第一篇：數(shù)計(jì)學(xué)院第八期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)總結(jié)簡報(bào)

第八期業(yè)余團(tuán)校 工作簡報(bào)

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支 2011年11月9日至11月18日

接上級團(tuán)委關(guān)于團(tuán)校培訓(xùn)的先關(guān)章程，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生黨支部等幾個部門研究決定于2011年11月9日開班上課，地點(diǎn)于繡山B棟201教室上課。本期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)按照團(tuán)委相關(guān)規(guī)定，參加培訓(xùn)學(xué)員150人之多，為期六天上課時(shí)間。意在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生黨性修養(yǎng)，思想素質(zhì)提升，發(fā)展積極分子。

本期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)的目的在于加強(qiáng)學(xué)員的黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生自身素質(zhì)。培訓(xùn)的內(nèi)容為馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、紀(jì)念辛亥革命100周年、關(guān)于大學(xué)修養(yǎng)等。

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院第八期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)以上課教育為主，開班的第一天，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支副書記張金橋主持團(tuán)校培訓(xùn)動員大會，對全體學(xué)院講述了關(guān)于業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)的相關(guān)紀(jì)律、作業(yè)情況、團(tuán)校培訓(xùn)的重要性以及團(tuán)校培訓(xùn)的主要目的和內(nèi)容；同時(shí)也向?qū)W院們介紹了原數(shù)學(xué)系2008級“感動校園十大人物”盧華貴通知的主要事跡，意在每一個學(xué)員學(xué)習(xí)盧華貴同志吃苦耐勞的精神學(xué)風(fēng)。

本期業(yè)余團(tuán)校上課老師有數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院黨總支書記、資源與安全工程學(xué)院團(tuán)總支書記、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員、辦公室主任等。主要講解大學(xué)生對待團(tuán)、黨的認(rèn)識；大學(xué)生如何入團(tuán)入黨以及入黨的許多細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容；大學(xué)生禮儀修養(yǎng)素質(zhì)；辛亥革命發(fā)展的影響等。

數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院黨總支書記聶祥榮老師主要講解馬列主義在中國的傳播，給中國共產(chǎn)黨的革命影響，同時(shí)也講到毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”終于逃思想的內(nèi)容，并要全體學(xué)員牢記中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備黨組織的考驗(yàn)，全心全意為人民服務(wù)，為社會服務(wù)。資源與安全工程學(xué)院團(tuán)總支書記周烽老師主講團(tuán)史、黨史的發(fā)展，并強(qiáng)調(diào)作為優(yōu)秀團(tuán)員，入黨積極分子的學(xué)員們，團(tuán)史、黨史是必須要了解，革命發(fā)展是艱苦的，是許多先驅(qū)者用血走過來的，不要忘記革命先烈們的崢嶸歲月，要傳承革命精神。數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院辦公室主任曾凡培老師在講到當(dāng)代大學(xué)生入黨的條件、步驟等相關(guān)內(nèi)容時(shí)，學(xué)員認(rèn)真聽講，情緒上漲，黨性觀念強(qiáng)烈，在許多環(huán)節(jié)要求曾凡培老師作詳細(xì)講解。輔導(dǎo)員申倩老師上課時(shí)說道，當(dāng)代大學(xué)生的許多方面做得還不夠好，還要加強(qiáng)自我約束，自我認(rèn)識，給自己定位思想，事事爭先，在思想上要想黨組織靠攏，隨時(shí)隨地都要與黨組織保持高度一致。最后組織觀看愛國電影《辛亥革命》結(jié)束第八期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)。

本期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)，在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作上，從舊民族主義到新中國的建立，要傳承愛國主義精神，走馬列主義道路，想黨組織靠攏，只有中國共產(chǎn)黨才是人民大眾的先鋒隊(duì)伍。學(xué)好專業(yè)知識，豐富視野范圍，測底在大學(xué)里改變，只要自己的知識領(lǐng)域豐富了，才可以改變現(xiàn)狀，服務(wù)社會。不期業(yè)余團(tuán)校學(xué)員里面，很多是來自不同班級、社團(tuán)、學(xué)生會的干部，經(jīng)過團(tuán)校培訓(xùn)懂得了如何才能做好自己的工作，在今后的工作中，會更加出色，把自己的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在不同的方面，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，為偉大的祖國奮斗終身。

