第一篇：人文學(xué)院中文系黨支部工作總結(jié)

人文學(xué)院中文系黨支部工作總結(jié)

人文與傳播學(xué)院中文系黨支部

這些年，在校黨委和人文學(xué)院黨總支的高度重視下，中文系基層黨支部的建設(shè)工作得到了不斷的加強(qiáng)取得了不少成績(jī)。但我們認(rèn)為，為了適應(yīng)新的時(shí)代特點(diǎn)和我校黨建形勢(shì)發(fā)展的新要求，本支部還可以圍繞我校本科教學(xué)評(píng)估這一中心任務(wù)，服務(wù)大局，拓寬領(lǐng)域，強(qiáng)化基層黨組織的各項(xiàng)功能，積極探索基層黨組織建設(shè)新的模式和管理體制，新的工作內(nèi)容和方法，以提高教學(xué)科研水平為中心任務(wù)，以加強(qiáng)教師、學(xué)生思想政治教育和關(guān)心教職工、學(xué)生生活為著力點(diǎn)，全面提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。對(duì)此本支部作出如下兩方面總結(jié)：

1、本支部加強(qiáng)科學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了廣大黨員的理論水平和思想素質(zhì)。政治上的堅(jiān)定首先來源于理論上的清醒，高水平的理論素養(yǎng)是優(yōu)秀黨員的必備。我們按照學(xué)校黨委的要求，把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨員思想素質(zhì)作為首要任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)理論學(xué)習(xí)的組織，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和系統(tǒng)性，不斷提高了認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的自覺性，提高了黨性鍛煉和素質(zhì)修養(yǎng)的自覺性。為此我們進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。按修訂和完善了學(xué)習(xí)制度及制訂出的學(xué)習(xí)計(jì)劃，著重抓好廣大黨員的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，中心發(fā)言與輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，文本學(xué)習(xí)與觀看專題錄像資料相結(jié)合等方法，強(qiáng)化了理論學(xué)習(xí)，提高了我支部黨員的理論思想素質(zhì)。

2、本支部建立了長(zhǎng)效機(jī)制，加大了對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和新黨員跟蹤教育的力度，大大推進(jìn)了“固本強(qiáng)基”工程。

對(duì)這項(xiàng)工作本支部在學(xué)校及人文學(xué)院原有工作安排的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從以下幾個(gè)方面入手進(jìn)行了合理安排。其中第一是認(rèn)真總結(jié)了“固本強(qiáng)基”工作，把實(shí)踐性、經(jīng)驗(yàn)性的做法上升為理論層面上的思考和探索，使基層黨組織建設(shè)從實(shí)踐到理論得到拓進(jìn)，為建立高校黨的基層組織建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制打下基礎(chǔ)。第二是建立了培養(yǎng)入黨積極分子和新黨員教育跟蹤、聯(lián)系制度。使得他們的思想問題得到了及時(shí)的解決，認(rèn)識(shí)水平獲得了不斷的提高。第三是進(jìn)一步完善了培養(yǎng)計(jì)劃，有目標(biāo)、分階段、抓重點(diǎn)地進(jìn)行黨的組織建設(shè)活動(dòng)。第四是不斷探索改進(jìn)和逐步完善了黨的基層組織建設(shè)工作的機(jī)制。在這項(xiàng)工作中，本支部認(rèn)為建立一支學(xué)生黨建助理隊(duì)伍對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作十分有用，學(xué)生黨建骨干可以為黨建工作發(fā)揮更積極的作用。

本支部今年的工作成績(jī)是突出的，但這一切已成為歷史，而支部工作進(jìn)一步完善化的空間也是很大的，尤其是面臨新的時(shí)代，面對(duì)評(píng)估等重點(diǎn)工作，支部的工作也應(yīng)有所配合，有所調(diào)整，所以本支部在現(xiàn)有工作成績(jī)的基礎(chǔ)上，初步規(guī)劃了兩點(diǎn)未來努力的方向：

