第一篇:2016年教師節(jié)校長(zhǎng)講話
山腰中心小學(xué)慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨 第二屆“博文仁愛”獎(jiǎng)教金頒獎(jiǎng)大會(huì)講話稿
2016.9.10 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們:
大家下午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,今天,我們歡聚一堂,共同迎來(lái)了山腰中心小學(xué)慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨第二屆博文仁愛”獎(jiǎng)教金頒獎(jiǎng)大會(huì)的隆重召開。平凡的日子,因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師,變得神圣而偉大!值此,我謹(jǐn)代表山腰中心小學(xué)向?yàn)樯窖逃聵I(yè)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師及離退休教師致以最真摯的節(jié)日祝福和最崇高的敬意!向關(guān)心支持我校發(fā)展并抽空親臨大會(huì)的區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、山腰街道辦事處、山腰鹽場(chǎng)、錦山村、錦川村、錦聯(lián)村、錦塔村、錦祥社區(qū)及各村老協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、山腰祠堂管委會(huì)、山腰退教協(xié)、泉港二中領(lǐng)導(dǎo)和鐘榮信董事長(zhǎng)及其他佳賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
過(guò)去的一年,在泉港區(qū)教育局、山腰街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全體行政和老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出、兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)校管理不斷加強(qiáng)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、德育活動(dòng)豐富多彩、辦學(xué)條件不斷得到改善和提高,在教育教學(xué)等各方面取得豐碩的成果,上了新的臺(tái)階。學(xué)校被評(píng)為泉州市“文明學(xué)校”,泉港區(qū)小學(xué)綜治安全目標(biāo)責(zé)任制先進(jìn)單位、泉港區(qū)教育系統(tǒng)基層關(guān)工委創(chuàng)“五好”先進(jìn)集體、泉港區(qū)宣傳思想文化建設(shè)工作先進(jìn)單位,特別值得一提的是,在2015—2016學(xué)年度泉港區(qū)學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)中,我校榮獲第一名的好成績(jī),給山腰人民交上了一份滿意的答卷,也為即將到來(lái)的山腰中心小學(xué)百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮!
下面我把我校一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持以人為本加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 1.培育教師理論素養(yǎng) 一是健全學(xué)習(xí)機(jī)制。具體要求做到“四個(gè)一”:有一個(gè)相對(duì)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間(每周一、三晚上);一份個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃;一本政治學(xué)習(xí)筆記和一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記;每學(xué)期撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)和每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)論文。堅(jiān)持開展“師生同讀一本書”、每周會(huì)前“精彩十分鐘”等讀書活動(dòng),如:二中心率先開設(shè)“無(wú)障礙閱讀”,把濤聲館企業(yè)捐建的華潤(rùn)圖書室向全校師生開放。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨員干部帶動(dòng)教師學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段,尤其學(xué)習(xí)新版各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì),在實(shí)際工作中認(rèn)真落實(shí),做到學(xué)以致用,用以促學(xué),推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展。
2.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
一是加強(qiáng)進(jìn)修培訓(xùn)。學(xué)校不惜花錢,盡力創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為提高全體教師科研認(rèn)識(shí)和教科研業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造條件。一年來(lái)組織教師到福州、上海、深圳等地參加省、市級(jí)培訓(xùn)、聽課、觀摩活動(dòng)達(dá)30多人次,參加市骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等達(dá)10多人,同時(shí)要求外出參培教師回校后對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行二次培訓(xùn),努力整體提升教師的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐水平。中心園組織山腰街道民辦幼兒園的教職員工參加培訓(xùn)的共計(jì)35人次。全面提升在崗教師的專業(yè)化水平。二是搭建展示平臺(tái)。努力為教師提供展示平臺(tái),請(qǐng)各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師為大家上示范課、研究課、開講座,通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)能力提高。在福建省首屆小學(xué)科學(xué)“微課”比賽活動(dòng)中,中心本部的莊秀娥老師榮獲省三等獎(jiǎng);在福建省小學(xué)教師優(yōu)秀微課視頻包征集比賽中,中心本部的莊秀娥和鳶峰小學(xué)的鐘秀紅老師分別榮獲省三等獎(jiǎng);在泉州市舉行的“福建教育云”杯教師優(yōu)課比賽中,中心本部的陳小新榮獲市三等獎(jiǎng);在區(qū)舉行的“福建教育云”杯中小學(xué)教師優(yōu)課、微課比賽中,中心小學(xué)的連端陽(yáng)和第二中心的連惠陽(yáng)分別榮獲二等獎(jiǎng),并推薦赴市參賽榮獲市三等獎(jiǎng);在區(qū)舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)中,中心本部的林瓊?cè)~老師榮獲區(qū)二等獎(jiǎng);在區(qū)舉行的小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,中心本部的莊海英老師榮獲區(qū)三等獎(jiǎng);在省教育規(guī)劃立項(xiàng)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透模型思想的策略研究》區(qū)級(jí)研討活動(dòng)中,鳶峰小學(xué)的莊培英老師開設(shè)了北師大版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)好玩“優(yōu)化”》教學(xué)研討課,得到與會(huì)者的一致好評(píng)和贊賞;學(xué)校建立了教師成長(zhǎng)記錄袋,讓老師們看到自己專業(yè)成長(zhǎng)的足跡。提升教師參與教研的積極性和自覺(jué)性,濃厚學(xué)校教研氛圍,提高教師在各級(jí)教研活動(dòng)中的參與率,努力提高教師在區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)層次。
