第一篇：安全常識教育主題班會 五（范文）

安全常識教育主題班會

樂平中心小學(xué)

五(4)班

一、班會目的：

1、通過必答和搶答題調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全的知識：

2、通過小品演出檢驗學(xué)生對交通知識的運用：

3、通過班主任寄語加強學(xué)生對安全的認(rèn)識：

二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、班會過程：

（一）、主持人宣布班會開始：

（二）、全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生自護自救安全常識》中的交通安全常識

（三）、知識競賽：主持人提問，全班同學(xué)回答。

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（四）、小品表演《車禍之后》。

1、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3、把同學(xué)的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

（五）、談?wù)勛约簩煌ò踩母惺埽?/p>

（六）、學(xué)習(xí)并朗誦交通安全標(biāo)語：

（七）、班主任寄語：

（八）、主持人宣布結(jié)束。

四、班會效果反饋： 通過這次班會課，學(xué)生基本上對安全第一、生命至上有了體會，能結(jié)合小品找出一些錯誤的交通安全知識，并能講出自己切身的體會?？梢哉f，本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然，安全工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復(fù)強調(diào)。

五、班會小結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

第二篇：暑期安全常識主題班會

暑期安全常識主題班會

羅婷

一、導(dǎo)入：

以某某學(xué)生暑假在期間下河洗澡喪命的事件引起學(xué)生對暑期人身安全的重視，如何度過一個“健康、安全、有意”的假期呢，下面一起學(xué)習(xí)暑期安全常識

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）、暑假前、暑假間：

根據(jù)暑期的氣候特征和學(xué)生休息時間較長的特點，安全教育內(nèi)容講：

1、安全離校

1）、離校前，將教室、宿舍、包干區(qū)打掃干凈，待檢查老師簽字后，才能離校。不允許破壞公物，亂扔垃圾，否則嚴(yán)肅處理；

2）、住宿生一律要求將被褥等物品帶回家，防止丟失。如不方面攜帶，可通知父母來接；

3）、放學(xué)后立即回家，不要在學(xué)校、街上和同學(xué)家逗留?；丶腋嬷改负?，方允許出去玩。

4）、明日放學(xué)，校門口和公路上可能較堵，有些同學(xué)可稍為滯后一些時間，否則校門難出，車難乘。

2、安全用電常識

（1）家庭安全用電須知；

（2）怎樣預(yù)防常規(guī)的用電事故；

（3）如何應(yīng)急處置觸電事故；

（4）發(fā)生電器火災(zāi)怎么辦；

3、氣象災(zāi)害防護常識

1）龍卷風(fēng)、雷電、濃霧、暴雨、熱帶氣旋、高溫的安全防護；

2）中暑、溺水的安全防護；

4、外出參加社會實踐的注意事項：

假期來臨，許多學(xué)生都想借此機會到校外兼職，一來想提早接觸社會，鍛煉自己相關(guān)能力，二來想通過自己的勞動，掙得一定的收入，減輕經(jīng)濟困難。然而，近年來一些單位或機構(gòu)看準(zhǔn)了在校大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗、掙錢心切的心理，紛紛向大學(xué)校園中的打工族伸出“黑手”。由于許多大學(xué)生平時與社會接觸甚少，社會經(jīng)驗缺乏，安全意識淡薄，因而在假期打工時，很容易上當(dāng)受騙。大學(xué)生因打工而被坑害蒙騙的事件也不斷見諸報端。

因此，我們提醒所有假期外出打工的同學(xué)應(yīng)注意以下相關(guān)事項，并采取相應(yīng)的防范辦法：

一、非法中介

對應(yīng)辦法：

1.看規(guī)模。實地如只有一兩臺電話、電腦，有的甚至連電腦都沒有，這樣的中介公司別輕易相信。

2.看是否有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照。在與家教中心聯(lián)系時，首先必須要求家教中心出示工商營業(yè)執(zhí)照原件。

