第一篇：學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急健康教育總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急健康教育總結(jié)

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過(guò)去的一年里，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。

在過(guò)去的一年里，我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：

1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)

在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們的具體做法是：

在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng)，在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

2、上好健康教育課

我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)滿課時(shí)，做到每?jī)芍苌弦还?jié)課有專職的教師上課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，有年終考核成績(jī)，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。

3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向?qū)W生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長(zhǎng)進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個(gè)清新，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對(duì)青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地保護(hù)自己。

4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，根據(jù)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作，利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問(wèn)題，及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。

5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作

在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開(kāi)展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來(lái)抓。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

第二篇：2020年學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急健康教育工作計(jì)劃（參考）

2020年學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急健康教育工作計(jì)劃四篇（參考）

【篇一】

根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)生防病工作要求及工作計(jì)劃，在繼續(xù)做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好傳染病防治工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)及危險(xiǎn)行為因素監(jiān)測(cè)工作，認(rèn)真地開(kāi)展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育，工作計(jì)劃如下：

一。努力開(kāi)展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育。

二。嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水，對(duì)食堂要求：杜絕無(wú)證上崗，對(duì)食堂工作人員，學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容，上墻張貼，便以督促，對(duì)照?qǐng)?jiān)持一個(gè)原則，飲食店不銷售“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)期產(chǎn)品“，對(duì)食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控，堅(jiān)決杜絕食物中毒，措施如下：

對(duì)小賣部的措施。

A嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無(wú)食品、飲料和過(guò)期食品

B定期由監(jiān)督員去抽查。

C發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，或上報(bào)有關(guān)單位。

D定期對(duì)學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。

F但發(fā)生食物中毒，及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和護(hù)送病員入醫(yī)院治療，另外保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

三。繼續(xù)抓好常見(jiàn)病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：

1、認(rèn)真地做好眼保健操，關(guān)鍵問(wèn)題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢(shì)，以至于達(dá)到有效的效果。

2、認(rèn)真地開(kāi)展好護(hù)眼知識(shí)講座，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識(shí)。

3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負(fù)荷，課后督促學(xué)生走出教室，多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(zhǎng)切實(shí)地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時(shí)地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級(jí)進(jìn)行詢問(wèn)和做好記錄工作。

（1）、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對(duì)“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測(cè)體溫、嚴(yán)格制度化。

（2）、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。

（3）、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。

四。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作，及時(shí)地上報(bào)資料。

五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。

【篇二】

本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求，發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。提高學(xué)生的文明程度，為創(chuàng)城工作增光添彩。

一、工作目標(biāo)

1、以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生教育。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的教研能力。

二、具體實(shí)施

充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性，配備健康教育專職或兼職教師、落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。

1、加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)；要根據(jù)自身的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

結(jié)合創(chuàng)城工作，充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時(shí)、定期做好健康教育的板報(bào)、廣播宣傳之外，要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí)，將在九月份至十一月份開(kāi)展“文明學(xué)?！焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)。以此來(lái)提高學(xué)校的文明，促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來(lái)推動(dòng)家庭、社會(huì)的文明，使健康教育宣傳根據(jù)實(shí)效性。具體活動(dòng)方案另行通知。各校要積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

2、跨入信息時(shí)代，讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時(shí)我們每個(gè)人都體驗(yàn)到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客，在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個(gè)欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù)，讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí)。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，還要開(kāi)設(shè)一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識(shí)傳授的主陣地，為了響應(yīng)上級(jí)部門(mén)提出的加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力的教育，本學(xué)期，在健康教育課中要求每個(gè)年級(jí)至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專項(xiàng)課，如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等，各?？梢愿鶕?jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。

新學(xué)期，新要求，我們將以嶄新的姿態(tài)，面對(duì)工作，相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會(huì)更加出色。

【篇三】

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，落實(shí)學(xué)生的晨檢、體溫自測(cè)、因病缺課病因追查與登記制度，做好甲型H1N1流感及手足口病等腸道傳染病的預(yù)防工作，利用多種形式進(jìn)行宣傳教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1．進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生與甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。

2．學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

3．做好學(xué)生“六病”防治工作。

4．學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。

5．抓住健康教學(xué)課堂效果，促使學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。

三、主要工作

（一）1．劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班。保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

