第一篇：“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

**小學(xué)“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”

活 動(dòng) 總 結(jié)

為扎實(shí)有效開展“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、感恩親情的良好行為品格，我校高度重視，積極謀劃，狠抓落實(shí)，通過全校師生的共同努力，德育工作得到有效開展，并收到良好的育人效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、精心謀劃，詳細(xì)制定活動(dòng)方案

我校根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和要求，針對(duì)我校工作實(shí)際和小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平、行為能力，首先由教育處牽頭召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)，共同研究討論、反復(fù)修訂“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”實(shí)施方案。方案制訂體現(xiàn)了主題，考慮到了安全，特別注重實(shí)效，因此，為活動(dòng)有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校把這項(xiàng)工作做為開展“做一個(gè)有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動(dòng)的一個(gè)重要載體。

二、狠抓落實(shí)

我們懂得，好的方案是前提，但落實(shí)是關(guān)鍵，因此，我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫，具體工作如下：

1.首先召開全體班主任專題落實(shí)會(huì)，將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。

2.將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用校訊通和寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng)，動(dòng)員全體學(xué)生人人參與，讓所有家長(zhǎng)積極配合，推動(dòng)工作有效開展。

3.學(xué)校要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí)，家長(zhǎng)將孩子落實(shí)情況填寫反饋意見，開學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見匯總后交到學(xué)校教育處。教育處將各班家長(zhǎng)反饋意見進(jìn)行梳理分類，為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。

三、成效顯著

開學(xué)后，我們對(duì)“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行了總結(jié)表彰。

1.“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”：

（1）“我當(dāng)一天家”活動(dòng)和“拜一次年”活動(dòng)均為全員參與，參加人數(shù)167人。

（2）“我做一次志愿者”活動(dòng)：同學(xué)們積極在社區(qū)、在街道、陽(yáng)光老人院等地方開展志愿活動(dòng)，參與人數(shù)65人，受到群眾的稱贊。

（3）“給祖**親拜大年”春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng)：具備微機(jī)操作能力的3至6年級(jí)學(xué)生在家通過網(wǎng)絡(luò)參加了春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng)，參與人數(shù)103人，發(fā)送寄語(yǔ)127條。

(4)同學(xué)們撰寫春節(jié)感恩活動(dòng)心得體會(huì)文章共69份。

2.典型好人好事5件

①三年級(jí)學(xué)生幫助學(xué)校所在社區(qū)撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。

②四年級(jí)**同學(xué)在路上扶起了一個(gè)差點(diǎn)被撞的小女孩，避免了車禍的發(fā)生。

③五年級(jí)**同學(xué)，每天幫助自己家附近的一位剛做完手術(shù)的老爺爺推車子。

④六年級(jí)**同學(xué)經(jīng)常幫助孤寡老人做家務(wù)。

⑤四年級(jí)**同學(xué)在街上拾到一個(gè)錢包，積極尋找失主，并最終還給失主本人。

3.春節(jié)感恩行動(dòng)資料詳實(shí)

①很多同學(xué)將自己的活動(dòng)情況用日記的形式記錄了下來，學(xué)校共收到50多份高質(zhì)量的日記。

②同學(xué)們共上交春節(jié)感恩行動(dòng)活動(dòng)照片（電子版和紙質(zhì)）37張。

“春節(jié)感恩行動(dòng)”在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期效果，大大推動(dòng)了我校德育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)，為我校精神文明建設(shè)和我縣精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

**小學(xué)

2012年2月

第二篇：關(guān)于開展感恩行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于我市開展感恩行動(dòng)活動(dòng)情況總結(jié) 感恩行動(dòng)緊扣時(shí)代主題，體現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)特色，意義重大，影響深遠(yuǎn)，已經(jīng)成為統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)的民心工程，已經(jīng)成為促進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線自身發(fā)展、展示統(tǒng)一戰(zhàn)線新形象、增強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線凝聚力的品牌工程。它是引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系時(shí)代主題的生動(dòng)體現(xiàn)，是激發(fā)非公經(jīng)濟(jì)人士愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感的創(chuàng)新之舉，是提升非公經(jīng)濟(jì)人士思想素質(zhì)和境界的有效之舉，是統(tǒng)一戰(zhàn)線融洽階層關(guān)系、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的和諧之舉。

