第一篇:爭做焦裕祿式的好黨員、好教師
爭做焦裕祿式的好黨員、好教師
一、黨的需要、學校的號召就是自己前進的方向
河南蘭考縣受風沙、水澇、鹽堿“三害”之苦已久,每逢荒年,老百姓就會離家外出乞討。1962年,蘭考再遭自然災害。焦裕祿臨危受命,任縣委第二書記。這個自然災害頻發(fā)的蘭考縣,很多領導都費勁了心機要調離那里,而只有焦裕祿心甘情愿接受黨組織的安排,無怨無悔地將自己的全部精力都揮灑在這片沙土地上。
我們作為河北外國語學院的一名大學教師,也要學習焦書記這種集體主義精神,凡事以學校的工作為重,從學校的大局出發(fā)去思考、去做事。當自己的個人利益和學校的大局利益發(fā)生矛盾沖突的時候,要毫不猶豫的服從學校的工作。作為大學老師尤其是黨員老師,要有對學生、對教學、對教育工作高度的責任感。時時想著教育這份事業(yè),處處考慮著學生和家長關系的問題,站到社會這個大背景下,從全校的高度去思考自己的崗位工作。無條件接受學校的安排并全力以赴完成工作任務。
二、從自身做起,接地氣、為學生辦實事
在縣委會上,委員們各懷心思,怨天尤人。焦裕祿讓大家先到火車站,看到數千災民在風雪中等待著離開蘭考,而救災物資已經在車站上堆放了八天之久。焦裕祿命令縣委全體干部到火車站發(fā)放救災物資,并取消了縣委干部的特殊供應證。焦書記沒有在辦公室里給大家開會,而是改在蘭考火車站冒雪開了現(xiàn)場會,從實際情況出發(fā),發(fā)現(xiàn)群眾的疾苦找到工作的不足,并迅速找出了工作的突破口。
河北外國語學院的全體黨員教師都要學習焦書記以身作則接地氣的工作作風。要走到學生中去了解學生的心理需求、專業(yè)知識技能需求、求職擇業(yè)的需求等等。從學生的需求出發(fā)去研究和改革教學方法、人才培養(yǎng)目標和方案、實踐教學的形式和途徑等等。真正在大學期間培養(yǎng)學生學知識、練技能、掌握做人做事的原則和方法、提升各種實踐能力,為走向社會成為用人單位青睞的準職業(yè)人打下堅定的基礎。真正解決學生的就業(yè)難的問題為學生本人、學生家庭以及社會負責。
三、在工作中用業(yè)績證明能力、用作為贏得尊重
在蘭考經過一段時間的工作,地委正式任命焦裕祿為第一書記。他不顧肝病的折磨,深入群眾調查研究。他從車站攔回了準備離開的農業(yè)技術員,并決定為艱苦工作在第一線的基層干部每人補助50斤糧食。在購買補助糧食的過程中,遇到了重重困難,焦書記以高度的責任感,把全部事情都扛了起來,終于補助糧食順利發(fā)放到了基層干部手中,贏得了群眾的一致?lián)碜o。
作為河北外國語學院的黨員教師,我們要學習焦書記在集體工作中吃苦在前、享受在后、無私奉獻、勇于擔當的精神。當學校有重大活動、重要任務的時候,要積極往前沖,自己多承擔多去做,主動請示任務。在榮譽和獎勵面前,要多想著他人。低調做人、高調做事,努力進行崗位科研和崗位工作創(chuàng)新,在自己所管轄和負責的工作中,努力做出成績、多出亮點。用工作的業(yè)績來證明自己的能力,用工作的作為來贏得河外廣大師生的認可和尊重。
四、扎根教育事業(yè),貢獻自己的一份力量
這部電影中,我印象最深的一幕是當暴風雨襲來的時候,他堅持戰(zhàn)斗在抗災救災的第一線,帶領群眾挖溝排澇,搶救莊稼,還到風口去調查固沙防風的措施。焦書記完全沒有考慮自己的身體、自己的病情,他心里裝的全是百姓的收成,想的都是百姓的疾苦。
焦書記這種舍身忘我的為群眾服務的精神,感動了在場的每一位河外老師,很多人都留下了淚水。焦書記的這種行為觸動了大家的靈魂。我們都要積極學習爭做焦裕祿式的黨員教師。在教育教學工作中不怕辛勞,勇于承擔責任。無論在科研工作中還是教育教學工作中,要發(fā)揚焦書記迎難而上、科學求實、艱苦奮斗、鞠躬盡瘁的精神。做好教育工作者的本職工作。
五、把愛撒滿教育的每一個角落、無私奉獻
焦裕祿長期超負荷的工作,使他的肝病惡化。1964年3月23日,年僅42歲的焦裕祿病逝。根據他的遺愿,他的遺體被運回蘭考,安葬在黃河故道的沙丘上。數萬蘭考群眾前來送別他們的好書記。大家被焦裕祿親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神和在工作崗位上鞠躬盡瘁的事跡所深深感動。
