第一篇：陽東廣雅小學2011—2012學年第一學期生活部工作總結(最新)

陽東廣雅小學2011--2012學年度第一學期

生活部工作總結

本學期以來，生活部在學校領導的直接領導下，始終秉承學?！爸R廣博，品行雅正”的人才培養(yǎng)目標；堅持以“安全優(yōu)質，學生愛校，家長放心”為宗旨，認真貫徹學校小學部學年工作計劃及德育處工作計劃，狠抓制度建設和教師隊伍建設，強化師德培訓，努力提高教師素質及優(yōu)質服務意識，更好地搭建了培養(yǎng)學生生活處理能力、獨立生活能力、規(guī)范文明行為的平臺，形成具有廣雅特色的學生養(yǎng)成教育機制，進而打造具有廣雅特色的小學生生活管理系統(tǒng)。一學期來，全體教師統(tǒng)一思想，明確目標，團結一心，無私奉獻，很好地完成了生活部各項工作，為教學工作提供了有力保障?，F(xiàn)將學期工作總結如下：

一、強化隊伍建設，提高老師業(yè)務素質和專業(yè)水平。

1.加強生活老師對學生良好習慣養(yǎng)成的教育。要求生活老師不僅要照顧學生的飲食、起居，還要自覺培養(yǎng)學生良好的生活習慣、文明禮儀等各種習慣，提高孩子的自理能力。

2.加強教育理論學習。生活教師除了要有較強的責任心外，還必須具備過硬的生活輔導教育技能。在日常工作中，不定期地對全體教師進行培訓，培訓內容涉及法律法規(guī)、教師的修養(yǎng)、對學生的教育藝術、與學生溝通及家長溝通的藝術、各年齡段學生的教育方法等。通過培訓教師們工作干勁大增，工作責任心增強，教育管理水平有了進一步提高。

3.提出了“三心”“四陪”原則?！叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀㈥P注他、愛護他，把每個學生都當成自己的孩子來看；細心：指的是關注孩子的一舉一動，包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止；耐心：指對孩子出現(xiàn)的問題，要友善，要耐心細致幫助、教育，及時引導。“四陪”指：陪孩子一起活動、和孩子一起用餐、指導低年級小同學洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強調“孩子至上”理念，要求生活教師增強“服務”意識，提高服務質量，千方百計讓孩子們開心，讓家長放心。

二、營造良好的生活文化氣息。1.提倡全體生活老師實行“愉快生活、生活愉快”的教育理念，生活中細心照顧學生，學生犯錯，耐心教育，杜絕簡單粗暴的工作方法。

2.宿舍環(huán)境布置比賽。通過活動使學生宿舍充滿文化氣息和教育意義，發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用；同時，通過比賽的形式讓生活老師與學生多一些共同合作相處的機會，讓生活老師更深入了解學生，更好地對每個孩子做出針對性的指導。

3.進行五、六年級軍訓。在開學初，對五、六級男生進行軍訓體驗。通過軍訓，使學生感受到軍營生活，感悟軍人作風，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強斗志，增強集體主義觀念，在政治素質、思想素質、身體素質以及自我管理能力等方面得到全面鍛煉和提高，為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。

4.定時開展各種益智活動，增進學生身心健康。為了增進同學之間的交流、友誼，培養(yǎng)學生集體榮譽感，增強團隊的凝聚力，各生活部定期開展了一系列“益智活動”。例如隊列比賽和無敵風火輪比賽等活動。

三、狠抓日常規(guī)工作，嚴格落實一天一查。

1．就餐就寢管理。嚴格做到站隊、取餐、就餐三環(huán)節(jié)無聲音；每天“兩睡”鈴聲響過后，嚴格要求沒人走動、沒人說話、沒人看書；在老師們的嚴格監(jiān)管下，學生就餐一改過去說話多、浪費多的現(xiàn)象。就寢習慣也習慣了學校的作息規(guī)律，基本能夠嚴格按照規(guī)定準時就寢。安全管理：嚴格監(jiān)督，強化安全責任意識，確保了本學期生活區(qū)無任何安全責任事故。

