第一篇：體育入黨匯報（模版）

體育教師入黨思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué)科，在絕大多數(shù)家長的心目中，體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分?jǐn)?shù)，我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機(jī)找了一些學(xué)生做調(diào)查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為上體育課的目的是為了中考的體育分?jǐn)?shù)。

我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進(jìn)行了分析。我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確?；蛘哒f當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強(qiáng)調(diào)階段效益，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育，提出了在進(jìn)一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠(yuǎn)效益，并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學(xué)校體育已開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象的一種力求趨近或認(rèn)識的傾向。古今中外許多教育家、科學(xué)家都強(qiáng)調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的作用?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睈垡蛩固拐f：“興趣是最好的老師?！比绾渭ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師，我認(rèn)為在教學(xué)過程中應(yīng)實現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

一、由重“模式化”向重“個性化”轉(zhuǎn)變

常常會有這么一現(xiàn)象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節(jié)課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學(xué)特點有哪些，又很難說清，這是相當(dāng)一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹立特色意識，形成教學(xué)個性，也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材，創(chuàng)造性地開展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指:

(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學(xué)生心理特點作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學(xué)中，可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)籃球。

(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上，需要進(jìn)行教法的設(shè)計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進(jìn)行初二男生的跨欄跑教學(xué)，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進(jìn)行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段，學(xué)習(xí)中讓學(xué)生自定目標(biāo)，并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn)，體驗運動學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分，教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結(jié)束時教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會，總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對運動樂趣的體會。

(3)在個性風(fēng)格上，教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，并結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始階段，讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計一堂課，并在教師指導(dǎo)下，擔(dān)當(dāng)課中一半時間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計出來的教案交教師批改，教師批發(fā)后交還給學(xué)生備課，上課時，教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期后，每個學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。

二、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。

所謂重結(jié)果就是教師在體育教學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果，而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程中把教學(xué)重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上，讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講，重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué)，它排斥了學(xué)生的思考和個性，這實際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中，教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程，暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程，從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練，形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進(jìn)行高一的跨欄跑教學(xué)中，單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進(jìn)行教學(xué)。如第三節(jié)課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學(xué)生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu)，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系，使學(xué)生找到練習(xí)的方向，并實踐了如何理性地進(jìn)行運動學(xué)習(xí)的過程與方法。

總之，體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的，而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。我們作為體育教師，要讓孩子們喜歡上運動，因為好身體才是革命的本錢。

此致

敬禮

匯報人：xxx

第二篇：體育匯報材料

體育教師匯報材料

XXXXXXXX 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家大家好：

我校體育工作從全面落實“健康第一”的指導(dǎo)思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本校體育工作做如下匯報：

一、踐行新的教育理念，提高課堂實效

在體育課堂教學(xué)中，我始終將“我健康、我快樂”的教學(xué)理念貫穿課堂。小孩子天性好動，我就抓住這一特點，育樂于教，將愉快體育活動貫穿整個課堂之中，使學(xué)生們真正成為課堂活動的主體。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我虛心向有工作經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)授課方法。平時自覺鉆研教材，研究授課方式方法，研究學(xué)生，了解學(xué)生的個體差異情況，便于使每個學(xué)生受益，力爭向40分鐘的課堂要成效。

二、開展課外體育活動，讓學(xué)生體會陽光體育的快樂

大課間活動是學(xué)校體育工作的窗口，為了提高展示窗口的質(zhì)量，我們體育組自編了一套健美操，豐富了課間操內(nèi)容。通過眼保健操、課間操、自編操以及有組織的課間活動，達(dá)到了鍛煉學(xué)生身體的目的。

為了確保學(xué)生每天活動一小時，我校合理安排了下午的課外群體活動，做到有計劃、有組織、有秩序。在活動中，班主任、任課教師各盡其責(zé)。每個活動組都安排有相關(guān)的教師，負(fù)責(zé)組織實施活動，并確保學(xué)

生的活動安全。有序的體育活動是確保群體活動順利開展的先決條件，學(xué)生的參與熱情是檢驗我們工作開展的成效。將小型多樣的比賽（例如，跳繩、踢毽、拔河、籃球等比賽），貫穿其中更加激發(fā)學(xué)生的活動熱情。通過春季田徑運動會更能檢驗學(xué)生的活動效果。

三、齊抓共管，做好《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“2+1”的測試登記工作

本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，我校積極推行《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及“體育、藝術(shù)2+1”項目的達(dá)標(biāo)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，建立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，有計劃、有組織的安排達(dá)標(biāo)工作。確保達(dá)標(biāo)工作的順利進(jìn)行。學(xué)生的整體測試均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

四、刻苦訓(xùn)練，努力提高各訓(xùn)練隊的水平

業(yè)余訓(xùn)練是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校運動競技水平，為上級培養(yǎng)運動人才的重要工作，根據(jù)我校的實際情況，開學(xué)初我校組建了男籃、乒乓球、田徑運動隊并全面開展訓(xùn)練工作，訓(xùn)練做到有計劃、有記錄、按時、保質(zhì)、保量?；@球隊在今年舉辦的區(qū)中小學(xué)籃球賽中進(jìn)入第二階段，乒乓球隊的XX、XXX在今年舉辦的區(qū)中小學(xué)乒乓球比賽中取得單打第八名。雖然我們的成績還不突出，我相信通過全體體育教師的努力與付出，我們一定會取得更好的成績。

XXXXXXXX 2013年9月

第三篇：體育匯報材料

彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)

體育工作匯報材料

近年來，我校十分重視體育教育工作，充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用，并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)距彭州市市區(qū)14千米，坐落于中國川芎第一鎮(zhèn)——敖平鎮(zhèn)。學(xué)校創(chuàng)辦于1873年，辦學(xué)歷史悠久，原名“鳳樓書院”，服務(wù)范圍35平方公里，轄區(qū)涉及人口36187人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班27個，學(xué)生1242人，教師82人。

學(xué)校秉承“有教無類”的教育思想，以“因材施教、張揚個性、全面發(fā)展、均衡發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“為幸福人生而學(xué)習(xí)”為校訓(xùn)，堅持走“內(nèi)涵發(fā)展”之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以創(chuàng)辦一流名校為目標(biāo)，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，體現(xiàn)了“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校、改革活校”的治校方略和管理理念，促進(jìn)學(xué)校各項工作蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)品味不斷提升。在彭州市教育局責(zé)任目標(biāo)考核中連續(xù)18年獲先進(jìn)集體一等獎；近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出省、市、骨干教師，彭州名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、德育工作者等30余人；教師論文100余篇獲各級獎項；學(xué)校排球、游泳及舞蹈等運動代表隊參加成都市、彭州市各類比賽均取得優(yōu)異成績，屢獲殊榮。其中校排球隊代表彭州市參加成都市第二屆小學(xué)生綜合運動會排球比賽榮獲一等獎。

