第一篇：廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)

廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)

關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，是保障貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校歷來(lái)高度重視學(xué)生資助工作，在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全體教職工積極宣傳、參與、精心開(kāi)展工作，堅(jiān)持全程公正、公開(kāi)、透明，嚴(yán)格按照程序，規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中?，F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下總結(jié)：

一、基本情況

自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái)，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無(wú)一遺漏。沒(méi)有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

困難寄宿生資助情況：2017年班級(jí)數(shù)為27個(gè)，學(xué)生人數(shù)為1109人，資助困難寄宿生60人，每人625元，計(jì)37500元。救助貧困中小學(xué)生12人，初中4人，每人300元，計(jì)1200元；小學(xué)8人，每人200元，計(jì)1600元，共計(jì)2800元。資助貧困幼兒10人，每人500元，共計(jì)5000元。每次資助經(jīng)費(fèi)一到賬，我們就立即對(duì)照資助名冊(cè)，履行發(fā)放簽字手續(xù)，或者打卡直發(fā)。

二、主要做法

（一）宣傳政策，摸排情況

為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后，在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，填寫(xiě)貧困學(xué)生調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見(jiàn)并審核，最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。

為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們通過(guò)辦專欄、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策，熟悉資助申報(bào)程序，即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

（二）、領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)制度

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2、完善制度，規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度；并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生資助工作自查。

（三）、嚴(yán)格程序，規(guī)范檔案

按照教科體局學(xué)生資助工作文件要求，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案，規(guī)范管理公示原材料，嚴(yán)格按上級(jí)要求，做到公正、公開(kāi)、透明及電話監(jiān)督。學(xué)生資助檔案包括：上級(jí)相關(guān)文件，學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請(qǐng)表，義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊(cè)，受助生費(fèi)用領(lǐng)取花名冊(cè)及其他。

今后的學(xué)生資助工作，我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開(kāi)、透明的前提下，使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校

2017年6月

第二篇：廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)

廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校

關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)

主任：胡春林

執(zhí)行主任：肖功富

常務(wù)副主任：劉儒明

劉紹榮

委員：唐治國(guó)

劉必軍

劉愛(ài)華

宋雪芹

蔡擁軍

關(guān)工委下設(shè)辦公室，辦公室主任劉愛(ài)華兼任。

第三篇：廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校工作總結(jié)

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校

關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校工作總結(jié)

在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的文件精神指導(dǎo)下，在學(xué)校的“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”和“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，學(xué)校班子和全體教職工一道，全身心致力于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力，我校取得了不錯(cuò)的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)班子，率先垂范。學(xué)校根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，向全校師生發(fā)出了“一言一行，顯我文明”和“文明從我做起”的號(hào)召，要求全校師生都要嚴(yán)格自己的一言一行，并身體力行，做好表率，學(xué)校班子成員，上至校長(zhǎng)，下至中層，不但嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，而且要求全校師生嚴(yán)格監(jiān)督。因此，你如果看見(jiàn)學(xué)校校長(zhǎng)胡春林同志彎腰撿拾地上或者花臺(tái)一角遺漏的片紙殘屑時(shí)你千萬(wàn)不要驚訝，因?yàn)檫@只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的習(xí)以為常的率先垂范一個(gè)縮影。校長(zhǎng)如此，其他學(xué)校班子成員更是如此。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的以身作則的榜樣示范，給學(xué)生心理極大的觸動(dòng)：老師們都這樣細(xì)心的呵護(hù)我們的校園，彌補(bǔ)我們的工作疏忽和遺漏，我們有什么理由不去呵護(hù)、凈化它呢？

教職員工，同心協(xié)力。在“一言一行，顯我文明”的號(hào)召下，各班班主任先后開(kāi)展了“文明從我做起”、“一言一行，顯我文明”等主題班會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)各班設(shè)立了安全衛(wèi)生監(jiān)督崗，全校學(xué)生踴躍參與，輪流值日。

全校學(xué)生，潔身自好，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。學(xué)校各分部、各班

級(jí)、班級(jí)各小組間經(jīng)過(guò)展開(kāi)激烈的討論，形成共識(shí)：凈我校園，人人有責(zé)，好的行為習(xí)慣的，是優(yōu)美校園的最可靠的保證。他們的努力，展現(xiàn)我們面前的是再無(wú)亂涂亂畫(huà)，再無(wú)亂扔瓜殼紙屑，再無(wú)亂踢亂踏，再無(wú)污言穢語(yǔ)。學(xué)生的這些言行舉止，不知覺(jué)間從學(xué)校延伸至社會(huì)、家庭，潛移默化間“小手”帶動(dòng)了“大手”，難怪很多家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)或者家訪時(shí)談到，自己子女在最近一年多來(lái)言談舉止進(jìn)步很大，離家回家時(shí)還主動(dòng)跟家人招呼，一反前幾年的常態(tài)；也有個(gè)別家長(zhǎng)談到自己以前忽略了一些生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，是子女的言行感染了自己，推動(dòng)了自己行為習(xí)慣的改進(jìn)。

