初一上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文600字：感受自然

第一篇：初一上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文600字：感受自然

初一上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文600字：感受自然自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周圍，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。

當(dāng)清晨的第一縷金光撒向大地，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊??

當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與喜悅。

在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天，為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來(lái)，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。

當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。

當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江，和那奔流不息的母親河黃河?？匆娝鼈兡屈S色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí)，當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí)，當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀，祖國(guó)的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！

大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。雨停了，水珠從嫩綠的樹葉上滑落在水灘中，“叮咚！叮咚！”發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻——雨后，真是一個(gè)清爽的世界。

不帶什么禮物，也不騎自行車，就帶著一個(gè)好心情與我的朋友赴約了。嗨！汩汩的溪流，你日夜不停的流動(dòng)著清水，從三峽到長(zhǎng)江，直奔大海，一定知道看見過(guò)許許多多的事物吧！你碰見小石子，用激流卷入帶它一同旅行；你撞見巖石，繞道而行，不斷勇往直前；你在黑暗的大海中奔流??我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!你好，古老的石拱橋,你象那經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的老人。每當(dāng)站在你的身旁，久久地凝望著你古老的身軀時(shí)，我就會(huì)有一種歲月倉(cāng)桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰，望著清澈溪水中的人影、月影、樹影。花開花落，樹生樹枯，唯獨(dú)你依然如舊。

太陽(yáng)當(dāng)空，火辣辣的照著大地，這讓我想起了綠油油的竹林。??！真涼爽！風(fēng)吹動(dòng)著竹葉沙沙作響，烘托著這綠茵茵的氣氛，陽(yáng)光從竹葉中穿過(guò)。舞廳的燈光與它相差十萬(wàn)八千里，這里的一切讓人多么的著迷！

隨著陡峭的山路而上，成百上千的大石頭被“塞”在了峭壁邊。它們形態(tài)各異的擺在這里，卻又覺(jué)得好像是在走“模特”。瞧！那個(gè)“男孩”帶上了一頂嫩綠的帽子；看！那個(gè)“女孩”腰上還系上了綠色絲帶，多么像一位富麗堂皇的公主??

摸一摸高大的樹木，我讀到了大自然的歲月蒼桑；看一看這生靈的奇妙生活，我感到了大自然的活潑調(diào)皮；觀一觀大自然的千變?nèi)f化，嘆一嘆大自然的偉大壯舉??

哦！我親愛的大自然朋友，我們相約在這里，讓大自然之美為我們舞蹈、為我們歌唱吧！初一上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文600字：感受自然最近，我又一次閱讀了法布爾的文學(xué)巨著——《昆蟲記》。

書中，那細(xì)致入微的描寫，生動(dòng)幽默的語(yǔ)言使我著迷，不由得一遍遍欣賞，一次次隨著法布爾，走進(jìn)神秘的昆蟲世界。原來(lái)昆蟲世界中，也有許許多多有趣的故事、其妙的現(xiàn)象，也和人類有驚人的相似！

在這神秘的世界中，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持不懈、百折不撓的蜣螂，見識(shí)了螳螂的心狠手辣，感到了蟋蟀的樂(lè)觀向上，還有克魯蜀蜘蛛的無(wú)憂無(wú)慮??這清新自然的文筆，讓我仿佛置身其中，聽到了陣陣優(yōu)美的蟲鳴，聞到了濕潤(rùn)的泥土的芳香，看到了一種種稀奇古怪的昆蟲，看到它們同人類一般勞動(dòng)、休息，看到它們自由自在地生活??這一切，讓我想到了法布爾日日夜夜，不斷尋找、探索的身影，沒(méi)有人支持他、鼓勵(lì)他，但他毫不氣餒，堅(jiān)持研究昆蟲。他不孤獨(dú)，因?yàn)橛欣ハx作伴。為了研究昆蟲，他歷盡千辛：研究黃蜂時(shí)，他冒著被刺的危險(xiǎn)仔細(xì)觀察；研究狼蛛時(shí)，他小心翼翼，被咬到的后果不堪設(shè)想??可是無(wú)論遇到多大的困難，他都一一克服，這只因?yàn)?，他喜愛昆蟲，喜愛大自然。

法布爾的堅(jiān)持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前，令人敬佩，還有他那對(duì)昆蟲，對(duì)大自然的熱愛，都是如今城市里的孩子們所沒(méi)有的?，F(xiàn)在，如果我們遇到什么困難了，如果不是很容易就可以克服的，相信不是任何人都會(huì)跨過(guò)這道門檻，也許會(huì)半途而廢吧；遭遇了失敗，在內(nèi)心失望、難過(guò)后，又有多少人會(huì)重新站起，再次挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝呢？這樣的事例還有太多太多。

