第一篇：中青班培訓(xùn)個(gè)人工作匯報(bào)_1

中青班培訓(xùn)個(gè)人工作匯報(bào)

不做磚瓦做雄鷹駿馬

--中青班培訓(xùn)個(gè)人情況匯報(bào)

一、參加培訓(xùn)班體會(huì)深刻，不再甘做磚瓦

通過近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，特別是市委黨校、縣委黨校老師及現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的講解、分析，觸動(dòng)了我思想心靈深處的某根弦，使得自己不得不反思過去，熟慮現(xiàn)在和將來。縣委何書記在開學(xué)典禮上的動(dòng)員講話，不僅使我明確了學(xué)習(xí)的目的，而且給我?guī)砹斯ぷ鞯膭?dòng)力?？梢哉f我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“做社會(huì)主義的一塊磚，那里需要那里搬”以及“為社會(huì)增磚添瓦”等社會(huì)理想。但是從參加這次培訓(xùn)班后，我不再甘心做磚瓦，要爭做雄鷹駿馬。如果以前有“英雄無用武之地”的感慨，而我們現(xiàn)在有了可以自由飛翔的藍(lán)天，可以自由馳騁的疆場(chǎng)，如果再有“才能”這雙翅膀，就不能只滿足于做磚瓦，而要立志成為雄鷹駿馬。在今后我要做到以下三點(diǎn)：

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)內(nèi)功

xx同志指出：“人生歷程中最寶貴的年華是青年和中年時(shí)期，務(wù)必要好好珍惜，切不可虛度光陰。要下功夫?qū)W習(xí)，學(xué)理論、學(xué)歷史、學(xué)科技、學(xué)管理、學(xué)法律、學(xué)一切需要學(xué)習(xí)的東西，努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識(shí)功底?！弊鳛橹星嗄旮刹浚仨毘浞终J(rèn)識(shí)到自己的不足，有危機(jī)感，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，接觸新的領(lǐng)域，才能開拓思路、啟迪思維，提高工作水平和工作效率。

（二）、敢于競爭、勇于實(shí)踐

改革的不斷深化，把競爭機(jī)制引入到干部工作中，無疑給中青年干部的成長帶來了新的機(jī)遇，也面臨新的挑戰(zhàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作為中青年干部，唯一的選擇就是投身到競爭的激流中去，把自己的思想從保守觀念中解脫出來，把自己的潛力變成競爭的實(shí)力，在競爭中鍛煉和提高自己。我們只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和永不滿足的進(jìn)取精神，才能達(dá)到“辦法總比困難多”的境界；才能大膽探索，勇于開拓，吸引和帶動(dòng)周圍的干部群眾步調(diào)一致，共同破解各種難題，爭創(chuàng)佳績。中青年干部還要發(fā)揚(yáng)前輩勤勞質(zhì)樸、艱苦奮斗的精神，認(rèn)清國內(nèi)外形勢(shì)，深入到實(shí)踐中去、到基層去、到群眾最需要的地方去，用自己的實(shí)際言行來帶動(dòng)群眾把注意力和興奮點(diǎn)引導(dǎo)到想發(fā)展、干事業(yè)、出成績、做貢獻(xiàn)上來。

（三）、勤政廉政，求真務(wù)實(shí)

作為年輕干部，有朝氣、有活力，積極向上的精神值得肯定，但應(yīng)強(qiáng)化“不求做大官，但求做大事”的意識(shí)；一切從工作出發(fā)，說實(shí)話，辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)是青年干部首要的素質(zhì)。以慕綏新、王懷忠等～分子為鏡子，自覺把好權(quán)力關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、人情關(guān)，做到“自重、自盛自警、自勵(lì)”，從小事做起，從小處著手，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要以焦裕祿、孔繁森為榜樣，真正做一名上不愧黨、下不愧民、兩袖清風(fēng)、名副其實(shí)的人民公仆。

二、爭做雄鷹駿馬，當(dāng)一名優(yōu)秀的中青年干部。

（一）要樹立新的起點(diǎn)和正確的”三觀”

在今后的工作中一定要有新的思路、新的打算，要樹立新的起點(diǎn)。要對(duì)過去的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，哪些自己做的比較好，長處、優(yōu)點(diǎn)要繼承和發(fā)揚(yáng)；哪些做的不好，不足、缺點(diǎn)要改正和克服。同時(shí)，一定要樹立一個(gè)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。做官先做人，做人先立德。

（二）要刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力

學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步之基，是提高素質(zhì)之本。學(xué)習(xí)可以立德，學(xué)習(xí)可以培智，學(xué)習(xí)可以修身。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、提高能力、取得進(jìn)步的十分重要的途徑。一個(gè)重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的干部，肯定是一個(gè)品質(zhì)好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的干部。高爾基有句名言：”用知識(shí)武裝起來的人，是高尚的人?！蔽覀円獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的思想，深刻理解”泰山不嫌微塵故能成其大，大海不嫌滴水故能成其深”的道理，千方百計(jì)擠時(shí)間來學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種自覺行動(dòng)，通過學(xué)習(xí)使自己有素質(zhì)、有品質(zhì)、有能力，盡快適應(yīng)新的崗位，做出新的業(yè)績，體現(xiàn)出自己人生的新價(jià)值！

（三）、要嚴(yán)格要求自己

凡是中青年干部，必須嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格要求自己，就要自身正、自身凈、自身硬。沒有這三點(diǎn)，你就不敢做、不敢說。如果說優(yōu)秀的道德品質(zhì)是樹立權(quán)威的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，卓越的才能是樹立權(quán)威的必要條件，那么，良好的作風(fēng)則是樹立權(quán)威的重要保證！我們只有以身作則，言行一致，以高尚的人格力量來贏得領(lǐng)導(dǎo)群眾的信任和依賴，才能在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力和號(hào)召力、凝聚力。這就要求我們每個(gè)中青年干部在生活、工作、思想、作風(fēng)等方面，要身體力行，要率先垂范，要以身作則，要求別人做到的，自己首先作到，要求別人不做的，自己首先不做。嚴(yán)格要求自己，就要穩(wěn)得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，守得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，把心思和精力用到干事上，在工作中，在惠民的發(fā)展中，在農(nóng)民的口袋中，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值、能力和水平！