一、基本情況

隨著我市非公有制經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，已形成了一支具有一定規(guī)模的優(yōu)秀非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍，他們紛紛響應(yīng) “先富帶動(dòng)后富”、“致富思源、富而思進(jìn)”的號(hào)召，在自身事業(yè)發(fā)展壯大的同時(shí)，積極參與“感恩行動(dòng)”活動(dòng)。其主要參與方式是：

（一）產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)

一批非公經(jīng)濟(jì)人士積極發(fā)揮自身企業(yè)轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民致富，為農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收起到了有效的推動(dòng)作用。如：都勻紅星中藥材科技發(fā)展有限公司、黔南黔山資源開發(fā)有限公司、黔南洪麟養(yǎng)殖有限公司、都勻茗泉山茶葉有限公司、都勻園林花木有限公司等部分企業(yè)參與感恩行動(dòng)，先后投入近5000萬(wàn)元資金，采用“公司＋基地＋農(nóng)戶”運(yùn)作模式，在我市王司、大坪、擺忙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展中藥材、養(yǎng)殖業(yè)和茶產(chǎn)業(yè)等，與農(nóng)民結(jié)成了利益共同體，帶動(dòng)1000余戶農(nóng)民實(shí)現(xiàn)人均增收400元以上。

（二）共同合作開發(fā)。非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)與村、組、戶合作，共同開發(fā)，共同發(fā)展。如：黔南洪麟養(yǎng)殖有限公司在我市江洲、擺忙兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包500畝土地建立養(yǎng)殖基地和中藥材基地，發(fā)動(dòng)和聘請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植中藥材和養(yǎng)殖豬、鴨等。通過加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民中藥材技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)，提供產(chǎn)前、產(chǎn)中的服務(wù)，幫助當(dāng)?shù)胤N植戶和養(yǎng)豬戶增 加收入，使企業(yè)有充足的原料保證，達(dá)到促企業(yè)發(fā)展、帶群眾致富之目的。

（三）熱心公益事業(yè)，開展公益捐助，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，是我市非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)參與面較廣的一種形式。先富起來的非公經(jīng)濟(jì)人士積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，從個(gè)別參與到合力支持感恩行動(dòng)，回報(bào)社會(huì)，服務(wù)并促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。經(jīng)過引導(dǎo)、鼓勵(lì)，參與慈善捐款、幫扶弱勢(shì)群體已成為全市廣大非公經(jīng)濟(jì)人士的共識(shí)。一是勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。如：黔南三和房地產(chǎn)開發(fā)公司、黔南東江房地產(chǎn)開發(fā)公司、都勻綠華園林花木公司、黔南誠(chéng)信汽車服務(wù)公司、都勻鴻基偉業(yè)有限公司、貴州金力塑膠有限公司等為黔南州社會(huì)治安見義勇為基金捐贈(zèng)資金50余萬(wàn)元；黔南三和房地產(chǎn)開發(fā)有限公司為我市牛場(chǎng)中學(xué)捐贈(zèng)1.9萬(wàn)元幫助該校解決120名住校生的住宿難題；上海新麗裝飾工程有限公司為我市洛邦鎮(zhèn)馬場(chǎng)小學(xué)捐贈(zèng)3000余冊(cè)價(jià)值約2萬(wàn)元的圖書，豐富師生業(yè)余生活；都勻市溫州商會(huì)、百花眼鏡公司、黔南誠(chéng)信汽車服務(wù)公司、黔南誠(chéng)信裝飾工程有限公司、廣圓建材公司及部分會(huì)員等為黔南特殊教育學(xué)校、敬老院、黃河小學(xué)、困難戶和留守兒童等捐贈(zèng)約20萬(wàn)元（含資金物資）。二是積極投身社會(huì)公益活動(dòng)。全市廣大非公經(jīng)濟(jì)人士，在扶貧濟(jì)困和社會(huì)光彩事業(yè)活動(dòng)中積極捐款捐物，產(chǎn)生了明顯效應(yīng)。如：在我市雪凝災(zāi)害和汶川地震等期間，充分弘揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援，患難相恤，守望相助”的崇高精神和“同舟共濟(jì)，扶危濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，紛紛響應(yīng)號(hào)召，在第一時(shí)間伸出援助之手，主動(dòng)通過各種渠道為災(zāi)區(qū)捐款，幫助災(zāi)區(qū)困難群眾渡過難關(guān)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來，我市參與感恩行動(dòng)企業(yè)共有68家，幫扶人數(shù)3000余人，投入幫扶資金物質(zhì)（含折款）約80萬(wàn)元。

