第一篇:劉局長學(xué)習(xí)建黨90周年講話心得體會(huì)
堅(jiān)定信念 頑強(qiáng)拼搏 努力工作 服務(wù)人民
——學(xué)習(xí)胡錦濤同志在建黨90周年大會(huì)上講話心得體會(huì)
劉鳳山
今年7月1日,中央慶祝建黨90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重召開,胡錦濤總書記在會(huì)上作了重要講話,我局組織全局黨員干部一起集中收看了大會(huì)直播,聆聽了總書記的講話。胡錦濤同志在講話中回顧了我黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就,總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn),提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù),闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針??倳浀闹v話高屋建瓴,意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的工作和生活都有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。
一、學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,堅(jiān)定理想信念。
胡錦濤同志指出,建黨90年來,黨帶領(lǐng)人民黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民,完成和推進(jìn)了三件大事。第一件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,黨和人民進(jìn)行28年浴血奮戰(zhàn),打敗日本帝國主義侵略,推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治,建立了中華人民共和國。第二件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度。第三件大事,我們黨緊緊依靠人民進(jìn)行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義。這三件大事,從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍,使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景??梢哉f,中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部奮斗不息的歷史,是一部波瀾壯闊的歷史,是一部開天辟地的歷史,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。沒有共產(chǎn)黨,也許中國人民還要在半殖民地半封建的黑暗社會(huì)中摸索更久。今天,我們國家在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)呈現(xiàn)出了欣欣向榮的景象,逐步實(shí)現(xiàn)了“和平崛起”。
我們學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要學(xué)習(xí)黨艱苦奮斗的歷史,自力更生的歷史,熱愛祖國的歷史,服務(wù)人民的歷史,進(jìn)而把這種精神帶到我們工作中來,堅(jiān)定理想信念,矢志不渝地努力工作,為人民服務(wù)。
二、深刻認(rèn)清黨情世情,時(shí)刻保持清醒頭腦。胡錦濤同志指出,全黨必須清醒地看到,在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn),更加尖銳地?cái)[在全黨面前,落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫。胡錦濤同志站在歷史和全局的高度,對(duì)我們當(dāng)前國際國內(nèi)的形勢,對(duì)我黨的現(xiàn)實(shí)作了深刻的分析,得出了非常精辟的結(jié)論。他指出我們當(dāng)前面臨的四種考驗(yàn),四種危險(xiǎn)可謂一針見血,振聾發(fā)聵,值得我們每一個(gè)黨員干部深刻反省。古今中外的歷史無數(shù)次證明了一個(gè)事實(shí),堡壘最容易從內(nèi)部被突破,只要我們自己不懈怠,與時(shí)俱進(jìn),以人為本,黨的領(lǐng)導(dǎo)和地位就不可動(dòng)搖。所以我們每一個(gè)黨員干部要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升執(zhí)政能力和為人民服務(wù)的能力;要強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢記為人民服務(wù)的宗旨;要清正廉潔,時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng)。自重、自省、自警、自勵(lì),講黨性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。
三、準(zhǔn)確分析未來大勢,切實(shí)做好實(shí)際工作。胡錦濤同志指出,90年來,我們黨取得的所有成就都是依靠人民共同奮斗的結(jié)果,人民是真正的英雄,這一點(diǎn)我們永遠(yuǎn)不能忘記。我們完全有理由為黨和人民取得的一切成就而自豪,但我們沒有絲毫理由因此而自滿,我們決不能也決不會(huì)躺在過去的功勞簿上。在本世紀(jì)上半葉,我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成兩個(gè)宏偉目標(biāo),這就是到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。我們肩膀上的擔(dān)子重、責(zé)任大。全黨同志要牢記歷史使命,永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn),更加奮發(fā)有為地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造自己的幸福生活和中華民族的美好未來!
