第一篇：職業(yè)高中工作總結(jié)和工作計劃

職業(yè)高中工作總結(jié)和工作計劃

職業(yè)高中工作總結(jié)和工作計劃

縣職業(yè)高級中學(xué)工作總結(jié)和工作計劃

一、工作總結(jié)

是縣職業(yè)高級中學(xué)恢復(fù)辦學(xué)，實行職業(yè)高級中學(xué)、成職教中心、教師進(jìn)修學(xué)?！叭龎K牌子，一套班子”的管理模式的第三年，也是縣職業(yè)高級中學(xué)建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵之年。一年來，在縣委、縣人民政府的親切關(guān)懷下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各級各部門的大力支持下，學(xué)校黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，積極帶領(lǐng)全體教職員工，緊緊圍繞“三塊牌子”的職能和縣教育局下達(dá)的年度責(zé)任考核目標(biāo)以及學(xué)校制定的年度工作計劃開展工作，使職業(yè)教育、成人教育和

在職培訓(xùn)等方面的工作有了長足發(fā)展，在班子建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、招生工作、學(xué)生管理、安全工作、成人教育、改善辦學(xué)條件等方面取得了可喜的成績，順利完成了全年的各項工作目標(biāo)，為做好明年的工作奠定了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將的主要工作總結(jié)匯報如下：

學(xué)校基本情況

縣職業(yè)高級中學(xué)位于縣人民政府所在地桂山鎮(zhèn)，坐落于縣城東北邊小漠沙公園北側(cè)，是根據(jù)8月6日縣委常委會議紀(jì)要和縣機(jī)構(gòu)編制委員新機(jī)編字［］33號文件成立的縣屬職業(yè)高級中學(xué)。學(xué)校實行職業(yè)高級中學(xué)、成職教培訓(xùn)中心、教師進(jìn)修學(xué)?！叭龎K牌子，一套班子”的管理模式，是一所集職教、成教、各類培訓(xùn)為一體的綜合性學(xué)校。

學(xué)校占地面積57畝，校舍總建筑面積為14319余平方米，固定資產(chǎn)1000余萬元。建有250米跑道運動場1塊、燈光籃球場4塊、多功能綜合樓1幢、實驗樓1幢、教職工宿舍1幢、20個教室的教學(xué)樓1幢、可容納1200人住宿的學(xué)生宿舍2幢、食堂1幢?，F(xiàn)有理、化、生實驗室、圖書室、閱覽室各一個，計算機(jī)教室2個，汽車修理、客房、餐飲、電工電子、形體訓(xùn)練、縫紉、裁剪等實訓(xùn)實作室各1個。

學(xué)?，F(xiàn)有編制72個，在崗教職工88人，其中專業(yè)技術(shù)人員77人，職員1人，工勤人員10人。在75個專任教師中，具有本科學(xué)歷的68人，專科學(xué)歷的6人，中專學(xué)歷的1人；具有高級職稱13人，中級職稱30人，初級職稱30人，未定職稱2人。“雙師型”教師26人，占專任教師的％。

學(xué)校堅持走職業(yè)教育、成人教育、繼續(xù)教育“三教”并舉的辦學(xué)之路，初步形成了全日制職高教育、脫產(chǎn)成人函授教育、各類短期培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局。先后與云南民族大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院、玉溪師范學(xué)院等高等院校和昆明市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、云南省輕工業(yè)技工學(xué)

校、云南工藝美術(shù)學(xué)校、云南省交通高級技工學(xué)校玉溪分校、玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校以及浙江省永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校等省內(nèi)外知名重點中等職業(yè)學(xué)校建立了穩(wěn)固的合作辦學(xué)關(guān)系，為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)搭建了良好平臺，為推薦畢業(yè)生就業(yè)拓展了廣闊空間。

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、電工電子、汽車運用與維修、生物化工、服裝制作與營銷、服裝藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、礦山機(jī)電一體化、水電技術(shù)與管理、護(hù)理和漢語言文學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、市場營銷、政治教育、法學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等近20余個專業(yè)51班，在籍學(xué)生2500余人，其中全日制職高班42個，在籍學(xué)生1802余人，成人函授班9個，在籍學(xué)員717余人。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供組織保障

學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。一年來，學(xué)校始終把領(lǐng)導(dǎo)班子的建

設(shè)作為學(xué)校建設(shè)的重點來抓。

1、建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

在校級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建立健全的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作的實際需要，調(diào)整充實了學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，將原來的職高部更名為教務(wù)處，并且充實了各科室的人員，現(xiàn)在學(xué)校共有辦公室、招就處、教科室、培訓(xùn)處、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等7個處室，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的組織保障。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把鄧小平理論、”三個代表”重要思想、十七大精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和黨的路線、方針、政策作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，把解放思想大討論學(xué)習(xí)作為重點，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動，要求全體班子成員增強(qiáng)自律意識，結(jié)合分管的工作實際，以實際行動實踐”三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)管理能力，增強(qiáng)服務(wù)意識。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視自身思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的建設(shè)，要求班子成員努力做到“團(tuán)結(jié)和諧、清正廉潔、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、勤奮工作”，無論在任何時候和任何情況下，不參與黃賭毒活動、封建迷信活動和不健康的娛樂活動；不在公務(wù)活動中收取勞務(wù)費、好處費和回扣等；不利用任何形式“吃、拿、卡、要”，收斂錢財；不詢私舞弊、弄虛作假、不思進(jìn)取、推諉塞責(zé)、作風(fēng)飄浮、消極怠工；不粗暴對待學(xué)校師生員工，言行舉止堪為表率。

4、堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主管理

學(xué)校制定了《縣職業(yè)高級中學(xué)重大問題決策和決策責(zé)任追究制度》和《縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》，在學(xué)校管理中，凡是重大事情始終堅持聽取群眾意見、領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定的原則，避免一言談、獨斷專行和決策失誤，確保了學(xué)校穩(wěn)定和健康發(fā)展。

5、實行校務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把實行校務(wù)公開、接受群眾監(jiān)督作為學(xué)校管理中的一件大事來抓，制定了縣職業(yè)高級中學(xué)“四項制度”，在校園內(nèi)建立了公示欄，向群眾公開學(xué)校辦學(xué)的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)機(jī)關(guān)和文號、國家助學(xué)金發(fā)放情況、經(jīng)費收支情況等，誠心誠意接受群眾監(jiān)督。

認(rèn)真開展解放思想大討論，務(wù)求活動收到實效

解放思想大討論是我們實踐辯證唯物主義和歷史唯物主義的根本要求，是我們堅持黨的基本路線和實施科教興國戰(zhàn)略的本質(zhì)要求，是我們貫徹黨的十七大精神和在歷史新起點上實現(xiàn)發(fā)展新跨越的客觀要求，是我們確保學(xué)校健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然選擇。為此，學(xué)校高度重視解放思想大討論的學(xué)習(xí)活動，堅決貫徹縣委部署，緊緊圍繞《中共縣委關(guān)于開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的解放思想大討論活動實施意見》

〔新發(fā)11號〕和《縣教育局關(guān)于開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的解放思想大討論活動實施方案》〔新教字28號〕開展學(xué)習(xí)活動。

一是成立了以校長為組長、支部書記為副組長、其他校級領(lǐng)導(dǎo)和處室主任為組員的解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為整個學(xué)習(xí)活動提供了有力的在職保證。

二是制定《縣職業(yè)高級中學(xué)關(guān)于開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的解放思想大討論活動實施方案》〔新職校字03號〕，明確提出了大討論活動的指導(dǎo)思想、討論主題、基本原則、方法步驟和活動要求，使整個學(xué)習(xí)活動有目的、有計劃、按步驟實施。

三是在第一階段的學(xué)習(xí)活動中，把解放思想大討論與學(xué)習(xí)貫徹全縣教育工作會議精神、立項督查學(xué)校重點工作和學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡結(jié)合起來，重點強(qiáng)化了“五個意識”――危機(jī)意識、機(jī)遇意識、競爭意識、責(zé)任意識和紀(jì)律意識。

在第二階段的學(xué)習(xí)活動中，重點深入開展批評與自我批評，自查自糾，幫查幫找。在力求找準(zhǔn)各自關(guān)鍵問題的基礎(chǔ)上，學(xué)校印制了《對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見或建議》、《對學(xué)校管理中的意見或建議》兩份征求意見表，向全體教職員工廣泛征求對校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管理的意見或建議。經(jīng)過收集、梳理教職員工提出的意見或建議，共收集到對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見或建議19條，收集到對學(xué)校管理的意見或建議10條。內(nèi)容涉及到班主任工作、招生就業(yè)、年輕教師培養(yǎng)、教職工福利待遇、德育工作、實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)、課程設(shè)置、對外交流、提高教學(xué)質(zhì)量、后勤服務(wù)等方方面面。在第三階段的學(xué)習(xí)活動中，重點針對存在問題制定整改措施，在廣泛征求意見的基本上不斷完善學(xué)校管理制度，并根據(jù)《中共縣委關(guān)于做好解放思想大討論活動第三階段整改調(diào)研工作的通知》〔新發(fā)38號〕的要求，成立了以黨支部書記為組長的5人調(diào)查小組，深入者竜鄉(xiāng)腰村村的7個村

民小組進(jìn)行調(diào)研。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，樹立學(xué)校良好形象

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和生命，關(guān)系到中華民族的前途和命運，關(guān)系到國家的興旺和強(qiáng)盛。是我們黨必須長期堅持的一項重要的黨建工作，也是各級各部門在黨建工作中必須常抓不懈的重要工作。為此，我校高度重視學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任

學(xué)校黨支部根據(jù)工作的需要，及時成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。建立了校長、黨支部書記對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，其他成員根據(jù)學(xué)校行政和黨支部分工的要求，對分管處室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各處室的主任對本處室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。

為全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的研究，每學(xué)期召開1次專項會議，每次確定一個主題，分析研究，安排部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。結(jié)合實際制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，做到指導(dǎo)思想明確，工作目標(biāo)明晰，保障措施具體，使學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度化、經(jīng)?；?。

為逐級落實責(zé)任，把抓教育教學(xué)工作與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相結(jié)合，管好自己與管好他人相結(jié)合。學(xué)校與7個處室簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，從而形成了層層簽訂責(zé)任狀，一級抓一級，黨政齊抓共管的責(zé)任體系。

