第一篇：紅 色 格 言 活 動 總 結(jié)

紅 色 格 言 活 動 計 劃

（2012—2013年度第二學(xué)期）

一、活動目的

為了讓同學(xué)們從心開始，感受生命之美，呵護(hù)美麗心靈，分享、接受、給予愛與友誼，用良好的心態(tài)面對人生，積極總結(jié)人生成長經(jīng)歷中的心靈感悟，學(xué)校特舉辦人生格言的征集活動。為此特制定此方案

二、征集內(nèi)容

從同學(xué)們自身成長經(jīng)歷中總結(jié)和提煉出來的各種有助于心里健康的認(rèn)識與感悟。包括理想、追求、堅持、奮斗、成功、失敗、自信、自卑、親情、友情、為人處事、人際關(guān)系、調(diào)節(jié)控制情緒、挫折與對應(yīng)???.如

黑發(fā)不知勤學(xué)早

白首方悔讀書遲。吾

必須耕生也有涯而知也無涯。一分耕耘一分收獲要收獲的好耘的好。

三、指導(dǎo)思想：讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言。如古今中外格言、名人名言、熟語警句等。從中學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會做人。各班通過開展“我喜歡的格言”征集、“我寫自己的格言、座右銘”等活動并結(jié)合校園文化建設(shè)通過適當(dāng)形式讓學(xué)生誦讀、熟記有價值的格言，激勵學(xué)生時常誡勉自己。學(xué)校無閑處，處處熏陶人。環(huán)境不僅是學(xué)生生活的空間也是培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)的載體。我們發(fā)掘、利用教室內(nèi)的環(huán)境，形成了濃厚的立體環(huán)境文化，使一墻一板都能說話，都起到教育人、啟迪人的作用。恰如陶行知先生所言“一草一木皆關(guān)情”。教室里懸掛的是學(xué)生的優(yōu)秀作品，自己的作品讓學(xué)生感受到成功的喜悅。我們動員全班學(xué)生收集格言警句，要求在愛國與成才的主題下結(jié)合兩個信念，只要努力學(xué)習(xí)，每個學(xué)生都可以成才。熱愛祖國，為國家繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。收集有關(guān)人格、人生觀、道德觀、世界觀等的格言警句，每位同學(xué)選定名人或自編的共兩條格言警句，經(jīng)過加工制作分別布置在教室內(nèi)。通過個別訪談，我們了解到這些格言警句的確對部分同學(xué)起到了一定的激勵作用。哲理雋語讓學(xué)生體會，凡人小語使學(xué)生共鳴，名人名言叫學(xué)生醒悟思索。

四、活動時間及內(nèi)容

第一階段

三月份

征集我喜歡的格言。

第二階段 四月份確立自己的格言。

第三階段

五月份

我喜歡的格言演講。

2013年2月

第二篇：紅色格言策劃

紅色勵志格言比賽

一、活動目的：

為弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，傳承紅色經(jīng)典，品味民族底蘊(yùn)，鼓勵在校大學(xué)生多讀書，讀好書，讓大家更加了解紅色經(jīng)典著作。

二、主辦單位：

********學(xué)院圖書館

承辦單位：********文學(xué)社

三、活動名稱：

紅色勵志格言比賽

(包括紅色勵志格言的征集和入選格言的設(shè)計兩個階段)

四、活動時間：

格言征集：4月10日~4月14日

入選格言的設(shè)計4月16日~4月20日

五、參賽對象：

全院學(xué)生

六、活動地點(diǎn)

圖書館

七、評比方式

1、本次征文比賽分評選由文學(xué)社和讀者委員會負(fù)責(zé)

2、前期根據(jù)征集的格言評比，選出最后入圍格言

3、整理入圍格言，將入圍格言進(jìn)行設(shè)計比賽 4、4月22日,由圖書館公布獲獎結(jié)果。

六、活動流程

1、宣傳：海報宣傳，吸引大家注意

2、征集：在圖書館指定地點(diǎn)設(shè)立征集點(diǎn)