焦裕祿堅持實事求是、群眾路線的領導方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉 3 獻的焦裕祿精神。
我們要從本職工作出發(fā),點點滴滴開始做起,學習焦裕祿精神,在大學的教育教學崗位上愛崗敬業(yè)、無私奉獻,為培養(yǎng)社會所需要的各行各業(yè)的準職業(yè)人貢獻自己的力量。把學生的需求和家長的期盼作為我們工作的出發(fā)點和落腳點,腳上多占一些基層的泥土經常走到學生中去了解她們學習、生活、求職就業(yè)等各方面的問題,并在教育教學、科研工作中努力去幫助學生解決問題,培養(yǎng)學生的各種實踐能力。為學生們走向社會打下堅實的基礎。我們河外的每一位教師要承擔起教書育人、服務社會的責任,并在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)爭做焦裕祿式的好黨員、好教師。
第二篇:弘揚焦裕祿精神 爭做焦裕祿式好干部
弘揚焦裕祿精神爭做新時期焦裕祿式好干部
城西社區(qū) 李夢軍
魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。
百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣!
依然月明如昔,思君夜夜,肝膽長如洗。
路漫漫其修遠矣,兩袖清風來去。為官一任,造福一方,遂了平生意。綠我涓滴,會它千頃澄碧。
習總書記的這首《念奴嬌·追思焦裕祿》,讀來令人蕩氣回腸,血脈賁張。既寫盡了黨的好干部焦裕祿的為民情懷,也道出了無數人心中優(yōu)秀共產黨人的精神風貌,發(fā)人深思,引人內省。
焦裕祿同志是人民的好公仆、是全黨的好榜樣,在他身上所展現(xiàn)出來的親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神,無論過去、現(xiàn)在、還是將來都是我們黨的寶貴精神財富,永遠也不會過時!向焦裕祿同志學習,就是要學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。我們城西社區(qū)“兩委”班子成員通過學習焦裕祿精神,以身作則,積極帶領城西居民發(fā)展社區(qū)綜合實力,突出產業(yè)發(fā)展,帶領群眾脫貧致富。截至2013年底,社區(qū)固定資產1.3億元,集體經濟收入210余萬元,年收入超過10萬元的家庭達到850余戶,居民人均收入1.8萬元。
近年來,城西社區(qū)積極探索“12345”工作路徑,取得了良好成績,獲得“全國防災減災綜合示范社區(qū)先進單位”、“省敬老文明號示范單位”、“省社會管理綜合治理先進集體”等多項榮譽稱號,并多次被市、區(qū)評為“文明社區(qū)”、“先進社區(qū)”。社區(qū)全體人員將焦裕祿作為榜樣,并發(fā)動群眾,共創(chuàng)優(yōu)質社區(qū)。
向焦裕祿同志學習,就是要學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。這次“學習焦裕祿精神”也使我想起社區(qū)工作里的一個小細節(jié):1996年以來,每年春節(jié)前夕,社區(qū)黨委董書記首先想到的是生活最困難居民年關怎么度過的問題,有些居民生活艱難,置辦年貨有困難,考慮到這些,董書記總會帶頭給他們送去大米和油等物資,并上門噓寒問暖。像這樣的細節(jié)在社區(qū)顯得很平常,但作為一名社區(qū)干部,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎實實做好工作,積極為廣大居民群眾做好服務。
向焦裕祿同志學習,就是要學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。城西社區(qū)積極開展“黨風廉政進社區(qū)”活動,組織社區(qū)干部認真學習廉潔自律有關規(guī)定,充分挖掘廉政文化元素,建成1000余米的廉政宣傳長廊,打造“廉政文化社區(qū)”。作為一名黨員干部,就要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴格要求,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事!