2、強(qiáng)化教育，提高思想認(rèn)識

認(rèn)真組織黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的十七大精神和中央、省、市、縣紀(jì)委有關(guān)會議精神，充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性和必要性，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)與構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)系。

以學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和社會主義榮辱觀教育為先導(dǎo)，開展黨

紀(jì)黨風(fēng)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動，提高廣大黨員和教職工的法律意識，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。

緊密聯(lián)系黨員干部、教職工的思想實際，有針對性地開展了師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教育廣大教職工做先進(jìn)文化的傳播者、文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者、反腐倡廉的實踐者，從而增強(qiáng)了教職工做好本職工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的自覺性和主動性。

3、規(guī)范行為，增強(qiáng)自律意識

規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真貫徹黨的教育方針和國家加快發(fā)展職業(yè)教育意見，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計1 2 3 4 5 下一頁

第二篇：職業(yè)高中工作計劃

職業(yè)高中2009-2010學(xué)年第一學(xué)期

工作計劃

（一）指導(dǎo)思想

堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，堅持黨和國家的教育方針，全面貫徹黨的“十七”大精神和國家、自治區(qū)職業(yè)教育工作會議精神以及《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育改革與發(fā)展情況的報告》,堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；堅持社會主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，依法辦學(xué)，以法治教，以德育人，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，優(yōu)化教育資源配置；依據(jù)縣主管部門下達(dá)全年工作任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校的管理特色、辦學(xué)特色、教學(xué)特色、服務(wù)特色，就業(yè)特色，創(chuàng)新工作方式，用足用活職業(yè)教育發(fā)展政策；更新教育觀念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，優(yōu)化育人環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)職業(yè)高中各項工作又好、又快發(fā)展。

（二）工作思路

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持以人為本，堅持創(chuàng)新理念，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新工作方式，科學(xué)規(guī)范地抓好學(xué)校常規(guī)管理，以培養(yǎng)“雙師型”教師、國家和地區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人為突破口，大力優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，注重內(nèi)涵發(fā)展，為把學(xué)校辦成地區(qū)級示范性職業(yè)高級中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

（三）工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)，建立健全各種組織，并發(fā)揮其職能作用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供有力的組織保證。

2、堅定不移地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，抓好政治思想教育工作，抓好民族團(tuán)結(jié)教育，并把政治教育工作納入目標(biāo)管理考核。

3、穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模。通過2009年春、秋季加大招生力度，學(xué)校達(dá)到了9個教學(xué)班（校本部5個班）、在籍學(xué)生218人的規(guī)模，這是全體教職員工艱辛努力的結(jié)果。招生不容易，鞏固成果更難，要嚴(yán)格控制學(xué)生流失，力爭在校生鞏固率在95%以上。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，提高全員素質(zhì)，提高“雙師型”教師的比例。培訓(xùn)途徑：（1）到區(qū)內(nèi)外高等院校、重點職中培訓(xùn)學(xué)習(xí)；

（2）到企業(yè)學(xué)習(xí)；（3）到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)鍛煉；（4）校本培訓(xùn)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神。

5、進(jìn)一步搞好制度建設(shè)，建立健全各種規(guī)章制度，使學(xué)校各項工作有章可循，有制度可依;以用人制度改革為重點，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益，進(jìn)一步加強(qiáng) 1

民主管理。實行每年兩次的教職工評議學(xué)校行政工作制度.成立并召開教代會，進(jìn)一步修改完善管理制度，實現(xiàn)對教職工的制度化管理。

7、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破口，重視學(xué)生的政治思想教育，加強(qiáng)學(xué)分制管理，推行每月一次講座制度，從良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、理想目標(biāo)、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀、人才觀、成才觀、就業(yè)觀、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和如何回報社會、感恩父母、回報學(xué)校等多方面教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，使學(xué)生先學(xué)會做人，再學(xué)會做事，把學(xué)生培養(yǎng)成“遵紀(jì)守法、文明禮貌、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛”的有文化、懂漢語的初、中級技術(shù)優(yōu)秀人才。

8、以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，積極開展社團(tuán)活動，豐富校園文化生活，開展演講、普通話比賽、書畫、體育、文藝、技能等比賽活動。

9、加強(qiáng)招生就業(yè)工作。制定招生計劃，在招生政策、辦法措施、專業(yè)設(shè)置、招生人數(shù)等方面認(rèn)真開展研究，出臺切實可行的招生方案。實行春秋兩季招生，力爭實現(xiàn)今年招收新生430人以上，使在籍規(guī)模保持在470人左右。加強(qiáng)校企聯(lián)合、訂單培養(yǎng)，完善學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。

10、加強(qiáng)德育工作和安全工作，增強(qiáng)安全防范意識，扎扎實實地做好安全防范工作，防患于未然，堅決杜絕學(xué)校重、特大安全事故的發(fā)生。（1）推行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級、宿舍制度；（2）完善班級目標(biāo)考核制度；（3）進(jìn)一步加強(qiáng)教師值周、領(lǐng)導(dǎo)值班制度；（7）實行周一下午例會制度,周三下午教研活動。

11、增加投入，全力改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步完善客房、餐飲、形體訓(xùn)練室、計算機(jī)、電工、電焊等實訓(xùn)室的設(shè)備；投入1000余萬元建蓋7500多平方米的綜合樓1幢；進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè)，為師生員工的生活、學(xué)習(xí)和工作營造舒適的環(huán)境。

12、樹立服務(wù)育人的思想，增強(qiáng)后勤工作的實效性，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供后勤保障。

13、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，進(jìn)一步突出辦學(xué)特色，為爭創(chuàng)地區(qū)文明單位、地區(qū)級范性職業(yè)學(xué)校、地區(qū)級花園學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

14、爭取各級政府的資金支持，加大對骨干專業(yè)的實訓(xùn)基地建設(shè)，同時,建議政府及企業(yè)和個人對農(nóng)牧區(qū)困難學(xué)生實行扶貧幫困，提高初中畢業(yè)生就讀職業(yè)高中的入學(xué)率。

（四）保障措施

為實現(xiàn)上述目標(biāo)，必須著重抓好以下幾項工作：

1、以多種活動為載體，著力提高德育的實效性。德育是學(xué)校工作的主線，是教育工作者的基本職責(zé)，要把德育教育放在素質(zhì)教育的首要位置，樹立“德育為首、素質(zhì)領(lǐng)先”的理念，改變重智育、輕德育的傾向，針對教育改革和發(fā)展的新任務(wù)及青少年思想教育工作的新特點，改進(jìn)德育工作方法，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性和實效性。

2、以職業(yè)教育改革為契機(jī)，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。一是要嚴(yán)格教育教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)加大對教學(xué)常規(guī)的管理力度，抓實教育教學(xué)管理過程，認(rèn)真落實關(guān)于教學(xué)管理的各項措施。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查，力爭理論課和專業(yè)課的比例達(dá)到1:1。加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，定期開展學(xué)生問卷調(diào)查，了解教師教育教學(xué)情況，嚴(yán)格教學(xué)檢查，為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供保障。嚴(yán)肅教職工的工作紀(jì)律，加大考勤力度，嚴(yán)格上下班制度，完善請假制度，規(guī)范值周制度，明確職責(zé)和要求，二是要加強(qiáng)教研組建設(shè)。要充分發(fā)揮教研組長對教師的管理作用，開動腦筋，理清思路，制訂措施，創(chuàng)新工作，抓好穩(wěn)定，充分調(diào)動教師的積極性，提高教師的整體水平。三是要提高教育科研水平。教育科研是優(yōu)化課堂素質(zhì)的保證，也是教師成長的捷徑。開展好教研活動，鼓勵、支持教師大膽地進(jìn)行教法改革實踐，提高課堂效益。要充分挖掘校本資源，認(rèn)真組織校本培訓(xùn)；積極鼓勵教師開設(shè)觀摩課或研討課；組織和指導(dǎo)教師積極參加課題研究,積極開展論文和優(yōu)秀教案評比活動，濃厚教研氛圍，提高教育科研水平。

3、以人才強(qiáng)校為根本，努力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范”和民族團(tuán)結(jié)理論，樹立社會主義榮辱觀。要以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)”的高尚師德為核心，以落實“三愛”(愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生)教育為重點，進(jìn)一步加大師德教育工作力度，深化師德師風(fēng)教育活動，堅決杜絕商業(yè)賄賂、兜售資料、亂收費、體罰和變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)現(xiàn)象。繼續(xù)開展學(xué)生、家長聯(lián)系活動，嚴(yán)格實行師德“一票否決制”，提高教師職業(yè)道德和依法從教水平，樹立職高教師的良好形象。二是要加強(qiáng)教職工的學(xué)風(fēng)建設(shè)。要求廣大教師要增強(qiáng)“終身教育”、“終身學(xué)習(xí)”意識，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高自己專業(yè)水平和漢語普通話應(yīng)用能力，要從學(xué)科理論的高度去認(rèn)識自己的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)中要強(qiáng)化教學(xué)反思能力，不斷探索，大膽實踐，用富有活力而扎實有效的教學(xué)藝術(shù)充實課堂。要加大“雙師型”教師的培養(yǎng)力度，不斷提高教師的專業(yè)技術(shù)能力，切實解決好教給學(xué)生一技之長的問題，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍。三是要加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。依據(jù)自治區(qū)教育行政部門關(guān)于骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)要求，鼓勵支持青年教師進(jìn)修、培訓(xùn)，積極開展各類教研活動，為骨干教師搭建展示才華的舞臺，充分利用校本資源，鼓勵骨干教師、學(xué)科帶頭

人開設(shè)講座、上示范課，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。四是要加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校學(xué)工處要繼續(xù)抓實班主任的管理工作，切實提高班主任的工作責(zé)任心和實際工作能力。班主任要堅持“一日常規(guī)”，切實做到管理與教學(xué)并重。鼓勵班主任為學(xué)校的管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。要充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任傳幫帶作用，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。全體班主任要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，創(chuàng)新工作方法，使班主任工作有聲有色、扎實有效、再上新臺階。五是要認(rèn)真落實學(xué)校內(nèi)改方案。結(jié)合教職工的工作量、工作態(tài)度、工作實績、勞動紀(jì)律等綜合情況，認(rèn)真做好教師的考核評價工作.4、以加大投入為保障，有力推進(jìn)教育設(shè)施建設(shè)。一是要繼續(xù)搞好學(xué)校綠化、美化工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，做到知識性、藝術(shù)性、人文性融為一體，注重校園文化積淀，使我校的校園文化建設(shè)再展新姿。二是要積極籌備校園網(wǎng)建設(shè)，逐步實現(xiàn)各種管理網(wǎng)絡(luò)化。適當(dāng)配備多媒體設(shè)備，增添多功能教室，全力改善教師辦公條件。三是要進(jìn)一步完善實訓(xùn)實作基地的建設(shè)，為學(xué)生學(xué)得一技之長創(chuàng)造條件。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