二、堅(jiān)持德育為先注重德育實(shí)效 1.狠抓養(yǎng)成教育。
一是加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。本學(xué)期把學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作,在校園醒目位臵及各班級(jí)張貼新版《守則》,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),通過(guò)組織學(xué)唱《中小學(xué)生守則之歌》活動(dòng)和守則知識(shí)競(jìng)賽,主題班(隊(duì))會(huì)、手抄報(bào)比賽、板報(bào)評(píng)比等形式,將踐行守則活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,使《守則》的要求入耳、入腦、入心,達(dá)到內(nèi)化于心,外化于行。二是強(qiáng)化行為規(guī)范教育檢查。對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。對(duì)各班早讀、午讀情況、班級(jí)及公共衛(wèi)生區(qū)打掃、課桌椅擺放、廣播體操、眼保健操情況、板報(bào)評(píng)比、紅領(lǐng)巾佩戴情況、采取天天檢查的方式,并及時(shí)公示,讓各班及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,加以督促改進(jìn)。三是落實(shí)行為規(guī)范評(píng)比機(jī)制。評(píng)出“三項(xiàng)評(píng)比”流動(dòng)紅旗,中心本部每月評(píng)出“金牌班級(jí)”,起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比結(jié)果與作為班主任評(píng)先評(píng)優(yōu)和各級(jí)先進(jìn)班集體的依據(jù),有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。
2.構(gòu)建立體教育。
密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建“三位一體”的立體教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。教師堅(jiān)持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作,確保每一位學(xué)生健康、全面的發(fā)展。定期于期初、期中、期末召開家長(zhǎng)會(huì),并利用家長(zhǎng)會(huì)開展家庭教育講座。平時(shí)每個(gè)班主任能根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況選擇跟家長(zhǎng)交流的方式,如電話聯(lián)系、QQ群、微信群等,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。學(xué)校積極組織家長(zhǎng)參加泉港區(qū)“立德樹人 家校共育”活動(dòng),聆聽著名兒童教育專家胡慧老師的家教講座“窮養(yǎng)、富養(yǎng)、不如教養(yǎng)”,讓參會(huì)家長(zhǎng)受益匪淺,真正達(dá)到家校共育的效果。中心本部還開展了家長(zhǎng)學(xué)校“心肺復(fù)蘇現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”培訓(xùn)活動(dòng)。
3.積極開展活動(dòng)。一年來(lái),學(xué)校以少先隊(duì)為陣地,開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。一是組織開展中心小學(xué)新《守則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng);二是“感謝師恩”系列活動(dòng);三是《依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力》為主題的第18個(gè)“普通話推廣周”系列活動(dòng);四是“愛國(guó)主義教育系列活動(dòng);五是“日行一善、灑掃應(yīng)對(duì)”主題系列活動(dòng)。六是舉辦慶祝第65個(gè)國(guó)際兒童節(jié)暨第七屆校園文化藝術(shù)節(jié);七是舉行山腰中心小學(xué)第七屆校園陽(yáng)光體育節(jié)暨2015年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);八是開展了以“體驗(yàn)〃創(chuàng)新〃成長(zhǎng)”為主題的第四屆校園科技節(jié)系列活動(dòng);九是開展多個(gè)主題學(xué)?!暗赖轮v堂”和班級(jí)“道德講堂”,對(duì)師生進(jìn)行道德品質(zhì)教育。
同時(shí)我校還舉行了多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:“我們是共產(chǎn)主義接班人”為主題的慶祝建隊(duì)66周年大會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式以及“12.9”紀(jì)念學(xué)生運(yùn)動(dòng)歌詠賽;“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月里,學(xué)雷鋒”主題板報(bào)、講雷鋒故事比賽、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽;春意盎然的“讀書月”里,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng);扎實(shí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng):有“廉潔進(jìn)校園,廉潔在我心” 主題班會(huì)、書畫展、講故事比賽;舉行中心小學(xué)“傳承中華文化 共筑精神家園”征文和講故事比賽;舉行小學(xué)生“生活與勞動(dòng)技能”比賽活動(dòng);
4.德育教育成效。
組織學(xué)生參加泉州市中小學(xué)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng),參加泉港區(qū)新《守則》知識(shí)競(jìng)賽榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、參加 2016年泉港區(qū)小學(xué)生勞動(dòng)與生活技能大賽榮獲三等獎(jiǎng)。8位老師在區(qū)舉辦的演講比賽、中小學(xué)班主任“我的教育故事”征集評(píng)選中獲獎(jiǎng);中心本部陳昱同學(xué)參加泉州市第三屆中小學(xué)生“生活技能〃廚藝大賽”,她憑著嫻熟的廚藝,以泉港名小吃——浮粿,一路過(guò)關(guān)斬將,最后取得第二名(一等獎(jiǎng))的好成績(jī),另有9位學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生《守則》知識(shí)競(jìng)賽、美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽、校園歌手獨(dú)唱比賽中獲獎(jiǎng)。
