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      學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范

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      第一篇:學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范

      學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范

      (2017版)

      為加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病預(yù)防控制工作,有效防范學(xué)校結(jié)核病疫情的傳播流行,確保廣大師生身體健康與生命安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《結(jié)核病防治管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,特制定本規(guī)范。

      本規(guī)范所指的學(xué)校包括普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校、特殊教育學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)等。

      一、學(xué)校結(jié)核病常規(guī)預(yù)防控制措施

      學(xué)校結(jié)核病常規(guī)防控工作是預(yù)防學(xué)校結(jié)核病疫情發(fā)生的基礎(chǔ)。衛(wèi)生計(jì)生和教育行政部門應(yīng)當(dāng)依法履行相應(yīng)職責(zé),遵循屬地管理原則,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,每年召開部門間溝通協(xié)調(diào)會(huì),制定日常防控工作計(jì)劃,督促各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。

      (一)健康體檢。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病檢查項(xiàng)目作為新生入學(xué)體檢和教職員工常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目(新生入學(xué)和教職員工常規(guī)體檢結(jié)核病檢查方案見附件1),由具備資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)校師生健康體檢,并將體檢結(jié)果納入學(xué)生和教職員工的健康檔案。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)為學(xué)校師生健康體檢提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的疑似肺結(jié)核病例,體檢 機(jī)構(gòu)要及時(shí)反饋給學(xué)校,由學(xué)校告知學(xué)生(或家長(zhǎng))到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診并跟蹤了解診斷結(jié)果。

      (二)健康教育。學(xué)校通過健康教育課、主題班會(huì)、專題講座,以及校園內(nèi)傳統(tǒng)媒介或新媒體等多種形式,向在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí)(學(xué)校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識(shí)見附件2),提高師生對(duì)結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持和指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校開展工作。

      (三)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理規(guī)范》等涉及學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求,保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積;加強(qiáng)教室、宿舍、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通;做好校園環(huán)境的清掃保潔,消除衛(wèi)生死角。

      (四)監(jiān)測(cè)與報(bào)告。

      1.晨檢工作。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員落實(shí)晨檢工作,重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生(保?。┦?。

      2.因病缺勤病因追查及登記制度。班主任(或輔導(dǎo)員)應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解因病缺勤學(xué)生的患病情況和可能原因。如懷疑為肺結(jié)核,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生(保?。┦一蛐at(yī)院,并由 學(xué)校衛(wèi)生(保?。┦一蛐at(yī)院追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

      3.病例報(bào)告。對(duì)學(xué)校發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核疑似病例或確診病例,按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的要求,由學(xué)校疫情報(bào)告人立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。

      4.疫情監(jiān)測(cè)。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要開展學(xué)校肺結(jié)核疫情的主動(dòng)監(jiān)測(cè)、輿情監(jiān)測(cè)和匯總分析。對(duì)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生(或教職員工)肺結(jié)核或疑似肺結(jié)核病例報(bào)告信息,應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí),將結(jié)果反饋給學(xué)校。

      二、學(xué)校結(jié)核病散發(fā)疫情的防控措施

      學(xué)校結(jié)核病散發(fā)疫情是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病確診病例,但尚未構(gòu)成結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件。衛(wèi)生計(jì)生和教育行政部門要共同做好結(jié)核病散發(fā)疫情的處置工作,協(xié)調(diào)解決疫情應(yīng)對(duì)和處置工作中出現(xiàn)的問題,確保工作有效開展。各相關(guān)單位和機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)預(yù)防控制措施的同時(shí),采取以病例管理和密切接觸者篩查為主的防控措施,嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)傳播蔓延。

      (一)及時(shí)確診并報(bào)告。

      1.各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)生,對(duì)就診的學(xué)生及教職員工肺結(jié)核疑似患者或已確診患者必須按照《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》要求規(guī)范地填寫傳染病報(bào)告卡,尤其是在患者 的工作單位欄中要詳細(xì)、準(zhǔn)確地填寫患者所在學(xué)校及班級(jí)名稱,在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。非結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按《結(jié)核病防治管理辦法》要求將患者轉(zhuǎn)診到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

      2.結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校師生中因癥就診或轉(zhuǎn)診的肺結(jié)核可疑癥狀者要詳細(xì)詢問病史和臨床表現(xiàn)等,按照肺結(jié)核的診療規(guī)范進(jìn)行胸部X光片檢查、痰菌實(shí)驗(yàn)室檢查,按照肺結(jié)核診斷標(biāo)準(zhǔn)作出明確診斷。確診的學(xué)校肺結(jié)核患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)在結(jié)核病管理信息系統(tǒng)中進(jìn)行登記。

      3.同一學(xué)校同一學(xué)期發(fā)現(xiàn)2例及以下患者,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向患者所在學(xué)校反饋;發(fā)現(xiàn)3例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的患者時(shí),應(yīng)當(dāng)向同級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門、上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和學(xué)校報(bào)告、反饋。

      (二)患者密切接觸者篩查。

      1.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)一旦發(fā)現(xiàn)確診病例,應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織開展病例所在學(xué)校師生密切接觸者的篩查工作(密切接觸者篩查及處理方案見附件3)。

      2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配合篩查工作,要密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生及授課教師的健康狀況,宣傳并要求學(xué)生進(jìn)行自我觀察,一旦出現(xiàn)咳嗽、咳痰等肺結(jié)核可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)就診。

      3.對(duì)接受預(yù)防性治療的在校學(xué)生,校醫(yī)或班主任應(yīng)當(dāng)在 疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下督促其按時(shí)服藥、定期到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)隨訪復(fù)查。

      (三)治療管理。

      1.結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)確診病例提供規(guī)范抗結(jié)核病治療。對(duì)休學(xué)在家的病例,居住地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織落實(shí)治療期間的規(guī)范管理;對(duì)在校治療的病例,學(xué)校所在地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校共同組織落實(shí)治療期間的規(guī)范管理,校醫(yī)或班主任應(yīng)當(dāng)協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)督促患者按時(shí)服藥并定期復(fù)查。

