第一篇：維修電工技師評(píng)審工作總結(jié)

維修電工工作總結(jié)

所在單位 寧波遠(yuǎn)成設(shè)備制造有限公司

姓 名 郭 成 志

完成日期 2013 年 8 月 1

自2000年中專(zhuān)畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在，我在維修電工這個(gè)工作崗位上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)的工作了13年，回望這平凡的歲月，有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導(dǎo)并通過(guò)奮斗得來(lái)的職業(yè)資格證書(shū)，有埋頭苦干刻苦鉆研帶來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和各種榮譽(yù)證書(shū)！所有這一切成果，我認(rèn)為歸功于我的信念，我堅(jiān)信工人階級(jí)是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，堅(jiān)信工人階級(jí)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量，為響應(yīng)黨的高舉建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大理論旗幟的號(hào)召，在遵紀(jì)守法，恪盡職守的同時(shí)我一直秉持著努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、努力工作以在社會(huì)化大生產(chǎn)中盡一份綿薄之力的信念！這也是我工作和人生的指導(dǎo)思想。任何人離開(kāi)了他的指導(dǎo)思想，都會(huì)一事無(wú)成。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、重視理論學(xué)習(xí)，理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力提高自身業(yè)務(wù)水平

電工一切技術(shù)的基礎(chǔ)，都必須學(xué)好安全技術(shù)，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們可以大膽的學(xué)習(xí)控制技術(shù)。無(wú)論是在早期電工學(xué)徒還是現(xiàn)在擔(dān)任電工班長(zhǎng)工作時(shí)期，重視理論學(xué)習(xí)是努力提高自身業(yè)務(wù)水平的重要法寶，早期我在船廠工作時(shí)，師傅對(duì)控制技術(shù)相當(dāng)保守，對(duì)我?guī)缀跏且宦贩鈿ⅲ谶@種情況下，我對(duì)理論的學(xué)習(xí)愈發(fā)狂熱，那時(shí)候工資只有200，吃都舍不得，我就借書(shū)來(lái)讀，記得那時(shí)候借的是電工手冊(cè)，很厚的一本，現(xiàn)在印象最深的就是X62W萬(wàn)能銑床。那時(shí)候由于師傅的保守，接觸器都不讓摸，我就照著手冊(cè)的圖，把銑床接觸器按鈕等立體圖畫(huà)在紙上，然后照著手冊(cè)把整臺(tái)機(jī)床接線連起來(lái)，這在以后控制技術(shù)學(xué)習(xí)中打下很好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在都是記憶猶新，而之后的學(xué)習(xí)更是正規(guī)，參加了各種培訓(xùn)，當(dāng)然現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，知識(shí)的資源共享為我們的理論學(xué)習(xí)提供了更多便利！我自己也是從2004年開(kāi)始善于從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而且今年也在百度知道里幫別人設(shè)計(jì)和解答問(wèn)題，采納率60%，使自己的知識(shí)得到了鞏固，工作中有效的指導(dǎo)了實(shí)踐！

當(dāng)然，我深有體會(huì)，所謂的理論并非死盯書(shū)本，理論的東西并不是書(shū)本的東西，老師和講師都可以為你提供理論的知識(shí)，書(shū)本只是個(gè)系統(tǒng)掌握知識(shí)的向?qū)?，?duì)于知識(shí)要善于問(wèn)，這樣對(duì)于知識(shí)的理解會(huì)比較容易快捷，看書(shū)一個(gè)小時(shí)能看懂的東西，在老師的講解下可能十分鐘就夠了，所以實(shí)踐也好理論也好都要善于問(wèn)。

二、不怕苦不怕累，無(wú)論什么公司都有可學(xué)習(xí)的地方，都可以做出業(yè)績(jī) 有很多人在交流的時(shí)候總喜歡說(shuō)這句話：哇，那你們?cè)O(shè)備先進(jìn)，真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)！我要說(shuō)的是，根本就無(wú)所謂的設(shè)備先進(jìn)就有的學(xué)。正如前文，雖然當(dāng)年師傅對(duì)控制技術(shù)保守，但是基本知識(shí)和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少，像工具的熟練使用，知道了錨機(jī)，纜機(jī)，發(fā)電機(jī)，測(cè)速發(fā)電機(jī)，聲吶和雷達(dá)系統(tǒng)的拆裝要點(diǎn)，開(kāi)闊了眼界！而且隨著隨著認(rèn)識(shí)的同行越來(lái)越多，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也多起來(lái)，后來(lái)到同行的單位幫忙工作，也得到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備，諸如染色機(jī)，拉幅機(jī)都是些進(jìn)口設(shè)備，甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀，我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在幫忙工作期間對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個(gè)概況，諸如變頻器，PLC，傳感器的認(rèn)識(shí)都是從那時(shí)深入的，所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來(lái)的！到了寧波誠(chéng)年藥業(yè)，也是如此，通過(guò)學(xué)習(xí)摸索，成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位，設(shè)備中電子線路比較多，要學(xué)的東西自然不少，公司曾經(jīng)兩次進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)，由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范，資料不夠齊全，為節(jié)約成本，我?guī)ьI(lǐng)班組自己對(duì)供電系統(tǒng)改造，經(jīng)常加班到深夜，同時(shí)改造過(guò)程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng)，而對(duì)逆變焊機(jī)的維修使我極大的豐富了自己電子技術(shù)知識(shí)。數(shù)控火焰切割機(jī)的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術(shù)，為廠里節(jié)約了資本，提高了生產(chǎn)效率。就此總之，在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西，哪怕是垃圾廠，工人上班時(shí)用來(lái)給電動(dòng)車(chē)充電的充電器都是可學(xué)的地方，能把它搞懂，電子鎮(zhèn)流器，變頻器，逆變器都會(huì)觸類(lèi)旁通！正是如此的工作，我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀，先進(jìn)！