二、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是重要保證。黨委、政府高度重視和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是活動(dòng)順利開展的重要組織保證。制定完善“感恩行動(dòng)”聯(lián)席會(huì)議制度，細(xì)化感恩行動(dòng)方案，周密謀劃，層層推進(jìn)。注意加強(qiáng)縱橫向的聯(lián)系和 協(xié)調(diào)，充分吸收民主黨派、工商聯(lián)、光彩會(huì)、有關(guān)部門和團(tuán)體積極參加這一行動(dòng)，壯大行動(dòng)陣營(yíng)，推進(jìn)行動(dòng)進(jìn)程，擴(kuò)大行動(dòng)效果，努力形成既統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一目標(biāo)，又上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)力推進(jìn)的工作格局。

二、非公經(jīng)濟(jì)人士積極主動(dòng)、自覺自愿參與是關(guān)鍵。非公經(jīng)濟(jì)人士是開展感恩行動(dòng)的主體，他們既是黨和政府富民政策的受益者，又是感恩行動(dòng)的主力軍。因此，如何大力組織、引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士積極投身這一光榮而崇高的活動(dòng)，積極回報(bào)社會(huì)和人民，引導(dǎo)他們參加感恩行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性尤為重要。

三、要妥善把握和處理“三大”原則。即：“量力而行、盡力而為”、“因戶因地制宜”和“義利兼顧”的原則。一是量力而行、盡力而為。感恩行動(dòng)要形式多樣，持續(xù)開展。非公經(jīng)濟(jì)人士選擇哪種感恩方式、哪個(gè)時(shí)間實(shí)施感恩行動(dòng)，都必須由非公經(jīng)濟(jì)人士根據(jù)個(gè)人情況自主決定，不能定指標(biāo)、定任務(wù)、定時(shí)間、定方式、定內(nèi)容、定對(duì)象，強(qiáng)制推行“感恩行動(dòng)”。二是因戶因地制宜。感恩行動(dòng)被幫扶對(duì)象及其家庭情況千差萬(wàn)別，需要幫扶的內(nèi)容也較多。在感恩行動(dòng)過程中，引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士根據(jù)自身?xiàng)l件和被幫扶對(duì)象具體情況，確定幫扶的形式和內(nèi)容，增強(qiáng)幫扶的針對(duì)性、實(shí)效性。三是義利兼顧。感恩行動(dòng)是幫扶行為，也是光彩事業(yè)實(shí)施的組成部分，既是先富幫后富的踐行社會(huì)主義道德的行為，也是經(jīng)濟(jì)服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的活動(dòng)，因此，要考慮非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)和群眾雙方的經(jīng)濟(jì)利益，把企業(yè)的資金、技術(shù)、市場(chǎng)資源等優(yōu)勢(shì)與被幫扶對(duì)象地區(qū)的自然資源、勞動(dòng)力等要素充分結(jié)合起來，既增強(qiáng)被幫扶對(duì)象發(fā)展生產(chǎn)和增收的能力，又給幫扶企業(yè)帶來新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。

