第一篇:急診護士個人進修學(xué)習(xí)計劃
急診護士個人進修學(xué)習(xí)計劃
20XX年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展??啤惫ぷ魉悸?,我科護理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥迹鸩教岣咦o理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。
一、全年各項護理工作量及工作達標(biāo)情況
1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)
例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。
2、工作達標(biāo)情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫的合格率。護理綜合滿意度。護理技術(shù)操作考核合格率
二、加強護理人員服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、強化服務(wù)理念
全科護士參加醫(yī)院組織優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動,不斷進行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學(xué)習(xí)和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達%.2、以人為本,充分滿足病人的就診需求
不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改,不斷提高服務(wù)形象
三、科學(xué)化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實情況。
1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,減少交接班次數(shù),有效利用人力,通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質(zhì)量。
2、對質(zhì)控員進行明確分工,專人負責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實到位。
3、通過一年時間調(diào)整,護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現(xiàn)護士層級管理,達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道措施,為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
6、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。
四、急診專業(yè)護士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育
1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷討論次,操作培訓(xùn)項。
2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過關(guān),全科護士業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。
3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護士急救藥品知識,全部合格,達標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標(biāo)。成績良好。
4.基本完成全年護士進修培訓(xùn)計劃,安排了護士到ICU進修學(xué)習(xí)危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓(xùn)工作整理搜集。
5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應(yīng)急應(yīng)變能力,反復(fù)加強急救技能的訓(xùn)練。
6.根據(jù)護理部要求進行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。
7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導(dǎo)老師,實施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養(yǎng)護士評判性思維,提高護理人員素質(zhì),保證護理質(zhì)量。
五、護理實習(xí)生帶教
學(xué)生帶教的工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實習(xí)生的一致好評。今年順利完成人次的實習(xí)帶教任務(wù)
六、配合醫(yī)療開展??瓢l(fā)展
調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護理和健康教育等,同時安排人員到ICU進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。
20XX年護理工作方面雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動的態(tài)度。在為患者服務(wù)過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。
新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場的激烈競爭,流動人口減少等,我們將不斷努力,進一步加強隊伍的建設(shè),提高護理人員綜合素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)護士,提高服務(wù)質(zhì)量,完成新一年的工作計劃。
第二篇:急診護士進修總結(jié)
急診護士進修總結(jié)
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。
以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。當(dāng)然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基儲豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
