第一篇：預(yù)備黨員黨校培訓(xùn)觀后感

觀后感

信仰是行動之母，個人的信仰怎樣，他的行動就會怎樣。信仰不僅可以左右人生，對人生與事業(yè)、人格的修養(yǎng)與定型，有著絕對性的影響。信仰還對于一個執(zhí)政黨、一個民族乃至一個國家都有著至關(guān)重要的作用。今天黨校培訓(xùn)觀看的這些紀(jì)錄片，讓我再次感慨信仰的重要性。

《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭——俄羅斯人在訴說》這部紀(jì)錄片運(yùn)用了大量珍貴的歷史資料并采訪記錄了20年前那場劇變的親歷者、當(dāng)事人和普通民眾對那場劇變及其后果的訴說，全景式地展現(xiàn)了蘇共亡黨及蘇聯(lián)解體的全過程。親歷者、當(dāng)事人和普通民眾以各自的經(jīng)歷講述20年前那場“世紀(jì)大悲劇”的前因后果、臺前和幕后，并通過深入的理性分析和理論思考，揭示了蘇共執(zhí)政70多年和世界上第一個社會主義國家在一夜之間分崩離析、迅速垮臺的深刻歷史教訓(xùn)。

20多年前的這場政治巨變，不僅對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)且不可磨滅的影響，同時也具有一定的指導(dǎo)作用和教育意義。回頭看蘇聯(lián)的興衰榮辱，蘇共倒臺，蘇聯(lián)亡國，原因種種，肯定也不是一個兩個能夠說得完的。蘇聯(lián)體制僵化、經(jīng)濟(jì)衰退，體制未能滿足人民不斷增長的物質(zhì)文化生活的需要，因而失去越來越多的民眾的支持和擁護(hù)，這是其解體的根本性原因。領(lǐng)導(dǎo)人因素也是不容忽視的重要原因，國內(nèi)各類矛盾積聚，名族矛盾，宗教矛盾，社會經(jīng)濟(jì)政治糾紛等等，成為蘇聯(lián)解體又一原因。腐敗導(dǎo)致黨衰國亡，特權(quán)導(dǎo)致貪污腐敗盛行，官僚特權(quán)階層與親西方的社會精英同流合污，俄羅斯民族同其他民族之間的矛盾，加盟共和國內(nèi)民族之間的矛盾，都是蘇聯(lián)滅亡的重要原因。以我淺薄的政治領(lǐng)悟力，我不能從更加深入的角度來剖析蘇聯(lián)的集體反映的各種政治問題，但是在看了李慎明先生主編的《居安思危——蘇共亡黨二十年的思考》后，我想結(jié)合這本書談?wù)勛约旱穆姟?/p>

李慎明先生是站在最廣大人民群眾根本利益的立場上來思考和研究問題，運(yùn)用辯證法的思維透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住了問題的主要矛盾和矛盾的主要方面。他認(rèn)為蘇聯(lián)解體的根本原因在于蘇共內(nèi)部，即蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的蛻化變質(zhì)。20世紀(jì)80年代中期，蘇聯(lián)出現(xiàn)了一股“重新評價歷史”的運(yùn)動，赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈?duì)柊蛦谭颉⑷~利欽他們從否定斯大林，繼而攻擊和誹謗列寧，歪曲蘇聯(lián)社會主義革命和建設(shè)的歷史，最后否定蘇共70年的執(zhí)政歷史，徹底扭曲了蘇共人民對社會主義建設(shè)和蘇共光榮歷史的認(rèn)識。這種所謂評價使蘇共失去了存在的合法性。他們的做法在理論上背離了馬克思列寧主義，使全黨失去了正確的理論指導(dǎo)，造成黨內(nèi)外思想的混亂和社會政治動蕩。赫魯曉夫上臺后大反斯大林，提出了一系列偏離馬克思主義的理論觀點(diǎn)。這樣一來就把蘇共黨員以及蘇聯(lián)人民的思想搞亂了，也為后來戈?duì)柊蛦谭蚋恪叭说赖拿裰鞯纳鐣髁x”埋下了伏筆。赫魯曉夫改變黨和國家的性質(zhì)，提出“全民黨”、“全民國家”，搞“工業(yè)黨”、“農(nóng)業(yè)黨”，造成了嚴(yán)重混亂。從列寧1917年十月革命，推翻沙皇統(tǒng)治，1922年建立蘇聯(lián)，到1991年戈?duì)柊蛦谭蛱K聯(lián)解體，短短七十年間，血雨腥風(fēng)，經(jīng)濟(jì)騰飛，思潮澎湃，百家爭鳴，但蘇聯(lián)最終還是走向了墳?zāi)?，沒有被虎視眈眈的西方反動勢力打倒，反而亡在自己的手中，共產(chǎn)黨自己卻成了自己的掘墓人，這確實(shí)是血一樣的教訓(xùn)！

