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      校長在教師節(jié)的講話

      時間:2019-05-15 00:57:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校長在教師節(jié)的講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校長在教師節(jié)的講話》。

      第一篇:校長在教師節(jié)的講話

      1、我從教經(jīng)歷多。我先后從事過義務(wù)教育、職業(yè)教育、成人教育,尤其對成職教學校管理比較熟悉。

      2、我有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。我從小就喜歡教師這一職業(yè),出生在農(nóng)村,使我具有吃苦耐勞,自強不息,勇于探索的精神。到成校時條件非常艱苦,職校的學生管理難度非常大,我以校為家,從不計較個人得失,全身心地投入到學生的管理中去,由于成校的特殊性,節(jié)假日都難得休息,沒有奉獻精神是做不到的。

      3、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我愛好廣泛,善于思考,通過自學,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時接受新事物比較快,我曾教過數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機操作等課程,還早在1998年自學計算機大專課程,對計算機操作方面的知識掌握得較全面,在xx還小有名氣。也曾開設(shè)了多堂區(qū)級公開課,均受到好評。

      4、我受過嚴格的“訓練”,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。到成校后,我一直協(xié)助沈校長工作,他工作要求非常嚴格,注重細節(jié),處事嚴謹高效,在他的訓練下,我受益非淺。在成校16年中層管理工作中,經(jīng)常要與政府各部門、企業(yè)單位聯(lián)系合作,使我積累了較強的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的校長領(lǐng)導下做事,是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。

      三、我的工作設(shè)想

      正是因為有以上的工作經(jīng)歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎(chǔ),我才有信心站在這兒競崗,我才有信心當好校長的助手。如果有幸競崗成功,我將全力協(xié)助校長做好分管的工作。主要措施有:

      1、開展有針對性的德育教育

      職校學生管理難主要是因為職校生有“四差”:一是自信心差,二是責任意識差,三是行為習慣差,四是自控能力差。針對職校生“四差”,經(jīng)過十二年的學生管理實踐,總結(jié)出“三化”管理模式:“大學”化的思想教育;“小學”化的行為管理;“幼兒”化的成功教育。

      ⑴“大學”化的思想教育

      由于職校生生理發(fā)育早熟,再加之沒有升學壓力,職校生的早戀現(xiàn)象很嚴重。要解決早戀問題必須要進行適合于職校生的“成人”教育。職校生要在職校完成三個過渡:未成年人人向成年人過渡,消費者向勞動者過渡,校園生活向職場生活過渡。對職校生的思想教育要能幫助他們順利完成這三個過渡。

      “大學”化的思想教育內(nèi)容包括:培養(yǎng)職校生的社會意識,就業(yè)后能適應(yīng)復(fù)雜的就業(yè)市場;培養(yǎng)職校生的健康心理,畢業(yè)后能形成良好的人生觀。

      “大學”化的思想教育要以活動為載體,通過開展各種活動,寓教于樂、潛移默化,切忌空洞的說教。

      ⑵“小學”化的行為管理

      職校生行為習慣差、自控能力差,這就需要為小學、初中補課?!靶W”化的行為管理內(nèi)容包括:衛(wèi)生行為管理;課外行為管理;課堂行為管理;禮儀行為管理;職業(yè)行為管理;

      “小學”化的行為管理要以訓練為原則,通過組織持久的行為訓練和行為過程控制培養(yǎng)良好的行為習慣。

      ⑶“幼兒”化的成功教育

      職校生大多數(shù)在小學初中時因成績不理想、不太聽話,經(jīng)常受老師、家長批評,很少有表揚,也很少有成功的經(jīng)歷,因此自信心極差。

      針對這一現(xiàn)象,可以搭建各種低要求的成功平臺,可是以個人為單位的,也可是以班級為單位的,但必須考慮全體都有機會成功。一旦有成功表現(xiàn),就要象老師對幼兒表揚一樣,俗話說“好孩子”是夸出來的。