2．內務評比：學生每天必須嚴格按要求折疊好被褥，整齊放好好鞋、臉盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品。做到被褥按時清洗晾曬、房間每天兩掃兩拖。評比老師務必做到天天檢查，周周公布，月月評比，及時表揚和獎勵。

3.嚴格規(guī)范請假制度。住校生回家，必須書面請假，經班主任、生活老師簽字同意后，方能離校，并作好請假記載。每天中午午休和晚寢點名都納入班級量化考核。

4.認真堅持做好每天早操鍛煉。通過早操訓練，不僅使學生的身體素質得到提高，同時也大大地提高了學生們的紀律性，增強了自身的意志和克服了自身懶惰的缺點，為良好的學習奠定了基礎。5.規(guī)范學生儀容儀表，實行定期抽查。通過要求孩子儀容儀表的規(guī)范，促進培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質，扎實有效地做好校風校紀建設和未成年人思想道德建設及良好行為習慣養(yǎng)成工作，正確引導學生的審美觀，樹立整潔、端莊、文明的個人形象。

6.嚴查打鬧追逐與脫群活動的學生，杜絕安全事故的發(fā)生。我們工作人員每天都對校園里學生活動區(qū)進行巡查，查看是否有學生在玩危險游戲或做危險動作、是否有學生脫離群體獨自玩耍等，只要一經發(fā)現(xiàn)，必須及時阻止和解決問題。

7.每天做到學生就寢人數(shù)，離校人數(shù)記錄。嚴格做好夜晚留校人數(shù)清查，夜值班阿姨每次巡查的各項記錄。對學生夜晚生病發(fā)高燒，醫(yī)生做到及時送醫(yī)院，同時與家長取得聯(lián)系，妥善解決。

8.堅持每星期組織老師進行生活部“一周例會”。會議對上周工作進行總結匯報以及計劃下周工作情況。每月檢查一次生活老師的“工作手冊”，進行認真評比與考核。

9.定期排查安全隱患，確保孩子平安無事。在生活管理中，我們始終堅持“一切為了學生”“為了學生的一切’ 的服務思想，把安全工作放在首位。定期學習安全相關制度，對安全隱患及時處理。在消防、樓道燈光等使用設施方面，做到每月一查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理。

10.加強學生生活自理能力的指導和良好行為習慣的培養(yǎng)。堅持在1至6年級進行“文明宿舍評比”考核，期末總結評出“優(yōu)秀舍員”、“優(yōu)秀宿舍長”、“優(yōu)秀生活班”各獎項。

四、今后的思路：

1.繼續(xù)重視生活指導教師隊伍建設，完善生活老師的管理工作。充分發(fā)揮年級組長、優(yōu)秀生活指導老師、生活管理先進工作者等榜樣作用，爭取形成好學、上進、努力的生活管理團隊，以提高整體服務質量。

2.加強食品衛(wèi)生和食堂膳食質量監(jiān)督工作，做好用照相機拍照留證工作。3.加強宿舍文明氛圍的營造。宿舍的文明離不開宿舍的美，宿舍文化建設是本學期外觀最明顯的一項，老師們不僅用自己多能多藝的巧手設計了漂亮的圖案，并師生共同動手布置宿舍，從而進一步提高了師生的友好關系。

4.堅持每周完善生活部表彰板報，以供周末家長來校觀看了解。本學期表 彰板報得到部分家長的好評。

5.繼續(xù)修訂、完善生活部相關制度。（交接班制度、考勤、一日常規(guī)、巡查、夜間行政值班、請假、考核、生活班管理等）

6.堅持不懈抓好學生行為規(guī)范。特別是畢業(yè)生的思想動態(tài)、生活習慣等。

“認真做事能把事做對，用心做事才能把事情做好！”生活管理是一項細小、平淡而重要的工程。每個生活指導工作好似學校對外的一面小鏡子，她是那樣的直面和真實，來不得半點的馬虎。在學生生活的管理和指導上要腳踏實地、一步一個腳印地努力、用心才能把各項工作做到位、做好！我們相信，只要我們用心做好每一件小事，用心培養(yǎng)每一個孩子，用心探索每一條新思路，生活部的工作定會得到全體家長和孩子的更高認可！