三、無(wú)論處于職稱(chēng)的什么階段都要善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

做電工要經(jīng)常做筆記，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)！這樣利于鞏固所學(xué)，利于日后查詢用以提高維修效率，有利于對(duì)他人知識(shí)的授予。工作中有很多基本知識(shí)容易被人忽略，比喻說(shuō)，機(jī)床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢，有些人跟隔離變壓器就混淆了，包括現(xiàn)在高級(jí)工也說(shuō)不出個(gè)原因來(lái)，其實(shí)這是個(gè)常識(shí)，就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護(hù)措施。再有，現(xiàn)在好多高級(jí)工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義，當(dāng)在選用的時(shí)候如果不注意這點(diǎn)很容易造成浪費(fèi)！

還有，舉個(gè)例子，有一臺(tái)多個(gè)時(shí)間繼電器控制的工業(yè)洗衣機(jī)，主要是順序控制吧，我曾經(jīng)碰到過(guò)，當(dāng)?shù)谌齻€(gè)繼電器吸合的時(shí)候，所有輸出均停止，主電源接觸器也釋放了，保險(xiǎn)不燒，開(kāi)關(guān)不跳，正?？紤]的話，應(yīng)該是控制線路故障吧，可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路，像這種情況很少有人會(huì)想到是短路故障（空開(kāi)不跳，保險(xiǎn)不燒），仔細(xì)分析我所維修的這臺(tái)機(jī)器，供電線路很長(zhǎng)，導(dǎo)線沒(méi)有留足充足的裕量，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)導(dǎo)線的電阻分得了很多電壓，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)電源接觸器達(dá)不到吸合電壓，所以釋放掉了。

通過(guò)這個(gè)例子，讓我意識(shí)到，以后設(shè)備布線裕量一定足，否則短路了因?yàn)閷?dǎo)線的電阻而變成重負(fù)載很容易引起火災(zāi)。

常識(shí)重要，層次深一點(diǎn)的技術(shù)更為重要，作為一名高級(jí)維修電工，PLC編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來(lái)的，諸如順序編程，循環(huán)編程，PID運(yùn)算，數(shù)據(jù)傳送指令都要做好筆記，這樣對(duì)設(shè)計(jì)改造維修等工作都十分有利，因?yàn)樽詣?dòng)化雖然千變?nèi)f化，但他的基本框架是不會(huì)變的，就像俗話說(shuō)的萬(wàn)變不離其宗就是這個(gè)道理，你這些東西做好筆記就等于架起了了一個(gè)控制框架，硬件則對(duì)接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣，在工作上才能高效，做到事半功倍！

四、加強(qiáng)技術(shù)交流，作好傳、幫、帶

正規(guī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并不是面面俱到的，所以必須通過(guò)多種渠道來(lái)繼續(xù)充實(shí)自己，更好的為生產(chǎn)服務(wù)！工作中我始終沒(méi)忘記通過(guò)加強(qiáng)交流這一途徑來(lái)提高自己業(yè)務(wù)能力，記得我第一次接觸單片機(jī)的想法是因?yàn)楦粋€(gè)高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的，之后我對(duì)單片機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，寫(xiě)寫(xiě)一些邏輯控制程序是沒(méi)問(wèn)題的了，所以說(shuō)沒(méi)有交流的話我可能就會(huì)孤陋寡聞，就不可能了解單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī)，更不會(huì)拿到電子工程師這一職稱(chēng)！

學(xué)習(xí)，不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，更是為了服務(wù)生產(chǎn)，使生產(chǎn)更為高效，每個(gè)人素質(zhì)都提高了，我們整個(gè)地區(qū)，整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)效率就會(huì)更高。所以，我把傳，幫，帶作為工作的一部分，對(duì)徒弟做到言傳身教，從安全技術(shù)到控制技術(shù)都一絲不茍傳授理論知識(shí)，無(wú)私的帶領(lǐng)他們實(shí)踐并指導(dǎo)他們獨(dú)立作業(yè)，現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟，分別具備高級(jí)職業(yè)資格，中級(jí)職業(yè)資格，初級(jí)職業(yè)資格。

五、增強(qiáng)創(chuàng)新思維意識(shí)，努力服務(wù)好生產(chǎn)

東西學(xué)了就要用，像刀一樣不用就生銹，經(jīng)過(guò)創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過(guò)自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個(gè)稱(chēng)職電工必須有創(chuàng)新意識(shí)思維。目前我在公司也改造了多臺(tái)設(shè)備，數(shù)控火焰切割機(jī)使我鞏固了接口電路知識(shí)，滾板機(jī)改造為遙控控制等，仔細(xì)想想真正的價(jià)值并不是自己得到了多少，而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。

總之，技術(shù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，創(chuàng)新也沒(méi)止境，下半年我準(zhǔn)備用單片機(jī)改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制，我會(huì)本著沒(méi)有最好只有更好的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，做好本職工作，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力！

第二篇：維修電工技師評(píng)審工作總結(jié)

維修電工工作總結(jié)