2．做好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一月一次大掃除，衛(wèi)生室及時(shí)檢查、記錄、返回。

3．專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀，每周至少打掃兩次。

4．做好常規(guī)滅“四害”工作，工作落實(shí)到位。

5．根據(jù)包干區(qū)、班級(jí)、個(gè)人及眼操檢查等情況，做好每周一次的衛(wèi)生評(píng)比工作。

（二）、常見(jiàn)病預(yù)防與保健

1．利用宣傳櫥窗、衛(wèi)生小報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。開(kāi)展季節(jié)性疾病預(yù)防知識(shí)教育。

2．教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。做好學(xué)期視力檢查、統(tǒng)計(jì)入檔工作。

3．繼續(xù)做好口腔衛(wèi)生教育宣傳工作，做好氟化泡沫防齲的組織、發(fā)動(dòng)工作。

4．開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

5．重視傳染病防治工作，針對(duì)學(xué)校情況，制訂防治報(bào)告制度，做好甲型H1N1流感預(yù)防晨檢工作，防止疫情傳播。

6．組織各班衛(wèi)生委員做好班級(jí)學(xué)生因病缺課登記工作。做好每天學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)、入檔、上報(bào)工作。

7．積極配合教育衛(wèi)生部門(mén)組織的各項(xiàng)檢查、治療及預(yù)防接種工作。

（三）、健康教育

1．按教育部門(mén)規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課。有課時(shí)、有內(nèi)容、有教案，并做好健康知識(shí)測(cè)試，成績(jī)匯總等工作，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)80%以上。

2．各班積極開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育及競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生的健康行為落到實(shí)處。

3．學(xué)校每天開(kāi)放心理咨詢室，隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。

四、月工作安排：

九月份

1．制定學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作計(jì)劃；

2．制定《健康教育》課時(shí)安排；

3．制定并完善衛(wèi)生檢查評(píng)比制度；

4．制定學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案，成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)H1N1流感預(yù)防告家長(zhǎng)書(shū)；

5．出好第一期健康園地；

6．建立好醫(yī)務(wù)室門(mén)診登記、藥品登記以及學(xué)生因病缺課登記檔案；

7．協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好一年級(jí)新生預(yù)防接種工作。

十月份：

1．各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作，注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生；

2．出好第二期健康園地；

3．繼續(xù)做好學(xué)校甲型H1N1流感防控工作。

十一月份：

1．學(xué)生體檢工作；

2．繼續(xù)做好學(xué)校甲型H1N1流感防控工作；

3．出好第三期健康園地。

4．衛(wèi)生健康知識(shí)講座

十二月份：

1．期末學(xué)生視力測(cè)試統(tǒng)計(jì)，控制近視率和新發(fā)病率；

2．各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比，表彰優(yōu)秀；

3．出好第四期健康園地。

4.衛(wèi)生健康知識(shí)測(cè)試

【篇四】

為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃，請(qǐng)各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，提高學(xué)生健康水平。

一、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，保障健康教育開(kāi)課率

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，配備好健康教育師資，加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。每學(xué)期要安排6—7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。

二、扎實(shí)做好健康教育工作，不斷增加師生健康保護(hù)意識(shí)

1、加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、人感染H7N9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、開(kāi)展地方病防治知識(shí)教育。

要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容，每學(xué)期安排2-3課時(shí)進(jìn)行血防等地方病知識(shí)教育。血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng)。

3、開(kāi)展青春期健康教育。

各初中以上學(xué)校要積極開(kāi)展青春期健康教育，并開(kāi)展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育，讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

4、開(kāi)展預(yù)防近視眼知識(shí)教育。

各中小學(xué)要按照《xx市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛(ài)眼知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。

5、開(kāi)展心理健康教育

要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6、強(qiáng)化食品安全教育。

通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作，及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門(mén)反饋。

7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險(xiǎn)教育。

通過(guò)多種形式的教學(xué)，幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動(dòng)安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，懂得應(yīng)急避險(xiǎn)，提高自身的保護(hù)能力，避免意外傷害的發(fā)生。