三、典型事例

都勻紅星民族中藥材科技開發(fā)有限公司是都勻市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。主要經(jīng)營(yíng)中藥材種植、中藥飲片生產(chǎn)、銷售。目前共建有王司、大坪、洛邦、壩固、墨沖 5個(gè)規(guī)?；N植基地項(xiàng)目，已建成何首烏、鉤藤示范基地1600畝，何首烏、鉤藤、太子參種苗基地各 100畝，帶動(dòng)了擺忙、楊柳街、江州、奉合等鄉(xiāng)鎮(zhèn)620戶農(nóng)戶種植中藥材12000多畝，農(nóng)戶平均每畝收入2500—3500元。此舉不僅使非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而且也使農(nóng)村剩余勞動(dòng)力得到就地安排，農(nóng)民和企業(yè)實(shí)現(xiàn)了雙贏。該公司主要做法：

一是增加投入，改善基礎(chǔ)條件。建立健全中藥材種植基地建設(shè)、加工服務(wù)體系，改善融資環(huán)境，增加開發(fā)資金總量，加大對(duì)中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持。公司幾年共投入資金總量－千三百多萬(wàn)元，加大重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)力度，在州、市中藥材領(lǐng)導(dǎo)小組和農(nóng)辦領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)口部門支持下，積極推進(jìn)王司、大坪、洛邦、壩固、墨沖 5個(gè)規(guī)?；N植基地項(xiàng)目建設(shè)。帶動(dòng)了擺忙、楊柳街、江州、奉合等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中藥材種植。

二是建立健全科技服務(wù)體系。依托州、市科技部門和中藥材行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，建立多層次農(nóng)村集體科技、經(jīng)濟(jì)服務(wù)組織，在州、市農(nóng)辦支持下加強(qiáng)培訓(xùn)，建立和完善人才培訓(xùn)體系，進(jìn)行技術(shù)服務(wù)；加強(qiáng)關(guān)鍵技術(shù)和優(yōu)良品種的引進(jìn)，開展中藥材試驗(yàn)、示范和病蟲害預(yù)報(bào)、綜合防治，為中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。組織農(nóng)民專業(yè)合作社支持農(nóng)民產(chǎn)地初加工，通過企業(yè)龍頭的帶動(dòng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

三是健全發(fā)展的體制。以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式，在技術(shù)和種苗上支持種植專業(yè)戶和經(jīng)營(yíng)大戶，擴(kuò)大中藥材種植規(guī)模，提高種植效益。建立公司現(xiàn)代企業(yè)管理制度，進(jìn)行資產(chǎn)重組、產(chǎn)權(quán)置換，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提升公司發(fā)展水平。

四是圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制訂實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。公司各部門強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，制訂落實(shí)中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的措施，在栽培上，研究釆用了分帶輪作方式進(jìn)行何首烏、鉤藤、太子參種植，玉米與太子參間作套種，總結(jié)并推廣了藥藥模式、糧藥模式、林下種藥模式、新建茶林套藥等種植模式，效果顯著，為中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

五是加強(qiáng)藥農(nóng)科技培訓(xùn)。幾年來，公司在市政府及有關(guān)部門的關(guān)心支持下，舉辦兩期中藥材種植培訓(xùn)班，參加人數(shù)總計(jì)920人，通過 學(xué)習(xí)，已有720人獲得市政府頒發(fā)《綠證》，對(duì)種植中藥材農(nóng)戶組織規(guī)模培訓(xùn)已達(dá)到3600多人次。農(nóng)戶通過學(xué)習(xí)掌握技術(shù)，了解市場(chǎng)，增強(qiáng)信心。