綜合來看蘇聯(lián)的興衰成敗，我覺得存在的最大問題就是沒有堅(jiān)定的信仰。蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟，其先后經(jīng)歷的主要領(lǐng)導(dǎo)人依次是：列寧、斯大林、赫魯曉夫、勃列日涅夫、安德羅波夫、戈?duì)柊蛦谭?，誠然不同時期有不同的國情，但他們在自己執(zhí)政的其間卻貫徹不同的指導(dǎo)思想，以致不能對全黨全民起到思想指導(dǎo)的作用，造成了全黨的思想混亂，很多黨員感到迷茫。黨的基層組織受到嚴(yán)重削弱，形同虛設(shè)，黨的民主集中制原則受到破壞，黨風(fēng)惡化，嚴(yán)重脫離群眾。蘇聯(lián)解體前，幾百萬黨員退黨，大難臨頭時，很多黨員無所適從，或不知不覺站在了錯誤路線一邊。

“以人為鑒，可明得失；以史為鑒，可知興替”?？戳恕短K聯(lián)亡黨亡國20年祭——俄羅斯人在訴說》，我開始思考，是什么力量支持我們的黨一路披荊斬棘，戰(zhàn)勝重重困難走到了今天？我想或許就是我們的黨擁有堅(jiān)定不移的信仰。

隨后觀看的《復(fù)興之路》讓我充分體會到了這一點(diǎn)。此次觀看《復(fù)興之路》只看了其中的第二集《崢嶸歲月》和《繼往開來》。第二集主要以辛亥革命后各種政治力量探索中國道路為線索，重點(diǎn)表現(xiàn)中國共產(chǎn)黨從誕生、發(fā)展、挫折到壯大、贏得勝利并最終建立新中國。中華民族的偉大復(fù)興由此進(jìn)入新紀(jì)元，走上了新的道路。而第六集則以中國在新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會和諧為從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)的全局出發(fā)，黨中央提出了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的重大戰(zhàn)略思想，明確了中國特色社會主義事業(yè)的總體布局，即社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體。從影片可以看出，從洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法到辛亥革命所實(shí)行的都是精英式的改良或革命路線，只有到了共產(chǎn)黨這里，才找到了正確的前進(jìn)道路?？茖W(xué)理論的指導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，廣大人民群眾的支持，中國的歷史就此發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。人民是共產(chǎn)黨力量的源泉，勝利的保障，是歷史的主人。只有共產(chǎn)黨一直自覺地最大限度地代表最廣大人民的利益。這樣，它才有效地喚起人民，并將其團(tuán)結(jié)在自己的周圍，使之成為中國革命和建設(shè)的主體力量。這一點(diǎn)是任何其他階級的政治力量始終沒有也是根本無法做到的。只有真正選擇了人民，才會最終被人民所選擇。從舊民主主義革命到以馬克思主義為指針、以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命，中國人民積百年之力推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，結(jié)束了半殖民地半封建社會，建立了新中國，確立了社會主義制度，走上中國特色社會主義道路，在初步實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)之后，正為建設(shè)一個富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗——這就是歷史的選擇、時代的選擇、人民的選擇！也只有中國共產(chǎn)黨真正堅(jiān)持自己的信仰才能夠得到群眾的長期支持，保持黨的先進(jìn)性，帶領(lǐng)我們黨和國家持續(xù)穩(wěn)步發(fā) 展，朝著“中國夢”努力進(jìn)取。