3、設(shè)計：根據(jù)入圍格言參賽選手進(jìn)行設(shè)計比賽（本身已有的設(shè)計不用再設(shè)計）

3、評選：由評委評選出一二三等獎和優(yōu)秀獎

（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名）

4、評獎：頒發(fā)證書及獎品（時間：頒獎晚會），紅榜公布10條入選格言

5、格言制作：參照前圖書館張貼格言的制作

6、張貼：將入選的10條格言分別張貼在圖書館路口

七、活動人員安排（詳見附1）

1、宣傳：文學(xué)社宣傳部海報宣傳

2、收集： 文學(xué)社組織部和新聞部

3、評選：文學(xué)社代表及圖書館代表

4、頒獎人：圖書館館長（頒獎晚會）

5、格言制作：宣傳部

6、贊助：外聯(lián)部

7、張貼：讀書委員會

八、稿件要求：

1、跟紅色經(jīng)典著作有關(guān)、健康、積極向上

2、原創(chuàng)，語意明確

3、簡潔，字?jǐn)?shù)不超過20字

4、不得抄襲，經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格

5、參賽者，必須注明姓名、班級、聯(lián)系方式。

6、截止日期前交至比賽指定地點(diǎn)，過時作廢，九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

附表1：

備注：此次活動有文學(xué)社承辦，各項工作需要讀者委員會協(xié)助。

第三篇：紅色經(jīng)典活動總結(jié)

“不忘初心，紅色經(jīng)典永傳承朗誦”

比賽活動總結(jié)

我校2017“不忘初心，紅色經(jīng)典永傳承朗誦”比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕，活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。

活動中，組員們就閱讀的紅色書籍暢談讀書心得，圍繞書中的動人故事，共同回顧了偉大復(fù)興中國夢砥礪前行的光輝歷程。在重溫一本本紅色經(jīng)典的過程中，組員們仿佛回到了那段激情燃燒的歲月，激發(fā)了各自不忘初心、牢記使命、攻堅克難的奮斗熱情。

活動結(jié)束后，組員們紛紛表示，此次活動立意深刻、內(nèi)涵豐富、自己深受教育。要把從經(jīng)典中的所悟所得內(nèi)化于心、外化于行，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中堅定理想信念，肩負(fù)起時代的責(zé)任和使命，要傳承抗戰(zhàn)精神，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，勿忘歷史，不忘初心，繼續(xù)前行。

我校特別重視這一項活動，并且要越辦越好。各位老師，特別是語文老師要多費(fèi)心思，精心選材、悉心指導(dǎo)，讓凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生都能知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。這也是學(xué)校、家長和社會對同學(xué)們的期待。

最后，對本次活動辛勤的組織者：語文老師，班主任及各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

第四篇：紅色經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

阿堡寨學(xué)?！凹t色經(jīng)典誦讀”活動總結(jié) 為了弘揚(yáng)革命精神，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，在全校努力營造濃厚的“讀好書，讀紅色經(jīng)典”的氛圍，學(xué)校在小學(xué)部開展了以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的誦讀活動。在全校師生的努力下，取得了一定成效。

一、活動安排方案

為了使活動開展有條有理，制定了本次誦讀活動的實施方案，在實施方案批定了活動主題，活動時間，同時對活動形式及指導(dǎo)老師做了安排。

二、共同努力，促進(jìn)活動順利進(jìn)行

﹝1﹞語文教師重視指導(dǎo)。接任務(wù)后，各班語文教師能充分利用課余時間幫學(xué)生選材，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練，積極參加學(xué)校組織的比賽。﹝2﹞組織健全、責(zé)任明確。我校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，全體語文教師為主要成員的誦讀小組。分工合作，責(zé)任明確，為活動成功打好了基礎(chǔ)。

三、活動開展及時

依據(jù)實施方案規(guī)定時間2011年5月4日，我校開展了本次活動?；顒右詡€人、集體不單位進(jìn)行了比賽，其內(nèi)容設(shè)計豐富，主題鮮明。由于學(xué)生平時訓(xùn)練積極，準(zhǔn)備充分，在比賽中各班學(xué)生大放異彩，為下一步參加區(qū)級比賽作好了準(zhǔn)備。

四、收獲與體會

1、這次活動有力的推動了我們學(xué)校德育工作的發(fā)展，激發(fā)了學(xué)