      2、協(xié)助校長抓好教師隊伍建設(shè)

      ⑴制定教師個人成長計劃,自主研修。

      ⑵實行青年教師培養(yǎng)拜師學藝。抓好教育理念、教學策略和研修方法的“傳、幫、帶”。

      ⑶抓好備課,聽課,說課,評課、磨課五個環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。使青年教師在求實務(wù)實中教學相長,共同進步。

      ⑷開展校級教學能手、教壇新秀和學科帶頭人等校級骨干教師評選,學校建立激勵機制,競爭機制,考核機制,努力擴大骨干教師隊伍。

      ⑸建立評價檔案,搭建活動平臺,開展青年教師匯報課、優(yōu)秀課件評比、教案展評、論文評比,教學基本功比賽等活動,促其鍛煉成長。

      3、如果競崗成功,我還要做好以下四點:

      ⑴先當好一名有尊嚴的專業(yè)教師。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。xx年來,我一直信守這個信條,無論教什么課,從來不甘人后,也不會居人后。教師工作固然是個職業(yè),但它更是一個事業(yè),干事業(yè)就要有一種專業(yè)精神。

      ⑵正確定位自己的角色。副校長是校長的得力助手,又是學校領(lǐng)導集體中的一員。因此要擺正自己的位置,找準自己的座標,當好配角。在工作中從大局出發(fā),積極配合校長和領(lǐng)導班子的其他成員創(chuàng)造性地開展工作,做到“四不”:到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補臺不拆臺。遇事要敢于承擔責任。

      ⑶發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。團結(jié)就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,團結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使學校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局,達成共識,擔當起自己的職責,凡事以學校整體利益為重,對待領(lǐng)導和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

      ⑷加強自身素質(zhì)的提高。做到“四個堅持”:一是堅持做一個不倦的學習者。向書本學、向網(wǎng)絡(luò)學,向?qū)W生學,向伙伴們學,向?qū)<翌I(lǐng)導學,向兄弟學校學??v向吸收,擇其優(yōu)者而習之,橫向借鑒,他山之石,可以攻玉;二是堅持做一個理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧,一份認識上的趨同和行為上的俱進;三是堅持做一個忠實的耕耘者。“想,就要海闊天空;做,就要腳踏實地。”我喜歡這句話,在學校發(fā)展的每個關(guān)鍵點、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié),副校長都應(yīng)該是忠于職守、誠懇務(wù)實的耕耘者;四是堅持做一個自覺的反思者?!叭绻氵€有問題,你會成長;如果你已覺得成熟,你將腐爛。”人的經(jīng)驗來源于感覺和反思,而反思獲得的經(jīng)驗更加深切、理性。

      第二篇:校長教師節(jié)講話

      各位領(lǐng)導、同志們:

      沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表堿灘鎮(zhèn)中心學校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教師和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在堿灘這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的鎮(zhèn)黨委、政府各位領(lǐng)導、各村委會干部表示崇高的敬意!

      這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進,查找問題,明確任務(wù),動員全鎮(zhèn)教師發(fā)揚成績,振奮精神,團結(jié)協(xié)作,強化管理,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提升堿灘教育新氣象,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。

      一、上學年工作回顧

      在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

      1、鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視。

      一年來,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導多次深入學校調(diào)研,了解學校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土,鎮(zhèn)黨委政府責令相關(guān)部門整治學校周邊環(huán)境,為學校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出 經(jīng)費召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。