8、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境教育。

積極參與“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開(kāi)展“建設(shè)最美校園”行動(dòng)，綠化、美化校園環(huán)境。深入開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)，倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄?/p>

9、加強(qiáng)控?zé)熃】到逃?/p>

向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)校成為“無(wú)煙校園”；通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動(dòng)，向吸煙家長(zhǎng)宣傳被動(dòng)吸煙對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)的危害，提倡健康文明的生活習(xí)慣。

10、開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。

充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)，利用校報(bào)，征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等健康日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

三、幾點(diǎn)要求

1、各縣區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局）和學(xué)校都要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn)，每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。

2、各縣區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局）要加強(qiáng)對(duì)健康教育落實(shí)情況的檢查指導(dǎo)，對(duì)課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)不落實(shí)的學(xué)校要責(zé)成及時(shí)進(jìn)行整改。

3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：衛(wèi)生和健康教育總結(jié)

六十二中衛(wèi)生和健康教育工作總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生和健康教育，我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境、衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原由的基礎(chǔ)上都有了明顯的提高，現(xiàn)將我校衛(wèi)生和健康教育工作總結(jié)如下：

一、制定計(jì)劃、發(fā)揮各部門(mén)作用。

我校在衛(wèi)生和健康教育工作上下了很大力度，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、總務(wù)處主任、德育處主任為副組長(zhǎng)，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。學(xué)校多次召開(kāi)中層會(huì)議、班主任例會(huì)，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，同時(shí)學(xué)校還多次派各部門(mén)參加由教育局組織的各種衛(wèi)生培訓(xùn)會(huì)，以提高學(xué)校的衛(wèi)生和健康管理水平。

二、積極開(kāi)展衛(wèi)生健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化衛(wèi)生健康意識(shí)

1、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳，每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展健康教育主題班會(huì)，以衛(wèi)生和健康教育作為國(guó)旗下主題講話，黑板報(bào)宣傳，櫥窗宣傳一些衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)校的電子屏上隨時(shí)顯示衛(wèi)生防疫的重要性以及如何防疫，開(kāi)展衛(wèi)生健康教育講座。

2、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。我校一直以來(lái)實(shí)行班級(jí)自主管理制度，讓學(xué)生參與檢查各個(gè)班級(jí)衛(wèi)生、文明禮儀以及兩操狀況，讓學(xué)生意識(shí)到校園文明衛(wèi)生應(yīng)從自身、從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)打造一個(gè)文明衛(wèi)生的美麗校園。

3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，每年都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。同時(shí)我校生物教師一直在做青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、做好傳染病預(yù)防和常見(jiàn)病防治

傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列安全措施。

1、保持教室、生活和活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，教室、活動(dòng)室、專用教室等窗戶定時(shí)進(jìn)行開(kāi)放，確保室內(nèi)空氣質(zhì)量。

2、加強(qiáng)消毒，學(xué)校專門(mén)購(gòu)置了84消毒液，分發(fā)到各班級(jí)，每天下班后收拾衛(wèi)生后進(jìn)行消毒。

3、組織學(xué)生開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，我校大課間組織學(xué)生跑步、跳繩，來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。

4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，確保師生身體健康。

5、德育處通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，同時(shí)每天將生病請(qǐng)假的學(xué)生數(shù)上報(bào)給區(qū)里，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)

我校針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足、行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；抓好公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，如：就餐衛(wèi)生；在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。鼓勵(lì)師生在校園內(nèi)看到垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)清潔走廊、路上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團(tuán)、包裝袋、等；同學(xué)之間相互督促。對(duì)每個(gè)班級(jí)實(shí)行了包干區(qū)劃分責(zé)任制，要求一天三掃，每周五全校舉行大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，同時(shí)教師辦公室和功能室也是責(zé)任到人，要求做到窗明幾凈、整潔美觀。

但是我校衛(wèi)生和健康教育工作仍然存在很多的不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、缺乏高水平的健康教育師資隊(duì)伍，我校的生物老師一直承擔(dān)著青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，非常專業(yè)的老師一直沒(méi)有。

2、缺乏完善發(fā)的學(xué)校衛(wèi)生與健康教育教材體系，每次衛(wèi)生健康教育講座結(jié)束后，學(xué)生都沒(méi)有系統(tǒng)的了解。