歷年來，學(xué)校重視特色教育，以“藝術(shù)節(jié)”、大課間陽光體育運動和課余興趣小組相結(jié)合，著力突出學(xué)校藝體教育，成效顯著。學(xué)校被評為：成都市科技基點校、成都市排球傳統(tǒng)項目學(xué)校、游泳傳統(tǒng)項目學(xué)校、《成都教育》讀報點、《時代教育》記者站、彭州市市游泳項目訓(xùn)練基地、校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

學(xué)校將藝體特色教育作為提升學(xué)校品味的重要抓手，樹立學(xué)校品牌意識，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，打造敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)優(yōu)秀的校園文化。學(xué)校堅持以人為本的教育理念和“質(zhì)量求生存，教學(xué)為中心，特色為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，把學(xué)校體

育有機(jī)地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中。把加強(qiáng)學(xué)校體育工作納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，加強(qiáng)管理，創(chuàng)造條件。注重師資隊伍建設(shè)，改革課堂教學(xué)方法，使課程更加貼近學(xué)生的生活和需要，讓每個學(xué)生都能主動、活潑地發(fā)展，讓學(xué)生人人享有體育。十幾年來，經(jīng)過“特色項目——學(xué)校特色——特色學(xué)?！比齻€階段的層層推進(jìn)，已形成自己鮮明的特色。

二、建立組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計劃，尤其將排球運動和田徑長跑活動，放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實到位，取得了積極的成效。

三、師資配備管理與培訓(xùn)工作

1、學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局文件精神配齊配足體育老師，專職體育教師7人；大專以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷4人。學(xué)校每年都會根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神安排體育專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作；經(jīng)過培訓(xùn)大家都熟悉本學(xué)科知識和技能。

2、今年我校積極選派體育教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。今年6-7月，學(xué)校派體育教師謝小龍、闞紅英參加了成都市排球協(xié)會舉辦為期4天的排球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班、辛巴克體育教師技能為期一周的培訓(xùn)。(通過培訓(xùn)我校體育老師謝小龍還榮獲成都市優(yōu)秀班干部稱號)回校后進(jìn)行了及時交流，進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報,加深了全體教師對排球球及其他體育知識的認(rèn)識和理解。

3、學(xué)校體育組每學(xué)期都要參加彭州市、三區(qū)片及校內(nèi)組織的專業(yè)知識培訓(xùn)和體育教研活動，并定期對學(xué)校其他學(xué)科老師展示公開課，虛心聽取各位同事的建議，不斷改進(jìn)體育課教學(xué)的方式方法。

四、建立體質(zhì)健康監(jiān)測度、堅持實施《學(xué)生體質(zhì)測試》

1、為了有效實施學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，學(xué)校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》。

2、嚴(yán)格落實各項檢測制度，做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。

3、對一年級學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生開展查體活動，建立了體制檔案。

4、我校每期都認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作；在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由學(xué)校體育組老師牽頭，以一到六年級班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求，高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試任務(wù)。我校每年對全校1-6年級學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有“身高體重視力”、“柔韌”、“速度”、“耐力”及“彈跳力”等內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學(xué)生的一個重要依據(jù)。

五、學(xué)校具體落實體育工作情況

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足體育專職教師，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四節(jié)體育課，三至六年級每周三節(jié)。

2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時，學(xué)校要求在沒有體育課的當(dāng)天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動監(jiān)測，確保陽光體育活動的有效開展。

3、學(xué)校每天上午第一節(jié)課后安排40分鐘大課間活動。一是根據(jù)學(xué)校情況，我校在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性、傳統(tǒng)性，設(shè)立了全校統(tǒng)一性項目“排球活動”內(nèi)容。大課間活動主要有眼保健操、廣播操、自編排球徒手操和排球活動的“三操一活動”。學(xué)校體育教師—闞紅英老師，她結(jié)合學(xué)校的實際及學(xué)生的生理特點，以排球基本技術(shù)作為核心，進(jìn)行了“排球徒手自編操”的教學(xué)，同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強(qiáng)勁的節(jié)拍，舞動著、舒展著身體的每一根筋骨，煥發(fā)著無窮的活力。此項活動充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，培養(yǎng)了學(xué)生對排球的熱愛和排球興趣的提高。同時學(xué)生們也初步體會了排球的各項基本技術(shù)。較好調(diào)動了學(xué)生參與排球鍛煉的積極性。二是學(xué)校建立了大課間活動的考評制度。每天由學(xué)校值周行政和體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進(jìn)行考評，并把考核結(jié)果納入每月文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質(zhì)量。

4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程（五六年級約1000米，其他年級我們進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整：三四年級約600米，一二年級約300米）后在進(jìn)行排球活動。二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認(rèn)真做好長跑記錄

和缺勤記錄。

5、扎實開展學(xué)校體育社團(tuán)工作:課余活動訓(xùn)練不僅是學(xué)校體育工作的一項重要內(nèi)容，也是把我校建成有特色的體育強(qiáng)校；多出人才，多出成績，落實學(xué)校五年規(guī)劃的重要任務(wù)。為此，學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團(tuán)；有排球、乒乓球、田徑、棋類等興趣小組。學(xué)校體育組的老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地、制定計劃、訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo)五落實；社團(tuán)各小組長負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動與記錄。訓(xùn)練著重結(jié)合學(xué)生不同年齡段采用不同的內(nèi)容、形式和方法，講科學(xué)，講藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)體育的興趣和愛好。以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)校運動成績。

6、體育藝術(shù)節(jié)活動的開展：我校從2007年—2011年我校連續(xù)三屆（單年12月份）舉辦學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)，組織豐富多彩的校園文化活動，如：體育社團(tuán)各項目展示及比賽；排球（學(xué)生個人技能展示、班級聯(lián)賽、校排球隊技能展示及全校排球操展示）、乒乓球班級賽、棋類比賽（中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗）、班級拔河賽、廣播操比賽、學(xué)生與家長參與的親子體育游戲、學(xué)校太極拳隊表演、班級學(xué)生自創(chuàng)自做體育畫報展示、體育藝術(shù)節(jié)開幕式文娛節(jié)目表演、田徑運動會等活動；創(chuàng)設(shè)良好的文化環(huán)境，對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著重要意義。

六、體育設(shè)施情況

1、學(xué)校設(shè)有田徑運動場、籃球、排球場、乒乓球區(qū)，均達(dá)到了上級的要求標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校為了杜絕體育安全事故，設(shè)有專人管理體育器械，定期進(jìn)行體育器械安全大檢查有效預(yù)防了意外事故的發(fā)生。