一個有生命力的民族，一個強(qiáng)大或追求強(qiáng)大的國家，都需要信仰的力量。在中華文明幾千年的演進(jìn)中，有過無數(shù)的輝煌，也曾多次經(jīng)受各種天災(zāi)人禍的考驗(yàn)。尤其是近代百年，更是內(nèi)憂外患，災(zāi)難深重。但是，無論經(jīng)受怎樣難以想象的磨難，偉大的中華民族總是能夠從坎坷中奮起，百折不撓，闖過難關(guān)，攀上新的高峰。

現(xiàn)在中國正處于全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，我們大學(xué)生是國家的希望，民族的復(fù)興將在我們這一代中一不一步靠近，面對歷史使命，我們應(yīng)該勇敢的擔(dān)負(fù)起來，這就要求我們學(xué)好科學(xué)文化知識，用科學(xué)文化來武裝自己，為國家的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量，道路是漫長的，前途是光明的，總有一天中國會再次登上世界領(lǐng)先的地位！

新世紀(jì)的國際科技和經(jīng)濟(jì)的競爭，從根本上講是高科技、高素質(zhì)人才的競爭，是知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的競爭。要把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)，要在激烈的國際競爭中得到發(fā)展，就要努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)功臣們的愛國主義精神、無私奉獻(xiàn)精神和勇于創(chuàng)新的精神，團(tuán)結(jié)一心，勵精圖治，不畏艱險，勇往直前！我相信我們的黨在信仰之光的指引下，定能乘風(fēng)破浪，帶領(lǐng)我們的黨和國家實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”。

第二篇：預(yù)備黨員黨校培訓(xùn)心得

作為學(xué)生預(yù)備黨員，參加第八期的預(yù)備黨員培訓(xùn)我感到非常的榮幸。這也是我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員之前接受黨組織的最后一次集體組織學(xué)習(xí)了，所以倍感珍惜。在這次的組織學(xué)習(xí)中，我收獲的也比平時更多，增長了不少見識，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。

這次的學(xué)習(xí)心得體會主要有以下幾點(diǎn)：

首先還是要加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷樹立共產(chǎn)主義信念。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷樹立共產(chǎn)主義信念。黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺地用黨性原則規(guī)范自己的行為，也就是說，黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求（堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、知道思想、宗旨等），通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)應(yīng)從以下幾方面入手：1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力；2.堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造，樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨；

3、開拓創(chuàng)新，當(dāng)好先鋒；

4、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則。楊老師提到幾代國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，并深入解剖他們的講話精神，特別是對黨組織培養(yǎng)什么樣的青年作了重要闡述，他認(rèn)為作為一名預(yù)備黨員要在同學(xué)中起到標(biāo)桿作用，并對入黨動機(jī)作了綜合的概括，同時提醒我們要學(xué)會思考，自主學(xué)習(xí)。其次，要成為一個合格的黨員，還要關(guān)心時事政治。政黨與政治本身是密不可分的。政治就像人間的煙火，不斷變化影響政黨建設(shè)，而政黨又推進(jìn)著政治的發(fā)展。我們不是一心只讀圣賢書的迂腐書生，在瞬息萬變的世界形勢中，及時掌握時局才能正確決策，中國共產(chǎn)黨不是個封閉落后的，它堅(jiān)持與時俱進(jìn)，解放思想，保持自身先進(jìn)性。倪教授舉了不少實(shí)施例子如金融危機(jī)下中國的貨幣政策，中國的醫(yī)療改革制度，并提出了四個問題來說明關(guān)心時事的重要性和必要性。為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，那是因?yàn)槿鯂鵁o外交，倉廩實(shí)而知榮辱，經(jīng)濟(jì)實(shí)力是最強(qiáng)話語權(quán)。為什么要提倡走共同富裕道路，這是由共產(chǎn)主義本質(zhì)特征決定的，為什么要建設(shè)和諧社會，這是歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)社會的需要，同時這也是負(fù)責(zé)任大國的表現(xiàn)，而至于為什么要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，這就要看我國的國情和生態(tài)狀況了。在當(dāng)代，國家、國際問題不再是單靠武力就能解決，窮兵黷武的政治家是為民眾所厭惡的，掌握時事政治，及時作出反應(yīng)，堅(jiān)持正確決策，才是最基本的也是最有效的方式。在一個星期前的另一次培訓(xùn)授課時，另一位教授就中國外交這個政策和當(dāng)前國際關(guān)系國際局勢展開了詳細(xì)的分析，由此可看出這個問題的重要性。我們大學(xué)生雖然還在校園內(nèi)學(xué)習(xí)，但還是擁有一定影響力，只有正確認(rèn)識形勢，對時事政治作出正確判斷，才能保持清醒的頭腦不被邪惡勢力所利用，同時為黨建提供有用的建議。