      2.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要指導(dǎo)學(xué)校做好疑似病例的隔離工作。疑似病例確診后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)登記,掌握后續(xù)治療和轉(zhuǎn)歸情況,對(duì)不需休學(xué)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)安排好其在校期間的生活及學(xué)習(xí)。

      (四)休復(fù)學(xué)管理。

      1.結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生,對(duì)符合下述病情條件之一的學(xué)生病例,應(yīng)當(dāng)開具休學(xué)診斷證明。根據(jù)休學(xué)診斷證明,學(xué)校對(duì)患肺結(jié)核的學(xué)生采取休學(xué)管理。

      (1)菌陽(yáng)肺結(jié)核患者(包括涂片陽(yáng)性和/或培養(yǎng)陽(yáng)性患者);

      (2)胸部X光片顯示肺部病灶范圍廣泛和/或伴有空洞的菌陰肺結(jié)核患者;

      (3)具有明顯的肺結(jié)核癥狀;(4)結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建議休學(xué)的其他情況。2.患者經(jīng)過規(guī)范治療,病情好轉(zhuǎn),根據(jù)下列條件結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生可開具復(fù)學(xué)診斷證明,建議復(fù)學(xué),并注明后續(xù)治療管理措施和要求。學(xué)校憑復(fù)學(xué)診斷證明為學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)并督促學(xué)生落實(shí)后續(xù)治療管理措施。

      (1)菌陽(yáng)肺結(jié)核患者以及重癥菌陰肺結(jié)核患者(包括有空洞/大片干酪狀壞死病灶/粟粒性肺結(jié)核等)經(jīng)過規(guī)范治療完成全療程,初治、復(fù)治、耐多藥患者分別達(dá)到其治愈或治療成功的標(biāo)準(zhǔn)。

      (2)菌陰肺結(jié)核患者經(jīng)過2個(gè)月的規(guī)范治療后,癥狀減輕或消失,胸部X光片病灶明顯吸收,后續(xù)2次痰涂片檢查均陰性,并且至少一次痰培養(yǎng)檢查為陰性(每次痰涂片檢查的間隔時(shí)間至少滿1個(gè)月)。

      3.對(duì)教職員工肺結(jié)核患者的休、復(fù)課管理,可參照學(xué)生休、復(fù)學(xué)管理要求執(zhí)行。

      三、學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置 一所學(xué)校在同一學(xué)期內(nèi)發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的結(jié)核病病例,或出現(xiàn)結(jié)核病死亡病例時(shí),學(xué)校所在地的縣級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,判斷是否構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件??h級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門也可根據(jù)防控工作實(shí)際,按照規(guī)定工作程序直接確定事件。學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)當(dāng)在政府的領(lǐng) 導(dǎo)下,嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)預(yù)案的要求,積極開展應(yīng)急處置工作,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)措施,最大限度地減輕疫情的危害和影響。

      (一)事件核實(shí)與上報(bào)。衛(wèi)生計(jì)生行政部門會(huì)同教育行政部門及時(shí)對(duì)學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查與核實(shí),并組織專家進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。如確認(rèn)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)當(dāng)按照《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定,確定事件級(jí)別。衛(wèi)生計(jì)生行政部門應(yīng)當(dāng)在事件確認(rèn)后2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門和同級(jí)政府報(bào)告,并告知同級(jí)教育行政部門。

      (二)現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者篩查。在學(xué)校的支持配合下,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者篩查工作,根據(jù)疫情情況合理確定篩查范圍。對(duì)密切接觸者中初次篩查結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)非強(qiáng)陽(yáng)性者,應(yīng)當(dāng)在2-3個(gè)月后再次進(jìn)行結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)篩查,以便早期發(fā)現(xiàn)初次篩查時(shí)仍處于窗口期的新近感染者。

      (三)健康教育與心理疏導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和協(xié)助下,強(qiáng)化開展全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育和心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。

      (四)校園環(huán)境衛(wèi)生保障。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)公共場(chǎng)所通風(fēng)、改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,并在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下做好相關(guān)場(chǎng)所的消毒工作。(五)事件評(píng)估。衛(wèi)生計(jì)生和教育行政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)措施的落實(shí)情況,對(duì)應(yīng)急處置情況組織開展綜合評(píng)估,包括事件的危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的措施及效果等。

      四、監(jiān)督與管理

      衛(wèi)生計(jì)生和教育行政部門應(yīng)當(dāng)定期聯(lián)合組織督導(dǎo)檢查,將學(xué)校結(jié)核病防控工作作為對(duì)學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)年度考核的重要內(nèi)容。對(duì)未按照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)范等要求落實(shí)各項(xiàng)防控措施的單位和個(gè)人責(zé)令改正,對(duì)報(bào)告不及時(shí)、疫情處置不力等原因造成疫情擴(kuò)散的單位和個(gè)人進(jìn)行問責(zé),構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

      附件:1.新生入學(xué)和教職員工常規(guī)體檢結(jié)核病檢查方

      2.學(xué)校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識(shí) 3.密切接觸者篩查及處理方案

      附件1

      新生入學(xué)和教職員工常規(guī)體檢

      結(jié)核病檢查方案

      一、幼兒園、小學(xué)及非寄宿制初中入園(入學(xué))新生體檢應(yīng)當(dāng)詢問肺結(jié)核密切接觸史和肺結(jié)核可疑癥狀,對(duì)有肺結(jié)核密切接觸史者開展結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)。

      二、高中和寄宿制初中的入學(xué)新生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行肺結(jié)核可疑癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn);對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者和結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者需要進(jìn)行胸部X光片檢查。

      三、大學(xué)入學(xué)新生采用肺結(jié)核可疑癥狀篩查和胸部X光片檢查,重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)學(xué)校也可同時(shí)開展結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)。

      四、教職員工健康體檢中應(yīng)包括胸部X光片檢查。對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者、或結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者、或胸部X光片檢查異常者需到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受進(jìn)一步檢查。

      附件2 學(xué)校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識(shí)