3、我校沒(méi)有專門(mén)的醫(yī)務(wù)室，只有打印室配有一些創(chuàng)口貼、醫(yī)用酒精和碘伏，相對(duì)來(lái)說(shuō)條件太簡(jiǎn)陋了。

4、沒(méi)有將健康教育納入常規(guī)課程中，同時(shí)體育教育與健康教育結(jié)合不夠。

未來(lái)我校將著力解決以上的不足，將繼續(xù)加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)，逐步建立建立一支高水平的學(xué)校衛(wèi)生與健康教育師資隊(duì)伍。把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

合肥市第六十二中

2018年3月14日

六十二中衛(wèi)生和健康教育典型案例

——運(yùn)用亞隆模式成長(zhǎng)團(tuán)體改善中小學(xué)生家長(zhǎng)親子關(guān)系 心理健康教育是一直以來(lái)是我校健康教育的重要內(nèi)容，我校歷來(lái)重視家庭健康教育，每年開(kāi)展大量家庭健康教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)課堂、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)沙龍等，運(yùn)用這些方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育理念和教育方式的指導(dǎo)，力圖改善家庭親子關(guān)系，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭條件。但在實(shí)施的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這些方式雖然能普及一些科學(xué)的教育理念和教育方式，但是不夠深入，對(duì)家長(zhǎng)的改變成都有限，并且缺乏持續(xù)性，導(dǎo)致在活動(dòng)結(jié)束不久，家長(zhǎng)仍然用舊有的不科學(xué)的方式進(jìn)行家庭教育。同時(shí)，一部分家長(zhǎng)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，希望得到更深入的指導(dǎo)和成長(zhǎng)?；诖?，我們嘗試新的方式，引進(jìn)亞隆模式團(tuán)體活動(dòng)，旨在嘗試運(yùn)用亞隆模式成長(zhǎng)團(tuán)體對(duì)中小學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行親職教育，提升家庭健康教育品質(zhì)。

本研究擬部分小學(xué)生家長(zhǎng)和部分中學(xué)生家長(zhǎng)分別參與亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體.以亞隆模式為理論指導(dǎo)進(jìn)行輔導(dǎo)方案的設(shè)計(jì)，共設(shè)計(jì)兩套方案，一套用于小學(xué)家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，一套用于中學(xué)家長(zhǎng)的輔導(dǎo)。實(shí)施亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)前后，使用開(kāi)放式問(wèn)卷、訪談等方法對(duì)家長(zhǎng)、兒童進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)選擇個(gè)案，深入追蹤調(diào)查，開(kāi)展亞隆模式團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)親子關(guān)系影響的質(zhì)化研究。同時(shí)，使用《親子關(guān)系診斷測(cè)驗(yàn)(PCRT)》對(duì)研究對(duì)象的親子關(guān)系進(jìn)行前測(cè)后測(cè)，通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，考察家長(zhǎng)在參與亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)前后在親子關(guān)系上的差異。本研究主要研究?jī)?nèi)容：

1、中小學(xué)校亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)

中小學(xué)校家長(zhǎng)團(tuán)體是具有特殊性質(zhì)的一個(gè)人群，在年齡、心理需求等層面具有一定特殊性，其團(tuán)體心理輔導(dǎo)的開(kāi)展，在團(tuán)體規(guī)模、實(shí)施頻率、輔導(dǎo)主題等方面，區(qū)別于其他人群。本研究試圖探索、形成較為符合當(dāng)前基礎(chǔ)教育實(shí)際情況的家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案，為推廣其引用奠定基礎(chǔ)。

2、亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)的實(shí)施與記錄

作為一項(xiàng)實(shí)踐研究，本研究需要一批接受過(guò)專門(mén)訓(xùn)練，能從事專業(yè)亞隆團(tuán)體心理輔導(dǎo)的心理咨詢師，根據(jù)實(shí)施方案，實(shí)際開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，并做好詳細(xì)的案例記錄。

3、亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)親子關(guān)系影響的質(zhì)化研究 使用訪談、開(kāi)放式問(wèn)卷法，針對(duì)家長(zhǎng)和兒童搜集資料，對(duì)實(shí)施團(tuán)體輔導(dǎo)前后的親子關(guān)系變化，進(jìn)行質(zhì)化研究。