三、強(qiáng)化教育管理提高辦學(xué)質(zhì)量 1.規(guī)范課程管理
一是落實(shí)省頒課程。認(rèn)真落實(shí)《課程計(jì)劃》、《關(guān)于規(guī)范實(shí)施省頒課程計(jì)劃的指導(dǎo)意見》及《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)臵和比例的通知》開齊開足,上好規(guī)定的全部課程。并確保學(xué)生每天體育鍛煉1 小時(shí)。認(rèn)真安排相應(yīng)課程,合理配臵師資,統(tǒng)一使用寫字教材,把書法教育落到實(shí)處,提高學(xué)生漢字書寫能力。強(qiáng)化規(guī)定課程的有效落實(shí)和質(zhì)量監(jiān)控。二是開發(fā)校本課程。加大各校校本課程和綜合實(shí)踐課程的研究與開發(fā),提高開課質(zhì)量。我校把校本課程進(jìn)行了整合和分類,把它分為A類必修課和B類選修課兩大類,中心本部和各完小都能根據(jù)校情實(shí)際分別設(shè)臵了《國(guó)學(xué)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《畬族文化》、《安全伴我行》、《山腰鹽》、《文明禮儀教育》、《藍(lán)色海洋》、《經(jīng)典誦讀》、《國(guó)防教育》《快樂(lè)足球》等必修課。選修課主要是興趣班的系列活動(dòng)課程。設(shè)有輕松作文、趣味數(shù)學(xué)、書法、南音、北管、朗誦、繪畫、折紙、腰鼓、合唱、舞蹈、棋類、田徑、軍號(hào)等、學(xué)生根據(jù)各自的個(gè)性特長(zhǎng)選學(xué)課程。各校做好校本課程的規(guī)范管理,制定了校本課程的開發(fā)和實(shí)施方案,必修課要求各執(zhí)教者編寫教案和教后反思。選修課則要求編寫講義和填寫《校本課程手冊(cè)》。期末要求各校做好材料的收集和整檔工作。
2.堅(jiān)持陽(yáng)光治校
一是規(guī)范績(jī)效考評(píng)。學(xué)校制定的績(jī)效考評(píng)方案,側(cè)重工作量差別,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。雖然個(gè)別比較少的教師有意見,但確實(shí)比較輕松無(wú)話可說(shuō)。二是加強(qiáng)陽(yáng)光監(jiān)督。對(duì)“陽(yáng)光監(jiān)督崗”工作情況落實(shí)的監(jiān)督檢查,認(rèn)真落實(shí)行政和教師“教學(xué)常規(guī)周查月報(bào)”工作。三是強(qiáng)化常規(guī)督查。根據(jù)《山腰中心教學(xué)常規(guī)管理制度》和《山腰中心教學(xué)視導(dǎo)工作方案》,對(duì)各校開展定期的教學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估和不定期的教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)工作,并及時(shí)進(jìn)行檢查和視導(dǎo)后的反饋,重在抓好檢查評(píng)估和視導(dǎo)后的整改,目的在于促提高。一年來(lái),學(xué)校重在抓好教學(xué)常規(guī)互檢和展示活動(dòng)。定期與不定期地對(duì)各小學(xué)進(jìn)行常規(guī)視導(dǎo)、督查、開展校與校之間的教學(xué)常規(guī)互檢活動(dòng),達(dá)到教學(xué)常規(guī)管理互相借鑒和取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。實(shí)施教學(xué)常規(guī)隨機(jī)抽查制度,中心小學(xué)對(duì)教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行不定期的隨機(jī)抽查工作,抽查內(nèi)容包括學(xué)科計(jì)劃的制定、教案的編寫、教后的反思后記、單元試卷的批改和評(píng)講、學(xué)生作業(yè)的設(shè)臵和批改、讀書筆記、聽課筆記、不定期抽查個(gè)別教師,由學(xué)校統(tǒng)一打包送至中心小學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽查。四是注重質(zhì)量監(jiān)控。以《山腰中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施細(xì)則》,定期或不定期對(duì)所有學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,關(guān)注“高效常態(tài)課堂”,對(duì)各校存在問(wèn)題進(jìn)行分析、探討,研究解決對(duì)策,努力提高整體教學(xué)質(zhì)量,定期召開質(zhì)量分析會(huì),找出存在問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整策略,畢業(yè)班的質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行認(rèn)真的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,進(jìn)行問(wèn)題診斷,以達(dá)到指導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)的目的。切實(shí)提高畢業(yè)班質(zhì)量。堅(jiān)持實(shí)行“兩率一分”統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量反思制度,讓老師們形成橫向和縱向的對(duì)比。
3.深化教育科研 一是注重課題引領(lǐng)。認(rèn)真實(shí)施《山腰中心小學(xué)課題管理實(shí)施細(xì)則》,推行建立以教師個(gè)體或小范圍協(xié)作為主的微型課題研究制度。切實(shí)落實(shí)山腰中心小學(xué)2015—2016年度微型課題的過(guò)程性指導(dǎo)、管理和結(jié)題驗(yàn)收工作。本學(xué)期,中心本部莊秀娥和連娟麗老師申報(bào)區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(2014年度)立項(xiàng)科學(xué)小課題《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力的研究》和數(shù)學(xué)小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)形結(jié)合思想的策略研究》現(xiàn)已順利結(jié)題,中心本部的莊秀娥老師申報(bào)泉州市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃(第一批)研究課題《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)生活化的策略研究》被區(qū)進(jìn)修學(xué)校推薦參加市立項(xiàng)申報(bào)。二是開展城鄉(xiāng)聯(lián)研。本著為教師做示范,為教師提供幫助,有效地促進(jìn)教師提高這一基本指導(dǎo)思想。一年來(lái),鳶峰小學(xué)和后龍和平小學(xué)農(nóng)村小學(xué)舉行了校際“手拉手”聯(lián)研活動(dòng)?;顒?dòng)中鳶峰小學(xué)的鐘陽(yáng)惠老師開設(shè)了《確定位臵》的研討課;新宅小學(xué)和涂嶺中心小學(xué)舉行了“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)”聯(lián)研活動(dòng),活動(dòng)中新宅小學(xué)的莊學(xué)瓊老師開設(shè)了《“掃一室”與 “掃天下”》研討課;菜堂小學(xué)與第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行城區(qū)聯(lián)研活動(dòng),莊慶樂(lè)校長(zhǎng)執(zhí)教的習(xí)作《記一次小制作》。中心園積極開展片區(qū)教研在把原定各自獨(dú)立的三個(gè)片區(qū)融合,將原來(lái)的小片區(qū)活動(dòng)改成大片區(qū)教研后,每學(xué)期分別由一個(gè)片區(qū)負(fù)責(zé)組織一次活動(dòng),三個(gè)片區(qū)共享,將片區(qū)教研的效果最大化,取得良好的效果。
