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      作為一名剛剛步入郵政的新員工專題

      時間:2019-05-12 04:38:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作為一名剛剛步入郵政的新員工專題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作為一名剛剛步入郵政的新員工專題》。

      第一篇:作為一名剛剛步入郵政的新員工專題

      作為一名剛剛步入郵政的新員工,能夠獲得周明星,我很高興,也非常激動。在此我想說,是領(lǐng)導(dǎo)的支持,是所有同事對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能獲得這個稱號,謝謝您們!

      對于銀行這個服務(wù)行業(yè)而言,銀行面對千變?nèi)f化的市場,面對客戶千差萬別的需求,大量的服務(wù)不是僅僅按照制定的操作流程去做就能做出來的,而是要靠每一位員工去創(chuàng)造,只有全體每一位員工把服務(wù)“深入人心”,把服務(wù)與各項業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化和產(chǎn)品創(chuàng)新結(jié)合起來、把服務(wù)與完成全年綜合經(jīng)營計劃結(jié)合起來,新的服務(wù)措施、服務(wù)工具、服務(wù)手段和辦法才會不斷被創(chuàng)造出來。我們也就一定能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。

      第二篇:作為一名剛剛參加工作的年輕教師

      作為一名剛剛參加工作的年輕教師,你憧憬著期盼著做學(xué)生喜歡的老師。年輕人工作熱情高,精力充沛,你肯定會愉快地接受學(xué)校的安排――做一名光榮的班主任。你會感到肩上的擔(dān)子很重,你也聽說過班主任工作的辛苦,可是你堅信“梅花香自苦寒來”,接受鍛煉,勇?lián)厝问悄阏_的選擇!

      我要告訴你的是,“你要做的事很多,但首先必須點滴地積累作為一個教育者的智力財富和教育的明智。你面前的道路還很長,在這條道路上,你將看到各種的最預(yù)想不到的命運(yùn)?!本唧w到教育教學(xué)中,你到底需要積累些什么呢?我建議你:寫一寫教學(xué)案例反思和隨筆;認(rèn)真對待每一堂課;做學(xué)習(xí)型的教師;做一個快樂的研究者。另外,你還要進(jìn)行教育技能的學(xué)習(xí),新課改的學(xué)習(xí),要試著跟其他教師合作。你也許會問:我為什么要進(jìn)行教學(xué)反思?反思隨筆如何寫?我看到老師們都是自己忙自己的,我為什么要跟其他教師合作?教師有哪些合作?

      要知道,寫反思和隨筆有助于你集中思想,對某一個問題進(jìn)行深入思考。而每一位勤于思考的教師,都會產(chǎn)生他自己的體系和教育學(xué)修養(yǎng),這可是一筆珍貴的財富。人是很容易忘卻過去,并且總是在重復(fù)錯誤的。你在隨筆當(dāng)中真實地記下每一天,記下教育教學(xué)過程中的點點滴滴,記下自己的成功與失敗,哪怕是一處細(xì)小的失誤。這些對你很重要,因為平庸正是從細(xì)節(jié)開始的。堅持幾年以后,你可能會突然發(fā)現(xiàn),自己的寫作能力大幅度提高了,也可以經(jīng)常地發(fā)表論文了!

      對于合作,我希望你能了解,合作是和諧社會的動人樂章。你應(yīng)該處理好至少三個關(guān)系:一是與學(xué)生的關(guān)系,不要遷就學(xué)生、不要體罰學(xué)生、最重要的,是一定要愛你的學(xué)生,要站在學(xué)生的角度想問題;二是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,最好與領(lǐng)導(dǎo)保持距離、不要說領(lǐng)導(dǎo)的壞話、遇到一個專制的缺乏人文關(guān)懷的只知道撈取名利的校長,你還是埋頭教書,苦練技藝的好;三是與同事的關(guān)系,這是很容易影響到你的情緒的事情,我建議你要向同事學(xué)習(xí)、盡一切可能幫助同事、一定要尊重老教師,當(dāng)然還要堅持自己的原則。我相信,你會在教育實踐中得到自己的答案!