      一、肺結(jié)核是長(zhǎng)期嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的慢性傳染??;

      二、肺結(jié)核主要通過呼吸道傳播,人人都有可能被感染;

      三、咳嗽、咳痰2周以上,應(yīng)當(dāng)懷疑得了肺結(jié)核,要及時(shí)就診;

      四、不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時(shí)掩口鼻,戴口罩可以減少肺結(jié)核的傳播;

      五、規(guī)范全程治療,絕大多數(shù)患者可以治愈,還可避免傳染他人;

      六、出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課;

      七、養(yǎng)成勤開窗通風(fēng)的習(xí)慣;

      八、保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。

      附件3

      密切接觸者篩查及處理方案

      一、篩查范圍判定

      肺結(jié)核病例的密切接觸者是指與肺結(jié)核病例直接接觸的人員,主要包括同班師生、同宿舍同學(xué)。如果在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上肺結(jié)核病例,需將密切接觸者篩查范圍擴(kuò)大至與病例同一教學(xué)樓和宿舍樓樓層的師生;同時(shí),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況判定,也可適當(dāng)擴(kuò)大篩查范圍。另外,要對(duì)與病例密切接觸的家庭成員進(jìn)行篩查。

      二、篩查方法

      15歲及以上的密切接觸者,必須同時(shí)進(jìn)行癥狀篩查、結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)和胸部X光片檢查,以便早期發(fā)現(xiàn)感染者和肺結(jié)核患者。

      15歲以下的密切接觸者,應(yīng)當(dāng)先進(jìn)行肺結(jié)核癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn),對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者以及結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者開展胸部X光片檢查。

      對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者、結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者、胸部X光片異常者應(yīng)當(dāng)收集3份痰標(biāo)本進(jìn)行痰涂片和痰培養(yǎng)檢查,培養(yǎng)陽(yáng)性菌株進(jìn)行菌種鑒定和藥物敏感性試驗(yàn)。

      三、篩查后處理 對(duì)篩查發(fā)現(xiàn)的疑似肺結(jié)核患者轉(zhuǎn)到屬地的結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查確診。

      對(duì)密切接觸者,要加強(qiáng)衛(wèi)生宣教和隨訪觀察。隨訪觀察期間一旦出現(xiàn)肺結(jié)核的可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診檢查。

      對(duì)篩查發(fā)現(xiàn)的胸部X光片未見異常并且排除活動(dòng)性肺結(jié)核,但結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性的密切接觸者,在其知情、自愿的基礎(chǔ)上可對(duì)其進(jìn)行預(yù)防性服藥干預(yù);拒絕接受預(yù)防性服藥干預(yù)者應(yīng)在首次篩查后3月末、6月末、12月末到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)各進(jìn)行一次胸部X光片檢查。

      第二篇:學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范

      學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范(試行)

      為加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作,有效防范學(xué)校結(jié)核病疫情的傳播流行,確保廣大師生身體健康與生命安全,特制定本規(guī)范。

      本規(guī)范所指的學(xué)校包括各級(jí)各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)。

      一、職責(zé)分工

      依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的工作原則,在地方政府的領(lǐng)導(dǎo)下,衛(wèi)生、教育等部門密切配合,共同監(jiān)督和指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校做好結(jié)核病防控工作,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校結(jié)核病防控工作格局。

      (一)衛(wèi)生行政部門。

      將學(xué)校結(jié)核病防治工作納入當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制工作計(jì)劃,實(shí)行目標(biāo)考核;會(huì)同教育行政部門,制訂符合本地區(qū)實(shí)際情況的學(xué)校結(jié)核病防控對(duì)策、措施;組織醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病防控工作提供技術(shù)指導(dǎo);制訂本地區(qū)學(xué)校結(jié)核病疫情處置方案,組織開展學(xué)校結(jié)核病公共衛(wèi)生事件的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和處置工作;向教育行政部門通報(bào)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病疫情信息;配合教育行政部門,對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校防控措施的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

      (二)教育行政部門。

      配合衛(wèi)生等部門,制訂符合本地區(qū)實(shí)際的學(xué)校結(jié)核病防控對(duì)策、措施;督促落實(shí)學(xué)校結(jié)核病疫情報(bào)告制度;檢查督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)結(jié)核病防控的措施;配合衛(wèi)生部門監(jiān)測(cè)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病發(fā)病情況,適時(shí)發(fā)布健康提示;協(xié)助衛(wèi)生部門做好學(xué)校結(jié)核病暴發(fā)疫情的處置等工作。

      (三)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

      建立與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病防控聯(lián)動(dòng)機(jī)制,指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)具體防控措施。

      1.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)(結(jié)核病防治機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)為學(xué)校提供結(jié)核病防控工作培訓(xùn)等業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo);監(jiān)測(cè)分析學(xué)校結(jié)核病疫情,及時(shí)向?qū)W校通報(bào)轄區(qū)內(nèi)結(jié)核病疫情信息;負(fù)責(zé)學(xué)校結(jié)核病疫情的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處置;負(fù)責(zé)患者的診斷、治療管理;協(xié)助教育部門開展學(xué)校結(jié)核病防控的健康教育。

      2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)結(jié)核病患者的診斷、報(bào)告和轉(zhuǎn)診;及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(結(jié)核病防治機(jī)構(gòu))通報(bào)結(jié)核病患者信息;在學(xué)生結(jié)核病患者就診和治療過程中,開展對(duì)患者的健康教育;負(fù)責(zé)學(xué)生結(jié)核病患者住院期間的規(guī)范化治療。

      (四)學(xué)校。

      各項(xiàng)結(jié)核病根據(jù)教育行政部門的部署,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,將結(jié)核病防控納入學(xué)校工作計(jì)劃;建立一把手負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓的防控工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人;明確結(jié)核病疫情報(bào)告人;配合衛(wèi)生部門對(duì)校醫(yī)等有關(guān)人員進(jìn)行結(jié)核病防控知識(shí)培訓(xùn);開展結(jié)核病防控健康教育;配合衛(wèi)生部門做好結(jié)核病暴發(fā)疫情處置等工作。