使用個(gè)案法，追蹤部分參與項(xiàng)目的家庭，搜集親子關(guān)系變化的資料，進(jìn)行質(zhì)化研究。

4、亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)親子關(guān)系影響的量化研究 使用《親子關(guān)系診斷測(cè)驗(yàn)(PCRT)》，對(duì)參與項(xiàng)目的研究對(duì)象的親子關(guān)系進(jìn)行前測(cè)后測(cè)，通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，考察家長(zhǎng)在參與亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)前后在親子關(guān)系上的差異。

本研究的重點(diǎn)：亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)親子關(guān)系影響的質(zhì)化研究和量化研究。檢驗(yàn)亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)親子關(guān)系的影響，是本研究的根本目標(biāo)。本研究試圖采取質(zhì)化研究與量化研究相結(jié)合的路徑，對(duì)該影響開(kāi)展全面檢驗(yàn)。

本研究的難點(diǎn)：亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)的實(shí)施

本研究能否順利完成，取決于能否有效實(shí)際開(kāi)展亞隆模式家長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)。其實(shí)施要求人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)以及有效家長(zhǎng)群體樣本等多方面條件的配合，以及來(lái)自專業(yè)人員的訓(xùn)練、督導(dǎo)等方面的技術(shù)支持。

家長(zhǎng)們參加團(tuán)體的初期，談?wù)摰闹黝}都是孩子的各種各樣的問(wèn)題，呈現(xiàn)擔(dān)心、緊張、焦慮，有很強(qiáng)的無(wú)助感，甚至挫敗感，家長(zhǎng)們?yōu)榇私诡^爛額，不知所措。幾次團(tuán)體活動(dòng)之后，家長(zhǎng)們開(kāi)始反思，有時(shí)孩子的呈現(xiàn)的問(wèn)題不是問(wèn)題，開(kāi)始了解了孩子行為問(wèn)題背后的意義，不在糾結(jié)問(wèn)題行為本身，與此同時(shí)，家長(zhǎng)們了解了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的身心發(fā)展規(guī)律，把盯著孩子的眼光收回到自己身上或家庭關(guān)系上。通過(guò)小組內(nèi)家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，改變?cè)械牟缓侠淼募彝ソ逃^念，行為上做出改變，親子關(guān)系有了明顯的改善，家長(zhǎng)內(nèi)在心靈獲得成長(zhǎng)。在家庭系統(tǒng)中，只要有一個(gè)角色發(fā)生變化，整個(gè)系統(tǒng)就會(huì)被撼動(dòng)，當(dāng)家庭中有一人開(kāi)始反思自己身上存在的問(wèn)題，家庭的互動(dòng)模式就會(huì)發(fā)生好的變化。此次研究證明，亞隆模式成長(zhǎng)團(tuán)體可以作為學(xué)校一種有效改善親子關(guān)系的活動(dòng)模式，提升家庭教育的品質(zhì)，從而推進(jìn)學(xué)校教育工作。

在中小學(xué)，由學(xué)校實(shí)施亞隆模式團(tuán)體活動(dòng)，招募中小學(xué)家長(zhǎng)免費(fèi)參加，這樣的嘗試，我校在國(guó)內(nèi)屬于首例，嘗試大膽，敢于創(chuàng)新，收效明顯，摸索出一條更有效的開(kāi)展家庭教育的活動(dòng)模式，對(duì)于渴望深度成長(zhǎng)或改善親子關(guān)系的家長(zhǎng)，可以推廣。

第四篇：學(xué)校衛(wèi)生及健康教育工作計(jì)劃

學(xué)校衛(wèi)生及健康教育工作計(jì)劃

學(xué)校衛(wèi)生、健康教育工作的對(duì)象是青少年，他們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，為搞好這項(xiàng)工作，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按我校政教處六病防治工作實(shí)際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（學(xué)生據(jù)上級(jí)檢查的結(jié)果，結(jié)合初中部學(xué)生會(huì)的檢查結(jié)果，實(shí)施積分制管理模式，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果，每周評(píng)出衛(wèi)生優(yōu)秀班集體，并頒發(fā)錦旗予以表彰，結(jié)合紀(jì)律檢查、學(xué)習(xí)情況評(píng)出優(yōu)秀管理班集體。