      當(dāng)你帶著激情與自豪站在了講臺上,很快你就發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)方法有點單一,于是你會主動去探討學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法,大膽改造課堂,學(xué)習(xí)并使用了多媒體教學(xué),以適應(yīng)教學(xué)的新需要!很快,幾周過去了,學(xué)校安排你作新教師匯報課。說實話,這是你的第一次公開課,會有學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo) 和老師來聽課,你非常緊張,你擔(dān)心自己講不好。我建議你主動向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)并尋求指導(dǎo),聽課是你向別人學(xué)習(xí)的基本方式,你需要在聽課的過程中仔細(xì)領(lǐng)悟別人的教育理念并內(nèi)化為自己的教育素養(yǎng),你還要學(xué)會評課,既看到優(yōu)點還得能指出缺點。由于你的虛心和認(rèn)真,你的公開課將會得到領(lǐng)導(dǎo) 和老師的充分肯定,自然也會指出不足,提出今后你應(yīng)努力的方向,并鼓勵你可以做得更好。

      在接下來的日子里,你的生活逐漸趨于平淡,每天備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談話??雖然忙得不亦樂乎,卻有一種厭倦悄悄爬上你的心頭。這是一個容易讓人懈怠的危險的信號,你不斷地接受著來自各個方面的不同的信息,其中那些消極的情緒嚴(yán)重影響了你 的教育信念。有一些是來自學(xué)生的,雖然你堅信“用智慧啟迪智慧,用心靈感化心靈”,可是當(dāng)你受到學(xué)生歡迎的時候,卻不知道綰翁岣嚦翁媒萄е柿苛?;你会育_揭恍┪侍庋

      當(dāng)然事物總有它的兩面性,有些事情雖然危害到了你的情緒,但也會促使你思考更多的問題:一個好教師應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)?原來使用計算機(jī)輔助教學(xué)也會出現(xiàn)一些不易解決的問題!教師怎樣才能把社會地位真正地提上來?你心目中的優(yōu)質(zhì)教育是怎樣的?如果教師追求太多的功利會有什么不良的后果?什么樣的教師才算是名師?是名師出高徒還是高徒出名師?你有很多苦惱要說,你要用一些別的方式來發(fā)泄自己的情緒,其實這些都會促使你深入思考:人生的意義是什么?教育的責(zé)任是什么?這些思考會讓你了解:真實地活著比什么都重要!每一個優(yōu)秀教師的成長都會有較為苦悶的一段路程,這一段路程將是你教育生活中不可多得的財富。此時,我建議你來讀書!要樹立終身學(xué)習(xí)的理念!不要說自己沒有時間,為自己找借口是人類最可恥的行為之一。讀些什么書呢?一要繼續(xù)閱讀本學(xué)科的專業(yè)書籍,每過一年,要讓自己的科學(xué)知識變得更豐富;二是要加強(qiáng)教育教學(xué)類書籍的閱讀,教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈,努力閱讀一些教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)類的書籍,這可是青年教師迅速成長的憑借!

      一年的工作眼看就要過去了,暑假將要來臨的時候,你要為自己的工作做一個總結(jié):你要寫一個班主任成長的故事;你要寫這一年成長心靈的路程;你要仔細(xì)品味遺憾,如果可以,你會對那幾個調(diào)皮的學(xué)生說:孩子,老師不批評你!你有了自己的學(xué)生朋友;你有了新教師的一點點教學(xué)感受;總之,這一年中,你有成功有收獲,有失敗有空虛,有淚水也有歡笑,如果你認(rèn)為這樣的工作很有意義,那么,你就下定決心,努力做一個高素質(zhì)的優(yōu)秀教師!

      雖然如此,我仍然給你提一些建議:在教育學(xué)生時,要注意細(xì)節(jié),尊重學(xué)生;在課堂上,新教師往往講課比較快,建議你給學(xué)生一個自由思考的時間;如果你想知道你在學(xué)生心目中是什么樣的,你可以組織學(xué)生評語并反思;不管工作有多忙,也請你把教科研成為你日常工作的需求,堅持下來就是了不起的成就;還有,不管你有多煩,不管你發(fā)什么牢騷,請千萬不要違反教師的“軍規(guī)”!作為教師,時時刻刻會對學(xué)生造成影響,所以你還要不斷鞭策自己,保持進(jìn)步的思想,加強(qiáng)個人修養(yǎng),因為一些蒼白的教育正是緣自教師尷尬的施教修為。

      最后一條建議:請到網(wǎng)上的教育教學(xué)論壇來!來論壇干什么?要知道,在生活實際中,教師之間的教研活動幾乎是形同虛設(shè)的,要想與人交流你的教育教學(xué)得失,要想看看別人是怎樣展開教育教學(xué)的,那么就來吧!江山如畫,一時多少豪杰,論壇上的氣氛自由民主,藏龍臥虎。你可以在這兒與網(wǎng)友們切磋交流,還可以以書會友,談自己的讀書心得,當(dāng)然你也許還會遇到教育大家來給你精心指導(dǎo)。在這兒你與名師交流,閱讀經(jīng)典,他們會讓你激情澎湃,信心倍增;你也可以看看論壇往日佳帖,這可全都是網(wǎng)友們傾情之作,必定會讓你受益匪淺;當(dāng)然,更主要的是,你一定要留下自己的觀點!

