第一篇:我愛賓館作文
我愛賓館作文
我愛賓館
第一次住賓館,我是多么好奇,又是多么興奮。這是我八歲以來第一次出遠門,也是第一次來到省城的賓館。
走進賓館的房間,把喧鬧關(guān)在了門外。白色的門是那么光潔,看上去涼涼的,仿佛有月光灑在了上面。房間里的墻都被粉刷成淺淺的黃色,和淺黃條紋的木地板搭配起來,顯得房間亮亮堂堂,感覺空間也大了不少。接著我又看到了整理的整整齊齊、干干凈凈的床,累了一天的我,真想立刻躺上去。但是對我這個第一次走進賓館的人來說,賓館的其他擺設(shè)還在吸引著我。床的正前方擺著一個白色的直柜,這個直柜仿佛是三級樓梯被拉長一般,第一層空空的,第二層放著電視機,第三層放著微型飲水機、臺燈、鉛筆筒、零食等。房間的燈發(fā)出柔和的光,這讓身處異鄉(xiāng)的我感覺特別>溫暖。最后我又好奇的來到衛(wèi)生間轉(zhuǎn)了一圈,里面有洗手盆、整體浴室、馬桶,看上去都是干干凈凈的。
這次我住進賓館,享受了賓館的美麗。發(fā)現(xiàn)賓館真象我們美麗的家一樣。我愛賓館。
點評:小作者把第一次住進賓館的感受如實地表達了出來,寫出了自己對賓館的好奇,也寫出了賓館的美麗。
新泰市青云實驗學校三年級六班 劉書丫
第二篇:大愛賓館
大愛教育賓館管理制度
客房部員工過失條例:
1. 上班儀容著裝不整潔,著便裝上崗的員工,不穿工作制服或修飾儀容著裝不得體。
2. 上班遲到無請假,30分鐘后,電話告假或別人代假,無故遲到,早退。
3. 在賓館內(nèi)隨地吐痰,亂扔毛雜物,果皮,惡意損壞賓館物品。
4. 不按工作服務(wù)崗位流程,擅自作主違反操作業(yè)務(wù),不按正常手續(xù)處理業(yè)務(wù)。
5. 工作期間無所是事,來回竄崗,工作區(qū)域見客人或直接上同領(lǐng)導(dǎo)無禮貌用語。
6. 服務(wù)客人期間,與客人爭搶過道路徑或出言粗野。
7. 清潔工作不到位,不合格無及時整改處理。
8. 崗位期間看電視,看書,玩手機,聽音樂,吃零食,坐臥睡覺。
9. 未經(jīng)允許使用客用物品,私自挪用客人物品。
10. 因工作失職而給客人造成誤導(dǎo)消費,給賓館造成安全事故。11.
12.13.
14.15.
16.17.
18.19.
20.21. 對上級不尊重不禮貌,違反或不服從上司的工作指令或工作按排。對抗正確的業(yè)務(wù)督導(dǎo),煽動或惡意頂撞上級。對客人要求或語言粗暴或見機拖諉。未經(jīng)允許而出入客房或客人房間,蓄意損壞酒店或客人物品。拿取或偷食酒店、客人食品,將客人遺失物品據(jù)為己有,盜竊酒店及客人物品中。擅自代客人在賓館外買本店有售的商品,在酒店內(nèi)售私人物品。利用工作之便索賄受賄,貪污或企圖貪污酒店財物。制造諾言或流言非語中傷同事,影響之間團結(jié)。行為不端,作風不執(zhí),喪失人格賓館形象。同事之間吵架,語言出言不聳,恐嚇,威脅,危害同事。工作時間醉酒,有損道德行為,引誘好友,親屬盜竊賓館財物。
22. 私自與賓客損害賓館利益,擅自作主向客人索取小費或財物??记诠芾碇贫?/p>
1. 賓館員工上下班一律以部門負責登記制度。
2. 所有員工點到登記上班后,不準私自外出,需外出向上司請假。
3. 上班時間遲到5分鐘到10分鐘內(nèi)到按遲到處理,遲到30分鐘以上,按曠工半天處理,提前30分鐘下班按早退處理,超出30分鐘按曠工半天處理。
4. 上班一個月內(nèi)遲到,早退3次者扣除全勤獎50%,5次扣除100%全勤。
5. 無幫曠工半天者,扣除當月獎金50%,每月累計三次曠工者,扣除當月工資,無故曠工一星期,予以除名,解聘。