所在單位寧波遠(yuǎn)成設(shè)備制造有限公司姓名郭成志完成日期2013年8月

1自2000年中專(zhuān)畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在，我在維修電工這個(gè)工作崗位上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)的工作了13年，回望這平凡的歲月，有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導(dǎo)并通過(guò)奮斗得來(lái)的職業(yè)資格證書(shū)，有埋頭苦干刻苦鉆研帶來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和各種榮譽(yù)證書(shū)！所有這一切成果，我認(rèn)為歸功于我的信念，我堅(jiān)信工人階級(jí)是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，堅(jiān)信工人階級(jí)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量，為響應(yīng)黨的高舉建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大理論旗幟的號(hào)召，在遵紀(jì)守法，恪盡職守的同時(shí)我一直秉持著努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、努力工作以在社會(huì)化大生產(chǎn)中盡一份綿薄之力的信念！這也是我工作和人生的指導(dǎo)思想。任何人離開(kāi)了他的指導(dǎo)思想，都會(huì)一事無(wú)成?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、重視理論學(xué)習(xí)，理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力提高自身業(yè)務(wù)水平

電工一切技術(shù)的基礎(chǔ)，都必須學(xué)好安全技術(shù)，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們可以大膽的學(xué)習(xí)控制技術(shù)。無(wú)論是在早期電工學(xué)徒還是現(xiàn)在擔(dān)任電工班長(zhǎng)工作時(shí)期，重視理論學(xué)習(xí)是努力提高自身業(yè)務(wù)水平的重要法寶，早期我在船廠工作時(shí)，師傅對(duì)控制技術(shù)相當(dāng)保守，對(duì)我?guī)缀跏且宦贩鈿?，在這種情況下，我對(duì)理論的學(xué)習(xí)愈發(fā)狂熱，那時(shí)候工資只有200，吃都舍不得，我就借書(shū)來(lái)讀，記得那時(shí)候借的是電工手冊(cè)，很厚的一本，現(xiàn)在印象最深的就是X62W萬(wàn)能銑床。那時(shí)候由于師傅的保守，接觸器都不讓摸，我就照著手冊(cè)的圖，把銑床接觸器按鈕等立體圖畫(huà)在紙上，然后照著手冊(cè)把整臺(tái)機(jī)床接線連起來(lái)，這在以后控制技術(shù)學(xué)習(xí)中打下很好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在都是記憶猶新，而之后的學(xué)習(xí)更是正規(guī)，參加了各種培訓(xùn)，當(dāng)然現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，知識(shí)的資源共享為我們的理論學(xué)習(xí)提供了更多便利！我自己也是從2004年開(kāi)始善于從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而且今年也在百度知道里幫別人設(shè)計(jì)和解答問(wèn)題，采納率60%，使自己的知識(shí)得到了鞏固，工作中有效的指導(dǎo)了實(shí)踐！

當(dāng)然，我深有體會(huì)，所謂的理論并非死盯書(shū)本，理論的東西并不是書(shū)本的東西，老師和講師都可以為你提供理論的知識(shí)，書(shū)本只是個(gè)系統(tǒng)掌握知識(shí)的向?qū)В瑢?duì)于知識(shí)要善于問(wèn)，這樣對(duì)于知識(shí)的理解會(huì)比較容易快捷，看書(shū)一個(gè)小時(shí)能看懂的東西，在老師的講解下可能十分鐘就夠了，所以實(shí)踐也好理論也好都要善于問(wèn)。

二、不怕苦不怕累，無(wú)論什么公司都有可學(xué)習(xí)的地方，都可以做出業(yè)績(jī) 有很多人在交流的時(shí)候總喜歡說(shuō)這句話：哇，那你們?cè)O(shè)備先進(jìn)，真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)！我要說(shuō)的是，根本就無(wú)所謂的設(shè)備先進(jìn)就有的學(xué)。正如前文，雖然當(dāng)年師傅對(duì)控制技術(shù)保守，但是基本知識(shí)和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少，像工具的熟練使用，知道了錨機(jī)，纜機(jī)，發(fā)電機(jī)，測(cè)速發(fā)電機(jī)，聲吶和雷達(dá)系統(tǒng)的拆裝要點(diǎn)，開(kāi)闊了眼界！而且隨著隨著認(rèn)識(shí)的同行越來(lái)越多，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也多起來(lái)，后來(lái)到同行的單位幫忙工作，也得

到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備，諸如染色機(jī)，拉幅機(jī)都是些進(jìn)口設(shè)備，甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀，我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在幫忙工作期間對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個(gè)概況，諸如變頻器，PLC，傳感器的認(rèn)識(shí)都是從那時(shí)深入的，所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來(lái)的！到了寧波誠(chéng)年藥業(yè)，也是如此，通過(guò)學(xué)習(xí)摸索，成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位，設(shè)備中電子線路比較多，要學(xué)的東西自然不少，公司曾經(jīng)兩次進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)，由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范，資料不夠齊全，為節(jié)約成本，我?guī)ьI(lǐng)班組自己對(duì)供電系統(tǒng)改造，經(jīng)常加班到深夜，同時(shí)改造過(guò)程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng)，而對(duì)逆變焊機(jī)的維修使我極大的豐富了自己電子技術(shù)知識(shí)。數(shù)控火焰切割機(jī)的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術(shù)，為廠里節(jié)約了資本，提高了生產(chǎn)效率。就此總之，在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西，哪怕是垃圾廠，工人上班時(shí)用來(lái)給電動(dòng)車(chē)充電的充電器都是可學(xué)的地方，能把它搞懂，電子鎮(zhèn)流器，變頻器，逆變器都會(huì)觸類(lèi)旁通！正是如此的工作，我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀，先進(jìn)！