三、不再沉默，積極對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)言現(xiàn)策。

對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩點(diǎn)不成熟的建議。

（一）堅(jiān)決“摔掉”那些老大難企業(yè)。

對(duì)象造紙廠等這樣的問題企業(yè)，采取果斷手段，讓來xx投資的外商一次性買斷，去掉我們發(fā)展的巨大包袱，這樣可以使我們一身輕，在今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮中才能自由翱翔。

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須先“安民”。

我看到今年我們的城市環(huán)境明顯改善，可是還存在一些小商販在街上和“城市治理人員”打游擊戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)在街上擺小攤。能不能象處理小吃攤一樣，給他們劃出專門的經(jīng)營區(qū)域？

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，既然我選擇了xx，我就要像駿馬一樣吃苦耐勞，象雄鷹一樣搏擊風(fēng)浪，用青春的熱血、畢生的精力來為xx的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：中青班培訓(xùn)的個(gè)人工作匯報(bào)

一、參加培訓(xùn)班體會(huì)深刻，不再甘做磚瓦

通過近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，特別是市委黨校、縣委黨校老師及現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的講解、分析，觸動(dòng)了我思想心靈深處的某根弦，使得自己不得不反思過去，熟慮現(xiàn)在和將來?？h委何書記在開學(xué)典禮上的動(dòng)員講話，不僅使我明確了學(xué)習(xí)的目的，而且給我?guī)砹斯ぷ鞯膭?dòng)力?？梢哉f我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“做社會(huì)主義的一塊磚，那里需要那里搬”以及“為社會(huì)增磚添瓦”等社會(huì)理想。但是從參加這次培訓(xùn)班后，我不再甘心做磚瓦，要爭做雄鷹駿馬。如果以前有“英雄無用武之地”的感慨，而我們現(xiàn)在有了可以自由飛翔的藍(lán)天，可以自由馳騁的疆場(chǎng)，如果再有“才能”這雙翅膀，就不能只滿足于做磚瓦，而要立志成為雄鷹駿馬。在今后我要做到以下三點(diǎn)：

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)內(nèi)功

xx同志指出：“人生歷程中最寶貴的年華是青年和中年時(shí)期，務(wù)必要好好珍惜，切不可虛度光陰。要下功夫?qū)W習(xí)，學(xué)理論、學(xué)歷史、學(xué)科技、學(xué)管理、學(xué)法律、學(xué)一切需要學(xué)習(xí)的東西，努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識(shí)功底?！弊鳛橹星嗄旮刹?，必須充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，有危機(jī)感，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，接觸新的領(lǐng)域，才能開拓思路、啟迪思維，提高工作水平和工作效率。

（二）、敢于競爭、勇于實(shí)踐

改革的不斷深化，把競爭機(jī)制引入到干部工作中，無疑給中青年干部的成長帶來了新的機(jī)遇，也面臨新的挑戰(zhàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作為中青年干部，唯一的選擇就是投身到競爭的激流中去，把自己的思想從保守觀念中解脫出來，把自己的潛力變成競爭的實(shí)力，在競爭中鍛煉和提高自己。我們只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和永不滿足的進(jìn)取精神，才能達(dá)到“辦法總比困難多”的境界；才能大膽探索，勇于開拓，吸引和帶動(dòng)周圍的干部群眾步調(diào)一致，共同破解各種難題，爭創(chuàng)佳績。中青年干部還要發(fā)揚(yáng)前輩勤勞質(zhì)樸、艱苦奮斗的精神，認(rèn)清國內(nèi)外形勢(shì)，深入到實(shí)踐中去、到基層去、到群眾最需要的地方去，用自己的實(shí)際言行來帶動(dòng)群眾把注意力和興奮點(diǎn)引導(dǎo)到想發(fā)展、干事業(yè)、出成績、做貢獻(xiàn)上來。

（三）、勤政廉政，求真務(wù)實(shí)

作為年輕干部，有朝氣、有活力，積極向上的精神值得肯定，但應(yīng)強(qiáng)化“不求做大官，但求做大事”的意識(shí)；一切從工作出發(fā)，說實(shí)話，辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)是青年干部首要的素質(zhì)。以慕綏新、王懷忠等～分子為鏡子，自覺把好權(quán)力關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、人情關(guān)，做到“自重、自盛自警、自勵(lì)”，從小事做起，從小處著手，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要以焦裕祿、孔繁森為榜樣，真正做一名上不愧黨、下不愧民、兩袖清風(fēng)、名副其實(shí)的人民公仆。

二、爭做雄鷹駿馬，當(dāng)一名優(yōu)秀的中青年干部。

（一）要樹立新的起點(diǎn)和正確的”三觀”

在今后的工作中一定要有新的思路、新的打算，要樹立新的起點(diǎn)。要對(duì)過去的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，哪些自己做的比較好，長處、優(yōu)點(diǎn)要繼承和發(fā)揚(yáng)；哪些做的不好，不足、缺點(diǎn)要改正和克服。同時(shí)，一定要樹立一個(gè)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。做官先做人，做人先立德。

（二）要刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力

學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步之基，是提高素質(zhì)之本。學(xué)習(xí)可以立德，學(xué)習(xí)可以培智，學(xué)習(xí)可以修身。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、提高能力、取得進(jìn)步的十分重要的途徑。一個(gè)重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的干部，肯定是一個(gè)品質(zhì)好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的干部。高爾基有句名言：”用知識(shí)武裝起來的人，是高尚的人?！蔽覀円獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的思想，深刻理解”泰山不嫌微塵故能成其大，大海不嫌滴水故能成其深”的道理，千方百計(jì)擠時(shí)間來學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種自覺行動(dòng)，通過學(xué)習(xí)使自己有素質(zhì)、有品質(zhì)、有能力，盡快適應(yīng)新的崗位，做出新的業(yè)績，體現(xiàn)出自己人生的新價(jià)值！

（三）、要嚴(yán)格要求自己

凡是中青年干部，必須嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格要求自己，就要自身正、自身凈、自身硬。沒有這三點(diǎn)，你就不敢做、不敢說。如果說優(yōu)秀的道德品質(zhì)是樹立權(quán)威的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，卓越的才能是樹立權(quán)威的必要條件，那么，良好的作風(fēng)則是樹立權(quán)威的重要保證！我們只有以身作則，言行一致，以高尚的人格力量來贏得領(lǐng)導(dǎo)群眾的信任和依賴，才能在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力和號(hào)召力、凝聚力。這就要求我們每個(gè)中青年干部在生活、工作、思想、作風(fēng)等方面，要身體力行，要率先垂范，要以身作則，要求別人做到的，自己首先作到，要求別人不做的，自己首先不做。嚴(yán)格要求自己，就要穩(wěn)得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，守得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，把心思和精力用到干事上，在工作中，在惠民的發(fā)展中，在農(nóng)民的口袋中，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值、能力和水平！