5、以安全管理為重點，全力創(chuàng)建平安校園。切實加強(qiáng)安全教育，牢固樹立“安全第一”的思想，嚴(yán)肅認(rèn)真地落實安全工作責(zé)任制和安全責(zé)任追究制，學(xué)工處、總務(wù)處要把學(xué)校各部門的安全工作責(zé)任落實到人.要認(rèn)真落實各項安全措施，建立健全各項安全管理制度，切實強(qiáng)化校舍設(shè)施安全、交通安全、水電安全、飲食衛(wèi)生安全等管理，加大檢查力度?？倓?wù)處要經(jīng)常認(rèn)真檢查校內(nèi)建筑、水電、食堂、安全情況，對存在的安全隱患及時進(jìn)行整改。德育處、總務(wù)處要認(rèn)真建立學(xué)校安全臺賬，做好痕跡管理，詳細(xì)登記檢查和處理情況，消除隱患。要充分利用校園之聲、櫥窗、班會、校會等陣地，積極開展師生安全意識和自我防護(hù)知識教育，提高學(xué)生自衛(wèi)、自護(hù)能力，努力營造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

第三篇：2008年職業(yè)高中工作總結(jié)和2009年工作計劃

**縣職業(yè)高級中學(xué)2008年工作總結(jié)和2009年工作計劃

一、2008年工作總結(jié)

2008年是**縣職業(yè)高級中學(xué)恢復(fù)辦學(xué)，實行職業(yè)高級中學(xué)、成職教中心、教師進(jìn)修學(xué)?！叭龎K牌子，一套班子”的管理模式的第三年，也是**縣職業(yè)高級中學(xué)建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵之年。一年來，在**縣委、縣人民政府的親切關(guān)懷下，在縣教育局的直

接領(lǐng)導(dǎo)下，在各級各部門的大力支持下，學(xué)校黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，積極帶領(lǐng)全體教職員工，緊緊圍繞“三塊牌子”的職能和縣教育局下達(dá)的責(zé)任考核目標(biāo)以及學(xué)校制定的工作計劃開展工作，使職業(yè)教育、成人教育和在職培訓(xùn)等方面的工作有了長足發(fā)展，在班子建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、招生工作、學(xué)生管理、安全工作、成人教育、改善辦學(xué)條件等方面取得了可喜的成績，順利完成了全年的各項工作目標(biāo)，為做好明年的工作奠定了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將2008年的主要工作總結(jié)匯報如下：

（一）學(xué)校基本情況

**縣職業(yè)高級中學(xué)位于縣人民政府所在地桂山鎮(zhèn)，坐落于**縣城東北邊小漠沙公園北側(cè)，是根據(jù)2005年8月6日**縣委常委會議紀(jì)要和**縣機(jī)構(gòu)編制委員新機(jī)編字［2005］33號文件成立的縣屬職業(yè)高級中學(xué)。學(xué)校實行職業(yè)高級中學(xué)、成職教培訓(xùn)中心、教師進(jìn)修學(xué)?！叭龎K牌子，一套班子”的管理模式，是一所集職教、成教、各類培訓(xùn)為一體的綜合性學(xué)校。

學(xué)校占地面積57畝，校舍總建筑面積為14319余平方米，固定資產(chǎn)1000余萬元。建有250米跑道運動場1塊、燈光籃球場4塊、多功能綜合樓1幢、實驗樓1幢、教職工宿舍1幢、20個教室的教學(xué)樓1幢、可容納1200人住宿的學(xué)生宿舍2幢、食堂1幢。現(xiàn)有理、化、生實驗室、圖書室、閱覽室各一個，計算機(jī)教室2個，汽車修理、客房、餐飲、電工電子、形體訓(xùn)練、縫紉、裁剪等實訓(xùn)實作室各1個。

學(xué)?，F(xiàn)有編制72個，在崗教職工88人（含借調(diào)教職工13人），其中專業(yè)技術(shù)人員77人（專任教師75人、內(nèi)科醫(yī)師1人、會計員1人），職員1人，工勤人員10人。在75個專任教師中，具有本科學(xué)歷的68人，?？茖W(xué)歷的6人，中專學(xué)歷的1人；具有高級職稱13人，中級職稱30人，初級職稱30人，未定職稱2人?！半p師型”教師26人，占專任教師的34.7.2％。

學(xué)校堅持走職業(yè)教育、成人教育、繼續(xù)教育“三教”并舉的辦學(xué)之路，初步形成了全日制職高教育、脫產(chǎn)成人函授教育、各類短期培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局。先后與云南民族大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院、玉溪師范學(xué)院等高等院校和昆明市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、云南省輕工業(yè)技工學(xué)校、云南工藝美術(shù)學(xué)校、云南省交通高級技工學(xué)校玉溪分校、玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校以及浙江省永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校等省內(nèi)外知名重點中等職業(yè)學(xué)校建立了穩(wěn)固的合作辦學(xué)關(guān)系，為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)搭建了良好平臺，為推薦畢業(yè)生就業(yè)拓展了廣闊空間。

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、電工電子、汽車運用與維修、生物化工、服裝制作與營銷、服裝藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、礦山機(jī)電一體化、水電技術(shù)與管理、護(hù)理和漢語言文學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、市場營銷、政治教育、法學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等近20余個專業(yè)51班，在籍學(xué)生2500余人，其中全日制職高班42個，在籍學(xué)生1802余人，成人函授班9個，在籍學(xué)員717余人。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供組織保障

學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。一年來，學(xué)校始終把領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)的重點來抓。

1、建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

在校級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建立健全的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作的實際需要，調(diào)整充實了學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，將原來的職高部更名為教務(wù)處，并且充實了各科室的人員，現(xiàn)在學(xué)校共有辦公室、招就處、教科室、培訓(xùn)處、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等7個處室，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的組織保障。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和黨的路線、方針、政策作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，把解放思想大討論學(xué)習(xí)作為重點，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動，要求全體班子成員增強(qiáng)自律意識，結(jié)合分管的工作實際，以實際行動實踐“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)管理能力，增強(qiáng)服務(wù)意識。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視自身思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的建設(shè)，要求班子成員努力做到“團(tuán)結(jié)和諧、清正廉潔、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、勤奮工作”，無論在任何時候和任何情況下，不參與黃賭毒活動、封建迷信活動和不健康的娛樂活動；不在公務(wù)活動中收取勞務(wù)費、好處費和回扣等；不利用任何形式“

吃、拿、卡、要”，收斂錢財；不詢私舞弊、弄虛作假、不思進(jìn)取、推諉塞責(zé)、作風(fēng)飄浮、消極怠工；不粗暴對待學(xué)校師生員工，言行舉止堪為表率。

4、堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主管理

學(xué)校制定了《**縣職業(yè)高級中學(xué)重大問題決策和決策責(zé)任追究制度》和《**縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》，在學(xué)校管理中，凡是重大事情始終堅持聽取

群眾意見、領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定的原則，避免一言談、獨斷專行和決策失誤，確保了學(xué)校穩(wěn)定和健康發(fā)展。

5、實行校務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把實行校務(wù)公開、接受群眾監(jiān)督作為學(xué)校管理中的一件大事來抓，制定了**縣職業(yè)高級中學(xué)“四項制度”（行政問責(zé)制、首問首辦責(zé)任制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制度），在校園內(nèi)建立了公示欄，向群眾公開學(xué)校辦學(xué)的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)機(jī)關(guān)和文號、國家助學(xué)金發(fā)放情況、經(jīng)費收支情況等，誠心誠意接受群眾監(jiān)督。

（三）認(rèn)真開展解放思想大討論，務(wù)求活動收到實效

解放思想大討論是我們實踐辯證唯物主義和歷史唯物主義的根本要求，是我們堅持黨的基本路線和實施科教興國戰(zhàn)略的本質(zhì)要求，是我們貫徹黨的十七大精神和在歷史新起點上實現(xiàn)發(fā)展新跨越的客觀要求，是我們確保學(xué)校健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然選擇。為此，學(xué)校高度重視解放思想大討論的學(xué)習(xí)活動，堅決貫徹縣委部署，緊緊圍繞《中共**縣委關(guān)于開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的解放思想大討論活動實施意見》〔新發(fā)（2008）11號〕和《**縣教育局關(guān)于開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的解放思想大討論活動實施方案》〔新教字（2008）28號〕開展學(xué)習(xí)活動。

一是成立了以校長為組長、支部書記為副組長、其他校級領(lǐng)導(dǎo)和處室主任為組員的解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為整個學(xué)習(xí)活動提供了有力的在職保證。

二是制定《**縣職業(yè)高級中學(xué)關(guān)于開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的解放思想大討論活動實施方案》〔新職校字（2008）03號〕，明確提出了大討論活動的指導(dǎo)思想、討論主題、基本原則、方法步驟和活動要求，使整個學(xué)習(xí)活動有目的、有計劃、按步驟實施。

三是在第一階段的學(xué)習(xí)活動中，把解放思想大討論與學(xué)習(xí)貫徹全縣教育工作會議精神、立項督查學(xué)校重點工作和學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡結(jié)合起來，重點強(qiáng)化了“五個意識”――危機(jī)意識、機(jī)遇意識、競爭意識、責(zé)任意識和紀(jì)律意識。在第二階段的學(xué)習(xí)活動中，重點深入開展批評與自我批評，自查自糾，幫查幫找。在力求找準(zhǔn)各自關(guān)鍵問題的基礎(chǔ)上，學(xué)校印制了《對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見或建議》、《對學(xué)校管理中的意見或建議》兩份征求意見表，向全體教職員工廣泛征求對校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管理的意見或建議。經(jīng)過收集、梳理教職員工提出的意見或建議，共收集到對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見或建議19條，收集到對學(xué)校管理的意見或建議10條。內(nèi)容涉及到班主任工作、招生就業(yè)、年輕教師培養(yǎng)、教職工福利待遇、德育工作、實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)、課程設(shè)置、對外交流、提高教學(xué)質(zhì)量、后勤服務(wù)等方方面面。在第三階段的學(xué)習(xí)活動中，重點針對存在問題制定整改措施，在廣泛征求意見的基本上不斷完善學(xué)校管理制度，并根據(jù)《中共**縣委關(guān)于做好解放思想大討論活動第三階段整改調(diào)研工作的通知》〔新發(fā)（2008）38號〕的要求，成立了以黨支部書記為組長的5人調(diào)查小組，深入者竜鄉(xiāng)腰村村的7個村民小組進(jìn)行調(diào)研。