3學(xué)校設(shè)有體育專項經(jīng)費，每期都會根具體育組上報的體育器材更新數(shù)據(jù)及時增補(bǔ)。

總之，體育教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的工作，但任重而道遠(yuǎn)，我們將全力以赴做好學(xué)校體育教育工作，確保學(xué)生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇二：體育工作匯報材料 明德小學(xué)體育工作匯報材料

我校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下，層層落實責(zé)任，真抓實干，取得了一定的成果。現(xiàn)匯報如下：

一、措施具體，效果良好

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，形成合力：根據(jù)上級部門的要求和學(xué)校工作實際，對學(xué)校體育工作提出總的要求并列入學(xué)校工作計劃，做到學(xué)期初有計劃，學(xué)期中有檢查，學(xué)期末有總結(jié)。對有關(guān)體育工作的重要問題計劃提交學(xué)校行政會議討論決定并把體育工作作為學(xué)校各項工作考核評先的重要內(nèi)容，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入實際，檢查體育教學(xué)和課外體育活動的開展情況，加強(qiáng)對體育組和體育教師的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真聽取體育教師對改進(jìn)和搞好體育工作的意見，幫助體育教師努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平，同時要求全體班主任重視學(xué)生“德、智、體、美”全面發(fā)展，協(xié)同學(xué)校搞好體育工作。

2、場地保證，器材保障：學(xué)?，F(xiàn)有環(huán)型跑道田徑場1個，籃球場1個、排球場1個、乒乓球臺2個。場地平整、設(shè)施布局合理、安全?，F(xiàn)有體育器材室1間，管理上做到有專人負(fù)責(zé)，定期檢查，清點器材，登記造冊，保證滿足教學(xué)訓(xùn)練及第二課堂活動的需要，學(xué)校體育經(jīng)費開支逐年提高。

3、隊伍穩(wěn)定，師資護(hù)航：學(xué)?，F(xiàn)有5名體育教師，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。體育教師各有自己的特長，在籃球、田徑、乒乓球、棋類等專業(yè)方面各自有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，他們通過體育教學(xué)和訓(xùn)練激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，尊重學(xué)生之間的差異，創(chuàng)造平等的學(xué)習(xí)機(jī)會使學(xué)生在體育課上嘗試學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，增強(qiáng)體能，樹立信心，體驗成功的樂趣。上好體育課，組織好早操、課間操和班級課外體育活動，切實抓好學(xué)生課余訓(xùn)練和體育競賽工作。

4、開足課時，課程落實：嚴(yán)格按照國家教育部門的規(guī)定開設(shè)體育課，并開足課時，并要求體育教師每學(xué)期都要按照有關(guān)要求制定科學(xué)的，合理的，切實可行的學(xué)期、單元教學(xué)計劃，要求教案編寫詳細(xì)，重點突出，目標(biāo)明確具體，保護(hù)措施得當(dāng)。場地器材布局合理，安全衛(wèi)生，美觀實用。主管領(lǐng)導(dǎo)不定期隨堂聽課，每學(xué)期開展教研活動，并按照“課堂教學(xué)評價方案”進(jìn)行評價。體育課教學(xué)步驟清楚，組織嚴(yán)密，生動活潑，能貫徹新課標(biāo)教學(xué)原則，對學(xué)生的每一點進(jìn)步都予以正面的評價和鼓勵，以促進(jìn)學(xué)生揚長補(bǔ)短，成為成功的學(xué)習(xí)者。

5、三操保證，活動豐富：在每周上好3節(jié)體育課的基礎(chǔ)上堅持做好三操——早操、課間操、眼保操，做到出操隊伍整齊，做操動作規(guī)范，要求師生共同參與并組織值日生檢查評分。每學(xué)期舉行一次全校性廣播操比賽，每學(xué)年舉辦一次內(nèi)容豐富的體育節(jié)，并按要求有組織有計劃地進(jìn)行課外體育活動，每學(xué)年組織一次遠(yuǎn)足活動鍛煉學(xué)生的體力和意志。

6、嚴(yán)抓訓(xùn)練，嚴(yán)格要求：抓好學(xué)生各運動隊的訓(xùn)練與競賽工作，學(xué)校有田徑隊、排球隊、乒乓球隊，各代表隊訓(xùn)練常抓不懈，學(xué)校每學(xué)年參加一次市級競賽，通過比賽提高少年兒童對體育的興趣和認(rèn)識，培養(yǎng)了他們勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神和高尚的道德情操。

7、措施具體，管理規(guī)范：建立“學(xué)生體質(zhì)健康卡”制度，從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)6年中，每年對學(xué)生的體質(zhì)定期檢查，并對部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤測定，以觀察其體質(zhì)、健康變化情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施。

二、存在的問題及解決措施

1、我?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生接近500人，因體育活動場地少，無法保證學(xué)生體育鍛煉質(zhì)量，丞待解決；

2、體育教師仍須進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，及時把自已的經(jīng)驗和體會形成理論成果，寫出高質(zhì)量的科研論文；篇三：陽光體育匯報材料

“三位一體” 陽光體育活動

匯 報 材 料

體育使校園充滿陽光 校園因運動煥發(fā)生機(jī)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，大家好！

