第一篇：坪子小學加強學校結核病防控工作總結

坪子小學加強學校結核病防控工作總結

我校在學習昭市教聯(lián)[2014]17號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協(xié)作篩查下，我校未發(fā)現(xiàn)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監(jiān)控學生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。

二、在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識，使學生重視，提高防控意識。

四、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。

目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

坪子小學 2014年6月19日

第二篇：學校結核病防控工作總結

篇一：學校結核病教育工作總結 學校結核病教育工作總結

為全面推進結核病防治工作進程，提高全民結核病防治知識知曉率，我校結核病防治工作在相關職能部門的配合以及上級疾控中心的指導下，嚴格按照結核病健康促進工作計劃，認真組織實施，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、衛(wèi)生、教育部門合作積極推進學校結核病健康促進工作。

1、為了加強學校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，縣衛(wèi)生局與教體局聯(lián)合下發(fā)了相關文件，明確了縣疾控中心、醫(yī)療單位及學校的工作職責。

2、定期召開學校結核病健康促進工作協(xié)調(diào)會，相關單位及時溝通商討，確保我校結核病健康促進工作順利開展。

3、我校按照相關文件要求，對結核病健康促進工作作了周密部署，切實提高了學校結核病健康促進工作質(zhì)量。

二、多種形式開展結核病防治知識進校園活動。

1、縣疾控中心設計制作了結核病宣傳展板30張、結核病宣傳課表1500張、宣傳折頁近萬份及結核病宣傳用品1000份，在各學校開展宣傳活動。

2、我校將結核病防治知識納入學校常規(guī)衛(wèi)生教育課程，縣疾控中心組織專業(yè)人員先后到城區(qū)學校開展多媒體健康教育講座，通過圖文并茂的幻燈片向廣大學生進行結核病防治知識培訓和國家結核病防治政策宣傳。

3、縣衛(wèi)生局與教體局聯(lián)合組織全縣學校在學生中，開展結核病防治知識手抄報比賽及結核病防治知識競賽，以多種形式宣傳結核病防治知識，調(diào)動了廣大學生主動學習結核病防治知識和國家結核病防治政策的積極性，增強了廣大師生對結核病的防范意識，保障師生健康，并由學校向家庭、社會輻射，提高項全社會人群結核病防治知識知曉率，促進不良行為的改變。

三、存在的問題。

1、因為經(jīng)費及硬件設備制約，以多媒體健康教育講座、結核病防治知識手抄報比賽和結核病防治知識競賽為主題的宣傳活動僅局限在城區(qū)范圍，尚未在全區(qū)范圍全面推進。

2、結核病健康促進進校園模式處于試點階段，尚未建立的長效機制。

四、下一步工作打算

1、加強多部門合作，繼續(xù)深入開展我校結核病健康促進工作，打造結核病示范校亮點。

2、在我校開展“小手牽大手”的健康促進活動，更加深入廣泛開展結核病防治知識宣傳和健康教育活動。

3、積極爭取各級財政支持，解決結核病健康促進工作經(jīng)費保障。篇二：學校結核病防治總結 都亭初中結核病健康教育講座總結

為了廣泛深入、科學的宣傳國家結核病防治政策和結核病的防治知識動員全社會參與和關注結核病防治工作提高結核病人發(fā)現(xiàn)率和治愈率。我中心于10月11日在都亭初中開展了結核病防治知識講座，向?qū)W生宣傳了我國結核病疫情現(xiàn)狀、什么是結核病、肺結核的傳播途徑、如何預防肺結核病等相關知識。

此次活動宗旨在使同學們能夠正確了解肺結核病，做到提前預防、及時治療，并號召大家能積極參與到預防疾病，健康生活的活動中來。

我們要認真總結這次講座的經(jīng)驗進一步加強日常結防工作中的宣傳和健康教育活動把國家免費治療結核病的政策宣傳好、落實好、做到讓更多的人知道了解健康防病知識為完成結核病防治工作各項任務指標扎實工作力爭取得優(yōu)異的成績。營造了濃厚的結核病防治氛圍，對推動學校結核病防治工作，減少結核病在學校的傳播和蔓延起到了積極的作用，取得了滿意的宣傳效果，達到了預期的宣傳目的。篇三：坪子小學加強學校結核病防控工作總結 坪子小學加強學校結核病防控工作總結 我校在學習昭市教聯(lián)[2014]17號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協(xié)作篩查下，我校未發(fā)現(xiàn)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監(jiān)控學生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。