二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn)：學(xué)期開(kāi)始召開(kāi)各班衛(wèi)生委員會(huì)議，重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、季節(jié)性傳染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面，與校政教處和校醫(yī)密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓(xùn)。

三、健康體檢：于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢，體檢率達(dá)98%以上，對(duì)檢出陽(yáng)性體征做好進(jìn)一步查治工作。

四、近視眼防治：第3周為“防近視宣傳周”，通過(guò)衛(wèi)生專欄、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近視知識(shí)宣傳。

五、傳染病防治：通過(guò)衛(wèi)生專欄及廣播形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

六、健康教育：結(jié)合學(xué)生愛(ài)眼、愛(ài)牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

七、及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表，將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

二零一一學(xué)健康教育工作計(jì)劃

健康教育既是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，針對(duì)我校特點(diǎn)，著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)水平，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手，特定本計(jì)劃：

一、健康教育主要內(nèi)容。中學(xué)生防近視知識(shí)教育。

2、學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。

3、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。

4、針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn)，開(kāi)展防治傳染病教育。

5、學(xué)生生理衛(wèi)生教育。

6、關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。

7、上級(jí)安排其他教育任務(wù)。

二、健康教育時(shí)間安排。

計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行，每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容，一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容，教育時(shí)應(yīng)避開(kāi)期中、期末考試時(shí)間。

三、健康教育方式及措施。

健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況，以靈活多樣方式進(jìn)行。以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。

2、以辦衛(wèi)生健康教育手抄報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。

3、以講座形式開(kāi)展教育。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專題知識(shí)講座。

4、學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和責(zé)任感，使健康教育成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。

第五篇：學(xué)校衛(wèi)生健康教育管理制度

金絲峽鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)衛(wèi)生健康管理制度

為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高教職員工和學(xué)生健康水平，根據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生條列》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本管理辦法。

一、成立衛(wèi)生健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成員：校委會(huì)成員

二、管理范圍

本管理制度所稱學(xué)校衛(wèi)生，是指學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、健康教育、環(huán)保衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、師生保健等衛(wèi)生管理、疾病監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生設(shè)施配置。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣；

2、不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，保障師生身體健康；

3、加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作，防范突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

四、學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校衛(wèi)生工作接受省、市、縣教育部門(mén)行政領(lǐng)導(dǎo)，接受鎮(zhèn)衛(wèi)生行政部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo)和校衛(wèi)生健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校行政管理的一個(gè)重要組成部分，各項(xiàng)工作分別納入各部門(mén)管理職責(zé)范圍或崗位職責(zé)，實(shí)行行政管理組織體制。

五、管理原則

學(xué)校衛(wèi)生工作貫徹依法管理的原則，堅(jiān)持預(yù)防為主、以人為本的工作方針，努力提高師生員工及學(xué)生的健康水平。

六、部門(mén)職責(zé)

1、行政辦：負(fù)責(zé)將學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并督促各部門(mén)按時(shí)完成各項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)。

2、團(tuán)委辦：負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健教育宣傳，負(fù)責(zé)心理健康咨詢室的日常管理，-1-

負(fù)責(zé)校園日常衛(wèi)生督查評(píng)比管理工作等。

3、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)組織編制學(xué)校衛(wèi)生管理制度，負(fù)責(zé)日常流行病、傳染病宣傳教育、晨檢工作管理和安全管理。

4、教導(dǎo)處：合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、健康教育列入教學(xué)大綱等，負(fù)責(zé)學(xué)生體育教學(xué)和活動(dòng)的衛(wèi)生管理，負(fù)責(zé)班級(jí)因病缺勤學(xué)生管理，負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健室的管理；負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和各部室衛(wèi)生的督查。

5、總務(wù)處：完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配置、組織協(xié)調(diào)和檢查落實(shí)學(xué)校食堂宿舍、廁所衛(wèi)生。按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)衛(wèi)生設(shè)施，確保校部確定的衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的合理使用，組織師生開(kāi)展身體檢查防。