3.看人員素質(zhì)是否專業(yè)，是否受過正規(guī)中介服務(wù)培訓(xùn)。

4.看成立時間長短。成立時間越久的相對越值得信賴。

5.看口碑。大學(xué)生的學(xué)長們原來曾經(jīng)在一些正規(guī)的、有規(guī)模的家教中介做過家教，可以聽一聽他們的經(jīng)驗介紹。

6.看收費憑證。認(rèn)清家教職責(zé)，不要輕易繳納各種費用。

7.看網(wǎng)站。可以通過網(wǎng)站更全面地了解家教中介公司的情況。

二、押金、保證金、變相費用及押證件

對應(yīng)辦法：不付押金、保證金,不押證件，或在協(xié)議書中寫明交押金、保證金、押證件等的理由。

三、公司、誘惑廣告

對應(yīng)辦法：通過工商局年檢鑒別此類公司。

四、拒絕與學(xué)生簽訂“協(xié)議書”

對應(yīng)辦法：一定要簽訂權(quán)責(zé)明確的書面協(xié)議，以防日后出現(xiàn)糾紛。

五、非法傳銷

對應(yīng)辦法：了解傳銷特征，拒絕加入，及時報警。

六、女生遭遇性騷擾、誤入歧途

對應(yīng)辦法：女大學(xué)生打工必須加強防范意識。

七、苦工、危險工、廉價工

對應(yīng)辦法：

1.不接室外作業(yè)的工作；

2.不接擦高層建筑玻璃的工作；

3.先看工作后接工作；

4.看雇主的相關(guān)情況；

5.結(jié)伴找工作；

6.擦玻璃時最好不要將身體探出窗外。

八、名譽受損

對應(yīng)辦法：給公司推銷商品注意識別偽劣商品。

九、影響學(xué)習(xí)

對應(yīng)辦法：時刻記住學(xué)習(xí)是第一位的。

十、受不明身份者的打工邀請

對應(yīng)辦法：特別是做公關(guān)之類的不明邀請，堅決回絕

小結(jié)：同學(xué)們，生命只有一次，安全要時刻記牢。希望大家過一個愉快祥和的暑假。

第三篇：“五心”教育主題班會

“五心”教育主題班會

班會題目：把忠心獻(xiàn)給祖國、把關(guān)心獻(xiàn)給他人、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會、把信心留給自己。

一、“把忠心獻(xiàn)給祖國”內(nèi)容：

1、分組推選代表講述不同人士的愛國故事。

2、討論發(fā)言：這些人士的共同點是什么？他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并熟記“把忠心獻(xiàn)給祖國”十條歌訣。

1、國旗國徽，至尊至上。

2、雄壯國歌，嚴(yán)肅高唱。

3、悠久歷史，銘記心上。

4、立志報國，奮發(fā)圖強。

5、民族氣節(jié)，為我崇尚。

6、國格人格，涉外莫喪。

7、關(guān)心國事，立志興邦。

8、革命領(lǐng)袖，熱愛敬仰。

9、國難國恥，刻骨不忘。

10、振興中華，不負(fù)炎黃。

二、“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”內(nèi)容：

1、學(xué)生發(fā)言交流搜集到的關(guān)心他人的感人事跡。

2、開展“我是怎樣關(guān)心他人”的大討論。（1）、以前是否積極的去關(guān)心他人。（2）、以后如何去關(guān)心他人。

3、學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。

1、扶老攜幼，情滿街巷。

2、兄弟姐妹，手足情長。

3、孕婦兒童，乘車禮讓。

4、盲聾病殘，愛心不忘。

5、同學(xué)之間，友愛獻(xiàn)上。

6、做人莫忘，尊師敬長。

7、誠心待人，言莫虛謊。

8、鄰里相處，和睦謙讓。

9、他人有難，盡力相幫。

10、助人為樂，品格高尚。

三、“把孝心獻(xiàn)給父母”

1、教師講述一段子女關(guān)心父母的故事，要求每個學(xué)生仔細(xì)體會反思，找出孝敬父母的不夠之處。（每個學(xué)生都要發(fā)言，結(jié)合自身談一談）