二、在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識，使學生重視，提高防控意識。

四、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。

目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

坪子小學

2014年6月19日

第三篇：學校結核病防控機制

學校結核病防控機制與職責

（一）基本知識

肺結核病屬于乙類傳染病,我國是世界上22個結核病高負擔國家之一，患者人數(shù)僅次于印度居全球第二位。根據(jù)2000年全國結核病流行病學抽樣調(diào)查，我國的結核病疫情具體表現(xiàn)為6“多”：感染人數(shù)多：全國有多達5.5億的人口感染結核菌；患病人數(shù)多：全國有活動性肺結核患者約450萬，其中傳染性肺結核患者約150萬；新發(fā)患者多：全國每年新發(fā)生活動性肺結核患者約130萬，其中傳染性肺結核患者60萬；死亡人數(shù)多：全國每年約有13萬人死于結核??；農(nóng)村患者多：全國約80％的結核病患者集中在農(nóng)村；耐藥患者多：全國結核病總耐藥率高達28％。

我國結核病控制的三個基本目標為：①DOTS覆蓋率100%；②新涂陽肺結核病人發(fā)現(xiàn)率＞70%；③新涂陽肺結核病人治愈率＞85%。

我國目前采用的是世界衛(wèi)生組織推薦的現(xiàn)代結核病控制策略，其中基本的DOTS策略的主要內(nèi)容是：（1）加強政府承諾，保證持續(xù)增長的資金投入；（2）采用細菌學方法發(fā)現(xiàn)病人；（3）督導下的標準化治療，保證病人的依從性；（4）一個有效的藥品供應和管理系統(tǒng)；（5）監(jiān)督和評價系統(tǒng)和效果評價。(二)《學校結核病防控工作規(guī)范》中學校的職責與措施

一、職責

督導級各類學校、托幼機構落實各項結核病根據(jù)教育行政部門的部署，在衛(wèi)生部門指導下，將結核病防控納入學校工作計劃；建立一把手負總責、分管校長具體抓的防控工作責任制，并將責任分解到部門、落實到人；明確結核病疫情報告人；配合衛(wèi)生部門對校醫(yī)等有關人員進行結核病防控知識培訓；開展結核病防控健康教育；配合衛(wèi)生部門做好結核病暴發(fā)疫情處置等工作。

二、常規(guī)預防措施

1.開展結核病健康教育。通過健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

核心知識包括：（1）肺結核是一種慢性呼吸道傳染??；（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核?。唬?）得了結核病，應當?shù)娇h（區(qū)）級結防機構接受檢查和治療；（4）在縣（區(qū)）級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策；（5）只要堅持正規(guī)治療，絕大多數(shù)肺結核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打噴嚏掩口鼻;(7)不隨地吐痰;(8)出現(xiàn)肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后，應當主動向?qū)W校報告，不隱瞞病情、不帶病上課;(9)養(yǎng)成開窗通風習慣；（10）保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。

2.創(chuàng)建良好的學校衛(wèi)生環(huán)境。做好校園環(huán)境的清掃保潔，消除衛(wèi)生死角。特別要做好教室、宿舍、圖書館(閱覽室)、食堂等人群聚集場所的保潔和通風，保持室內(nèi)空氣流通。3.落實學校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。(1)按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結核病病例，學校應當及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。

(2)落實由班主任或班級衛(wèi)生員負責的晨檢工作，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結核可疑癥狀者后，應當及時報告學校醫(yī)務室(衛(wèi)生室)，告知學生或家長及時到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。(3)落實因病缺課登記和追蹤制度。班主任(輔導員)應當及時了解學生的缺課原因。如懷疑為肺結核，應當及時報告學校醫(yī)務室(衛(wèi)生室)，并由學校醫(yī)務室(衛(wèi)生室)追蹤了解學生的診斷和治療情況。

(4)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結核病疑似病例，疫情報告人應當及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。

(5)建立健全校內(nèi)有關部門之間、學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

三、散發(fā)病例管理措施

學校結核病散發(fā)病例是指在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結核病確診病例，但未達到結核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別。應當在強化各項常規(guī)預防措施的同時，采取以病例管理為主的防控措施，嚴防結核病在校園內(nèi)傳播。

1.做好確診病例的登記和管理工作。加強晨檢及因病缺課登記和追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生的健康狀況。

2.休學和復學管理。

（1）休學管理。根據(jù)縣級及以上結核病防治機構或定點醫(yī)療機構的休學診斷證明，學校對患結核病的學生采取休學管理。休學學生可住院或居家隔離治療，并接受所在地的結核病防治機構的管理。