      二、學(xué)校結(jié)核病常規(guī)預(yù)防措施

      (一)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)措施。

      1.對(duì)學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),協(xié)助開展健康教育。與教育行政部門共同開展對(duì)學(xué)校校醫(yī)、衛(wèi)生保健教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),協(xié)助學(xué)校開展結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育和衛(wèi)生宣傳工作,定期對(duì)轄區(qū)學(xué)校結(jié)核病防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查和技術(shù)指導(dǎo)。

      2.為學(xué)校師生健康體檢提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。幼兒園、小學(xué)、初中新生入學(xué)體檢需查看卡介苗(BCG)卡痕,并詢問是否有結(jié)核病密切接觸史和肺結(jié)核可疑癥狀,對(duì)有結(jié)核病密切接觸史者開展結(jié)核菌素(PPD)皮膚試驗(yàn);高中和大學(xué)新生入學(xué)體檢和教師常規(guī)體檢需詢問是否有結(jié)核病密切接觸史和肺結(jié)核可疑癥狀。對(duì)體檢發(fā)現(xiàn)的PPD試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者(硬結(jié)平均直徑≥15mm或有水皰)、可疑癥狀者或胸部X線檢查異常者進(jìn)行3次痰涂片檢查,對(duì)痰涂片檢查陽(yáng)性者進(jìn)行痰培養(yǎng)和抗結(jié)核藥物敏感性試驗(yàn)。

      3.加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病疫情的主動(dòng)監(jiān)測(cè)??h(區(qū))級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)(結(jié)核病防治機(jī)構(gòu))要利用傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)和結(jié)核病專報(bào)系統(tǒng)開展學(xué)校結(jié)核病疫情的主動(dòng)監(jiān)測(cè),分析學(xué)校結(jié)核病發(fā)生、流行趨勢(shì),并將分析結(jié)果及時(shí)向同級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門反饋。對(duì)學(xué)校報(bào)告的疑似肺結(jié)核病例,應(yīng)當(dāng)立即組織人員進(jìn)行核實(shí)。

      (二)學(xué)校措施。

      1.開展結(jié)核病健康教育。通過健康教育課、主題班會(huì)、宣傳展板、黑板報(bào)、宣傳窗,或開展講座、播放影像制品等形式,對(duì)在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí),提高結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。

      核心知識(shí)包括:(1)肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染??;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病;(3)得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療;(4)在縣(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國(guó)家免費(fèi)政策;(5)只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打噴嚏掩口鼻;(7)不隨地吐痰;(8)出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課;(9)養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣;(10)保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。

      2.創(chuàng)建良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。做好校園環(huán)境的清掃保潔,消除衛(wèi)生死角。特別要做好教室、宿舍、圖書館(閱覽室)、食堂等人群聚集場(chǎng)所的保潔和通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

      3.落實(shí)學(xué)校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。

      (1)按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目,并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對(duì)于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。

      (2)落實(shí)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)的晨檢工作,重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室),告知學(xué)生或家長(zhǎng)及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。

      (3)落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為肺結(jié)核,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室),并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

      (4)加強(qiáng)疫情報(bào)告。對(duì)學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例,疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

      (5)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

      三、學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例管理措施

      學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病確診病例,但未達(dá)到結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件級(jí)別。應(yīng)當(dāng)在強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)預(yù)防措施的同時(shí),采取以病例管理為主的防控措施,嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)傳播。

      (一)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

      1.做好疑似結(jié)核病病例的確診。對(duì)學(xué)校師生中因癥就診或轉(zhuǎn)診的肺結(jié)核可疑癥狀者要詳細(xì)詢問病史、既往診療史等,按照《中國(guó)結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南》的診斷程序進(jìn)行拍攝胸片和痰涂片檢查,必要時(shí)進(jìn)行痰培養(yǎng)。根據(jù)患者的病史、臨床表現(xiàn)、胸片和痰菌檢查結(jié)果,按照肺結(jié)核診斷標(biāo)準(zhǔn)(WS288-2008)作出明確診斷。

      2.篩查密切接觸者。發(fā)現(xiàn)結(jié)核病病例后,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)開展病例所在學(xué)校師生密切接觸者的篩查工作。結(jié)核病病例的密切接觸者是指與結(jié)核病病例直接接觸的人員,主要包括同班師生、同宿舍同學(xué)。如果在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上結(jié)核病病例,需將密切接觸者篩查范圍擴(kuò)大至與病例同一教學(xué)樓和宿舍樓樓層的師生;同時(shí),要對(duì)與病例密切接觸的家庭成員進(jìn)行篩查。對(duì)篩查發(fā)現(xiàn)的單純PPD強(qiáng)陽(yáng)性,胸部X光片正常的密切接觸者,在其知情、自愿的基礎(chǔ)上可對(duì)其進(jìn)行預(yù)防性服藥。

      3.根據(jù)確診病例的病情,開具休學(xué)診斷證明。符合下述病情條件之一者,可開具休學(xué)診斷證明:

      (1)菌陽(yáng)肺結(jié)核患者(包括涂片陽(yáng)性和/或培養(yǎng)陽(yáng)性患者);

      (2)X線胸片顯示肺部病灶范圍廣泛和/或伴有空洞的菌陰肺結(jié)核患者;

      (3)具有明顯的肺結(jié)核癥狀。

      4.負(fù)責(zé)確診病例的治療管理。對(duì)確診結(jié)核病病例,負(fù)責(zé)登記其信息并提供免費(fèi)抗結(jié)核病藥物治療。休學(xué)的病例應(yīng)當(dāng)納入居住地的結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療管理;在校治療的病例,實(shí)行屬地結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)與學(xué)校相結(jié)合的方式進(jìn)行全程督導(dǎo)治療管理。

      5.適時(shí)開具復(fù)學(xué)證明。符合下列條件之一者,可開具復(fù)學(xué)證明:

      (1)菌陽(yáng)肺結(jié)核患者至少經(jīng)過2個(gè)月的規(guī)則治療,癥狀減輕或消失,胸部X線病灶明顯吸收,連續(xù)3次痰涂片檢查均陰性(每次痰涂片檢查的間隔時(shí)間至少滿1個(gè)月)。

      (2)菌陰肺結(jié)核患者經(jīng)過2個(gè)月的規(guī)則治療,癥狀減輕或消失,胸部X線病灶明顯吸收,空洞縮小或閉合,連續(xù)3次痰涂片檢查均陰性(每次痰涂片檢查的間隔時(shí)間至少滿1個(gè)月)。

      (二)學(xué)校措施。

      1.做好確診病例的登記和管理工作。加強(qiáng)晨檢及因病缺課登記和追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生的健康狀況。

      2.休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。

      (1)休學(xué)管理。根據(jù)縣級(jí)及以上結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休學(xué)診斷證明,學(xué)校對(duì)患結(jié)核病的學(xué)生采取休學(xué)管理。休學(xué)學(xué)生可住院或居家隔離治療,并接受所在地的結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的管理。

      (2)復(fù)學(xué)管理?;疾W(xué)生經(jīng)治療康復(fù)并取得治療地縣級(jí)及以上結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明后,方可復(fù)學(xué)。

      3.協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。對(duì)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的學(xué)生結(jié)核病病例,校醫(yī)或班主任應(yīng)當(dāng)協(xié)助當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治機(jī)構(gòu)督促患者按時(shí)服藥,并定期到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查。

      4.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。密切接觸者篩查無異常的學(xué)生和教職員工可正常上課、上班,學(xué)校應(yīng)當(dāng)要求其對(duì)自身健康狀況進(jìn)行密切自我觀察。一旦出現(xiàn)咳嗽、咳痰等肺結(jié)核可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診。

      四、學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置

      一所學(xué)校在同一學(xué)期內(nèi)發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的結(jié)核病病例,或出現(xiàn)結(jié)核病死亡病例時(shí),分管該校的縣級(jí)衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)考慮是否構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件,并按《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定,核定事件,并確定事件級(jí)別??h級(jí)以上衛(wèi)生行政部門也可根據(jù)防控工作實(shí)際,按照規(guī)定工作程序直接確定學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

      學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)預(yù)案進(jìn)行處置。學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在落實(shí)上述各項(xiàng)防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)、密切接觸者篩查、病例治療管理、環(huán)境消毒、健康教育等防控措施,最大限度地減輕疫情危害和影響。

      (一)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)強(qiáng)化措施。

      l.在學(xué)校的支持配合下,及時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者篩查工作。

      2.指導(dǎo)發(fā)生疫情的學(xué)校強(qiáng)化晨檢、因病缺課登記及追蹤工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告疑似病例。

      3.配合學(xué)校做好結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。

      (二)學(xué)校強(qiáng)化措施。

      1.在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,強(qiáng)化開展全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)防治結(jié)核病知識(shí)的健康教育工作,及時(shí)消除其恐慌心理。

      2.加強(qiáng)中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)每日晨檢、因病缺課登記和追蹤工作。高等院校要建立健全宿舍、班、院(系)、學(xué)生處和校醫(yī)院等學(xué)生健康狀況信息收集報(bào)送渠道。

      3.配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

      4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、公共場(chǎng)所通風(fēng)等措施,并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)場(chǎng)所的消毒工作。

      5.落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生部門要求的其他防控措施。

      第三篇:學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范

      學(xué)校結(jié)核病防控工作管理規(guī)范

      為加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作,有效防范學(xué)校結(jié)核病疫情的傳播流行,確保廣大師生身體健康與生命安全,特制定本規(guī)范。

      一、職責(zé)分工

      依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的工作原則,共同監(jiān)督和指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校做好結(jié)核病防控工作,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校結(jié)核病防控工作格局。

      (一)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

      建立與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病防控聯(lián)動(dòng)機(jī)制,指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)具體防控措施。

      1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)為學(xué)校提供結(jié)核病防控工作培訓(xùn)等業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo);監(jiān)測(cè)分析學(xué)校結(jié)核病疫情,及時(shí)向?qū)W校通報(bào)轄區(qū)內(nèi)結(jié)核病疫情信息;協(xié)助市CDC負(fù)責(zé)學(xué)校結(jié)核病疫情的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處置;負(fù)責(zé)患者的診斷、治療管理。

      2.在學(xué)生結(jié)核病患者就診和治療過程中,開展對(duì)患者的健康教育;負(fù)責(zé)學(xué)生結(jié)核病患者住院期間的規(guī)范化治療。

      (二)學(xué)校。

      各項(xiàng)結(jié)核病根據(jù)教育行政部門的部署,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,將結(jié)核病防控納入學(xué)校工作計(jì)劃;建立一把手負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓的防控工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人;明確結(jié)核病疫情報(bào)告人;配合衛(wèi)生部門對(duì)校醫(yī)等有關(guān)人員進(jìn)行結(jié)核病防控知識(shí)培訓(xùn);開展結(jié)核病防控健康教育;配合衛(wèi)生部門做好結(jié)核病暴發(fā)疫情處置等工作。

      二、學(xué)校結(jié)核病常規(guī)預(yù)防措施

      (一)開展結(jié)核病健康教育。通過健康教育課、主題班會(huì)、宣傳展板、黑板報(bào)、宣傳窗,或開展講座、播放影像制品等形式,對(duì)在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí),提高結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。

      核心知識(shí)包括:(1)肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染??;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核?。唬?)得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療;(4)在縣(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國(guó)家免費(fèi)政策;(5)只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打噴嚏掩口鼻;(7)不隨地吐痰;(8)出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課;(9)養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣;(10)保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。

      (二)創(chuàng)建良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。做好校園環(huán)境的清掃保潔,消除衛(wèi)生死角。特別要做好教室、宿舍、圖書館(閱覽室)、食堂等人群聚集場(chǎng)所的保潔和通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

      (三)落實(shí)學(xué)校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。

      (1)按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目,并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對(duì)于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。