（四）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，樹立學(xué)校良好形象

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和生命，關(guān)系到中華民族的前途和命運，關(guān)系到國家的興旺和強(qiáng)盛。是我們黨必須長期堅持的一項重要的黨建工作，也是各級各部門在黨建工作中必須常抓不懈的重要工作。為此，我校高度重視學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任

（1）學(xué)校黨支部根據(jù)工作的需要，及時成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。建立了校長、黨支部書記對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，其他成員根據(jù)學(xué)校行政和黨支部分工的要求，對分管處室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各處室的主任對本處室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。

（2）為全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的研究，每學(xué)期召開1次專項會議，每次確定一個主題，分析研究，安排部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。結(jié)合實際制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，做到指導(dǎo)思想明確，工作目標(biāo)明晰，保障措施具體，使學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度化、經(jīng)常化。

（3）為逐級落實責(zé)任，把抓教育教學(xué)工作與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相結(jié)合，管好自己與管好他人相結(jié)合。學(xué)校與7個處室簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，從而形成了層層簽訂責(zé)任狀，一級抓一級，黨政齊抓共管的責(zé)任體系。

2、強(qiáng)化教育，提高思想認(rèn)識

（1）認(rèn)真組織黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的十七大精神和中央、省、市、縣紀(jì)委有關(guān)會議精神，充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性和必要性，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)與構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)系。

（2）以學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和社會主義榮辱觀教育為先導(dǎo)，開展黨紀(jì)黨風(fēng)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動，提高廣大黨員和教職工的法律意識，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。

（3）緊密聯(lián)系黨員干部、教職工的思想實際，有針對性地開展了師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教育廣大教職工做先進(jìn)文化的傳播者、文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者、反腐倡廉的實踐者，從而增強(qiáng)了教職工做好本職工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的自覺性和主動性。

3、規(guī)范行為，增強(qiáng)自律意識

（1）規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真貫徹黨的教育方針和國家加快發(fā)展職業(yè)教育意見，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃，規(guī)范作息時間，加強(qiáng)實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

（2）規(guī)范從政行為。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部“五不準(zhǔn)”，全心全意辦人民滿意的職業(yè)教育。

（3）規(guī)范從教行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”。

（4）規(guī)范收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)教育收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門核準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn)收取辦學(xué)費用，堅決杜絕亂收費行為發(fā)生。

4、整頓作風(fēng)，營造良好環(huán)境

（1）整頓工作作風(fēng)。從嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度入手，狠抓教風(fēng)建設(shè)。

（2）整頓教學(xué)秩序。采取教師督導(dǎo)崗的形式日日時時檢查教師的教學(xué)情況，狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。

（3）嚴(yán)格勞動紀(jì)律。完善工作制度，嚴(yán)格工作紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，實行教職工上下班簽到制度。

5、強(qiáng)化監(jiān)督，暢通民主渠道

（1）重大項目建設(shè)實行公開招標(biāo)、集體決策，重大經(jīng)費開支，集體討論，研究決定，并向教職工公開，接受群眾監(jiān)督。

（2）強(qiáng)化事前、事中、事后監(jiān)督，充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用。

（五）強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建“平安校園”

學(xué)校安全重于泰山,學(xué)校安全沒有小事。校園安全事關(guān)全體師生員工生命財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會穩(wěn)定。一年來，我校以確保校園安全為目標(biāo)，堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從增強(qiáng)師生安全意識入手，對我校的安全管理工作進(jìn)行了全面部署和細(xì)致安排,將學(xué)校安全工作納入到教育教學(xué)管理范疇。

1、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級有關(guān)安全工作的要求，學(xué)校及時成立了由校長任組長、其他校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長、相關(guān)科室主任和班主任為組員的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確規(guī)定了組長和副組長主要工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立了創(chuàng)安辦公室，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校安全管理制度，明確各部門具體職責(zé)，確保學(xué)校安全工作責(zé)任明、有人抓、有人管，為做好學(xué)校安全工作提供了有力的組織保障。

2、加強(qiáng)安全工作的宣傳教育

學(xué)校經(jīng)常利用各種會議、全縣禁毒啟動儀式、參觀公安局制作的安全教育展板和播放《青少年警示錄》、《2008暑期中小學(xué)安全教育專題片》等安全教育系列錄像，在廣大師生員工中進(jìn)行安全宣傳教育，真正做到了全體動員、全員參與。學(xué)校把安全工作列為學(xué)校日常工作的重點，不斷強(qiáng)化安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣，積極加以防范，杜絕了重、特大安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全管理制度

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，我?！皠?chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《**縣職業(yè)高級中學(xué)安全管理制度》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)各功能室安全管理制度》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)各崗位安全工作職責(zé)》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)校園安全處置措施》和各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案等各項安全管理制度，使學(xué)校安全工作有章可循，有制度可依。在建立健全安全管理制度的同時，還重點加強(qiáng)了對食品安全的監(jiān)管。購買食品時，學(xué)校有專人嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和支付購買食品的款項，不合格食品不付款。

由于安全制度建立健全，安全措施落實有力，為學(xué)校師生員工的生活、學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造了安全的校園環(huán)境。全年未發(fā)生一起因?qū)W生糾紛而釀成的治安事件，未出現(xiàn)一次因管理不慎而引起的學(xué)生安全事故，未發(fā)生一起食物中毒事件、火災(zāi)事故以及其它安全事故。

（六）學(xué)校內(nèi)部改革不斷深入，管理制度更加完善

一年來，學(xué)校面對職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，始終堅持“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以德育為首位，以教學(xué)為中心，以師資隊伍建設(shè)為重點，以教育科研為龍頭，以人性化管理為手段，以職業(yè)技能教育為主線，以服務(wù)社會為宗旨，以就業(yè)市場為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為本位，以上掛橫聯(lián)下輻射為形式”的辦學(xué)思想，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理改革，建立和完善各種規(guī)章制度，用先進(jìn)的思想教育人，用嚴(yán)格的制度管理人，充分調(diào)動廣大教職員工教書育人的積極性。

1、全面落實責(zé)任目標(biāo)

依據(jù)縣教育局《2008年教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)管理責(zé)任書》和《**縣職業(yè)高級中學(xué)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，制定了《**縣職業(yè)高級中學(xué)2008年工作計劃》，使學(xué)校的各項工作緊緊圍繞工作計劃和工作目標(biāo)有條不紊的進(jìn)行。

2、不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理改革

在繼續(xù)推行《**縣職業(yè)高級中學(xué)全員聘任制度實施方案》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)內(nèi)部分配實施辦法》、《**縣職業(yè)高級實行學(xué)分制管理實施方案》和《**縣職業(yè)高級學(xué)分制管理實施細(xì)則》基礎(chǔ)上，成立教學(xué)督查組，加大教學(xué)督查力度，確保教學(xué)常規(guī)管理真正落到實處，最大限度地調(diào)動教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

3、進(jìn)一步建立和完善各項規(guī)章制度

學(xué)校在認(rèn)真貫徹《**縣職業(yè)高級中學(xué)內(nèi)改方案》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)安全管理制度》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)生管理制度》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)生手冊》等原有制度的基礎(chǔ)上，制定了《**縣職業(yè)高級中學(xué)行政問責(zé)制》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)首問首辦責(zé)任制》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)限時辦結(jié)制》和《**縣職業(yè)高級中學(xué)服務(wù)承諾制》等各項制度，使學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)一步建立和完善，使學(xué)校各項工作有章可循，有制度可依，為學(xué)校師生員工的生活、學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。

4、進(jìn)行課程改革

學(xué)校各專業(yè)的課程設(shè)置在總體上遵循職業(yè)中學(xué)課程計劃的基礎(chǔ)上，實行必要的課程改革。各教研組根據(jù)職業(yè)教育的特點，結(jié)合**縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的實際，積極組織教師編寫適用教材，并投入使用。從高二年級開始，逐步降低理論課的比例，增加實踐課的比例，重點加強(qiáng)學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)社會、順利就業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。

5、開展民族文化進(jìn)校園活動

為了弘揚(yáng)民族精神，傳承民族文化，學(xué)校與揚(yáng)武彝族煙盒舞傳媒有限責(zé)任公司合作，在全校推廣彝族煙盒舞韻律操，并將彝族煙盒舞韻律操作為課間操持久開展。本學(xué)，學(xué)校聘請揚(yáng)武彝族煙盒舞傳媒有限責(zé)任公司楊金亮老師為特聘教師到校任教，在旅游服務(wù)與管理專業(yè)班開設(shè)了民族文化藝術(shù)課程，并在課外活動中向各班級滲透民族文化藝術(shù)教育。

（七）制定和落實招生計劃，招生就業(yè)工作進(jìn)展順利

2008年，上級教育行政部門下達(dá)給學(xué)校的招生任務(wù)為600人。為了圓滿招生任務(wù)，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了2008年的招生工作計劃，并適時研究招生工作。根據(jù)學(xué)校的具體實際，2008年的招生工作仍采取春季和秋季兩次招生。

在教育主管部門有力支持和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的大力協(xié)助下，在我校全體教職工的辛苦努力下，春季招生382人，秋季招生230人，全年共計招生612人，圓滿完成了招生任務(wù)。在圓滿完成招生任務(wù)同時，推薦畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作也取到了令人滿意成績。今年，我校先后推薦200余名學(xué)生分別到強(qiáng)林石化、中山市船井電子廠、玉溪貓哆哩食品有限公司、昆明嘉華食品廠、亞通電力公司、仙湖公司、保安公司、匯溪金屬鑄造有限公司、偉創(chuàng)資通（中山）有限公司、先鋒高科技（東莞）有限公司、玉溪新鑫計算機(jī)公司、浙江杭州力高旅游用品有限公司、各大賓館（酒店）等企業(yè)帶薪頂崗實習(xí)，贏得學(xué)生和家長的贊譽(yù)。

2008年的招生就業(yè)工作之所以取得令人滿意成效，完全得力于各級各部門的大力支持和通力合作。

1、上級教育主管部門為學(xué)校招生奠定了政策基礎(chǔ)