生的讀書熱情，形成了良好的“讀好書，讀紅色經(jīng)典”的氛圍。

2、在提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的同時對學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)教育和愛國教育，使學(xué)生在活動中了解了中國人民的奮斗歷程，進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、存在問題

本次活動由于時間緊，安排急，導(dǎo)致訓(xùn)練不夠扎實，參加人數(shù)少，對學(xué)生鍛煉面不夠?qū)?，今后，我們會更加努力，讓更多的學(xué)生得到鍛煉。

總之，我校開展的以“誦讀紅色經(jīng)典，勵志當(dāng)代少年”為主題的活動，進(jìn)一步推動了“書香校園”的構(gòu)建，不斷深化了學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)了師生的共同成長。

2011-5-9

第五篇：紅色讀書會活動總結(jié)

紅色讀書會活動總結(jié)

當(dāng)今的時代主題雖然是和平和發(fā)展，但是充滿著更為激烈的競爭，尤其是現(xiàn)在信息技術(shù)的高速發(fā)展，信息量大，傳播速度快，覆蓋面廣具有高度的開放性和全球交互性，高校在某種意義上是信息的一個很大的交匯點(diǎn)。這些海量的信息使青年學(xué)生的思想更加復(fù)雜，他們無時無刻不受到來自四面八方的信息的沖擊，這些信息是未經(jīng)篩選，良莠不齊的，甚至有反動的思想，這對于青年學(xué)生的心理健康危害極大。紅色讀書會系列活動，通過帶領(lǐng)廣大學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)體會經(jīng)典紅色著作，更加堅定了馬克思主義信仰，進(jìn)一步提高了理論素養(yǎng)，同時，通過學(xué)生黨員的宣傳和影響，也可以幫助非黨員學(xué)生樹立正確的世界觀人生觀。

活動由兩大部分組成：共產(chǎn)黨宣言分組學(xué)習(xí)并匯報和共同學(xué)習(xí)體會新共產(chǎn)黨宣言圖集（中新網(wǎng)制作）。第一部分內(nèi)容以經(jīng)典的共產(chǎn)黨員宣言為依托，分成四個小組學(xué)習(xí)體會，分別負(fù)責(zé)《資產(chǎn)者和無產(chǎn)者》、《無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人》、《社會主義和共產(chǎn)主義的文獻(xiàn)》、《共產(chǎn)黨人對各種反對派的態(tài)度》四部分。通過學(xué)習(xí)活動，我們更加深入的認(rèn)識到《共產(chǎn)黨宣言》的基本思想是完全正確的，必須堅定不移地加以堅持，其中完全正確的原理體現(xiàn)為三個相互聯(lián)系的思想：第一，人類社會的歷史，首先是生產(chǎn)方式的歷史；第二，自從原始社會解體以來，人類社會的歷史都是階級斗爭的歷史；第三，階級斗爭發(fā)展到現(xiàn)階段，主要表現(xiàn)為無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭。第二部分以中新社慶祝建黨90周年圖刊—新共產(chǎn)黨宣言為基礎(chǔ)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)體會。自建黨至今，一批批優(yōu)秀的黨員為了中國的革命事業(yè)拋頭顱灑熱血，他們用生命和鮮血鋪就了新中國的誕生之路；他們終其一生尋求富國強(qiáng)民的真理；他們在最平凡的崗位上創(chuàng)造了非凡的成績和價值。這些共產(chǎn)黨員用堅忍、勇氣和行動印證著自己的理想和信仰。90年來，他們的事跡激勵著一代又一代人，他們的話語構(gòu)成了新共產(chǎn)黨宣言。我們通過學(xué)習(xí)先輩們的話語，以共產(chǎn)黨宣言的理論結(jié)合先輩們在中國革命和建設(shè)的實踐，理論結(jié)合實際，更加深刻的體會到了共產(chǎn)黨宣言的真諦。

紅色讀書會活動得到了廣大黨員的積極回應(yīng)，理學(xué)院全體研究生黨員均列席參加本次學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家進(jìn)一步認(rèn)識到什么樣才是真正的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨員，明白了在和平時代，無論角色大小，無論工作怎樣，只要我們認(rèn)真努力地完成好本職工作，就是在為黨的事業(yè)和人民的幸福貢獻(xiàn)力量和實現(xiàn)自我價值。