今天的大好局面來之不易,我們一定要牢固樹立穩(wěn)定是第一責(zé)任,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的責(zé)任意識(shí),聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,發(fā)展才是硬道理。對(duì)于我們民政工作者而言,更要牢固樹立以民為本、為民服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)保障和改善民生,發(fā)揮社會(huì)的穩(wěn)定器的作用。在新的歷史時(shí)期,要按照總書記關(guān)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要論述,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的主線,不斷深化“以一流黨建促一流民政”的探索,不斷提升黨組織和黨員干部領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力和新形勢下做好群眾工作的能力。在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記的講話精神中,一定要牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,以更大的統(tǒng)籌力度、改革力度、投入力度,著力保障民生、改善民生、惠及民生,讓廣大群眾充分享受改革開放的成果,推動(dòng)民政事業(yè)又好又快地發(fā)展。
2010年7月6日
第二篇:學(xué)習(xí)劉局長講話心得體會(huì)
學(xué)習(xí)劉局長《全區(qū)教育工會(huì)上的講話》心得體會(huì)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了劉局長在2016年全區(qū)教育工作會(huì)上的講話,受益匪淺,特別是對(duì)教師自我能力的提升和留守兒童的關(guān)愛有了新的認(rèn)識(shí)和理解,為我的工作指明了新的方向。下面,我就談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想。
一、愛崗敬業(yè)
要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
二、練好“內(nèi)功 ”,爭做教育教學(xué)中的引領(lǐng)者。
1、語文教師要寫一手規(guī)范、美觀、漂亮的漢字。特別是在黑板上板書對(duì)學(xué)生影響很大。我有切身體會(huì),學(xué)生都有向師性,因此,教師要寫規(guī)范字。
2、教師要練就語言基本功,教師的語言要簡潔明了,易于學(xué)生接受。具有啟發(fā)性,有幽默感,學(xué)生愿意聽。
3、教師備課要充分。就像相聲演員要背劇本一樣。備課是一個(gè)艱苦的過程,備課要先讀課文,確定目標(biāo),重難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備是很重要的,需要精心選擇,精心策劃。比如創(chuàng)設(shè)什么情境,制作什么課件、圖片,教師搜及什么資料,要學(xué)生搜集什么資料,給學(xué)生什么練習(xí)題,特別是古詩教學(xué)中作者成詩的年代,當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,作者當(dāng)時(shí)的狀況,經(jīng)歷或遭遇,往往是語出心生。教師需要好好查閱,充分了解。
4、課堂是我們的訓(xùn)練場,我們要提高課堂駕馭能力。要嚴(yán)格管理,給學(xué)生愛并不是無是放任自流,發(fā)展學(xué)生個(gè)性并不是任其肆意吵鬧。讓學(xué)生懂規(guī)矩,什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。學(xué)會(huì)教育學(xué)生的藝術(shù),很重要的是鼓勵(lì),當(dāng)老師發(fā)揮贊揚(yáng)、激勵(lì)、賞識(shí)的力量,學(xué)生會(huì)改變?yōu)榱硪粋€(gè)模樣。
三、關(guān)愛留守兒童
“留守兒童”的問題一直是備受關(guān)注的社會(huì)問題,由于他們長期缺乏父母的關(guān)愛和管教,長此以往,會(huì)形成自卑、自尊心強(qiáng)、叛逆等一系列心理問題。
1、教師應(yīng)該多注重留守兒童的性格培養(yǎng)。一些兒童是父母在外打工,經(jīng)常寄錢回家,再加上監(jiān)護(hù)人寵溺,往往會(huì)養(yǎng)成花錢大手大腳的不良習(xí)慣。因此,應(yīng)該向他們強(qiáng)調(diào)勤儉節(jié)約的重要性、父母賺錢的不容易等方面的教育。此外,教師應(yīng)該提高他們的學(xué)習(xí)興趣與質(zhì)量,許多留守兒童因?yàn)槿鄙偌皶r(shí)的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理溝通,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,走上輟學(xué)之路。
2、關(guān)注留守兒童的健康成長。有的留守兒童由于缺少父母的嚴(yán)厲監(jiān)管,自制力差,脾氣暴躁,容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與別人打架。因此,教師應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,進(jìn)行法制教育,將如何自我保護(hù)。
總之,作為教育工作者,我們一定愛崗敬業(yè),練好“內(nèi)功”,關(guān)心孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己成為受學(xué)生喜愛的教師。