三、不再沉默，積極對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)言現(xiàn)策。

對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩點(diǎn)不成熟的建議。

（一）堅(jiān)決“摔掉”那些老大難企業(yè)。

對(duì)象造紙廠等這樣的問題企業(yè)，采取果斷手段，讓來xx投資的外商一次性買斷，去掉我們發(fā)展的巨大包袱，這樣可以使我們一身輕，在今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮中才能自由翱翔。

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須先“安民”。

我看到今年我們的城市環(huán)境明顯改善，可是還存在一些小商販在街上和“城市治理人員”打游擊戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)在街上擺小攤。能不能象處理小吃攤一樣，給他們劃出專門的經(jīng)營區(qū)域？

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，既然我選擇了xx，我就要像駿馬一樣吃苦耐勞，象雄鷹一樣搏擊風(fēng)浪，用青春的熱血、畢生的精力來為xx的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇：中青班培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)

有幸參加本次獨(dú)山縣縣委組織部舉辦的第三期中青班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步堅(jiān)定了黨性，開闊了思路，拓寬了視野，豐富了知識(shí)。以下是我的幾點(diǎn)感受和體會(huì)：

一、提高了理論素養(yǎng)，充實(shí)了理論基礎(chǔ)。在今后的工作中努力把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。

二、開闊了思路，拓寬了視野。通過學(xué)習(xí)，豐富了知識(shí)，拓展了視野，對(duì)當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)等情況有了比較全面的了解，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，明白了當(dāng)前我們黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

三、鍛煉了黨性，堅(jiān)定了信念。作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信念?，F(xiàn)時(shí)期，堅(jiān)定黨的信念，則是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。

四、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。在學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)都全身心的投入。聽報(bào)告時(shí)，積極思考，將自己的一些思想、觀念與老師所作報(bào)告的內(nèi)容相聯(lián)系，看看自己對(duì)于哪些問題的認(rèn)識(shí)是正確的，又有哪些思想是需要糾正、改進(jìn)的，希望通過這樣的思考，加深自己對(duì)黨的知識(shí)的認(rèn)識(shí)理解。

近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，自己與自己相比感覺有了一定的提高和進(jìn)步，但是我也清醒的認(rèn)識(shí)到：自己與組織和事業(yè)的要求相比，與身邊好多優(yōu)秀的同學(xué)相比，自己還有很多的問題和不足。“中青班”集中培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但“中青班”的精神和在“中青班”的所見、所學(xué)、所感、所悟?qū)⒁恢卑殡S和激勵(lì)著我不懈努力，奮勇前進(jìn)。我決心在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，以自己良好的實(shí)際行動(dòng)和突出的工作業(yè)績走好人生之路，續(xù)寫“中青班”的華彩樂章。

第四篇：中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

中青班培訓(xùn)心得體會(huì)（五篇）

（篇一）

兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將結(jié)束,這次學(xué)習(xí)我受益良多，在開拓視野，豐富知識(shí)同時(shí)，黨性修養(yǎng)得到了極大的升華，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力和信心。

通過學(xué)習(xí)我加深了對(duì)黨的宗旨意識(shí)的深刻理解，理想信念更加堅(jiān)定。寫這篇心得體會(huì)之前，翻開學(xué)習(xí)筆記，在腦海里默默回放了我們共同渡過的這段學(xué)習(xí)時(shí)光。學(xué)習(xí)，從每天的經(jīng)典誦讀開始，從《為人民服務(wù)》到《共產(chǎn)黨宣言》……，每一段經(jīng)典都在提醒著我們不要忘記入黨時(shí)的誓言：為共產(chǎn)主義奮斗終身。

《不忘**永葆共產(chǎn)黨人的自信心》、《紅色記憶：中國共產(chǎn)黨的九十年》等等一系列的黨史國史、黨的理想信念教育經(jīng)典課程，象一記記重錘，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一黨的最高理想和最終奮斗目標(biāo)、把黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，牢牢的夯進(jìn)我的心靈深處，化作血液溶入我的血脈中。28年的血火征程，62年的嘔心建設(shè)，96年的奮斗歷史，這條讓民族騰飛、讓人民富足、讓世界矚目的偉大道路上，無數(shù)的風(fēng)雨坎坷、奮斗犧牲，是共產(chǎn)黨人依靠堅(jiān)強(qiáng)的理想信念，風(fēng)雨同舟共同走過的，我堅(jiān)定的相信，共產(chǎn)黨人一定能夠帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

通過學(xué)習(xí)我更加充分認(rèn)識(shí)了國際國內(nèi)形勢(shì)，大局意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。改革開放四十年，中國所取得的成績是巨大的和前所未有的，但一系列突出問題也伴隨而生。社會(huì)上，否定改革開放，否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義等錯(cuò)誤思潮時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。國際上，西方資本主義國家對(duì)我們的顛覆、打壓、遏制活動(dòng)從來沒有停止過。通過老師們深入淺出的解讀，我深刻的意識(shí)到習(xí)總書記治國理政思想和系列講話精神，向全國、全世界昭示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放的決心和信心，也向全黨全國發(fā)出了凝聚力量、攻堅(jiān)克難的動(dòng)員令。做為一名基層黨務(wù)工作者，首要任務(wù)就是牢固樹立大局意識(shí)，時(shí)刻同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移的走中國特色社會(huì)主義道路。

通過學(xué)習(xí)掌握了科學(xué)的世界觀和方法論，理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平有了明顯提高。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須更加自覺地堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義世界觀和方法論，努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)。一系列提升領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的課程，培養(yǎng)了我們科學(xué)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維指導(dǎo)工作的能力；提升了我們運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力，讓我們?cè)趯?shí)踐中立于不敗之地。

兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐，獲益匪淺，收獲的知識(shí)和友誼都將是我人生中最寶貴的精神財(cái)富?；氐焦ぷ鲘徫缓?，我會(huì)把這次學(xué)習(xí)的經(jīng)典課程和同事們一起分享，讓更多的審計(jì)干部受益，提高全市審計(jì)干部的綜合素質(zhì)，為打造審計(jì)鐵軍、為牡丹江經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展增添一份微薄之力。