全校師生幾年來(lái)的共同努力，同時(shí)還贏得了各級(jí)各層的認(rèn)可：

學(xué)校即將接受市教育局、市法建辦對(duì)我?！耙婪ㄖ涡！笔屑?jí)示范校工作的檢查驗(yàn)收。

第四篇：興平小學(xué)校工作報(bào)告

興平小學(xué)校2010—2012年工作總結(jié)

三年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府的關(guān)懷支持下，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?，F(xiàn)將三年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、凝聚力強(qiáng)。

三年來(lái)，學(xué)校推薦和提拔了一部分愛(ài)崗敬業(yè)、年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精熟的教師進(jìn)入班子，選出一部分管理能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練，敬職敬責(zé)的教師參與學(xué)校工作，既調(diào)到了教師的積極性又補(bǔ)充了新鮮血液，同時(shí)還很好地完成了后備儲(chǔ)備?，F(xiàn)在的班子隊(duì)伍年輕，有朝氣，管理水平高，工作能力強(qiáng)，多次受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

二、定期召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)和班主任會(huì)議、朝會(huì)等。

三年以來(lái)，學(xué)校多次組織召開(kāi)行政會(huì)和班主任會(huì)議，定期政治學(xué)習(xí)，專題研究學(xué)生養(yǎng)成教育問(wèn)題。全校開(kāi)展了“一言一行 顯我文明”主題活動(dòng)，要求學(xué)生管住自己的“口”，管住自己的“手”，管住自己的“腳”，提升自己的文明程度和境界。為此，學(xué)校發(fā)放“警示通報(bào)”13次，制作標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示牌30余幅（個(gè)），邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座6次，新設(shè)置學(xué)校“環(huán)境綜合治理辦公室”配備人員主抓此項(xiàng)工作，成效顯著。2011年被評(píng)為“環(huán)境治理先進(jìn)單位”。

三、學(xué)校管理科學(xué)有序。

(一)是教學(xué)常規(guī)管理細(xì)致化，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測(cè)試。集體備課活動(dòng)得以強(qiáng)力推行，曉鐘小學(xué)以提升教師自身素質(zhì)為中心，興平小學(xué)以上好示范課為契機(jī)，興平初中以解決教學(xué)疑難為突破口，讓集體備課真正成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量不可或缺的平臺(tái)，區(qū)教育局對(duì)我校此項(xiàng)工作視導(dǎo)后給以充分肯定和較好評(píng)價(jià)，2011年年11月，我校王紅霞、付孟二位老師分別就英語(yǔ)、化學(xué)教學(xué)工作在全區(qū)初中畢業(yè)班學(xué)科研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。

(二)是德育管理長(zhǎng)期化。這項(xiàng)工作由團(tuán)委、少先隊(duì)負(fù)責(zé)。團(tuán)委做好少先大隊(duì)成立及發(fā)展團(tuán)員工作。每年“五四”期間發(fā)展了一批新團(tuán)員，并舉行“五四運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念活動(dòng)。發(fā)揮以團(tuán)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用，組建了“廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校青年志愿者小分隊(duì)”并按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，推進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。開(kāi)展慶六

一、慶國(guó)慶和慶元旦系列活動(dòng)，每年定期召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(三)是后勤管理精細(xì)化，后勤工作實(shí)行“定標(biāo)、定點(diǎn)、定標(biāo)準(zhǔn)”的三定原則，嚴(yán)格履職，嚴(yán)格督促?；?、大宗采購(gòu)等都在黨支部和工會(huì)的監(jiān)督之下進(jìn)行，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。自主采購(gòu)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。

（四）是工會(huì)管理科學(xué)化。工會(huì)由工會(huì)主席負(fù)責(zé)，各分校設(shè)立負(fù)責(zé)人，三年來(lái)，工會(huì)組織了校內(nèi)職工籃球賽、象棋比賽，同楊坪小學(xué)教職工籃球交流賽；組織了重慶渣滓洞、白公館紅色旅游，并考查學(xué)習(xí)了巴蜀中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)、管理理念；組織教職工體檢，切實(shí)保障教職工的健康。

四、教研科研成績(jī)顯著。

三年來(lái)，教師在國(guó)家、省、市（地）、區(qū)級(jí)報(bào)刊上發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?69篇。2010年，唐善明、肖楚江、龔亞玲主研的科研課題《增強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)教育的實(shí)踐研究》獲廣安市第三屆校本課題研究二等獎(jiǎng)。；2011年，胡春林、肖功富、伍洪柱主研的科研題《克服留守兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)困難策略研究》榮獲廣安市第四屆校本研究成果一等獎(jiǎng)。2011年，我校榮獲“廣安市廣安區(qū)第二屆教研科研基地”稱號(hào)的榮譽(yù)。