2、學(xué)習(xí)并背誦“孝心獻(xiàn)給父母”十條歌訣。（1）、自己事情自己辦，不給父母添麻煩。（2）、家務(wù)勞動幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)。（3）、對待父母有禮貌，早晚起居要問安。（4）、探親訪友離家前，稟告父母莫持牽。（5）、衣食住行講禮貌，尊老敬長想在前。（6）、艱苦樸素花錢少，不與別人比吃穿。（7）、思想學(xué)習(xí)勤匯報，懇求父母多指點。（8）、批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。（9）、養(yǎng)育之恩重于山，兒女責(zé)任記心間。（10）、為人在世品行高，敬重父母孝為先。

四、“把愛心獻(xiàn)給社會”

1、教師講述一個關(guān)愛社會、愛心獻(xiàn)給社會的故事。（再列舉社會各種形式慈善捐助，希望助學(xué)工程、幫扶貧困生工作）

2、學(xué)生發(fā)言，談一談自己的感受，應(yīng)如何盡自己的義務(wù)，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛社會。

3、學(xué)唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

4、學(xué)習(xí)并背誦“愛心獻(xiàn)給社會”十條歌訣。

1、愛憎分明，遵紀(jì)守法。

2、見義勇為，美德升華。

3、雷鋒精神，春滿華夏。

4、公益活動，熱心參加。

5、尊老愛幼，人見人夸。

6、公共場所，舉止文雅。

7、講究衛(wèi)生，重視美化。

8、愛護環(huán)境，植樹種花。

9、社會責(zé)任，心中牽掛。

10、處處奉獻(xiàn)，溫暖如家。

五、“把信心留給自己”

1、學(xué)生發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生互指同學(xué)的優(yōu)點和閃光點。（提示引導(dǎo)學(xué)生爭取把每一名學(xué)生都說到，力求真實，不夸大）

2、部分學(xué)生發(fā)言，表達(dá)自己對于人生的信心和決心。

3、學(xué)習(xí)“把信心獻(xiàn)給自己”十條歌訣。（1）、生活學(xué)習(xí)定目標(biāo)，一心進(jìn)取爭分秒。（2）、自強自主養(yǎng)銳氣，增強信心去創(chuàng)造。（3）、體魄健美勤鍛煉，心理調(diào)節(jié)精神好。（4）、面對挫折不回頭，敢字當(dāng)頭逞英豪。（5）、正確對待優(yōu)缺點，揚長避短修養(yǎng)高。（6）、勇于表現(xiàn)顯才華，不負(fù)時代敢弄潮。（7）、注重基礎(chǔ)穩(wěn)步行，多思勤學(xué)開心竅。（8）、樂學(xué)會學(xué)會生活，不為瑣事添煩惱。（9）、升學(xué)就業(yè)路條條，立志成才不動搖。（10）、為國為民吃盡苦，成才奉獻(xiàn)看天驕。

六（2）班 2014-4-29 2

第四篇：“五心”教育主題班會

一年級二班“五心”教育主題班會

班會時間：2012、3、28 班會地點：一年級二班教室 參加人員：班主任及全體學(xué)生 班會目的： 班會過程：

一、師介紹“五心”內(nèi)容

師：“五心”教育活動的主題是在全校學(xué)生中開展“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的教育系列活動。