      去年春季開始,正趕上兩基國檢,鎮(zhèn)黨委政府積極支持,中心學校抓住契機,多渠道籌措資金,加大教育投入,進一步改善辦學條件,開展了校園文化建設(shè)活動,功能廳全面建設(shè)活動,書香班級創(chuàng)建活動,義務(wù)教育檔案建設(shè)活動,是我校一度成為全區(qū)兩基國檢的示范單位,多次接受省市區(qū)領(lǐng)導的檢查和兄弟學校領(lǐng)導的觀摩學習,受到高度評價,學校兩基國檢的先進事跡在全區(qū)兩基國檢總結(jié)會上得到了與會者的高度贊揚。受兩基國檢的推動,如今,我鎮(zhèn)各校的中小學生已經(jīng)和城區(qū)的學生一樣享受著一流的育人環(huán)境帶來的優(yōu)質(zhì)的教學效果。學校辦學條件的逐步改善,必將促進教育教學工作的不斷前進,不斷促進教學質(zhì)量的全面提高。

      2、開展校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學水平。

      今年暑假,中心學校在區(qū)教育局統(tǒng)一招標的背景下,結(jié)合學校實際,在八九兩個年級開通了班班通,為初中部新?lián)Q了高標準桌凳,爭取香港慈善基金興建了觀浪湖音樂教室、洪綿綿圖書室、100放映室、香港周大?;饡?9小學(太平小學),古城村支持古城小學修建了操場、硬化了校園、添置了電腦,二壩小學、野水地小學、普莊小學、甲子墩小學的學校文化面貌煥然一新,全鎮(zhèn)教育教學設(shè)施得到了進一步完善,學校育人環(huán)境得到了進一步優(yōu)化辦學水平得到進一步提高。

      3、教研工作力度進一步加大,教師教學業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累。

      為切實提高教師課堂教學技能,結(jié)合區(qū)教研室教研活動安排,中心校小學部舉辦了全體青年教師課堂教學能力匯報展示課及優(yōu)質(zhì)課比賽。初中部開展了教師賽課活動,借此進一步增強廣大教師的教改意識,促進教師專業(yè)化成長,課堂教學效果明顯得以提高。全鎮(zhèn)各學科教師在省市區(qū)教育局舉行的論文評選、優(yōu)質(zhì)課評選、課件制作中屢屢得獎:其中,李克東老師關(guān)于校本課研究的論文獲得省級一等獎,邢博老師的關(guān)于陽光體育研究的論文獲得省級二等獎;趙玲老師、戴艷梅老師的英語課件分獲省級二、三等獎,趙靜老師獲得國家級學科 1

      競賽教師輔導二等獎,參加全區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽的教師全部獲獎。學校獲批市級以上課題6個,年內(nèi)中心學校初中部教師、領(lǐng)導有10篇教研論文在省級以上刊物公開發(fā)表。

      4、幫扶結(jié)對子活動,取得明顯成效。

      為了把外地學校的先進管理和教學經(jīng)驗引進來,促進學校管理上檔次,促進教師專業(yè)化成長,我校在一年內(nèi)先后派出70多位教師和學校領(lǐng)導遠赴蘭州、成都、西安、南京、北京學習。從4月開始,持續(xù)開展青年教師拜師結(jié)對子活動,學校組織聽課評課,進行交流研討,有效開展開闊了教師的視野,促進了教法的交流,取得了良好的效果。

      5、中招及其它方面教育教學工作成績喜人。

      (1)今年初中部學生考入省級示范性高中46人,突破了區(qū)教育局按比例下達的40人的既定目標。

      (2)2012年6月,中心學校榮獲張掖市殘障兒童隨班就讀工作先進學校;2012年9月中心學校有榮獲甘州區(qū)教育系統(tǒng)先進集體,有一位學校領(lǐng)導、五名教師被評為市區(qū)優(yōu)秀教師、模范班主任和先進教育工作者,受到了市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的表彰,今天,還有28為教師將受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的表彰、獎勵。

      同志們!,以上這些成績是全鎮(zhèn)教師在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表堿灘鎮(zhèn)中心校向各位領(lǐng)導、全鎮(zhèn)教師致以崇高的敬意和真摯的感謝!