第三篇:學(xué)習(xí)劉局長講話心得體會(huì)
感想·收獲
認(rèn)真學(xué)習(xí)劉局長的《在全區(qū)暑期教育工作會(huì)上的講話》之后,我深受鼓舞。在講話中我不僅看到了教育領(lǐng)導(dǎo)者高屋建瓴的智慧,也看到了他們決勝千里的氣魄,更領(lǐng)略了決策者海納北川的博大胸襟,還感受到了他們對(duì)祖國教育事業(yè)細(xì)致入微的關(guān)懷。劉局長的講話,充分體現(xiàn)了新教育“為了一切的人、為了人的一切”的核心理念,也讓我深切地感受到了新教育中所倡導(dǎo)的“教育幸?!薄N矣X得,我要把這種無上的幸福感完完全全、徹徹底底地傳遞給我的學(xué)生——祖國的花朵。讓他們?cè)谛腋V袑W(xué),在幸福中玩,在幸福中成長。并力爭通過學(xué)生把這種幸福傳遞給家長,傳遞給我,傳遞給每一個(gè)和他接觸過的人,讓每一個(gè)人感受到存在的幸福,活著的幸福,奮斗的幸福,勞動(dòng)的幸福。所以,在新的學(xué)期里我要做好下面幾項(xiàng)工作:
講話中提到“要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、開花結(jié)果”。符合實(shí)際地講,要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀開花結(jié)果,就我的能力來講,目前還辦不到。不過“落地生根”這一點(diǎn)我一定能圓滿完成任務(wù)。首先要讓學(xué)生利用一定的晨誦時(shí)間熟讀、牢記、默詠、朗誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀那24個(gè)字,其次要通過具體實(shí)例分析讓孩子理解什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,最后要求孩子們?cè)囍凑丈鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的24字方針在生活中為人處事、待人接物、成就夢想。
講話中提到“要全力開展家庭教育,搭建家校攜手育人平臺(tái),實(shí)現(xiàn)家長學(xué)?!采w’”。我覺得這一點(diǎn)提的很好。新教育認(rèn)為,我們教育的不僅僅是我們的學(xué)生,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生教育作用的也不僅僅是我們老師,所以“實(shí)現(xiàn)家長學(xué)校?全覆蓋?”這一偉大舉措,是新教育理念的具體體現(xiàn),是依據(jù)理論指導(dǎo)實(shí)踐的具體行動(dòng),這契合了新教育實(shí)驗(yàn)?行動(dòng)論?的哲學(xué)基礎(chǔ)。所以在我的工作中,一定要保證和家長有充分的溝通和交流,和家庭教育形成強(qiáng)勁的合力,牽引著我們?社會(huì)主義事業(yè)未來接班人?沿著光明偉大的道路正確地奔跑。
講話中要求“要做好留守兒童關(guān)愛工作”。?留守兒童?狀況是我們偉大國家的一大特色,也是一大難題。各機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體,政商農(nóng)工方方面面的組織都在為這個(gè)難題搖旗吶喊、操心出力。那么,作為工作在一線的教師自然是責(zé)無旁貸!這些孩子吃穿用方面的困難,以我這捉襟見肘的收入實(shí)在無能為力。好在共享社會(huì)主義繁榮的大好形勢下,這些孩子多數(shù)在經(jīng)濟(jì)上并沒太大的困難,他們?nèi)钡闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn)來自家庭的關(guān)愛。這種愛雖然不能替代,但是可以彌補(bǔ)。我要和這些學(xué)生多談?wù)勑?,多跟他們聊聊天,多給他們講講趣聞軼事,多問一問他們的冷暖,多陪他們玩一玩,多輔導(dǎo)輔導(dǎo)他們的作業(yè),讓他們?cè)趯W(xué)校里也能有家的感覺。另外,留守兒童登記冊(cè)、留守兒童檔案卡、留守兒童幫扶記錄、留守兒童家訪記錄、留守兒童心理輔導(dǎo)記錄、留守兒童成長記錄等等檔案資料一定要認(rèn)真填寫,上報(bào)學(xué)校,整理歸檔,迎接檢查。
講話中提到“要將師德師風(fēng)作為教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和突破口,引導(dǎo)全體教職工牢記肩負(fù)的使命,克服職業(yè)倦怠,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求”。的確,做人先樹德,做事先講德。德智體美勞全面發(fā)展,德是第一位的。古今中外各界精英無不是‘德’的榜樣,他們成人、成事、成大氣候,無不是修德的結(jié)果。商界有馬云、馬化騰、李彥宏、索羅斯等;體育界有王大治、姚明、科比、伍茲等;文藝界有莫言、徐志摩、趙本山、馬克·吐溫等;影視歌界有張藝謀、章子怡、酒井法子等;科學(xué)界有沈括、錢學(xué)森、牛頓等。那么我要如何才能在智育之中貫徹德育呢?萬丈高樓平地起,正人先正己。我得先行一步主動(dòng)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)師德榜樣,做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生愛戴、社會(huì)認(rèn)可的好老師。同時(shí),也不能忘記將這種教育傳遞給我們的孩子。首先要讓同學(xué)們熟記《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,最好達(dá)到熟記成誦的地步;其次通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生接觸、了解更多的道德榜樣,讓他們從心理上接納、認(rèn)可、崇敬這些模范榜樣;最后要時(shí)時(shí)處處給學(xué)生們進(jìn)行雷鋒精神教育,讓孩子以郭明義、張海迪、賴寧等名人為榜樣,使道德標(biāo)準(zhǔn)深入到孩子生活的每一個(gè)角落,做個(gè)好人。