四、存在的困難和問題

從我市的整體情況來看，非公經(jīng)濟(jì)人士參與感恩行動(dòng)，有優(yōu)勢(shì)、有熱情、也有成效，但其中也存在著不少的問題。

（一）觀念不到位。不少非公經(jīng)濟(jì)人士沒有認(rèn)識(shí)到參與感恩行動(dòng)的重要性和必要性，看不到他們本人也是感恩行動(dòng)的獲益者。此外，對(duì)非公經(jīng)濟(jì)人士參與感恩行動(dòng)的宣傳教育不夠有力，也使他們參與感恩行動(dòng)的積極性受到一定程度的影響。

（二）整體合力尚未形成。從全市整體來看，非公經(jīng)濟(jì)人士參與感恩行動(dòng)的力度參差不齊，加之能夠促進(jìn)他們共同參與感恩行動(dòng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制尚未形成，未能凝聚非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)力量辦好、辦成一些需辦或需急辦的大事，成效往往不明顯，缺乏影響力和帶動(dòng)示范效應(yīng)。

（三）由于沒有找準(zhǔn)企業(yè)與農(nóng)民利益的結(jié)合點(diǎn)，企業(yè)的行為得不到村組干部群眾的理解與支持，致使部分非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)把參與感恩行動(dòng)當(dāng)成是一種隨機(jī)行為，缺乏連續(xù)性和穩(wěn)定性。

（四）參與領(lǐng)域窄。這些年來，非公經(jīng)濟(jì)人士參與感恩行動(dòng)多數(shù)為捐款捐物，幫助村里造橋修路，架設(shè)自來水，開展村落文化活動(dòng)，以及敬老助困等公益性事業(yè)。但在參與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村級(jí)規(guī)劃建設(shè)、發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)等方面涉及不多，在參與的廣度、深度上有待進(jìn)一步的引導(dǎo)和提高。

五、建議與對(duì)策

針對(duì)上述存在的問題，為進(jìn)一步引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士關(guān)心、支持和參與感恩行動(dòng)，提出以下幾點(diǎn)建議和對(duì)策。

1、抓載體，提素質(zhì)。要培育非公經(jīng)濟(jì)人士樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、以人為本、規(guī)范為先的觀念，構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、健康文明、開拓 創(chuàng)新的非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)文化。引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士要強(qiáng)化自身的素質(zhì)提高，成為有學(xué)識(shí)、有遠(yuǎn)見、有社會(huì)責(zé)任感、具有較高素質(zhì)的民營(yíng)企業(yè)家，爭(zhēng)做一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者。

2、抓公益，做貢獻(xiàn)。抓公益事業(yè)是指作為非公經(jīng)濟(jì)人士，應(yīng)當(dāng)在各級(jí)黨委、政府的正確引導(dǎo)下，多形式、多渠道地積極參與感恩行動(dòng)，把自身企業(yè)的發(fā)展與本地的發(fā)展結(jié)合起來，把個(gè)人富裕與全體人民的共同富裕結(jié)合起來，把遵循市場(chǎng)法則與發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德結(jié)合起來，以參與公益事業(yè)的過程中實(shí)踐光彩精神，全面提高素質(zhì)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為我市的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。

3、抓宣傳，樹典型。要進(jìn)一步提高非公經(jīng)濟(jì)人士參與感恩行動(dòng)的自覺性。通過電視、電臺(tái)和報(bào)紙等多種途徑教育引導(dǎo)廣大非公經(jīng)濟(jì)人士，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，樹立典型，使他們明白本人及企業(yè)的成功除了依靠本人的艱苦創(chuàng)業(yè)之外，離不開黨的富民政策，社會(huì)的關(guān)心和支持，尤其是農(nóng)村的支持。在新的歷史時(shí)期非公有制企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展依然離不開農(nóng)村的繁榮和農(nóng)民的富裕，正確理解工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的政策，城市支持農(nóng)村的時(shí)代要求，積極主動(dòng)參與感恩行動(dòng)，把追求經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益統(tǒng)一起來，引導(dǎo)更多的非公經(jīng)濟(jì)人士樹立正確的財(cái)富觀，營(yíng)造非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)參與感恩行動(dòng)的良好氛圍。