第三篇:護士進修學(xué)習(xí)計劃
護士進修學(xué)習(xí)計劃
篇一:護理人員進修計劃
進修護士培訓(xùn)計劃
針對本院護理人員的特點和護理發(fā)展發(fā)展的需要,護理部決定定期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、有進取心的護理人員,去總院的相關(guān)科室進修,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,熟練掌握先進儀器、設(shè)備的使用等,培養(yǎng)專科和技術(shù)骨干。
一、目標(biāo)
通過培訓(xùn),應(yīng)使得進修護士掌握: 急診急救知識;如何與醫(yī)生密切搶救;提高急救技能;培養(yǎng)??谱o士,掌握專科護理技術(shù)及常規(guī)護理要點;學(xué)習(xí)總院的護理服務(wù)規(guī)范和新的服務(wù)理念提高護理人員服務(wù)能力水平回來以后以點帶面,帶領(lǐng)全院護理人員提高護理服務(wù)水平。
二、培訓(xùn)方式
總院輪轉(zhuǎn)
三、培訓(xùn)時間
四、具體人員安排
陳 穎 新生兒病房
徐明明 急 診 科
王素敏 輸 液 室
近期人員變動名單
杜春燕婦產(chǎn)科外出進修 翟悅伽婦產(chǎn)科
浦娟
毛柳妹
胡瑩
白蓉
四樓 一樓 四樓 一樓
篇二:XX年護理人員進修學(xué)習(xí)計劃
XX年護理人員進修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃
為了進一步提高我院護理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護理安全。護理部根據(jù)我院實際,制定XX年進修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃如下:
一、短期進修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護
士到上級醫(yī)院進修3個月。
二、院感專職參加省級院感培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。
三、供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期XX年3月)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1
次。
四、參加上級單位學(xué)術(shù)會議:(1)總護士長參加護理學(xué)會年會及中
醫(yī)藥學(xué)會護理分會學(xué)術(shù)年會各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室)參加學(xué)術(shù)會議各1-2次。
五、參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座20次。
六、參加“華醫(yī)”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華
醫(yī)”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學(xué)習(xí)護理人員也必須參加“華醫(yī)”遠程教育,其余護理人員自愿參加。
七、自學(xué)專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學(xué)本專業(yè)或相關(guān)知識
計劃,上交科室負責(zé)人審批,并手寫自學(xué)筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案。
護理部
XX年12月1日
篇三:進修護士培訓(xùn)計劃模板
神經(jīng)內(nèi)科進修護士培訓(xùn)計劃
一 培訓(xùn)對象: 神經(jīng)內(nèi)科進修期為三個月的護士二 培訓(xùn)期:3個月 三 培訓(xùn)目標(biāo):
1、熟悉神經(jīng)內(nèi)科各項規(guī)章制度、工作流程及職責(zé)
2、掌握神經(jīng)內(nèi)科基本理論及護理操作
3、具備基本的臨床護理能力,為患者提供安全的服務(wù) 四 培訓(xùn)內(nèi)容、方法及考核
篇四:進修學(xué)習(xí)計劃
進修學(xué)習(xí)計劃
1.進修人員:***
2.進修時間:4周
3.進修目標(biāo):掌握同類病房的護理禮儀及護理行為規(guī)范;
掌握先進護理工作流程、人力資源管理及考核; 掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式; 熟悉同類病房護理質(zhì)量管理及控制
熟悉同類病房環(huán)境要求及護士準(zhǔn)入制度;
熟悉同類病房的先進護理培訓(xùn)系統(tǒng);
了解同類病房的背景及護理文化;
4.進修方式:
A.在進修學(xué)習(xí)期,嚴(yán)格遵守所在醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。
B.為使進修學(xué)習(xí)順利進行并收到預(yù)期的效果,首先與帶教老師進行進修前的溝通,使其充分了解進修護士的工作資歷及學(xué)習(xí)目的,共同探討進修計劃。
C.采用交談及有計劃的帶教,及時收集信息,得到反饋,對教學(xué)形式、內(nèi)容作出調(diào)正和深入。
D.每周總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,反饋本院領(lǐng)導(dǎo),及時溝通,調(diào)整進修內(nèi)容,深化進修目標(biāo)。
5.進修內(nèi)容及安排
第一周:
1.了解進修醫(yī)院和科室背景及文化
2.熟悉病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放
3.掌握同類病房護理服務(wù)流程
4.掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式;
第二周:
1.掌握同類病房護理質(zhì)量管理及控制
2.掌握同類病房工作人員工作職責(zé)
3.掌握同類病房的各種規(guī)章制度
4.了解同類病房信息系統(tǒng)及護理記錄
第三周:
1.2.3.第四周:
1.2.3.掌握同類病房的護理禮儀及護理行為規(guī)范 掌握同類病房的人力資源管理及績效考核方式熟悉同類病房的先進護理培訓(xùn)系統(tǒng) 了解同類病房護士準(zhǔn)入制度 熟悉各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 總結(jié)進修收獲