二、學(xué)習(xí)并熟記“把忠心獻(xiàn)給祖國”十條歌訣。

1、國旗國徽，至尊至上。

2、雄壯國歌，嚴(yán)肅高唱。

3、悠久歷史，銘記心上。

4、立志報國，奮發(fā)圖強。

5、民族氣節(jié)，為我崇尚。

6、國格人格，涉外莫喪。

7、關(guān)心國事，立志興邦。

8、革命領(lǐng)袖，熱愛敬仰。

9、國難國恥，刻骨不忘。

10、振興中華，不負(fù)炎黃。

三、學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。

1、扶老攜幼，情滿街巷。

2、兄弟姐妹，手足情長。

3、孕婦兒童，乘車禮讓。

4、盲聾病殘，愛心不忘。

5、同學(xué)之間，友愛獻(xiàn)上。

6、做人莫忘，尊師敬長。

7、誠心待人，言莫虛謊。

8、鄰里相處，和睦謙讓。

9、他人有難，盡力相幫。

10、助人為樂，品格高尚。

四、學(xué)習(xí)并背誦“孝心獻(xiàn)給父母”十條歌訣。

1、自己事情自己辦，不給父母添麻煩。

2、家務(wù)勞動幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)。

3、對待父母有禮貌，早晚起居要問安。

4、探親訪友離家前，稟告父母莫持牽。

5、衣食住行講禮貌，尊老敬長想在前。

6、艱苦樸素花錢少，不與別人比吃穿。

7、思想學(xué)習(xí)勤匯報，懇求父母多指點。

8、批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)。

9、養(yǎng)育之恩重于山，兒女責(zé)任記心間。

10、為人在世品行高，敬重父母孝為先。

五、學(xué)習(xí)“把信心獻(xiàn)給自己”十條歌訣。

1、生活學(xué)習(xí)定目標(biāo)，一心進(jìn)取爭分秒。

2、自強自主養(yǎng)銳氣，增強信心去創(chuàng)造。

3、體魄健美勤鍛煉，心理調(diào)節(jié)精神好。

4、面對挫折不回頭，敢字當(dāng)頭逞英豪。

5、正確對待優(yōu)缺點，揚長避短修養(yǎng)高。

6、勇于表現(xiàn)顯才華，不負(fù)時代敢弄潮。

7、注重基礎(chǔ)穩(wěn)步行，多思勤學(xué)開心竅。

8、樂學(xué)會學(xué)會生活，不為瑣事添煩惱。

9、升學(xué)就業(yè)路條條，立志成才不動搖。

10、為國為民吃盡苦，成才奉獻(xiàn)看天驕。

六、學(xué)習(xí)并背誦“愛心獻(xiàn)給社會”十條歌訣。

1、愛憎分明，遵紀(jì)守法。

2、見義勇為，美德升華。

3、雷鋒精神，春滿華夏。

4、公益活動，熱心參加。

5、尊老愛幼，人見人夸。

6、公共場所，舉止文雅。

7、講究衛(wèi)生，重視美化。

8、愛護環(huán)境，植樹種花。

9、社會責(zé)任，心中牽掛。

10、處處奉獻(xiàn)，溫暖如家。

第五篇：五心教育主題班會

初二（4）班五心五會主題班會課計劃

——提高責(zé)任感和學(xué)習(xí)效率

一、活動目的與要求：

1． 使學(xué)生明白人的成長離不開學(xué)習(xí)。要有責(zé)任心。

2． 創(chuàng)設(shè)情境，獲得體驗。使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)要專心致志，“有志者事竟成”的道理。

3． 在活動中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“學(xué)習(xí)專心致志”的方法。

二、活動重點：通過多種活動，創(chuàng)設(shè)情境，有層次地提高學(xué)生的認(rèn)知水平，進(jìn)行行為輔導(dǎo)。

三、活動準(zhǔn)備：

1． 課件（插圖）表演道具。

2． 活動計劃和表演材料

四、活動設(shè)想：

1． 創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在活動中自己去體驗、自己去領(lǐng)悟：學(xué)習(xí)要專心致志。

2． 通過一系列的活動體驗，使學(xué)生意識到在某一時刻，總有一個是他要完成的主要任務(wù)：如、老師講課時要聽講等，要學(xué)會自我提醒、自我控制。

五、預(yù)期效果：

1． 通過本次主題活動讓學(xué)生了解：一個人做任何事如果專心致志，就會把任務(wù)完成好。

2． 通過參與活動，使學(xué)生認(rèn)識到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成需要主觀努力。

3． 使學(xué)生懂得良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不僅需要專心致志，還需要有堅強的毅力，有一種“有志者事竟成”的精神。