我校的發(fā)展充滿了坎坷和艱辛，盡管國家和各級政府、部門對職業(yè)教育高度重視，但學(xué)生、家長、社會甚至部分學(xué)校和教師對職業(yè)教育仍然存在著不了解甚至偏見等認(rèn)識上的不足。這一切，光靠學(xué)校單方面的宣傳和努力是不夠的。年初，縣教育局在職業(yè)高中招生和錄取的問題上給予政策上的極大傾斜，并對學(xué)校的春季招生請示給予了及時批復(fù)，并根據(jù)各校的畢業(yè)生人數(shù)向中學(xué)下達(dá)了任務(wù)，從而為我校的規(guī)范招生提供了政策的依據(jù)和組織保證，營造了良好的氛圍，增強(qiáng)了學(xué)校辦好職業(yè)教育的信心。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的大力支持為我校提供了生源保障

在招生過程中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能夠統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)配合，嚴(yán)格按照縣教育局的要求，積極主動地支持我校的招生和錄取工作，所有學(xué)校都能主動地提供符合招生條件的相關(guān)學(xué)生的信息。在招生過程中，各中學(xué)派出得力的教師協(xié)助我校招生小組做宣傳動員工作，有的學(xué)校還專門召開家長會議，并把教師進(jìn)行分組劃片包干。由于有了各校的大力協(xié)作和支持，我校的招生才能有比較充足的生源，才能保證完成上級交給的招生任務(wù)。

3、我校上下同心是確保招生工作順利進(jìn)行的保證

首先，在招生之前，我校就多次召開了招生工作會議，主要是使全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工提高認(rèn)識，端正思想和態(tài)度，明確形勢和任務(wù)，使大家能從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識加快中等職業(yè)教育發(fā)展的重要性和緊迫性，并總結(jié)了我校從2006年恢復(fù)職業(yè)高中辦學(xué)以來取得的成績，堅定了大家的信心，同時打印了招生宣傳提綱，統(tǒng)一宣傳口徑，避免了招生過程中的不規(guī)范行為的發(fā)生。

其次，根據(jù)我校招生工作面臨的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)校實行全民總動員的招生辦法，在自愿報名的基礎(chǔ)上，把全體教師分成12小組，每個小組負(fù)責(zé)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并下達(dá)了招生指標(biāo)――招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每人完成5人，一般教師每人完成3人，根據(jù)完成情況實施獎懲。

再次，我校根據(jù)招生工作不同階段的特點，對廣大學(xué)生家長進(jìn)行正確的成才觀和職業(yè)觀教育，并通過事實來引導(dǎo)學(xué)生家長轉(zhuǎn)變觀念，樹立對我校信任感。同時，招生小組針對不同的家庭和學(xué)生，深入到學(xué)生家中，有針對性地做好宣傳動員工作。對職業(yè)教育不理解的家長，通過做耐心細(xì)致地思想工作，盡量使家長能夠了解和理解職業(yè)教育的有關(guān)政策，了解我校教育事業(yè)的發(fā)展，最終能夠放心地把子女送到我校來就讀。

（八）重視教育科研工作，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

學(xué)校立足于內(nèi)部管理體制改革和教育教學(xué)中心工作，堅持以教師為中心、以教學(xué)為本位的教育科研制度，圍繞提高我校教育科研整體水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的指導(dǎo)思想開展教育科研工作，取到了明顯的成效。

1、以教育科研促進(jìn)教學(xué)工作

教育科學(xué)研究是學(xué)校工作的生命線，這項工作的優(yōu)劣成敗，直接制約和影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校十分重視教育科研工作，年初提出“科研是興教之源，質(zhì)量是興校之本”的導(dǎo)向性要求，堅定了教師科研興教、興校的信念。

學(xué)校教科室繼續(xù)辦好校內(nèi)教育科研刊物《教師論壇》，在出版過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，增添內(nèi)容版面，提高質(zhì)量品位，以美、新、實的面貌引領(lǐng)全校教師，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會和舞臺，內(nèi)容涉及學(xué)校管理、班主任工作、教育心理研究、教學(xué)初探等。本共出版《教師論壇》8期，發(fā)表教師論文100多篇。

2、以強(qiáng)化常規(guī)管理提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)工作是教師的一項長期性、經(jīng)常性的工作。為此，學(xué)校高度重視教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以抓觀念轉(zhuǎn)變、抓業(yè)務(wù)提高、抓常規(guī)落實、抓教學(xué)研究為重點，以抓學(xué)風(fēng)、抓教風(fēng)為工作重心，扎扎實實做好有關(guān)工作，使教學(xué)常規(guī)工作得以落實到位。

一是成立教學(xué)督查組，加大教學(xué)督查力度，確保教學(xué)常規(guī)管理真正落到實處。督查組除督查教師的教學(xué)常規(guī)落實情況外，還組織教師聽課評課，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平。

二是加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的督促檢查。教科室每學(xué)期檢查各任課教師的教學(xué)計劃、教案、批改作業(yè)情況1次，每學(xué)期組織以班級為單位的學(xué)生給教師評課1次。

三是認(rèn)真貫徹學(xué)分制管理制度。結(jié)合學(xué)校學(xué)分制改革的管理細(xì)則，教師本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度評定學(xué)生的學(xué)習(xí)過程學(xué)分，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)貫穿到平時的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心，學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提高。

3、以師訓(xùn)工作打造教師素質(zhì)

振興民族靠教育，振興教育靠教師，教師的整體素質(zhì)水平在一定程度上決定了教育教學(xué)質(zhì)量。教育觀念陳舊、知識結(jié)構(gòu)殘缺、教學(xué)方式單

一、教育改革意識淡薄等，已成為當(dāng)今絕大多數(shù)教師的共性問題。為了不斷提高教師素質(zhì)，給教師加油、充電，讓教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)校積極組織廣大教師參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

一是本以來，完成了第一階段的校本培訓(xùn)，所有教師均參加了《新教材將會給教師帶來些什么》的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)已啟動第二階段的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二是在2月份寒假期間和8月份暑假期間，組織部分教師參加縣教育局舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共有48人次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，而且48人次全部通過了省繼續(xù)教育中心考試。

三是盡力為教師進(jìn)修培訓(xùn)搭建平臺。今年在職進(jìn)修本科學(xué)歷的3人，參加國家級骨干教師培訓(xùn)1人，省級骨干教師培訓(xùn)1人，校級交流培訓(xùn)8人、到企業(yè)鍛煉培訓(xùn)6人，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)鍛煉4人。

（九）重視學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生管理

學(xué)校德育處根據(jù)《**縣職業(yè)高級中學(xué)2008年工作計劃》，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，有目的、有計劃地開展了以“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主的學(xué)生道德教育活動，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，取得了明顯成效。

1、與時俱進(jìn)，完善制度

（1）學(xué)校制定了《**縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)分制實施方案》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)生思想道德學(xué)分管理考核辦法》，德育處根據(jù)學(xué)生管理辦法，制定和修改了《**縣職業(yè)高級中學(xué)“三操”管理制度》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)宿舍管理制度》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)衛(wèi)生管理制度》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》、《值周教師工作規(guī)程》、《**縣職業(yè)高級中學(xué)班主任考核細(xì)則》等制度。為貫徹落實“學(xué)分制實施方案”和“學(xué)生思想道德學(xué)分管理考核辦法”提供了強(qiáng)有力的制度保障。

（2）為認(rèn)真學(xué)習(xí)好新規(guī)定，落實好新的管理辦法，學(xué)校通過召開班主任會的形式，組織學(xué)習(xí)新規(guī)定、新辦法，并對在學(xué)生中學(xué)習(xí)貫徹新規(guī)定、新辦法提出了明確的要求。同時，在集體活動時大力宣傳學(xué)生管理制度的重要性，并對學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹學(xué)生管理制度的進(jìn)行考試和評比，使新的規(guī)章制度在學(xué)生中做到心知肚明，領(lǐng)會管理制度的實質(zhì)，明明白白、清清楚楚地知道在學(xué)習(xí)生活中哪些能做，哪些不能做，從而使學(xué)生的行為養(yǎng)成教育不斷得到加強(qiáng)。

2、發(fā)揮職能作用，使管理制度落在實處

學(xué)校緊緊抓住值周教師、班主任、學(xué)生會和校團(tuán)委，特別是抓緊抓死值周教師和班主任等工作環(huán)節(jié)，使學(xué)生的教育和管理落到實處。

（1）充分發(fā)揮值周教師的職能作用。學(xué)校嚴(yán)格按照“值周教師工作規(guī)程”的要求，組織值周教師認(rèn)真學(xué)習(xí)值周規(guī)程，認(rèn)真履行值周教師工作職責(zé)，對學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、活動等進(jìn)行全程跟蹤管理，盡量杜絕或減少學(xué)生打架、酗酒、抽煙、在外住宿等違規(guī)違紀(jì)行為，創(chuàng)造安全、有序、和諧的校園環(huán)境。同時，要求值周組在周星期一升旗儀式上，對上周值周工作進(jìn)行總結(jié)，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，對學(xué)生進(jìn)行警示教育。

（2）體現(xiàn)班主任在學(xué)生管理中的核心地位。學(xué)校根據(jù)《**縣職業(yè)高級中學(xué)班主任管理細(xì)則》，以值周組為紐帶，按照每天所考核的項目（學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活紀(jì)律、禮儀常規(guī)、其他違紀(jì)等）進(jìn)行全面的考核。同時，學(xué)校把每周星期五下午第四節(jié)課定為班主任例會時間，由分管領(lǐng)導(dǎo)和德育處小結(jié)上周班主任工作，布置本周的班務(wù)工作，安排下一周國旗下講話的班級和內(nèi)容，充分體現(xiàn)了班主任在學(xué)生管理中的核心作用。