四、夯實(shí)特色教育提高辦學(xué)品位
根據(jù)山腰傳統(tǒng)藝術(shù)文化氛圍的優(yōu)勢(shì),結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件、師資情況,中心本部確定了以“體驗(yàn)藝術(shù),快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的藝術(shù)特色項(xiàng)目。形成了以陶笛、合唱、北管、舞蹈、腰鼓、軍號(hào)、書法、折紙、繪畫等項(xiàng)目的藝術(shù)教育特色。陶笛演奏作為每位學(xué)生必學(xué)的一項(xiàng)樂(lè)器,學(xué)校還開展了聲勢(shì)浩大的千人陶笛演奏活動(dòng),讓全體師生體驗(yàn)吹奏陶笛的樂(lè)趣。學(xué)校還將書法教育作為藝術(shù)教育的另一個(gè)亮點(diǎn)。作息時(shí)間表進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,每天周一至周五,每天上午第二節(jié)課后,安排15分鐘專門進(jìn)行寫字訓(xùn)練,由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí),低年級(jí)為硬筆書法,高年級(jí)為一、三、五毛筆字訓(xùn)練,二、四硬筆訓(xùn)練。在福建省中小學(xué)生書法大賽中,新宅小學(xué)的楊翔堃同學(xué)榮獲省二等獎(jiǎng);在區(qū)2016年中小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中,中心本部王婧榮獲區(qū)二等獎(jiǎng),莊莉莉、紀(jì)欣雨榮獲區(qū)三等獎(jiǎng);在區(qū)首屆“北大培文學(xué)校杯”小學(xué)、幼兒園少兒才藝大賽中,我校31人參賽,共有26人得獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)14人,總成績(jī)排全區(qū)第一,彰顯了我校藝術(shù)教育特色。
另外,學(xué)校黨建工作“共產(chǎn)黨員貼心服務(wù)在路上”項(xiàng)目也受到局黨委、辦事處黨工委的一致好評(píng)。新宅小學(xué)以“同在藍(lán)天下共享一片云”為主題的外來(lái)工辦學(xué)特色、普安小學(xué)足球、第二中心“少年軍?!?、菜堂小學(xué)“抖空竹”、鳶峰小學(xué)“紅色教育”,基本實(shí)現(xiàn)一校一品。
五、安全警鐘長(zhǎng)鳴創(chuàng)建平安校園
一是強(qiáng)化安全教育。經(jīng)常性地開展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)法制建設(shè)。在學(xué)生中,深入開展以《未成年人保護(hù)法》為重點(diǎn)的法制教育。通過(guò)櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、??缎卵俊?、“學(xué)校安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”專刊等媒體廣泛宣傳,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的法制環(huán)境。學(xué)校多次組織學(xué)生進(jìn)行防震自救演練,增強(qiáng)學(xué)生的逃生自救意識(shí)。第二中心小學(xué)邀請(qǐng)邊檢站官兵對(duì)師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,組織學(xué)生安全逃生演練。二是加強(qiáng)隱患排查。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展安全常規(guī)大排查,對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,杜絕隱患。校門口做到24小時(shí)有人在崗,并做好外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度,學(xué)生入校后若非特殊情況不能外出。校園保安人員配備好各種器械隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。一年來(lái)校園內(nèi)無(wú)出現(xiàn)學(xué)生打群架、斗毆等群體性事件;無(wú)出現(xiàn)學(xué)生傷殘或重大災(zāi)害性事件;無(wú)學(xué)生違法犯罪;無(wú)校園騷亂事件,整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片和諧、平安的氛圍。平安校園創(chuàng)建工作取得了明顯成效。通過(guò)區(qū)評(píng)估驗(yàn)收、被授予 “平安校園”稱號(hào),被評(píng)為2015年度學(xué)校綜治安全管理目標(biāo)責(zé)任制先進(jìn)單位。
六、優(yōu)化后勤服務(wù)改善辦學(xué)條件
一是全力服務(wù)師生。學(xué)校主要靠局支持,并多方籌措資金,加大投入,努力改善辦學(xué)條件。中心本部教學(xué)樓墻裙約30萬(wàn)元,車棚、變壓器改造、校園文化布臵等等約20萬(wàn)元。山腰街道每年約投入9萬(wàn)元。市教育局、區(qū)環(huán)保局也有爭(zhēng)取部分資金。普安小學(xué)爭(zhēng)取企業(yè)家捐款建設(shè)綜合樓、跑道、傳達(dá)室、足球隊(duì)等100多萬(wàn)元。第二中心運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造工程于寒假施工建設(shè),正要鋪設(shè)塑膠跑道。目前學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)比較充足,能更多地投入在教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、環(huán)境布臵、改善辦公條件等方面。二是堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué)。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,遵守財(cái)經(jīng)管理制度,實(shí)行收支兩條線,開源節(jié)流,精打細(xì)算,努力把有限的資金投入到教育教學(xué)工作中來(lái),以改善學(xué)校辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。
總之,一年來(lái),我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,教師們辛勤努力,學(xué)校呈現(xiàn)出一片積極向上的良好氛圍。應(yīng)該說(shuō),所有這些成績(jī)都是我們?nèi)w行政和老師們共同努力的結(jié)果。在此,我真誠(chéng)地向辛勤工作的全體行政、老師表示感謝!謝謝大家!