五、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

三年來(lái)，學(xué)校通過(guò)行政會(huì)、教師會(huì)、訪家長(zhǎng)、查資料，全方位多層面對(duì)全校的情況進(jìn)行摸查研判，對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行思索，認(rèn)真分析了三所分校的現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，理清了辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，2010年中考，教學(xué)質(zhì)量綜合排名在全區(qū)66所學(xué)校中位列第5名，名列全區(qū)同類學(xué)校第三名；2011年中考，教學(xué)質(zhì)量綜合排名在全區(qū)所有學(xué)校第2名，名列全區(qū)同類學(xué)校第1名。2012年中考，我校163名學(xué)生參考，人評(píng)分達(dá)488.5分，上省級(jí)以上示范高中錄取線人數(shù)達(dá)109人，其中被廣安中學(xué)、廣安二中錄取人數(shù)達(dá)57人。

六、學(xué)校安全、環(huán)境煥然一新。

安全工作及環(huán)境綜合治理工作取得新進(jìn)展。學(xué)校成立了“治安巡邏隊(duì)”，配置了相關(guān)設(shè)備設(shè)施，落實(shí)人防、物防、技防等具體要求；安裝了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，配合區(qū)、鎮(zhèn)公安部門開(kāi)展校園及周邊環(huán)境的治理，校園及周邊環(huán)境得到有效治理；學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效顯著，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)假日前家長(zhǎng)告知書(shū)，共同教育孩子做好安全防范工作；沒(méi)有發(fā)生任何損害學(xué)校形象及師生健康和財(cái)物的安全事故；開(kāi)展疏散逃生演練、禁毒宣傳等活動(dòng)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)。學(xué)校安全維穩(wěn)工作多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。2010年、2011年先后榮獲廣安區(qū)、廣安市“學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”。

三年來(lái)，改建了現(xiàn)代化的食堂、廁所，設(shè)置了整潔、美觀的教師會(huì)議

室，整治、修繕了學(xué)校操場(chǎng)，規(guī)劃了學(xué)校綠化。

七、制度完善科學(xué)。

學(xué)校廣泛征求聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，和每位領(lǐng)導(dǎo)溝通，召開(kāi)教代會(huì)討論，班子適時(shí)規(guī)范管理，最后出臺(tái)制度，先后擬定并已實(shí)施《興平鎮(zhèn)小學(xué)后勤管理工作補(bǔ)充制度》《廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校教職工住房管理辦法》《廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校畢業(yè)班工作管理與獎(jiǎng)懲細(xì)則》《廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校教職工績(jī)效考核細(xì)則》等規(guī)章制度。明確規(guī)定行政會(huì)后不得聚餐，非特殊情況不得租車，對(duì)用餐、購(gòu)物、用工、租車實(shí)行統(tǒng)一規(guī)范管理，堵住領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私和腐敗源頭，贏得了教職工的認(rèn)可和理解。

八、黨建工作井然有序。

1、深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育，進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度, 認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，三年來(lái)度確定入黨積極分子9人,新發(fā)展黨員4名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

4、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育。

5、干群關(guān)系和諧，三年來(lái)未出現(xiàn)教職工上訪事件及領(lǐng)導(dǎo)干部涉腐、涉貪事件。

2011年我?？傊Р揩@“黨建先進(jìn)集體”，2012年獲“基層黨組織先進(jìn)集體”稱號(hào)。

三年來(lái)，學(xué)校工作成績(jī)斐然，校園環(huán)境強(qiáng)力改善，師生工作學(xué)習(xí)激情普遍高漲，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項(xiàng)工作長(zhǎng)足進(jìn)步，社會(huì)滿意度明顯提升。三年來(lái)，我校先后榮獲“廣安區(qū)依法治校示范?！?、“廣安市依法治校示范?！薄ⅰ?廣安區(qū)校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”、“ 廣安市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”、“廣安市2011學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、“廣安區(qū)先進(jìn)教工之家”、“廣安區(qū)2010年職業(yè)教育攻堅(jiān)先進(jìn)單位”、“廣安區(qū)2010學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、“廣安區(qū)校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”、“廣安區(qū)教育系統(tǒng)五好班子”、“廣安區(qū)教研科研先進(jìn)集體”、“廣安市廣安區(qū)第二屆教研科研基地”、“ 第19屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)集體”等稱號(hào)。

廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校2012年6月28日

第五篇：廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校關(guān)于暑假創(chuàng)建文明城市工作的計(jì)劃和安排