篇五:XX護理人員培養(yǎng)及外出進修學(xué)習(xí)計劃
XX護理人才培養(yǎng)及外出進修學(xué)習(xí)計劃 護理部根據(jù)臨床各護理單元的發(fā)展規(guī)劃需要制定護理人才培訓(xùn)計劃,現(xiàn)制定XX外出進修學(xué)習(xí)計劃。
一、護理管理型人才培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃
1.院內(nèi)有計劃組織護理管理知識培訓(xùn)以N3-N4級護士為主。
2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí),爭取達到100%,以提高護理管理技能。
3.因醫(yī)院發(fā)展需要,XX需擴建護理單元1-2個,計劃于XX年培養(yǎng)護理管理型人才2-3個(預(yù)備型護理管理人才1-2個)
(1)首先選派2-3個護理骨干參加國家或省市級護理管理知識培訓(xùn)。
(2)同時送往三級醫(yī)院參加對口科室護理學(xué)習(xí)2-3個月如ICU、血透、婦產(chǎn)科等科室。
4.選派護理人員條件是:
(1)有良好的職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè),全心全意為患者服務(wù)精神。
(2)大專文憑N3-N4級護理人員。
(3)工作積極主動是科內(nèi)護理骨干人員
(4)熟練掌握護理基礎(chǔ)理論及基礎(chǔ)技能
(5)掌握一定的危重病患者護理技能及??茖?萍本葍x器的操作技能如呼吸機、心電監(jiān)護儀等
5.新上任的護士長,護理部以跟班、指導(dǎo)、交流等形式,幫助其盡快轉(zhuǎn)換角色,在較短時間內(nèi)承擔(dān)起科室的護理管理工作。
二、專科護士的培養(yǎng):
1.分步驟地對手術(shù)室護理,靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業(yè)或主要學(xué)科領(lǐng)域,選派護理人員參加省級??谱o士培訓(xùn)以提高我院??谱o理水平為患者護理提高質(zhì)量,每??七x派1-2名護士。
2.每專科選派2-3名護士到省級、縣級三級醫(yī)院相關(guān)??七M行進修學(xué)習(xí)2-3個月。
3.選派參加省市級各??谱o理知識講座學(xué)習(xí),以我院各??菩〗M成員為主,每期選派2-3名。
4.本院組織各??菩〗M成員??评碚搶W(xué)習(xí)、活動、考核以提高??谱o理知識。
5.選派護士條件:
(1)良好的職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè)、各科護理骨干人員。
(2)執(zhí)業(yè)護士、護理大專以上學(xué)歷參加工作3年以上,于我院護理工作滿2年以上N2-N3級護士。
(3)具有扎實的基礎(chǔ)理論、基本技能、較好的護理實踐經(jīng)驗。
三、本人報名申請科室、護理部、院辦審核合格、院長批準(zhǔn)后,方可辦理外出進修學(xué)習(xí)手續(xù)。
護理部 XX-01-06
篇六:進修護士培訓(xùn)計劃
皋蘭縣人民醫(yī)院
進修護士培訓(xùn)計劃
為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)合格的專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:
1.護理部憑單位介紹信接收進修護理人員后,由進修護士填寫《皋蘭縣人民醫(yī)院進修、實習(xí)學(xué)員申請表》,組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度,介紹醫(yī)院基本情況及環(huán)境,按照進修學(xué)習(xí)方向安排到相關(guān)科室。
2.進修人員到到達科室后,科室根據(jù)其學(xué)習(xí)進修要求及專業(yè)特點,安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R、專科操作技能等方面入手,對其進行帶教培訓(xùn)。
技術(shù)操作培訓(xùn)方式:以醫(yī)院規(guī)定的10項護理技術(shù)操作項目為重點,進行日常與集中訓(xùn)練,以其中2-3項為考核內(nèi)容,考核由護士長負責(zé)安排、帶教組長參與、現(xiàn)場打分完成,考核結(jié)果計入進修檔案。
理論知識的培訓(xùn):病房護士長負責(zé)安排,以定期授課、專題講座、參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房及護理部組織的繼續(xù)教育學(xué)術(shù)講座等方式完成進修人員的理論知識學(xué)習(xí),進修結(jié)束后完成理論考試,成績計入進修檔案。
3.進修結(jié)束后,由進修護士全面總結(jié)進修經(jīng)過,并由病房護士長簽注意見后交護理部留底備查,返回原單位。
篇七:進修護士培訓(xùn)計劃
創(chuàng)六病房進修護士培訓(xùn)計劃
1.培訓(xùn)對象:來我科進修人員
2.培訓(xùn)時間:進修期間,不間斷、不定時理論或床邊講解
3.培訓(xùn)目標(biāo):使進修護士熟悉創(chuàng)傷骨科各種常見疾病及相關(guān)理論,科室特色護理。
4.培訓(xùn)方式:每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師,一對一講解及集
中理論授課
5.培訓(xùn)內(nèi)容:在1個月的進修學(xué)習(xí)期,要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤
制度、請假制度。為使臨床進修學(xué)習(xí)順利進行并收到預(yù)期的效果,帶教老師接到任務(wù)后,首先與進修護士進行進修前的溝通,充分了解進修護士的工作資歷,對??评碚摷凹夹g(shù)掌握的程度。進修的目的。進行入科前的教育,共同探討進修計劃,確定進修目標(biāo)。采用經(jīng)常性的談心及有計劃性的帶教措施,及時收集反饋信息,了解進修護士對教學(xué)形式、內(nèi)容、安排的意見和建議。了解臨床進修中的問題,針對問題及時協(xié)調(diào)各方面,不斷完善和保障帶教目標(biāo)的實現(xiàn)。第一周:
1.熟悉病房環(huán)境、各物品擺放
2.熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程
3.熟悉各種規(guī)章制度、各種應(yīng)急預(yù)案
4.熟悉各班職責(zé)、工作流程
5.熟悉各種儀器的使用
第二周:
1.了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理
2.熟悉相應(yīng)的護理: 全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,四肢骨折病人的護理,骨科新進展,VSD護理技術(shù)等。)
3.參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學(xué)查房,參加護理查房,提出護理措施。對所管床位,每天參加醫(yī)師查房。
4.應(yīng)用護理程序?qū)?瞥R姴∵M行整體護理,學(xué)習(xí)溝通技巧。第三周:
讓進修護士了解病房的特色護理。136示范工程的基礎(chǔ)護理。疼痛的管理。隨著醫(yī)學(xué)模式的不斷變化,護理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化,整體護理,強調(diào)以病人為中心,以護理程序為基礎(chǔ),注重護理質(zhì)量和護理的連續(xù)性以及健康教育、心理護理等。使進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關(guān)鍵。
篇八:婦產(chǎn)科護士進修計劃
婦產(chǎn)科護士進修計劃
XX年6月
一、基本狀況
隨著優(yōu)生優(yōu)育工作的深入開展,以及產(chǎn)時服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,對產(chǎn)科質(zhì)量提出了越來越高的要求,助產(chǎn)工作也從以往單一的執(zhí)行醫(yī)囑、觀察產(chǎn)程、接產(chǎn),向全方位服務(wù)擴展,助產(chǎn)士的技術(shù)水平和操作能力關(guān)系著母嬰的安危。一個經(jīng)驗豐富的助產(chǎn)士,對產(chǎn)程的處理和對難產(chǎn)的估計不亞于一個婦產(chǎn)科醫(yī)生。助產(chǎn)士專業(yè)素質(zhì)的高低無形中影響著產(chǎn)房護理質(zhì)量乃至整個產(chǎn)科質(zhì)量。為了以更先進的技術(shù)及更精湛的技能服務(wù)于患者,作為一名現(xiàn)代意義上的助產(chǎn)士,不斷地學(xué)習(xí)、掌握新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)無疑是必備的一種素質(zhì)。
自從事助產(chǎn)工作以來,我時常覺得自己知識有所匱乏,經(jīng)驗有待豐富,技術(shù)亟待提高。即使借助大量的專業(yè)書籍,或者利用先進的絡(luò)也顯得力不從心。醫(yī)學(xué)畢竟不只是單純的理論學(xué)習(xí),經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和借鑒尤為重要。為了進一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能,我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進修、學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。我將珍惜這次極為難得的機會,加強專業(yè)素質(zhì),精進操作技能,提高業(yè)務(wù)水平,以期更好地服務(wù)于患者。
二、進修目標(biāo)
1、進一步培養(yǎng)良好的職業(yè)風(fēng)范。對孕產(chǎn)婦心懷責(zé)任心、同情心、耐心、愛心和關(guān)心。做到對病理產(chǎn)科周到細心,對每個正常孕產(chǎn)婦耐心關(guān)懷,同時注重孕產(chǎn)婦的心理護理和生活護
理的合理結(jié)合,以適應(yīng)生物-心理-社會-環(huán)境的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和“以患者為中心”的護理模式,真正體現(xiàn)助產(chǎn)人員善良、自信和高尚的形象。
3、熟悉進修醫(yī)院的產(chǎn)科助產(chǎn)士的工作流程,盡快融入工作環(huán)境。同時學(xué)習(xí)醫(yī)院的先進經(jīng)驗,與自己平時的工作進行比較,在比較中予以鑒別,反思自己的不足,揚長避短。
3、學(xué)習(xí)與掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科先進的操作技能,及產(chǎn)婦分娩中各種突發(fā)狀況的應(yīng)對處理方法。進一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產(chǎn)程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點,掌握會陰側(cè)切及縫合術(shù)、新生兒復(fù)蘇等技術(shù),深化護理技術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)過硬的技術(shù)本領(lǐng),以期有效幫助產(chǎn)婦順利分娩,減少并發(fā)癥的發(fā)生,最大程度降低產(chǎn)婦分娩的風(fēng)險。
4、熟悉并掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科各種醫(yī)療設(shè)備的用途及操作方法。利用先進的醫(yī)療設(shè)備,有效地輔助于醫(yī)療服務(wù)工作,有效地減輕患者痛苦,促進疾病向愈。
5、學(xué)習(xí)進修醫(yī)院產(chǎn)科與患者交流的方式方法。醫(yī)學(xué)不僅是科學(xué),也是關(guān)于人的學(xué)問。如何了解患者的心理,如何進行與患者甚至家屬的互動等等,這些都是優(yōu)質(zhì)護理必須要學(xué)習(xí)提高的地方。
三、方法措施
主要以傳統(tǒng)的跟班學(xué)習(xí)方式進行,同時自我修習(xí)助產(chǎn)士理論知識,以理論聯(lián)系實際的方法,提升專業(yè)能力。
1、讀書。拓展產(chǎn)科知識面,完善護理知識結(jié)構(gòu),增強自信心和心理承受能力。
2、思考。通過跟班學(xué)習(xí),盡可能予以消化吸收,增強自我修養(yǎng)。
3、總結(jié)。通過歸納、總結(jié),使當(dāng)班時學(xué)到的知識進一步加深,不斷鞏固完善。
4、實踐。將理論知識與跟班實踐相結(jié)合,在實踐中不斷檢驗修正,進而提高自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)
四、個人期望