（3）充分發(fā)揮團(tuán)委會、學(xué)生會在學(xué)生管理中的作用。團(tuán)委會、學(xué)生會是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織，是實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的重要組織。根據(jù)團(tuán)委會、學(xué)生會的宗旨和任務(wù)，由德育處組織，團(tuán)委會和學(xué)生會協(xié)調(diào)配合，積極開展了校園歌手大賽、法制專題講座、社會公益活動，以“弘揚(yáng)‘五%26#8226;四’精神”、“紀(jì)律的重要性”、“學(xué)會生活”等為主題的系列演講比賽，以健康有益、文明向上、豐富多彩的校園文化娛樂活動教育學(xué)生。同時，要求學(xué)生會生活部、紀(jì)律部、勞動部的成員認(rèn)真開展工作，在值周教師指導(dǎo)下承擔(dān)每天內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作，共同創(chuàng)建了一個舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（4）開展好一年兩次的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是學(xué)校德育工作的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校育人的重要措施之一。今年春季和秋季開學(xué)后，學(xué)校認(rèn)真組織了一周的軍訓(xùn)活動。通過軍訓(xùn)，使學(xué)生領(lǐng)略軍營的氛圍，感受軍人的風(fēng)貌，增強(qiáng)國防意識、身體素質(zhì)、紀(jì)律觀念、集體觀念，磨練意志，鍛煉抗挫折能力和適應(yīng)環(huán)境能力，強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活”。

3、耐心疏導(dǎo)，嚴(yán)格要求

（1）根據(jù)學(xué)生管理制度的規(guī)定，對“問題學(xué)生”班主任要做3次以上耐心細(xì)致幫教工作，若無效果或效果不明顯，再由德育處做1至2次的思想教育工作，并與家長取得聯(lián)系，共同幫助和教育學(xué)生。對于這些工作都不能收效的“問題學(xué)生”，學(xué)校將給予必要的紀(jì)律處分。通過這樣運作，幫助了42余名“問題學(xué)生”有了不同程度的轉(zhuǎn)變，給予了繼續(xù)留校學(xué)習(xí)的機(jī)會，既減輕了社會和家庭的負(fù)擔(dān)，又提高了在校學(xué)生的鞏固率。

（2）對于“打架斗毆、偷盜、上網(wǎng)夜不歸宿、談戀愛夜不歸宿、攀爬圍墻外出”的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生管理制度規(guī)定給予學(xué)生“回家接受家庭教育”一年的處分。經(jīng)過一年的嚴(yán)格執(zhí)行，共對12名學(xué)生給予了“回家接受家庭教育”一年的處分，有56人次在德育處做了思想筆錄工作，重點做了42余個“問題學(xué)生”的思想工作。從而使校園安全得以保障，周邊安全環(huán)境得以改善，以上五個方面的違紀(jì)行為明顯減少，深得全校師生員工和學(xué)生家長的好評。

（十）函授教育和各類短期培訓(xùn)成效明顯

在上級教育主管部門的關(guān)心、幫助、支持下，學(xué)校在重視職業(yè)教育發(fā)展的同時，使教師進(jìn)修學(xué)校和成職教中心的職能得到充分發(fā)揮，成人函授教育和各類短期培訓(xùn)取得了明顯成效。

1、按要求完成了小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作

2008年2月的小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)開考科目有《教育法規(guī)與政策》、《師德讀本》兩門課程，參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)218人次，全部集中在**縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)。

為了保證履職晉級培訓(xùn)的質(zhì)量，教師進(jìn)修學(xué)校狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)格按照縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及考試的具體說明》執(zhí)行。整個培訓(xùn)期間，嚴(yán)格考勤，凡培訓(xùn)學(xué)時達(dá)不到該門課程培訓(xùn)學(xué)時總數(shù)的四分之三者，一律不計平時成績，并且該門課程的考試成績無效；不管何種原因的請假，只要超過半天或缺席4學(xué)時，則該門課程的培訓(xùn)作廢，不計平時成績。平時成績的考核，嚴(yán)格要求學(xué)員必須獨立完成，一旦發(fā)現(xiàn)有人代考則記零分。培訓(xùn)期間，縣教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不定期到教室抽查學(xué)員到位情況，既督促了教師的教學(xué)，也督促了學(xué)員的學(xué)習(xí)。

**縣教師進(jìn)修學(xué)校對承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的教師嚴(yán)格要求，明確規(guī)定教師在上課之前要認(rèn)真?zhèn)湔n，正確把握教材內(nèi)容，培訓(xùn)時合理安排上課時間，上好每一堂課。每一期培訓(xùn)用于平時成績考核的時間不得超過半天。

在我校全體教職員工的努力下，培訓(xùn)工作開展得比較順利，獲得了圓滿成功，省統(tǒng)測取得了較好成績?！督逃ㄒ?guī)與政策》和《師德讀本》的合格率均為100％。

2、成人函授教育工作取得突破性進(jìn)展

自**縣職業(yè)高級中學(xué)（教師進(jìn)修學(xué)校）與云南民族大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、玉溪師范學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)管理系、昆明醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院等高等院校聯(lián)合辦學(xué)以來，成人函授教育工作成效明顯。2008年，共有在校班級9個，學(xué)員717人。學(xué)員絕大部分是來自全縣12個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的教育、衛(wèi)生、企業(yè)、行政等行業(yè)在職的人員。

重視和加強(qiáng)管理是搞好函授教育工作、樹立良好學(xué)風(fēng)的組織保證。為此，我校對函授教育工作的管理給予了高度重視。一是明確一名副校長分管函授教育工作，使學(xué)校的函授教育工作有人抓、有人管。二是學(xué)校指定培訓(xùn)處做函授教育的具體工作，培訓(xùn)處專門安排人員具體負(fù)責(zé)函授教育工作，保證了函授教育各項工作的有序進(jìn)行。三是學(xué)校配備了有經(jīng)驗、善管理、負(fù)責(zé)任、能吃苦的教師擔(dān)任班主任工作，并制定了班主任工作職責(zé)，使班主任工作有章可循。四是學(xué)校每學(xué)期至少要召開一次函授教育工作會議，對函授教育工作進(jìn)行專題研究，對面授學(xué)習(xí)作出具體的安排，以保證期末面授工作按照學(xué)院的有關(guān)要求有序進(jìn)行。五是特別重視學(xué)員平時自學(xué)的要求和管理，每學(xué)期學(xué)校都要安排部分教師下鄉(xiāng)，深入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)了解學(xué)員自學(xué)和完成作業(yè)的情況，傾聽學(xué)員意見和建議。六是加強(qiáng)與聯(lián)辦院校的聯(lián)系，與任課教師緊密配合，重視過程管理，共同做好函授班的管理工作和教學(xué)工作。

由于聯(lián)辦院校的大力支持、各任課教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、本校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、各項制度措施行之有效、班級日常管理到位，使得函授教育工作取得明顯成效。一是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)實、紀(jì)律好、到課率高。根據(jù)任課教師和考勤記錄的反映，9個班的學(xué)員在面授期間很少有人無故曠課。而且學(xué)員們尊重教師，聽課認(rèn)真，課堂紀(jì)律好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)。二是學(xué)員遵守法律法規(guī)、社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，表現(xiàn)出了較好的組織性和紀(jì)律性。三是學(xué)員學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，重視平時自學(xué)，平時作業(yè)也完成得很好。每個學(xué)期的期末考試，除個別科目有少數(shù)學(xué)員補(bǔ)考外，大部分學(xué)員都能順利過關(guān)。四是與民大成教院、玉溪師院、昆明醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦函授班，為我縣各單位工作人員的學(xué)歷提升、改善師資隊伍建設(shè)特別是改善小學(xué)教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、提高小學(xué)教師的學(xué)歷合格率和教師的整體素質(zhì)開辟出了一條較好的途徑，為我校進(jìn)一步做好函授教育工作提供了成功的經(jīng)驗。

3、小車駕駛員培訓(xùn)工作成績顯著

2008年，為了滿足**縣廣大人民群眾對汽車駕駛學(xué)習(xí)的需要，本著方便、快捷、經(jīng)濟(jì)、實惠的原則，我校繼續(xù)與玉溪交通運輸集團(tuán)公司駕駛培訓(xùn)站聯(lián)合辦學(xué)，以最簡便的手續(xù)、最優(yōu)惠的價格、最合理的時間為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。到目前為止，共有培訓(xùn)8期62人，全部順利完成學(xué)業(yè)，如期拿到了駕駛證。從已經(jīng)畢業(yè)學(xué)員反饋的情況看，學(xué)員普遍比較滿意我校提供的小車駕駛員培訓(xùn)服務(wù)。

4、開辟學(xué)歷教育新途徑，開始實施網(wǎng)絡(luò)教育

為了更好地滿足**縣各類人員學(xué)歷提高的需要，解決好學(xué)歷教育中的工學(xué)矛盾，學(xué)校與大連理工大學(xué)開辦了遠(yuǎn)程教育班，目前共有一個在校班級8名學(xué)員。雖然學(xué)員比較少，但還是占了整個玉溪市網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員總數(shù)的10％左右，網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

（十一）搞好后勤管理，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供有力保障

學(xué)校后勤工作是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的保障，是學(xué)校教育教學(xué)工作的后盾。學(xué)校后勤工作的好壞，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校師生員工的身心健康。一年來，我校十分重視后勤工作的管理，采取了一系列有效措施保證其規(guī)范運作，為學(xué)校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1、實施學(xué)校后勤社會化服務(wù)

認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于后勤管理的有關(guān)文件精神，實施學(xué)校后勤社會化服務(wù)，把學(xué)校的2個食堂、1個小賣部采取學(xué)校與個體戶合作經(jīng)營的辦法運營，師生員工在學(xué)校吃飯和購物實行一卡通，拒絕現(xiàn)金交易。為了保證食品安全，所有物品的采購由學(xué)校把關(guān)，杜絕不合格食品進(jìn)入校園。學(xué)校安排了食品衛(wèi)生安全監(jiān)督專職人員，加強(qiáng)對經(jīng)營者的監(jiān)督、檢查和管理，做好食品衛(wèi)生安全臺賬，嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān)，確保進(jìn)、出食品的衛(wèi)生安全，為學(xué)校師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，堅決杜絕了食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

2、救助貧困學(xué)生

學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》〔國發(fā)（2007）13號〕和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了貧困學(xué)生救助制度，每月按時足額向?qū)W生發(fā)放150元/人的國家助學(xué)金。學(xué)校通過獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等形式，對家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實施救助，解決了貧困家庭的子女讀書難的問題，既減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又消除了學(xué)生家長的后顧之憂，使學(xué)生能安心完成學(xué)業(yè)、學(xué)得謀生技能，畢業(yè)后能很好地回報父母、奉獻(xiàn)社會。

3、幫扶困難學(xué)生

學(xué)校積極創(chuàng)造條件，為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會。學(xué)校把節(jié)假日校園的保潔工作、沐浴室管理、日常零星活計等安排給貧困學(xué)生去做，學(xué)校給他們提供一定報酬，幫助學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難。