最后，雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，但是僅僅業(yè)務(wù)好、學(xué)習(xí)好，對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮任何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說的那樣學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織*攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，這樣才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認(rèn)識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

黨課培訓(xùn)結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)的道路卻只是剛剛起步，感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個新的高度，也堅(jiān)定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心。

第三篇：預(yù)備黨員黨校培訓(xùn)心得體會

作為學(xué)生預(yù)備黨員，參加第八期的預(yù)備黨員培訓(xùn)我感到非常的榮幸。這也是我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員之前接受黨組織的最后一次集體組織學(xué)習(xí)了，所以倍感珍惜。在這次的組織學(xué)習(xí)中，我收獲的也比平時更多，增長了不少見識，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。

這次預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)共分為三部分。首先是高文兵老師關(guān)于國際形勢以及我國未來發(fā)展的講座，然后是入黨宣誓，最后是洪戰(zhàn)輝同志的關(guān)于如何成為一名合格黨員的演講。整個培訓(xùn)過程雖然時間不長，但是內(nèi)容充實(shí)，令人難忘。它讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識，進(jìn)一步深化了認(rèn)識理解黨的各方面精神，在感性上充分走進(jìn)黨，在理性上充分認(rèn)識黨，并從心底里真正感受到我們黨的偉大。以下便是我的心得體會：

首先，是高文兵書記關(guān)于國際形勢的專題講座。講座中向我們主要介紹了我國與周邊國家以及西方國家的政治形勢，并敘述了其他國家在政治問題中所占的立場以及我國所堅(jiān)持的政治立場，就中國外交政策和當(dāng)前國際關(guān)系國際局勢展開了詳細(xì)的分析。我感到，要成為一個合格的黨員，關(guān)心時事政治是關(guān)鍵。政黨與政治本身是密不可分的。政治就像人間的煙火，不斷變化影響政黨建設(shè)，而政黨又推進(jìn)著政治的發(fā)展。我們不是一心只讀圣賢書的迂腐書生，在瞬息萬變的世界形勢中，及時掌握時局才能正確決策，中國共產(chǎn)黨不是個封閉落后的，它堅(jiān)持與時俱進(jìn)，解放思想，保持自身先進(jìn)性。在當(dāng)代，國家、國際問題不再是單靠武力就能解決，窮兵黷武的政治家是為民眾所厭惡的，掌握時事政治，及時作出反應(yīng)，堅(jiān)持正確決策，才是最基本的也是最有效的方式。我們大學(xué)生雖然還在校園內(nèi)學(xué)習(xí)，但還是擁有一定影響力，只有正確認(rèn)識形勢，對時事政治作出正確判斷，才能保持清醒的頭腦不被邪惡勢力所利用，同時為黨建提供有用的建議。

然后，進(jìn)行入黨宣誓。所有人起立站好，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。耳邊是大家大聲的宣誓聲，我感到無比自豪。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國是歷史的選擇、是人民的選擇、更是人民從歷史活動的實(shí)踐和比較中找到能夠領(lǐng)導(dǎo)自己前進(jìn)的領(lǐng)路人。我作為一個中國人，一個熱愛著國家和人民的青年，感覺到我只有把我自己獻(xiàn)給黨和國家，才能為黨的事業(yè)添磚加瓦。

最后，是洪戰(zhàn)輝同志的演講。洪戰(zhàn)輝，中南大學(xué)在讀大學(xué)生。因帶著撿來的妹妹艱難求學(xué)12年，2005年，被評為感動中國十大人物之一，成為時代偶像。在還未進(jìn)入中南大學(xué)求學(xué)時，便一直洪戰(zhàn)輝其人其事，對他也十分佩服，自認(rèn)為，如果在他那樣困苦的環(huán)境中生活，還要承擔(dān)家庭的責(zé)任和學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，我是萬萬不及他的。但是他卻戰(zhàn)勝了困苦，貧窮，疾病，最終感動了中國，無數(shù)人為他辛酸，落淚，而更多的人對他是佩服，敬重。在他的演講中，我更加真實(shí)的感受到了他的努力與拼搏，而我的生活環(huán)境要比他當(dāng)時要強(qiáng)得多，我就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。在別人看來，洪戰(zhàn)輝面對家庭中的生活困境，生存都十分艱難，更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而，就是在這種條件下，洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來