其實,就在我們身邊也涌現(xiàn)出了許多向焦裕祿式的好干部,值得我們學習,“最美農機員”周小賀、“最美片警”吳和平、“組工干部楷?!蓖考t剛、“清正水官”蔣至剛,僅去年孝感就涌現(xiàn)出一批全國典型。
但是,隨著時代的更替,許多人的工作作風、廉潔自律意識卻似乎變的越來越弱;隨著科技的進步和知識的增長,隨之而來的并不是道德的進步和精神的提高;隨著人口的增加和壽命的延長,隨之而來的卻是人性的減少和正義感的萎縮;隨著經濟的發(fā)展和物質的繁華,隨之而來的卻是腐敗的增加和民心的流失。這,難道不是一種最深刻的危機嗎?這,難道還不值得自省和自律嗎?這,難道還不應該奮起而行動嗎?
面對危機,我們的國家正在等待著每一個有良知的人做出智慧的反應,那就是——改變工作作風,讓我們爭做新時期焦裕祿式好干部!
第三篇:爭做焦裕祿式好干部交流發(fā)言材料
爭做焦裕祿式好干部交流發(fā)言材料
學習總書記赴蘭考調研指導教育實踐活動時的講話后,我再一次重溫了經典影片《焦裕祿》,再一次為他的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操所打動。
作為一名黨員,要學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷。焦裕祿常說,“共產黨員應該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾、幫助群眾”。在風雪鋪天蓋地的時候,他帶領干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟糧款,一句“我是你們的兒子”,充分體現(xiàn)了黨和人民的魚水深情。如今的黨員干部,更應以焦裕祿為榜樣,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上,設身處地、換位思考,不斷增進與人民群眾的真摯感情,以自己的實際行動彰顯人民公仆本色。
作為一名黨員,要學習他“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風。領導干部不能僅聽匯報,還要把調研搞扎實,把論證搞充分,才能獲得指導工作的發(fā)言權,掌握解決問題的主動權。然而如今,一些干部丟了凡事探求就里的求實作風,飄在空中,浮在上面,憑材料出主意,聽匯報作決策。如此“吃饃”,其“味道”可想而知,最終勢必會害人害己,貽誤事業(yè)。當前,深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,尤其需要大力弘揚凡事探求就里的求實作風。我們應從“吃別人嚼過的饃沒味道”的告誡中有所感悟,深入實際、深入基層、深入群眾,接地氣、長底氣,迎接挑戰(zhàn)、經受磨礪,不斷提高推動改革發(fā)展的能力、做好群眾工作的能力、駕馭復雜局面的能力,奮力開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面。
作為一名黨員,要學習他“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。天行健,君子以自強不息。面對蘭考自然災害的肆虐和貧困落后的實際,焦裕祿同志不等不靠,帶領全縣人民自力更生、艱苦奮斗,以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。這樣不甘落后、發(fā)奮圖強的進取精神,這樣不畏艱險、知難而進的奮斗精神,值得所有人為之感動、深思,值得所有黨員干部學習、弘揚。在打造“四個國電”、做好“五篇文章”的實踐中,在公司“提效年”的征程中,廣大黨員干部職工要保持一種敢做善成的勇氣,保持一種逆勢而上的豪氣,敢于挑起重擔,敢于克難制勝;對于遇到的新情況、新問題,黨員干部職工要變壓力為動力,以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風帶領廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