講話中要求“突出校園文化發(fā)展的內(nèi)涵”。特別強(qiáng)調(diào)了“學(xué)校文化的發(fā)展都是由表及里,由淺入深的,不能抓一陣放一陣,要持之以恒地不斷傳承與創(chuàng)新,精作與務(wù)實(shí),讓學(xué)校精神喚醒人的文化自覺”。校園文化對(duì)學(xué)生有著不可估量的潛意默化作用,所以校園文化建設(shè)工作我們也一定要?jiǎng)?wù)實(shí)跟進(jìn)。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)校整體規(guī)劃設(shè)計(jì)、運(yùn)籌帷幄的那些花大氣力、用大智慧、使大財(cái)力的事情我力有不逮。但是,以學(xué)校整體文化建設(shè)藍(lán)本為依托,以班級(jí)為主要陣地,搞好我本班的文化建設(shè)還是可行的。由表及里,我首先得把教室環(huán)境布置好。吹塑板、鋼化板一類高大上的牌牌框框就不做了,這能為國家節(jié)省一點(diǎn)教育經(jīng)費(fèi)??梢园l(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作,畫一些畫,寫一些文章,做一些手工,把它們裝飾在墻上,一來鍛煉了孩子動(dòng)手能力,二來美化了教室環(huán)境,三來可以讓每一面墻都能和學(xué)生對(duì)話,一箭三雕;圖書角建設(shè)也不能給國家添麻煩,現(xiàn)在的書多貴呀!可以發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,造冊(cè)登記,輪流閱覽,一年下來每個(gè)學(xué)生大抵也可以看完幾十本書了,何樂而不為?
最后,我想把講話中的結(jié)尾做一些改動(dòng)來作為我這篇心得體會(huì)的結(jié)尾:我將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加勤勉的工作,主動(dòng)適應(yīng)漢濱教育發(fā)展新常態(tài),繼續(xù)譜寫教育教學(xué)新篇章,努力開創(chuàng)班級(jí)養(yǎng)成教育新局面,為建設(shè)平安校園、書香校園作出更大的貢獻(xiàn)!
第四篇:學(xué)習(xí)劉局長講話心得體會(huì)
學(xué)習(xí)劉局長講話心得體會(huì)
東光鎮(zhèn)鐵西小學(xué)
于杰
2018年8月29日下午,東光鎮(zhèn)中心校召開全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議,深入學(xué)習(xí)東光縣教育局劉局長在全縣教育工作會(huì)議上的講話。劉局長講話針對(duì)2018—2019學(xué)年工作再謀劃、再動(dòng)員、再部署,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,迎難而上,著力做好五個(gè)方面的工作,推動(dòng)全縣教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。
一、突出一個(gè)中心(狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提高),科學(xué)推進(jìn)教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展 突出教育教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校各項(xiàng)工作中的中心地位,繼續(xù)堅(jiān)持“四要”(即向常規(guī)管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向考核要質(zhì)量、向獎(jiǎng)懲要質(zhì)量)走以提高教育質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展之路,全面落實(shí)教育教學(xué)工作綜合考評(píng)制度,明確管理職責(zé),規(guī)范考核內(nèi)容,加大獎(jiǎng)懲力度,繼續(xù)堅(jiān)持績效考核“向一線崗位傾斜、向教學(xué)成績優(yōu)秀的同志傾斜”和“逢考必獎(jiǎng)”的激勵(lì)原則,充分調(diào)動(dòng)干部教師工作積極性,落實(shí)“一線工作法”,積極為師生搞好服務(wù),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、抓住一個(gè)重點(diǎn)(學(xué)校安全),確保校園平安和諧
一是牢固樹立“學(xué)校安全,人人有責(zé)”的思想觀念,真正落實(shí)好干部教師一崗雙責(zé),切實(shí)做到安全、教學(xué)兩手抓、兩手硬,真正形成干部教師全員抓安全的工作體系。二是認(rèn)真落實(shí)校園安全管理“五個(gè)必須”,落實(shí)學(xué)校安全無縫隙管理和安全矛盾隱患日排查化解報(bào)告制度,充分發(fā)揮班主任在矛盾隱患排查化解工作中的第一道防線作用。三是認(rèn)真落實(shí)好其他安全管理制度和措施,確保安全管理工作不存在任何薄弱環(huán)節(jié)。四是全面加強(qiáng)學(xué)校各類人員安全知識(shí)教育,嚴(yán)格落實(shí)安全及法律知識(shí)至少每兩周進(jìn)課堂一次和每月至少一次的安全演練以及每學(xué)期至少召開一次安全工作家長會(huì)議,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。五是強(qiáng)化責(zé)任追究,確保校園安全穩(wěn)定零事故。