      第三篇:作為一名郵政押款員(本站推薦)

      作為一名郵政押款員,回顧近一年來的工作,我在局領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照局的要求,基本完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

      1,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。

      重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用參加培訓(xùn)的機(jī)會聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),了解槍支使用基本知識、使用方法以及如何利用武器做好防范保衛(wèi)工作等方面的內(nèi)容。使自己進(jìn)一步提高防范保衛(wèi)意識和槍支使用技能,從而提高押守隊伍的整體素質(zhì)。認(rèn)真工作,積極進(jìn)取

      在工作中,嚴(yán)格要求自己,顧全大局,與同事相互協(xié)作,有效進(jìn)行團(tuán)隊工作,認(rèn)真完成押運(yùn)工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績。

      3,存在不足

      工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。總之,通過近一年的工作,使我個人的綜合素質(zhì)得以提升,也鍛煉得更加成熟。在以后的工作中,我還要繼續(xù)本著主人翁的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,愛崗敬業(yè),吸取他人之所長、克已之短,一如既往地為本所的發(fā)展敬獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

      第四篇:作為一名剛剛踏入大學(xué)門檻的大學(xué)生而言

      作為一名剛剛踏入大學(xué)門檻的大學(xué)生而言,怎樣成為一名合格的名副其實的大學(xué)生是當(dāng)前首先思考的問題?!扒Ю镏惺加谧阆?,人生的篇章,便于步入大學(xué)校門的那一刻起,開辟了新的征程。然而《學(xué)生手冊》就像是 茫茫大海 中那一盞明亮的指航燈-----人生的坐標(biāo),一直指引著我們不斷向前。通過這次《學(xué)生手冊>>的學(xué)習(xí),它讓我明白了想成為一名合格的大學(xué)生,就要樹立正確的人生觀價值觀世界觀,要有遠(yuǎn)大的理想,立志刻苦學(xué)習(xí),遵師愛校,自遵自律自強(qiáng),才能肩負(fù)起歷史賦予我們復(fù)興中華的偉大責(zé)任。

      要時刻告誡自己,只有這樣,才算是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。并且《學(xué)生手冊》中強(qiáng)調(diào)要在全校大學(xué)生中開展團(tuán)員推優(yōu)評優(yōu)的活動,我認(rèn)為有著極其重大深運(yùn)的意義!由歷史證明:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)

      始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年,使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強(qiáng)大的有生力量。由此可見,中國共青團(tuán)不愧為黨的忠良助手和后備軍,不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。中國共青團(tuán)跟著黨在前進(jìn)中不斷發(fā)展壯大,共青團(tuán)是青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,在當(dāng)今時代,也是青年學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的學(xué)校。共青團(tuán)的全部奮斗都在實踐著一個真理,就是必須永遠(yuǎn)跟著黨走。共青團(tuán)還肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。

      所以,在學(xué)校開展團(tuán)員推優(yōu)評優(yōu)活動,推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象,是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)接班人,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),充實黨的新生力量的需要;也是激發(fā)廣大團(tuán)員青年的政治熱情,增強(qiáng)共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力的需要。不斷地培養(yǎng)、吸收大學(xué)生中的優(yōu)秀團(tuán)員入黨,既有利于逐步提高我校大學(xué)生中黨員的比例,又有助于我校團(tuán)組織加強(qiáng)自身建設(shè),提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì),從而更好地教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立共產(chǎn)主義理想、信念,進(jìn)一步激勵我們?yōu)楦母镩_放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力成才,孕照一個良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。深入開展團(tuán)員推優(yōu)評優(yōu)的活動工作,是加強(qiáng)對廣大團(tuán)員青年的思想教育,可以進(jìn)一步激勵我們?yōu)楦母镩_放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)建功立業(yè),發(fā)展優(yōu)秀團(tuán)員入黨,更有利于建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力的黨員隊伍。由此可見,只有被評委優(yōu)秀團(tuán)員,那么你就向黨組織邁進(jìn)了關(guān)鍵的一步。

