第一篇：廣安區(qū)北倉路小學校

廣安區(qū)北倉路小學校

2013年普法宣傳教育活動方案

依法治校、依法治教，是貫徹落實依法治國，建設社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎工程。按照省、市、區(qū)普法組織的有關要求，結合我校的實際，特擬定廣安區(qū)北倉路小學校開展法制宣傳教育活動方案。

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，立足于依法治校，全面建立現(xiàn)代學校制度的總體要求，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質；繼續(xù)堅持法制教育與法治實踐相結合，積極推進依法治校，使學校的管理工作逐步走上法制化軌道，為我校教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標

通過深入開展“六五”法制宣傳教育，全面提高全體師生員工的法律素質；扎實推進學校依法管理、依法治校，使學校的各項工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過幾年的努力，我校將建立、完善依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校制度，在學校管理工作中實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，切實提

高學校的法治化管理水平；在全體師生員工中實現(xiàn)由注重法律常識的普及向注重增強法律意識的轉變，建立完善的權益救濟渠道，使全體師生的合法權益依法得到保障，為我校教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、主要任務

1．深入開展法制宣傳教育

法制宣傳教育的主要內容：鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方針政策，學習宣傳《憲法》、《新義務教育法》和其他基本法律，結合學校實際，要繼續(xù)深入學習宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等教育系統(tǒng)相關的法律法規(guī)和與師生工作、學習、生活密切相關的基本法律知識，努力提高廣大師生員工的法律意識，注重培養(yǎng)廣大師生權利義務對等的現(xiàn)代法制觀念，增強遵紀守法、維護自身合法權益和民主參與、民主監(jiān)督的意識，提高廣大師生依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為做斗爭的自覺性。

領導干部和教職工法律知識的學習堅持以自學為主并有計劃安排好學習，學習的基本教材為《法律知識讀本》。定期進行部署和檢查，力爭取得實效。在法制學習教育中，抓好自學、輔導、講座、考試、考核等各個環(huán)境節(jié)的工作，加強督促檢查，不斷增強領導干部和廣大教職工學法用法的自覺性。

在校的學生要開設法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，并通過其它行之有效的教育形式，確保法律基本常識的學習和普及在校學習期間完成。同時，注重在學生的法律素質養(yǎng)成上下功夫，認真抓好學生的法制宣傳教育工作。

2．全面推進依法管理、依法治校

學校干部要帶頭學法用法，依法決策、依法行政、依法管理、依法治教，努力實現(xiàn)領導方式和管理方式的轉變。堅持學法用法相結合，推進學校各項事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎上，認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》，建立建全學校各項規(guī)章制度，落實普法責任制，搞好法律監(jiān)督，建立學習重大問題決定決議前的法律咨詢制度，建立法律服務體系，做到依法決策、依法行政，大力提高學校依法治理水平。學習貫徹《教育法》、《教師法》、《工會法》等法律法規(guī)，堅持和完善教代會為基本形式的民主管理制度，建立有效運作的民主管理和監(jiān)督機制，使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行校務公開，實行干部離任審計制度，嚴格執(zhí)行違法違規(guī)責任追究制，繼續(xù)推行社會治安綜合治理一票否決制，維護學校穩(wěn)定，促進學校民主政治建設和精神文明建設。要通過五年的普法工作，進一步提高廣大干部職工特別是黨員領導干部的法律意識和法律素質，使其依法決策、依法管理的意識和能力進一步增強，努力實現(xiàn)由一般地學法用法向全面推進依法治理轉變。為構建法治校園。

四、普法對象與基本要求

法制宣傳教育的對象：學校所有教職工和學生及學生家長，重點是領導干部。

基本要求：實施“六五”普法規(guī)劃，繼續(xù)開展法制宣傳教育，是落實“三個代表”要求的具體實踐，是實施依法治國的基礎工程，是建立與現(xiàn)代學校管理制度相適應的迫切要求。成立“六五”普法工作領導小組。

1．加強黨支部對普法依法治理工作的領導，進一步健全學校黨支部領導、普法依法治理領導小組實施、各部門密切配合的工作運行機制。明確職責，負責抓好普法工作。

2．要把法制宣傳教育和依法治理納入學校年度工作計劃，學校普法依法治理領導小組要定期研究法制宣傳教育工作，加強督促檢查，實行工作責任制。同時，要把普法學習和依法治理情況列入教職工年度考核的重要內容，認真進行評議。