      二、存在的困難和問題

      在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們還要清醒的認識到,當前我我鎮(zhèn)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,點校教育質(zhì)量和為民服務(wù)的質(zhì)量還不能符合上級和家長要求的。小學會考成績起伏較大。三是青年教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是偏遠點校,特別是地多、家長忙、收入高的家庭學生向城區(qū)學校流動的現(xiàn)象尤其嚴重,鞏固點校生源問題仍然是我們當前的重要問題。這些困難和問題都需要我們進一步深化認識,開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。

      三、新學年工作的打算:

      1、切實加強學校管理,不斷完善規(guī)章制度,依法治校,依法執(zhí)教,精細管理,創(chuàng)新思路,以人為本,規(guī)范辦學,力求把學校經(jīng)營得規(guī)范、大氣。

      2、積極拓寬德育渠道,不斷強化德育教育,科學管理,全面育人,切實加強學生行為指導,積極營造和諧人文校園,以良好的習慣為學生終身發(fā)展奠基。

      3、狠抓教學常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量,以課堂教學為主陣地,以教育科研為主抓手,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應(yīng)用新課標、新課改、新教材。崇尚教育生命,把學校教學組織的細膩而至高,確保質(zhì)量穩(wěn)中有升。

      4、深入推進國學教育,積極傳承文人古風,以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,著力形成全員讀書的良好風氣,不斷擴張文化潛能,力求把學校文化打造的深邃而厚重,把學校員工修煉得潔凈而偉岸。

      5、不斷加強校長隊伍建設(shè),及時調(diào)整優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),積極建立骨干教師資源庫,大力開展“235”名師工程、青藍工程,注重加強師德檔案建設(shè),進一步強化師資培養(yǎng)培訓,著力打造德藝雙馨的師資隊伍。

      6、.充分發(fā)揮功能室作用,切實提高功能室使用效率,力爭使理、化、生及小學科學實驗開出率達到100%,使各功能室真正服務(wù)于有效課堂,把學校設(shè)施應(yīng)用得得當而極致,確保教育技術(shù)裝備及應(yīng)用區(qū)級考評在85分以上;市級隨機抽樣考評學校得分在80分以上。

      7、不斷加大教育投入,努力完成學?;ㄈ蝿?wù),全面完成初中部班班通工程,高質(zhì)量

      完成太平小學教學樓使用工作,積極著手太平幼兒園建設(shè)工作與中心幼兒園修建的前期工作,古城教學點的操場硬化,確保各項工作高效而務(wù)實。

      8、以教學常規(guī)為載體,推進教與學的雙重提升。加強教學常規(guī)管理。按照學校教學“七認真”的要求,修訂與完善教學“七認真”的管理檢查細則,嚴格考核要求,以保證我校教育教學質(zhì)量的提高。

      9、凝心聚力,以班班通為載體,切實改變課堂呈現(xiàn)方式,促進教與學方式的變革。

      10、實行教職工全員承諾制。2012年9月份,校長和每位教師要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心學校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職,對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。

      11、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先,自2012年秋季新學期始,中心學校每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?,對各學校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標,并簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結(jié)果進行公布,并把結(jié)果計入學??荚u結(jié)果。其次,學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學生定出各自的奮斗目標,并明確由哪科教師承包學生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的協(xié)作方法是大面積提高教學質(zhì)量的有效辦法。同時創(chuàng)新集體備課方式 提高備課水平,中心學校要制定下發(fā)集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求,學科組長即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課時重點發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個詳細的了解。

      12、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鎮(zhèn)每個學生也要為自己定目標,不論是從學習、紀律,還是良好行為習慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標警示標志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據(jù)學生自定的目標,制定相應(yīng)的評價辦法,以督促其目標的完成。在學期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。

      13、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,學期末將評教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。

      14、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五個一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學期制一份試題,每學期制作一個課件,每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。中心學校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

      15、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學水平。新學年,要改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到小學,學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里?,F(xiàn)場會不僅領(lǐng)導講話,而且 3

      要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹,并組織中小學校長對舉辦現(xiàn)場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鎮(zhèn)中小學校長有所觸動,有所感悟,形成全鎮(zhèn)中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