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!今天,第二屆“博文仁愛”獎(jiǎng)教金頒獎(jiǎng)大會(huì)的隆重召開,寄托著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位賢達(dá)及山腰人民對(duì)學(xué)校的希望和期待。值此我校即將迎來(lái)百年校慶之際,我希望全體教師要更加嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,一切以學(xué)校發(fā)展為重。我相信,只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),我們山腰中心小學(xué)的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為山腰的教育事業(yè)擁有更美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后,祝全體老師節(jié)日愉快、合家歡樂(lè)、工作順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
第二篇:教師節(jié)講話-校長(zhǎng)
尊敬的各位老師,同志們:
大家好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和行政向全體師生表示節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候,并借此機(jī)會(huì)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持××發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友和全體學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!過(guò)去的一學(xué)年里,××在艱苦的辦學(xué)條件下克服了重重困難,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,注重育人質(zhì)量,堅(jiān)持科學(xué)管理和人文關(guān)懷結(jié)合,素質(zhì)教育和應(yīng)試指導(dǎo)并重,團(tuán)結(jié)合作,奮力拼搏,取得了顯著的成績(jī)。高考和新課改??????(簡(jiǎn)單的工作總結(jié)),優(yōu)異的成績(jī)贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。沒(méi)有全體師生辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,老師、同學(xué)們,我們來(lái)自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來(lái),那就是希望在我們這所學(xué)校里:學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)效祖國(guó)。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和希望。
1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當(dāng)作我們的事業(yè),愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益,真正去關(guān)愛每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類;以真情、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”
2、大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠(chéng)尊重和善待教師,要為每一位教師服務(wù),要關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長(zhǎng),多為教師辦好事、辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬老師,理解老師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。學(xué)為人師,行為世范,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
3、爭(zhēng)做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學(xué)們,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,成才的愿望來(lái)到××,大家都明白,“天道酬勤,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在求學(xué)的經(jīng)歷中,只有經(jīng)過(guò)勤奮、刻苦,你才會(huì)領(lǐng)略到雨后的彩虹?!扒趭^、刻苦”是我們××傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng),希望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大。提高個(gè)人素質(zhì)方面,同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能,要學(xué)會(huì)求知,使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,良好的日常行為習(xí)慣,要強(qiáng)身健體,自覺(jué)抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說(shuō)出來(lái):“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”,“當(dāng)仁,不讓于師”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜?!蔽蚁嘈牛痢恋拿魈煲蚰愣?!
老師、同學(xué)們,百年大計(jì),教育為本。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,我們教師正是這種努力的原動(dòng)力。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的責(zé)任重于泰山,工作每時(shí)每刻都不能有絲毫懈??;世上也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上更很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我,銳意創(chuàng)新。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。教師是人類靈魂的工程師,唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。
教育事業(yè)是偉大的,但我們并不是偉人!我們用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),教書育人,為人師表是我們的天職。新的學(xué)年已經(jīng)到來(lái),我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)××精神,甘于平凡,樂(lè)于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取。我們要心甘情愿的做教育戰(zhàn)線上的一名船工,無(wú)論春秋冬夏,無(wú)論烈日風(fēng)暴,我們都將在這條溪流上,把自己的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往理想的彼岸!我們只能在自己這方土地上一年又一年地耕耘自己的人生,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,我們都將無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的關(guān)心和支持,有全體××人的共同努力,××的明天一定會(huì)更加美好!
最后再次祝福全體同志節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,闔家幸福!愿各位同學(xué)身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!
第三篇:校長(zhǎng)教師節(jié)講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第28個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表堿灘鎮(zhèn)中心學(xué)校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教師和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝你們辛勤耕耘在堿灘這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的鎮(zhèn)黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)干部表示崇高的敬意!