      (2)落實(shí)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)的晨檢工作,重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室),告知學(xué)生或家長(zhǎng)及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。

      (3)落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為肺結(jié)核,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室),并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

      (4)加強(qiáng)疫情報(bào)告。對(duì)學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例,疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

      (5)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

      第四篇:學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范(2017版)

      龍騰學(xué)校、月亮船幼兒園培訓(xùn)教材

      學(xué)校幼兒園結(jié)核病防控工作規(guī)范

      (2017版)

      為加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病預(yù)防控制工作,有效防范學(xué)校結(jié)核病疫情的傳播流行,確保廣大師生身體健康與生命安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《結(jié)核病防治管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,特制定本規(guī)范。

      本規(guī)范所指的學(xué)校包括普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校、特殊教育學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)等。

      一、學(xué)校結(jié)核病常規(guī)預(yù)防控制措施

      學(xué)校結(jié)核病常規(guī)防控工作是預(yù)防學(xué)校結(jié)核病疫情發(fā)生的基礎(chǔ)。衛(wèi)生計(jì)生和教育行政部門應(yīng)當(dāng)依法履行相應(yīng)職責(zé),遵循屬地管理原則,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,每年召開部門間溝通協(xié)調(diào)會(huì),制定日常防控工作計(jì)劃,督促各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。

      (一)健康體檢。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病檢查項(xiàng)目作為新生入學(xué)體檢和教職員工常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目(新生入學(xué)和教職員工常規(guī)體檢結(jié)核病檢查方案見附件1),由具備資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)校師生健康體檢,并將體檢結(jié)果納入學(xué)生和教職員工的健康檔案。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)為學(xué)校師生健康體檢提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的疑似肺結(jié)核病例,體檢

      龍騰學(xué)校、月亮船幼兒園培訓(xùn)教材

      機(jī)構(gòu)要及時(shí)反饋給學(xué)校,由學(xué)校告知學(xué)生(或家長(zhǎng))到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診并跟蹤了解診斷結(jié)果。

      (二)健康教育。學(xué)校通過健康教育課、主題班會(huì)、專題講座,以及校園內(nèi)傳統(tǒng)媒介或新媒體等多種形式,向在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí)(學(xué)校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識(shí)見附件2),提高師生對(duì)結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持和指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校開展工作。

      (三)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理規(guī)范》等涉及學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求,保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積;加強(qiáng)教室、宿舍、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通;做好校園環(huán)境的清掃保潔,消除衛(wèi)生死角。

      (四)監(jiān)測(cè)與報(bào)告。

      1.晨檢工作。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員落實(shí)晨檢工作,重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生(保?。┦?。

      2.因病缺勤病因追查及登記制度。班主任(或輔導(dǎo)員)應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解因病缺勤學(xué)生的患病情況和可能原因。如懷疑為肺結(jié)核,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生(保?。┦一蛐at(yī)院,并由

      龍騰學(xué)校、月亮船幼兒園培訓(xùn)教材

      學(xué)校衛(wèi)生(保?。┦一蛐at(yī)院追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

      3.病例報(bào)告。對(duì)學(xué)校發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核疑似病例或確診病例,按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的要求,由學(xué)校疫情報(bào)告人立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。

      4.疫情監(jiān)測(cè)。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要開展學(xué)校肺結(jié)核疫情的主動(dòng)監(jiān)測(cè)、輿情監(jiān)測(cè)和匯總分析。對(duì)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生(或教職員工)肺結(jié)核或疑似肺結(jié)核病例報(bào)告信息,應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí),將結(jié)果反饋給學(xué)校。

      二、學(xué)校結(jié)核病散發(fā)疫情的防控措施

      學(xué)校結(jié)核病散發(fā)疫情是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病確診病例,但尚未構(gòu)成結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件。衛(wèi)生計(jì)生和教育行政部門要共同做好結(jié)核病散發(fā)疫情的處置工作,協(xié)調(diào)解決疫情應(yīng)對(duì)和處置工作中出現(xiàn)的問題,確保工作有效開展。各相關(guān)單位和機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)預(yù)防控制措施的同時(shí),采取以病例管理和密切接觸者篩查為主的防控措施,嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)傳播蔓延。

      (一)及時(shí)確診并報(bào)告。

      1.各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)生,對(duì)就診的學(xué)生及教職員工肺結(jié)核疑似患者或已確診患者必須按照《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》要求規(guī)范地填寫傳染病報(bào)告卡,尤其是在患者

      龍騰學(xué)校、月亮船幼兒園培訓(xùn)教材 的工作單位欄中要詳細(xì)、準(zhǔn)確地填寫患者所在學(xué)校及班級(jí)名稱,在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。非結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按《結(jié)核病防治管理辦法》要求將患者轉(zhuǎn)診到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

      2.結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校師生中因癥就診或轉(zhuǎn)診的肺結(jié)核可疑癥狀者要詳細(xì)詢問病史和臨床表現(xiàn)等,按照肺結(jié)核的診療規(guī)范進(jìn)行胸部X光片檢查、痰菌實(shí)驗(yàn)室檢查,按照肺結(jié)核診斷標(biāo)準(zhǔn)作出明確診斷。確診的學(xué)校肺結(jié)核患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)在結(jié)核病管理信息系統(tǒng)中進(jìn)行登記。

      3.同一學(xué)校同一學(xué)期發(fā)現(xiàn)2例及以下患者,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向患者所在學(xué)校反饋;發(fā)現(xiàn)3例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的患者時(shí),應(yīng)當(dāng)向同級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門、上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和學(xué)校報(bào)告、反饋。

      (二)患者密切接觸者篩查。

      1.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)一旦發(fā)現(xiàn)確診病例,應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織開展病例所在學(xué)校師生密切接觸者的篩查工作(密切接觸者篩查及處理方案見附件3)。

      2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配合篩查工作,要密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生及授課教師的健康狀況,宣傳并要求學(xué)生進(jìn)行自我觀察,一旦出現(xiàn)咳嗽、咳痰等肺結(jié)核可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)就診。