（篇二）

公務(wù)員如何做到言行一致

--學(xué)習(xí)**市委常委、組織部長程水泉關(guān)于《黨員干部要做言行一致的表率》的報(bào)告的心得體會(huì)

市外僑辦梁舒

在黨校開學(xué)典禮上，我認(rèn)真聽取了市委常委、組織部長程水泉所作的《黨員干部要做言行一致的表率》的報(bào)告。程部長從“深刻認(rèn)識(shí)言行一致的重要意義、準(zhǔn)確把握言行一致的基本要求、大力營造言行一致的政治生態(tài)”三個(gè)方面引經(jīng)據(jù)典，深入淺出，結(jié)合當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)進(jìn)行了全面闡述剖析，令人受益匪淺，感同身受。作為一名公務(wù)員，如何做到言行一致，表里如一，我想，應(yīng)該重點(diǎn)從以下五個(gè)方面不斷努力：

一、學(xué)以致用，以旁征博引的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)指導(dǎo)工作

“學(xué)識(shí)越豐富，思想就越成熟，見解就越精辟，表達(dá)就越理智，決策才會(huì)更科學(xué)，行動(dòng)才會(huì)更果斷”。

發(fā)揚(yáng)言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，要把學(xué)習(xí)理論同改造世界觀結(jié)合起來?！笆澜缬^的轉(zhuǎn)變是根本的轉(zhuǎn)變”。革命理論是改造世界觀、抵御資本主義和封建主義思想侵蝕的銳利武器。當(dāng)前，面對(duì)黨的方針政策，面對(duì)改革開放的攻堅(jiān)階段，面對(duì)“十二五”規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖，公務(wù)員更應(yīng)自覺加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理創(chuàng)新等知識(shí)的學(xué)習(xí)，只有抓緊學(xué)習(xí)，連貫思考，融會(huì)貫通，才能搶得先機(jī)，贏得主動(dòng)。要從書本中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，從同事中學(xué)，從群眾中學(xué)。使自己的言行讓人民群眾信服，沒有大話、空話、假話、套話，經(jīng)得起時(shí)代的檢驗(yàn)，經(jīng)得起歷史的推敲。

二、身體力行，以勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度開展工作

“善禁者，先禁其身而后人；不善禁者，先禁人而后身”。

言行一致不僅是個(gè)思想品質(zhì)問題，更是一個(gè)政治問題。發(fā)揚(yáng)言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，核心問題是堅(jiān)持實(shí)事求是。在重大問題上言行不一，是一個(gè)人的政治品質(zhì)、政治態(tài)度、政治立場(chǎng)問題。作為一名公務(wù)員，即使自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部，也要恪盡職守，腳踏實(shí)地，立足本職崗位。面對(duì)困難和矛盾，要迎難而上，積極主動(dòng)化解，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)和人民群眾急需解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。不漂浮、不作秀、不忽悠。對(duì)虛夸假報(bào)、沽名釣譽(yù)、騙取榮譽(yù)之言行不一者要堅(jiān)決與之斗爭。認(rèn)真地干、扎實(shí)地干，奮力地干，不要這山望見那山高，不要患得患失，不要眼高手低，不要埋三怨四，要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“螺絲釘”精神，有一分熱，就發(fā)一分光，干一行，愛一行，專一行。要多做調(diào)查研究，注重實(shí)際，莫閉目塞聽，盲目跟風(fēng)，要善于思考，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷成長。作為一名外事干部，必須牢記職責(zé)，遵守紀(jì)律和原則，不卑不亢，潔身自我，不亂表態(tài)，不亂發(fā)言，全力維護(hù)國家和人民的利益。

三、服從安排，以謙虛謹(jǐn)慎的良好心態(tài)面對(duì)工作

“我們的工作大多都是平凡的事情、具體的工作，需要甘于清貧、甘當(dāng)公仆、甘愿奉獻(xiàn)的精神”。

發(fā)揚(yáng)言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，就得說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，表里如一、心口如一、說到做到。要認(rèn)真做好職責(zé)范圍之內(nèi)的事，不做好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的表面文章。要見賢思齊，莫說長道短；要公道正派，莫陽奉陰違；要遵紀(jì)守法，莫違法亂紀(jì)；要淡泊名利，莫好大喜功；要爭先創(chuàng)優(yōu)，莫消極怠工。平淡面對(duì)得失，正確對(duì)待進(jìn)退，以高尚的道德情操、良好的品質(zhì)修養(yǎng)，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督與挑選，形成心齊氣順、風(fēng)正勁足、心底無私、胸襟坦蕩的良好工作心態(tài)。

四、潔身自好，以廉潔自律的紀(jì)律作風(fēng)指引工作

水清沙自潔，官賢弊自絕。

公務(wù)員要心靜如水，耐得住寂寞，守得住清貧，認(rèn)真做好本職工作，不吹牛拍馬，上躥下跳，左顧右盼，正確對(duì)待職位的升遷，保持一種清明寧靜的內(nèi)心狀態(tài)。采取說一套做一套的態(tài)度，有令不行、有禁不止，搞上有政策下有對(duì)策，陽奉陰違，就是一個(gè)嚴(yán)肅的政治問題。成克杰、胡長清、李嘉廷之流，從黨的高級(jí)干部墮落成為腐敗分子，就是言行不一的反面教材，他們可恥可悲可恨的結(jié)局，還不如一名普通公務(wù)員。公務(wù)員或多或少有一定的職權(quán)，要秉公用權(quán)、廉潔從政，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。在日常工作中，各種說情之風(fēng)難免有之，領(lǐng)導(dǎo)之托、朋友之邀、同學(xué)之請(qǐng)、親戚之情無所不在，我們更應(yīng)謹(jǐn)小慎微，不為名利所誘，不為親情所累，不為美色所獲，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，堅(jiān)守公平正義，堅(jiān)守道德底線，干干凈凈做事，清清白白做人。

五、當(dāng)好公仆，以為人民服務(wù)的理想信念創(chuàng)新工作

“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”。

作為一名公務(wù)員，要不唯上，不畏權(quán)，時(shí)時(shí)處處把群眾的冷暖放在心上，把“群眾答不答應(yīng)，群眾滿不滿意”作為衡量自身工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，在思想感情上貼近人民群眾，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把群眾的根本利益維護(hù)好、發(fā)展好。在工作中要克服“冷、橫、硬、推”的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，熱情對(duì)待每一位群眾，虛心向人民群眾請(qǐng)教，多為人民排憂解難，與人民群眾建立良好的工作感情。沒有顯赫的職位，沒有耀眼的榮譽(yù)，有的只是一份沉甸甸的責(zé)任，一份親民愛民為民的熾熱情感，用自己的真心、細(xì)心、熱心踐行著“全心全意為人民服務(wù)”的崇高理想信念，懷著對(duì)事業(yè)的忠誠，對(duì)人民的忠誠，在平凡的工作中，發(fā)揚(yáng)不平凡的精神，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