了，初中、高中直至大學(xué)，他一路走過來了。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，有時甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)，不情愿而被動地學(xué)習(xí)，還有的貪圖輕松、享樂，輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。等到用的時候，才知道學(xué)的太少了，但悔之晚矣，錯過學(xué)習(xí)的機(jī)會，能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。十二年來，洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難，但是，他沒有逃避，而是選擇了勇敢面對，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了，并且，還能夠樂觀地面對人生，這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人在困難面前選擇了逃避，有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn)，而走向了生活的歧途，甚至付出了可貴的生命。面對洪戰(zhàn)輝，難道我們還會感覺到困難嗎？如果堅(jiān)強(qiáng)一些，相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。

黨課培訓(xùn)結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)的道路卻只是剛剛起步，感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個新的高度，也堅(jiān)定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心。

第四篇：預(yù)備黨員黨校培訓(xùn)心得體會

心得體會

2010年12月5日至2010年12月26日，作為學(xué)生預(yù)備黨員，我很榮幸地參加了政法系分黨校第二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課堂參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作和課堂筆記。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟在以前積極分子的基礎(chǔ)上有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在這次的組織學(xué)習(xí)中可謂是空前的有成就感，我收獲的比平時更多，增長了不少見識，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。而且所學(xué)到的東西都是作為一名黨員所必須的。從入黨積極分子到中共預(yù)備黨員，我一路走來，經(jīng)過了黨組織的重重考驗(yàn)，我也在黨組織的考驗(yàn)下慢慢成熟了起來。

通過參加政法系分黨校第二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班近一個月的學(xué)習(xí)后，我經(jīng)過認(rèn)真思索，前后對比，總結(jié)后，我得到了許多深刻體會！

此次培訓(xùn)班的第一講中，鄭文海老師給我們介紹了“執(zhí)政興國，以人為本”的相關(guān)知識，發(fā)展是我黨執(zhí)政興國的第一要務(wù), 確立科學(xué)的發(fā)展觀, 必須堅(jiān)持“以人為本”的理念。人的“自己生命的生產(chǎn)”與“他人生命的生產(chǎn)”, 構(gòu)架了統(tǒng)一的社會生產(chǎn), 社會生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人是社會生產(chǎn)的承載者和主體, 社會發(fā)展也促進(jìn)了“人類本性的不斷改變”和人的全面發(fā)展。兩種生產(chǎn)理論昭示了歷史發(fā)展規(guī)律, 為“以人為本”執(zhí)政興國理念奠定了理論基石。

十六屆三中全會前后以胡錦濤為總書記的新一屆中共中央，一再宣示要“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要“順民意、謀民利、得民心”；從強(qiáng)調(diào)“為政之道，以民為先”，到強(qiáng)調(diào)“要牢固樹立以人為本的觀念”，確立了“以人為本”的執(zhí)政理念，并把它作為“堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求”以及“科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心”；從而在實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)中引入了人的尺度，把現(xiàn)實(shí)的人當(dāng)作根本的依據(jù)，當(dāng)作最初的出發(fā)點(diǎn)和最終的落腳點(diǎn)，為解決中國如何發(fā)展的問題提供了新的理論前提。“以人為本”的執(zhí)政理念，集中了表達(dá)中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的宗旨、目的和價值取向，從理論層面來看，這實(shí)際上是一個哲學(xué)意義上的話語轉(zhuǎn)向，是又一次思想解放。