4、加大投入，不斷改善辦學(xué)條件

我校原有物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、計算機(jī)室、圖書室、閱覽室各一個，2006年投入資金26萬元，建成了汽修修理、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、形體訓(xùn)練、電工電子等實驗實作室。隨著辦班專業(yè)和學(xué)生人數(shù)增多，原有的設(shè)施設(shè)備難于滿足教育教學(xué)和學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)的需要。為此，2007年，又投入部分資金，建成了計算機(jī)教室、縫紉和裁剪實訓(xùn)實作室各1個。2008年，學(xué)校積極爭取上級的資金支持，投入資金130萬元，建成993平方米的學(xué)生食堂餐廳1個，并配備了學(xué)生就餐桌椅和碗柜等內(nèi)部設(shè)施，目前已投入使用。續(xù)建了運動場；購買花草樹木，對校園進(jìn)行了綠化美化，使校園環(huán)境、辦學(xué)條件等進(jìn)一步得到改善。

在肯定工作成績的同時，我們也清醒地看到我校目前所面臨的實際困難和存在問題還很多。一是理論型教師多，技能型教師少，“雙師型”教師的培養(yǎng)任務(wù)很重；二是年輕教師多，有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的教師少，提高教師整體素質(zhì)的工作有待加強(qiáng)；三是實驗實訓(xùn)基地建設(shè)資金短缺，設(shè)備不足，制約了對學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)；四是學(xué)生宿舍（男生院）為預(yù)制板房，存在較大的安全隱患；五是學(xué)校歷史負(fù)債200多萬元，使學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展受到一定的限制；六是招生困難，原因是貧困學(xué)生比較多，完成義務(wù)教育后，既不讀普高，也不讀職高，而是選擇外出打工或在家務(wù)農(nóng)；七是就讀職高的學(xué)生貧困面較大，交不起學(xué)費、住宿費的學(xué)生占10％左右，大面積免費就讀造成學(xué)校經(jīng)費緊張，影響了學(xué)校的發(fā)展。這些問題的存在，不同程度的制約了我校的教育事業(yè)發(fā)展。

學(xué)校將把2008年取得的成績作為2009年工作的起點，時刻牢記“解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)”的思想路線，認(rèn)真落實“科學(xué)發(fā)展觀”，切實貫徹黨的“十七”大精神和中國特色社會主義理論體系，全心全意地依靠學(xué)校全體師生員工，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，團(tuán)結(jié)一心，踏實工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，把2009年的工作做得更好。

二、2009年工作計劃

（一）指導(dǎo)思想

堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，堅持黨和國家的教育方針，全面貫徹黨的“十七”大精神和全國職業(yè)教育工作會議精神以及《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》。堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；堅持社會主義辦學(xué)方向，依法辦學(xué)，以法治教，以德育人，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，優(yōu)化教育資源配置；依據(jù)縣教育局下達(dá)全年工作任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校的管理特色、辦學(xué)特色、教學(xué)特色、服務(wù)特色，創(chuàng)新工作方式，用足用活職業(yè)教育發(fā)展政策；更新教育觀念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，優(yōu)化育人環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作又好、又快發(fā)展。

（二）工作思路

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持以人為本，堅持創(chuàng)新理念，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新工作方式，科學(xué)規(guī)范地抓好學(xué)校常規(guī)管理，以培養(yǎng)“雙師型”教師、國家級和省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人為突破口，大力優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，注重內(nèi)涵發(fā)展，為把學(xué)校辦成省級示范性職業(yè)高級中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

（三）工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)，建立健全各種組織，并發(fā)揮其職能作用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供有力的組織保證。

2、堅定不移地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，確保黨員隊伍和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的純潔性。黨員與班級結(jié)對，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和參與班級建設(shè)和管理，并納入目標(biāo)管理考核。

3、穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模。2008年，通過春秋兩季招生，學(xué)校達(dá)到了42個教學(xué)班、在籍學(xué)生1802人的規(guī)模，這是全體教職員工艱辛努力的結(jié)果。招生不容易，鞏固成果更難，要嚴(yán)格控制學(xué)生流失，力爭在校生鞏固率在95%以上。

4、進(jìn)一步搞好制度建設(shè)，建立健全各種規(guī)章制度，使學(xué)校各項工作有章可循，有制度可依。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，提高全員素質(zhì)，提高國家級、省市級骨干教師的比例；提高“雙師型”教師的比例。培訓(xùn)途徑：（1）到省內(nèi)外高等院校、重點職中培訓(xùn)學(xué)習(xí)；（2）到企業(yè)學(xué)習(xí)；（3）到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)鍛煉；（4）學(xué)校培訓(xùn)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神。

6、以用人制度、分配制度改革為重點，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益，使收入分配逐步實現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理，把管理的主體地位還教職工。實行每年兩次的教職工評議學(xué)校行政工作制度；召開教代會，進(jìn)一步修改完善管理制度，實現(xiàn)對教職工的制度化管理。

7、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破口，重視學(xué)生的政治思想教育，加強(qiáng)學(xué)分制管理，推行每周一次講座制度，從良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、理想目標(biāo)、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀、人才觀、成才觀、就業(yè)觀、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和如何回報社會、匯報父母、回報學(xué)校等多方面教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，使學(xué)生先學(xué)會做人，再學(xué)會做事，把學(xué)生培養(yǎng)成“遵紀(jì)守法、文明禮貌、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞”的初、中級技術(shù)人才。

8、以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，積極開展社團(tuán)活動，豐富校園文化生活，開展演講、辯論、書畫、體育、文藝、技能等比賽不少于10次。

9、加強(qiáng)招生就業(yè)工作。制定招生計劃，在招生政策、辦法措施、專業(yè)設(shè)置、招生人數(shù)等方面認(rèn)真開展研究，出臺切實可行的招生方案。實行春秋兩季招生，力爭實現(xiàn)招收新生500人以上，使在籍規(guī)模保持在1700人左右。加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。

10、重視和加強(qiáng)教學(xué)工作和教育科研工作，以研促教，把《教師論壇》辦好、辦出特色。

11、加強(qiáng)德育工作和安全工作，增強(qiáng)安全防范意識，扎扎實實地做好安全防范工作，防患于未然，堅決杜絕學(xué)校重、特大安全事故的發(fā)生。（1）封閉式管理；（2）實行行為學(xué)分一票否決制；（3）推行黨員聯(lián)系班級、宿舍制度；（4）完善班級目標(biāo)考核制度；（5）進(jìn)一步加強(qiáng)教師值周、行政值日制度；（7）實行周一下午講座制度。

12、增加投入，全力改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步完善汽修、客房、餐飲、電工電子、形體訓(xùn)練、計算機(jī)、縫紉、裁剪等實訓(xùn)實作室的設(shè)備；建成多媒體教室2個，投入231萬元建蓋2100平方米的學(xué)生宿舍1幢；加高部分圍墻，排除外來人員的干擾；對部分消防設(shè)備進(jìn)行更換；進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè)，為師生員工的生活、學(xué)習(xí)和工作營造舒適的環(huán)境。

13、樹立服務(wù)育人的思想，增強(qiáng)后勤工作的實效性，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供后勤保障。

14、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，進(jìn)一步突出辦學(xué)特色，為爭創(chuàng)文明單位、省示范性職業(yè)高級中學(xué)、綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

15、成人函授教育和各類短期培訓(xùn)并舉，完成成人函授招生150人、各類短期培訓(xùn)500人。

16、爭取省市縣各級政府的資金支持，加大對骨干專業(yè)的實訓(xùn)基地建設(shè)，與深圳市富士產(chǎn)經(jīng)投資管理有限公司聯(lián)合建設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)基地。

17、建議政府象紅塔區(qū)一樣，對貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的困難學(xué)生實行政府買單制度，提高初中畢業(yè)生就讀職高的入學(xué)率。

（四）保障措施

為實現(xiàn)上述目標(biāo)，必須著重抓好以下幾項工作：

1、以多種活動為載體，著力提高德育的實效性。德育是學(xué)校工作的主線，是教育工作者的基本職責(zé)，要把德育教育放在素質(zhì)教育的首要位置，樹立“德育為首、素質(zhì)領(lǐng)先”的理念，改變重智育、輕德育的傾向，針對教育改革和發(fā)展的新任務(wù)及青少年思想教育工作的新特點，改進(jìn)德育工作方法，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性和實效性。

2、以職業(yè)教育改革為契機(jī)，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。一是要嚴(yán)格教育教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)加大對教學(xué)常規(guī)的管理力度，抓實教育教學(xué)管理過程，認(rèn)真落實關(guān)于教學(xué)管理的各項措施。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查，力爭理論課和專業(yè)課的比例達(dá)到1:1。加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，定期開展學(xué)生問卷調(diào)查，了解教師教育教學(xué)情況，嚴(yán)格教學(xué)檢查，為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供保障。嚴(yán)肅教職工的工作紀(jì)律，加大考勤力度，嚴(yán)格上下班簽到制度，完善請假制度，規(guī)范值周制度，明確職責(zé)和要求，實行值周責(zé)任追究制。二是要加強(qiáng)年級組建設(shè)。要充分發(fā)揮年級組長對年級教師的管理作用，開動腦筋，理清思路，制訂措施，創(chuàng)新工作，抓好穩(wěn)定，充分調(diào)動年級組教師的積極性，提高年級組教師的整體水平。三是要提高教育科研水平。教育科研是優(yōu)化課堂素質(zhì)的保證，也是教師成長的捷徑。教科室要以推動教學(xué)工作為主線，規(guī)劃和開展好教研活動，鼓勵、支持教師大膽地進(jìn)行教法改革實踐，提高課堂效益。要充分挖掘校本資源，認(rèn)真組織校本培訓(xùn)；積極鼓勵教師開設(shè)觀摩課或研討課；組織和指導(dǎo)教師積極參加課題研究和鄉(xiāng)土教材的編寫，積極開展論文和優(yōu)秀教案評比活動，濃厚教研氛圍，提高教育科研水平。要督促各類教師務(wù)必完成《履職考核辦法》規(guī)定的論文發(fā)表任務(wù)。