第二篇：第八期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)心得

第八期業(yè)余團(tuán)校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得

很榮幸這次能夠以優(yōu)秀團(tuán)干的身份參加了懷化學(xué)院極具學(xué)院特色的第八期業(yè)余團(tuán)校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)。在這兩天的培訓(xùn)中，雖然時(shí)間 很短，但在團(tuán)委的精心組織下，安排得既緊湊又實(shí)用，既溫馨又有趣。借此機(jī)會，我們也近距離的接觸到了我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，倍感殊榮。胡建書記的《學(xué)生干部的歷史使命》、譚偉平院長的《樹立正確目標(biāo)，規(guī)劃成功人生》、毛克平副院長的《學(xué)生干部應(yīng)具有的素質(zhì)》和吳波書記的《適應(yīng)新形勢，提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)》讓我們這次培訓(xùn)更加富有意義且充實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將他們自己從事團(tuán)組織工作的經(jīng)驗(yàn)及心得傾囊相授，讓我們受益良多，認(rèn)識到自己工作中的不足之處。我深刻地明白了團(tuán)干工作的職責(zé)和意義，對于怎樣開展與組織團(tuán)的基本活動有了更直接的了解，這些經(jīng)驗(yàn)及方法對于今后我們的工作開展有很大幫助。

其實(shí)這次培訓(xùn)，讓我不僅僅認(rèn)識到了作為一個團(tuán)員所應(yīng)盡的職責(zé)，更是作為社會的生力軍所應(yīng)有的能力與素質(zhì)。這也是為我們以后走出社會，面向更廣闊的天空，創(chuàng)造未來屬于我們的世界所不可或缺的條件。

我一直都認(rèn)為自己是一位實(shí)干者，也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實(shí)際存在著一定的差距，理論的學(xué)習(xí)往往即費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間，沒什么實(shí)際作用，但這一次的學(xué)習(xí)，不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)言語的生動與風(fēng)趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識。下面，我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。

胡書記從開始就為我們講述了出自我們學(xué)院的感動中國人物洪戰(zhàn)輝事跡。我們也從中得到了很多不能從媒體中獲取的信息。洪戰(zhàn)輝的事跡感動中國是偶然也是一個必然。而說道洪戰(zhàn)輝，我覺得最應(yīng)該學(xué)的是他身上的精神，用胡書記的話概括就是：執(zhí)著的負(fù)責(zé)精神；寬厚博大的忍耐精神；積極進(jìn)取拼搏精神；堅(jiān)韌不拔自強(qiáng)的精神。

當(dāng)然，我覺得洪戰(zhàn)輝感動國人的最大的精神價(jià)值，不在于他所做的事情本身，而在于他做這些事情時(shí)所表現(xiàn)出來的言行一致、表里如一的道德行動能力。在他的故事中，行動永遠(yuǎn)高于理念，行動永遠(yuǎn)是第一位的；在他身上，道德不是靜態(tài)的，而是永遠(yuǎn)行動著的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在他的每一個行動的切片中，都可以看到一種堅(jiān)忍不拔的精神力量。

洪戰(zhàn)輝是一個讓人崇敬的人，更是一個有信念、負(fù)責(zé)任的人。他不僅用行動完美地詮釋了自強(qiáng)不息的民族精神，也為我們當(dāng)代大學(xué)生做出了榜樣，值得每一個大學(xué)生學(xué)習(xí)。洪戰(zhàn)輝精神最重要的意義在于給我們點(diǎn)亮了一盞明燈，它所匯聚的中華民族傳統(tǒng)美德的光芒，足以照亮我們前進(jìn)的道路：讓迷失的人找到方向；讓失望的人找回希望；讓身處逆境的人找到力量。

我想說的是，洪戰(zhàn)輝給予我們的，更是一種品質(zhì)、一種精神，就看我們怎么去做了。

作為當(dāng)今大學(xué)生，我們應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，為社會挑起一部分應(yīng)盡的職責(zé)。我們要成為有志向和高尚去承擔(dān)責(zé)任，為他人、為社會創(chuàng)造出更多幸福的人。只有這樣才能算得上是一個合格的當(dāng)代大學(xué)生干部。

關(guān)于我?！叭灰惑w”育人模式的基本內(nèi)涵，其實(shí)當(dāng)時(shí)我聽到人文教育系同學(xué)的回答時(shí)，感覺蠻震驚的。平時(shí)也沒有多大的注意這方面的問題。在此我也特意在我的學(xué)習(xí)心得中間寫出來。我?！叭灰惑w”育人模式的基本內(nèi)涵為：人才培養(yǎng)規(guī)格融“知識、能力、素質(zhì)”為一體；人才培養(yǎng)內(nèi)容融學(xué)生“公共能力、專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)發(fā)展能力”為一體；人才培養(yǎng)途徑融“課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校園文化活動”三個培養(yǎng)平臺為一體。

我們也希望在學(xué)校創(chuàng)新的育人模式上，能夠得到更多的提升。當(dāng)然對于這為期兩天的培訓(xùn)中，我們也充分感覺到懷化學(xué)院創(chuàng)新的特色。

譚院長為我們的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還提供了很多可實(shí)施性的意見。首先應(yīng)該確定目標(biāo)：終極目標(biāo)和階級性目標(biāo)；其實(shí)我們的夢想應(yīng)該大膽一些，應(yīng)該放膽去做；再次，我們要相信一切皆有可能；最后，提出了如何面對完美的脆弱。在此過程中，我們需要用心去好好承接我們所要面對的一切。不畏艱難，永遠(yuǎn)直前。