三、無(wú)論處于職稱(chēng)的什么階段都要善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

做電工要經(jīng)常做筆記，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)！這樣利于鞏固所學(xué)，利于日后查詢用以提高維修效率，有利于對(duì)他人知識(shí)的授予。工作中有很多基本知識(shí)容易被人忽略，比喻說(shuō)，機(jī)床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢，有些人跟隔離變壓器就混淆了，包括現(xiàn)在高級(jí)工也說(shuō)不出個(gè)原因來(lái)，其實(shí)這是個(gè)常識(shí)，就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護(hù)措施。再有，現(xiàn)在好多高級(jí)工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義，當(dāng)在選用的時(shí)候如果不注意這點(diǎn)很容易造成浪費(fèi)！

還有，舉個(gè)例子，有一臺(tái)多個(gè)時(shí)間繼電器控制的工業(yè)洗衣機(jī)，主要是順序控制吧，我曾經(jīng)碰到過(guò)，當(dāng)?shù)谌齻€(gè)繼電器吸合的時(shí)候，所有輸出均停止，主電源接觸器也釋放了，保險(xiǎn)不燒，開(kāi)關(guān)不跳，正?？紤]的話，應(yīng)該是控制線路故障吧，可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路，像這種情況很少有人會(huì)想到是短路故障（空開(kāi)不跳，保險(xiǎn)不燒），仔細(xì)分析我所維修的這臺(tái)機(jī)器，供電線路很長(zhǎng)，導(dǎo)線沒(méi)有留足充足的裕量，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)導(dǎo)線的電阻分得了很多電壓，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)電源接觸器達(dá)不到吸合電壓，所以釋放掉了。

通過(guò)這個(gè)例子，讓我意識(shí)到，以后設(shè)備布線裕量一定足，否則短路了因?yàn)閷?dǎo)線的電阻而變成重負(fù)載很容易引起火災(zāi)。

常識(shí)重要，層次深一點(diǎn)的技術(shù)更為重要，作為一名高級(jí)維修電工，PLC編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來(lái)的，諸如順序編程，循環(huán)編程，PID運(yùn)算，數(shù)據(jù)傳送指令都

要做好筆記，這樣對(duì)設(shè)計(jì)改造維修等工作都十分有利，因?yàn)樽詣?dòng)化雖然千變?nèi)f化，但他的基本框架是不會(huì)變的，就像俗話說(shuō)的萬(wàn)變不離其宗就是這個(gè)道理，你這些東西做好筆記就等于架起了了一個(gè)控制框架，硬件則對(duì)接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣，在工作上才能高效，做到事半功倍！

四、加強(qiáng)技術(shù)交流，作好傳、幫、帶

正規(guī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并不是面面俱到的，所以必須通過(guò)多種渠道來(lái)繼續(xù)充實(shí)自己，更好的為生產(chǎn)服務(wù)！工作中我始終沒(méi)忘記通過(guò)加強(qiáng)交流這一途徑來(lái)提高自己業(yè)務(wù)能力，記得我第一次接觸單片機(jī)的想法是因?yàn)楦粋€(gè)高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的，之后我對(duì)單片機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，寫(xiě)寫(xiě)一些邏輯控制程序是沒(méi)問(wèn)題的了，所以說(shuō)沒(méi)有交流的話我可能就會(huì)孤陋寡聞，就不可能了解單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī)，更不會(huì)拿到電子工程師這一職稱(chēng)！

學(xué)習(xí)，不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，更是為了服務(wù)生產(chǎn)，使生產(chǎn)更為高效，每個(gè)人素質(zhì)都提高了，我們整個(gè)地區(qū)，整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)效率就會(huì)更高。所以，我把傳，幫，帶作為工作的一部分，對(duì)徒弟做到言傳身教，從安全技術(shù)到控制技術(shù)都一絲不茍傳授理論知識(shí)，無(wú)私的帶領(lǐng)他們實(shí)踐并指導(dǎo)他們獨(dú)立作業(yè)，現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟，分別具備高級(jí)職業(yè)資格，中級(jí)職業(yè)資格，初級(jí)職業(yè)資格。

五、增強(qiáng)創(chuàng)新思維意識(shí)，努力服務(wù)好生產(chǎn)

東西學(xué)了就要用，像刀一樣不用就生銹，經(jīng)過(guò)創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過(guò)自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個(gè)稱(chēng)職電工必須有創(chuàng)新意識(shí)思維。目前我在公司也改造了多臺(tái)設(shè)備，數(shù)控火焰切割機(jī)使我鞏固了接口電路知識(shí)，滾板機(jī)改造為遙控控制等，仔細(xì)想想真正的價(jià)值并不是自己得到了多少，而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。

總之，技術(shù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，創(chuàng)新也沒(méi)止境，下半年我準(zhǔn)備用單片機(jī)改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制，我會(huì)本著沒(méi)有最好只有更好的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，做好本職工作，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力！