希望3個月的進修學(xué)習(xí),在重新學(xué)習(xí)理論知識的同時虛心向老師請教,對于產(chǎn)科各個關(guān)鍵時期、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的處理有更加深刻的認識、更為熟練的把握。通過實際病例的了解,和理論知識對照,把書本的知識融入臨床實踐,從而使自己系統(tǒng)掌握了孕產(chǎn)婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關(guān)知識、技術(shù)。通過進修學(xué)習(xí),使自己豐富知識,開闊眼界,活躍思路,了解助產(chǎn)工作的前沿知識、先進技術(shù)和發(fā)展趨勢。
篇九:護理人員培訓(xùn)進修計劃
護理人員培訓(xùn)進修計劃
一.對各級護理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、每月組織1次護理業(yè)務(wù)知識查房。
3、不定期組織護理業(yè)務(wù)知識提問。
4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。
5、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。
二、根據(jù)年資不同,對各級護理人員采取分級培訓(xùn)。1、2年以下護士的培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo):
⑴具有熟練的基礎(chǔ)護理技能
⑵能掌握本科室各儀器設(shè)備的使用及保養(yǎng)方法。
⑶能掌握內(nèi)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)
⑷掌握護理文書書寫。
⑸能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
⑹能熟練掌握心血管內(nèi)科、呼吸科常見病、多發(fā)病護理。培訓(xùn)計劃和方法:
⑴鼓勵自學(xué)
⑵由高年資護士進行傳、幫、帶
⑶在實踐中培訓(xùn):利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以 及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
⑷每半年進行技術(shù)操作考核、理論考試。
2、工作2-10年護士的培訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo):
(1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。
⑵熟練掌握配合各種搶救的知識及技能
⑶能逐漸參加實習(xí)生及新入科護士的帶教工作。
⑷達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
⑸能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。
培訓(xùn)計劃和方法:
⑴鼓勵自學(xué)。
⑵參加本科及大專的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)
⑶有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)。
⑷每半年進行技術(shù)操作考核、理論考試。
3、對10年以上護士的培訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo):
(1)、加強管理意識協(xié)助護士長做好日常管理。
(2)、拓展護理理論及護理內(nèi)涵,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。
(3)、協(xié)助修改并落實科室規(guī)章制度。
(4)、熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理技術(shù),組織各種危急 重癥的搶救、護理文書的書寫,并指導(dǎo)下級護士。解決本科室護理上的疑難問題。
(5)、具有帶教、講課,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房的能力。
(6)、掌握各種儀器設(shè)備的使用維修保養(yǎng)方法,并指導(dǎo)下級護士。管理好搶救藥械,使之保持功能位。
(7)、積累經(jīng)驗,參與科室管理。
培訓(xùn)計劃和方法:
⑴自學(xué)、進修、有條件時參加??七M修班。
⑵每半年進行業(yè)務(wù)知識及技術(shù)操作考核考核。及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
篇十:ICU進修護士培訓(xùn)計劃
ICU進修護士培訓(xùn)計劃
一、目標(biāo)
通過培訓(xùn)應(yīng)是護士掌握:
1.多功能監(jiān)護儀的使用,報警原因分析及故障排除,識別異常心電圖。(心電監(jiān)護床旁講課及操作)
2.人工呼吸機的應(yīng)用,參數(shù)調(diào)節(jié),管道連接,報警原因分析及處理。及機械通氣病人的呼吸道管理。(氣管導(dǎo)管及呼吸機連接及吸痰講課及示范操作)
3.有CVP監(jiān)測方法,管道連接及管道護理,臨床意義及注意事項。(CVP的安置和測量的操作與床旁管理)
4.微量泵的使用及報警處理。(床旁講解)
5.各種引流管的護理及傷口護理。
6.危重病人的觀察護理及搶救配合,心肺腦復(fù)蘇后的監(jiān)護。(危重病人的觀察護理,電除顫,球囊的使用,亞低溫治療儀等使用等床旁講解)
7.危重病人的營養(yǎng)支持。(鼻飼操作及營養(yǎng)支持講課)
8.ICU院內(nèi)感染控制。(講課)
熟悉:
1.ICU環(huán)境及各項規(guī)章制度
2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救藥物用物的存放點。
3.ICU消毒和護理管理。
4.氣墊床,血糖儀,精密記尿器等等使用。
了解:
1.床旁緊急手術(shù)的配合。
2.氣管插管,氣管切開的配合。
3.的護理。
二、培訓(xùn)方式
專題講座:(因內(nèi)容多,時間關(guān)系,進修學(xué)員根據(jù)進修期限選擇課程)
1.ICU院內(nèi)感染的控制。
2.有創(chuàng)壓力大監(jiān)測與護理。
3.危重病人的營養(yǎng)支持。
4.程序化鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜。
5.心肺復(fù)蘇的進展及除顫儀的使用。
小講課:
1.吸痰
2.氣管插管的口腔護理
3.心電監(jiān)護儀的使用。
