàn)出真正的重視和迫切了解之感來。

擺正了自己的態(tài)度，我越聽越入迷。土木工程果然大有乾坤呢，第一節(jié)的課程就讓我領(lǐng)教了其中的魅力，我在老師的引導(dǎo)下學(xué)會了大致讀懂建筑圖、結(jié)構(gòu)圖，以及部分零件標(biāo)志。比如說絕對標(biāo)高亦稱海拔高度，我國把青島附近黃海的平均海平面定為絕對標(biāo)高的零點，全國各地的標(biāo)高均以此為基準(zhǔn)；相對標(biāo)高是以建筑物的首層室內(nèi)主要房間的地面為零點（+0.00），表示某處距首層地面的高度。還有建筑物平面圖應(yīng)在建筑物的門窗洞口處水平剖切俯視(屋頂平面圖應(yīng)在屋面以上俯視)，圖內(nèi)應(yīng)包括剖切面及投影方向可見的建筑構(gòu)造以及必要的尺寸、標(biāo)高等，如需表示高窗、洞口、通氣孔、槽、地溝及起重機(jī)等不可見部分，則應(yīng)以虛線繪制；平面較大的建筑物，可分區(qū)繪制平面圖，但每張平面圖均應(yīng)繪制組合示意圖。各區(qū)應(yīng)分別用大寫拉丁字母編號。在組合示意圖中要提示的分區(qū)，應(yīng)采用陰影線或填充的方式表示等等。

接下來便是參觀實驗室和實際認(rèn)識，這又是再一次令我大開眼界。首先，我懷著激動的心情跟著老師來到了教室，看到了老師說過的土建樓建筑設(shè)計圖和結(jié)構(gòu)設(shè)計圖。經(jīng)過老師的講解，配合老師第一節(jié)課的知識，我不禁感到實踐給自己帶來的震撼力。只見一本厚重的設(shè)計書在我眼前翻開，工整的專用字體，細(xì)膩嚴(yán)

謹(jǐn)?shù)墓串嬀€條以及詳細(xì)的說明，在我腦海里留下了深刻的印象。房屋施工圖包含結(jié)構(gòu)設(shè)計說明，基礎(chǔ)圖，結(jié)構(gòu)布置圖，構(gòu)件詳圖，節(jié)點構(gòu)造詳圖及預(yù)埋件圖。其中建筑施工圖包含總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖和建筑構(gòu)造詳圖。建筑總平面圖是表示擬建房屋、構(gòu)筑物等的具體位置、朝向、場地、綠化等的布置，以及地形、地貌和原有建筑物等的內(nèi)容。建筑總平面圖主要是應(yīng)用水平投影方法和相應(yīng)的圖例來表達(dá)的，根據(jù)實際情況主要畫出總平面圖并標(biāo)出名稱。建筑平面圖則包括屋頂平面圖和各層平面圖。除屋頂平面圖外，各層平面圖實際上是假想用水平剖切平面，分別在各層窗臺上方，把整幢房屋剖開所得的水平剖面圖。

而建筑立面圖表示房屋的外形，建筑剖面圖實際上是整幢房屋豎直方向的剖面圖。因其剖切位置是根據(jù)需要確定的，所以必須將建筑剖面圖的具體剖切位置在底層平面圖加以表達(dá)。樓梯是聯(lián)系上下各層的通道，一般又較復(fù)雜，所以在樓梯部位常需用剖面圖來表達(dá)。建筑祥圖由于建筑形體較大，不可能采用較大比值的比例畫出，一般采用1：100。但某些構(gòu)造或細(xì)部就無法清楚地表達(dá)，給施工帶來困難。因此為了彌補(bǔ)這些局部問題，就采用局部放大的建筑詳圖來解決。建筑祥圖可適用于建筑平、立、剖面圖，但為了所示的建筑詳圖與所在的平、立、剖面圖中部位的相互關(guān)系，必須使用索引符號和詳圖符號予以對照而不致發(fā)生混淆。根據(jù)規(guī)定，索引符號來用10毫米的細(xì)圓圈來表示，祥圖符號來用14毫米的粗圓圈來表示，此外還有結(jié)構(gòu)施工圖等。

而接下來的參觀隧道及地下工程試驗研究中心更是令我感慨一番。大家涌進(jìn)實驗中心，看到高高的廠房以及吊車，老師向我們講解了這里與普通房子的不同之處，再一次了解了這方面的知識。此時，我的心里滿滿都是一種責(zé)任感和壓力，更是一種自豪感。我想，自己是真正的喜歡上了土木了。

第二天的講座則涉及到了橋梁的知識，這也令我感興趣起來。通過了解，我認(rèn)識到，橋梁工程指橋梁勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護(hù)和檢定等的工作過程，以及研究這一過程的科學(xué)和工程技術(shù)，它是土木工程的一個分支。橋梁工程學(xué)主要研究橋渡設(shè)計，包括選擇橋址，決定橋梁孔徑，考慮通航和線路要求以確定橋面高程，考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎(chǔ)埋置深度，設(shè)計導(dǎo)流建筑物等；橋式方案設(shè)計；橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計；橋梁施工；橋梁檢定；橋梁試驗；橋梁養(yǎng)護(hù)等方面。老師給我們講了各式各樣的橋梁，其中許多中國自主設(shè)計與建設(shè)的橋梁在在國際中排名

很靠前。后來老師還給我們看了有關(guān)橋梁的建造，讓我們對于橋梁建設(shè)有了更深一步的了解。

接下來是隧道工程。隧道是修建在地下或水下并鋪設(shè)鐵路供機(jī)車動車輛通行的建筑物。根據(jù)其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道；為穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱為水下隧道；為適應(yīng)鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。我還了解到有關(guān)與隧道建筑的危險和安全隱患，這方面的工作與技術(shù)有待提高。

此外還有道路和鐵道工程，同樣是先從概念和基礎(chǔ)開始了解。我之后自己查了資料，也了解到，道路與鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機(jī)場等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、運營、養(yǎng)護(hù)和管理中基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。本學(xué)科是我國鐵道工程專業(yè)高級專門人才的源頭培養(yǎng)基地和重大關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新性研究基地，與國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著緊密的聯(lián)系與合作。

一系列下來，我這幾天想了很多，也在課外搜集了也多與專業(yè)相關(guān)的知識。這次的實習(xí)活動讓我加深了對專業(yè)的了解，更是產(chǎn)生了作為一個土木人應(yīng)該有的重視和嚴(yán)謹(jǐn)之心，我下定決心作為一名土木人，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的品質(zhì)，將來努力成為一名社會合格的棟梁，也應(yīng)該為今后我國土木工程領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)！我想，這才對得起自己在這個寒假得來的一種身為一個土木人該有的責(zé)任感和自豪感！