（2）復學管理。患病學生經(jīng)治療康復并取得治療地縣級及以上結核病防治機構或定點醫(yī)療機構出具的痊愈證明后，方可復學。

3.協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構做好不需休學的結核病病例的管理。對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的學生結核病病例，校醫(yī)或班主任應當協(xié)助當?shù)亟Y核病防治機構督促患者按時服藥，并定期到結核病防治機構或定點醫(yī)療機構進行隨訪復查。

4.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。密切接觸者篩查無異常的學生和教職員工可正常上課、上班，學校應當要求其對自身健康狀況進行密切自我觀察。一旦出現(xiàn)咳嗽、咳痰等肺結核可疑癥狀，應當及時到當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構就診。

四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置

一所學校在同一學期內(nèi)發(fā)生10例及以上有流行病學關聯(lián)的結核病病例，或出現(xiàn)結核病死亡病例時，分管該校的縣級衛(wèi)生行政部門應當考慮是否構成突發(fā)公共衛(wèi)生事件，并按《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等規(guī)定，核定事件，并確定事件級別?？h級以上衛(wèi)生行政部門也可根據(jù)防控工作實際，按照規(guī)定工作程序直接確定學校結核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學校結核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應當嚴格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及相關預案進行處置。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構在落實上述各項防控措施的基礎上，進一步強化疫情監(jiān)測、密切接觸者篩查、病例治療管理、環(huán)境消毒、健康教育等防控措施，最大限度地減輕疫情危害和影響。

1.在衛(wèi)生部門的指導下，強化開展全校師生及學生家長防治結核病知識的健康教育工作，及時消除其恐慌心理。2.加強中小學校及托幼機構每日晨檢、因病缺課登記和追蹤工作。

3.配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

4.加強學校環(huán)境衛(wèi)生、公共場所通風等措施，并在衛(wèi)生部門的指導下做好相關場所的消毒工作。5.落實醫(yī)療衛(wèi)生部門要求的其他防控措施

第四篇：學校結核病防控工作計劃

學校結核病防控工作計劃

篇一：學校結核病防治工作計劃

學校結核病防治工作計劃

為了進一步加強我校結核病防治知識的健康教育工作，促進我校結核病防治工作水平的提高，按照省、市教育廳有關工作安排，以及區(qū)關于開展結核病健康教育工作的有關計劃和要求，現(xiàn)將我校開展此項工作安排如下：

一、工作目的

切實加強組織領導，高度重視學校結核病健康教育工作，樹立責任心和緊迫感，充分認識學校結核病防治的形勢。通過學校相關領導和健康教育老師對相關任課教師進行結核病防治知識培訓，加強對在校學生結核病的防治知識的教育，結合相關宣傳材料，增強在校師生結核病防病意識和知識水平，從而促進師生健康，培養(yǎng)學生健康的衛(wèi)生習慣。通過學生對家長進行結核病防治知識的宣傳，由家庭向社區(qū)輻射，從而提高我校結核病防治知識的知曉率，降低結核病發(fā)病率。探討我校結核病健康促進工作的有效模式。

二、目標人群： 全校學生

三、健康教育的主要內(nèi)容

1、結核病防治科普知識；

2、懷疑得了結核病的患者應到哪里就診；

3、國家對結核病患者治療的救助政策；

4、結核病患者治療應注意事項和要求。

四、工作措施

1、建立健全組織領導機構，分工明確，責任到人，確保學校結核病健康教育工作扎實有效地開展。

（1）分工名單： 組長：盧向紅（校長）

副組長：申選平

成員：崔書磊及各班班主任

（2）分工如下：

魏九忠：負責督查結核病健康工作的開展。

申選平：負責具體組織實施結核病健康教育工作

（疫情報告人）。

崔書磊：負責組織班主任、教師開展結核病主題班會活動、健康課程落實工作。

班主任：負責做好師生和學生家長結核病情況統(tǒng)計，收集整理教育活動資料，撰寫工作總結及相關文字工作。

2、將結核病防治知識傳授納入學校常規(guī)健康教育課程，組織對學生進行結核病防治知識培訓。

3、采取“致學生家長的一封信”方式，將結核病防治知識由學校學生向家庭傳播。

4、認真做好師生和學生家長結核病情況統(tǒng)計工作。

5、認真做好結核病健康教育工作總結，接受督導檢查。

五、認真做好相關檔案資料的收集，做好工作總結。

1、各種培訓資料、各種活動照片、宣傳資料、簽到冊、培訓資料等都要留存。

2、結核病健康教育檔案資料由專人負責收集，建立專檔。

3、做好結核病健康教育活動的總結工作。2014-2-21 篇二：結核病防控工作計劃

嵐縣衛(wèi)生監(jiān)督所

學校結核病防控工作計劃

為切實做好學校結核病防控工作，根據(jù)要求，結合我縣實際，特制定本工作計劃。

一、目標

建立衛(wèi)生、教育兩部門協(xié)調(diào)有序的工作機制，完善并落實學校結核病防控工作制度，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，切實做到對結核病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效預防控制學校結核病的發(fā)生和流行，保護廣 大師生身心健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。