1、作好細(xì)致扎實(shí)的準(zhǔn)備，采取有力措施，為迎接本科評(píng)估提供有力的保障。黨員的先進(jìn)性最終的體現(xiàn)應(yīng)是推動(dòng)工作，取得工作新成果。所以本支部要緊密聯(lián)系中文系的工作實(shí)際，將先進(jìn)性落實(shí)在為迎評(píng)促建提供保障的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開 始，就要強(qiáng)化評(píng)估意識(shí)，制訂措施，明確要求，把握好評(píng)估工作的指導(dǎo)思想和思路，落實(shí)分工與責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)全系師生的積極性，確保迎評(píng)工作高水平、高質(zhì)量地順利完成。對(duì)此，我支部應(yīng)更加注重把思想政治工作深入到教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)工作中去，組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)，明確教師職責(zé)；制定和完善本系教育管理的規(guī)定，推動(dòng)教學(xué)工作的制度化，規(guī)范化，通過落實(shí)教師“教書育人”的職責(zé)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以確保迎評(píng)工作的順利完成。同時(shí)尤其要特別注重對(duì)本系新教師的教育和幫助。如今隨著學(xué)校突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我校引進(jìn)了不少新教師，本支部認(rèn)為應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)初，黨支部召開新教師座談會(huì)，向他們?cè)敿?xì)介紹學(xué)校和本系的基本情況，教師的工作職責(zé)、教學(xué)工作量和科研工作量管理辦法等新教師必須了解的有關(guān)規(guī)定，對(duì)新教師提出工作要求，幫助新教師盡快熟悉本人工作職責(zé)，避免出現(xiàn)任何不利于評(píng)估的差錯(cuò)。

2、建立中文系黨建工作網(wǎng)頁，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，增加師師、師生交流平臺(tái)。在信息科技時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)開發(fā)和使用信息資源的全球性網(wǎng)絡(luò)，正在不知不覺中改變著人們的思想方式和生活方式，也使高?；鶎狱h建工作和思想政治工作面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。目前的大學(xué)生“觸網(wǎng)率”很高，而在黨建方面，雖然互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)有了“電子黨?！薄ⅰ包h員論壇”等形式，但“電子黨委”、“電子支部”這些黨的網(wǎng)絡(luò)組織少見，不少單位的“電子黨務(wù)”還沒納入正規(guī)的工作渠道。工作手段仍以傳統(tǒng)的面對(duì)面“談話”、“開會(huì)”、“集中學(xué)習(xí)”或紙質(zhì)文件為主。本支部目前也沒有進(jìn)行這方面的嘗試。對(duì)此我們擬將建設(shè)中文系網(wǎng)絡(luò)支部，以加強(qiáng)或延伸管理。運(yùn)用電子信息和網(wǎng)絡(luò)的虛擬技術(shù)開展黨務(wù)工作更具效率高、成本低、方便快捷的優(yōu)勢(shì)。在保證工作質(zhì)量的前提下，我們盡可能把黨務(wù)工作放到網(wǎng)上去做。黨組成員只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，支部的總結(jié)、計(jì)劃、通知、支委分工、入黨積極分子聯(lián)系人、組織發(fā)展等情況便一目了然。學(xué)生和教師還可以在網(wǎng)上提交入黨、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，甚至可以在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)，足不出戶，到會(huì)議室里來開會(huì)，發(fā)言。這種新的“電子黨務(wù)”工作形式，降低了人力物力消耗，提高了工作效率，“多、快、好、省”，支部開展工作將得心應(yīng)手。此外，因校引進(jìn)了十分先進(jìn)的BLACKBOARD教學(xué)平臺(tái)，不知可否像建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程或網(wǎng)絡(luò)輔助課程一樣，也給院系基層黨組織一個(gè)平臺(tái)，以順應(yīng)知識(shí)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代潮流，運(yùn)用先進(jìn)的信息科學(xué)技術(shù)，在黨的活動(dòng)方式、工作方式及物質(zhì)載體上開拓創(chuàng)新，從而增強(qiáng)黨的建設(shè)的效率性、參與性、民主性，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)、加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力、保持黨的先進(jìn)性，同時(shí)也密切聯(lián)系“網(wǎng)民”群體，維護(hù)正確輿論導(dǎo)向。我們建設(shè)網(wǎng)絡(luò)支部的目的，就是要把網(wǎng)絡(luò)引進(jìn)黨的建設(shè)，同時(shí)也把黨的思想政治工作引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，探索一條新時(shí)期高?；鶎狱h建工作的新路子，當(dāng)然，對(duì)這方面還存在不少技術(shù)性的問題有待進(jìn)一步的思考。