陽東廣雅小學生活部 二○一二年一月十三日

第二篇：陽東廣雅學校食堂問卷調查2011-10-22

陽 東 廣 雅 小 學 食 堂 問 卷 調 查

2011年10月22日

“民以食為天”。人類生存最重要的保證就是“吃”。吃得健康，吃得爽口，吃得舒心。同學們，你覺得我們的食堂怎樣呢？現(xiàn)在請你當小主人，把你的真實意見寫下來吧！

請拿起筆，在你認可的項目前面的圓圈里打上“√”，也可以把你想說的話寫在下面的橫線上。

1、你覺得現(xiàn)在小學食堂的衛(wèi)生狀況怎么樣？

○A、滿意，整潔舒服○B(yǎng)、基本滿意，過得去吧○C、不滿意，要加強

2、你覺得食堂里叔叔、阿姨的服務態(tài)度怎樣？

○A、滿意，友善極了○B(yǎng)、基本滿意，過得去吧○C、不滿意，態(tài)度惡劣

3、你覺得食堂飯菜的份量怎樣呢?

○A、滿意，份量很足○B(yǎng)、基本滿意，夠吃飽○C、不滿意，份量少

4、你覺得食堂飯菜的味道怎樣?

○A、滿意，味道好○B(yǎng)、基本滿意，還行○C、不滿意，不合味口

5、你對食堂早餐質量是怎樣評價的？你希望早餐都吃什么？

○A、滿意○B(yǎng)、基本滿意○C、不滿意

6、你對食堂午、晚餐質量是怎樣評價的？

○A、滿意○B(yǎng)、基本滿意○C、不滿意

7、你對食堂工作的總體評價怎樣？

○A、滿意○B(yǎng)、基本滿意○C、不滿意

8、你對課間餐的品種或味道是怎么評價的？你最喜歡吃的課間餐是什么？請寫在下面的橫線上。○A、滿意○B(yǎng)、基本滿意○C、不滿意

9、你對食堂還有什么意見或想法嗎？把你的想法與我們分享一下好嗎？

○其它○其它○其它○其它○其它○其它○其它○其它非常感謝同學們提出的寶貴意見！我們一定會把同學們的真實意見反饋給食堂負責人，并且會不斷加強對食堂的監(jiān)督，為同學們提供一個舒適的就餐環(huán)境，讓同學們吃得好，吃得飽，吃得放心，吃得舒心！1

第三篇：陽東廣雅小學2011-2012學年第二學期德育活動計劃

陽東廣雅小學2011-2012學年第二學期德育活動安排 二月從小養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明有禮的好學生

板報主題：愛學習，守紀律，做文明廣雅人

1、舉行開學典禮；

2、下發(fā)本學期德育工作計劃；

3、各中隊召開“愛學習，守紀律，做文明廣雅人”主題中隊會；

4、評比、展示寒假德育作業(yè)；

5、衛(wèi)生大掃除，整治班容班貌（教學班、生活班），班容班貌檢查達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；

6、統(tǒng)計插班生校車路。

三月繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點，舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒、文明月活動

板報主題：雷鋒精神伴我行

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育（各中隊出一期板報、召開一次班隊會、觀看一部雷鋒電影、做一件助人為樂好事）

2、慶“三八”--“享受親情，感謝母親”