6. 當月無請假,無早退,無違紀,無曠工給予當月全勤獎,表現(xiàn)獎。員工試用期細則
1. 凡入職盛唐時尚賓館一線員工,試用期為一周。管理人員試用期為一月。后勤,財務(wù),工程技術(shù)人員,試用期為一個月。
2. 員工試用期一周內(nèi),接受本店的規(guī)章制度,服務(wù)技能,培訓上崗后,補發(fā)試用期一周工資,中途辭退員工,自行離職的不予補發(fā)試用期工資。
3. 管理人員試用期為一月,須經(jīng)賓館崗前考核,符合要求聘用上崗補發(fā)試用期工資,一月離職或辭退的補發(fā)試用期工資。
4. 后勤,財務(wù),工程技術(shù)人員,試用期為一個月,經(jīng)崗位考核上崗,補發(fā)試用期工資,一月內(nèi)辭退或離職的補發(fā)80%的工資。
盛唐離職員工規(guī)定
1. 上崗聘用員工為三個月以上,中途有特殊情況,如(疾病,升學,參軍,醫(yī)療交通事故),離職申請人,須書面申請一周予批準離職,且在崗手續(xù)交接清楚。
2. 聘用上崗員工無特殊情況,三月后,須提前一個月書面申請離職,部門上報,需總經(jīng)理
批準。擔
3. 一線員工離職的書面辭職報告向部門負責人(部門經(jīng)理)申請批復(fù)后,提前一月申請,無特殊情況變更,予以辦理離職手續(xù),且不予辦理離職工資結(jié)算。
4. 管理層,財務(wù)人員,須以書面申請后,一個月以內(nèi)與聘用同職人員工作交接完善,報請
總經(jīng)理批復(fù),方可離職,且不予辦理離職工資結(jié)算。
盛唐低值易耗品、布草品
前臺交班管理制度
1. 每天下班后,必須把本班次與各個部門或各個分支部門的相關(guān)信息,清楚記錄在案,交
接下一個班次。
2. 所有交班班記錄必須記錄注明日期、事由接待員和執(zhí)行員的姓名。
3. 前廳部與其它部門不同,員工在當班前仔細閱讀上班的交班記錄,為迎接本班修改做好
準備工作。
4. 接班人閱讀后要簽名,并由交班人監(jiān)督如已交班人簽名,事同結(jié)果要追查交班人的責任。前臺管理制度
1. 當班時應(yīng)良好的個人形象,儀容儀表整潔,熱情禮貌地為客人服務(wù)。
2. 工作時間不準吃零食、聊天、玩手機游戲,不準與客人高聲談笑,不準在當班時間睡覺、看小說或聽錄音機。
3. 閑雜人員或其它部門人員不準進入總臺內(nèi),當班期間不準讓朋友、同事或與業(yè)務(wù)無關(guān)人
員進入工作臺閑談。
4. 不得利用職務(wù)之便做有損本店和諧行為,不準隨意給予朋友、同事好友折扣房價,更不
準索取客人無禮小費或額外報酬。
5. 入住客人折扣價房間租費,應(yīng)由經(jīng)理同意后,上報總經(jīng)理給簽字,方可申效,不準讓任
何方便之由進行個人交崗,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
6. 工作期間不準利用服務(wù)臺電話進行私人事務(wù),或者與服務(wù)部門的同事朋友聊天。
7. 當客人入住時,接待員必須在登記表上簽名,注明來賓的姓名、籍貫、身份證號碼并確
認。
8. 客人入住后,如需要調(diào)房、加床、要與樓層服務(wù)室辦理相關(guān)手續(xù),通知部門負責人,各
種手續(xù)要辦理完善。
9. 按照酒店客房折扣政策,房價填寫認真準確,不得私自減免房費。
10. 總臺電話鈴聲不得響三次,二次以后必須接聽并用規(guī)范化服務(wù)用語、聲調(diào)需親切、和諧、友好。
第三篇:愛都主題賓館規(guī)章制度
主題賓館規(guī)章制度