這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問(wèn)題,明確任務(wù),動(dòng)員全鎮(zhèn)教師發(fā)揚(yáng)成績(jī),振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升堿灘教育新氣象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
一、上學(xué)年工作回顧
在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
1、鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育工作給與大力支持和高度重視。
一年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會(huì),為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土,鎮(zhèn)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出 經(jīng)費(fèi)召開教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購(gòu)買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
去年春季開始,正趕上兩基國(guó)檢,鎮(zhèn)黨委政府積極支持,中心學(xué)校抓住契機(jī),多渠道籌措資金,加大教育投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,開展了校園文化建設(shè)活動(dòng),功能廳全面建設(shè)活動(dòng),書香班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),義務(wù)教育檔案建設(shè)活動(dòng),是我校一度成為全區(qū)兩基國(guó)檢的示范單位,多次接受省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的觀摩學(xué)習(xí),受到高度評(píng)價(jià),學(xué)校兩基國(guó)檢的先進(jìn)事跡在全區(qū)兩基國(guó)檢總結(jié)會(huì)上得到了與會(huì)者的高度贊揚(yáng)。受兩基國(guó)檢的推動(dòng),如今,我鎮(zhèn)各校的中小學(xué)生已經(jīng)和城區(qū)的學(xué)生一樣享受著一流的育人環(huán)境帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果。學(xué)校辦學(xué)條件的逐步改善,必將促進(jìn)教育教學(xué)工作的不斷前進(jìn),不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、開展校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平。
今年暑假,中心學(xué)校在區(qū)教育局統(tǒng)一招標(biāo)的背景下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在八九兩個(gè)年級(jí)開通了班班通,為初中部新?lián)Q了高標(biāo)準(zhǔn)桌凳,爭(zhēng)取香港慈善基金興建了觀浪湖音樂(lè)教室、洪綿綿圖書室、100放映室、香港周大?;饡?huì)第69小學(xué)(太平小學(xué)),古城村支持古城小學(xué)修建了操場(chǎng)、硬化了校園、添置了電腦,二壩小學(xué)、野水地小學(xué)、普莊小學(xué)、甲子墩小學(xué)的學(xué)校文化面貌煥然一新,全鎮(zhèn)教育教學(xué)設(shè)施得到了進(jìn)一步完善,學(xué)校育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累。
為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合區(qū)教研室教研活動(dòng)安排,中心校小學(xué)部舉辦了全體青年教師課堂教學(xué)能力匯報(bào)展示課及優(yōu)質(zhì)課比賽。初中部開展了教師賽課活動(dòng),借此進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教改意識(shí),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),課堂教學(xué)效果明顯得以提高。全鎮(zhèn)各學(xué)科教師在省市區(qū)教育局舉行的論文評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、課件制作中屢屢得獎(jiǎng):其中,李克東老師關(guān)于校本課研究的論文獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),邢博老師的關(guān)于陽(yáng)光體育研究的論文獲得省級(jí)二等獎(jiǎng);趙玲老師、戴艷梅老師的英語(yǔ)課件分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng),趙靜老師獲得國(guó)家級(jí)學(xué)科 1
競(jìng)賽教師輔導(dǎo)二等獎(jiǎng),參加全區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的教師全部獲獎(jiǎng)。學(xué)校獲批市級(jí)以上課題6個(gè),年內(nèi)中心學(xué)校初中部教師、領(lǐng)導(dǎo)有10篇教研論文在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表。
4、幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng),取得明顯成效。
為了把外地學(xué)校的先進(jìn)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái),促進(jìn)學(xué)校管理上檔次,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),我校在一年內(nèi)先后派出70多位教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)赴蘭州、成都、西安、南京、北京學(xué)習(xí)。從4月開始,持續(xù)開展青年教師拜師結(jié)對(duì)子活動(dòng),學(xué)校組織聽課評(píng)課,進(jìn)行交流研討,有效開展開闊了教師的視野,促進(jìn)了教法的交流,取得了良好的效果。
5、中招及其它方面教育教學(xué)工作成績(jī)喜人。
(1)今年初中部學(xué)生考入省級(jí)示范性高中46人,突破了區(qū)教育局按比例下達(dá)的40人的既定目標(biāo)。
(2)2012年6月,中心學(xué)校榮獲張掖市殘障兒童隨班就讀工作先進(jìn)學(xué)校;2012年9月中心學(xué)校有榮獲甘州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五名教師被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀教師、模范班主任和先進(jìn)教育工作者,受到了市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的表彰,今天,還有28為教師將受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
同志們!,以上這些成績(jī)是全鎮(zhèn)教師在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表堿灘鎮(zhèn)中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、全鎮(zhèn)教師致以崇高的敬意和真摯的感謝!
二、存在的困難和問(wèn)題
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我我鎮(zhèn)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問(wèn)題比較明顯,點(diǎn)校教育質(zhì)量和為民服務(wù)的質(zhì)量還不能符合上級(jí)和家長(zhǎng)要求的。小學(xué)會(huì)考成績(jī)起伏較大。三是青年教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是偏遠(yuǎn)點(diǎn)校,特別是地多、家長(zhǎng)忙、收入高的家庭學(xué)生向城區(qū)學(xué)校流動(dòng)的現(xiàn)象尤其嚴(yán)重,鞏固點(diǎn)校生源問(wèn)題仍然是我們當(dāng)前的重要問(wèn)題。這些困難和問(wèn)題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),開拓創(chuàng)新,不斷解決問(wèn)題,克服困難,把我鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿意的教育。
三、新學(xué)年工作的打算:
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷完善規(guī)章制度,依法治校,依法執(zhí)教,精細(xì)管理,創(chuàng)新思路,以人為本,規(guī)范辦學(xué),力求把學(xué)校經(jīng)營(yíng)得規(guī)范、大氣。
2、積極拓寬德育渠道,不斷強(qiáng)化德育教育,科學(xué)管理,全面育人,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為指導(dǎo),積極營(yíng)造和諧人文校園,以良好的習(xí)慣為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為主陣地,以教育科研為主抓手,積極開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。崇尚教育生命,把學(xué)校教學(xué)組織的細(xì)膩而至高,確保質(zhì)量穩(wěn)中有升。
4、深入推進(jìn)國(guó)學(xué)教育,積極傳承文人古風(fēng),以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),大力創(chuàng)辦書香校園,著力形成全員讀書的良好風(fēng)氣,不斷擴(kuò)張文化潛能,力求把學(xué)校文化打造的深邃而厚重,把學(xué)校員工修煉得潔凈而偉岸。
5、不斷加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),積極建立骨干教師資源庫(kù),大力開展“235”名師工程、青藍(lán)工程,注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化師資培養(yǎng)培訓(xùn),著力打造德藝雙馨的師資隊(duì)伍。