人文與傳播學(xué)院 中文系黨支部

2006年12月10日

第二篇：人文學(xué)院研究生黨支部工作總結(jié)

人文學(xué)院研究生黨支部學(xué)年工作總結(jié)

2013-2014學(xué)年轉(zhuǎn)眼將過，人文學(xué)院研究生黨支部又成長(zhǎng)了一歲。作為人文學(xué)院黨支部的一部分，研究生黨支部在一年的時(shí)間內(nèi)深刻的踐行了黨的群眾路線，切實(shí)執(zhí)行了黨的路線方針?？偟脕碚f，一年的時(shí)間讓黨支部更加團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗力更為強(qiáng)盛，對(duì)于應(yīng)對(duì)未來新學(xué)年的所可能出現(xiàn)的任務(wù)及活動(dòng)充滿信心。

人文學(xué)院研究生黨支部分為兩個(gè)專業(yè)的黨支部，由人文學(xué)院李劍欣老師統(tǒng)籌管理。在李學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與李老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，我院研究生黨支部在這一學(xué)年的支部黨建工作開展的還是比較順利的，取得的成果還是比較讓同學(xué)們欣喜的。

首先，2013-2014上半學(xué)年，新聞學(xué)黨支部發(fā)展預(yù)備黨員兩名（二年級(jí)、三年級(jí)各一名），預(yù)備轉(zhuǎn)正黨員一名（一年級(jí)）；下半學(xué)年，新聞黨支部發(fā)展預(yù)備黨員一名（二年級(jí)、三年級(jí)各一名），傳播黨支部發(fā)展黨員一名（二年級(jí)）。兩個(gè)黨支部共計(jì)黨員18人，占總?cè)藬?shù)比例45%，發(fā)展成果還是比較客觀的。在發(fā)展黨員的同時(shí)，我們牢記黨員的模范帶頭作用，積極為其他同學(xué)進(jìn)行有關(guān)黨的最新的政策與路線的講解，兩個(gè)黨支部積極發(fā)展與幫助還不是黨員，但有意入黨、志愿入黨的同學(xué)。過去的一學(xué)年，研究生黨支部總共發(fā)展入黨積極分子4名，而且這4名同學(xué)以優(yōu)秀的成績(jī)通過了黨課考試，為自己以后入黨打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，更向黨組織邁進(jìn)了一大步。

其次，在開展有關(guān)黨的活動(dòng)方面，由于上半學(xué)年新生入學(xué)，交接黨團(tuán)關(guān)系等因素，使得這一時(shí)期的支部?jī)?nèi)的活動(dòng)暫時(shí)擱置，但是黨支部響應(yīng)學(xué)院學(xué)校黨委的號(hào)召，積極參加有關(guān)黨的會(huì)議與講座。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各個(gè)學(xué)院以及研究生支部的工作很是重視，校領(lǐng)導(dǎo)武建奇同志，親自為同學(xué)們講解黨的十八屆三中全會(huì)有關(guān)內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)于黨的路線方針的理解不僅僅是停留書面上、媒體上的，更要同學(xué)們深入實(shí)踐，在生活與學(xué)習(xí)中不斷踐行的。下半學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)與李老師的指導(dǎo)下，積極開展了有關(guān)黨的群眾路線的學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)馬列學(xué)院的劉艷萍老師為黨支部成員做有關(guān)內(nèi)容的講座，同時(shí)在李劍欣老師的帶領(lǐng)下，研究生黨支部成員積極為本科的同學(xué)們做有關(guān)黨的群眾路線內(nèi)容的輔導(dǎo)與講解，并就本科生目前面臨的一些問題進(jìn)行了深入的探討。