再說(shuō)說(shuō)我們與大自然吧。如今，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，綠樹越來(lái)越少，昆蟲也隨之變少。而且，一到空閑之余，我們這些孩子一般都宅在家里，在家里玩玩電腦，看看電視，品品書，玩玩游戲，要多快活有多快活，誰(shuí)還會(huì)頂著炙熱的陽(yáng)光，鉆進(jìn)草叢或樹林中，大汗淋漓地去大自然中探秘呢？雖然電子產(chǎn)品可以帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)，但是同時(shí)，我們也缺少了許多，缺少了與大自然的親密接觸，缺少了發(fā)現(xiàn)知識(shí)的機(jī)會(huì)，缺少了許許多多童年的別樣樂(lè)趣??如今我們對(duì)大自然的了解，大多數(shù)只能通過(guò)一些書籍和網(wǎng)絡(luò)等間接獲得，無(wú)法親身體驗(yàn)。從現(xiàn)在開始，讓我們一起走進(jìn)自然，親近自然，擁抱自然吧！初一上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文600字：感受自然

第二篇：初一上冊(cè)第三單元作文：感受自然

初一上冊(cè)第三單元作文：感受自然

四季之景，美如畫卷；風(fēng)景變化，目不暇接；感受自然，用心體會(huì)。

春

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)”，春天的雨對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，就如同沾著露水的花瓣，懶洋洋灑落在你身上，微微濕潤(rùn)你的衣裳，便消散在天地中了。春天的雨對(duì)于草來(lái)說(shuō)，就像是一杯加了糖的牛奶，喝了“牛奶”的小草快速地生長(zhǎng)著，拼命的、拼命的扎根到土壤中去。

從遠(yuǎn)處看，隱隱可以看見一片又一片的嫩黃，等好奇走近，小草卻和你玩起了捉迷藏。左看看，右望望，咦！小草呢？再一低頭，呀！原來(lái)，小草就在我腳下呢。

夏

火辣辣的驕陽(yáng)炙烤著大地，水分子肆意的在樹頂玩鬧、蒸騰。蟬在樹頂?shù)臐馐a中不斷地高聲尖叫：“知了！知了！”也不知它是知了明天的天氣還是知了我正頭疼地看著作業(yè)本上的難題。又或者它只是盲目地喊著：“知了！知了！”。夏天早已經(jīng)來(lái)到，還有誰(shuí)不知道？

蜘蛛在層疊的枝蔓間不知疲倦地織著網(wǎng)。吸飽了血的蚊子拖著圓滾滾的身子，如同喝醉了酒的人，搖搖晃晃地飛著。一邊的蜘蛛早已織好了一張大網(wǎng)，悄然隱沒(méi)在樹葉背面的巨大陰影里，用圓鼓鼓的小眼睛窺視著那只蚊子。飛行不穩(wěn)的蚊子，一不小心撞上了蜘蛛織好的網(wǎng)，還以為自己終于回到了家里的軟床上。蜘蛛興奮地從樹梢竄了出來(lái)，小心翼翼的吐出絲線，牢牢網(wǎng)住了一個(gè)夏天。

秋

秋天的雨最不尋常，既然雨來(lái)了，那么風(fēng)自然也不會(huì)遲到。

秋天的風(fēng)是靈動(dòng)的，當(dāng)那些風(fēng)兒吹過(guò)高粱地的時(shí)候，講了個(gè)笑話，逗得高粱笑的直不起腰。

秋天的風(fēng)也是沉穩(wěn)的，沉穩(wěn)的風(fēng)吹過(guò)石榴樹，給石榴講了一個(gè)故事。于是，石榴便兜著它那滿滿的“故事”悄悄壓彎了枝頭。

秋天的風(fēng)還是沉靜的，它慢悠悠地飄向大樹，坐在樹梢，與大樹聊聊家常，有時(shí)候大樹會(huì)笑的發(fā)顫，金黃的快樂(lè)，悠悠地飄向大地，渲染了整個(gè)秋天。

冬

南方的冬天，是很少下雪的，就是下雪也只是下一點(diǎn)點(diǎn)小雪，要想打一個(gè)痛快的雪仗，還得自己小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)收集。

五年級(jí)那個(gè)冬天給我留下深刻的回憶。那年冬天突降了一場(chǎng)小雪，晶瑩的雪花在夜深人靜的時(shí)候乘著風(fēng)兒飄落在地上。早上醒來(lái)，一出門就看到美麗潔白的雪，我高興極了。連忙跑回家抄起一個(gè)袋子，沖進(jìn)草叢里，小心翼翼地往袋子里裝雪。在學(xué)校間時(shí)分我和同學(xué)們用袋子里的雪打起了雪仗，你丟我一下，我丟你一下，快樂(lè)的小精靈隨風(fēng)飄蕩在學(xué)校的操場(chǎng)上。

一年四季，春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是快樂(lè)的，每一個(gè)季節(jié)都是美麗的。只要你用心體會(huì)，用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大自然四季比什么都美。