印象很深的還有毛書記。中文系出身的他，一直用詼諧幽默的語言給我?guī)砹舜髱熜值穆臍v。在講述完一個真實(shí)的故事之后，那句“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！币恢鄙钌畹赜≡谖业哪X海里。包括在后面的分組討論會中我也談到了這一點(diǎn)。這系干隊(duì)伍中干了兩年的我，其實(shí)真的深深地感覺到了責(zé)任的重大，在其職謀其責(zé)，就是這樣一個道理。雖然這兩年里面，自己能夠感覺到工作的艱辛，但是我一直都覺得我做的事情讓大家幸福了，就是這兩年最大的成功。

當(dāng)談到大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，可以概括到幾點(diǎn)。

德智體三點(diǎn)。德，思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)。智，專業(yè)知識、公共知識、能力素質(zhì)。體，健身知識，能力及身體素質(zhì)。

同時(shí)，我們毛書記還提到了當(dāng)學(xué)生干部的秘訣。由于人是社會的人，所以我們要學(xué)會與組織、領(lǐng)導(dǎo)保持一致。這樣能夠得到快速的進(jìn)步。其實(shí)還有學(xué)會真誠待人。做人不容易，友好需要真誠播種，通過真誠待人，做人才會輕松自如。

最感染人的一句話還是：主動對人好，主動幫助在困難中的同學(xué)，主動對對你不好的同學(xué)好。特別是最后那句，仔細(xì)想想，確實(shí)能深深地體悟到其中真諦。

大學(xué)生還要學(xué)會溝通，學(xué)會組織，學(xué)會戰(zhàn)勝挫折。

為期兩天的培訓(xùn)稍縱即逝，但它對我的內(nèi)心沖擊與別的事情是不能比擬的。聽到了很多校領(lǐng)導(dǎo)的前車之鑒，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。我們希冀著并貢獻(xiàn)己身微薄的力量來為學(xué)校、為社會創(chuàng)造更精彩的未來。

第三篇：2011業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)總結(jié)

xxxxxxx2011年少年團(tuán)校培訓(xùn)總結(jié)

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡稱共青團(tuán)）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。伴著建團(tuán)90周年的腳步，懷著五月鮮花的激情，5月18日下午，我校團(tuán)委在校多功能大廳舉行了業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)的開課儀式，我校團(tuán)委書xxx書記在開班典禮上做了致辭，并為此次團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)員們上了生動、富有意義的團(tuán)課。

在課堂上，王書記以《共青團(tuán)光輝歷史》為題，結(jié)合胡錦濤主席五四重要講話精神，先向我們介紹了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢和高職教育的發(fā)展規(guī)劃，闡明中國共產(chǎn)黨的正確路線，倡導(dǎo)我們廣大團(tuán)員青年只有提高自身素質(zhì)，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走，才不愧是黨的忠實(shí)助手和后備軍。

對于如何加快提高青年團(tuán)員的自身素質(zhì)，這是關(guān)系到我們黨和國家、民族長遠(yuǎn)利益的帶有根本性質(zhì)的戰(zhàn)略問題。既是我們黨和國家、民族發(fā)展一個重大課題，也是廣大青年迫切需要解決好的一個重要問題。

一、青年團(tuán)員要加強(qiáng)歷史責(zé)任感

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的一部分，而青年團(tuán)員又是整個青年隊(duì)伍中的骨干和中堅(jiān)。歷史賦予我們黨的偉大使命必將落在一代又一代青年同志身上。我們黨歷來十分重視青年團(tuán)員的培養(yǎng)和選拔。江澤民同志在慶祝建黨80周年座談會上發(fā)表“七一”重要講話中又明確指出：“要把一個穩(wěn)定的充滿發(fā)展活力和生機(jī)的中國帶 入21世紀(jì)，要使我國在21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，以社會主義強(qiáng)國的地位屹立于國際社會，取決于黨的基本理論和基本路線的長期堅(jiān)持，歸根到底取決于廣大青年一代及年輕干部的健康成長。”江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中再次強(qiáng)調(diào)：“必須把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來抓，大力推進(jìn)干部隊(duì)伍的年輕化，源源不斷地培養(yǎng)千百萬中國特色社會主義事業(yè)接班人?！蓖瑫r(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)對青年團(tuán)員的教育、培養(yǎng)、鍛煉，全面提高他們的素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)。青年團(tuán)員有朝氣，工作熱情高，思維比較敏捷，對新事物接受能力比較強(qiáng)。但是，也存在一些明顯的不足和缺點(diǎn)，主要是缺乏對黨建理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏對黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的深入了解，大多沒有經(jīng)過嚴(yán)格的黨內(nèi)生活和艱苦環(huán)境的鍛煉，有的剛剛踏上工作崗位，工作經(jīng)驗(yàn)還很缺乏等。青年團(tuán)員要堅(jiān)定政治信念，堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅(jiān)定不移地跟黨走中國特色社會主義道路，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會和諧的積極促進(jìn)者。要學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題，增強(qiáng)政治敏銳性，提高政治鑒別力，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，對黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義事業(yè)充滿信心。要正確認(rèn)識自己，既要看到自身的優(yōu)點(diǎn)和長處，更要看到自身的不足和弱點(diǎn)，做到“得意”而不“忘形”。要跳出“天生我才必有用”的個人榮辱圈，不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)跨世紀(jì)重任的歷史責(zé)任感，努力提高自身素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)，不負(fù)歷史重托，不負(fù)黨和人民的希望，為改革開放和現(xiàn) 代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