3．要加強法制宣傳教育隊伍建設。加強法律師資隊伍建設，搞好教師和普法骨干的培訓，提高隊伍素質，建立一支業(yè)務強、思想作風好的專兼職結合的法制宣傳隊伍。

4．按照要求，把普法依法治理工作所需經(jīng)費，列入學

校財務預算，做到單項列支，?？顚Ｓ茫员ＷC教材征訂、人員培訓、法制宣傳教育活動等普法各項工作的順利開展

5．學校普法領導組，要注意調查研究，加強工作的針對性。要及時總結和交流經(jīng)驗，及時表彰普法工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和事跡，認真抓好“六五”普法期間各階段的工作，把普法工作不斷引向深入。

廣安區(qū)北倉路小學校

二〇一三年二月二十五日

第二篇：廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校關工委組織機構

廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學校

關心下一代工作委員會組織機構

主任：胡春林

執(zhí)行主任：肖功富

常務副主任：劉儒明

劉紹榮

委員：唐治國

劉必軍

劉愛華

宋雪芹

蔡擁軍

關工委下設辦公室，辦公室主任劉愛華兼任。

第三篇：廣安區(qū)崇望鄉(xiāng)小學校均衡發(fā)展匯報材料2016

廣安區(qū)崇望鄉(xiāng)小學校

義務教育均衡發(fā)展匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家: 首先，我謹代表崇望小學全體師生員工，對百忙之中蒞臨我校檢查工作的各位領導、專家，表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

為進一步促進教育現(xiàn)代化水平提升，努力辦好人民滿意的教育，推進我區(qū)義務教育優(yōu)質資源均衡發(fā)展，我校積極響應區(qū)政府及區(qū)教科體局的號召，有序推進我校義務教育優(yōu)質均衡化發(fā)展創(chuàng)建的各項工作。下面我就本校義務教育均衡發(fā)展工作情況向各位領導匯報如下：

一、學校概況介紹

廣安區(qū)崇望鄉(xiāng)小學?，F(xiàn)有9個教學班，在校學生405人，其中初中3個教學班，學生159人;小學6個教學班，學生246人。建有綜合教學樓、實驗樓、教師宿舍樓、師生食堂、廁所，總建筑面積4648平方米，其中教學及輔助用房2577平方米，初中1071平方米，生均校舍建筑面積6.74平方米；小學1506平方米，生均校舍建筑面積6.12平方米。學校各類功能室齊備，有標準物理、化學實驗室、生物（科學）和準備室各1間，微機室1間、多媒體教室1間、圖書室1間、多功能教室1間、書法教室1間、音樂教室1間、美術手工制作教室1間、心理輔導室1間、閱覽室1間等，教室都配備了班班通設備，能滿足教育教學的需要，達到鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標準化中心校要求。

我校始終秉承“崇賢向善，望遠篤行”的校訓，堅持“上善若水、臻于至善”的辦學理念、“知善心、存善意、行善事、做善者”的校風、“求真務實、格物致知”的教風、“慎思明辨、知行合一”的學風，為社會培

均衡發(fā)展匯報材料 養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才，積極落實自主、合作、探究的學習方式，加大校本教研力度，實施“生本”課堂教學策略，提升了課堂教學有效性；以籃球基本技能教學為亮點的藝體特色學校建設工作成績斐然，在區(qū)內產生了積極的影響。注重學校育人文化建設，通過班級文化加強學生心理建設，營造“善行”的育人氛圍，為學生從他律到自律提供了良好的成長空間。

二、義務教育均衡發(fā)展達標情況：

（一）師資水平：

目前我校現(xiàn)有45名教職工，其中專任教師42人（其中初中19人），初中本科以上學歷7人，占36.84%，小學教師中本科以上學歷5人，學校專任教師學歷配置完全符合標準。專任教師中區(qū)級以上骨干教師 6人，占教師總數(shù)的13.33％以上，現(xiàn)有市骨干教師4名，區(qū)骨干教師 2人。專任教師中高級職稱5人（初中3人），中級職稱16人（初中8人），符合標準要求。