第三篇：維修電工技師論文評(píng)審心得

一、論文常見(jiàn)問(wèn)題

1、論文選題不恰當(dāng)（技術(shù)含量低）

常見(jiàn)為一些技術(shù)改造方面，將幾個(gè)接觸器及繼電器改進(jìn)為PLC控制，程序步數(shù)很少，程序所用的指令就為基本指令，毫無(wú)技術(shù)含量，也無(wú)改造的實(shí)用性，存在浪費(fèi)。另有一些論文根本就未涉及到、變頻器、觸摸屏等技師所需掌握的“四新”技術(shù)，項(xiàng)目可能是自己主導(dǎo)的，但技術(shù)含量太低，不能反映技師和高級(jí)技師的相應(yīng)技術(shù)等級(jí)水平。

2、論文格式不正確（把說(shuō)明書(shū)變?yōu)檎撐倪f交上去）

常見(jiàn)一些學(xué)生將論文直接把設(shè)備的說(shuō)明書(shū)大部分復(fù)制下來(lái)，論文變成了設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)；還有一些將圖表、電路圖、程序等在論文內(nèi)容中插入太多，而無(wú)一附件，正確應(yīng)將其歸為附件說(shuō)明。

3、論點(diǎn)不明確，內(nèi)容含糊，表達(dá)不清

有些論文未將專(zhuān)業(yè)知識(shí)或關(guān)鍵詞介紹清楚，可能寫(xiě)論文的人自己很清楚，但讓一個(gè)不了解這一行的人確很難理解，由此讓考評(píng)員對(duì)此論文內(nèi)容難以讀懂，不知道寫(xiě)論文作者的論點(diǎn)是什么，要說(shuō)明他的什么思想觀點(diǎn)，要知道考評(píng)員面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生的論文，不可能花很大的精力去研究這篇文章。

4、主電路、PLC控制電路圖問(wèn)題

常見(jiàn)為未按正規(guī)畫(huà)圖方式畫(huà)圖，電氣元件未按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注；電路圖模糊不清，極似網(wǎng)上下載，文字和電路圖的縮放比例而不當(dāng)，讓人認(rèn)為有抄襲論文之嫌；I/O接線圖錯(cuò)誤百出，不知道傳感器作輸入時(shí)的接線；輸出點(diǎn)Y0與COM端之間直接接負(fù)載輸出，無(wú)供電電源；特殊功能模塊和基本單元一樣直接接AC220V電源給予供電；圖中無(wú)PLC品牌型號(hào)標(biāo)注；三菱FX2n系列類(lèi)型plc輸入COM端接+24VDC等等。

5、論文中插圖問(wèn)題

論文中插入與開(kāi)發(fā)改造設(shè)計(jì)的圖片能增加論文的真實(shí)性和可讀性，但是插圖的數(shù)量多少，插圖的擺放位置，插圖的大小和標(biāo)注說(shuō)明都要一定的合理性和解說(shuō)論文的價(jià)值點(diǎn)，并且圖片一定要真實(shí)清晰不能拉伸是真變形，否則考評(píng)員看不清是什么物品，插圖起不到應(yīng)有的作用。

6、論文內(nèi)容矛盾錯(cuò)誤

例如在I/O圖中使用的I/O點(diǎn)只有幾個(gè)，但在PLC的實(shí)圖中接線卻有十幾個(gè)，明顯出現(xiàn)漏洞；論文中使用的伺服或步進(jìn)電機(jī)，在接線中直接當(dāng)成普通電機(jī)接線，表現(xiàn)為完全不懂伺服或步進(jìn)方面的知識(shí)；程序中出現(xiàn)指令用錯(cuò)情況，梯形圖程序并非在編程軟件中用打印功能出來(lái)，而是用office軟件編輯而成；還有一些有梯形圖而后又增加指令表來(lái)充論文頁(yè)數(shù)，多此一舉且論文內(nèi)容空泛，其實(shí)個(gè)人認(rèn)為只需要用部分梯形圖并解釋清楚論文中關(guān)鍵點(diǎn)就行，比較直觀；另外還有使用論文參考文獻(xiàn)資料方面與實(shí)際使用的PLC品牌不相符或者和論文完全無(wú)關(guān)等。

二、正確撰寫(xiě)論文應(yīng)具備的內(nèi)容

1、選題恰當(dāng)

選擇的題目決定論文水平的關(guān)鍵，應(yīng)該選擇自己熟悉的，親身開(kāi)發(fā)或參與的項(xiàng)目，所寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)涉及到PLC、觸摸屏、伺服、步進(jìn)、文本顯示器、特殊模塊、工控通信等其中的方面知識(shí)，能反映出具有技師和高級(jí)技師相應(yīng)技術(shù)水平的論文，并在實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用中有良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)益。

2、格式規(guī)范、條理清淅、內(nèi)容真實(shí)

按標(biāo)準(zhǔn)格式撰寫(xiě)，標(biāo)題、作者及單位、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)束語(yǔ)、參考文獻(xiàn)、附錄等必須完整；頁(yè)腳中應(yīng)插入頁(yè)碼及總頁(yè)數(shù)，例如；所寫(xiě)的內(nèi)容要真實(shí)，不能憑空捏造、無(wú)中生有；表達(dá)條理分明，內(nèi)容通俗易懂。

3、圖形完整清楚

圖形應(yīng)包括一些實(shí)際的照片、主電路圖、控制電路圖、I/O分布圖、梯形圖等；應(yīng)使用專(zhuān)用軟件制圖，例如用CAD或CAX等，所畫(huà)圖形比例適中，標(biāo)注規(guī)范完整，打印清淅，切勿下載模糊的圖形充次。