六、活動方法：（通過“情境”來體現(xiàn)。）

若干節(jié)班會設(shè)計有幾個活動情境：

1、情境一：請一名學(xué)生演奏樂器，同時由3名學(xué)生進(jìn)行干擾，使學(xué)生感受什么是分心。

2、情境二：心理體驗游戲，學(xué)生切身體驗什么是分心？感受分心是不能做好一件事的。（四人小組游戲）

3、情境三：運用多媒體演示課件，使學(xué)生明白分心會影響注意力，破壞聽講效果。

4、情境四：為學(xué)習(xí)困難同學(xué)出主意，體現(xiàn)“人在集體中，困難大家?guī)汀?。共同思考減少分心的辦法。

5、情境五：四人小組討論，強化已形成的認(rèn)識。在熱鬧、有趣的游戲之后，讓學(xué)生靜下心來，進(jìn)行四人小組討論，有助于將剛獲得的感受、體驗理性化，形成并強化正確的認(rèn)知。討論的問題是：你認(rèn)為要養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣應(yīng)該注意什么？

七、活動過程：

（一課時）啟發(fā)談話和制定活動計劃。

我們剛生下來時，無知無能，什么也不會，但是，隨著時間的推移，我們慢慢地增長了知識，提高了技能。誰來說一說，你都會做什么？有哪些本領(lǐng)？ 這些本領(lǐng)是怎么獲得的呢？ 學(xué)習(xí)的責(zé)任心是什么？

（二課時）創(chuàng)設(shè)情境，獲得體驗，使學(xué)生感受什么是分心。

1.樂器獨奏。

2.小游戲。（采用兩種不同的方法說繞口令，看看哪種方法記得更容易一些？感受什么是分心。）創(chuàng)設(shè)情境，獲得體驗，使學(xué)生明白分心的危害。

3． 老師講故事，出示課件，通過討論，使學(xué)生明白分心會影響注意力，破壞聽講效果。

4． 讓學(xué)生親身體驗，感受一心二用是不能做好一件事的。(小組討論感受。)

4． 請演奏樂器的同學(xué)來說說當(dāng)他人干擾自己時自己的感受是什么。

5． 請欣賞演奏的同學(xué)們來說說這些干擾他人的同學(xué)對自己的欣賞又會帶來哪些危害。（三課時）：展示：要專心致志。

1結(jié)合生活實際，說說自己分心，沒做好事情的實例。

2結(jié)合學(xué)習(xí)實際，說說哪些事情容易使我們分心呢？

（四課時）要充分依靠集體的力量，去解決問題，使同學(xué)們感受到“人在集體中，困難大家

幫”。

大家一起想減少分心的辦法：

1． 請你先幫學(xué)習(xí)困難同學(xué)出出主意。（大家一起為學(xué)習(xí)困難生出主意。）

2． 請你再幫演奏的同學(xué)出出主意。（換位體驗）

3． 演奏的同學(xué)本人有沒有好方法？（請演奏的同學(xué)來說說自己克服分心的方法。）

4． 班長小結(jié)：作為干擾他人的同學(xué)來說，應(yīng)該意識到，自己的行為給他人帶來了煩惱，是一種不禮貌的行為；作為被他人或其它一些事情干擾而走神的同學(xué)來說，應(yīng)該意識到，在某一時刻你要完成的主要任務(wù)是什么？要學(xué)會自我提醒，自我控制。

（五課時）四人小組討論，強化已形成的認(rèn)識，討論問題是：你認(rèn)為要養(yǎng)成責(zé)任心的好習(xí)慣應(yīng)該注意什么？

（六課時）激勵學(xué)生只要意志堅定的責(zé)任心，就會養(yǎng)成學(xué)習(xí)專心致志的好習(xí)慣。簡單介紹“有志者事竟成”的例子。

（七課時）結(jié)合名人名言人人作最后總結(jié)

學(xué)習(xí)要有責(zé)任心，專心致志。通過一系列的活動體驗，使學(xué)生意識到在某一時刻，總有一個是他要完成的主要任務(wù)：如、老師講課時要聽講等，要學(xué)會自我提醒、自我控制。努力做一個五心五會的好學(xué)生。

（八課時）。五心五會展示課

向老師和同學(xué)展示活動的成果，聽取意見，進(jìn)行總結(jié)和提高。

相信通過這次五心五會系列活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心，和學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率。