執(zhí)政興國，以人為本。因?yàn)橐匀藶楸镜睦砟钍菑恼軐W(xué)的高度使馬克思主義在中國實(shí)現(xiàn)向人的回歸，真正抓住了馬克思主義的根本，還原了馬克思主義的基本原理；是植根于深厚的中國傳統(tǒng)文化的土壤，對全人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的認(rèn)同，是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上對社會普適價值的確認(rèn)；是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，它體現(xiàn)了人的價值尺度和客觀尺度統(tǒng)一；是在實(shí)踐的過程中解決“為誰執(zhí)政”、“靠誰執(zhí)政”、“怎樣執(zhí)政”問題的前提，它反映了當(dāng)今時代的發(fā)展要求。

在黨校培訓(xùn)的第二講中，何東平老師講授了“提高法律知識，做個遵紀(jì)守法的黨員”的知識。這堂課的內(nèi)容對每個黨員同志來說都是及其重要的！隨著對普法教育的不斷深入，切實(shí)做好對黨員的普法教育，不斷提高廣大黨員同志的法律意識和法律素質(zhì)是很有必要的。對于共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法的問題，這在思想上要有足夠的認(rèn)識，并且要充分的做到理論聯(lián)系實(shí)際，最重要的是要與違法亂紀(jì)的行為作斗爭。高等院校既是培養(yǎng)高級專業(yè)人才的搖籃，也是社會組成的一部分。大學(xué)生活是大學(xué)生進(jìn)入社會開始獨(dú)立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時有發(fā)生；加強(qiáng)對大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀(jì)守法意識成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)社會主義接班人中的重要一環(huán)。作為大學(xué)生黨員的我們更是應(yīng)該起著先鋒模范作用！

在第三講中，?？ダ蠋熀臀覀児餐接懥酥袊伯a(chǎn)黨“四個只有”結(jié)論的歷史邏輯及理論價值。十一屆全國人大一次會議閉幕會上，中華人民共和國主席胡錦濤發(fā)表講話。胡錦濤指出，中華民族波瀾壯闊的奮斗歷程告訴我們，只有自強(qiáng)不息，才能把握命運(yùn)；只有與時俱進(jìn)，才能跟上時代；只有改革開放，才能強(qiáng)國富民；只有艱苦奮斗，才能成就偉業(yè)?！白詮?qiáng)不息、與時俱進(jìn)、改革開放、艱苦奮斗”，這是我們幾代共產(chǎn)黨人用鮮血和生命換來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是凝固的歷史音符，也是共產(chǎn)黨人的必然選擇。所以，我感到，胡錦濤主席在新一屆人民政府履新之際，重申“四個只有”，可謂思想深刻，內(nèi)涵豐富，催人奮進(jìn)，引人深思。自強(qiáng)不息，是我們的民族精神之所在，是我們這個民族歷經(jīng)磨難終于存在下來并不斷強(qiáng)盛的動力；與時俱進(jìn)，是人的思想和思維要與時代同步前進(jìn)；改革開放，是發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動力；艱苦奮斗，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的傳家寶。所以，以“自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、改革開放、艱苦奮斗”的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)、投入工作、投入落實(shí)、投入發(fā)展，是責(zé)任、是良知、是眾望，也是一種清醒。

第四講中，季鐵軍老師給我們講了用科學(xué)的理論武裝腦這一專題知識。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視思想理論建設(shè)，不僅推動全黨興起了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，而且提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，為經(jīng)濟(jì)社會又快又好地發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和思想保證。黨的理論建設(shè)與改革和建設(shè)的實(shí)踐相互促進(jìn)，相輔相成。用科學(xué)的理論武裝我們的腦，對我們每個黨員同志而言都有切實(shí)的意義！

科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在第五講中彭金發(fā)老師就給我們講了科學(xué)發(fā)展觀的專題內(nèi)容。我們?nèi)h同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。

李玢老師在第六講中和我們分享了如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們受益頗深！黨員的先進(jìn)性是共產(chǎn)黨員的特質(zhì)，是共產(chǎn)黨員在政治生活和社會生活中所表現(xiàn)出的同黨的性質(zhì)相適應(yīng)，同黨在一定歷史時期的任務(wù)緊密聯(lián)系的思想和行為特征。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是歷史的、具體的。在新世紀(jì)、新形勢、新任務(wù)面前，在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，明確共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性內(nèi)容，是黨員隊(duì)伍建設(shè)的根本問題，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)性內(nèi)容之一，也是提高黨員素質(zhì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。總而言之，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性應(yīng)牢記宗旨，增強(qiáng)“先進(jìn)性”意識；與時俱進(jìn)，把握“先進(jìn)性”標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)修養(yǎng)，提高“先進(jìn)性”素質(zhì)；率先垂范，塑造“先進(jìn)性”形象。