綜上所述，在這一學(xué)年的工作中，面臨的困難是有的，出現(xiàn)的問題也是不少的，但在院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院老師們的大力支持下，黨支部一一克服并且不斷向前，取得成果是可喜的，當(dāng)時(shí)更應(yīng)該吸取過去的經(jīng)驗(yàn)，為下學(xué)年的黨支部工作奠定深厚且扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們?nèi)宋膶W(xué)院研究生黨支部，為學(xué)院增光添彩。

總結(jié)人：

2014年6月11日

第三篇：人文學(xué)院哲學(xué)系黨支部先進(jìn)事跡

人文學(xué)院哲學(xué)系黨支部先進(jìn)事跡

江蘇大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系黨支部于2006年3月成立。現(xiàn)有教師黨員13人，均為正式黨員。黨支部具有合理的師資梯隊(duì)，擁有教授1名，副教授7名，講師5名，除1名50歲以上，其余均為45歲以下年富力強(qiáng)的青年教師，充滿激情和活力?，F(xiàn)主要承擔(dān)江蘇大學(xué)全校的公共基礎(chǔ)課《馬克思主義基本原理概論》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)概論》、《形式與政策》等三門課程和人文學(xué)院思想政治教育本科的部分專業(yè)課程。支部成員和哲學(xué)系3名非黨員教師團(tuán)結(jié)一致，除了通過形式多樣的理論學(xué)習(xí)提高自身理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)之外，還努力通過積極探索教師教風(fēng)和教學(xué)模式的改革，提高育人育才實(shí)效，力爭(zhēng)為江蘇大學(xué)全校大學(xué)生的思想政治教育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的青年馬克思主義者。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè) 強(qiáng)化師德培育

黨風(fēng)建設(shè)、師德培育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工作。黨支部始終如一地堅(jiān)持貫徹保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，通過完善黨員學(xué)習(xí)機(jī)制和學(xué)院黨組織建設(shè)工作機(jī)制，以共產(chǎn)黨員要在教學(xué)工作中起好先鋒模范作用為著力點(diǎn)，強(qiáng)化教師師德培育，提高思想政治理論課課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、創(chuàng)建黨員學(xué)習(xí)型組織。以保持黨員先進(jìn)性和強(qiáng)化師德培育為目標(biāo)，全面提高黨員的綜合素質(zhì)和工作能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容上，堅(jiān)持黨的基本理論、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能、實(shí)踐鍛煉相結(jié)合；學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)相結(jié)合；響應(yīng)上級(jí)號(hào)召先后派送5人次教師黨員代表到江蘇省委黨校這樣的上級(jí)黨委機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，并及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)心得，提高支部的整體政治素質(zhì)；學(xué)習(xí)方法上，堅(jiān)持以報(bào)告會(huì)、開展經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)討論和開展黨日活動(dòng)等相結(jié)合。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)和師德的經(jīng)常性建設(shè)和培育。堅(jiān)持做好每?jī)芍芤淮蔚慕M織學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通學(xué)文件與專題研討相結(jié)合。支部教師黨員和非黨員一起聯(lián)系思想和工作實(shí)際，做認(rèn)真的討論和深入的交流。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力探索適應(yīng)形勢(shì)變化和時(shí)代要求的教育形式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)制度，逐步推進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化。

3、擴(kuò)大黨建工作的影響力。以做“師德的表率，育人的楷模，教學(xué)的專家”為目標(biāo)，在全校的《馬克思主義基本原理概論》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)概論》以及《形式與政策》等課程的教育教學(xué)中貫徹和落實(shí)“強(qiáng)師德、鑄師魂、塑形象”等宗旨，形成抓黨建、促發(fā)展的生動(dòng)局面。另外，也有幾名教師在鎮(zhèn)江市黨校、鎮(zhèn)江市駐軍、江蘇大學(xué)黨校等擔(dān)任講師，通過深入、生動(dòng)的講課展現(xiàn)了教師黨員的風(fēng)范，擴(kuò)大了思想政治教育的范圍和影響力。