（二）辦學條件：

（1）學校占地面積9276平方米，教學及輔助用房建筑面積2577平方米，初中1071平方米，生均校舍建筑面積6.74平方米；小學1506平方米，生均校舍建筑面積6.12平方米。學校體育運動場面積6502平方米，初中占2702平方米，生均16.99平方米，小學占3800平方米，生均15.45平方米。

（2）學校初中理科實驗儀器設備配齊率為96.09%，小學理科實驗儀器配齊率為99.7%；初中音體美器材配齊率為96.12%，小學音體美器材配齊率為98.78%，均達到要求。各實驗室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。學校電腦教室

均衡發(fā)展匯報材料 有50臺學生電腦，初中21臺，每百名學生擁有13.21臺，小學29臺，每百名學生擁有11.79臺。

（3）學校圖書館中共有10889冊，初中占4525冊，生均28.46冊，小學占6364冊，生均25.87冊。

（4）學校擁有電腦教室、音樂教室、實驗室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術室、勞技科技室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學設施齊全。

三、開展的主要工作

（一）積極穩(wěn)妥地推進依法治教工作

1、貫徹落實《義務教育法》，保障適齡學生接受九年制義務教育，我們把依法辦學、科學管理同推進素質教育緊密結合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量。

2、在工作中，我們嚴格按照《義務教育法》的要求，依法保障適齡學生按時接受義務教育，我們在上級黨委和政府的領導下，適齡學生都能按時入學，無學生輟學，“三殘”兒童隨班就讀。保證新生入學率、鞏固率達到100%，輟學率為0。

（二）把安全穩(wěn)定當做第一要務，辦讓家長放心的教育。

1、加強組織領導，健全安全管理組織機構。成立了崇望小學安全工作領導小組，確定由副校長唐小勇為安全工作分管領導，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領導具體抓落實的良好局面。

2、層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校把安全工作同教師

均衡發(fā)展匯報材料 獎懲進行了有機結合。學校同教師簽訂了《安全目標責任書》，班主任同學生、家長簽訂了《安全管理責任書》，給學生下發(fā)了《學生安全公約》。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。

3、強化安全教育。始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學生集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學校按規(guī)定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請區(qū)疾控中心和鄉(xiāng)衛(wèi)生院同志進行衛(wèi)生健康知識講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患，每周定期或不定期收繳學生攜帶的管制刀具等危險物品，加強值班領導和值班教師巡查制度，確保及時消除安全隱患。三是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防安全演練活動。

5、堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每學期都要向家長發(fā)放《告家長一封信》，提醒家長注意學生的安全。

由于我校安全責任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

（三）把教學質量視為第一責任，辦人民滿意的教育

均衡發(fā)展匯報材料 教育質量是學校的生命線，教育質量的好壞直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。近年來我校堅持深化新課程改革，狠抓教學管理，開展了一系列頗有實效的工作：

1、抓好教師隊伍建設，提高整體素質

（1）、加強政治和業(yè)務學習，以師德師風教育和“社會主義核心價值觀”學習活動為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學習，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛崗敬業(yè)”的教師隊伍。利用教師培訓時間，組織教師學習了新《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災英雄事跡等有關內容。除集體學習之外教師個人能積極利用課余時間加強學習，并且人人做到學有筆記、學有體會、學以致用。通過系列學習活動，教師們提高了思想認識，明白了肩負的重擔，在教學工作中投入了更大的熱情。

（2）、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學習。新課程已大面積實施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學的同時繼續(xù)組織全體教師認真學習了《課程標準》、《廣安區(qū)“生本課堂”改革》等，從中學習好經(jīng)驗，新教法，不斷更新教師的教學觀、質量觀，豐富了教學知識，提高了教學能力，以全新的素質繼續(xù)深化課程改革。2014年、2015年我校教師均順利通過廣安區(qū)教科體局組織的教材教法過關考試。（3）、重視教師外出學習和交流，努力提高全體教師的業(yè)務技能。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進來”的方式，不斷學習新的教育理論，先進的教育方法。多次選派教師參加市、區(qū)業(yè)務培訓，同時我們還注重同兄弟學校的業(yè)務學習和交流，學校要求參會和培訓教師回來后都要上一節(jié)匯報課或者作一次講座，及時傳達、匯報先進的理念和方法，均衡發(fā)展匯報材料 真正體現(xiàn)一人學習、全校受益。