6、.充分發(fā)揮功能室作用,切實(shí)提高功能室使用效率,力爭(zhēng)使理、化、生及小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,使各功能室真正服務(wù)于有效課堂,把學(xué)校設(shè)施應(yīng)用得得當(dāng)而極致,確保教育技術(shù)裝備及應(yīng)用區(qū)級(jí)考評(píng)在85分以上;市級(jí)隨機(jī)抽樣考評(píng)學(xué)校得分在80分以上。
7、不斷加大教育投入,努力完成學(xué)校基建任務(wù),全面完成初中部班班通工程,高質(zhì)量
完成太平小學(xué)教學(xué)樓使用工作,積極著手太平幼兒園建設(shè)工作與中心幼兒園修建的前期工作,古城教學(xué)點(diǎn)的操場(chǎng)硬化,確保各項(xiàng)工作高效而務(wù)實(shí)。
8、以教學(xué)常規(guī)為載體,推進(jìn)教與學(xué)的雙重提升。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。按照學(xué)校教學(xué)“七認(rèn)真”的要求,修訂與完善教學(xué)“七認(rèn)真”的管理檢查細(xì)則,嚴(yán)格考核要求,以保證我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
9、凝心聚力,以班班通為載體,切實(shí)改變課堂呈現(xiàn)方式,促進(jìn)教與學(xué)方式的變革。
10、實(shí)行教職工全員承諾制。2012年9月份,校長(zhǎng)和每位教師要在全體教職工大會(huì)上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心學(xué)校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,自2012年秋季新學(xué)期始,中心學(xué)校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn),對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書,每年秋季初測(cè),春季總測(cè),對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布,并把結(jié)果計(jì)入學(xué)??荚u(píng)結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長(zhǎng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績(jī),有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類排隊(duì),給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進(jìn)的協(xié)作方法是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。同時(shí)創(chuàng)新集體備課方式 提高備課水平,中心學(xué)校要制定下發(fā)集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求,學(xué)科組長(zhǎng)即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點(diǎn)發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課時(shí)重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對(duì)備課課題有一個(gè)詳細(xì)的了解。
12、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期初要求全鎮(zhèn)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對(duì)比,建立一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。
13、推行學(xué)生評(píng)教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
14、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。中心學(xué)校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開展。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
15、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會(huì)議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開到小學(xué),學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且 3
要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,并組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)之間相互交流,相互切磋,取長(zhǎng)不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。使每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都要對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng),有所感悟,形成全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
16、認(rèn)真抓好校園安全,建立健全安全管理制度,完善安全預(yù)警機(jī)制,強(qiáng)化管理,積極構(gòu)建平安校園,確保學(xué)校健康發(fā)展。
各位老師、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實(shí),同兄弟學(xué)校相比還存在存在很大差距,讓我們抓常規(guī)、搞創(chuàng)新、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)?yōu)檫M(jìn)一步提升堿灘教育新形象而努力奮斗。
謝謝大家!最后祝大家節(jié)日快樂(lè)!
2012年9月10日
第四篇:2012教師節(jié),校長(zhǎng)講話
在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨教育表彰大會(huì)上的講話
(2012年9月10日)
親愛的老師們:
在這個(gè)充滿希望和收獲的金色九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表下西號(hào)學(xué)區(qū)黨支部、學(xué)校校委會(huì)向辛勤耕耘在第一線的老師們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!感謝大家用愛心和責(zé)任一直奮斗在下西號(hào)學(xué)校這片熱土上!向即將受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀工作者、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手表示熱烈的祝賀,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,再接再厲,帶動(dòng)全校教職工為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿景,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。坐在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。
過(guò)去的一年,在大家的共同努力下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持與關(guān)懷下,我校的各項(xiàng)工都取得了重大進(jìn)展。一是所有師生為我們的生活、工作創(chuàng)造了安全、健康、和諧的環(huán)境、氛圍,因而,學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生;二是學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極端緊張的情況下,進(jìn)行了安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。安裝了食堂監(jiān)控設(shè)施、電子顯示屏。裝修了食堂儲(chǔ)藏室。修繕了明德樓樓頂。向上爭(zhēng)取資金
萬(wàn)元,有效緩解了學(xué)校支付暖氣費(fèi)的巨大壓力。三是進(jìn)行了教學(xué)設(shè)施建設(shè)。即整理了各功能室。更換了六年級(jí)三個(gè)班的課桌凳。安裝了音柱,結(jié)束了落后、單調(diào)的電鈴時(shí)代。安裝了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備——電子白板,向明德樓架設(shè)網(wǎng)線。購(gòu)買了薩克斯、架子鼓等樂(lè)器,組建了教師樂(lè)隊(duì),為興辦特色教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是教育教學(xué)成績(jī)顯著。我校被市地震局、教育局、科技局授予“防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育示范學(xué)?!?。在市教育局、地震局舉辦的全市小學(xué)生地震知識(shí)競(jìng)賽中,獲得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。在全市作文競(jìng)賽中,有16名同學(xué)、兩名老師榮獲一等獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)。更加喜人的是我校被市教育局評(píng)為“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”“玉門市兩基迎國(guó)檢先進(jìn)集體”。六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)均達(dá)到或超過(guò)市教育局規(guī)定的任務(wù)指標(biāo)。
老師們,以上成績(jī)的取得對(duì)于一所新合并的學(xué)校是多么得來(lái)之不易啊,這是全體教職員工共同努力的結(jié)果。我代表校委會(huì),再次向你們表達(dá)由衷的感謝:你們——辛苦了!