二、積極創(chuàng)新教育教學(xué)模式 鞏固馬克思主義指導(dǎo)思想陣地

近年來，黨支部積極實(shí)現(xiàn)從教材體系到教學(xué)體系的轉(zhuǎn)換，提高師資隊(duì)伍的水平。目前已有3名黨員取得了博士學(xué)位，2名黨員博士在讀，09年又有1名教師考取博士。在日常的教研活動(dòng)中積極探索討論教育教學(xué)改革的思路和方式，并在兩屆的江蘇大學(xué)馬克思主義理論課教學(xué)研討會(huì)中深入地把平時(shí)討論的議題加以系統(tǒng)化和文件化，并積極貫徹，開展“兩個(gè)三工程”，即求 “三一”：上好每一堂課、育好第一個(gè)學(xué)生、帶好每一個(gè)班級(jí)；爭(zhēng) “三優(yōu)”： 爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課程、爭(zhēng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，取得了良好的效果。為了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)三工程”的目標(biāo)，黨支部為了認(rèn)真貫徹學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的原則，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上積極創(chuàng)新，注重課堂教學(xué)和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合，也注重討論式教學(xué)法，引入專題式教學(xué)，開展第二課堂，普及多媒體教學(xué)，并積極以互動(dòng)式案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)為突破口，增強(qiáng)馬克思主義理論課教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)馬克思主義理論課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性。

在《馬克思主義基本原理概論》課中積極開展案例教學(xué)，并成功編寫結(jié)合我校實(shí)際、具有我校特色、體現(xiàn)我校辦學(xué)方略的案例匯編一部；《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》課還積極開展五個(gè)模塊的實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)：第一模塊——大學(xué)生活的適應(yīng)：主要形式為小型社會(huì)調(diào)查（新生現(xiàn)狀摸底）、設(shè)立交友廣場(chǎng)、新生課外導(dǎo)讀、大學(xué)生涯設(shè)計(jì)；第二模塊——理想與愛國(guó)主義：主要形式為觀看有關(guān)影視、錄象、參觀鎮(zhèn)江愛國(guó)主義教育基地；第三模塊——人生觀與價(jià)值觀：主要形式為討論與辯論、請(qǐng)專家來校講課或作報(bào)告、心理健康測(cè)試、心理健康知識(shí)普及與宣傳；第四模塊——道德與大學(xué)生道德：主要形式為公民道德建設(shè)狀況調(diào)查、大學(xué)生誠信狀況調(diào)查；第五模塊——法制觀教育：憲法宣傳進(jìn)社區(qū)、旁聽庭審。而且課程的大部分多媒體教學(xué)資料，包括：教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)目的、重點(diǎn)難點(diǎn)、多媒體教學(xué)課件、電子教案、視頻材料、教學(xué)案例、閱讀文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)思考等內(nèi)容已經(jīng)上網(wǎng)（參見http://rwxy.ujs.edu.cn/yzc1/index.htm）。

通過支部教師黨員和非黨員教師的共同努力，我系支部的馬克思主義理論課教學(xué)水平、教學(xué)效果正在不斷提高?！恶R克思主義基本原理》獲得江蘇省二類精品課程和江蘇大學(xué)一類精品課程，《思想政治教育》獲得江蘇大學(xué)品牌特色專業(yè)，并獲得多次獲得江蘇大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，在學(xué)生評(píng)教中優(yōu)秀率達(dá)到90%以上。提高了江蘇大學(xué)大學(xué)生的思想道德水平，堅(jiān)定了他們的馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰。另外，黨支部始終以“科研促教學(xué)”為指針，積極展開科研工作，取得了可喜的科研成果。近幾年來，在省級(jí)以上期刊公開發(fā)表論文150余篇，其中全國(guó)中文核心期刊和CSSCI檢索期刊近90篇，承擔(dān)省市級(jí)科研項(xiàng)目近20項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目近20項(xiàng)，10余人次獲得省市級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)。展示了支部成員深厚的研究基礎(chǔ)和飽滿的研究熱情，也促進(jìn)了教師教學(xué)的理論水平的提高。