（4）抓住“支教教師”到校和“送教下鄉(xiāng)”契機，提升我校教師的教育教學水平。上級教育主管部門為了盡快提升我們農村學校的教育教學水平，近兩年，為我們派來了中石油希望學校、厚街小學和廣安市友誼中學初中部的4名支教老師，為提高我校教師的教育教學能力起到了指導和帶動作用，同時，這些學校還采取送教下鄉(xiāng)的形式為我們送來了近10堂優(yōu)質示范課，開闊了我們的視野，更新了我們的教育教學理念，為我校教育教學水平整體提升起到了很好的示范作用。

（5）嚴格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度，詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。

2、加強教學管理，切實提高教學質量。

（1）加強教學管理，提高教學質量，牢固樹立“教學是中心，質量是核心”的理念。嚴格執(zhí)行《崇望小學教學工作暫行規(guī)定》，層層落實全區(qū)中小學教學質量目標，建立健全獎罰制度，最大限度的調動教師的積極性。

（2）強化教學過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。教導處進一步完善了教學常規(guī)管理制度，進一步抓實了教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。要求教師認真按課表上課外，早讀語文、英語教師到教室督促學生晨讀。

（3）堅持以活動促教研，以活動提質量。教導處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結，組建崇望、大龍、龍安三校聯(lián)合教研組，開展了一系列頗有實效的教研活動。校內每個教研組都有校級領導牽頭，中層領導主持，領導能深入到課堂聽課，課后認真評課，指導教師

均衡發(fā)展匯報材料 教學工作。

3、全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。

（1）按照國家規(guī)定的義務教育課程方案開齊課程，開足課時，認真開展實驗教學，物理、化學等學科演示實驗率達到100%，學生分組實驗達到98%。嚴格實施《國家學生體質健康標準》，堅持認真組織開展大課間活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育全民健身活動。每年組織春冬季學生運動會和“五四、六一”文藝匯演。

（2）強化教書育人，緊抓課堂教學這塊主陣地，對學生進行德育教育。我們的做法是：一是上好“三課”，即思想品德、安全健康教育、班會。二是學科滲透，要求教師結合教材特點和學科特點適時滲透德育思想。三是深入開展了向好少年學習的活動。

（3）重視法制教育，積極落實法律進校園活動，堅持在校園內張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報，多次邀請法制副校長劉力來校進行《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》、反邪教、“珍愛生命、遠離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學法、懂法、用法，自覺守法。（4）廣泛開展第二課堂活動，通過書法、手工制作、繪畫、籃球、乒乓球等興趣小組活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進學生綜合素質全面提高。

（5）重視環(huán)境建設，狠抓衛(wèi)生工作。全體動員，廣泛參與,以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作為契機,認真開展愛國衛(wèi)生活動。我校衛(wèi)生工作做到了責任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設施基本齊全、綠化美化有序進行。

四、取得的主要成績

均衡發(fā)展匯報材料

1、辦學條件明顯改善

近年來學校利用校舍維修改造專項資金維修改造教學樓、運動場、校門、食堂，如今校容校貌煥然一新。各種功能室如體育器材室、實驗儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、多媒體教室、電腦教室等教室齊全。爭取捐贈現(xiàn)擁有圖書10889冊，教學儀器品種基本齊全，添置一大批體育器材。素質教育、辦學條件等各類檔案內容齊全，裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作開展以來，學校積極推進以“善行感恩”為主題的校園文化建設，積極打造班級文化、樓道文化、辦公室文化.....學校的教學環(huán)境逐步改變，教學設施不斷完善，學校精神文明建設得到有效增強，文明班級創(chuàng)建有序推進，教風、學風日益濃厚，教學管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學模式逐步形成，學校質量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。