七、學(xué)校衛(wèi)生工作的要求

（一）教學(xué)活動(dòng)及設(shè)施衛(wèi)生健康的要求

1、學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)）不超過(guò)8小時(shí)。學(xué)?；蛘呓處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞剑黾邮谡n時(shí)間和作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

2、健康教育使用國(guó)家《健康教育》課本，完成課程計(jì)劃，每周 0.5 節(jié)，開(kāi)足上好，課表上要反映開(kāi)課率達(dá) 100%

3、提高健康教育的質(zhì)量，學(xué)年初訂好計(jì)劃，平時(shí)做好課時(shí)、課本、教師、教案、考查“五落實(shí)”工作，學(xué)年末對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，成績(jī)記入學(xué)籍簿，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，總結(jié)。

4、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境早噪聲、采光、照明、室內(nèi)微小氣候等環(huán)境質(zhì)量，以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

5、健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。健康教育應(yīng)列為新生入學(xué)教育內(nèi)容，開(kāi)設(shè)健康教育選修課或講座。

（二）體育設(shè)施及活動(dòng)衛(wèi)生健康的要求

1、學(xué)校體育器材應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

2、體育教學(xué)或課外活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。

3、體育教學(xué)和活動(dòng)的安排，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)，并給予必要的照顧。

（三）勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)衛(wèi)生健康的要求

1、組織學(xué)生參加勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)事先進(jìn)行安全教育，并提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

2、組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)或者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，接觸有毒有害物質(zhì)的，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，提供保健待遇。并按規(guī)定定期對(duì)他們進(jìn)行體格檢查，加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)。

3、安排勞動(dòng)或者體力活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)給予必要的照顧。

（四）學(xué)校公共環(huán)境衛(wèi)生及公共設(shè)施衛(wèi)生健康的要求

1、校園環(huán)境保持整潔。

2、禁止在校園內(nèi)栽種有害有毒植物。

3、加強(qiáng)除害工作，蚊、蠅、鼠、蟑螂密度符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

4、禁止在校園內(nèi)吸游煙，禁止在公共場(chǎng)所吸煙。

5、建立衛(wèi)生制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生的管理。

6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。

7、新建、改建、擴(kuò)建校舍，其選址、設(shè)計(jì)符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)的許可。竣工驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)參加。

8、學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

（五）衛(wèi)生健康教育宣傳要求

1、加強(qiáng)健康教育和衛(wèi)生宣傳教育工作。

2、學(xué)校開(kāi)展心理咨詢和健康咨詢工作。對(duì)殘疾和體弱學(xué)生，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)和心理咨詢工作。

3、努力提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率（達(dá) 96%）和衛(wèi)生習(xí)慣形成率（達(dá) 90% 以上）。

4、利用黑板報(bào)、廣播、電視、宣傳櫥窗宣傳健康、衛(wèi)生知識(shí)，發(fā)動(dòng)組

織學(xué)生出好健康小報(bào)。

（六）疾病預(yù)防的要求

1、學(xué)校對(duì)教職員工每年安排一次體格檢查。

2、學(xué)生入學(xué)或畢業(yè)應(yīng)進(jìn)行體格檢查

3、落實(shí)好晨檢工作和因病缺勤登記

4、學(xué)校配備處理一般傷病事故的救護(hù)用品。學(xué)校對(duì)殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

5、積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病的群體預(yù)防工作。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯治工作。

6、貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好傳染病的預(yù)防和控制管理工作。

7、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)急管理工作。

8、做好健康教育資料積累和整理工作，配合創(chuàng)建衛(wèi)生合格學(xué)校工作。

八、制度管理

1、學(xué)校不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，逐步建立健全常效管理機(jī)制。

2、學(xué)校建立健全管理制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片、建立教職員工健康檔案。建立健全體格檢查結(jié)果反饋機(jī)制。

3、建立學(xué)生健康管理制度。根據(jù)條件定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案。

九、組織落實(shí)

1、學(xué)校衛(wèi)生納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，納入校區(qū)建設(shè)整體規(guī)劃，由發(fā)展規(guī)劃處組織落實(shí)。

2、根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，編制計(jì)劃。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，列入行政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算范圍。

金絲峽鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2014年2月20日