二、青年團(tuán)員要養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣

現(xiàn)在，有些青年團(tuán)員不能正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，有的認(rèn)為隨著職務(wù)的升遷，能力和水平就會自然而然地提高；有的認(rèn)為自己有較高的學(xué)歷，不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)；有的認(rèn)為現(xiàn)在工作很順手，學(xué)與不學(xué)關(guān)系不大；有的認(rèn)為工作很緊張，擠不出時(shí)間來學(xué)習(xí)。這些認(rèn)識都是錯誤的，應(yīng)堅(jiān)決糾正。關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性，毛澤東同志多次說過：“以其昏昏，使人昭昭是不行的?！编囆∑酵疽舱f過：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險(xiǎn)的起點(diǎn)?！苯瓭擅裢驹谔岢觥叭v”教育時(shí)，是把講學(xué)習(xí)放在第一位來強(qiáng)調(diào)的。學(xué)習(xí)是個前提，不學(xué)習(xí)，政治上就不能成熟，是非不分，方向不明；不學(xué)習(xí)，精神境界就會陷于低級趣味，就難于抵擋各種名利的誘惑；不學(xué)習(xí)，工作中就理不清思路，分不清主次和輕重緩急。青年時(shí)期是人生歷程中最寶貴的一段年華，青年團(tuán)員務(wù)必好好珍惜，下苦功夫進(jìn)行學(xué)習(xí)，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

講學(xué)習(xí)，首先必須學(xué)好黨的基本理論，在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想上狠下功夫。胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上強(qiáng)調(diào)指出：“在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個代表’重要思想新高潮。”當(dāng)前，我們正處在跨世紀(jì)發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)期，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)十分繁重，這就需要全體黨員特別是青年團(tuán)員一定要按照中央的要求，從關(guān)系黨和國家全局的高度，從關(guān)系實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的高度，從 關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的高度，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力，不斷提高工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。除了學(xué)習(xí)文化知識外，還要學(xué)科技、學(xué)法律、學(xué)社會、學(xué)品德、學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識，努力拓寬知識面。建設(shè)有中國特色的社會主義是一項(xiàng)全新的事業(yè)，我們不懂不熟悉的東西還很多，新的科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)革命產(chǎn)生了許多新的知識，給我們提出了許多新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們所處的時(shí)代已從產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)上升到知識經(jīng)濟(jì)，黨和國家更加強(qiáng)調(diào)要用“科技創(chuàng)新”戰(zhàn)略來推動我國經(jīng)濟(jì)的新一輪發(fā)展。青年團(tuán)員倍加珍惜青春年華，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，以時(shí)不我待的責(zé)任感，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，刻苦鉆研和掌握崗位技能，全面提高自身素養(yǎng)，成為不斷推進(jìn)自主創(chuàng)新的新生力量和中堅(jiān)力量。

三、青年團(tuán)員要善于在實(shí)踐中增長才干

實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。實(shí)踐鍛煉是提高工作水平和解決實(shí)際問題能力的基本途徑。對于青年團(tuán)員來說，走上工作崗位的時(shí)間不長，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往使他們在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為他們克服弱點(diǎn)、增長才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。實(shí)踐鍛煉又是學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論的“大課堂”，那些在“小課堂”上似懂非懂的問題，往往會在反復(fù)的實(shí)踐中得到印證和檢驗(yàn)。因此，青年團(tuán)員要把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐緊密結(jié)合，在實(shí)踐中增長真才實(shí)學(xué)、練就過硬本。

青年團(tuán)員怎樣才能在實(shí)踐中更好地鍛煉自己、提高自己呢？首先，要勤奮工作，就是要以強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和責(zé)任感，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，腳踏實(shí)地、盡心盡力地工作。青年團(tuán)員要認(rèn)識到，越是基層，越是艱苦的地方，越是困難的時(shí)期，就越能鍛煉人。青年團(tuán)員不能只想輕輕松松工作，不想認(rèn)認(rèn)真真做事；不能沾染投機(jī)取巧、虛報(bào)浮夸的習(xí)氣，搞形式主義、做表面文章；要克服“比越”心態(tài)，正確看待自己、正確對待別人，自覺到艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。要克服“等待”心態(tài)，立足本職崗位，踏實(shí)工作，變消極等待為主動適應(yīng)，努力使自己盡早成才。青年團(tuán)員只有腳踏實(shí)地干一番事業(yè)，才能贏得廣大群眾的信任，提高自己的素質(zhì)。

