第一篇：春季防傳染病演練總結(jié) 文檔

邵火廟小學(xué)傳染病應(yīng)急演練總結(jié)

春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，為加強(qiáng)對春季傳染病疫情的預(yù)防工作，我校采取多項(xiàng)措施，做到對疫情早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療，確保師生健康。學(xué)校開展了預(yù)防春季傳染病疫情大演練活動。

本次活動包括三個方面的內(nèi)容：一是“晨檢”。早晨到校，各班班長要協(xié)同班主任對全班學(xué)生進(jìn)行逐個檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)有關(guān)傳染病疫情，并作詳細(xì)記錄。二是“報(bào)告”。班主任要迅速將傳染病疫情向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)和疫情報(bào)告人進(jìn)行匯報(bào)。三是“就治”。學(xué)校將發(fā)現(xiàn)的學(xué)生傳染病疫情盡快通知家長和主管部門，同時會同家長送學(xué)生到醫(yī)院診治。

本次演練活動加深了全體師生對預(yù)防春季傳染病疫情工作重要性的認(rèn)識，推動了預(yù)防春季傳染病疫情工作的有效開展。今后我校將從以下幾方面做好工作：

1、認(rèn)真抓好晨檢、午檢關(guān)。晨、午檢由班主任對早、午到校的每一名學(xué)生檢查體溫自測卡，并進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知級部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，級部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

同時，要抓好因病缺勤追查和登記制度。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺課的學(xué)生，要及時與家長聯(lián)系，了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報(bào)告級部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。級部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)及時追查學(xué)生患病情況和可能的病因，力求早發(fā)現(xiàn)、早治療。

2、抓好報(bào)告關(guān)。一要嚴(yán)格把握報(bào)告內(nèi)容及時限。同一班級，發(fā)現(xiàn)1例發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的學(xué)生，負(fù)責(zé)人應(yīng)在第一時間報(bào)告相關(guān)信息。二要嚴(yán)格把握報(bào)告方式。當(dāng)出現(xiàn)以上情況時，負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在第一時間以最方便的通訊方式向上級報(bào)告，并于1小時內(nèi)上報(bào)書面報(bào)告。三要嚴(yán)格執(zhí)行疫情零報(bào)告和日報(bào)告制度。要嚴(yán)格按要求準(zhǔn)確、及時報(bào)告相關(guān)信息。

3、抓好消毒關(guān)。定期對教室空氣和桌面、地面等進(jìn)行消毒。

4、抓好通風(fēng)及換氣關(guān)。加強(qiáng)教學(xué)、生活場所通風(fēng)與換氣。

第二篇：神池三中防傳染病演練總結(jié)

神池三中防傳染病演練總結(jié)

春季季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，為加強(qiáng)對春季傳染病疫情的預(yù)防工作，我校采取多項(xiàng)措施，做到對疫情早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療，確保師生健康。9月3日，學(xué)校開展了預(yù)防春季傳染病疫情大演練活動。

本次活動包括三個方面的內(nèi)容：一是“晨檢”。早晨到校，各班“自管會”要協(xié)同班主任對全班學(xué)生進(jìn)行逐個檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)有關(guān)傳染病疫情，并作詳細(xì)記錄。二是“報(bào)告”。班主任要迅速將傳染病疫情向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)和疫情報(bào)告人進(jìn)行匯報(bào)。三是“就治”。學(xué)校將發(fā)現(xiàn)的學(xué)生傳染病疫情盡快通知家長和主管部門，同時會同家長送學(xué)生到醫(yī)院診治。

本次演練活動加深了全體師生對預(yù)防春季傳染病疫情工作重要性的認(rèn)識，推動了預(yù)防春季傳染病疫情工作的有效開展。今后我校將從以下幾方面做好工作：

1、認(rèn)真抓好晨檢、午檢關(guān)。晨、午檢由班主任對早、午到校的每一名學(xué)生檢查體溫自測卡，并進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知級部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，級部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。同時，要抓好因病缺勤追查和登記制度。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺課的學(xué)生，要及時與家長聯(lián)系，了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報(bào)告級部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。級部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)及時追查學(xué)生患病情況和可能的病因，力求早發(fā)現(xiàn)、早治療。

2、抓好報(bào)告關(guān)。一要嚴(yán)格把握報(bào)告內(nèi)容及時限。同一班級，發(fā)現(xiàn)1例發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的學(xué)生，級部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間報(bào)告相關(guān)信息。二要嚴(yán)格把握報(bào)告方式。當(dāng)出現(xiàn)以上情況時，級部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在第一時間以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向鎮(zhèn)教委報(bào)告，并于1小時內(nèi)上報(bào)書面報(bào)告。三要嚴(yán)格執(zhí)行疫情零報(bào)告和日報(bào)告制度。要嚴(yán)格按要求準(zhǔn)確、及時報(bào)告相關(guān)信息。