      16、認真抓好校園安全,建立健全安全管理制度,完善安全預(yù)警機制,強化管理,積極構(gòu)建平安校園,確保學校健康發(fā)展。

      各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學年里,我們將不負領(lǐng)導的信任和重托,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風,堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學習效率,進一步探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化學校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實,同兄弟學校相比還存在存在很大差距,讓我們抓常規(guī)、搞創(chuàng)新、強師德、嚴制度、看細節(jié)、重效果,努力工作和學習,以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步提升堿灘教育新形象而努力奮斗。

      謝謝大家!最后祝大家節(jié)日快樂!

      2012年9月10日

      第三篇:教師節(jié)講話-校長

      尊敬的各位老師,同志們:

      大家好!

      金風送爽,丹桂飄香。在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第29個教師節(jié)。首先我謹代表學校黨支部和行政向全體師生表示節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,并借此機會向長期以來關(guān)心、支持××發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界朋友和全體學生家長表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!過去的一學年里,××在艱苦的辦學條件下克服了重重困難,以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,注重育人質(zhì)量,堅持科學管理和人文關(guān)懷結(jié)合,素質(zhì)教育和應(yīng)試指導并重,團結(jié)合作,奮力拼搏,取得了顯著的成績。高考和新課改??????(簡單的工作總結(jié)),優(yōu)異的成績贏得了社會的廣泛贊譽。沒有全體師生辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,老師、同學們,我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來,那就是希望在我們這所學校里:學有所成,實現(xiàn)理想,報效祖國。為此,在新學期開學之際,向全體師生員工提幾點要求和希望。

      1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當我們把教育工作當作神圣的事業(yè)去追求的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當作我們的事業(yè),愛崗敬業(yè)、扎實工作、團結(jié)協(xié)作、集思廣益,真正去關(guān)愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”

      2、大力倡導尊師重教的良好風尚,營造和諧的育人環(huán)境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師,要為每一位教師服務(wù),要關(guān)心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事、辦實事。全體同學要尊敬老師,理解老師對同學們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動,記住老師對同學們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵,自覺加強師德修養(yǎng),既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取的工作態(tài)度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作影響學生。學為人師,行為世范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

      3、爭做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學生,傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到××,大家都明白,“天道酬勤,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在求學的經(jīng)歷中,只有經(jīng)過勤奮、刻苦,你才會領(lǐng)略到雨后的彩虹?!扒趭^、刻苦”是我們××傳統(tǒng)的優(yōu)良校風,希望你們能將她發(fā)揚光大。提高個人素質(zhì)方面,同學們要充分挖掘自身的潛能,要學會求知,使自己獲得終身學習的能力;學會思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學會競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學會共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習慣,良好的日常行為習慣,要強身健體,自覺抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時光努力學習奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說出來:“博學而篤志,切問而近思”,“當仁,不讓于師”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜。”我相信,××的明天因你而更精彩!

      老師、同學們,百年大計,教育為本。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們教師正是這種努力的原動力。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的責任重于泰山,工作每時每刻都不能有絲毫懈怠;世上也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上更很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我,銳意創(chuàng)新。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。教師是人類靈魂的工程師,唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。如今,在市場經(jīng)濟的大背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。

      教育事業(yè)是偉大的,但我們并不是偉人!我們用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,教書育人,為人師表是我們的天職。新的學年已經(jīng)到來,我們要繼續(xù)發(fā)揚××精神,甘于平凡,樂于奉獻,求真務(wù)實,銳意進取。我們要心甘情愿的做教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我們都將在這條溪流上,把自己的學生一個又一個地送往理想的彼岸!我們只能在自己這方土地上一年又一年地耕耘自己的人生,無論是過去、現(xiàn)在還是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,我們都將無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!我們堅信,有各級領(lǐng)導、各界朋友的關(guān)心和支持,有全體××人的共同努力,××的明天一定會更加美好!