二、職責分工

成立學校結核病防控領導小組，負責學校結核病防控工作。組 長：張永歆

副組長：蘭和平 成 員：安艷平梁占英閆晉平

1、對轄區(qū)內(nèi)中、小學校的新建、改建、擴建校舍的選址，設計進行衛(wèi)生監(jiān)督；

2、對轄區(qū)內(nèi)中、小學校進行衛(wèi)生監(jiān)督，包括傳染病防控制度建立及措施落實情況、學校依法履行傳染病疫情報告職責情況、發(fā)生傳染病后防控措施落實情況等；

3、對違反《學校衛(wèi)生工作條例》的行為進行調(diào)查處理并提提出處罰意見；

4、對轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、經(jīng)營學生用品單位進行衛(wèi)生監(jiān)督；

5、對生產(chǎn)經(jīng)營不符合衛(wèi)生標準的文具、娛樂等保健用品單位進行查處；

6、組織建立本地區(qū)學校衛(wèi)生檔案。

三、監(jiān)測報告

1、各學校要建立健全傳染病防治工作制度，指定專職或兼職傳染病疫情報告人。

2、定期對學校疫情報告人員進行結核病防治相關業(yè)務知識培訓，經(jīng)常到各學校主動搜索疫情，及時發(fā)現(xiàn)疫情隱患。

四、監(jiān)督管理

1、學校衛(wèi)生組織領導機構、工作檔案，組織落實衛(wèi)生工作情況。

2、傳染病疫情報告制度，學生體質(zhì)健康監(jiān)測分析，晨檢、傳染病、因病缺課病因追查登記、新生入學接種卡證查驗制度落實情況。

3、教學環(huán)境衛(wèi)生、班容量、課桌椅、采光照明、黑板、微小氣候、噪聲等情況。

4、學生宿舍分區(qū)、人均面積、安全防護措施、通風、換氣等衛(wèi)生狀況。

5、學校衛(wèi)生室（保健室）設置及人員配備情況。

要與教育部門加強協(xié)作，進一步加大對學校結核病防控工作落實情況的督導檢查，確保結核病防控工作各項措施落實到位。

三、工作措施

1、召開會議。召開全體衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員參加的麻疹防控工作專題會議。

2、宣傳教育。通過多種宣傳途徑，廣泛宣傳呼吸道傳染病防治知識，提高群眾預防疾病的積極性。組織開展多種形式的健康教育、宣傳預防麻疹的防治策略和措施，使人民群眾了解其危害、傳播途徑與預防方法，引導群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，努力提高群眾的防病意識和自我保護能力，鼓勵其自覺接種疫苗。

3、依法監(jiān)督。對公共場所、學校、醫(yī)療機構、生活飲用水單位、餐飲具集中消毒單位挨門入戶的進行監(jiān)督檢查。一是公共場所用品用具必須做到一客一換一消毒，指導其搞好環(huán)境衛(wèi)生，保證空氣流通。二是對學校執(zhí)行晨檢、巡查、缺勤登記和報告制度、應急預案等進行監(jiān)督檢查。三是對醫(yī)療機構的預檢分診、傳染病疫情報告進行監(jiān)督檢查；對預防接種單位的接種資質(zhì)、疫苗的存儲、運輸、使用登記、接種等進行監(jiān)督檢查。要求個體診所不得收治疑似麻疹患者。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似麻疹患者全部轉嵐縣人民醫(yī)院就診。對“坐堂醫(yī)”、“黑診所”堅決予以關停取締。四是對供水單位供管水人員持健康合格培訓證情況、蓄水池清洗消毒情況、水源防護措施進行監(jiān)督檢查。五是對餐飲具集中消毒單位餐飲具進行監(jiān)督檢查。