最后一次課由陳朱文老師給我們講授黨性教育專題，對我們每個黨員同志來說，黨性修養(yǎng)的提高是不可或缺的。胡總書記在黨的十七大報(bào)告中明確指出：“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。”這一重要指示，既是對黨員干部提出的殷切希望和要求，也是對黨員干部政治上的關(guān)心和愛護(hù)。我們一定要站在政治和全局的高度，深刻領(lǐng)會其重大意義，著力在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫。我們應(yīng)把學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論作為首要任務(wù)，把強(qiáng)化組織觀念作為重中之重，把認(rèn)真履職盡責(zé)作為具體表現(xiàn)，把堅(jiān)持秉公用權(quán)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。黨性教育是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程，對于堅(jiān)定理想信念，保持優(yōu)良作風(fēng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)的道路卻只是剛剛起步，感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個新的高度，也堅(jiān)定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心。通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。但同時我也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的正式黨員！

第五篇：預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)：黨校培訓(xùn)

敬愛的黨組織：

從黨校開課到現(xiàn)在，也有半個月的時間了，我覺得參加這次黨校培訓(xùn)，感到收獲很大，多位老師的精彩的報(bào)告，令人深思和反省的黨史宣傳片，值得學(xué)習(xí)的身邊黨員，激烈的小組討論，都使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步了解黨的光輝歷程和新時期取得的偉大成就，更加堅(jiān)定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入中國共產(chǎn)黨的決心。

黨校培訓(xùn)第一節(jié)課是觀看黨史宣傳片，通過觀看一個多小時的黨史宣傳片，我對黨的歷史有了更進(jìn)一步的了解，黨有著自身波瀾壯闊的歷史，黨的歷史就是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，但黨始終看到前途是光明的，因而黨在歷史的流淌中不斷壯大，發(fā)展，帶領(lǐng)全體中國人民走向了獨(dú)立，使國家經(jīng)濟(jì)面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。

黨校培訓(xùn)的第二節(jié)課老師更加系統(tǒng)的闡述了黨章的基本知識，使我們對黨有了更進(jìn)一步的了解，使我了解到了黨章是一定歷史時期由黨的最高權(quán)力機(jī)關(guān)即黨的代表大會經(jīng)過一定程序制定和修改，并規(guī)定黨的政治綱領(lǐng)和行為規(guī)范的規(guī)范性文件。

黨校培訓(xùn)第三節(jié)課是關(guān)于樹立正確的入黨動機(jī)，通過這次課使我了解到了入黨動機(jī)不正確的表現(xiàn)主要有六種：1.功利型的入黨動機(jī)2.榮譽(yù)型的入黨動機(jī)3.盲從型的入黨動機(jī)4.被動型的入黨動機(jī)5.成長型的入黨動機(jī)6.報(bào)恩型的入黨動機(jī)。同時也使我知道了端正入黨動機(jī)的途徑，通過這次課使我知道了如何端正入黨動機(jī)。

黨校培訓(xùn)的第四節(jié)課是關(guān)于世情、國情、黨情，讓我了解到了當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)科技以及一些黨內(nèi)的情況，使我的的人生觀、價值觀、世界觀發(fā)生了變化。同時也告誡我們不要做井底之蛙，眼界要開闊，那樣我們看問題才會全面，做事情才會有事半功倍的效果。

黨校培訓(xùn)的第五節(jié)課講的是中國共產(chǎn)黨的組織制度、組織、作風(fēng)和紀(jì)律。通過上這節(jié)課使我了解到了中國共產(chǎn)黨的根本組織原則是民主集中制，同時也使我了解到了黨有哪些組織機(jī)構(gòu)及其職能、任務(wù)，總之，通過這節(jié)課的培訓(xùn)使我對黨又有了更進(jìn)一步的了解。

盡管我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但通過黨校培訓(xùn)后，我要以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，我知道參加黨校培訓(xùn)并不代表我就有資格成為黨員，我離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，因此我還要加倍的努力，以實(shí)際行動接受黨的考驗(yàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

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