3、以人才強(qiáng)教為根本，努力建強(qiáng)師資隊伍。一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀。要以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的高尚師德為核心，以落實“三愛”(愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生)教育為重點，進(jìn)一步加大師德教育工作力度，深化師德師風(fēng)教育活動，堅決杜絕商業(yè)賄賂、兜售資料、亂收費、體罰和變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)現(xiàn)象。繼續(xù)開展學(xué)生、家長評教活動，嚴(yán)格實行師德“一票否決制”，提高教師職業(yè)道德和依法從教水平，樹立職中教師的良好形象。二是要加強(qiáng)教職工的學(xué)風(fēng)建設(shè)。要求廣大教師要增強(qiáng)“終身教育”、“終身學(xué)習(xí)”意識，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高自己專業(yè)發(fā)展水平，要從學(xué)科理論的高度去認(rèn)識自己的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)中要強(qiáng)化教學(xué)反思能力，不斷探索，大膽實踐，用富有活力而扎實有效的教學(xué)藝術(shù)充實課堂。要加大“雙師型”教師的培養(yǎng)力度，不斷提高教師的專業(yè)技術(shù)能力，切實解決好教給學(xué)生一技之長的問題，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍。三是要加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。依據(jù)省、市教育行政部門關(guān)于骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)要求，鼓勵支持青年教師進(jìn)修、培訓(xùn)，積極開展各類教研活動，為骨干教師搭建展示才華的舞臺，充分利用校本資源，鼓勵骨干教師、學(xué)科帶頭人開設(shè)講座、上示范課，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。四是要加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校德育處要繼續(xù)抓實班主任的管理工作，切實提高班主任的工作責(zé)任心和實際工作能力。班主任要堅持“一日常規(guī)”，切實做到管理與教學(xué)并重。堅持每周例會制度，鼓勵班主任為學(xué)校的管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。要充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任傳幫帶作用，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。全體班主任要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，創(chuàng)新工作方法，使班主任工作有聲有色、扎實有效、再上新臺階。五是要認(rèn)真落實學(xué)校內(nèi)改方案。要建立健全教職工工作評價機(jī)制，結(jié)合教職工的工作量、工作態(tài)度、工作實績、勞動紀(jì)律等綜合情況，遵循“多勞多酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的原則，打破平均主義思想，堅持按勞取酬。

4、以加大投入為保障，有力推進(jìn)教育設(shè)施建設(shè)。一是要繼續(xù)搞好學(xué)校綠化、美化工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，做到知識性、藝術(shù)性、人文性融為一體，注重校園文化積淀，使我校的校園文化建設(shè)再展新姿。二是要依據(jù)教育信息化的要求，在保證電子政務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)正常運行、順利進(jìn)行公文交換的同時，積極籌備校園網(wǎng)建設(shè)，逐步實現(xiàn)各種管理網(wǎng)絡(luò)化。要加強(qiáng)計算機(jī)教室的管理，做好計算機(jī)維護(hù)工作，確保計算機(jī)正常運行。適當(dāng)配備多媒體設(shè)備，增添多功能教室，全力改善教師辦公條件。三是要進(jìn)一步完善實訓(xùn)實作基地的建設(shè)，為學(xué)生學(xué)得一技之長創(chuàng)造條件。四是要加快學(xué)生宿舍的建設(shè)，力爭在2010年內(nèi)投入使用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

5、以安全管理為重點，全力創(chuàng)建平安校園。切實加強(qiáng)安全教育，牢固樹立“安全第一”的思想，嚴(yán)肅認(rèn)真地落實安全工作責(zé)任制和安全責(zé)任追究制，德育處、總務(wù)處要把學(xué)校各部門的安全工作責(zé)任落實到人，層層簽訂責(zé)任狀。要認(rèn)真落實各項安全措施，建立健全各項安全管理制度，切實強(qiáng)化校舍設(shè)施安全、交通安全、水電安全、飲食衛(wèi)生安全等管理，加大檢查力度?？倓?wù)處要經(jīng)常認(rèn)真檢查校內(nèi)建筑、水電、食堂、小賣部安全狀況，對存在的安全隱患及時進(jìn)行整改。德育處、總務(wù)處要認(rèn)真建立學(xué)校安全臺賬，做好痕跡管理，詳細(xì)登記檢查和處理情況，消除隱患。要充分利用校園之聲、櫥窗、班會、校會等陣地，積極開展師生安全意識和自我防護(hù)知識教育，提高學(xué)生自衛(wèi)、自護(hù)能力，努力營造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

6、充分發(fā)揮成職教培訓(xùn)中心和教師進(jìn)修學(xué)校的職能，做好成人函授教育和各類短期培訓(xùn)工作。

（1）做好成人教育的招生工作。面對成人函授教育的生源壓力和競爭壓力，要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式，采取一系列有效措施開展成人函授教育招生工作。一是要在深入各單位、各部門調(diào)查生源的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理地設(shè)置招生專業(yè)，增強(qiáng)發(fā)展后勁。二是要繼續(xù)實行招生獎勵辦法，充分調(diào)動招生人員工作的積極性。三是要把成人函授教育的招生工作與職高招生工作納入統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排。四是加大招生宣傳力度，早準(zhǔn)備、早安排、早宣傳。

（2）做好各類短期培訓(xùn)工作。要在進(jìn)一步做好小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)和公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)和聯(lián)系，積極組織生源，以此挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。

（3）重視和加強(qiáng)教師進(jìn)修學(xué)校的工作。要按照“面向小學(xué)，了解小學(xué)，服務(wù)小學(xué)，按需培訓(xùn)，提高素質(zhì)”的辦學(xué)思想，積極深入小學(xué)，搞好調(diào)查研究、聽課評課、指導(dǎo)校本培訓(xùn)、參與課題研究等工作，圓滿完成縣教育局下達(dá)的責(zé)任考核目標(biāo)。

**縣職業(yè)高級中學(xué)

第四篇：2018職業(yè)高中班主任工作計劃

2018職業(yè)高中班主任工作計劃

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點，以學(xué)生安全教育為重點，以德育隊伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格，扎實，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學(xué)生為本”，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的德育工作。

通過學(xué)校各種主題教育和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅定的意志，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1、修訂完善各項管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，特別要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評班主任。

2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。

3、開展優(yōu)秀班級(每學(xué)期一次)，文明寢室評比(每周一次)。

4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機(jī)制，減少亂丟亂仍現(xiàn)象。

5、加強(qiáng)安全教育、法制教育。

利用班會課、黑板報對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育、推廣安全知識;

6、充分發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長溝通工作，向家長介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況，尋求家長的配合與支持。

7、狠抓通學(xué)生管理。

第五篇：職業(yè)高中班主任工作計劃

職業(yè)高中班主任工作計劃

職業(yè)高中班主任工作計劃

新學(xué)期的開始是需要做許許多多的準(zhǔn)備工作，所以制定一份工作計劃是必不可少的，下面是由XXX我的職業(yè)高中班主任工作計劃。

職業(yè)高中班主任工作計劃范文一

本學(xué)期擔(dān)任電商143班的班主任，為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下計劃：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，督促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

四、實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

五、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

六、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

具體做法設(shè)想如下：二年級班主任工作計劃

1、組織新的班委會，授權(quán)新班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、穿戴服裝要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請。

4、升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。

5、頭發(fā)長短正合適，首飾用品留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。

6、珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣。

7、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立 集體意識、服從意識、涅槃意識。

8、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干 今日我當(dāng)家 制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

9、利用班會課開展榜樣教育。樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

10、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)參加對口升學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅定信心，力爭出類拔萃。

發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機(jī)類、寫作類、體育類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。

11、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

職業(yè)高中班主任工作計劃范文二

一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點，以學(xué)生安全教育為重點，以德育隊伍建設(shè)為保證，在二、工作目標(biāo)

通過學(xué)校各種主題教育和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅定的意志，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

三、主要工作及措施

1、修訂完善各項管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，特別要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評班主任。職高班主任工作計劃2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次。

3、開展優(yōu)秀班級，文明寢室評比。

4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照

5、加強(qiáng)安全教育、法制教育。

利用班會課、黑板報對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育、推廣安全知識;

6、充分發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長溝通工作，向家長介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況，尋求家長的配合與支持。

7、狠抓通學(xué)生管理。

職業(yè)高中班主任工作計劃范文三

本學(xué)期我擔(dān)任高三班的班級管理工作。本學(xué)期我班共有36位學(xué)生，女生5人，男生31人，住宿生31人，分別包括建筑、烹飪、財會三個專業(yè)。學(xué)生有了二年的學(xué)校生活后，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善，但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實他們想學(xué)好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強(qiáng)，但逆反心強(qiáng)、自我意識強(qiáng)。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的 不良分子。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好在二年的工作中，與學(xué)生建立了良好的信任關(guān)系，學(xué)生也接受、習(xí)慣了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生，時時在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學(xué)期生活，我依照開學(xué)初的計劃展開工作，現(xiàn)計劃如下：

一、通過個別談話，激勵優(yōu)生，鼓勵差生。

在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的缺點，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說出心里話，提出自己的想法，然后加以引導(dǎo)。

二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生，做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。

三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。1.培養(yǎng)自己的 心腹

同學(xué)中相處的時間多，可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外，我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級情況。

2.根據(jù)學(xué)生的特長和能力搞好活動職高班主任工作計劃有了與學(xué)生一年多的相處，對學(xué)生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級學(xué)期活動人手進(jìn)行調(diào)配，管理班級全天的大小事務(wù)。計劃開展德育活動一次，體育競賽類活動兩次，成績競賽類活動4次，目的是從德育入手開展養(yǎng)成教育，發(fā)揮班干部工作的積極性，通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的，一個學(xué)期組織一次班干部外出活動。

四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng)，進(jìn)行團(tuán)體思

想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如 找出缺點，完善自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價值，誰動了我的 乳酪，感恩，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會。此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識，我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動，收到不少的效果。

2、繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識，實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組，十位值日班長管理制度，對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價。

3、配合學(xué)校政教處德育工作計劃，有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、你丟我揀 衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。

五、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績

我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣，學(xué)習(xí)積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施：

1、要求學(xué)生上課一定要動手，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。

2、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。

3、實行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。

4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。在期中考、期末考、會考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí)，成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

5、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀，成績進(jìn)步顯著的學(xué)生，樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

6、加強(qiáng)對各項競賽中獲獎同學(xué)的獎勵，除學(xué)校獎勵外，還設(shè)置班級獎勵，以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，激勵有潛力的學(xué)生。

7、平時利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè)，以便將來的升學(xué)。

雖說在班級管理上下了很大工夫，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。再說計劃剛不上變化，盡量爭取在有計劃的情況下完成應(yīng)該完成的各項任務(wù)吧。