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校

關(guān)于暑假創(chuàng)建文明城市工作的計(jì)劃和安排

為迎接廣安市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的綜合評(píng)估檢查，切實(shí)做好我校暑假期間創(chuàng)建文明城市工作，按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，根據(jù)市教育局、區(qū)教育局的指導(dǎo)精神，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)我校暑假期間創(chuàng)建文明城市工作特作以下安排：

一、思想上高度重視

創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是我們廣安市的機(jī)遇，也是對(duì)我們廣安市的一個(gè)挑戰(zhàn)。它不僅能促使廣安市城市、社區(qū)、學(xué)校乃至鄉(xiāng)村的環(huán)境徹底改觀，也能提升所有廣安市民的幸福指數(shù)，而且對(duì)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，提高學(xué)校德育工作水平，也有著十分重要的意義。因此，我校行政領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教工、全體學(xué)生及其家長(zhǎng)，都懷著強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，積極投入到學(xué)校暑期創(chuàng)建文明城市工作的洪流中，一起為迫在眉睫的廣安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的綜合檢查評(píng)估添磚加瓦。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，完善工作機(jī)制

圍繞《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》（2011年）中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，分解任務(wù)指標(biāo)，針對(duì)我校的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，在創(chuàng)建工作中實(shí)行定人員，定任務(wù)，定時(shí)間，定責(zé)任，定獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度，把各個(gè)任務(wù)細(xì)化到每個(gè)具體工作人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一工作，7月4日下午，學(xué)校校長(zhǎng)胡春林同志、學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、德育工作負(fù)責(zé)人肖楚江同志參加完廣安市教育局組織召開(kāi)的廣安市教育系統(tǒng)暑期創(chuàng)全國(guó)文明城市工作會(huì)議后，賡即組織相 1

關(guān)工作人員，投身于暑期創(chuàng)文明城市工作之中，7月5日上午8:30組織召開(kāi)了學(xué)校創(chuàng)文明城市工作會(huì)議，并同時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：胡春林

副組長(zhǎng)：肖功富 唐善明 吳易成 何興明

成員：肖楚江 李憲忠 胡兵 呂華 蔣新川 唐先兵 肖義 黃光波

蘭建碧 張偉 朱思彬

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)文明城市辦公室

辦公室負(fù)責(zé)人：肖楚江

三、大力宣傳，加強(qiáng)家校聯(lián)系，教育學(xué)生文明上網(wǎng)

7月6日，學(xué)校三個(gè)分部同時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放通知書(shū)。家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校給到會(huì)的每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放了《“小手拉大手，共建文明城”倡議書(shū)》和成人問(wèn)卷調(diào)查表，倡議學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，積極置身于廣安市創(chuàng)文明城市的大流。這樣，通過(guò)宣傳教育，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)社區(qū)，圍繞學(xué)校逐漸延伸，使學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)居民的文明意識(shí)逐步提升，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建工作從學(xué)校向?qū)W生家庭延伸，從教育系統(tǒng)向社區(qū)延伸。

四、加快設(shè)施建設(shè)和資料整理歸檔工作

根據(jù)上級(jí)指示精神，健全管理機(jī)構(gòu)，健全完善各種崗位職責(zé)和管理制度，配備必需器材，擬定暑期各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，做好活動(dòng)資料的記載、整理和歸檔工作。結(jié)合“兩基”工作迎“國(guó)檢”，完善心理咨詢室、圖書(shū)閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室、網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校教室、廣播站、宣傳欄、讀報(bào)欄的建設(shè)，抓好學(xué)校少年宮的建設(shè)。

五、實(shí)行嚴(yán)格的假期值班制度

學(xué)校根據(jù)我校教職員工的具體實(shí)際，由總務(wù)處胡兵同志負(fù)責(zé)，安排2011年暑假護(hù)校值班，并將安排表上交區(qū)教育局，按照上級(jí)指示，嚴(yán)格實(shí)行值班制度，值班領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)校人員到崗到位，做好清潔保持工作，做好防盜、防火等安全工作，做好公產(chǎn)公物、花草樹(shù)木的管理和守護(hù)工作。

六、工作人員隨時(shí)待命，迎候檢查

學(xué)校創(chuàng)建工作小組的工作人員不但在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)要完成好學(xué)校交給自己的工作，還要機(jī)動(dòng)靈活地服從領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的安排，隨時(shí)準(zhǔn)備接受新的任務(wù)，同時(shí)，每個(gè)成員每一天都必須保持通訊暢通。如有要事，必須向組長(zhǎng)書(shū)面請(qǐng)假，假期不得超過(guò)三天，假期內(nèi)工作必須交代給其他同志，以保證工作能順利開(kāi)展。便于學(xué)校在接到上級(jí)指示后，能及時(shí)到崗到位，查漏補(bǔ)缺，保證廣安創(chuàng)建工作的圓滿完成。

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校

2011年7月8日