4.呼吸機管道的連接與參數(shù)設(shè)置意義。
5.微量泵,容量泵的使用。
6.深靜脈直觀的護理。
7.測血糖。
8.CVP的測量。
9.振動排痰儀,亞低溫治療儀等使用。
三、具體安排
要求:
1.入學(xué)時進行基本操作考核及理論提問,了解學(xué)生情況,出科進行專科操作及理論知識考核,中期總結(jié),末期總結(jié)一次。
2.每人完成查房一次。
第一月:完成每周的護理學(xué)習(xí)。具體安排如下
第一周:1﹑了解ICU發(fā)展史,環(huán)境,規(guī)章制度。
2﹑了解各種物資的規(guī)范放置。
3﹑了解觀察記錄及ICU的其他規(guī)范書寫。
4﹑了解并熟悉ICU的??撇僮?,加強基礎(chǔ)
護理操作規(guī)范。
5﹑了解各種危重病人的觀察護理。
第二周:1﹑掌握各種書寫及用后物資的處理
2﹑了解呼吸機參數(shù)設(shè)置,管道連接及用后
處理。
3﹑熟悉監(jiān)護儀微容量泵的使用及報警處
理。
4﹑跟組輪轉(zhuǎn),在教學(xué)組長及帶教老師指導(dǎo)
下完成護理工作。
5﹑入科技能操作考核。
第三周: 1﹑跟組輪轉(zhuǎn),在教學(xué)組長及帶教老師指導(dǎo)
下完成護理工作。
2﹑逐步熟悉監(jiān)護儀,呼吸機,微容量泵的 使用。
3﹑強化危重病人的觀察護理。
第四周 1﹑參與護理講座,護理理論學(xué)習(xí)及護理查
房。
2﹑做好探視時間家屬溝通。
3﹑熟悉危重病人監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀微量泵的使用,逐步掌握呼吸機的使用。
第二月: 1﹑繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及
專科操作。
2﹑參與護理理論學(xué)習(xí)和護理查房。
3﹑逐步掌握危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀,呼吸
機,微容量泵的使用。
4﹑做好探視時間家屬溝通
第三月: 1﹑繼續(xù)完成理論學(xué)習(xí)
2﹑掌握危重病人監(jiān)護及搶救配合,識別異常心電
圖和呼吸機報警。
3﹑收集意見和建議,交流學(xué)習(xí),改進帶教方法4﹑出科考試,總結(jié)鑒定。
四、考核
1﹑一般取平時考核成績和出科考核成績。
2﹑平時考核:日常工作勝任能力和完成情況(20%)。
學(xué)習(xí)工作紀(jì)律,態(tài)度(10%)
出科考核: 筆試(50%),操作(20%)
五、總結(jié):對進修學(xué)生滿意度調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果及意見總結(jié)優(yōu)缺點,改進帶教方法
第四篇:產(chǎn)科護士個人進修學(xué)習(xí)計劃
作為婦產(chǎn)科的護士,我們在接受培訓(xùn)前,應(yīng)該怎么樣書寫自己的學(xué)習(xí)計劃呢?以下是小編整理好的產(chǎn)科護士個人進修學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家閱讀參考!
婦產(chǎn)科護士個人工作計劃【1】
一、在科主任及護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護理質(zhì)量管理工作。
二、按護理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求,負責(zé)制訂護理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章,各班崗位職責(zé)以及各項護理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總結(jié)講評,不斷提高護理質(zhì)量。
三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況,優(yōu)化護理力量的組合,進行科學(xué)合理的排班,制定各班崗位職責(zé)。
四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn),定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。
醫(yī)院醫(yī)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃【2】
依據(jù)衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》結(jié)合我院實際情況,特制訂本計劃。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
在院長和醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)以及大內(nèi)科的協(xié)調(diào)下,組成本科住院醫(yī)院醫(yī)生培訓(xùn)小組,小組成員,根據(jù)三級醫(yī)院醫(yī)生負責(zé)制,由主任(或副主任)醫(yī)院醫(yī)生和主治醫(yī)院醫(yī)生擔(dān)任。第一階段(即前三年)的培訓(xùn)由主治醫(yī)院醫(yī)生負責(zé),第二階段的專業(yè)培訓(xùn)由具有高級職稱的醫(yī)院醫(yī)生擔(dān)任。
二、政治和醫(yī)德的培養(yǎng):
培養(yǎng)良好的醫(yī)療道德,全心全意為病人服務(wù),培養(yǎng)具有良好的服務(wù)態(tài)度,參加醫(yī)院規(guī)定的政治和醫(yī)德學(xué)習(xí)。
三、業(yè)務(wù)階段培養(yǎng):
第一階段:基礎(chǔ)培養(yǎng)(輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)1-3年)
〈關(guān)于醫(yī)療文書書寫,臨床考核和各科基本操作從略〉
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:住院醫(yī)院醫(yī)生培訓(xùn)計劃
(1)熟練掌握以下內(nèi)容:
①循環(huán)系統(tǒng)總論部分的內(nèi)容包括:循環(huán)系統(tǒng)的解剖生理要點;循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷和分類;循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷方法;有關(guān)心電圖和心臟超聲檢查的基本知識和臨床意義;心臟猝死,心功能不全,休克的診斷和治療及心肺復(fù)蘇技術(shù)。