下面我就近年來我校開展陽光體育活動情況作一個簡要的匯報：

寧陜縣小川小學(xué)位于寧陜縣金川鎮(zhèn)小川村小川街組，學(xué)校與金川鎮(zhèn)人民政府隔河相望，距縣城108千米車程，屬寧陜縣的邊遠(yuǎn)小學(xué)。這里是人杰地靈、物產(chǎn)豐富的好地方，寧陜的拳頭產(chǎn)品—板栗的發(fā)祥地就出自這里，食用菌、天麻、豬苓也是金川鎮(zhèn)的兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。小川小學(xué)始建于1935年，1966年遷至現(xiàn)址。學(xué)校服務(wù)3個行政村15個村名小組，2386人，服務(wù)半徑15千米?，F(xiàn)有教職工13人，其中管理人員1人，教師11人，炊事員2人。專任教師學(xué)歷合格率為100% ；學(xué)校開設(shè)6級6班，在校學(xué)生101人，寄宿學(xué)生72人。校園占地3020平方米,建筑面積2052平方米，生均校舍面積20.32平方米。學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃中，秉承“團(tuán)結(jié)、活潑、守紀(jì)、向上”的校訓(xùn)，堅持“和諧雅致，書香滿園”的辦學(xué)目標(biāo)，以“自主健康和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路，積極推進(jìn)課堂改革，把時間還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生開展陽光體育活動，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)識到位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視體育工作的開展。體質(zhì)不強(qiáng)，何談棟梁？因為開展好體育活動，不但能使校園充滿活力，煥發(fā)生機(jī)。也是讓每一個學(xué)生受益的惠民工程。學(xué)生在參與體育活動過程中，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展，營造了學(xué)校生動、活 潑、健康、和諧的校園文化氛圍。為確保陽光體育活動的落實，成立了專門的陽光體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任，副組長由支書和分管體衛(wèi)工作副校長擔(dān)任，組員由校委會成員和各班班主任、體育教師組成。形成了一把手帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、班主任密切配合，上下暢通的良好體育工作網(wǎng)。制定了相關(guān)的各項規(guī)章制度，如體育教學(xué)安全預(yù)防預(yù)案、陽光體育考核制度、體育教研組研討活動制度等，從機(jī)制上保證了各項體育工作的順利開展。同時，建立分管領(lǐng)導(dǎo)參與的體育教研組活動制度，為加強(qiáng)體育工作的管理，領(lǐng)導(dǎo)小組長主持召開每月一至二次的體育工作聯(lián)系會議，制定學(xué)期體育工作計劃，參與體育課研討活動。加強(qiáng)對體育教學(xué)的管理，領(lǐng)導(dǎo)親自指揮，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織并參與各項活動。定期與不定期進(jìn)行檢查體育教學(xué)。切實落實中小學(xué)生每天一小時校園活動的規(guī)定，做到有組織、有計劃、有內(nèi)容、有步驟的開展陽關(guān)體育活動。

二、打造全新的大課間活動

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《課程設(shè)置方案》、《課程計劃》，科學(xué)調(diào)整作息時間，嚴(yán)格執(zhí)行“三課、兩操、兩活動”的規(guī)定，實行陽光課表，接受上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾 的監(jiān)督，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間的落實。把體育課、活動課、課外活動有機(jī)結(jié)合起來，并納入教師的工作量及對教師的考核中。明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動課時間所有學(xué)生必須出教室進(jìn)行上課活動；嚴(yán)格按課程計劃開設(shè)體育課，一、二年級每周四節(jié)，三—六年級每周三節(jié)體育課，任何人不得擠占挪用，讓學(xué)生通過體育活動，減輕學(xué)生的壓力，促進(jìn)學(xué)生勞逸結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。并把這一規(guī)定納入學(xué)校教師考核體系，制定學(xué)校體育工作安全預(yù)防措施，保證學(xué)生正常的開展各類活動。

學(xué)校每周的星期一至星期五上午第一節(jié)下課30分鐘為大課間活動時間，時間上得到了保障。落實了活動場和器材。內(nèi)容和形式上有創(chuàng)新?！按笳n間”體育活動和學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合，集體活動和自主活動小組相結(jié)合。采用合操和分班活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。增加了融入國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》《讀唐詩》的校園自編集體舞和校園自編集體操。安排了活潑多樣的班級活動。以游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等為主要內(nèi)容。一到分班活動時，有的跳繩、有的打球、有的踢毽子、有的做游戲 可謂此起彼伏、熱火朝天。讓學(xué)生體會到體育的樂趣。（具體方案附后）

三、練賽結(jié)合，整體聯(lián)動 學(xué)校組建了校男、女籃球隊、田徑隊。堅持了每周一、三、五放學(xué)后的常規(guī)業(yè)余訓(xùn)練工作。學(xué)生踴躍參加，教師精心組織訓(xùn)練。還經(jīng)常帶隊與兄弟學(xué)校進(jìn)行切磋。參加各級各類比賽。以提高訓(xùn)練水平。每學(xué)年開展一次校運會，并結(jié)合六

一、元旦等節(jié)日開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的游藝型體育節(jié)活動，舉行了各年級的拔河比賽、籃球比賽、乒乓賽、投籃比賽、身體素質(zhì)比賽、校園舞、校園自編操比賽、跳繩比賽等活動，學(xué)生在參與體育活動過程中，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平，讓學(xué)生自主的開展各類活動。促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展，努力營造了學(xué)校生動、活潑、健康、和諧的校園文化氛圍。

在體育教學(xué)中，把對學(xué)生日常體育鍛煉情況記載考核，作為給予教師的常規(guī)工作，通過學(xué)生成長記錄冊和學(xué)生綜合素質(zhì)測評向家長保持聯(lián)系，讓家長們及時了解自己孩子的體質(zhì)狀況。學(xué)校第一批購買了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)器材，每學(xué)期進(jìn)行測試，并且把它作為學(xué)生體育成績的重要評價依據(jù)之一，并配合縣、全國的學(xué) 篇四：文化體育匯報材料 紙坊鎮(zhèn)文化體育建設(shè)匯報材料

（2015年4月8日）

體育是社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是社會主義文化的重要組成部分,隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾體育健身的熱情越來越高漲，需求越來越旺盛，近年來，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視文化體育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，切實加強(qiáng)農(nóng)村健身設(shè)備基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極開展豐富多樣的健身娛樂活動，豐富群眾的文化生活?，F(xiàn)將情況匯報如下。

一、基本情況

紙坊鎮(zhèn)位于汝州市東部，東鄰郟縣，西連市區(qū)，南瀕汝河，北望嵩山?？偯娣e78.6平方公里，其中耕地面積近7萬畝。轄37個行政村，82個自然村，328個村民組，總?cè)丝?.55萬人，是個典型的平原農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，素有“汝州糧倉”、“瓜菜名鎮(zhèn)”的美譽(yù)。近年來，曾獲得全國“最具生態(tài)發(fā)展魅力鄉(xiāng)”、河南省“糧食生產(chǎn)百強(qiáng)鄉(xiāng)”、“科技示范鄉(xiāng)”、“平安農(nóng)機(jī)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“政務(wù)公開示范單位”、“科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“先進(jìn)基層黨校”、“全民健身活動先進(jìn)單位”、“先進(jìn)綜合文化中心”、“平頂山市文明村鎮(zhèn)”、“河南省農(nóng)業(yè)科技推廣先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

二、公共設(shè)施建設(shè)