成績(jī),是希望,是信心,是力量!成績(jī)也意味著過(guò)去。所以,我還是衷心希望每位教師,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)、精益求精、勇挑重?fù)?dān)的精神,緊隨課改潮流,為早日實(shí)現(xiàn)“打造具有安全、高效的教育教學(xué)質(zhì)量,特色顯著的品牌學(xué)?!钡哪繕?biāo),努力奮斗!
老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的成績(jī),打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦好人民滿意的教育!謝謝大家!
最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!謝謝大家!
第五篇:教師節(jié)校長(zhǎng)講話
教師節(jié)校長(zhǎng)講話是一篇關(guān)于慶賀致辭的范文,由中國(guó)范文網(wǎng)編輯收集整理!免費(fèi)提供,希望能夠幫助您。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、可愛的同學(xué)們:大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長(zhǎng)朋友,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
四年來(lái),天津小學(xué)的發(fā)展,得到了政府各個(gè)有關(guān)部門的關(guān)懷和支持!得到了社會(huì)各界和各位家長(zhǎng)的關(guān)心和幫助!尤其是理事長(zhǎng)關(guān)奶奶對(duì)天小的呵護(hù),讓我們師生非常感動(dòng),這次活動(dòng),我們也得到方方面面的支持和鼎力相助,如,山華運(yùn)業(yè)有限公司、河西工人俱樂(lè)部、民樂(lè)團(tuán)、天津電視臺(tái)、河西有線、天津職業(yè)藝術(shù)學(xué)院、天津京劇院、中華劇院等單位,借此之際,我代表學(xué)校全體師生向所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)天津小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意!
今天,天津小學(xué)的教師隊(duì)伍已發(fā)展近90人,其中有從事教育事業(yè)幾十年,歷經(jīng)風(fēng)雨,勤勉治學(xué)的老教師;有兄弟校調(diào)入天小共創(chuàng)輝煌的教學(xué)骨干、市區(qū)名師;有從高等院校畢業(yè),志向高遠(yuǎn),朝氣昂揚(yáng)的優(yōu)秀年輕教師。天津小學(xué)的老師們以細(xì)心、愛心、慧心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)之心投入到日常的教育教學(xué)中,每個(gè)人努力爭(zhēng)做學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。老師們,正是有了您,學(xué)校知名度才不斷提升,正是有了您,社會(huì)認(rèn)可度不斷提高、正是有了您,天小的孩子們才會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。在這里,我要向我可愛、敬業(yè)的伙伴們表示衷心的感謝!祝福每位教師:節(jié)日快樂(lè)!Happy Teachers’ Day!
在過(guò)去的一年里,我們有太多值得驕傲的成績(jī):突出英語(yǔ)、國(guó)學(xué)、體藝、服務(wù)四大特色、狠抓雙質(zhì)量(即教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量)。全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力協(xié)作、努力拼搏,用自己的心血和汗水,為學(xué)校的方方面面都取得了可喜的成績(jī),天津小學(xué)被評(píng)為河西區(qū)和諧教工之家、社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位、全國(guó)科研先進(jìn)單位,多名教師獲得全國(guó)、市、區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人,老師們?cè)趨^(qū)創(chuàng)優(yōu)課分別獲得一、二三等獎(jiǎng),市區(qū)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),班主任技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng),學(xué)生們的各項(xiàng)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)又過(guò)百項(xiàng),學(xué)校品牌得到了進(jìn)一步的提升,尤其是六年級(jí)畢業(yè)班,雖然是來(lái)自各地的插班生,但是通過(guò)師生的拼搏,同學(xué)們分別被小外、新華、實(shí)驗(yàn)、四中、海河、北師大附中等名校錄取,優(yōu)秀率達(dá)到84.6%,居區(qū)最前列,這又一次將天小的名字叫響,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀和感謝。
回首過(guò)去,我們碩果累累;展望未來(lái),我們信心百倍。
溫家寶總理在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話中指出:
杰出人才應(yīng)該是全面發(fā)展的人,應(yīng)該是站在巨人肩上的人。因?yàn)樗侨姘l(fā)展的人,知識(shí)廣博,能夠融會(huì)貫通,中外歷史上許多杰出人才,盡管從事的職業(yè)不同,但他們往往有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,表現(xiàn)出全面的良好素質(zhì)。
我們認(rèn)真踐行溫總理的指示先試先行,開展了全方位、多層次、大面積的興趣教育。書法組、京劇組、昆曲組、鼓號(hào)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、英語(yǔ)劇等學(xué)生團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生擁有了更為廣闊的成長(zhǎng)空間;彩虹橋、體育節(jié)、文化節(jié)等大型活動(dòng),使校園文化氛圍十分濃郁。積極組織各個(gè)活動(dòng)組成員參與市區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽都取得了不菲成績(jī)。辦一流教育,出一流人才,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,狠抓雙質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子都要掌握一兩項(xiàng)技能。讓每一個(gè)孩子都能得到全面發(fā)展。是我們?nèi)w教師的共同心愿。在天小每個(gè)孩子都能收獲成長(zhǎng)的快樂(lè),在天小每一位教師都能感悟育人幸福。用我們的優(yōu)秀教育回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長(zhǎng)。
新的期盼;新的夢(mèng)想;新的祝愿。老師們,我們一起努力吧,讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓全新的教育理念導(dǎo)航,堂堂正正為師,扎扎實(shí)實(shí)教書,兢兢業(yè)業(yè)育人,迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新佳績(jī)!再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位嘉賓家庭幸福,祝同學(xué)們快樂(lè)進(jìn)步每一天!祝我們天津小學(xué)平平安安、蒸蒸日上!
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