在“

三、八”節(jié)里，開展“我為媽媽做件事”活動，表達自己對母親的感謝之情；

3、環(huán)保教育：節(jié)約用水——世界水日；

4、籌備、排練第四屆藝術節(jié)；

5、開展“植樹節(jié)，低碳我們在行動”主題班會活動；

6、每月一期“家校橋”小報，心理健康小報。（德育處）

四月傳統(tǒng)文化教育，爭做時代先鋒

板報主題：“我為廣雅添姿彩”——結合藝術節(jié)活動

1、清明節(jié)進行紀念革命先烈傳統(tǒng)教育，第三批新隊員入隊活動；

2、藝術節(jié)；

3、每月一期“家校橋”小報，心理健康小報（德育處）

五月：勞動最光榮

板報主題：快樂學習，快樂生活，健康成長

1、五月一日國際勞動節(jié)主題教育，手抄報/電子小報評比（主題：我勞動，我快樂）；

2、舉行迎“六一”慶?；顒?；

3、加強校風校紀建設，規(guī)范學生儀容儀表活動；

4、每月一期“家校橋”小報，心理健康小報；（德育處）

六月以愛學習、愛科學教育為重點

板報主題：做身心健康、全面發(fā)展的好少年

1、召開家長委員會會議；

2、優(yōu)秀主題班隊會大賽；

3、召開家長會；

4、六年級開展“用優(yōu)秀的成績，回報母校和父母”，期末考試總動員；

6、召開散學典禮，安排好師生暑假生活；

7、每月一期“家校橋”小報，心理健康小報。（德育處）

第四篇：2012-2013學年第一學期廣雅小學少先隊工作總結

德育為先，育人為本

陽東廣雅小學2012--2013學年第一學期

少先隊工作總結

一個學期又將結束了，在本學期，少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1.計劃扎實、工作規(guī)范。好的開始是成功的一半，開學之初，大隊部根據(jù)市少工委和學校工作重點制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話，每周提前布置中隊宣傳展牌，每周四進行“紅領巾廣播站”播放等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，天天公布，每周一評。督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

4.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。

5.進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、養(yǎng)成教育，常抓不懈

小學是學生成長的關鍵時期，學會做人是學生的立身之本，是成才的基礎，教育學生學會做人是教育的根本任務。這學期以來，少先隊工作依然把良好行為習慣養(yǎng)成教育貫穿于教育教學和生活管理的各個環(huán)節(jié)。

1.抓好一日常規(guī)教育，規(guī)范學生文明禮貌。從小事著手，從一點一滴做起，實現(xiàn)“視線之內無臟、亂、差”，使學校的每個角落都成為德育的實施地。一是定期檢查學生儀容儀表，學生按照學校要求整潔穿著、佩戴紅領巾，勤洗澡洗頭發(fā)，注意個人衛(wèi)生；二是注意文明禮儀，尊師守紀，團結同學，主動向老師和長輩問好；不踩草地，不隨地吐痰，不說臟話，上下樓梯靠右行；教導學生在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

2.注重環(huán)境育人，加強文化建設。秉承“知識廣博，品行雅正”的育人目標，引導學生共建和諧美麗校園，營造文明守紀、勤思樂學、奮發(fā)進取的書香校園。一是各班打造個性化班室文化，張貼班牌，定期更換黑板報，；二是選播校園歌曲，讓學生在理解歌詞的基礎上接受教育；三是制作了樓道標語，增強了校園文化氛圍。

3.把“新八字道德”教育貫穿教學和生活的每個環(huán)節(jié)。本學期德育工作把“忠、孝、禮、義、信、智、健、勤”作為教育的重點，引導學生學習“新八字道德”，并以之作為自己日常行為舉止的準則。為了讓學生更加了解“新八字道德”，本學期班牌以“新八字道德”為主要內容；另外，大隊部每星期制作一份“新八字道德”班會小報，讓班主任以之為班會學習內容。