②常見的心血管疾?。喊ǎ孩耧L(fēng)濕性心臟病;Ⅱ高血壓病;Ⅲ冠心病;Ⅳ急性心肌梗塞;Ⅴ心包炎;Ⅵ心肌病;Ⅶ心律失常(常見心律失常的心電圖診斷與鑒別,抗心律失常藥物的分類,心臟起搏的指征,體外復(fù)律);Ⅷ常見先天性心臟病(ASO、VSO、PDA、PS及TOF);Ⅸ心肌炎。
要求熟練掌握上述疾病的病因,發(fā)病機理,臨床表現(xiàn)、診斷和治療,做到獨立處理上述疾病。
(2)掌握以下疾?。?/p>
感染性心內(nèi)膜炎、梅毒性心臟病、大動脈炎、脂蛋白代謝異常與心臟病的關(guān)系及防治,心律失常的電生理學(xué)及治療,心功能檢查。掌握心內(nèi)科常用技術(shù)操作,如心包穿刺等。
(3)學(xué)習(xí)資料:
①基礎(chǔ)課程:按全院統(tǒng)一規(guī)定。
②臨床課程:內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)、心臟病學(xué)。心電圖學(xué)。
2業(yè)務(wù)技能達到的要求:
熟練處理心內(nèi)科常見病,掌握心內(nèi)科常用診療技術(shù)操作,掌握心電圖的基本知識及常見心律失常的心電圖診斷,能處理心內(nèi)科的危重、急癥,并具有一定的帶教實習(xí)醫(yī)院醫(yī)生的能力。
第二階段:??婆嘤?xùn)
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
①繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)第一階段的內(nèi)容,熟練掌握。
②進一步拓寬知識面,在專業(yè)深度和廣度上有所進展。要求掌握國內(nèi)外有關(guān)本專業(yè)的新知識,新進展。如:
(1)動脈粥樣硬化形成機理等方面的進展。
(2)心肌梗塞診斷和治療方面的進展。
(3)心力衰竭治療方面的新進展。
(4)復(fù)雜心律失常的心電圖診斷及治療進展。
(5)先天性心臟病診斷方面的新技術(shù)、新進展。
(6)有關(guān)心血管病方面的國內(nèi)外新技術(shù)及發(fā)展動向。
③學(xué)習(xí)資料:
實用內(nèi)科學(xué)、實用心臟病學(xué)、實用心電圖學(xué)。
④參考資料:中華心血管病雜志、國外醫(yī)學(xué)心血管病分冊、American Heart Journal 和 The American Journal of Cardiology。
2、業(yè)務(wù)技能達到的要求::
熟練掌握心內(nèi)科常見病、多發(fā)病及危重、急癥的診斷和處理,掌握本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展趨勢和動態(tài),能解決本專業(yè)較疑難問題,具帶教實習(xí)、進修醫(yī)院醫(yī)生能力,寫出有關(guān)專業(yè)的綜述性文章1篇及個案報道,臨床分析性文章1篇。
四、考試制度:
輪訓(xùn)第一階段每月檢查一次,三個月后組織理論與實踐考試。
第二階段以考試為主,考試內(nèi)容為心血管內(nèi)科基本理論和臨床工作能力。
五、外語:
努力學(xué)好一門外語,達到能夠聽、說及順利閱讀外文醫(yī)學(xué)資料的水平。
婦產(chǎn)科學(xué)習(xí)計劃【3】
我科根據(jù)實際情況,制定20XX年的工作計劃,通過在實際工作中的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)全面提高我科的醫(yī)療水平和服務(wù)水平,達到經(jīng)濟效益、社會效益、個人利益的三豐收!
工作計劃如下:
1. 在臨床工作中實行三級醫(yī)師管理負責(zé)制。由科主任帶頭,將全科醫(yī)師分為三線,一線醫(yī)師直接負責(zé)住院病人的管理及科室夜班的值班,二線醫(yī)師負責(zé)指導(dǎo)一線醫(yī)師對高危妊娠的管理,帶領(lǐng)一線醫(yī)師參加常見手術(shù)。科主任作為三線醫(yī)師,全面主持全科的工作。通過有效的分工,保障全科各項工作有序進行。
2. 制定全年的工作培訓(xùn)計劃,包括臨床知識和技能培訓(xùn),醫(yī)療服務(wù)意識和規(guī)范培訓(xùn)。通過具體的、有針對性的培訓(xùn),在盡量短的時間內(nèi)提高我科整體醫(yī)療服務(wù)水平。
3. 制定全年的孕婦學(xué)校課程。通過孕婦學(xué)校這個窗口,提高孕產(chǎn)婦的自我保健意識,有效預(yù)防和控制各種產(chǎn)科并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展,同時推廣我科“五星級病房”在全市的知名度。
4. 制定本科各種疾病的診療指南和具體診療項目。通過規(guī)范化各種診療措施和服務(wù),最大限度降低醫(yī)療風(fēng)險,保障醫(yī)院順利發(fā)展。
5. 完善各種搶救制度,定期組織搶救演練。通過對各種搶救制度的重新學(xué)習(xí)和參與各種搶救演練,使醫(yī)師和護士熟悉各種搶救流程,在實際搶救中能默契配合,對孕婦合并的危重癥做到及早發(fā)現(xiàn)、及時搶救,達到有效搶救的目的。
6. 完善產(chǎn)房的建設(shè)和發(fā)展。進一步學(xué)習(xí)當(dāng)今產(chǎn)房發(fā)展的新趨勢,學(xué)習(xí)新的接生觀念,新的服務(wù)規(guī)范,提高產(chǎn)房的服務(wù)水平,提高孕婦的陰道分娩率,降低剖宮產(chǎn)率。
7. 嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療十三項核心制度。定期檢查執(zhí)行情況并改進,保障我科各項工作安全、有效進行。
8. 積極開展新技術(shù)的應(yīng)用:開展婦科的宮腔鏡、腹腔鏡的微創(chuàng)治療,減輕病患痛苦的同時提高我院收益。
9. 嚴(yán)格執(zhí)行病區(qū)的用水用電用氣安全制度,定期組織消防安全演練,保障各項生產(chǎn)工作順利進行。
希望通過一年的努力,我科經(jīng)濟收入能達到三百萬元以上,提高醫(yī)生和護士的收入,每個醫(yī)生的醫(yī)療水平達到或超過二級醫(yī)院水平,護士的服務(wù)水平得到規(guī)范和提高,我院的婦產(chǎn)科的診療水平和服務(wù)水平得到我院的認可甚至全市的認可,為以后我科和醫(yī)院的進一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第五篇:透析護士個人進修學(xué)習(xí)計劃
護士進修也需要一個詳盡的工作計劃來有序的進行進修。下面請看小編帶來的透析護士個人進修學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀借鑒!