三、推進(jìn)一項(xiàng)工作(文明校園創(chuàng)建),力促各級(jí)各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
一是打造亮點(diǎn),積極營造優(yōu)雅的育人環(huán)境。各學(xué)校通過設(shè)置櫥窗、樓道文化長廊、綠化凈化等方式優(yōu)化校園環(huán)境。積極營造“校園處處皆育人”的氛圍,打造溫馨如家的快樂學(xué)園,讓師生無時(shí)不刻沉浸在健康和諧的文化氛圍中,陶冶情操,激發(fā)求知欲和自信心,愉悅的工作和學(xué)習(xí)。二是彰顯特色,開展內(nèi)涵豐富的教育活動(dòng)。堅(jiān)持育人為本、德育為先,通過開展經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)美德教育、心理健康教育、文明禮儀教育、文體活動(dòng)等,著重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,全面提高中小學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。三是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),促進(jìn)各級(jí)各類教育均衡發(fā)展。高中教育加快一中遷建工程進(jìn)度,鞏固招生規(guī)模和生源質(zhì)量,打造高效課堂,穩(wěn)步提高質(zhì)量。職業(yè)教育進(jìn)一步加大宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生管理,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,擴(kuò)大招生規(guī)模,拓寬初中畢業(yè)生成才途徑,積極培養(yǎng)支撐縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的有用人才。學(xué)前教育認(rèn)真執(zhí)行《東光縣學(xué)前教育工作綜合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,加快幼兒園建設(shè)步伐,全面提升保教保育質(zhì)量和辦園水平。教師培訓(xùn)工作抓好骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師素質(zhì)培訓(xùn)等各項(xiàng)培訓(xùn)工作,提高教師業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)管理,確保順利通過省示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)驗(yàn)收。民辦教育積極落實(shí)各項(xiàng)管理制度尤其是安全制度,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量。加大對(duì)非法辦學(xué)行為的查處力度,確保民辦教育安全健康發(fā)展。特殊教育認(rèn)真做好適齡殘疾兒童少年統(tǒng)計(jì),擴(kuò)大招生規(guī)模,加強(qiáng)教師培訓(xùn),豐富學(xué)生活動(dòng),提高管理水平。青少年活動(dòng)中心進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)與管理,充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動(dòng),讓青少年活動(dòng)中心真正成為孩子們的樂園和實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地。
四、開展一項(xiàng)活動(dòng)(作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)),提高兩支(教育干部和教師)隊(duì)伍整體素質(zhì)
結(jié)合縣委開展的“干部作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),縣教育局在全系統(tǒng)內(nèi)深入開展以“強(qiáng)師德、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”為主題的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東光縣教育系統(tǒng)效能建設(shè)“十不準(zhǔn)”》等有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件,提高全體教育干部和教師的認(rèn)識(shí),通過開展查找整改、建章立制、宣誓承諾、師德標(biāo)兵評(píng)選和巡回演講等活動(dòng),加強(qiáng)師德教育,切實(shí)提高教師思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂征訂、有償家教、體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。大力弘揚(yáng)“用心、用力、用情”做事的良好風(fēng)氣,著力破解當(dāng)?shù)亟逃闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,兩促進(jìn),努力辦好人民滿意的教育。
第五篇:學(xué)習(xí)建黨90周年講話心得體會(huì)
學(xué)習(xí)建黨90周年講話心得體會(huì)