其次。要解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，努力培育創(chuàng)新意識，充分激發(fā)創(chuàng)造熱情，著眼于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于提高自主創(chuàng)新能力，著眼于深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革，大膽推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，大力開展技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造，爭當(dāng)改革創(chuàng)新的排頭兵，在建設(shè)創(chuàng)新型社會中展示才華和活力。

為全面貫徹落實(shí)黨的基本路線，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)精神，我們通過業(yè)余團(tuán)校，進(jìn)一步加深我系廣大青年團(tuán)員對黨的深刻認(rèn)識，有利于提高團(tuán)員綜合素質(zhì)，更好地引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走，向著正確方向發(fā)展、前進(jìn)。

社會主義事業(yè)剛剛步入起步階段，我們青年有廣闊的天空去施展我們的才華，這就要求廣大青年特別是青年團(tuán)員一定要保持謙虛、謹(jǐn) 5 慎、不驕、不躁的作風(fēng)，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，全身心的投入到社會主義現(xiàn)在化建設(shè)中去，用火熱的青春譜寫新的篇章。

xxxxxxxxxx團(tuán)委

2011年5月

第四篇：校業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)總結(jié)

大學(xué)生業(yè)余團(tuán)校總結(jié)

大學(xué)共青團(tuán)組織，作為廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，她肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和共產(chǎn)主義接班人的歷史重任。大學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，是實(shí)現(xiàn)這一歷史使命最重要的陣地之一，特別在大學(xué)校園內(nèi)，更是德育工作的重要組成部分。江澤民同志在紀(jì)念建團(tuán)80周年的大會上重要講話,飽含對青年一代的殷切期望和對團(tuán)組織的高度信任,弘揚(yáng)了馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)和開拓創(chuàng)新的精神境界,是新的歷史條件下全面推進(jìn)共青團(tuán)工作的重要指南。團(tuán)的十七大要求我們不斷增強(qiáng)用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)共青團(tuán)工作全局的堅(jiān)定性和自覺性，把用科學(xué)理論構(gòu)筑青年一代精神支柱的工作不斷引向深入。在校黨委、校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，我院團(tuán)總支緊緊圍繞“發(fā)展中求創(chuàng)新，求實(shí)效”的思路，努力改革教育模式，三年來共舉辦四期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)班，為促進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)，為學(xué)校德育工作起到了應(yīng)有的作用，現(xiàn)將三年的業(yè)余團(tuán)校工作總結(jié)如下：

一、業(yè)余團(tuán)校管理制度化,工作規(guī)范化

業(yè)余團(tuán)校管理工作是大學(xué)生業(yè)余團(tuán)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本保證，實(shí)現(xiàn)管理工作制度化是提高業(yè)余團(tuán)校辦學(xué)質(zhì)量的前提，我院團(tuán)總支在業(yè)余團(tuán)校工作過程中，制定了一套教學(xué)規(guī)章制度，做到各項(xiàng)工作有章可循，有紀(jì)可依，防止了工作的隨意性和盲目性，我院團(tuán)總支對業(yè)余團(tuán)校的管理工作主要從以下幾個方面來進(jìn)行：

1、我院業(yè)余團(tuán)校有較完備的組織機(jī)構(gòu)

我院黨支部非常重視業(yè)余團(tuán)校在思想政治工作的重要地位，每學(xué)期定時(shí)定期開展一期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)，建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，做到組織有力、有保證。

2、我院業(yè)余團(tuán)校學(xué)員管理規(guī)范

大學(xué)生業(yè)余團(tuán)校的生源是全體學(xué)生，嚴(yán)格按照提出申請——審議通過——團(tuán)支部考察——民主評議——班主任審核——團(tuán)委審核——組織考察的程序挑選業(yè)余團(tuán)校學(xué)員。學(xué)員在校期間均應(yīng)參加業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)，學(xué)員入學(xué)后按編制成立班委會，業(yè)余團(tuán)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，使學(xué)員有明確的行為規(guī)范，制定了如學(xué)習(xí)紀(jì)律，活動紀(jì)律，獎懲制度等，學(xué)員在完成一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，根據(jù)結(jié)業(yè)制度對學(xué)員進(jìn)行考核和民主鑒定，對于學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的成績達(dá)到要求者頒發(fā)證書。