都勻市工商聯(lián)

2011年9月28日

第三篇：感恩我們?cè)谛袆?dòng)活動(dòng)總結(jié)

感恩我們?cè)谛袆?dòng)活動(dòng)總結(jié)

10月8日下午，中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)到我校舉行感恩教育演講。全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)500余人，聆聽了這次精彩的演講。演講由中國(guó)感恩勵(lì)志教育演講團(tuán)劉濤老師主講。他用豐富的人生經(jīng)驗(yàn)、感人至深的故事引導(dǎo)同學(xué)樹立證確、積極、健康的人生態(tài)度；激勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難，努力奮發(fā)成才；使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種心態(tài)，更是一種美德；應(yīng)該把感恩貫穿于自已的生活中，更加珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活，做一個(gè)知恩圖報(bào)的現(xiàn)代小學(xué)生。

活動(dòng)歷經(jīng)三個(gè)小時(shí)，最感人的是互動(dòng)環(huán)節(jié)。在舒緩的樂曲中，互動(dòng)環(huán)節(jié)的高潮處出現(xiàn)眾多學(xué)生與老師擁抱，家長(zhǎng)和孩子相擁而泣的動(dòng)人情景，許多學(xué)生、家長(zhǎng)和班主任老師都當(dāng)場(chǎng)流下了激動(dòng)的淚水。家長(zhǎng)與子女、教師與學(xué)生的親情互動(dòng)，讓全體學(xué)生接受了一次感恩的洗禮，現(xiàn)場(chǎng)涌動(dòng)著濃濃的師生情、母女情、父子情。報(bào)告不僅喚醒了深藏孩子們內(nèi)心底層的良知，也溝通了孩子和父母、學(xué)生和老師兩代人的心靈。當(dāng)全體學(xué)生隨著林老師一起大聲地發(fā)自肺腑地高聲喊出：“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛你們”，“老師，你們辛苦了”的時(shí)候，發(fā)自孩子們心靈深處的呼喊一浪高過一浪，把此次活動(dòng)又一次推向了高潮，此情此景，震撼人心。

活動(dòng)最后，譚建勛校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言，他希望借助此次感恩教育活動(dòng)，使得廣大學(xué)生懂得感謝、學(xué)會(huì)感動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩，并樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，報(bào)答老師，回饋社會(huì)。

這次感恩勵(lì)志專題演講活動(dòng)，使與會(huì)的所有人員受到了靈魂的洗禮和感情的升華，喚醒了他們對(duì)生命的尊重，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建文明社會(huì)具有深遠(yuǎn)的意義。

第四篇：《感恩行動(dòng)》活動(dòng)設(shè)計(jì)

綜合實(shí)踐活動(dòng)《感恩行動(dòng)》 活動(dòng)目的

通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》；

2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂，加以氣氛。

3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽 活動(dòng)過程

一、以組活動(dòng)開始

1各組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并向班長(zhǎng)匯報(bào)。2班主任宣布活動(dòng)開始。

二、導(dǎo)入主題

（背景音樂歌曲《奉獻(xiàn)》）

甲：親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？

乙：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助。丙：而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

?。菏堑?，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.三、主持人宣布在2009年的三八婦女節(jié)即將到來之際我們?nèi)?）班綜合實(shí)踐活動(dòng)《感恩行動(dòng)》正式開始。

四、內(nèi)容

（一）詩(shī)歌朗誦《感恩父母的愛》 《感恩父母的愛》

是您，將我?guī)У饺碎g。

教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過溝溝坎坎。是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。

天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線，那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線； 如果我是一條船，您就是燈塔是港灣； 這就是父母的愛，這就是父母的情。

她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山！鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。

但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間！

（二）寫“感恩卡”

甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大 乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) 丙：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 丁：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 乙：學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí) 丙：學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