四、保障措施

應加強衛(wèi)生應急處置專業(yè)機構和隊伍建設，建立健全麻疹疫情監(jiān)測報告控制體系，保證麻疹疫情衛(wèi)生應急處置工作的順利開展。

1、技術保障

要建立功能完善、反應迅速、運轉協(xié)調(diào)的麻疹疫情衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍，提高現(xiàn)場調(diào)查處置能力。

2、經(jīng)費保障

要保證麻疹疫情監(jiān)測預警、人員培訓、應急、物資儲備等應急處置的各項經(jīng)費。

五、工作要求

1、加強領導。各責任人要把疫情防控工作列為當前工作的重中之重。

2、嚴格紀律。值班人員要24小時值班并保持通訊暢通，做好交接班記錄，一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即報告。

3、定時報告。各責任人要定時報告，每天下午五點向所麻疹疫情防控工作領導小組辦公室報告防控工作情況。

嵐縣衛(wèi)生監(jiān)督所

二〇一四年十月二十四日 篇三：學校結核病防治工作計劃

學校結核病防治工作計劃

結核病是我國重點控制的疾病，也是全球關注的嚴重公共衛(wèi)生和社會問題，為了有效預防、及時控制和消除學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教學、生活秩序，制定結核病防治宣傳工作計劃：

一、強化領導，明確職責

1、各學校要高度重視結核病防治工作，加強對本學校結核病防治工作的組織領導，將衛(wèi)生防疫工作納入對學校的目標責任制考核內(nèi)容，定期對學校傳染病及結核病防治措施進行自查，研究解決防治工作中存在的問題。

2、重點宣傳各學校要配備專（兼）職校醫(yī)或保健教師，確定傳染病疫情信息員；要建立學生健康體檢制度，新生入校體檢及在校生、教職員工的健康檢查工作每年必須進行一次，將結核病檢查列入健康檢查的主要內(nèi)容，做到結核病早發(fā)現(xiàn)、早控制；要建立健全學校結核病防治管理制度、工作制度、責任追究制度，落實結核病防治工作職責，制定完善應對突發(fā)疫情應急預案，以有效應對學校結核病和突發(fā)疫情；要積極開展愛國衛(wèi)生運動，對教室、宿舍、食堂等人群密集場所定期進行通風消毒、清掃保潔，消除衛(wèi)生死角，有效預防結核病等傳染病的發(fā)生；要廣泛開展預防呼吸道傳染病的健康教育，舉辦知識講座，發(fā)放有關結核病和其他傳染病防治知識宣傳資料，普及結核病防治知識，并對有關結核病管理人員進行專門培訓，提高學校的自我防控能力。

二、加強宣傳日常監(jiān)測報告，及時應對疫情的有關知識

早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治愈肺結核和呼吸道傳染病病人是控制結核病和呼吸道傳染病在學校流行的最有效措施。學校師生如發(fā)現(xiàn)有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺結核可疑癥狀者，可通過自報、互報向?qū)W校傳染病疫情信息員報告，對于未成年可疑癥狀者，疫情信息員應同時通知學生家長。學校班主任和輔導員要加強對學生的晨檢和因病缺勤登記追蹤工作，對因病請假者要追查病因，防止對肺結核和不明原因發(fā)熱病人失去管理。學校要嚴格執(zhí)行結核病疫情報告制度，發(fā)現(xiàn)結核病疫情必須于24小時內(nèi)進行報告。

與此同時，學校應對確定的疫源地（學生居住和學習的集體環(huán)境）進行紫外線定期消毒。改善學生宿舍和教室過度密集狀況，以及室內(nèi)通風換氣條件。搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，引導學生樹立良好的公共衛(wèi)生習慣，鍛煉身體增強體質(zhì)。

第五篇：學校結核病防控工作方案

桃溝中心學校結核病防控工作方案總結

自接到區(qū)保健所下發(fā)的《宿州市學校結核病防控工作規(guī)范》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《規(guī)范》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下工作：

一、了解各部門工作查找漏洞

學習規(guī)范后，主管校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據(jù)規(guī)范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節(jié)性傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。

（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。（4）做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作

（5）做好休學和復學管理。協(xié)助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協(xié)助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

（6）落實學校健康體檢制度。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。

（7）各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。（8）結合季節(jié)特點，做好結核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報、手抄報、家長信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。（9）做好學校環(huán)境衛(wèi)生：學校每周進行一次大掃除，每天院內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。

（11）每日檢查配餐人員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。（12）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。

（13）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

二、領導重視、各部門各負其責

學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實處，各部門應各負其責，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

三、開展宣傳、積極行動

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、老師利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發(fā)一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美

利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。