      最后再次祝福全體同志節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!愿各位同學身心健康,學有所成,早成棟梁!

      第四篇:校長教師節(jié)講話

      教師節(jié)講話

      各位老師、同學們:

      在全校上下齊心協(xié)力為實現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第十八個教師節(jié),在此,我代表學校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導表示誠摯的謝意!

      一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅持兩

      個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發(fā)展,先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學?!保瑢崿F(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學樓、實驗室,建成了學校信息平臺,完成了圖書館微機管理系統(tǒng),為26個教室安裝了多媒體,提高了我校教學的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬元,一幢投資700萬元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴大辦學規(guī)模奠定堅實的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎,***老師在激烈的競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學英國,這充分顯示出了一中教師的風采和實力。在全市職工運動會

      上,我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績;在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中,我校代表隊不畏強手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進入了前四強;我校學生***在河南省第十七屆中學生田徑運動會上獲得了五項全能第一,這些都極大地提高了**市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是2002年高考,我們有279人進入重點線,697人進入了本科線,創(chuàng)造了一中高考歷史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。

      老師們、同學們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內(nèi)外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠,目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時的,辯證地看困難也是機遇,我們堅信有上級領(lǐng)導的關(guān)懷,有社會各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學習,更新觀念,加強研究,科學決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實踐一種新的辦學模式,會向全市人民交上一份滿意的答卷。

      老師們、同學們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時俱進的精神,求真務(wù)實的作風大踏步向國家級示范性高中的目標邁進,我們堅信,一中這艘古老而又充滿活力與生機的航船在教育改革的大潮中定能乘風破浪,開拓前進,昂首闊步新世紀。

      最后祝全體教職工節(jié)日愉快!事業(yè)有成!

      謝謝!

      第五篇:教師節(jié)校長講話

      尊師重教,團結(jié)奮進,再譜教育新篇

      ----在慶祝第二十六個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

      各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      在這秋風送爽、丹桂飄香的日子里,我們滿懷豪情地迎來了一個嶄新的學年。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第26個教師節(jié)。首先,請允許我代表校委會向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們,向所有無私奉獻,默默關(guān)心和支持教育發(fā)展的各位教職工家屬致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向新入學的160多名新同學表示祝賀和歡迎,祝賀你們成為光榮的“板橋中學大家庭”的一員,愿你們在這里開啟成功人生的新起點,我們期待著你們在未來的學習和生活中,刻苦努力,不斷進步,爭取更加優(yōu)異的成績!

      板橋中學始建于1969年,占地面積686畝,是全省占地面積最大的初級中學。學校現(xiàn)有教職工82人,設(shè)教學班25個,在校中小學生1005人。四十多年來,學校在歷屆師生的不懈努力下,堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,始終堅持以教學為中心,不斷提高教育質(zhì)量,為家鄉(xiāng)建設(shè)培養(yǎng)出了一批又一批有用的人才。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷得到加強和改善,春有蔭、夏有綠、秋有果、冬有青的園林特色明顯,為我們學習、工作提高了良好的條件。長期以來,學校形成了“雅正、勤勉、求是、拓新”的校訓。“雅正”:“雅”有高雅、優(yōu)雅之意,“正”有純正、方正之意。“雅正”意為合乎規(guī)范?!扒诿恪保阂鉃榕Σ恍?勤勞不懈?!扒笫恰保杭礊椴W求知,努力探索規(guī)律,追求真理?!巴匦隆保阂鉃殚_拓、創(chuàng)新,不斷進取。概言之,我校校訓的整體含義就是:希望全體師生傳承和發(fā)揚艱苦奮斗、勤奮刻苦,移沙建校的精神,把握時代脈搏,以科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,努力探求事物發(fā)展的客觀規(guī)律,開創(chuàng)新局面,取得新成績,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。