一、目標(biāo)
通過培訓(xùn),應(yīng)該使得進修護士掌握:
1、多功能生理監(jiān)護儀的應(yīng)用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。
(心電監(jiān)護床旁講課與操作)
2、人工呼吸機的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。
(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)
3、有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。
(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)
4、微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。
(床旁講解)
5、各種引流管的護理和傷口護理。
(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)
6、危重病人的觀察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護。
(危重病人的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)
7、危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理。
(講課)
8、危重病人的營養(yǎng)支持護理。
(鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)
9、ICU院內(nèi)感染控制。
(講課)
熟悉:
1、ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。
2、ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。
3、ICU消毒和護理管理。
4、氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。
了解:
1、床旁緊急手術(shù)的配合。
2、氣管插管、氣管切開的護理配合。
3、PICCO護理
二、培訓(xùn)方式
專題講座:
1、氣道管理吳丹
2、有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛
3、ICU院內(nèi)感染的控制院感科
4、危重病人基本監(jiān)測杜愛平
5、呼吸機參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛
6、心肺復(fù)蘇進展及除顫器的使用吳丹
7、危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理虞獻敏
8、危重病人的營養(yǎng)支持廖燕
9、傷口護理入門史小莉
小講課:
1、ICU制度(紀(jì)律、交接班、探視、消毒隔離制度等)
2、危重病人觀察記錄書寫的注意事項。
3、病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預(yù)見性護理)
操作示范項目:
1、吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)
2、呼吸機管道的連接及參數(shù)設(shè)置
3、微量泵、容量泵的使用
4、測量CVP5、氣管切開的護理
6、氣管插管的口腔護理
7、心電監(jiān)護儀的使用
8、深靜脈置管的護理
查房與讀書報告、小講課:
1、根據(jù)病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。
2、查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別。
三、具體安排
要求:
1、入學(xué)時進行操作考核。出科時進行??撇僮骷袄碚撝R考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。
2、每人完成讀書報告一次或完成查房一次。
第一月:完成每周護理理論學(xué)習(xí)。具體安排如下:
第1周:
1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。
2、了解各種物資的規(guī)范放置。
3、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。
4、了解并逐漸熟悉ICU的??撇僮鳎訌娀A(chǔ)護理操作規(guī)范。(??撇僮魇痉?
第2周:
1、強化ICU的各種??谱o理操作(如氣切護理、各種管道的護理)
2、了解危重病人的觀察、治療及護理。
3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。
4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。
5、熟悉監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報警處理。
6、了解呼吸機參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。
7、入科操作技能考核。
第3周:
1、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容
2、逐步熟悉監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。
3、強化危重病人的觀察、治療及護理。
第4周:
1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及??撇僮?。
2、參與專題講座、護理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。
3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度
4、熟悉危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、第二月:
1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及??撇僮鳌?/p>
2、參與專題講座、護理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。
3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度
4、逐步掌握危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用
第三月:
1、繼續(xù)未完成的護理理論學(xué)習(xí),不定期進行業(yè)務(wù)查房。征求意見
2、掌握危重病人的監(jiān)護、危重病人的搶救配合,能夠識別異常心電圖和處理呼吸機報警
3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結(jié)。
第四月:
1、掌握危重病人監(jiān)護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警
2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次。
第五月:繼續(xù)完成進修計劃,讀書報告,相互交流學(xué)習(xí)體會。
第六月:出科考試,總結(jié)、鑒定。
四、考核
考核一般取平時考核成績和出科考核成績
平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律、態(tài)度(10%)
出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)