（篇三）

學(xué)無止境，奮進(jìn)不息

**年，我滿懷憧憬第一次步入縣委黨校，參加了縣委第一期年輕干部培訓(xùn)班。三年后的今天，帶著一樣的憧憬和不一樣的希冀我再次來到縣委黨校。而這一次，我參加的是縣委中青年干部培訓(xùn)班。

開學(xué)第一天，林丹艷部長結(jié)合新形勢(shì)下的泰順實(shí)際，以當(dāng)前工作中心和發(fā)展大局為切入點(diǎn)，深刻闡述了“干部為什么要學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”的三方面問題及意見，為我們93名學(xué)員上了精彩紛呈而又飽含實(shí)際意義的第一課。林部長指出，無論是客觀的國際國內(nèi)環(huán)境形勢(shì)、我縣的發(fā)展大局還是干部的個(gè)人成長都需要每一名干部“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，她認(rèn)為，只有加強(qiáng)政治理論和各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能在復(fù)雜的都在中保持清醒的頭腦，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化，才能不斷獲得新知識(shí)、新機(jī)遇。作為唯一一名同時(shí)參加過輕干班和中青班的環(huán)保干部，我被“為什么要學(xué)”這個(gè)問題深深吸引并進(jìn)一步敞開了思路。

從中央層面來說，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)歷來重視學(xué)習(xí)的政黨，黨員堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)是我們黨的光榮傳統(tǒng)，從《毛澤東終身學(xué)習(xí)論》，鄧小平的1978年的號(hào)召全黨必須重新再進(jìn)行一次學(xué)習(xí)，到黨的十九大報(bào)告中，總書記要求我們黨“全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)”，無一不說明我們黨歷代領(lǐng)導(dǎo)集體總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育黨員干部的問題擺在十分突出的位置來抓。

從我縣實(shí)際來說，當(dāng)前一個(gè)時(shí)期是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵期、黃金期。如何充分利用后發(fā)優(yōu)勢(shì)，如何完美實(shí)現(xiàn)綠色趕超，如何搶抓省委“浙江大花園”建設(shè)和市委西部休閑產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)的戰(zhàn)略機(jī)遇，需要全縣上下的集體努力。而學(xué)習(xí)，能夠讓領(lǐng)導(dǎo)干部不斷的調(diào)優(yōu)工作思路、跟進(jìn)發(fā)展大局甚至是引領(lǐng)時(shí)代潮流，繼而讓“生態(tài)立縣、旅游興縣”戰(zhàn)略更加清晰，思路更加順絡(luò)，成果更加明朗。

對(duì)環(huán)保人來說，自十九大報(bào)告為未來中國的生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展指明了方向、規(guī)劃了路線以來，黨中央、國務(wù)院從加大環(huán)境治理力度、構(gòu)建環(huán)境管控的長效機(jī)制、踐行“兩山”理論、全面深化綠色發(fā)展的制度創(chuàng)新等幾個(gè)方面著手，狠抓生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)環(huán)保工作，從上至下，不斷加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保工作力度。在剛剛結(jié)束的兩會(huì)上，通過了設(shè)立國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的決定，完善了生態(tài)環(huán)境管理制度的機(jī)構(gòu)改革方案。長期以來，環(huán)保人面臨著日新月異的環(huán)境污染物、時(shí)刻更新的污染防治形勢(shì)和不斷累積的環(huán)境污染沉淀等諸多方面疊加的復(fù)雜局面，而且全都必須予以妥善解決，確保做到“人與自然和諧共生”。鑒于此，環(huán)保干部必須也只能通過通過不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)來提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)凝聚、形成合力，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)來應(yīng)對(duì)艱巨挑戰(zhàn)。

（篇四）

按照組織的安排，我于**年9月至12月脫產(chǎn)到省委黨校第53期中青班學(xué)習(xí)四個(gè)月，這既是組織的關(guān)心和關(guān)懷，又是組織的信任和培養(yǎng)。四個(gè)月的學(xué)習(xí)歷程感到非常充實(shí)：課堂的學(xué)習(xí)使我理論水平有較大提升，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)使我的心靈受到了教育，各種報(bào)告、講座使我的視野更加開闊，省委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和同學(xué)們的相處使我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與大局觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，四個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲是巨大的。

一、政治思想理論水平得到了提高

首先是對(duì)馬克思主義理論體系有了更加深入的理解，通過對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《費(fèi)爾巴哈》原著的學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)我們的思想和行動(dòng)，我們才有可能把握當(dāng)今世界矛盾的規(guī)律，才有可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。其次是對(duì)毛澤東思想體系有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想原著，使我認(rèn)識(shí)到毛澤東思想不僅僅是戰(zhàn)爭年代革命黨時(shí)期的指導(dǎo)思想，他的一系列思想和理論、觀點(diǎn)與方法，是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的哲學(xué)，依然是我們正確理解矛盾和規(guī)律、正確干事與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)思想。三是對(duì)黨的十八大精神有了深刻的理解。通過學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，使我們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路必須做到政治發(fā)展道路自信、理論自信與制度自信，必須堅(jiān)定不移地進(jìn)一步推進(jìn)改革開放，進(jìn)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革，推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，只有如此才有可能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

二、堅(jiān)定了理想信念

一是對(duì)黨的宗旨意識(shí)有了觸及靈魂的新認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)黨的十八大黨章和黨的群眾路線理論，通過到焦裕祿干部學(xué)院、紅旗渠干部學(xué)院的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)學(xué)習(xí)，通過到大別山干部學(xué)院的革命傳統(tǒng)教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有全心全意為群眾謀福利才能得到群眾擁護(hù)，只有無私奉獻(xiàn)才能得到群眾的支持和理解，只有完全依靠群眾才能干出一番事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)是黨的基石，也是一個(gè)人的立身之本。二是對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)到形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的危害性，黨脫離群眾將會(huì)亡黨，政府脫離群眾將會(huì)失去民心，個(gè)人脫離群眾其生命將會(huì)失去意義，只有堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去，我們才有可能永葆黨的執(zhí)政地位，國家才有可能繁榮富強(qiáng)。三是對(duì)加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)以及保持黨的純潔性有了更加深