三、積極參與育人管理工作，加強(qiáng)與學(xué)生的課外溝通

哲學(xué)系黨支部在認(rèn)真探索教學(xué)創(chuàng)新，提高育人育才實(shí)效的同時(shí)，還能夠努力參與育人管理工作，近幾年已經(jīng)有9人次先后擔(dān)任班主任工作，其中2名獲得江蘇大學(xué)十佳班主任稱號(hào)，3名獲得江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。1名教師擔(dān)任學(xué)院馬克思主義研究會(huì)指導(dǎo)教師。大多數(shù)教師不僅在課堂上對(duì)學(xué)生遇到的疑難問題循循善誘的解答，還能在課后耐心的對(duì)學(xué)生面臨的困惑進(jìn)行開導(dǎo)，成為學(xué)生的引路人。也有教師不惜占用個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生解答有關(guān)考研和考公務(wù)員的相關(guān)理論知識(shí)，被學(xué)生奉為榜樣和楷模。

此外，哲學(xué)黨支部也能積極參加學(xué)校和學(xué)院工會(huì)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)活躍。其中在學(xué)院取得的校大合唱一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)中做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。積極參加學(xué)校歷年的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，在籃球、排球、乒乓球、羽毛球等比賽中也體現(xiàn)“參與、競(jìng)爭(zhēng)、公正、友誼、奮斗”的奧運(yùn)精神。

第四篇：人文學(xué)院黨支部發(fā)展黨員工作計(jì)劃

人文學(xué)院黨支部發(fā)展黨員工作計(jì)劃

人文學(xué)院黨支部

人文學(xué)院學(xué)生黨支部發(fā)展黨員工作計(jì)劃

為加強(qiáng)人文學(xué)院學(xué)生黨支部的組織建設(shè)，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，推進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展，根據(jù)發(fā)展黨員工作的有關(guān)要求，現(xiàn)就人文學(xué)院2011年發(fā)展黨員工作作出如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為重要知道思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的發(fā)展黨員工作方針，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性和純潔性，為學(xué)校的發(fā)展，改革和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、具體目標(biāo)

加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和制度建設(shè)，嚴(yán)格依照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》辦事，嚴(yán)格堅(jiān)持黨的民主集中制的基本原則，經(jīng)常討論和檢查黨的組織工作、紀(jì)律檢查工作、群眾工作，注重研究黨內(nèi)外的思想政治狀況。黨員發(fā)展工作一定要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。

三、工作要求

1.突出重點(diǎn)，繼續(xù)抓好發(fā)展黨員工作的黨員聯(lián)系工作。學(xué)院要將素質(zhì)好、有文化、在學(xué)習(xí)工作生活中起到先鋒模范作用的并且條件成熟的要及時(shí)吸收入黨。

2.嚴(yán)格程序，認(rèn)真把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)。全面理解和把握新時(shí)期黨員的的標(biāo)準(zhǔn)，正確處理好政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的關(guān)系，嚴(yán)把“入

口關(guān)”，不能用“能入”標(biāo)準(zhǔn)代替黨章規(guī)定的黨團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)，確保新發(fā)展黨羽都是符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀分子。

3.堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制度。凡列入發(fā)展對(duì)象的，都要對(duì)其個(gè)人簡(jiǎn)歷、培養(yǎng)考察時(shí)間、接受培訓(xùn)、政治審查等情況進(jìn)行公示，接受黨員、群眾的監(jiān)督，公示結(jié)果要作為確定是否吸收入黨的重要依據(jù)。

第五篇：中文系黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作總結(jié)

XX學(xué)生XX支部深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的

工作總結(jié)

XX學(xué)生XX黨部自開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來，認(rèn)真按照學(xué)校、學(xué)院黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的總體部署和支部的具體實(shí)施方案，結(jié)合工作實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟、高質(zhì)量的完成了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)前三個(gè)階段的各項(xiàng)工作，取得了良好成效。具體情況如下：

一、黨員基本情況

XX學(xué)院學(xué)生XX黨支部現(xiàn)有教師黨員1名，學(xué)生黨員56名。正式黨員25名，預(yù)備黨員32名。

二、活動(dòng)開展基本情況

按照學(xué)院開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的安排部署，XX黨支部結(jié)合自身實(shí)際開展了以下三個(gè)階段的工作，具體如下：