      3.對(duì)接受預(yù)防性治療的在校學(xué)生,校醫(yī)或班主任應(yīng)當(dāng)在

      龍騰學(xué)校、月亮船幼兒園培訓(xùn)教材

      疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下督促其按時(shí)服藥、定期到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)隨訪復(fù)查。

      (三)治療管理。

      1.結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)確診病例提供規(guī)范抗結(jié)核病治療。對(duì)休學(xué)在家的病例,居住地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織落實(shí)治療期間的規(guī)范管理;對(duì)在校治療的病例,學(xué)校所在地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校共同組織落實(shí)治療期間的規(guī)范管理,校醫(yī)或班主任應(yīng)當(dāng)協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)督促患者按時(shí)服藥并定期復(fù)查。

      2.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要指導(dǎo)學(xué)校做好疑似病例的隔離工作。疑似病例確診后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)登記,掌握后續(xù)治療和轉(zhuǎn)歸情況,對(duì)不需休學(xué)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)安排好其在校期間的生活及學(xué)習(xí)。

      (四)休復(fù)學(xué)管理。

      1.結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生,對(duì)符合下述病情條件之一的學(xué)生病例,應(yīng)當(dāng)開具休學(xué)診斷證明。根據(jù)休學(xué)診斷證明,學(xué)校對(duì)患肺結(jié)核的學(xué)生采取休學(xué)管理。

      (1)菌陽(yáng)肺結(jié)核患者(包括涂片陽(yáng)性和/或培養(yǎng)陽(yáng)性患者);

      (2)胸部X光片顯示肺部病灶范圍廣泛和/或伴有空洞的菌陰肺結(jié)核患者;

      (3)具有明顯的肺結(jié)核癥狀;

      龍騰學(xué)校、月亮船幼兒園培訓(xùn)教材

      (4)結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建議休學(xué)的其他情況。2.患者經(jīng)過規(guī)范治療,病情好轉(zhuǎn),根據(jù)下列條件結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生可開具復(fù)學(xué)診斷證明,建議復(fù)學(xué),并注明后續(xù)治療管理措施和要求。學(xué)校憑復(fù)學(xué)診斷證明為學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)并督促學(xué)生落實(shí)后續(xù)治療管理措施。

      (1)菌陽(yáng)肺結(jié)核患者以及重癥菌陰肺結(jié)核患者(包括有空洞/大片干酪狀壞死病灶/粟粒性肺結(jié)核等)經(jīng)過規(guī)范治療完成全療程,初治、復(fù)治、耐多藥患者分別達(dá)到其治愈或治療成功的標(biāo)準(zhǔn)。

      (2)菌陰肺結(jié)核患者經(jīng)過2個(gè)月的規(guī)范治療后,癥狀減輕或消失,胸部X光片病灶明顯吸收,后續(xù)2次痰涂片檢查均陰性,并且至少一次痰培養(yǎng)檢查為陰性(每次痰涂片檢查的間隔時(shí)間至少滿1個(gè)月)。

      3.對(duì)教職員工肺結(jié)核患者的休、復(fù)課管理,可參照學(xué)生休、復(fù)學(xué)管理要求執(zhí)行。

      三、學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置 一所學(xué)校在同一學(xué)期內(nèi)發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的結(jié)核病病例,或出現(xiàn)結(jié)核病死亡病例時(shí),學(xué)校所在地的縣級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,判斷是否構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件??h級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門也可根據(jù)防控工作實(shí)際,按照規(guī)定工作程序直接確定事件。學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)當(dāng)在政府的領(lǐng)

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      導(dǎo)下,嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)預(yù)案的要求,積極開展應(yīng)急處置工作,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)措施,最大限度地減輕疫情的危害和影響。

      (一)事件核實(shí)與上報(bào)。衛(wèi)生計(jì)生行政部門會(huì)同教育行政部門及時(shí)對(duì)學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查與核實(shí),并組織專家進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。如確認(rèn)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)當(dāng)按照《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定,確定事件級(jí)別。衛(wèi)生計(jì)生行政部門應(yīng)當(dāng)在事件確認(rèn)后2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門和同級(jí)政府報(bào)告,并告知同級(jí)教育行政部門。

      (二)現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者篩查。在學(xué)校的支持配合下,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者篩查工作,根據(jù)疫情情況合理確定篩查范圍。對(duì)密切接觸者中初次篩查結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)非強(qiáng)陽(yáng)性者,應(yīng)當(dāng)在2-3個(gè)月后再次進(jìn)行結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)篩查,以便早期發(fā)現(xiàn)初次篩查時(shí)仍處于窗口期的新近感染者。

      (三)健康教育與心理疏導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和協(xié)助下,強(qiáng)化開展全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育和心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。

      (四)校園環(huán)境衛(wèi)生保障。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)公共場(chǎng)所通風(fēng)、改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,并在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下做好相關(guān)場(chǎng)所的消毒工作。

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      (五)事件評(píng)估。衛(wèi)生計(jì)生和教育行政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)措施的落實(shí)情況,對(duì)應(yīng)急處置情況組織開展綜合評(píng)估,包括事件的危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的措施及效果等。

      四、監(jiān)督與管理

      衛(wèi)生計(jì)生和教育行政部門應(yīng)當(dāng)定期聯(lián)合組織督導(dǎo)檢查,將學(xué)校結(jié)核病防控工作作為對(duì)學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)考核的重要內(nèi)容。對(duì)未按照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)范等要求落實(shí)各項(xiàng)防控措施的單位和個(gè)人責(zé)令改正,對(duì)報(bào)告不及時(shí)、疫情處置不力等原因造成疫情擴(kuò)散的單位和個(gè)人進(jìn)行問責(zé),構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

      附件:1.新生入學(xué)和教職員工常規(guī)體檢結(jié)核病檢查方

      2.學(xué)校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識(shí) 3.密切接觸者篩查及處理方案

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      附件1

      新生入學(xué)和教職員工常規(guī)體檢

      結(jié)核病檢查方案

      一、幼兒園、小學(xué)及非寄宿制初中入園(入學(xué))新生體檢應(yīng)當(dāng)詢問肺結(jié)核密切接觸史和肺結(jié)核可疑癥狀,對(duì)有肺結(jié)核密切接觸史者開展結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)。