刻的認(rèn)識(shí)。腐敗是黨和國家的毒瘤，是社會(huì)的毒瘤，是個(gè)人的毒瘤，腐敗是一個(gè)組織和個(gè)人的敵人，腐敗不懲，將會(huì)亡黨、亡國、亡家。完善反腐倡廉制度體系，必須強(qiáng)化制度建設(shè)、健全法律法規(guī)制度，必須建立反腐敗預(yù)警機(jī)制、健全反腐敗教育機(jī)制、健全懲治腐敗機(jī)制，只有如此才有可能增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，個(gè)人才有可能自警、自省、自重、自律。

三、個(gè)人綜合能力得到了提高

一是戰(zhàn)略思維能力得到增強(qiáng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，具備戰(zhàn)略思維是其基本能力之一。通過課堂學(xué)習(xí)和同學(xué)交流，使我對(duì)黨和國家的大政方針、對(duì)國計(jì)民生、對(duì)不同行業(yè)產(chǎn)業(yè)有了更加深入了解，結(jié)合自己的行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，提高了站在高點(diǎn)去思考本職工作的能力。二是創(chuàng)新能力得到加強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的基本動(dòng)力，創(chuàng)新無處不在、無時(shí)不有，創(chuàng)新本身也是事業(yè)、企業(yè)、行業(yè)的核心。利用在黨校學(xué)習(xí)的理論，結(jié)合我所從事教育工作實(shí)際，增強(qiáng)了自身理論聯(lián)系實(shí)際的能力，對(duì)高等教育如何服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更多的新思考。三是學(xué)習(xí)能力得到增強(qiáng)。通過四個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，在課堂上記有8萬字的筆記外，使我得以有時(shí)間認(rèn)真思考問題、認(rèn)真研究問題，撰寫心得體會(huì)、研修報(bào)告、教學(xué)案例等材料，個(gè)人的研究能力得到提高。

四、對(duì)國情、省情及當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)有了更多地了解

一是對(duì)國家的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)制度有了廣泛深入的了解，對(duì)國家的財(cái)政體系、金融體系、土地制度、法制建設(shè)、宗教政策、文化產(chǎn)業(yè)政策、城市建設(shè)、三農(nóng)問題、城市化問題、國家安全問題等等，都有了理論認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí)，所學(xué)知識(shí)廣泛，所思問題深入。二是對(duì)省情不僅在課堂上有理論了解，更重要的是通過到尉氏縣邢莊鄉(xiāng)駐村進(jìn)行農(nóng)村體驗(yàn)式教學(xué)實(shí)踐，讓我對(duì)國家糧食生產(chǎn)核心區(qū)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)三大戰(zhàn)略有了直觀了解；增強(qiáng)了中原崛起的信心，也增強(qiáng)了參與其中建設(shè)“富強(qiáng)河南、文明河南、平安河南、美麗河南”的決心。三是對(duì)當(dāng)代世界發(fā)展的國際趨勢(shì)有了新的把握。通過對(duì)國外城市化建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)、國外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)以及大數(shù)據(jù)時(shí)代的科技發(fā)展特點(diǎn)的學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，中國已經(jīng)深深地融入到了國際體系中，融入到了國際經(jīng)濟(jì)體系、科技體系、文化體系以及政治地緣體系中，中國已經(jīng)成為全球化中的一員，中國只有對(duì)接國際，理解世界、融入世界，才有可能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

五、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，樹立良好的形象

一是嚴(yán)守課堂紀(jì)律和組織紀(jì)律，樹立良好的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，自覺服從黨支部和班級(jí)管理規(guī)定，不遲到、不早退。學(xué)習(xí)期間，靜下心來，認(rèn)真聽課，做好筆記，并結(jié)合實(shí)際，深入思考，與其他同學(xué)深入學(xué)習(xí)

交流，注重理論聯(lián)系實(shí)際，保持了良好的學(xué)風(fēng)。二是積極參與學(xué)校和班集體舉行的各類活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，強(qiáng)化了集體意識(shí)、形象意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)了班上學(xué)習(xí)委員的一些工作，為同學(xué)們收發(fā)學(xué)習(xí)資料、制作課件的等任務(wù)，樹立了良好作風(fēng)形象。

第53期中青班干部培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)，內(nèi)心充滿了感謝、感恩、感激，感謝組織給我提供了一個(gè)這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感激兩位班主任及教學(xué)指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)，感恩各位老師給我們上了一堂堂生動(dòng)的課，感激組織部和學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?；氐焦ぷ鲘徫?，我將繼續(xù)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，力求學(xué)有所長、學(xué)有所專，知行合一，爭取在本職工作中做一名敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部。

（篇五）

言行一致表里如一

切實(shí)做好新形勢(shì)下的群眾工作

**年2月29日，**市委常委、組織部長程水泉來到**市委黨校，給全校師生作了一個(gè)《黨員干部要做言行一致表率》的生動(dòng)報(bào)告，使我受益匪淺，感受頗多，為今后我在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面指明了方向，明確了要求，奠定了基礎(chǔ)，特別是在新形勢(shì)下，如何做到言行一致，表里如一，讓群眾工作真正落到實(shí)處提供了正確的理論基礎(chǔ)和工作標(biāo)準(zhǔn)。

一、深刻把握言行一致，表里如一，切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作的內(nèi)涵。

言行一致，表里如一，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每位黨員干部本色做人，角色做事的基本要求；是我們每位黨員干部安身立命，正心、修身、齊家、治國、平天下的核心內(nèi)容所在。在政言政，在商言商。我們黨員干部必須做到言必正，言可行；言必實(shí)，言力行；行必果，果應(yīng)善，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，更要身先士卒，率先垂范，大力弘揚(yáng)和倡導(dǎo)言行一致，表里如一的用人導(dǎo)向、政績考核、國民教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人生價(jià)值取向等方面的優(yōu)秀典型精神，為我們?cè)谛聲r(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求下更好地干好群眾工作提供標(biāo)桿，樹立榜樣。