加大投入力度，完善公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村書屋、信 息共享工程實現(xiàn)全覆蓋，全鎮(zhèn)37個行政村有26個村完成“一場兩臺”工程。同時，該鎮(zhèn)積極爭取上級專項資金，配齊了圖書室、電子閱覽室、培訓(xùn)室、活動室及所有活動器材。電子閱覽室新配備了4臺微機(jī)，購置了音箱、耳機(jī)、攝像頭等設(shè)備；活動室新添置了電子琴、二胡、羽毛球、籃球、象棋、圍棋、軍棋等器材；圖書室新增圖書2200冊，每天開放6小時以上。利用投影、dvd機(jī)、微機(jī)、電視等設(shè)備為群眾免費播放影視及科技宣傳片，每月至少播放4天，同時利用信息共享工程資源開展活動，刊登板報11期，編輯《共享信息》11期，免費向群眾發(fā)放。另外對于鎮(zhèn)區(qū)游園建設(shè)進(jìn)行特色規(guī)劃，配備了一系列的健身器材設(shè)備，成為群眾的休閑健身娛樂中心，鎮(zhèn)政府爭取資金不斷完善，積極創(chuàng)建游園示范性健身路徑。

三、組織建設(shè)

推動發(fā)展，組建老年人體育協(xié)會。為深入貫徹落實國務(wù)院《全民健身計劃綱要》，努力構(gòu)建全民健身服務(wù)體系，全面推進(jìn)進(jìn)老年人體育事業(yè)的發(fā)展，營造全民參與特別是老年人參與體育活動的社會氛圍，近年來，紙坊鎮(zhèn)從老年人的實際需要出發(fā)，把建立老年協(xié)會作為新農(nóng)村建設(shè)的一項重要內(nèi)容，在市文化廣電局、體育局的指導(dǎo)支持下，先后成立了紙坊鎮(zhèn)戲曲二人轉(zhuǎn)會、書畫協(xié)會，老年人球場正在建設(shè)中，指導(dǎo)多數(shù)村組建了老年活動中心，全鎮(zhèn)37個行政村，實現(xiàn)“一 場二臺”并投入使用的有24個村，安裝健身器材并投用的有13個村，老年人積極參加，活動開展有聲有色，為全面開展體育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步豐富老年人體育文娛生活，以提高老年人生活質(zhì)量為目標(biāo)，努力為老年朋友營造科學(xué)文明、就近方便的健身環(huán)境，鎮(zhèn)黨委研究決定，于2014年6月22日，成立紙坊鎮(zhèn)老年體育協(xié)會。負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)老年人體育工作，要求各村確定一名村兩委委員分管村老年協(xié)工作，我鎮(zhèn)在宣傳發(fā)動，提高老年體育工作的知曉率和參與率的基礎(chǔ)上，按照“先易后難，逐步推進(jìn)”的原則，以武巡、長西、紙西、新莊等老年人參與積極性的村為重點，先成立村級老年體育組織，通過典型帶動，截至目前全鎮(zhèn)37個村老年體協(xié)組織實現(xiàn)全覆蓋，并籌建好活動室、活動場地及活動制度。成立老年體育協(xié)會，重在參與，重在交流，重在健康，重在快樂，引導(dǎo)老年人走出家門，參與活動，消除煩惱，享受快樂，收獲健康，努力使體育健身活動成為老年人的日常生活方式和自覺行為。

三、活動開展

開展多種文化活動，豐富群眾文化生活。2014年5月9日我鎮(zhèn)舉行“全民健身月”活動啟動儀式，以“全民健身、幸福汝州”、“天天健身、天天快樂”為主題，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的健身活動，5月9日上午在鎮(zhèn)政府籃球場舉行拔河活動，制定比賽規(guī)則，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)分片團(tuán) 隊和村級代表隊摩拳擦掌，積極參與，熱情高漲，賽出名次。5月17日在鎮(zhèn)文化服務(wù)中心舉行腰鼓、盤鼓比賽。設(shè)立仲裁委員會，來自古同、張莊、留王店等村的九個腰鼓隊都展現(xiàn)風(fēng)姿，不甘落后。5月24日在鎮(zhèn)文化服務(wù)中心舉行跳繩比賽。學(xué)生先后進(jìn)行單搖、雙搖比賽，還表演了花樣跳繩，展現(xiàn)了年輕一代的青春和活力。通過活動的開展，調(diào)動了人民群眾參與的熱情，讓人民群眾樹立了“每天健身一小時、幸福生活一輩子”的生活理念。2014年9月7日上午，紙坊鎮(zhèn)黨委政府主辦，紙坊鎮(zhèn)老年人體育協(xié)會、紙坊鎮(zhèn)文化服務(wù)中心聯(lián)手承辦紙坊鎮(zhèn)2014年“全民健身、幸福汝州”廣場操舞比賽。活動當(dāng)天，來自全鎮(zhèn)21個行政村的24支代表隊近300名選手參加。比賽中，24支代表隊精神飽滿，參賽選手們伴隨著歡快的音樂節(jié)拍，踏著輕快的節(jié)奏，以飽滿的激情，矯健的身影，優(yōu)美的舞姿和甜美的笑容，展示了紙坊人民的精神面貌和廣大婦女的幗國風(fēng)采，為千余名觀眾獻(xiàn)上了一場精美的文體盛宴。2014年11月底至12月15日，我鎮(zhèn)開展河南省第七屆萬村千鄉(xiāng)農(nóng)民籃球賽紙坊賽區(qū)比賽。分三個階段進(jìn)行，先是村級娛樂選拔、然后村代表隊進(jìn)行鎮(zhèn)級競賽、最后遴選鎮(zhèn)代表隊參加市級比賽。并設(shè)立一、二、三等獎。趙南村榮獲一等獎?；顒拥拈_展豐富活躍廣大農(nóng)民體育文化生活，增強(qiáng)廣大農(nóng)民體育健身意識，推動我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

雙節(jié)期間，我鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)大院舉行了拔河、羽毛球、籃球、乒乓球比賽，還開展了象棋、撲克牌、猜燈謎活動，既豐富了廣大干部職工的精神生活，也增強(qiáng)了他們之間的團(tuán)結(jié)合作意識。

四、存在的困難和問題

我鎮(zhèn)的文化體育工作，在上級黨委、政府的高度重視和上級文化主管部門的大力幫助下，鎮(zhèn)文化站充分發(fā)揮基層文化站的職能作用，積極向廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，組織、輔導(dǎo)群眾開展文化教育活動，以滿足當(dāng)?shù)厝罕娋裎幕枰?。但與全省文化站規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)相比，仍存在一定的差距和不足，主要表現(xiàn)在文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和業(yè)務(wù)設(shè)備資金短缺，缺乏開展文化體育活動資金，每年要求開展的文體活動場次多，由于缺少活動資金，給活動的正常開展帶來很大的困難。

五、下步工作打算

（一）積極爭取上級黨委、政府、文化主管部門的支持，加快文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。