      二、高中和寄宿制初中的入學(xué)新生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行肺結(jié)核可疑癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn);對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者和結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者需要進(jìn)行胸部X光片檢查。

      三、大學(xué)入學(xué)新生采用肺結(jié)核可疑癥狀篩查和胸部X光片檢查,重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)學(xué)校也可同時(shí)開展結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)。

      四、教職員工健康體檢中應(yīng)包括胸部X光片檢查。對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者、或結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者、或胸部X光片檢查異常者需到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受進(jìn)一步檢查。

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      附件2 學(xué)校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識(shí)

      一、肺結(jié)核是長(zhǎng)期嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的慢性傳染??;

      二、肺結(jié)核主要通過呼吸道傳播,人人都有可能被感染;

      三、咳嗽、咳痰2周以上,應(yīng)當(dāng)懷疑得了肺結(jié)核,要及時(shí)就診;

      四、不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時(shí)掩口鼻,戴口罩可以減少肺結(jié)核的傳播;

      五、規(guī)范全程治療,絕大多數(shù)患者可以治愈,還可避免傳染他人;

      六、出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課;

      七、養(yǎng)成勤開窗通風(fēng)的習(xí)慣;

      八、保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。

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      附件3

      密切接觸者篩查及處理方案

      一、篩查范圍判定

      肺結(jié)核病例的密切接觸者是指與肺結(jié)核病例直接接觸的人員,主要包括同班師生、同宿舍同學(xué)。如果在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上肺結(jié)核病例,需將密切接觸者篩查范圍擴(kuò)大至與病例同一教學(xué)樓和宿舍樓樓層的師生;同時(shí),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況判定,也可適當(dāng)擴(kuò)大篩查范圍。另外,要對(duì)與病例密切接觸的家庭成員進(jìn)行篩查。

      二、篩查方法

      15歲及以上的密切接觸者,必須同時(shí)進(jìn)行癥狀篩查、結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)和胸部X光片檢查,以便早期發(fā)現(xiàn)感染者和肺結(jié)核患者。

      15歲以下的密切接觸者,應(yīng)當(dāng)先進(jìn)行肺結(jié)核癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn),對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者以及結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者開展胸部X光片檢查。

      對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者、結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者、胸部X光片異常者應(yīng)當(dāng)收集3份痰標(biāo)本進(jìn)行痰涂片和痰培養(yǎng)檢查,培養(yǎng)陽(yáng)性菌株進(jìn)行菌種鑒定和藥物敏感性試驗(yàn)。

      三、篩查后處理

      龍騰學(xué)校、月亮船幼兒園培訓(xùn)教材

      對(duì)篩查發(fā)現(xiàn)的疑似肺結(jié)核患者轉(zhuǎn)到屬地的結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查確診。

      對(duì)密切接觸者,要加強(qiáng)衛(wèi)生宣教和隨訪觀察。隨訪觀察期間一旦出現(xiàn)肺結(jié)核的可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診檢查。

      對(duì)篩查發(fā)現(xiàn)的胸部X光片未見異常并且排除活動(dòng)性肺結(jié)核,但結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性的密切接觸者,在其知情、自愿的基礎(chǔ)上可對(duì)其進(jìn)行預(yù)防性服藥干預(yù);拒絕接受預(yù)防性服藥干預(yù)者應(yīng)在首次篩查后3月末、6月末、12月末到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)各進(jìn)行一次胸部X光片檢查。

      第五篇:學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范學(xué)校心得

      《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      學(xué)校組織了《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范》知識(shí)講座。在講座中我們了解了許多關(guān)于結(jié)核病的知識(shí)。結(jié)核病是一種慢性傳染性疾病。剛開始因癥狀輕微的患者沒有什么不適,一般不引起注意。只有在病情進(jìn)展迅速時(shí)才出現(xiàn)癥狀。有的人抵抗力很差,感染結(jié)核菌的菌量大,毒力強(qiáng),那么癥狀會(huì)非常明顯,導(dǎo)致自己全身不適,發(fā)熱,乏力,心煩意亂,食欲差,時(shí)間長(zhǎng)了體重還會(huì)下降??梢哉f,它的危害性是十分大的。

      講座不僅介紹了結(jié)核病,還告訴了我們?nèi)绾畏乐谓Y(jié)核病。結(jié)核病的預(yù)防首先是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人。平時(shí)要自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰;房間內(nèi)要經(jīng)常開窗通氣,保持空氣清新;接種卡介苗,以防結(jié)核病人的傳染;以及開展適量的體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。這樣才會(huì)減少結(jié)核病的發(fā)病率。

      我們了解了結(jié)核病的傳播和對(duì)病人的護(hù)理。在講座后我們知道了結(jié)核病是由結(jié)核桿菌的傳播而進(jìn)行傳染的。結(jié)核桿菌不能耐受濕熱,在潮濕的情況下,95℃的溫度下,只要1分鐘就會(huì)死亡。因此結(jié)核桿菌耐寒冷、耐干熱,但不能耐受濕熱。所以,對(duì)于結(jié)核病人使用過的耐熱物最簡(jiǎn)便的方法就是煮沸消毒。而書籍、棉被等的消毒不能用水煮沸,就可在陽(yáng)光下曬或用紫外線燈消毒。病人接觸過的物品以及病人使用過的物品,如果不可以加熱消毒,又不可以日光照射消毒的,可用酒精消毒。許多化學(xué)物品,如碳酸、雙氧水、碘酒、酒精,都能將結(jié)核桿菌殺死。因此高溫是結(jié)核病菌的天敵。

      在講座后,我了解了以前從沒接觸過的結(jié)核病,知道了如何預(yù)防結(jié)核,以后就不會(huì)盲目恐懼了。講座讓我豐富了知識(shí),了解了疾病,更懂得了以后遇見結(jié)核病人該怎么辦。讓我獲益匪淺。

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