作為一名黨員,要學習他“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。毋庸諱言,如今確有少數黨員干部官做久了,漸漸放松了自我要求,降低了節(jié)操標準,慢慢萌生“有權不用、過期作廢”的心態(tài),“公家便宜不占白不占”的心理,甚至動了“人不為己、天誅地滅”的歪念,一點點偏離廉潔奉公的正道,一步步滑向權為己用的邪路?!八娘L”三尺冰,絕非一日寒。消極腐敗的行為常常在作風操守的罅隙里悄然滋長。收緊作風的口子,握緊公權的把子,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,絕不給不良作風的微生物以可乘之機,黨員干部就能經受艱苦條件和復雜環(huán)境的考驗,推動黨和人民的事業(yè)蓬勃發(fā)展。
焦裕祿精神是一面旗幟,是我們前進的不竭動力,新的歷史條件下,弘揚焦裕祿精神,就是要為全面深化改革凝聚共識、形成合力,就是要更加穩(wěn)健的走好群眾路線,樹立愛民為民情懷,全心全意為人民服務。
第四篇:做焦裕祿式的好黨員
做焦裕祿式的好黨員
自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,再一次和同志們一起觀看教育影片《焦裕祿》的時候,內心觸動很大。尤其影片一開始,無數的百姓為焦裕祿送行的場景,使我的內心為之動容。
到底是怎樣的好干部,能讓這么多群眾都愛戴?他到底做了些什么,讓所有的百姓都不舍得他離開?剛剛來蘭考的日子,他第一個提出要取消領導干部們的特殊待遇;雨夜,他第一個帶著機關干部沖在第一線,幫助農民清淤排澇;工作時,不顧身體不適,仍然堅持;對待家人,確實十分的艱苦樸素……這樣的鏡頭在影片中比比皆是。沒有什么驚天動地的大事記,但是每一件事都從群眾利益出發(fā),為群眾考慮,想群眾之所想、急群眾之所急,他沒有把自己當作一個官。而更像是他們之中的一份子,全心全意為人民服務。他來蘭考的時間不長,但是卻帶來了焦裕祿精神,短短的一年時間里,他把一種精神注入了這塊貧瘠的土地。
3月18日上午,總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動期間,動情地吟誦了自己在1990年讀《人民呼喚焦裕祿》一文時填寫的《念奴嬌 追思焦裕祿》。
“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝
霜,毋改英雄意氣!依然月明如昔,思君夜夜,肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣,兩袖清風來去。為官一任,造福一方,遂了平生意。綠我涓滴,會它千頃澄碧。”
雖然焦裕祿同志已經離開我們有50年的時間了,但是他心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,是我們的一筆寶貴精神財富,是我們每一個共產黨員應該始終銘記和踐行的。
我是一名普通的基層黨員,在今后的工作中,要時刻以焦裕祿精神為標桿,努力向他看齊,全心全意為人民服務,爭做焦裕祿式的好黨員。
第五篇:做焦裕祿式好黨員好干部.doc
做焦裕祿式好黨員好干部
首先要明確焦裕祿精神的實質。焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。雖然只有短短20個字,但要實實在在地做到卻并不容易。可好干部就應有迎難而上的本色,只要將焦裕祿精神銘記心中,朝著那個方向一步一步邁進,四個字四個字地踐行,就能做一個焦裕祿式的好干部。
其次要培養(yǎng)高尚的道德情操。黨的干部要以為人民服務為宗旨,時刻將人民放在心中,遠離各種低級趣味,筑牢防腐拒變之墻。建議有空就讀讀書、聽聽音樂、看看報,活到老學到老,取書中之精華,吸樂中之靈氣,學報中之經驗。
第三要樹立做人民公仆的決心。要像焦裕祿一樣有一顆為人民服務的心。新時代黨的干部隊伍中需要公仆,需要時刻不忘群眾,時刻將群眾放在第一位的干部。干部只要有做人民公仆的決心,再大的困難也能克服。
第四要在工作中講求實、奮斗。建議每一名黨員、干部結合第二批群眾路線教育實踐活動,深入基層,與群眾面對面交流談心,向群眾學習解決問題的辦法,實事求是地開展工作。同時,作為一名黨員教師,更要思考如何抓好學生發(fā)展、改變教師面貌,如何將自身建成一個群眾滿意的合格黨員教師,這就必須要有艱苦奮斗的精神。