4.堅持做好每周一次的升旗儀式和系列化的國旗下講話。愛國教育是少先隊工作的首要任務，從小引導孩子愛國愛校是基礎教育。一是大隊部繼續(xù)組織好學生參加每周一的升旗儀式，要求少先隊員整齊佩戴紅領巾，升旗時必須敬禮和注目；二是安排老師作國旗下講話，作系列主題教育；三是公布上周值周分數(shù)，并為優(yōu)秀班級頒發(fā)流動紅旗。

5.常抓安全和法制教育，共建平安校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為少先隊工作長期的重點。充分利用晨會、班隊活動、宣傳畫廊、紅領巾廣播、黑板報進行教育，結合“世界安全教育日”和“12.4法制宣傳日”制作專題小報，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，杜絕安全隱患。

6.做好常規(guī)檢查和評比，評優(yōu)激勵。小衛(wèi)士嚴格檢查全校學生每日常規(guī)行為，記錄違紀行為和不文明舉止，及時指正，并把分數(shù)納入班級考核，每周評出“優(yōu)勝班級”、“紀律班級”，學期末評各類星，頒發(fā)獎狀，以此激勵班級和學生個人努力爭當優(yōu)秀。

三、大隊部常規(guī)工作開展和各項實踐活動情況

1.制作并印發(fā)了《家校橋》、《班會小報》、《心理健康小報》、《安全小報》等資料。通過印發(fā)《家校橋》，讓家長及時了解學校動態(tài)信息、加強學校與家長的溝通，同時也讓他們學習到更多的“育兒心得”；印發(fā)給各班《心理健康小報》、《安全小報》，使各班學生更深入地學習到了相關的知識，引導他們更健康更快樂地成長。

2.繼續(xù)做好“三個手冊兩個本”和班會、黑板報的檢查評比。每兩個星期檢查一次《家校聯(lián)系手冊》并且收集家長意見及時反饋校長室；每個月分別對各班的《中隊活動手冊》、《日常情況登記表》以及各班的黑板報進行一次檢查；每周五檢查各教學班主題班會情況，督促班主任按照班會小報內容上好班會課。

3.“讀書月”開展個性化課外閱讀知識競賽，表彰優(yōu)秀班級。1月5日至7日，在階梯教室和新樓五樓會議室各年級進行了“奇思妙想、快樂閱讀”知識競賽，經過幾輪激烈的角逐，各年級評出了一、二、三名，94名表現(xiàn)突出的學生被評為“閱讀之星”。通過比賽活動，營造了積極向上、清新高雅書香校園氛圍，引導學生從小讀健康的書，做一個快樂的讀書人，真正體驗讀書的快樂！與好書一起成長。

4.繼續(xù)做好“紅領巾，我為你自豪”新隊員入隊儀式。培養(yǎng)了新生的愛隊意識，了解隊史，掌握少先隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。

5.安排各班學生代表訪談和開展“師德評價”調查問卷。分別聽取了家長和學生對學校管理、任課老師上課情況等意見和建議，做好記錄，發(fā)現(xiàn)個別有體罰學生的老師，及時反映給校長室，并做出了教育和處理。

6.組織學生參加市青少年宮舉辦的“花開的聲音”文藝匯演，并榮獲“優(yōu)秀組織獎”，獲資金獎勵1000元。在比賽前，老師們利用課余休息時間給學生排練，盡心盡力指導，帶領學生外出參賽。

7.組織各班開展了“我的鄰居我來夸”朗誦和手工藝比賽，并在縣比賽中獲一等獎。通過開展比賽，豐富了校園文化生活和學生的課余文化生活，提升學生們的表達能力，給學生們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我和發(fā)展自我的機會和舞臺。

8.組織全校師生舉行“消防避震疏散演練”，提高師生應急疏散能力。大隊部做好演練的具體方案，疏散路線明確，安排老師蹲點指揮。在全體老師的認真負責下，1770多名學生按照預定的疏散路線，井然有序地撤離到運動場，耗時僅3分52秒，期間未發(fā)生推擠或踩踏事故。9.開展五六年級男女生青春期教育。為了讓學生消除成長中由于生理變化帶來的煩惱，正確認識青春期生理和心理特點，掌握身心保健知識，促進生理、心理健康，德育處分別對五六年級男女生進行了青春期教育。通過此次活動，學生們從生理上、心理上更好地調節(jié)自己、認識自己、保護自己，能以健康、快樂的心情面對學習和生活。