4、正文要求

中心明確，重點(diǎn)突出；論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)密；端正態(tài)度，實(shí)事求是；闡述清楚，層次分明是正文的基本要求。在正文當(dāng)中應(yīng)包含提出問(wèn)題、解決問(wèn)題、結(jié)果與分析進(jìn)行全面論述。

三、答辯時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題

1、準(zhǔn)備好所有答辯時(shí)需要的資料，如論文、祥細(xì)的圖紙、資料（U盤(pán)）、其它相關(guān)硬件物品或軟件資料。

2、精神狀態(tài)良好，態(tài)度端正，在答辯過(guò)程中保持對(duì)考評(píng)員禮貌的言行舉止，不與考評(píng)員進(jìn)行爭(zhēng)吵。

3、按準(zhǔn)備的發(fā)言提綱發(fā)表論文，不要照論文宣讀，回答問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要，充滿自信，語(yǔ)言流暢，吐字清晰，從容答辯，同時(shí)要謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是。

考評(píng)員對(duì)論文評(píng)審的基本標(biāo)準(zhǔn)

a)論點(diǎn)、論據(jù)是否正確。這是全篇的龍頭，論點(diǎn)是否正確，論據(jù)是否充分，這是評(píng)價(jià)論文的立足點(diǎn)。

b)措施是否可行。在實(shí)踐中的措施是否可行，這是衡量技術(shù)實(shí)踐是否合乎客觀實(shí)際、符合生產(chǎn)要求的重要步驟，技術(shù)措施不行，就不符合實(shí)際需要，也就失去了意義，所撰寫(xiě)的論文的技術(shù)價(jià)值就大大降低了。

c)理論分析是否合理。用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)實(shí)踐中發(fā)生的現(xiàn)象、所取用的技術(shù)措施進(jìn)行分析是衡量論文作者技術(shù)水平的重要標(biāo)志。

d)闡述是否清楚。文字的說(shuō)明是否清楚，層次是否分明，中心是否突出，這反映了作者的文字表達(dá)能力。

e)效果是否良好。是反映該實(shí)踐是否符合客觀要求的重要依據(jù)。

f)問(wèn)題是否存在。存在的問(wèn)題是一般性錯(cuò)誤還是實(shí)質(zhì)性錯(cuò)誤等都是對(duì)論文進(jìn)行評(píng)審的重要內(nèi)容。

第四篇：維修電工技師工作總結(jié)

維修電工技師工作總結(jié)

觸點(diǎn)壓力的經(jīng)驗(yàn)丈量方法如次：初壓力的丈量，在支架以及動(dòng)觸點(diǎn)之間放置一張紙公約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧效用下被壓緊,這時(shí)候用一手拉紙條.當(dāng)紙條可拉出并且有力感時(shí),可以為初壓力比力合適.終壓力的丈量,將紙條夾在動(dòng)、靜觸點(diǎn)之間，當(dāng)觸點(diǎn)在電器通電吸合后，用同樣方法拉紙條維修電工技拜某人做師傅情總結(jié)本人在多年的事情中，按照變電所現(xiàn)實(shí)環(huán)境，發(fā)明各變電所的缺陷及整改的地方，注重到有不少妨礙是各類(lèi)低壓電器經(jīng)期施用其元件老化并缺少時(shí)常性維護(hù)而孕育發(fā)生的以下是路程經(jīng)過(guò)過(guò)程本人在檢查修理事情中的一些實(shí)例來(lái)申明低壓電器的妨礙檢查修理及方法

一、經(jīng)常使用電壓電器妨礙的幾個(gè)檢查修理實(shí)例

一、電壓斷路器妨礙觸頭過(guò)熱，可聞到配電節(jié)制柜有滋味兒，顛末查抄是動(dòng)觸頭沒(méi)有純粹插進(jìn)去靜觸頭，觸點(diǎn)壓力不敷，導(dǎo)致開(kāi)關(guān)容積降落，導(dǎo)致觸頭過(guò)熱此時(shí)要調(diào)解操作機(jī)構(gòu)，使動(dòng)觸頭純粹插進(jìn)去靜觸頭通電時(shí)閃弧爆響，經(jīng)查抄是負(fù)載持久太重，觸頭松馳接觸不良所導(dǎo)致的檢查修理此妨礙絕對(duì)是要注重安全，謹(jǐn)防電弧對(duì)上下團(tuán)結(jié)裝備的風(fēng)險(xiǎn)檢查修理完負(fù)載以及觸頭后，先空載通電沒(méi)事了后，才氣帶負(fù)載查抄運(yùn)行環(huán)境，直到?jīng)]事了此妨礙絕對(duì)是要注重用器裝備的同樣平常維護(hù)事情，以避免造成不須要的風(fēng)險(xiǎn)

二、接觸器的妨礙觸點(diǎn)斷相，因?yàn)槟诚嘤|點(diǎn)接觸欠好或接線端子上螺絲松馳，使電念頭缺相運(yùn)行，此時(shí)電念頭雖能轉(zhuǎn)一下，但拍發(fā)嗡嗡聲該當(dāng)即泊驗(yàn)車(chē)修觸點(diǎn)熔焊，接“遏制”按鍵，電念頭不斷轉(zhuǎn)，并且可能拍發(fā)嗡嗡聲此類(lèi)妨礙是二相或三相觸點(diǎn)因?yàn)檗D(zhuǎn)載電流大而導(dǎo)致熔焊征象，該當(dāng)即斷電，查抄負(fù)載后改換接觸器通電銜鐵不吸合要是經(jīng)查抄通電無(wú)振蕩以及噪聲，則申明銜鐵運(yùn)動(dòng)部門(mén)沿有卡住，只是線圈斷路的妨礙可拆下線圈按原數(shù)值從頭繞繞制后浸漆烘焙