?。簩W(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間 合：不要忘記說聲——“謝謝”

在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫在感恩卡上。課后悄悄的送給自己所要感謝的人

（三）歌曲《感恩的心》

合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海！讓我們擁有一顆感恩的心！讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)和師長(zhǎng)們。（全體學(xué)生邊做手語(yǔ)邊唱《感恩的心》）

主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！今天有幾位同學(xué)想借這次活動(dòng)和媽媽談?wù)勛约旱男睦镌挕Ｓ姓?qǐng)： 有請(qǐng)： 有請(qǐng)： 有請(qǐng)： 有請(qǐng)：

聽了這些同學(xué)的心里話，我們真是激動(dòng)，因?yàn)槲覀冋f小也不小，說大也不大，我們真應(yīng)該做個(gè)聽話懂事的好孩子了。我們可以這么做：

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

3、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝”。

5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。

8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

9、多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。

10、列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。

（四）向家長(zhǎng)獻(xiàn)花

雖然花不多，但是它代表著我們的真心。

（五）班主任講話

歌聲寄托了我們對(duì)父母和對(duì)社會(huì)深深的愛，歌聲也激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)！下面請(qǐng)班主任講話。

班主任：心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

集體宣誓

（背景音樂歌曲〈感謝〉）

為了表達(dá)我們對(duì)父母的恩情，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：（全班同學(xué)宣誓）

親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想上讓你們安心； 在學(xué)習(xí)上讓你們放心； 在生活上讓你們省心；

我們決不辜負(fù)父母和社會(huì)對(duì)我們的期望。（班會(huì)在《感謝》歌聲中結(jié)束）

第五篇：“百萬(wàn)學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)方案

“百萬(wàn)學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《新民市中小學(xué)百萬(wàn)學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)活動(dòng)通知》要求，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，營(yíng)造“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”的濃郁社會(huì)氛圍，特舉行該活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育。通過活動(dòng)加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題：

學(xué)雷鋒，做好人，人人在行動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2011年3月

五、活動(dòng)要求：

1、全校各班都要在這次雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)學(xué)生思想教育的一個(gè)契機(jī)，讓他們?cè)诹私饫卒h精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、各班在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，班主任要加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，要有安全措施的要求。

六、活動(dòng)具體安排：

（一）活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段：

1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)。

2、各班利用班會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)布，搜集雷鋒英雄事跡，創(chuàng)辦“雷鋒在我心中”的主題周刊；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；更深入地了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

3、挖掘我們身邊的活雷鋒，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段：

1、爭(zhēng)做知情、感恩小雷鋒

1）、3·8國(guó)際婦女節(jié)，要求每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，為媽媽做一件家務(wù)，制一張節(jié)日賀卡，一句感恩的話。

2）、為自己的家人做一件力所能及的事。為老師整理書桌，打掃辦公室，擦洗自行車、電動(dòng)車。以表達(dá)對(duì)家人和老師的感恩之心。

2、爭(zhēng)做環(huán)保、節(jié)能小雷鋒

1）、號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。

2）、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地，各班開展以清理衛(wèi)生死角、擦洗桌椅、撿拾垃圾等美化校園環(huán)境為內(nèi)容的活動(dòng)。3）、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。愛惜課本不亂圖亂畫，節(jié)約使用紙張、鉛筆等學(xué)習(xí)文具。以班為單位評(píng)選節(jié)能先進(jìn)個(gè)人。

3、爭(zhēng)做愛心、文明小雷鋒

1）、將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》相結(jié)合，與革命傳統(tǒng)相結(jié)合，使每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律，衛(wèi)生，文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng)，不斷改正自己的缺點(diǎn)。

2）、發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3）、開展向貧困小伙伴贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品活動(dòng)。

4）、開展為村老弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

七、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。各班要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)

2、利用少先隊(duì)廣播站，宣傳雷鋒精神。

“百萬(wàn)學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)方案

周坨子學(xué)校

2013-3-1