（二）爭取社會各界的支持，開展好全民健身活動。

（三）依托各種社會團(tuán)體，組織開展形式多樣的文體活動，不斷豐富干部群眾的業(yè)余文化生活。篇五：體育藝術(shù)工作匯報材料

陽光小學(xué)藝體教育工作自查匯報材料

我校根據(jù)上級精神，在全面檢查落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際開展了自查并加以整改落實?，F(xiàn)匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全體制

我校成立了以校長為組長，教研員為副組長，體育教師、衛(wèi)生教師、部分班主任和學(xué)校少先大隊體育、衛(wèi)生、文娛委員為成員的體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。張瑜擔(dān)任體衛(wèi)藝教研組組長。落實責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，確保學(xué)校體衛(wèi)藝工作正常運行。充分發(fā)揮班主任的作用，教育和督促學(xué)生參加各類活動，積極引導(dǎo)、幫助學(xué)生參加課外體育、藝術(shù)活動，組織好本班學(xué)生參加學(xué)校的各項體育活動及競賽，從而使學(xué)校的體育藝術(shù)工作進(jìn)入了良性循環(huán)狀態(tài)。

二、加強(qiáng)教育管理

學(xué)校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，結(jié)合每天兩次的大課間活動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。每周體育課一至二年級4節(jié)；三至六年級3節(jié)；美術(shù)課每周設(shè)2節(jié)，音樂課2節(jié)，開齊開足藝術(shù)課程，按照課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)。

三、師資保障

體育：我?，F(xiàn)有11個教學(xué)班，336名學(xué)生，專職體育教師1人，本科學(xué)歷并取得體育教師專業(yè)培訓(xùn)證書。

藝術(shù)：有藝術(shù)教師3人，其中美術(shù)教師1人，大專學(xué)歷；音樂教師1人，本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷1人。藝術(shù)教育活動開展的有聲有色。

四、教育活動 豐富多彩

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、快樂和諧的校園文化氛圍，展示學(xué)生藝術(shù)教育成果，我校以大課間為抓手，開展多彩的藝體活動,于5月16日至6月1日舉行為期兩周以健康、和諧為主體的校園藝術(shù)周活動，此舉深化了學(xué)校的藝術(shù)教育工作。通過系列藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

此次藝術(shù)周活動有四個特點。一是以文育德，以德促美。堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。二是立足普及，重在參與。面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我呈現(xiàn)，形成“班班有活動，人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效地推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。三是夯實基礎(chǔ)，爭創(chuàng)特色。貫徹落實體藝活動目標(biāo)，夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。四是倡導(dǎo)出新，鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征，校園特色，學(xué)生特色的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過交流展示，形成新品、精品。

我校順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，非常重視學(xué)生個性化才藝培養(yǎng)，深入開展藝術(shù)教育并成立了藝體活動領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，年級全力支持，班主任積極配合、教師全員參與”的四級管理工作格局。學(xué)校以“差異發(fā)展、全面提高”為指導(dǎo)思想，利用每周二、五下午的選修課在各學(xué)科中注重對學(xué)生進(jìn)

行個性化培養(yǎng)，努力使每個孩子成為“合格+特長”的學(xué)生?；谶@樣的認(rèn)識，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校研究決定，藝體活動要定人定時定點開展，按年級分6個興趣班：腰鼓、舞蹈、素描、簡筆畫、硬筆書法等藝術(shù)活動；籃球、羽毛球、跳繩、乒乓球等趣味體育活動訓(xùn)練班?；顒佑蓪W(xué)校統(tǒng)籌安排，并做到“六落實”，即落實教師、學(xué)生、器材、場地、時間、內(nèi)容等，在藝體興趣活動時間，全體學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好，自由選擇活動小組，學(xué)生參與率高，達(dá)到100%。為保證活動的成功，擔(dān)任藝體活動的輔導(dǎo)教師，則根據(jù)活動特點，定出計劃、目標(biāo)，與課堂教學(xué)協(xié)調(diào)一致，有機(jī)結(jié)合，最大限度的實施了學(xué)生的差異發(fā)展。教師每周活動前制訂出活動方案，包括活動目標(biāo)、活動內(nèi)容與步驟等，并按計劃進(jìn)行活動。每當(dāng)興趣小組活動時，場上跑的、跳的，唱的、“玩”的，盡是孩子們生龍活虎的身影；讓所有參加活動的學(xué)生展示自己的特長，并在合適的時間安排了部分家長觀摩，提高家長對活動的認(rèn)識與支持。家長們說：“舉辦這種藝體活動訓(xùn)練，能給孩子一個實踐的平臺，不僅能讓孩子們理論實際相結(jié)合，而且豐富了孩子的課余活動，讓孩子們能夠充分展現(xiàn)自我，挖掘其興趣潛能?！倍鄥⑴c活動，也能讓他們真正感受到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。同時，在活動中可以鍛煉孩子的意志，希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這類活動。通過藝體活動的開展，學(xué)生受到了專業(yè)的訓(xùn)練，滿足了自己的興趣愛好，提高了綜合素質(zhì)。的確，家長們的期望，既是對學(xué)校的鞭策，同時也是學(xué)校堅定不移的走藝體化辦學(xué)的特色的動力。在素質(zhì)教育改革浪潮中，學(xué)校通過“全面發(fā)展為目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生促特長”的辦學(xué)特色，一定會讓陽小學(xué)子都能體驗到學(xué)習(xí)的快樂、成功的快樂！體育：我校每天組織開展“兩操一活動”，按要求制定好各班的課外活動計劃，并有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校每年三月舉行迎春長跑比賽，六·一舉辦一年一度校園體育藝術(shù)節(jié)，每年十一月到來年的四月開展“冬鍛”活動并適時開展小型專項體育比賽。做到天天有活動，確保學(xué)生每天有一小時以上的體育鍛煉時間。業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈。近年來，我校在各級比賽中均取得了比較好的成績。

藝術(shù)：每年舉辦一次體育比賽活動，在藝術(shù)節(jié)上舉行書法繪畫展和文藝匯演。每周開展一次藝術(shù)興趣小組活動，讓學(xué)生的特長得以發(fā)揮。學(xué)校還定期開展師生書法競賽，積極倡導(dǎo)說普通話，寫規(guī)范字。

五、設(shè)備設(shè)施 標(biāo)準(zhǔn)配置

體育： 2012年購置體育器材柜和多種體育器材。體育場地平整、整潔，設(shè)施布局合理。

藝術(shù)：我校是一所民辦小學(xué)，需要巨額資金投入，雖然教育經(jīng)費極其緊缺，但學(xué)校非常重視藝術(shù)教育工作，我校有音樂教室一個，今年還購置了兩架電子琴，書畫教室的部分用品（寫生畫架等）正在購置中。真正做到為學(xué)生一生幸福奠定牢固的基礎(chǔ)。