三、熱替續(xù)器妨礙熱功當(dāng)量元件燒斷，若電念頭不克不及開(kāi)始工作或開(kāi)始工作時(shí)有嗡嗡聲，多是熱替續(xù)器的熱元件中的熔斷絲燒斷此類(lèi)妨礙的緣故原由是熱替續(xù)器的動(dòng)作頻率過(guò)高，或負(fù)級(jí)側(cè)發(fā)生轉(zhuǎn)載解除妨礙后，改換合適的熱替續(xù)器、注重后從頭調(diào)解整定值熱替續(xù)器“誤”動(dòng)作這種妨礙緣故原由一般有以下幾種：整定值偏小，乃至未轉(zhuǎn)載就動(dòng)作；電念頭開(kāi)始工作時(shí)間太長(zhǎng)，使熱替續(xù)器在開(kāi)始工作歷程中動(dòng)作；操作頻率過(guò)高，使熱元件時(shí)常遭到打擊從頭調(diào)解整定值或改換合適的熱替續(xù)器處理完成熱替續(xù)器“不”動(dòng)作這種妨礙凡是是電流整定值偏大，乃至轉(zhuǎn)載好久仍不動(dòng)作，應(yīng)按照負(fù)載事情電流調(diào)解整定電流熱替續(xù)器施用日久，應(yīng)該按期校驗(yàn)它的動(dòng)作靠患上住性當(dāng)熱替續(xù)器動(dòng)作脫扣時(shí)，應(yīng)待雙金屬片冷卻后再?gòu)?fù)位按復(fù)位按鍵使勁不成過(guò)猛，不然會(huì)損壞操作機(jī)構(gòu)

二、經(jīng)常使用電壓電器的妨礙檢查修理及其方法凡是有觸點(diǎn)動(dòng)作的電壓電器首要由觸點(diǎn)體系、電永磁體系、滅孤裝配三部門(mén)構(gòu)成也是檢查修理中的重點(diǎn)

一、觸點(diǎn)的妨礙檢查修理觸點(diǎn)的妨礙一般有觸點(diǎn)過(guò)熱、熔焊等觸點(diǎn)過(guò)熱的首要緣故原由是觸點(diǎn)壓力不敷、外貌氧化或不清潔以及容積不敷；觸點(diǎn)熔焊的首要緣故原由是觸點(diǎn)在閉應(yīng)時(shí)孕育發(fā)生較大電弧，及觸點(diǎn)緊張躍動(dòng)而至查抄觸點(diǎn)外貌氧化環(huán)境以及有沒(méi)有污痕觸點(diǎn)有污痕，已經(jīng)用燃料洗濯潔凈銀觸點(diǎn)的氧化層不僅有杰出的導(dǎo)機(jī)電能，并且在施用中還會(huì)還原成金屬銀，以是可不作補(bǔ)綴銅質(zhì)觸點(diǎn)如有氧化層，可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其外貌的氧化層不雅察觸點(diǎn)外貌有沒(méi)有灼傷燒毛，銅觸點(diǎn)燒毛可用油光銼或小刀整修毛整修觸點(diǎn)外貌沒(méi)必要過(guò)度平滑，不容吧可用金剛砂布來(lái)整修，以避免遺留砂粒在觸點(diǎn)閉應(yīng)時(shí)嵌在觸點(diǎn)上造成接觸不良但銀觸點(diǎn)燒毛可沒(méi)必要整修觸點(diǎn)如有熔焊，應(yīng)改換觸點(diǎn)若因觸點(diǎn)容積不敷而造成，改換時(shí)應(yīng)選容積大一級(jí)的電器查抄觸點(diǎn)有沒(méi)有松馳，如有應(yīng)加以緊固，以防觸點(diǎn)躍動(dòng)查抄觸點(diǎn)有沒(méi)有機(jī)械毀傷使彈簧變型，造成觸點(diǎn)壓力不敷如有，應(yīng)調(diào)解壓力，使觸點(diǎn)接觸杰出當(dāng)紙條可拉出的，可以為終壓力比力合適對(duì)大容積的電器，如100A以上鉤用同樣方法拉紙條，當(dāng)紙條拉出時(shí)有扯破征象可以為初、終壓力比力合適以上觸點(diǎn)壓力的丈量方在屢次補(bǔ)綴實(shí)驗(yàn)中效驗(yàn)正確都能沒(méi)事了舉行，如丈量壓力值不克不及顛末調(diào)解彈簧恢復(fù)時(shí)，必需改換彈簧或觸點(diǎn)

二、電永磁體系的妨礙檢查修理因?yàn)閯?dòng)、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環(huán)損壞、電壓過(guò)低等，城市使銜鐵噪聲大，甚或線圈過(guò)熱或廢棄⑴銜鐵噪聲大補(bǔ)綴時(shí)、應(yīng)拆下線圈，查抄、靜