各級(jí)黨委和政府代表的是人民的利益，執(zhí)政黨是人民的政黨。做好新形勢(shì)下的群眾工作，言行一致，表里如一，這是最基本、最核心的內(nèi)在要求。人們常說，群眾的眼睛是雪亮的。群眾不能忽悠，群眾不能置之不理，群眾不能讓其一盤散沙，群眾不能使其民怨沸騰，群眾更不能讓其脫離黨、脫離人民政府的軌道而出現(xiàn)信仰缺失、組織渙散和無政府主義狀態(tài)。如果我們黨員干部不能做到言行一致，表里如一，“水能載舟，水能覆舟”的事件隨時(shí)都可能發(fā)生。

二、用言行一致，表里如一的工作標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)推進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作。

當(dāng)前，社會(huì)矛盾凸出，各種利益階層不斷涌現(xiàn)，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、貧富差距不斷加大、民生民本工作并未從根本上得到落實(shí)，不公平、不正義、不道德的事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害了群眾利益，嚴(yán)重影響了黨委和政府的形象，這給我們?cè)谛滦蝿?shì)下做好群眾工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何做到言行一致，表里如一，扎實(shí)推進(jìn)群眾工作，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。一是各級(jí)黨委和政府在民主集中決策方面要做到言行一致、表里如一。各級(jí)黨委和政府在民主議決重大事件時(shí)，首先要進(jìn)行科學(xué)論證，然后要集中大家的智慧，充分發(fā)揚(yáng)民主，不能搞一言堂，不能違背良心表態(tài)，不能一味地迎合、附合他人意見而怕得罪人，更不能顛倒黑白，混淆視聽而講假話。要充分尊重大家意見，要充分考慮反對(duì)意見，要充分進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確保決策的科學(xué)性和可行性。二是各級(jí)人大在制訂法律法規(guī)及監(jiān)督執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)時(shí)必須做到言行一致和表里如一。針對(duì)目前我國各地執(zhí)法不公、法律法規(guī)不健全的實(shí)際情況，以及信訪問題突出的現(xiàn)實(shí)問題，必須健全法律法規(guī)制度，必須加大法治力度，必須加大公平、公正的工作力度。為此，我們必須在源頭上和具體執(zhí)行上做到言行一致和表里如一，特別是在立法和執(zhí)行法律法規(guī)上堅(jiān)決做到實(shí)事求是。三是績效考核上必須做到言

行一致和表里如一?？冃Э己艘殉蔀槲沂懈鲄^(qū)縣、各市直部門的工作指揮棒。市區(qū)在績效考核標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)行操作上必須做到言行一致和表里如一。四是民主評(píng)議黨員干部職工必須做到言行一致和表里如一。各級(jí)民主生活會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、職工干部大會(huì)等都必須充分尊重每個(gè)黨員干部職工的發(fā)言權(quán)、民主參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)，真正在制度上、操作上、評(píng)議上、測(cè)評(píng)上做到言行一致和表里如一。五是領(lǐng)導(dǎo)干部必須做言行一致和表里如一的典范。村看村，戶看戶，群眾看干部，干部看領(lǐng)導(dǎo)。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做言行一致和表里如一的榜樣，同時(shí)，全面接受下面黨員干部職工的監(jiān)督。

三、大力營造言行一致和表里如一的工作氛圍，切實(shí)把新形勢(shì)下的群眾工作做實(shí)做細(xì)做到位。

群眾利益無小事，群眾工作是黨的重要法寶和生命線。各級(jí)黨委和政府已將其列入重要議事日程并深入抓好落實(shí)工作。如何大力營造言行一致和表里如一的工作氛圍，本人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：一是加強(qiáng)國民教育，包括學(xué)校教育、家庭教育、單位教育、黨員干部教育、市民群眾教育等等，切實(shí)提高國民素質(zhì)，營造良好的氛圍。二是構(gòu)建社會(huì)誠信體系，加大社會(huì)監(jiān)督。對(duì)于所有公民、所有單位，都建立誠信檔案，做好誠信記錄，加大公開力度。三是充分發(fā)揮各種協(xié)會(huì)、各種民間組織的自律作用，把誠信建設(shè)推進(jìn)到各行各業(yè)和各領(lǐng)域。四是加大新聞媒體對(duì)言行一致和表里如一的宣傳工作力度，倡導(dǎo)全社會(huì)積極參與、積極支持、積極理解社會(huì)誠信體系建設(shè)的極端重要性，真正鼓勵(lì)每個(gè)公民和單位都做言行一致和表里如一的文明使者。

第五篇：中青班培訓(xùn)體會(huì)

中青班培訓(xùn)體會(huì)

**年2月21日至5月21日，按照學(xué)校黨委安排，我參加了為期3個(gè)月的第61期教育部中南高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我有幸聆聽專家精彩講授，到兄弟高校走訪學(xué)習(xí)，與廣大學(xué)員深入交流，尤其是能夠有機(jī)會(huì)靜下心來讀一些書，思考一些問題，感覺收獲頗豐。切身感受到培訓(xùn)中心是“理論的課堂，知識(shí)的海洋，修身的場(chǎng)所，交友的橋梁?！爆F(xiàn)梳理總結(jié)如下：

第61期中南教育培訓(xùn)班這次培訓(xùn)班共有93名來自四個(gè)省的高校學(xué)員（廣東、廣西、武漢和河南）。其中29名女生，64名男生。學(xué)員年齡很年輕化，70后達(dá)60%。學(xué)員從事的崗位涵蓋了黨務(wù)、教學(xué)、科研、學(xué)工、后勤管等多個(gè)部門。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格紀(jì)律

在中心學(xué)習(xí)的三個(gè)月中，我能很好的遵照中心的紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，按照“堅(jiān)定的政治方向，勤奮的學(xué)習(xí)精神，樸實(shí)的生活作風(fēng)，嚴(yán)格的組織紀(jì)律”的素質(zhì)要求，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)期間“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，從繁忙工作的動(dòng)態(tài)向坐下來安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變；在學(xué)習(xí)上，做到了理論與實(shí)際結(jié)合、聽講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。能夠按照培訓(xùn)班的規(guī)章制度模范規(guī)范自己的言行，做到個(gè)人服從集體，注重協(xié)調(diào)配合，能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，按時(shí)出勤、不遲到不早退，認(rèn)真聽課、做好課堂筆記，與此同時(shí)還積極參與課外的自學(xué)和研討交流活動(dòng)確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

做為學(xué)員的我，時(shí)課余間相應(yīng)的多了許多，利用這些閑暇的時(shí)間閱讀了幾本原著。如：美國原總統(tǒng)吉米·卡特的《我們?yōu)l臨的價(jià)值觀—美國道德危機(jī)》、陳謙的《南飛燕》、馮侖的《偉大是熬出來的》等；并在兩會(huì)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩會(huì)的相關(guān)文件。