六、存在問題 通過自查，我們也發(fā)現(xiàn)一些工作不足，主要存在問題有：

（1）由于學(xué)校辦學(xué)條件的限制，存在專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（設(shè)備）不足的問題。（2）由于學(xué)校活動場地的限制，學(xué)生體育活動開展受到影響。

七、整改思路

調(diào)整學(xué)校各科師資配備比例，加強(qiáng)藝術(shù)教育的專職教師配備，進(jìn)一步重視抓好學(xué)校藝術(shù)教學(xué)。學(xué)校將加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的投入，開辟專用教室，添置教學(xué)設(shè)備，使學(xué)校藝術(shù)教學(xué)和體育教學(xué)有活動場地，有教學(xué)設(shè)備，從而使學(xué)校藝術(shù)教學(xué)和體育教學(xué)再創(chuàng)新的佳績。

第四篇：2013體育匯報材料

學(xué)生每天一小時校園體育活動匯報材料

遼城明德小學(xué)

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓每個孩子擁有健康的身體，強(qiáng)健的體魄，堅強(qiáng)的意志是學(xué)校體育工作為之奮斗的目標(biāo)。那么，上好兩課，做好兩操，組織好大課間，用好課余時間開展好群眾性體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高少年兒童健康水平就是我們學(xué)校體育工作的大舉措?；厥卓纯?，本學(xué)期開學(xué)以來我校體育工作在落實每天一小時體育活動方面，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各班主任老師和科任老師的配合下，朝著這個目標(biāo)奮力進(jìn)取，取得了較理想的成果。細(xì)細(xì)想來我們具體做了以下工作：

一、落實常規(guī)、形成共識

體育工作直接關(guān)系到學(xué)生的身體與心理健康及全面發(fā)展，我校體衛(wèi)藝工作實行校長負(fù)責(zé)制，李海軍老師分管具體工作。每學(xué)期召開校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議3次，討究體育工作。特別是保證每天一小時體育活動的有關(guān)事項。體育組也根據(jù)上級文件精神和市、縣體育工作思路以及校體育工作目標(biāo)，制訂每學(xué)期體育工作計劃，安排好了各年級各班體育課外活動和大課間活動場所、內(nèi)容。平時各體育老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，和班主任及課外活動的組織老師攜手合作，開展了形式多樣的課間活動。特別是鐵環(huán)隊的創(chuàng)立和跳繩、彈坊、呼啦圈、踢毽的普及，以及“紅領(lǐng)巾軍樂隊”最新的“書法繪畫興趣小組”的實施，大大調(diào)動了師生參與體育活動的積極性，活躍了校園群眾性體育活動的氛圍，確保了學(xué)生在校一小時以上的體育活動時間。雖然教練組織工作

多了，人也忙了，但學(xué)生身心得到了鍛煉，師生身體素質(zhì)均得到了提高。這值，據(jù)各班上報的學(xué)生出勤情況和點名冊上出缺勤情況反映，開學(xué)以來各班因體質(zhì)不好生病請假的寥寥無幾，用家長的話說“學(xué)校體育活動的開展提高了孩子素質(zhì)，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了抗病能力?！碑?dāng)然也促進(jìn)了文化知識的學(xué)習(xí)。這方面我們師生是嘗到了甜頭的。所以今后不管在怎樣的情況下，體育活動我們始終不會放松或被擠壓。

二、常規(guī)評比、恰到好處

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平是體育工作的總目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生愛好體育的興趣和參加體育鍛煉的良好習(xí)慣；提高參賽的競技水平和體育道德風(fēng)尚。更重要使學(xué)生有健康的思想、健壯的體魄，必須平時抓，抓平時。在這學(xué)期，我校在繼續(xù)認(rèn)真落實體育衛(wèi)生工作兩個條例，上好兩課，做好兩操，開展形式多樣的體育活動同時，也把這些列入學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中。在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成評比中，每天眼保健操的按穴合拍，大課間活動楊氏三十八式太極拳、下午第四節(jié)興趣小組活動的情況，每天有學(xué)生監(jiān)督員為各班打分，公布檢查結(jié)果，每月評比，發(fā)流動紅旗。并且作為年終評選優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這大大促進(jìn)了兩操、兩活動的開展。逐步養(yǎng)成了學(xué)生較規(guī)范的體育鍛煉習(xí)慣，更是大大保證了活動的質(zhì)量，使學(xué)生身心得到了鍛煉，體質(zhì)全面提高。

做操隊伍進(jìn)退場是否有序、有精神，做操隊伍的站立如何才能到位，這些都會給人留下深刻的印象?，F(xiàn)在我校學(xué)生大課間信號一響就能整齊有序入場站到各班位置，做操隊伍橫、豎、斜均成直線，有整

體感，再加上做操動作體育老師的指導(dǎo)訂正，各班老師的督促指點，做操動作真正做到了整齊有力合拍、特別是校操“楊氏三十八式太極拳”，現(xiàn)在不只是學(xué)生打，全體教師還要帶頭打，每天站在排頭排尾領(lǐng)打，經(jīng)一個多月的排練，不僅讓每個孩子學(xué)會了動作，還要進(jìn)行比賽，使得動作更活潑、有力、整齊，真讓人看了有耳目一新之感。明年五月份，我校照慣例還要組織春季運動會，項目以田徑為主，本學(xué)期開學(xué)以來我校下午第四節(jié)課都要舉行形式多樣的體育活動，項目有乒乓、滾鐵環(huán)、彈坊、呼啦圈、跳繩、踢毽等，師生百分之百參與了活動，競賽活動氣氛十分濃厚，拼爭也很激烈，由于各班重視，組織得好，所以比賽不但能安全有序地進(jìn)行，還賽出了水平，這為我校發(fā)現(xiàn)運動員，組織訓(xùn)練起了極好的鋪墊?？傊?，競賽活動不僅讓學(xué)生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還提高了各種活動的競技的能力，增長了見識，我們也從中得到了鍛煉，豐富了知識。

第五篇：體育匯報材料[范文]

學(xué)校體育工作主要事跡材料

南陽市第七小學(xué)

南陽市第七小學(xué)創(chuàng)建于1960年，是南陽市文明標(biāo)兵單位，省德育實驗學(xué)校，連續(xù)多年被評為市、區(qū)體育工作先進(jìn)單位、先進(jìn)集體、體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位等稱號。半世紀(jì)的辦學(xué)，積淀了學(xué)校豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和顯著的辦學(xué)特色。學(xué)校堅持“一切為了師生的和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，按照“求真、求新、求美”的校訓(xùn)，積極推進(jìn)和全面實施素質(zhì)教育。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮體育傳統(tǒng)優(yōu)勢，在體育教育教學(xué)工作中注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，著眼提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個性特長和能力，取得了豐碩的成果。2005年我校成立了青少年體育俱樂部，體育俱樂部的建立，為更加弘揚我校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢，全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實基礎(chǔ)。下面就我校在進(jìn)行體育傳統(tǒng)項目教育教學(xué)以及學(xué)校體育工作的開展情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是抓好體育工作的前提