服務(wù)禮貌用語
1、禮貌的基本要求:
(1)說話要用尊稱,態(tài)度要平穩(wěn)(2)說話要文雅
(3)說話要婉轉(zhuǎn)熱情(4)與賓客講話要注意舉止表情
2、“三輕”:走路輕、說話輕、操作輕
“三不講”:不講粗話、不講臟話、不講諷刺話
“四勤”:嘴勤、眼勤,腿勤、手勤
“五聲”:客來有迎聲、客問有答聲、工作失誤道歉聲、受到幫助致謝聲、客人走時有送聲
文明禮貌用語:請、您、你好、謝謝、對不起、再見 服務(wù)忌語:蔑視語、頂撞語、煩躁語、嘲諷語
對賓客服務(wù)要求
1、遇到賓客要站立服務(wù)(坐著時應(yīng)起立)
2、和客人對話時注意“請”字當頭、謝不離口
3、對客人的話要全神貫注用心傾聽,要等客人把話說完,不要隨
意打斷客人談話
4、在與客人對話時,如遇另一客人有事,應(yīng)點頭打招呼或請客人
稍等,不能視而不見,無所表示,冷落客人
儀容儀表
(1)不能穿拖鞋(2)要畫淡妝,不能畫濃妝(3)著裝得體(4)要
注意坐姿(5)要把頭發(fā)扎起來,不能披頭散發(fā)
1、員工必須嚴格遵守工作時間,不遲到,不早退,不曠工,不私自換班或調(diào)休,未與下一班換班前不準擅自離崗
2、每天接班打掃衛(wèi)生(注:大廳細節(jié),貨架商品、門口、臺階、大門)
3、熱愛賓館,愛店如家,勤奮工作,盡職盡責
(注:違反以上規(guī)定,處罰3-20元)
第四篇:09賓館愛衛(wèi)總結(jié)
延 長 縣 賓 館
2009年愛國衛(wèi)生工作總結(jié)
2009年,我辦根據(jù)縣愛衛(wèi)辦、創(chuàng)衛(wèi)辦的具體工作的安排,進一步完善和落實愛國衛(wèi)生科學長效管理,緊密結(jié)合我賓館工作職能,全面開展愛衛(wèi)工作,各項工作順利推進,取得了可喜的成績,達到了預(yù)期目的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全
為了搞好愛國衛(wèi)生工作,構(gòu)建長效管理機制,我辦進一步健全了愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確了具體辦事科室,配齊配強了工作人員,使創(chuàng)衛(wèi)工作做到了“政令通、信息靈、上下協(xié)調(diào)一致”。按照相關(guān)會議精神和責任書要求,狠抓落實,將愛衛(wèi)目標任務(wù)分解到了各個人員,確保了愛國衛(wèi)工作健康順利開展。
二、認真開展經(jīng)常性健康教育和衛(wèi)生宣傳工作 為使健康教育工作落到實處,我辦要求系統(tǒng)各單位購買了《衛(wèi)生報》、《健康教育處方》等健教報刊、雜志,并設(shè)置了健康教育專欄,舉辦健康教育講座。廣泛利用培訓會、座談會等形式,向職工進行“以人為本”的健教宣傳,使衛(wèi)生宣傳面達100%,使系統(tǒng)職工健康意識,衛(wèi)生習慣都有明顯增強,辦系統(tǒng)專門建立了職工體檢檔案,辦機關(guān)每兩年對全體職工進行體檢,職工健康知曉率達100%以上,健康形成率達到90%以上。
三、堅持落實門前三包責任制,開展經(jīng)常性愛衛(wèi)活動 為切實搞好辦系統(tǒng)愛衛(wèi)工作,我辦要求按照“門前三包,門內(nèi)達標”的衛(wèi)生標準要求,對辦公室的桌、椅、柜等辦公用品進行徹底的大清掃,對辦公區(qū)域衛(wèi)生死角進行清除,做到了門前三包、門內(nèi)達標、橫向到邊、縱向到底,門前三包率達100%。系統(tǒng)各單位對辦公區(qū)域必須做到每周一大掃,每天一小掃,全天侯保潔。同時辦創(chuàng)衛(wèi)辦在元旦、春節(jié)、清明、5.1、端午和國慶節(jié)前都根據(jù)縣愛衛(wèi)辦、街道辦的安排和系統(tǒng)的實際開展衛(wèi)生大掃除,專門聘請2個專職保潔員進行全天候保潔。