3、我院業(yè)余團(tuán)校有完備的教學(xué)設(shè)施，較強(qiáng)的師資力量，嚴(yán)格的教學(xué)管理。

我院自建校以來，專門設(shè)立了業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)教室，并由我院團(tuán)總支宣傳部進(jìn)行了認(rèn)真的布置，做到環(huán)境嚴(yán)肅、莊重，符合業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)要求，其二，團(tuán)委根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容要求，建立了相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，校內(nèi)政治教師成了業(yè)余團(tuán)校的骨干師資力量，其他學(xué)科老師（如歷史、語文）也義務(wù)參與相關(guān)教學(xué)，另外還聘請了校外輔導(dǎo)員等，盡量做到形成合理的師資結(jié)構(gòu)與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，保證業(yè)余團(tuán)校的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們堅(jiān)持做到：

51（1）保證足夠的課時(shí)，每期業(yè)余團(tuán)校安排課時(shí)都在12節(jié)課以上，避免與其他課程的沖突，大部分利用星期

一、星期四下午第四節(jié)課和晚自修時(shí)間以及周六、周日休息時(shí)間;（2）業(yè)余團(tuán)校的教學(xué)，主要分為兩大部分，理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動。

4、業(yè)余團(tuán)校教學(xué)做到學(xué)科化

業(yè)余團(tuán)校既然是校，就要把教學(xué)作為中心工作。但業(yè)余團(tuán)校的突出特點(diǎn)是“業(yè)余”，領(lǐng)導(dǎo)者與教師以及學(xué)員都是業(yè)余時(shí)間完成教學(xué)工作。大學(xué)生業(yè)余團(tuán)校的教學(xué)工作是實(shí)現(xiàn)業(yè)余團(tuán)校教育目的，完成政治思想、道德教育和共青團(tuán)知識，以及工作方法培訓(xùn)的主要途徑之一，教學(xué)學(xué)科化是將業(yè)余團(tuán)校教學(xué)的內(nèi)容和方法在教育實(shí)施過程中的學(xué)科化，我院團(tuán)總支主要完成以下工作：

（1）據(jù)時(shí)代精神和我院學(xué)生的特點(diǎn)，編寫教材;（2）運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)

依照《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課件、多媒體技術(shù)多種教學(xué)手段，以團(tuán)的思想政治教育為基本內(nèi)容，通過進(jìn)行團(tuán)的基本知識教育，培養(yǎng)適齡入團(tuán)青年和積極分子增強(qiáng)先進(jìn)意識，規(guī)范意識，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為基礎(chǔ)與民主法律教育，黨的基本知識教育，良好行為規(guī)范教育相結(jié)合，引導(dǎo)團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，不斷提高他們的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)。（3）教學(xué)方法多樣化

我院業(yè)余團(tuán)校根據(jù)各期學(xué)員的特點(diǎn)和教育目的，選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，具體運(yùn)用了講授法、討論法、談話法等方法，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生的理解，提高了學(xué)習(xí)效率。（4）實(shí)施活動序列化

我院業(yè)余團(tuán)校組織了豐富多彩的主題實(shí)踐活動來教育學(xué)員，把理論教育與實(shí)踐教育密切聯(lián)系起來，立足校內(nèi)，拓展校外。（5）階段性思想?yún)R報(bào)和民主考核

業(yè)余團(tuán)校以普及團(tuán)的基本知識為基礎(chǔ)，大力宣講“三個代表”重要思想為核心,開展系統(tǒng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)，通過政治上關(guān)心、知識上提高、實(shí)踐中錘煉，努力使“三個代表”重要思想成為當(dāng)代青年牢固的精神支柱。在學(xué)習(xí)期間，我們要求每位學(xué)員做階段性思想?yún)R報(bào)，還有團(tuán)支部開展批評和自我批評，這種方式能夠切實(shí)提高廣大學(xué)員的整體素質(zhì)，也促進(jìn)團(tuán)內(nèi)學(xué)員盡快成熟起來，引導(dǎo)青年朋友積極自覺向黨組織靠攏。

二、努力改進(jìn)教育模式，增強(qiáng)實(shí)效性

1、建立固定的實(shí)踐基地

業(yè)余團(tuán)校作為青年思想教育的重要陣地，應(yīng)當(dāng)陣地建設(shè)常規(guī)化，不斷鞏固團(tuán)的核心地位，為此我院團(tuán)總支牽頭組織每個班成立以團(tuán)員為主體的實(shí)踐小組，都有固定的實(shí)踐基地。

2、注意因材施教，實(shí)施分層次教育

每個年級的學(xué)生，其特點(diǎn)不同，他們的想法，思考問題的方式不一樣，我們按年級分層次開展業(yè)余團(tuán)校工作。注意結(jié)合重大時(shí)事，及時(shí)開展活動，如紀(jì)念建團(tuán)91周年，建黨89周年等。