      回顧歷史,展望未來。讓我們牢記校訓(xùn):“嚴(yán)師尊道,明德至善”。努力孕照一個“嚴(yán)謹(jǐn),求實,團(tuán)結(jié),獻(xiàn)身”良好校風(fēng)。大力實施“扎根淮海,面向黃海,服務(wù)沿海,輻射隴?!钡摹八暮!卑l(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揚(yáng) “艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的淮工精神。從大家做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,為淮工的明天,未來的海洋大學(xué)而努力,我堅信那一天一會到來!

      第五篇:大學(xué)生剛剛步入社會的四點忠告

      大學(xué)生剛剛步入社會,脫不了十足的書呆子氣。老是以為老子天下第一,舍我其誰。其實不然,如今的大學(xué)生遍地都是,和稻草一樣一抓一大把,再也沒有十年前我們剛畢業(yè)時那種天之驕子的大氣候。再加上就業(yè)不容易,大學(xué)生們更應(yīng)牢記“識時務(wù)者為俊杰”這條古訓(xùn),要想在激烈的競爭中戰(zhàn)而勝之、立于不敗之地,唯一的出路就是“站穩(wěn)腳跟、積聚能量,來之必打,打之必勝”!下面待我詳加說明這四條送給剛參加工作的大學(xué)生們的忠告:

      1、站穩(wěn)腳跟給剛參加工作的大學(xué)生四點忠告

      (1)、夾著尾巴做人,迅速的融入公司。中國是個講究論資排輩的國家,你來公司晚那么你就是新人,哪怕你才高八斗,對不起先做孫子吧,每天記住比別人早起半小時,給“師傅們”打掃衛(wèi)生擦干凈桌子,為“老人們”提供一個很好的工作環(huán)境。長此以往,貴在堅持,人都怕敬仰,你始終仰視他們尊敬他們,于是你的工作環(huán)境得到“優(yōu)化”,一個良好的人際關(guān)系就是一個良好的開端!另外,具體到工作上,你必須了解公司內(nèi)部的組織。例如,分有哪些部,哪些處或哪些科等,并應(yīng)該知道每個單位所負(fù)責(zé)的工作及主管,除此之外,你還要了解公司的經(jīng)營方針,以及公司的工作方法。一旦你對整個公司有了通盤認(rèn)識后,對你日后的工作將有所助益。

      (2)、首先掌握應(yīng)急必要的知識。你必須有豐富的知識,才能完成上司交待的工作。這些知識與學(xué)校所學(xué)的有所不同,學(xué)校中所學(xué)的是書本上的死知識,而工作所需要的是實踐經(jīng)驗。的確有必要虛心向老同事們學(xué)習(xí)。

      (3)、管住自己的嘴巴,不要禍從口出。不要談?wù)撟约?,更不要議論別人。談?wù)撟约和鶗蹬Fこ洞笃欤源筇搨?,在名不副實中失去自己,還會一不小心給人留下自命清高的口實,而且,再輝煌的成就也只能代表過去,未來還是一張白紙。而議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。背后議論人總是不好的,尤其是議論別人的短處,這些會無形中降低你的人格。

      2、積聚能量

      (1)制定一個短、中、長期目標(biāo),向既定目標(biāo)進(jìn)發(fā)。人沒有目標(biāo)就沒有方向,計劃需要常現(xiàn)眼前,而座右銘也不過時。要“每日三省吾身”,要有緊迫感。要學(xué)會把別人打撲克、打麻將、侃大山的時間用在學(xué)習(xí)上,學(xué)無止境,多學(xué)一門知識、多考一個資格,你就會和別人的競爭中多出一份優(yōu)勢,多出一個選擇。日日新,茍日新,日積月累,一個又一個小目標(biāo)串起來,就成就了你一生的大目標(biāo)。

      (2)既要順守,也要逆取。順利時不要沾沾自喜,要時時躬身自省,守住已經(jīng)取得的成果,同時,更要有在逆境中艱苦跋涉的精神,不斷要求進(jìn)取。有的人眼睛總盯著自己,所以長不高看不遠(yuǎn);總是喜歡怨天尤人,也使別人無比厭煩。沒有苦中苦,哪來甜中甜?不要像玻璃那樣脆弱,而應(yīng)像水晶一樣透明,太陽一樣輝煌,臘梅一樣堅強(qiáng)。既然睜開眼睛享受風(fēng)的清涼,就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒。