第一階段：廣泛發(fā)動(dòng)，公開承諾。（2010年7月-10月）

XX黨支部及時(shí)召開全體黨員會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員，明確活動(dòng)的意義。黨支部和全體學(xué)生黨員圍繞“五個(gè)好”、“五個(gè)模范”的要求公開作出承諾：從思想上、工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。并且積極實(shí)踐，通過支部活動(dòng)的形式，落到實(shí)處。

第一階段支部活動(dòng)主要有： 1、2010.9.11，舉辦“XX喜迎新，黨員顯風(fēng)范”黨員迎新活動(dòng)。充分展示了學(xué)生黨員的先鋒模范作用和傳遞了服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí)。2、2010.10.24，與我校XX學(xué)院黨支部進(jìn)行黨建經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

第二階段：全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。（2010年10月-2011年6月底）

在本階段中，XX黨支部以專題黨日活動(dòng)為載體，開展創(chuàng)新性組織生活，兌現(xiàn)承諾。主要從以下四個(gè)方面展開：

1、服務(wù)亞運(yùn)

2010.11-12，XX黨支部成員積極投身于廣州亞運(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)志愿者活動(dòng)，在志愿服務(wù)實(shí)踐中把志愿精神發(fā)揮的淋漓盡致，起到良好的帶頭作用。

2、服務(wù)群眾

1）2011.5.28，黨支部成員到瀛洲老人院開展“探訪老人”的志愿活動(dòng)。通過探訪老人，給他們帶去溫暖和關(guān)愛，體現(xiàn)了作為大學(xué)生黨員的奉獻(xiàn)和關(guān)懷。2）2011年5月，黨支部成員在大學(xué)城翰林驛站開始了為期一個(gè)月的綠道服務(wù)志愿活動(dòng)，深入社會(huì)，為更多的人群奉獻(xiàn)黨支部的力量，提高了黨支部成員的服務(wù)意識(shí)。

3）2011.06.18日，黨支部成員和XX書記一同探訪了學(xué)院的退休老黨員，通過此次活動(dòng)，讓黨支部的年輕黨員更好地了解了黨史，更深刻地學(xué)習(xí)了老黨員的先進(jìn)事跡。同時(shí)也讓我們懂得了入黨是體現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，我們要珍惜幸福時(shí)光和青春年華，要抱著堅(jiān)定的理想信念，全心全意為人民服務(wù)，3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)

1）2011年1月16日，根據(jù)中央關(guān)于基層黨組織要做到“五個(gè)好”、共產(chǎn)黨員要做到“五帶頭”的基本要求，黨支部組織了生活會(huì)，緊密聯(lián)系支部的工作實(shí)際和黨員的崗位職責(zé)，對(duì)先進(jìn)和優(yōu)秀的具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了充分的討論。2）2011.03.25，黨支部舉辦了“兩會(huì)焦點(diǎn)聚民生，幸福不再是浮云”的主題學(xué)習(xí)課，提高了入黨申請(qǐng)人和積極分子的黨性修養(yǎng)和理論水平，并且黨支部聽取了很多的建議，改革了黨課學(xué)習(xí)的模式，更好地為同學(xué)們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。3）2011年3月中旬，黨支部舉辦了學(xué)習(xí)心得評(píng)優(yōu)活動(dòng)——“聚焦兩會(huì)，暢所欲言”，使同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，更好地關(guān)注時(shí)政，關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài)，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策，提高自己的政治思想覺悟。

4）2011.04.05，黨支部舉行了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神”清明烈士陵園掃墓活動(dòng)，讓全體黨員清楚地認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)精神的意義，從而更好地為理想、為人民服務(wù)而奮斗。

5）2011.5.15，黨支部重溫了紅色經(jīng)典，游覽了中山紀(jì)念堂、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所。通過重走廣州一些具有革命色彩的地方，感受歷史風(fēng)采與學(xué)習(xí)革命精神，使我們從中得到思想上的感悟。將革命歷史知識(shí)、革命傳統(tǒng)和革命精神以旅游參觀的方式傳輸給大學(xué)生，對(duì)大學(xué)生有深刻的教育意義。歷史雖已成過去，但革命者留下給我的仍然需要我們?nèi)ジ形颉⑷?shí)踐。