      在剛剛過去的一個學年里,學校工作以“創(chuàng)平安和諧校園,辦人民滿意教育”為目標,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,不斷強化學校管理,推動了學校綜合辦學水平不斷提高,各項工作又取得了新的突破和進展:一是基

      礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強和改善。學校搶抓項目工程,新修建衛(wèi)生沼氣廁所一座,添臵配備標準化灶具,新建球類運動場等,極大地改善了辦學條件。二是教學工作在繼承中求創(chuàng)新,在總結(jié)中求發(fā)展。學校在深化基礎(chǔ)教育課程改革的基礎(chǔ)上,加強課堂教學督導,加大校本培訓力度,穩(wěn)步提高教學成績,積極總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法。在全縣課改工作會上被表彰為“課改工作先進集體”,并在大會上交流發(fā)言。三是精神文明建設(shè)成效顯著,亮點頻閃。學校被市委、市政府命名為“市級文明單位”,相繼承辦了全市學校精神文明建設(shè)現(xiàn)場觀摩會、省文明辦的調(diào)研觀摩和全縣精神文明建設(shè)推進會觀摩工作,受到與會領(lǐng)導的好評,提升了學校知名度和影響力。以“問題學生導師制”為主的德育教研工作有了新的突破,課題“問題學生導師制研究與實踐”獲省級優(yōu)秀科研成果評比優(yōu)秀獎;“一銘三崗”、“1+X假日爭星”、“三情四德”等德育品牌活動,受到了上級的肯定和好評。四是體育藝術(shù)工作保持了較好的特色優(yōu)勢。學校體育和藝術(shù)代表隊在全縣中學生運動會和文藝匯演等各類比賽中均取得了較好的成績。學校在全縣體育衛(wèi)生現(xiàn)場觀摩總結(jié)會上作了交流發(fā)言,被教體局表彰為“全縣學校體育工作先進集體”。四是創(chuàng)建工作又有新進展。隨著學校各方面工作的協(xié)調(diào)推進,促使學校在各項工作中努力創(chuàng)先爭優(yōu),今年上半年,學校又被命名為市級“園林化單位”和“素質(zhì)教育特色?!?。

      這些成績的取得,是我校全體師生共同努力的結(jié)果,也是社會各界對我校關(guān)心和支持的結(jié)果,但更關(guān)鍵的是我們在學校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導下,在教育實踐中確立了“以人為本、以德尚學、依法治?!钡霓k學理念、制定了符合教育方針的辦學目標的結(jié)果,是形成了切合學校校情的“凝人心、聚人氣,積小勝成大勝”的辦學策略以及實施全面促進學校發(fā)展的辦學思路的結(jié)果。正是由于理念領(lǐng)先、目標明確、策略對頭、思路清晰,所以提升了學校的教學質(zhì)量和辦學水平。在此,我謹代表學校黨支部、校委會向奮戰(zhàn)在全校各崗位的廣大教職員工表示衷心的感謝!

      老師們,教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。但我相信,我們板橋中學的所有老師,在教書育人的過程中,雖辛苦,但也快樂著。面對青春的臉龐,你們也一定感受到了天真純樸的青春活力;面對渴望知識的眼神,你們也一定體驗到了自己事業(yè)的偉大;面對專心致志的面孔,你們一定也感觸到了自己工作的神圣。正是老師們的艱辛付出,用苦心和愛心支撐,才使板橋中學中學傲然挺立。今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,表彰了19位優(yōu)秀教師和先進教育工作者,就是對大家工作的充分肯定。但成績僅代表過去,站在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高度上審視我校的教育教學,我們感到仍存在不少問題和差距,我們還有漫長的路要走,我們還要不斷地修煉內(nèi)功,還要不斷提升校園文化內(nèi)涵,不斷地提高教學質(zhì)量。借此機會向老師們提幾點希望:

      一、要牢記使命,記住事業(yè),做一個有志向的教師。有人說,教師是良心活,這話沒錯。也正因此,有人可以庸庸碌碌,有人卻是兢兢業(yè)業(yè),然而這兩種對待教師職業(yè)不同的態(tài)度所導致的結(jié)果卻是截然不同,我真誠期待我們都能樹立遠大志向,要敢于爭先,要特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦,特別有激情,只有激情燃燒才會奉獻生命,要堅定沒有勝利就不能生存的理念。唯有如此,才能真正讓我們的生活不再平凡,也才能真正實現(xiàn)我們的人生價值。

      二、要為人師表,嚴格自律,做一個有修養(yǎng)的教師。今天,我們的老師在同學們的祝福聲中迎來了自己的節(jié)日。我想,留在他們心中的不僅是曾經(jīng)的記憶,更是你的人品,你的修養(yǎng),你的人格魅力。這個時候也是一個老師最會感到自豪與驕傲的時候,我們也應(yīng)該珍惜這樣一種美好情感,那么,我們就應(yīng)該為人師表,嚴格自律,做一個有修養(yǎng)的教師,讓這種品質(zhì)去感染我們的學生,讓這種魅力成為學生們永恒的記憶。

      三、要勤奮學習,勇于創(chuàng)新,做一個有水平的教師。今天的老師不好當,這也是我們每一位老師的共同感受,如何才能使這份職業(yè)擁有持久的生命力,唯有不斷學習。我們的老師都曾受過高等教育,我們有知識,會思考,但信息社會瞬息萬變,如果不善于學習,我們就將落伍,甚至會被淘汰出局。因此,我們要不斷學習,更新自己,豐富自己,緊隨時代潮流,做一個真正有水平的老師。

      四、要淡泊名利,心態(tài)平和,做一個快樂的教師。必須承認,選擇了老師,也就選擇了清貧。如果在座的各位,有更好的機會能讓你得到發(fā)展的話,你可以做些努力,我也會鼓勵你,如果你暫時不能或是不太可能改變這種狀況的話,也就不要埋怨了,惆悵是一天,開心也是一天,與其說在每天惆悵中度過,不如選擇開心,因此我建議你淡泊名利,建議你守住這份清貧,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,唯有如此,才能讓自己開心起來,做一個快樂的教師。

      同學們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到學校,你們要清醒地認識到,當今社會、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們要牢記“雅正、勤勉、求實、拓新”的校訓,做一個誠信、樸實的人,做一個自信的人;在求學的經(jīng)歷中,磨礪自身的意志,面對學習、生活存在的困難,勇于拼搏。要在廣大同學當中形成“勤學、善思、求實、勇進”的良好學風,要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個性特長,要學會求知,使自己獲得終身學習的能力;學會思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學會競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學會共處,使自己能融于豐富多彩的人生。借此機會,對同學們提出幾點希望:九年級的同學們,你們是學校未來的希望,今年的不懈努力是明年成功的基礎(chǔ)。莎士比亞曾經(jīng)說過“拋棄時間的人,時間也會拋棄他;拋棄今天的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天?!毕M銈儾回摫娡⒆悻F(xiàn)在,從我做起,珍惜時間,刻苦學習,勇于拼搏,積蓄力量,積淀內(nèi)涵,從各個方面為學弟學妹們做出表率,為母校爭光添彩。六、七、八年級的同學們你們已經(jīng)習慣了學校的生活。你們肩負著承上啟下的重任,目標已定,當義無反顧。希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好!五年級的新同學們,你們是學校的新鮮血液,好的開頭就是成功的一半,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主和自強。老師們、同學們,回顧過去,我們

      豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,同心同德,真抓實干,學校的明天一定會更美好!

      最后,在這個特殊的日子里,我還要代表學校向我們的老師們表達深深的祝福:

      祝愿我們的每一位老師身體健康、事業(yè)成功、家庭幸福!

      祝愿我們?nèi)w同學學習進步、健康成長、天天向上!

      祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮!

      讓我們再一次祝福我們的老師:節(jié)日快樂!

      謝謝大家!

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