3、注意不斷采用新模式，開展業(yè)余團(tuán)校教育

（1）事實(shí)表明，當(dāng)代青年學(xué)生都有一定的文化水平，思維活躍，接受新事物快，如果采用老的教育模式，效果不明顯，在授課中，我們注意使用信息技術(shù)到理論教學(xué)中，同時(shí)業(yè)余團(tuán)校的理論教學(xué)與“青年志愿者活動，社會社區(qū)實(shí)踐”相結(jié)合，使廣大學(xué)生積極投身于建設(shè)有中國特色的社會主義的實(shí)踐中去，更加堅(jiān)定自己的政治信念。（2）積極開展網(wǎng)上業(yè)余團(tuán)校，充分利用我院校園網(wǎng)的優(yōu)勢，在網(wǎng)上及時(shí)公布團(tuán)的有關(guān)知識，團(tuán)委近期的有關(guān)工作，讓同學(xué)在校園網(wǎng)上得到學(xué)習(xí)的機(jī)會。

這一學(xué)期，我院團(tuán)總支雖做了大量的工作，取得了可喜的成績，但我們一定會視成績?yōu)楸薏撸粩嗫偨Y(jié)和學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改進(jìn)不足，為取得更大的成績而奮斗。

三、業(yè)余團(tuán)校的成果

通過業(yè)余團(tuán)校的系統(tǒng)培訓(xùn)和教育活動，在我院的學(xué)員中共發(fā)展了多名團(tuán)員，為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院輸送了新鮮的血液。學(xué)員們的思想和行為也發(fā)生了較大的變化，表現(xiàn)在：

第一，對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識提高了，較為清楚的理解了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的內(nèi)涵。同學(xué)在學(xué)習(xí)心得中寫到：參加業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)以來，我每次都準(zhǔn)時(shí)到會學(xué)習(xí)、聽課，……現(xiàn)在黨課就要結(jié)束了，我

進(jìn)一步明白了為什么中國共產(chǎn)黨能成為一個成功的執(zhí)政黨，加入黨組織這個愿望已植根于我的內(nèi)心深處。

第二，政治方向更明確了，崇高理想初步樹立。同學(xué)向黨提交了入黨申請書，盼望早日成為這個光榮組織中的一員，希望接受黨組織考察。

第三，及時(shí)宣傳黨在不同時(shí)期的路線、方針、政策，成為黨與青年溝通的重要橋梁。業(yè)余團(tuán)校自創(chuàng)辦以來，就不斷根據(jù)國內(nèi)國際形勢的變化和黨的階段性工作目標(biāo)和理論成果調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)在青年學(xué)生中傳遞黨的聲音，使業(yè)余團(tuán)校學(xué)員學(xué)到的內(nèi)容始終最直接地體現(xiàn)黨的時(shí)代性要求。

第四、通過在業(yè)余團(tuán)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，一批優(yōu)秀學(xué)生典型脫穎而出。同學(xué)經(jīng)第一期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)和考察，成為團(tuán)員后，繼續(xù)努力要求自己，連續(xù)幾年擔(dān)任班級干部，學(xué)校廣播站站長，學(xué)習(xí)成績、思想品德受到師生們的稱贊。而且獲得了“優(yōu)秀干部”“優(yōu)秀廣播員”“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。

十年樹木，百年樹人。對廣大青年進(jìn)行社會主義信念和共產(chǎn)主義理想教育，始終堅(jiān)持把自己的人生目標(biāo)同為崇高的理想和信念而奮斗結(jié)合起來，絕非是一蹴而就的，應(yīng)以辦好業(yè)余團(tuán)校為契機(jī)，把對青年的思想政治教育系統(tǒng)化，并長期堅(jiān)持下去。未來是美好的，業(yè)余團(tuán)校工作大有作為。為大學(xué)生黨校的發(fā)展提供了理論支持；教育的改革減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，為大學(xué)生業(yè)余團(tuán)校提供了更廣闊的發(fā)展空間；高中教育的普及、學(xué)生成長成材愿望的增強(qiáng)是大學(xué)生業(yè)余團(tuán)校不

斷壯大的基礎(chǔ)；現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為豐富業(yè)余團(tuán)校的教學(xué)內(nèi)容提供了技術(shù)上的支持和保證。

我們業(yè)余團(tuán)校的建設(shè)繼續(xù)面臨著繼承傳統(tǒng)問題，我們應(yīng)不斷重新審視自己，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，積極尋求和拓展新的生存和發(fā)展空間。

第五篇：業(yè)余團(tuán)?？偨Y(jié)

富蘊(yùn)縣職業(yè)高中

第一期業(yè)余團(tuán)校工作總結(jié)