四、扎實開展以滅鼠為重點的除“四害”工作 滅鼠除四害是一項長期的社會衛(wèi)生防病工作,是鞏固國衛(wèi)成果,打造精品國家衛(wèi)生城縣的一項基礎(chǔ)工作。對此,我辦高度重視,落實專門人員負責該項工作,確保了滅鼠工作保質(zhì)保量完成。在所屬轄區(qū)的具體指導(dǎo)下,積極購藥,科學投放,在春、秋兩季認真扎實開展了以滅鼠為重點的除四害工作。
二00九年十二月一日
第五篇:作文:我愛
作文:我愛
教學要求:
1. 培養(yǎng)學生敏感的觀察力,喜愛周圍的物品,熱愛生活的思想感情。
2. 培養(yǎng)學生緊扣“愛”字,運用正確的語言文字,表達自己喜愛的物品的能力。
課前準備:
1. 教師準備好習作例文,同時準備好電話機。
2. 學生事先準備好自己喜愛的物品,并根據(jù)習作要求,準備好這一物品的寫作材料。
教學過程。
一. 審清題義。
1,談話揭題:三年級的時候,我們學會了寫介紹物品的文章,今天我們要進一步學習寫好這一類文章,不僅要寫出物品的特點,還要寫出對物品的喜愛之情。
今天寫作的題目是我愛2.審題:
(1)學生自己在練習紙上剖題。(2)說說題目的意思和要求。(3)交流評議。(4)教師小結(jié)。
# 作文題型:半命題作文,根據(jù)要求補充某一物品的名稱。# 剖題(板書或投影):
我愛(物品)
第一人稱非常喜歡多指日常生活中應(yīng)用的東西(自己)
# 用第一人稱寫自己喜歡的日常生活中應(yīng)用的一種物品。
二.明確習作要求。1. 揭示習作要求。
(1)師:我們理解了題目的意思,現(xiàn)在我們來分析一下習作要
求向我們提出了哪些具體的寫作要求。(2)打開書,讓我們讀習作要求。
# 寫一樣自己喜歡的物品,不僅要寫出物品的特點,還要表達出自己喜愛的感情。
# 按照一定的順序觀察并描寫物品。
2. 小組討論:本次作文提出了哪些具體的寫作要求? 3. 學生交流,評議。4. 教師小結(jié):
# 要在日常生活中應(yīng)用的物品中選出一件自己喜愛的物品。# 物品一般寫日常生活中應(yīng)用的東西,食品、果品不要寫。# 要抓住物品的特點,從顏色、形狀、大小、重量等方面來寫物品的特點。
# 在寫作時不僅要通過描寫物品的特點表達自己的愛,還要選擇寫“為什么愛 它”、“怎樣愛它”的具體事例表達出自己的喜愛之情。
三.學習例文。
1. 學生自由讀課文。
2. 思考。(1)作者從哪幾方面來寫故鄉(xiāng)的楊梅樹?
(2)作者寫出了楊梅的哪些特點?
(3)選用了哪些具體的事例來表達自己的喜愛之情?
3. 交流討論。
4. 教師小結(jié)。
5.四.文章的寫作提綱。
我愛
1. 交代物品的名稱。
2.()的()形狀、顏色、滋味、用途??特點名稱質(zhì)地、材料、作用??結(jié)構(gòu)、??
3.我愛的事例。(1)(2)
4.感受。
五.學生自己研究自己的寫作。
1. 師:我們通過審題和學習習作要求,通過學習例文,明確了本次習作的具體要求和寫作方法?,F(xiàn)在我們要來研究怎樣來寫自己的文章。
2. 分組活動:
(1)各人寫什么物品?拿出自己的物品。
(2)物品的特點是什么?你從哪幾方面來介紹?
(3)你用那些事例來反映你喜愛的思想感情?(4)自己列寫作提綱。3. 交流、評議。4. 教師小結(jié)。六.學生進行寫作。