鐵心之間的接觸面是不是平整，在無(wú)油污若不服整應(yīng)銼平或磨平；如有油污要用燃料舉行洗濯若動(dòng)鐵心歪斜或松馳，應(yīng)加以勘正或緊固查抄短路環(huán)有沒(méi)有斷開(kāi)，如斷開(kāi)應(yīng)按原尺寸用銅板制好換止，或?qū)⒋帚~絲捶打成方剖面，按原尺寸做好裝上⑵電磁線圈斷電后銜鐵不當(dāng)即開(kāi)釋孕育發(fā)生這種妨礙的首要緣故原由有：運(yùn)動(dòng)部門(mén)被卡?。昏F心氣隙巨細(xì)，剩磁太大；彈簧委頓變型，彈力不敷以及鐵心接觸面有油污可路程經(jīng)過(guò)過(guò)程拆卸后整修，使鐵心里柱端面與底端面間留有0.02-0.03mm的氣隙，或改換彈簧⑶線圈妨礙檢查修理線圈的首要妨礙是因?yàn)樗烦探?jīng)過(guò)過(guò)程的電流過(guò)大，線圈過(guò)熱乃至廢棄這種妨礙凡是是因?yàn)榫€圈絕緣損壞、電源電壓過(guò)低，動(dòng)、靜鐵心接觸不精密，也都能使線圈電流過(guò)大，線圈過(guò)熱乃至廢棄線圈若因短路廢棄，均應(yīng)重繞時(shí)可以從燒壞的線圈中測(cè)患上導(dǎo)線線徑以及匝數(shù)也可從金屬牌子或手冊(cè)上查出線圈的線徑以及匝數(shù)按鐵心里柱剖面建造線模，線圈繞好后先放在105--110℃的烘箱中3鐘頭，冷卻至60-70℃浸1010柏油漆，也能夠用其它絕緣漆滴盡余漆后在溫度為110--120℃的烘箱中烘焙，冷卻至常溫后便可施用要是線圈短路的匝數(shù)未幾短路點(diǎn)又在靠近線圈的用頭處，剩下部門(mén)無(wú)缺，應(yīng)正即堵截電源，以避免線圈被廢棄若線圈通電后無(wú)振蕩力學(xué)噪聲，要查抄線圈引出線毗連處又無(wú)脫落，用萬(wàn)用表查抄線圈是不是斷線或廢棄；通電后如有振蕩以及噪聲，應(yīng)查抄勾當(dāng)部門(mén)是不是被卡住，靜、動(dòng)鐵心之間是不是有導(dǎo)物，電源電壓是不是過(guò)低要區(qū)分看待，實(shí)時(shí)措置懲罰

三、把火搞滅裝配的檢查修理取下滅弧罩，查抄滅弧珊片的完備性及斷根外貌的煙痕以及金屬細(xì)末，外殼應(yīng)完備無(wú)損滅弧罩如有碎裂隙，應(yīng)實(shí)時(shí)改換出格申明一點(diǎn)兒本來(lái)帶有滅弧罩的電器決不容吧可在不帶滅弧罩時(shí)施用鳳防短路經(jīng)常使用低壓電器品類(lèi)許多，以上是幾種有代表性的又是最經(jīng)常使用的電氣妨礙的一些方法及其方法，舉一反三，對(duì)其它電器的檢查修理具備絕對(duì)似的共性

本人84年到場(chǎng)事情，04年調(diào)入北侖合運(yùn)班以來(lái)，前后到場(chǎng)了9個(gè)110KV變電所的投入生產(chǎn)及驗(yàn)收事情以及多座的35KV變電所投入生產(chǎn)事情，以上為本人的事情總結(jié)

第五篇：維修電工技師工作總結(jié)

技師工作總結(jié)

時(shí)間如流水，總在不知覺(jué)間悄然流過(guò)，轉(zhuǎn)眼又將進(jìn)入新的一年?；仡?012年，雖然忙碌卻倍感充實(shí)。過(guò)去的一年中，無(wú)論在思想學(xué)習(xí)、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)以及管理水平上都有了很大收獲和進(jìn)步。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

持續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大會(huì)議精神，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下的各項(xiàng)方針政策，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，不斷豐富自己的政治理論水平，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，理想信念堅(jiān)定，以大局為重，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，注重調(diào)研，尊重事實(shí)，并能注意用領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)修正自己言行，用理論水平指導(dǎo)平時(shí)工作。

二、機(jī)電管理工作方面

1、強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的管理和檢修維護(hù)保養(yǎng)，充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的優(yōu)勢(shì)和效能，減少機(jī)電事故，提高全體機(jī)電人員的管理維護(hù)和保養(yǎng)操作水平。加強(qiáng)、規(guī)范設(shè)備管理，完善電纜等各類(lèi)標(biāo)志牌的張貼。標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和機(jī)電大檢查緊密結(jié)合、相輔相成。進(jìn)而提高設(shè)備的完好率，降低設(shè)備失爆率，提高井下安全系數(shù)。

2、強(qiáng)化安全理念教育。從本單位做起，將安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人心中。為了提高每位員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，加強(qiáng)管理辦法和措施的落實(shí)。

3、強(qiáng)化每月機(jī)電檢查，加強(qiáng)平時(shí)排查。加強(qiáng)平時(shí)設(shè)備隱患排查力度，設(shè)備失爆率有了很大程度下降，較大程度地扼制了安全事故的發(fā)生。

4、注重改革創(chuàng)新。積極培養(yǎng)職工的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)職工進(jìn)行小改小革，讓設(shè)備更加適應(yīng)生產(chǎn)環(huán)境，在促進(jìn)安全生產(chǎn)和節(jié)能減排上取得了很大成效。