      (3)學(xué)會忍受孤獨,這樣才會成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了,到了一個陌生的環(huán)境,面對形形色色的人和事,一下子不知所措起來,有時連一個可以傾心說話的地方也沒有。這時,千萬別浮躁,學(xué)會靜心,學(xué)會忍受孤獨。在孤獨中思考,在思考中成熟,在成熟中升華。不要因為寂寞而亂了方寸,而去做無聊無益的事情,白白浪費了寶貴的時間。

      (4)結(jié)婚宜晚不宜早。結(jié)婚意味著對自己和另一個人一生幸福的承諾。要想如愿談何容易?啃老族已為世人所不齒。自力更生方為豪杰,倘若此就必須夯實基礎(chǔ),充分利用剛參加工作到結(jié)婚前的這段黃金時間,一方面強(qiáng)化自身的實力,包括上面的學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗、增加閱歷等;另一方面努力工作,積累財富,因為錢財太多是符號,但沒有錢也是萬萬不能的。千萬不要因為放縱和游戲而戀愛,不要因為戀愛而影響工作和事業(yè),更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會因小失大。

      3、來之必打

      敢于承擔(dān),做一個負(fù)責(zé)任的人。盡管在父母眼里你永遠(yuǎn)是個孩子,但參加工作后你就變成了一個社會人,周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo)會把你當(dāng)成成年人一樣對待,他們會把或輕或重的工作、應(yīng)酬或接待安排給你,于是你要毫不猶豫的承接下來,不要畏首畏尾,不敢接招,要有一種敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神,通過不斷鍛煉和積累,逐漸把自己塑造成一個敢于承擔(dān)的負(fù)責(zé)任的人。

      機(jī)會只不過是相對于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會的人而言的。沒有機(jī)會,就要創(chuàng)造機(jī)會,有了機(jī)會,更要巧妙地抓住。機(jī)會就孕育在日常的工作中,你敢于承擔(dān)工作,機(jī)會就隨時可能垂青你!

      4、打之必勝

      初出茅廬,最忌諱眼高手低,心高氣傲,大事做不了,小事不愿做。甚至養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘,不帶傘又怕淋雨,處處表現(xiàn)出不滿的情緒。記住,不做則已,要做就要做好。無論做任何事情你既然接招了,那么就要做好,甚至你努力的結(jié)果比人們的期望都要好,力爭做一件成功一件。

      逐漸的,你在人們的心目中變成一個敢打硬仗、善打勝仗的人;逐漸的,同事和領(lǐng)導(dǎo)會把更多的工作交給你去做;逐漸的,你把那些只會吹牛皮、拉關(guān)系的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后;逐漸的,你在處于同一起跑線的競爭者中脫穎而出;逐漸的,你絕塵而去,其他人難于望你向背……在你漫漫的人生中,在你剛剛踏入社會的關(guān)鍵一步上,你取得了階段性的勝利。

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        作為一名教師 作為一名教師,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)起教師所應(yīng)有的責(zé)任和時代賦予的神圣職責(zé)。 教師是偉大的,不管是一校、一方、一國乃至全世界和全人類,所有文明的和非文明的種族,他們都將......

        作為一名青年教師大全

        任重道遠(yuǎn) -------青年教師培訓(xùn)有感 作為一名青年教師,目前正處在專業(yè)發(fā)展成長的第二階段——適應(yīng)發(fā)展期,工作8年來, 只知道忠于黨的教育事業(yè),卻不曾慮及個人前途,把教育當(dāng)做職業(yè)......

        作為一名在校學(xué)生

        作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深......

        作為一名共青團(tuán)員

        作為一名共青團(tuán)員,就應(yīng)該具備優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。從2007年加入中國共青團(tuán)以來,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不遲到、早退,不亂扔垃圾,關(guān)心同學(xué),熱心的幫助他人等等,從身邊的......

        作為一名青年教師

        《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對中學(xué)教師教育教學(xué)活動具有科學(xué)有效的指導(dǎo)作用其強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位,要求教師遵循中學(xué)生身心發(fā)展特點和教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)每個學(xué)生主動、活潑地發(fā)展;突出了......