10.大隊部開展“紅領巾心向黨，感受你的愛”系列活動。分別組織了各年級學生開展了唱紅歌、“紅領巾心向黨-感受你的愛”朗誦比賽、我最敬佩的時代先鋒、“紅領巾心向黨-感受你的愛”主題中隊會活動等，并且利用家長開放日展示“紅心向黨”素質教育成果，得到了廣大家長的好評。

11.結合時政和國家節(jié)假日，按照教育局要求組織家長和師生觀看教育視頻。大隊部分別組織各班學生收看了電影《永遠的雷鋒》、《喜迎十八大宣傳片》，組織家長收看了電視講座《中小學生人格教育》等教育視頻。通過觀看視頻，讓學生了解國家重大時事，引導他們從小關心國家政治，起到了很好的教育意義；讓家長收看《中小學生人格教育》，使他們更加了解孩子的心理特點和性格的形成，有針對性地教育孩子。

12.籌備市德育示范學校評估和體衛(wèi)藝檢查工作。嚴格按照評估指標整理相關資料、配備齊器材和布置相關部室等工作，在全校老師的關心和配合下，學校成功申請了陽江市德育示范學校和通過了市體衛(wèi)藝工作檢查。

13.參加了“廣東省少先隊優(yōu)秀活動案例”、“陽東縣安全班會優(yōu)質課件”評選、申報“中國紅領巾數(shù)字圖書館”。在班主任們的配合下，收集了各班班會課的課件，整理了相關材料，送報“縣安全班會優(yōu)質課”評選；德育處收集并撰寫了“少先隊活動案例”材料，參加了評選。

這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，少年隊工作取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，展示了學生的激情。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

陽東廣雅小學少先隊大隊部

二○一三年一月十八日

第五篇：陽東廣雅中學辭職調檔手續(xù)流程

題外話：這是倩倩當時發(fā)給我的，希望對還沒有辦理手續(xù)的老師有所幫助。

陽東廣雅中學辭職調檔手續(xù)流程

先要找好你自己的接收單位，像我的話，先掛的是長沙人才交流中心，所以由這邊開調檔函，對象是“廣東省陽江市陽東縣人事局人才服務交流中心”

1、寫辭職信，打印按上紅手印，并給駱校簽字。

2、學校出示辭職證明，蓋“陽東廣雅學校”公章

3、填寫《全民所有制事業(yè)單位工作人員辭職申請表》(一式四份，表格掃描版在附件里面)背面“所在單位意見”駱校簽字蓋學校章，“任免機關人事部門審核意見”教育局人事股（6樓）簽字，教育局2樓辦公室蓋章，“任免機關審批意見”人事局2樓陳科長那里簽字蓋章。

4、請人事局的人才服務交流中心寫一個調檔函，對象是教育局。把你的檔案從教育局調到人事局。

5、拿著調檔函去教育局人事股管檔案（教育局6樓）把檔案調出來，送去人事局。人事局簽收后會有個回執(zhí)回給教育局的，忙完之后要送回教育局檔案室

6、在這里插一句。我們第一年的老師有個這么樣的問題。報到證不在人事局的。所以我們的檔案是不齊全的，里面沒有人事局發(fā)出的介紹信。就有如下情況：留下報到證的藍聯(lián)（在你檔案里有），那么人事局就會不承認你近幾年在陽江這邊的工作經歷，說不歸他們管，那么檔案里面所有蓋人事局章的那些經歷材料還有什么的 都會被抽出來，而且檔案也不知道怎么歸口。