為了全面貫徹國家教育方針，落實《學(xué)校體育工作條例》，切實抓好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)，重點突出三個方面：首先健全組織。成立了以校長為組長，主管校長為副組長，教務(wù)處、政教處 和全體專職體育教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定了《南陽市第七小學(xué)小學(xué)體育工作管理條例》、《南陽市第七小學(xué)體育工作目標(biāo)及計劃》等一系列規(guī)章制度，有效推動了我校體育工作的進(jìn)一步改革，促進(jìn)了體育工作水平的進(jìn)一步提高，為我校體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作提供了組織保證。其次制定規(guī)范。開學(xué)初，學(xué)校對體育工作進(jìn)行專題研究，列入學(xué)校工作計劃。注重指導(dǎo)，強(qiáng)化督查，不定期召開會議，研究實施方案，對存在問題及時調(diào)控、總結(jié)提煉、不斷完善。第三加強(qiáng)投入。學(xué)校在教育經(jīng)費預(yù)算內(nèi)確保體育經(jīng)費有一席之地。每年學(xué)校都有專項撥款，對在體育教育教學(xué)工作中有貢獻(xiàn)或取得成績的教師給予表彰和獎勵；對體育工作所需的硬件設(shè)施進(jìn)行投入。高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，高起點建設(shè)，新建了標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠籃球場3個、配置室內(nèi)乒乓球桌5張、室外乒乓球桌7張。同時還增加了部分體育器材和教具。并且對體育工作的經(jīng)費投入逐年加大，確保了體育教學(xué)工作和各項體育活動順利開展。

二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)是抓好體育工作的關(guān)鍵

要搞好學(xué)校體育工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，教師配備是關(guān)鍵。根據(jù)我校44個教學(xué)班的現(xiàn)狀，現(xiàn)有專職體育老師6人，本科生6名，小學(xué)高級教師4名，一級教師2名。與此同時，我校非常重視體育教師的培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)工作，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，提高體育教師的業(yè)務(wù)理論水平。如：賀文凱、張世偉等老師到武漢、鄭州參加優(yōu)質(zhì)課觀摩和研修活動。

三、嚴(yán)格課程管理是抓好體育工作的保證。

我校每年都根據(jù)省市區(qū)頒發(fā)的課程計劃，嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)期教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，確保體育課和體育活動開齊開足。主要做了四個方面的工作：一是在低年級每周開設(shè)四節(jié)體育課，中高年級開設(shè)三節(jié)體育課。二是對大課間和體育活動課進(jìn)行了科學(xué)、合理的安排，確保學(xué)生每天活動1小時。三是保證學(xué)校傳統(tǒng)體育項目訓(xùn)練的正常進(jìn)行，我們在每天下午放學(xué)后特設(shè)了籃球、乒乓訓(xùn)練課，通過學(xué)校體育俱樂部邀請專業(yè)教練指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球乒乓球技巧。

四、開展活動是抓好體育工作的延伸

素質(zhì)教育的根本任務(wù)就是根據(jù)少年兒童的發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)他們的基本素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。多年來在體育教育方面我校一直堅持“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外求發(fā)展”。所謂“課內(nèi)打基礎(chǔ)”就是上好體育課，面向全體學(xué)生，通過有計劃有部署的教育訓(xùn)練，從基礎(chǔ)著手有序前進(jìn)，讓學(xué)生在課內(nèi)打好基礎(chǔ)，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展。所謂“課外求發(fā)展”就是利用校外教育資源，結(jié)合學(xué)生特長，拓展課外活動。

1、根據(jù)兒童的心理特點和成長規(guī)律，積極開展陽光體育活動。每天讓學(xué)生到戶外活動1小時，活動內(nèi)容豐富多彩，有跳繩、踢毽子、韻律操、集體舞、游戲等。做到有活動計劃、有實施方案、有檢查記錄。

2、體藝2+1活動是我校實施素質(zhì)教育，開創(chuàng)特色教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、特長的一個重要途徑。活動形式多樣，有十多個項目，全校所有學(xué)生參與，真正達(dá)到“全員參與、共同提高”的教學(xué)目標(biāo)。要求每位學(xué)生在近期內(nèi)喜歡并基本掌握兩門體育健身技能；并擁有一項自己喜歡的藝術(shù)活動。

3、常抓 “二操一活動”有序開展，一直以來，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范廣播操和眼保健操的動作要領(lǐng)，要求學(xué)生做到動作規(guī)范、美觀。同時加強(qiáng)一活動（校園集體舞）的培訓(xùn)和督查工作。

4、通過開展學(xué)校運動會和各項競賽，為學(xué)生提供更多主動發(fā)展和展示自己的機(jī)會，既鍛煉了學(xué)生的能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長，更強(qiáng)化了學(xué)生的參與意識和競爭意識以及集體榮譽(yù)感。學(xué)校每年都舉行一次秋季田徑運動會；每學(xué)期都根據(jù)季節(jié)特點定期舉行各種競賽，如乒乓球賽、籃球賽、拔河、踢毽子、廣播操、等。

5、組建乒乓球、田徑、籃球等多項代表隊，利用早、晚、節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行訓(xùn)練，每個代表隊都有系統(tǒng)的訓(xùn)練內(nèi)容和計劃安排，同時建立健全運動員檔案，確保訓(xùn)練工作科學(xué)進(jìn)行，取得實效。

多年來，我校體育工作碩果累累，多次獲得各級各類表彰獎勵；體育教師的多篇文章在各級刊物上發(fā)表，教案設(shè)計、課堂教學(xué)多次榮獲省、市、區(qū)級的榮譽(yù)；我校學(xué)生在體育教師的指導(dǎo)下參加省、市、區(qū)級的各種競賽，均取得優(yōu)異成績。如：男女籃球隊在區(qū)級比賽中均獲得第一、二的好成績；在南陽市中心城區(qū)比賽中也榮獲了第一的好成績，在宛城區(qū)區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上，我校獲團(tuán)體第一的好成績……

總之，我校的體育工作正朝著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，緊抓爭創(chuàng)體育傳統(tǒng)學(xué)校的有利契機(jī)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)取，相信經(jīng)過我校全體師生的不懈努力，我校的體育工作一定會取得更加輝煌的成績。