二、聆聽大師心聲，提高自身素質(zhì)

培訓(xùn)班任課教師水平高，有不少是國內(nèi)外知名學(xué)者，教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，使我領(lǐng)略了大師風(fēng)采。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)有專題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫作、學(xué)員講壇、管理故事賞析等多種形式，切實(shí)做到了理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。三個(gè)月的講授學(xué)習(xí)包括《高等教育學(xué)》、《高等教育管理學(xué)》兩門主課以及33個(gè)專題，內(nèi)容涉及了科學(xué)發(fā)展、國際政治理論、金融危機(jī)等時(shí)政專題；廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育；人文素養(yǎng)、論文寫作等人文教育內(nèi)容;高校管理、高等教育等高教理論以及校園文化、人事管理等高校實(shí)踐，華師、華科等高校經(jīng)驗(yàn)介紹，美國高等教育等國外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性，又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

尤其是2門主課的董澤芳和陳彬兩位教授風(fēng)采更是令我難忘。如董教授他總是這樣慢條斯禮的開場(chǎng)白——親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們！早上好！這是一個(gè)文化的智者，總能給人啟發(fā)。聽智者的警言，是一種人生的升華，是福。對(duì)人的思維方式和人的惰性，他也有絕妙的論斷——規(guī)劃規(guī)劃最后變成鬼話！對(duì)傳統(tǒng)，他又引用肖氏理論——傳統(tǒng)并非已經(jīng)死去的歷史陳跡，而是至今仍然活著的文化生命，它淵源于過去，匯注于現(xiàn)在，又奔流于未來。他語重心長地說：“親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們！你們，我們都要多學(xué)歷史，多修煉自我啊！”對(duì)科技與人文的關(guān)系，他說——沒有科技，一打就垮；沒有人文，沒打就垮。這是符合馬克思主義唯物辯證觀的。對(duì)大學(xué)，他又說——大學(xué)之大，在大師之大，而非校園之大也等等名言絕句確實(shí)是心靈雞湯。

三、注重學(xué)習(xí)交流，相互取長補(bǔ)短

積極參加班級(jí)學(xué)員講壇活動(dòng)，聆聽了10余位學(xué)友關(guān)于地域文化、廉政建設(shè)、環(huán)境治理、學(xué)校特色、海洋空間、學(xué)生管理等講座，拓寬了視野，開闊了眼界；積極參與武漢高校學(xué)員組織的學(xué)?？疾欤瑢W(xué)習(xí)不同高校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，感受各高校的文化氛圍；利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)友就學(xué)生管理、人事管理等方面進(jìn)行廣泛交流，感受到學(xué)友們的敬業(yè)精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新思維和強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取意識(shí)。最有意義的是，4月份，我校分別與湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院、長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、佛山科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院結(jié)為友好學(xué)院聯(lián)盟，從而在管理干部和教師互訪、交流、學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺(tái)。

四、注重調(diào)研，推進(jìn)工作

參加教育調(diào)查，理論聯(lián)系實(shí)際。培訓(xùn)期間，參觀了華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢體育學(xué)院等高校，并于4月28日赴成都、重慶參加了為期10天的教育調(diào)查活動(dòng)，走訪調(diào)研了西南民族大學(xué)、西華大學(xué)、重慶理工大學(xué)、四川大學(xué)、四川烹飪高專等高校。通過座談交流、實(shí)地考察等方式對(duì)學(xué)校概況與辦學(xué)特色、辦學(xué)理念與大學(xué)文化、學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)、學(xué)生管理服務(wù)體系改革、人事與分配制度改革、二級(jí)學(xué)院管理體制及畢業(yè)生就業(yè)工作等進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，開闊了視野，啟迪了思維,提高了發(fā)展意識(shí)和能力。

五、收獲和體會(huì)

任務(wù)很重。中南教育管理干部培訓(xùn)班教學(xué)安排很飽滿，每天上午3個(gè)半小時(shí)的專題講授的聽講和下午3個(gè)小時(shí)的學(xué)員講壇的講述和討論。我是第一次出去學(xué)習(xí)，真正感覺到在外學(xué)習(xí)很緊張，很忙碌。除了聽課，每天還要查資料，準(zhǔn)備發(fā)言提綱，最后還要提供兩篇4000字以上的論文。這三個(gè)個(gè)月過的很充實(shí)。

收獲很大。一是作專題報(bào)告的專家大多都是參與國家政策的制定者或者學(xué)術(shù)水平很高的著名學(xué)者，他們站得高，看得遠(yuǎn)，講得很精彩，我感覺很開眼界，很長見識(shí)；二是學(xué)員講壇，和許多重點(diǎn)高校的同行在一起討論，不僅學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，交流了感情，也增強(qiáng)了自信，建立了友誼；三是通過考察真正感覺到了我們的差距，在學(xué)習(xí)了別人的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也明確了我們的努力方向。

體會(huì)很深。一是我們的理念要更新。無論是干部教育培訓(xùn)或是我們的本職工作，一定樹立“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的理念。要加強(qiáng)對(duì)外的交流與合作。干部個(gè)人即使不能夠外出參加系統(tǒng)培訓(xùn)，也要多出去走走，開闊一下眼界，這非常有利于我們工作的開展和創(chuàng)新。二是工作要更務(wù)實(shí)。從對(duì)十幾所高校的考察情況來看，我們的工作質(zhì)量和水平還有待于進(jìn)一步提高。特別是在對(duì)985、211重點(diǎn)高?？疾鞎r(shí)，厚重的校園文化積淀；優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)彰顯；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；科學(xué)規(guī)范的工作流程，給了我很深的印象。所以，我們的工作也要著眼于高質(zhì)量和高水平，從細(xì)小處抓起。三是干部教育培訓(xùn)工作要更具實(shí)效性。過去，我們的干部培訓(xùn)工作比較局限于政策理論的學(xué)習(xí)，缺乏對(duì)行政能力和綜合素質(zhì)的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容比較單一，培訓(xùn)的方法比較簡單，課程沒有經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)，所以，效果不好。因此，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作，提高干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性。

總之，通過這次培訓(xùn)，提升了理論水平，增長了知識(shí)見識(shí)，拓寬了工作視野，學(xué)會(huì)了一些工作方法，明確了今后工作思路。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力工作，把學(xué)習(xí)收獲切實(shí)落實(shí)到今后工作實(shí)踐中。