PS：如果對方沒有拿出人事局有關資料就無需開介紹信。

7、我們的檔案里面還缺少一個東西，就是每年的工資審核。一年有一張紙，這個東西應該是學校這邊做好，每年拿到教育局人事局蓋章審批的，但是我們學校一直沒做，需要專門的系統(tǒng)，輸入信息后直接打印出來的，不是像普通的表格一樣填寫，那天求了好久好久 人事局工資股的好心人才答應幫忙錄入一份。但是看得出來，很不耐煩了，因為一個兩個可能他還順個手，今年我們廣雅辭職轉關系的老師特別多，所以他幫了N個以后就覺得煩了。如果你要搞這個，要么求助于老曹，讓他跟那邊協(xié)商好怎么搞，這樣會少走很多彎路。對了 這個表最后打印出來以后要學校、教育局、人事局蓋章，所以你拿到以后又要跑一遍三個地方。

8、所有東西都齊備以后，人事局就會根據(jù)你的調檔函開始辦理調檔手續(xù)，不過貌似是前提要交240的管理費，因為你的檔案是從人才中心調出去的，他這里的話，只要過這一趟手，就要交1年管理費的吧，好像是這么一說。交了錢他就把你的檔案封存好。有的老師是把快遞公司叫到那里，當面寄出去，你碰都不能碰一下檔案。不過也有就是自帶檔案，他封存好，蓋好封印，你反正就不要拆封自己拿跑也行，不過最好有熟人幫你說一下，檔案自己帶著總是放心點。轉走的時候這邊會給你出具什么干部工資轉移表之類的，是人事局這邊負責弄的。

關于社保、醫(yī)保和公積金，聽方娟旋說：

1、社保，停保后，只要有接收單位向這邊出示一個類似調檔函的東東，上面有個銀行賬號，然后這邊就把社保的錢打過去就算轉好了。我還沒辦，不知道具體怎么搞

2、醫(yī)保，醫(yī)?？ǖ腻X還是有一些的，你的估計也有個1000、800的，你想好是在藥店里刷出來，還是到醫(yī)院找熟人取現(xiàn)金（當然政策上這是違法的）。原則上醫(yī)保的錢是不能轉的不能取的只能消費。我是給我爸媽買了1300的保健品，也沒多少 10多盒就搞定了。

3、住房公積金是可以提取出來的，只需去陽東住房公積金管理處（鳳凰酒店對面，金佳利酒店旁邊）領取一份“公積金審批表”，然后回廣雅找方娟璇加蓋“陽東廣雅學?！保ㄗ⒁猓菏菍W校不是中學）的公章，去任何一個建行將公積金存折打出余額（填寫審批表時需要用到），帶上你的“辭職證明”、異地戶口本復印件（沒有這個你也可以跟她說說好話通融一下）和身份證復印件，回到陽東住房公積金管理處，她會幫你處理下面的步驟。

接著去漠江路的建行總行二樓，工作人員會將公積金里的余額打到任何以你名字開戶的建行存折或卡的賬戶上（所以，你一定要提前準備一個你自己的建行存折或卡）。

這樣，你再去任何一家建行取出里面的錢就搞定了。

PS：

學校公積金賬戶號為：09659961（填寫審批表時需要用到）公積金存折原始密碼：個人賬戶的后六位數(shù)

對了 還有個問題，就是干部身份：

正好在這個學期期末，學校組織老師統(tǒng)一填寫了一份干部履歷表（需要貼一張2寸照片），有點厚度，這個應該是證明你是干部身份的吧，本科生還是教師都屬于干部身份的，交5塊錢工本費，然后領了那個填寫好后要蓋章才生效，還是蓋“陽東廣雅學校”這個章，好像是由財務的方娟璇管的章子，這個東西也是要進檔案的，你調檔案的話，如果可能就也把這個給放進去。聽說好像有些地方最后還需要這么個東西證明身份呢。

（杜撰人：倩倩、JoJo）

2010年8月30日