2011年7月1日,是我們偉大的中國共產(chǎn)黨90周年誕辰,慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。胡總書記在會(huì)上發(fā)表重要講話,站在歷史高度和時(shí)代高度,深入總結(jié)了我們黨90年的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻回答了新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新課題,全面闡述了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的新要求,對(duì)我們適應(yīng)新形勢新任務(wù),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),具有重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。看完胡錦濤胡總書記的講話我的心情格外激動(dòng),在仔細(xì)學(xué)習(xí)講話后,我個(gè)人有以下幾方面的理解:
一、胡總書記在講話中總結(jié)了90年來,我黨帶領(lǐng)人民走過的艱辛而布滿荊棘的道路。奪取了革命、建設(shè)、改革的重大勝利,使一個(gè)生機(jī)盎然的社會(huì)主義中國巍然屹立在世界的東方。
90年來,中國人民從半殖民地半封建社會(huì),從列強(qiáng)的侵略中,從封建社會(huì)日益腐敗的統(tǒng)治中,一路蹣跚走來。在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,中國和他的人民,經(jīng)歷了太多的傷痛,走過了太多的坎坷:太平天國運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),不甘屈服的中國人民一次次抗?fàn)?,但又一次次失敗,孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命也沒能改變中國半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。是中國共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民走上了今天的康莊大道,書寫了人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩。完成和推進(jìn)了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放;確立社會(huì)主義基本制度;開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義這三件大事。
二、胡總書記在大會(huì)上強(qiáng)調(diào):90年來黨的發(fā)展歷程告訴我們,來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。我們必須始終把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn).如果說,我們的黨現(xiàn)在是一個(gè)正在茁壯成長的孩子的話,那么人民群眾就是我們的生身父母。無論是革命戰(zhàn)爭年代拋頭顱、灑熱血的仁人志士,還是當(dāng)今為我黨事業(yè)鞠躬盡瘁的先進(jìn)人物,他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著兒女對(duì)父母那份熾熱的愛。也只有全心全意為人民服務(wù),才能保持黨不變色,永葆青春。
我們黨才有力量之源,執(zhí)政之基。人民才能信任黨,永遠(yuǎn)跟黨走。
三、胡總書記在講話中指出:“精神懈怠的危險(xiǎn),能力不足的危險(xiǎn),脫離群眾的危險(xiǎn),消極腐敗的危險(xiǎn),更加尖銳地?cái)[在全黨面前,落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫。”也把黨與人民群眾的血肉關(guān)系看得很重,黨如果脫離了群眾,就很危險(xiǎn)。這是胡總書記用“情”真的原因。
胡總書記在總結(jié)90年來黨所取得的偉大成就之后,緊接著就分析當(dāng)前面臨的形勢和挑戰(zhàn),尤其強(qiáng)調(diào)指出“四種危險(xiǎn)”,是振聾發(fā)聵的!這不僅表現(xiàn)出我們黨在90年輝煌成就面前不驕不躁,在嚴(yán)峻的形勢和挑戰(zhàn)面前更加清醒,而且也說明,在慶祝建黨90周年之際,我們的黨更加重視自身建設(shè),把黨的自身建設(shè)問題擺在了首要的和更加突出的位置。
胡總書記說,辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。我們仔細(xì)分析這“四種危險(xiǎn)”,可以說每一種危險(xiǎn)都關(guān)系到我們黨的生死存亡。正因?yàn)榇?,胡總書記在講話中圍繞著這“四種危險(xiǎn)”,諄諄地告誡我們:全黨必須清醒地看到,在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。針對(duì)“脫離群眾的危險(xiǎn)”,胡總書記還強(qiáng)調(diào)指出:“全黨同志必須牢記,密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)?!蔽覀儽仨毷冀K把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。
學(xué)習(xí)了胡總書記的講話后,我明白作為一名學(xué)生黨員,我更要深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識(shí)和黨的理論,積極向黨組織靠攏,爭優(yōu)創(chuàng)先,做有為青年,把思想統(tǒng)一到講話精神上來,堅(jiān)定理想信念,增長知識(shí)本領(lǐng),矢志奮斗拼搏,立足學(xué)生的本職、學(xué)以致用。我會(huì)把胡總書記的話牢記在心,用此來做為自己前進(jìn)和努力的方向。我知道我很難全部做到,但我會(huì)不懈的努力!