3、抓好消毒關(guān)。定期對教室空氣和桌面、地面等進(jìn)行消毒。藥物消毒按以下方法進(jìn)行1：84消毒液按比例稀釋后擦拭桌椅板凳、門把手、水龍頭以及各種實(shí)驗(yàn)器材等，再用清水重復(fù)擦洗，以避免學(xué)生皮膚灼傷。空氣消毒方法。

4、抓好通風(fēng)及換氣關(guān)。加強(qiáng)教學(xué)、生活場所通風(fēng)與換氣。

第三篇：2017年春季傳染病防控總結(jié)

2017年春季傳染病防控

工作總結(jié)

張茹集中學(xué)

2017-03

2017年春季常見傳染病防控

工作總結(jié)

為有效預(yù)防與控制春季傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展，結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)管理，提高認(rèn)識，責(zé)任到人。

依照《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，成立學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)，建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測機(jī)制，加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。

二、控制傳染源，切斷傳播途徑。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作，食品衛(wèi)生安全工作。及時了解師生的出勤、健康情況，確保學(xué)校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況，并及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報(bào)告。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。遇到有關(guān)疾病預(yù)防的疑難問題時，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，另一方面與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)生探討有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，有利的控制了傳染病的傳播與蔓延。

四、加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生安全工作的督查。

學(xué)校采取日檢、周檢、月檢制度。強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查，嚴(yán)把源頭關(guān)，嚴(yán)把食品采購驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān)、“進(jìn)口”關(guān)，加強(qiáng)安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題，做到及時整改，不留隱患。

五、積極開展健康教育，保護(hù)易感人群。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用班會、廣播、板報(bào)等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強(qiáng)對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生春季傳染病的預(yù)防，使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

六、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度，認(rèn)真清掃和清理各類教學(xué)場所和生活場所，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)和清潔。

張茹集中學(xué) 2017-03

第四篇：春季傳染病防控

春季傳染病防控教育主題班會教案

教學(xué)目的：

通過本次班會的教育，希望更多的學(xué)生朋友了解傳染病的發(fā)生，學(xué)會如何應(yīng)對傳染病，對于疾病的癥狀加深認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，可以讓學(xué)生不斷提升自我保護(hù)意識，為自己的健康打下基礎(chǔ)。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們知道嗎？春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎？它們是怎樣傳播的？春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些？這次班會，我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦（流行性腦脊髓膜炎）

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）；出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

三、預(yù)防傳染病的一般措施。

預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。1．控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。2．切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。3．保護(hù)易感者

進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運(yùn)動，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。

四、預(yù)防傳染病，我們該這樣做。

1．合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等；

3．勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手； 4．每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等； 5．合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7． 注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；

8．發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；

10．傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

六、總結(jié)：

春季傳染病雖然種類繁多，所以必須重視疾病的預(yù)防工作，早發(fā)現(xiàn)、早隔離，不要拖延疾病的治療時間，減少疾病的廣泛傳播。

第五篇：春季傳染病總結(jié)（范文）

“春季傳染病”防控工作小結(jié)

春季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，為切實(shí)抓好春季傳染病預(yù)防工作，切實(shí)保障學(xué)校師生身體健康，同時根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排、認(rèn)真組織并扎實(shí)開展“春季傳染病防控”工作?，F(xiàn)將預(yù)防傳染病宣傳活動的有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由校長為組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的傳染病防控安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面布署，加強(qiáng)指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化了師生對傳染病知識的了解；組織學(xué)生參加傳染病防治知識競賽，增加學(xué)生防治知識和防范意識。同時進(jìn)一步完善傳染病應(yīng)急預(yù)防預(yù)案。

二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防

我校認(rèn)真落實(shí)了每日晨檢、午檢、課檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天必須對該班學(xué)生進(jìn)行課檢，同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學(xué)生家長和學(xué)校，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識別。

三、全面宣傳，強(qiáng)化教育

學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識；請中醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識專題講座；同時狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

通過國旗下講話、廣播站、講座等方式向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識，向全體家長發(fā)放公開信，宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識和防范措施，讓學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。

四、堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)

利用每天體育課、大課間活動時間，引導(dǎo)學(xué)生積極開展“陽光體育運(yùn)動”，確保學(xué)生每天鍛煉1小時，不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的免疫力，也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時要保證學(xué)生充足休息，并經(jīng)常就到室外活動，呼吸新鮮空氣。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食，加強(qiáng)身體鍛煉，以增強(qiáng)身體抵抗力。

五、講究衛(wèi)生，從我做起

開展全校性的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，及時清除衛(wèi)生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚場所的空氣流通，保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學(xué)生做到“四勤”、“一報(bào)告”，即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報(bào)告。在春季傳染病預(yù)防活動工作中，我們學(xué)校對其高度重視，認(rèn)真宣傳和教育，及時采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

同維小學(xué)少隊(duì)部 2018年3月30日