共青團(tuán)富蘊(yùn)縣職業(yè)高中委員會于 2010年3月7日到15日在教學(xué)樓三樓多功能室舉辦了第一期團(tuán)校。開辦此次團(tuán)校是為了切實(shí)加強(qiáng)我校的團(tuán)干部建設(shè)，使團(tuán)干部對共青團(tuán)、共產(chǎn)黨的歷史、團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任有深刻的理解，了解新時(shí)期作為團(tuán)干部應(yīng)起到的帶頭作用和為團(tuán)員服務(wù)，團(tuán)結(jié)、凝聚廣大團(tuán)員的義務(wù)，同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，并將其各項(xiàng)方針落實(shí)到基層團(tuán)組織中，真正達(dá)到提高團(tuán)干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。此次團(tuán)校培養(yǎng)對象主要為2009級新生團(tuán)干部，學(xué)生人數(shù)的2%比例上報(bào)參加此次培訓(xùn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的形勢和任務(wù)；高校團(tuán)組織常項(xiàng)活動的設(shè)計(jì)和組織；學(xué)生干部的工作方法及自身修養(yǎng)；大學(xué)生成長成才及思想政治建設(shè)等，分別以專題講座、義務(wù)勞動、座談討論的多樣化形式從各方面提高團(tuán)干部的思想水平，培養(yǎng)團(tuán)干部的工作能力，取得了較好的成果。

3月7日上午，第一期團(tuán)校正式開課。首先，校團(tuán)委書記馬福虎老師為團(tuán)校致開幕詞并上了第一堂團(tuán)課，他首先對團(tuán)校進(jìn)行簡介并對廣大團(tuán)干部提出幾點(diǎn)要求：第一、注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素養(yǎng)；第二、率先垂范，增強(qiáng)能力；第三、加強(qiáng)實(shí)踐，提高效率。希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，強(qiáng)化素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在思想上得到一次升華，在工作能力和綜合素質(zhì)上有一個飛躍，在學(xué)習(xí)上能起到帶頭作用，生活上要關(guān)心同學(xué)、工作上要服務(wù)同學(xué)，用自己的言行舉止在廣大的學(xué)生中起到良好的示范作用。

除了領(lǐng)導(dǎo)老師講授的團(tuán)課外，廣大團(tuán)干部還集中觀看了大型紀(jì)錄片“共青團(tuán)史”。紀(jì)錄片回顧了共青團(tuán)艱難而光榮的發(fā)展歷史，在多次的危難和挑戰(zhàn)中，英勇的共青團(tuán)始終以昂揚(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，體現(xiàn)了共青團(tuán)在社會改革和發(fā)展中的模范先鋒作用。廣大團(tuán)干部深刻的感受到作為一名共青團(tuán)員、一名團(tuán)干部的自豪感、榮譽(yù)感、使命感和緊迫感。共青團(tuán)精神已深深扎根于每一個團(tuán)干的思想之中。除此之外，在校團(tuán)委組織部的精心組織安排下，以院系為單位，又進(jìn)行了分組討論，以此來進(jìn)一步領(lǐng)會和學(xué)習(xí)共青團(tuán)的精神實(shí)質(zhì)，并對如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)干部進(jìn)行了廣泛的交流和探討。討論中，學(xué)員們積極發(fā)言，聯(lián)系生活中的人與事，表示提高自身的思想政治道德水平是十分重要的，作為共青團(tuán)干部尤其應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己這方面的修養(yǎng)，為了加強(qiáng)思想建設(shè)，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一言一行都要注意，以正確行為規(guī)范約束自己的言行，自覺抵制不良行為，自我約束，自我規(guī)范。隨后，各院系上交了各位團(tuán)干部的團(tuán)校培訓(xùn)畢業(yè)論文以及分組討論情況總結(jié)。通過此次團(tuán)校，也鍛煉了團(tuán)干部的協(xié)調(diào)能力，組織能力，培養(yǎng)了合作意識，將團(tuán)校由校團(tuán)委培訓(xùn)基層干部轉(zhuǎn)化為各團(tuán)總支互相學(xué)習(xí)，交流合作，增加團(tuán)總支之間的了解，為今后合作開展工作打下了基礎(chǔ)。

業(yè)余團(tuán)校是校團(tuán)委組織部組織的、面向廣大新生團(tuán)干部的培訓(xùn)活動，旨在增強(qiáng)團(tuán)干素質(zhì)，提高團(tuán)干組織能力、實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)出一批具有高素質(zhì)、高水平的優(yōu)秀的團(tuán)干部，為團(tuán)組織活動的開展注入新的活力。此次業(yè)余團(tuán)校達(dá)到了預(yù)期目的，為以后團(tuán)的工作的開展增添了新的力量，為團(tuán)的工作的有效落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而我們也將以此次團(tuán)校培訓(xùn)為契機(jī)，在今后的工作中，將努力拓寬思想教育、理論學(xué)習(xí)的渠道，把團(tuán)校培訓(xùn)的內(nèi)涵延伸開去，把青年學(xué)生的思想素質(zhì)教育落到實(shí)處，把思想的宣傳教育有機(jī)地融入到各種載體中去，力促全校范圍內(nèi)濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成，把團(tuán)校建成一個學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)而把團(tuán)的建設(shè)工作不斷推向前進(jìn)。

共青團(tuán)富蘊(yùn)縣職業(yè)高中委員會

2010年3月15日