6）2011.5.22，黨支部開展了建黨九十周年“三行情書——說出你的愛”網(wǎng)上微博活動(dòng)，在建黨九十周年之際，通過最新網(wǎng)絡(luò)交流工具，說出我們對(duì)國(guó)家、對(duì)家人的愛，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了感恩。

4、結(jié)合黨支部實(shí)際情況，積極參與學(xué)校 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨旗紅”為主題的系列慶?；顒?dòng),并取得了良好成績(jī)。

1）在2010年12月至2011年4月初，在學(xué)校舉辦的 “黨在我心中”為主題的征文比賽活動(dòng)中，我黨支部學(xué)生黨員XX獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，XX獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)；此外，XX的征文還被推薦參加省級(jí)評(píng)選，并獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)榮譽(yù)。2、2011年4月，在學(xué)校舉辦的以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒”為主題的學(xué)生演講比賽中，我黨支部學(xué)生黨員XX獲得了演講比賽的一等獎(jiǎng)榮譽(yù)。3、2010年12月至2011年4月初，在學(xué)校舉辦的以“南粵校園黨旗紅”為主題的書畫攝影比賽中，我黨支部學(xué)生黨員XX的書法獲得了三等獎(jiǎng)榮譽(yù)。

第三階段：培育先進(jìn)，全面提升（2011年7月至2012年6月底）。

在本階段中，XX黨支部及全體黨員于2011年9月對(duì)2011-2012學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)做了公開承諾，并將“樹立典型和加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提升整體工作水平”作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作重點(diǎn)，具體開展了以下活動(dòng)：

1、樹立學(xué)生黨員典范，發(fā)揮先鋒模范作用。1）2011.09.03，黨支部黨員參與了學(xué)院迎新工作。2）2011.09.21，黨支部導(dǎo)生黨員，作為新生黨課教育的領(lǐng)航者 他們以雙重身份，憑著自身對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解，結(jié)合自身實(shí)際，從生活上、學(xué)習(xí)上給新生們以幫助和指導(dǎo)，讓新生們更早更好地熟悉大學(xué)環(huán)境和大學(xué)生活，并通過新生黨課教育，引導(dǎo)新生們積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，參與黨組織的生活，爭(zhēng)取早日加入黨組織。3）2011.9.26，黨支部學(xué)學(xué)生黨員積極參與創(chuàng)文志愿服務(wù)，為廣州市創(chuàng)文活動(dòng)貢獻(xiàn)黨員的微博之力。

2、促交流，共發(fā)展，全面提升。

1）2011.09.27，黨支部舉辦了“當(dāng)微博走進(jìn)黨課”思想理論學(xué)習(xí)課。從現(xiàn)在參與度和活躍度日益增高的“微博”為切入點(diǎn)，通過辯論形式，讓我黨支部學(xué)生黨員和第一學(xué)生黨支部黨員共同暢談大學(xué)生黨員對(duì)待微博的態(tài)度，討論我們應(yīng)在其中扮演怎樣的角色，同時(shí)也讓黨課走進(jìn)同學(xué)們心中。

2）2011.10.24，黨支部黨員參加了XX老師主講的辛亥革命的知識(shí)講座，和XX老師一起重新回顧交流了辛亥革命相關(guān)史實(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生黨員的愛國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí)。

3）2011.10.30，黨支部與XX學(xué)院舉行了“共商發(fā)展計(jì)，同敘支部情”為主題的交流會(huì)，拓寬了雙方黨支部成員的視野、建立了友誼、加深了交流，促進(jìn)了發(fā)展。4）2011.11.12，學(xué)生第三黨支部黨員參觀了辛亥革命館，重溫史實(shí)，緬懷歷史，牢記使命。

5）2011.12.06，黨支部評(píng)議，我黨支部獲得了學(xué)院優(yōu)秀黨支部榮譽(yù)。6）2011.12.18，黨支部在梅苑飯?zhí)门e辦了包餃子活動(dòng)，增進(jìn)了支部黨員之間的感情，感受了冬至來臨前黨支部的溫暖。

三、下步計(jì)劃

圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，做好群眾評(píng)議和自我講評(píng)工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善機(jī)制，查找不足，進(jìn)一步制定改進(jìn)措施。

XX黨支部

2012-3-1