2、教學教研成績突出。

近年來，我校向國家、省級高中輸送了一大批優(yōu)秀學生，有多名學生考上了國家、省重點中學—廣安中學、廣安二中、代市中學，2015年我校初中畢業(yè)生吳承洪被成都空軍學院錄取。2016年中考實現(xiàn)了提質升位的目標。三年來，我校學生參加了多次征文、比賽等競賽活動，累計獲獎二十余人次。教師的教研論文、教學設計獲市區(qū)（片區(qū)）級獎項18篇。多名教師被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。學校4名英語教師參加區(qū)級英語學科“四課”競賽活動，取得優(yōu)異成績。

3.抓特色創(chuàng)建，取得優(yōu)異成績。

我校在大力開展書法、手工制作、繪畫、籃球、乒乓球等興趣小組活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進學

均衡發(fā)展匯報材料 生綜合素質全面提高的同時，確定了籃球教學為學校的特色項目。我們自2014年確定這一特色項目以來，開展了大量的以籃球為主題的競賽或興趣活動，四年級以上的每個班級組建了籃球興趣小組或籃球隊。我校的小學女子籃球隊于2015年11月代表城南城北片區(qū)參加廣安區(qū)第三屆中小學生運動會籃球比賽獲得廣安區(qū)第四名的好成績。2016年學校在大課間活動中排練的大型（300多人）團體操——籃球韻律操氣勢恢宏。

五、存在的問題

盡管在義務教育均衡發(fā)展實施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題：計算機及現(xiàn)代化教學手段在教學中的應用還較滯后；教師的學科專業(yè)化有待于進一步提高；學生的學習活動、性格培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成等諸多方面的問題還有待改進。這就對學校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高。

六、以后努力方向

1、進一步搞好義務教育均衡發(fā)展工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保轄區(qū)內適齡兒童接受九年義務教育，嚴防適齡學生輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制，努力做好教育。

2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。

3、做好專任教師中富余教師的分流培訓工作，加強藝體教學，進一步推進素質教育全面發(fā)展。

均衡發(fā)展匯報材料

4、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成學生求知的樂園、幸福的家園。能讓領導滿意、家長放心。

最后，我們一定在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育，最后，懇請各位領導、各位專家給予批評指正。

均衡發(fā)展匯報材料二〇一六年十月三十日

第四篇：廣安區(qū)大安鎮(zhèn)第一小學校任課教師安全責任書

廣安區(qū)大安鎮(zhèn)第一小學校任課教師安全責任書

為維護學校正常教育教學秩序，確保校園安全穩(wěn)定,杜絕事故發(fā)生，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，特與全校任課教師簽訂安全目標責任書。

一、教師安全工作職責范圍

1、自覺學習法制法規(guī)和各項規(guī)章制度，提高守法意識提高警惕，提高自我保護意識，治安防范意識。依法從教，以德從教，嚴禁體罰和變相體罰學生。

2、尊重學生，不諷刺、挖苦、打罵學生，不用教師忌語。

3、嚴格遵守學校作息時間，嚴禁脫離崗位，不得隨意提前或延后教學。任何教師未經(jīng)教務處同意，不得擅自調課。如無特殊情況，不得中途擅自離開課堂。

4、任課教師是當堂課該班及下課期間的直接責任人。教師不得隨意讓學生離開課堂，學生無故曠課或中途逃學，任課教師要及時追查去向并告知班主任；學生出現(xiàn)行為異常時，要及時詢問、教育；恰當處理好課堂偶發(fā)事件，及時調控學生之間發(fā)生的矛盾沖突，防止意外發(fā)生；若發(fā)生意外事故，該堂課的教師要進行妥善處理，并在第一時間報校有關部門，不得瞞報、遲報；各科教師還應結合本學科特點，做好學生的安全教育，傳輸安全常識。

5、教學過程中所用的教學儀器、電教設備等應妥善放置，消除安全隱患。

6、體育教師上課、課外活動與訓練前應檢查所用體育設施和用品的安全情況，按規(guī)定完成準備活動，強調活動中的安全事項及自我保護，詢問有無不適宜本活動的學生，做到全程監(jiān)控活動。

7、實驗課教師應嚴格按照操作規(guī)范進行實驗，講明操作規(guī)范和安全注意事項，全程監(jiān)控學生實驗。

8、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發(fā)事件，阻止學生玩不正當?shù)挠螒?、危險性活動，上學、放學在校門口值勤，防止意外事故發(fā)生。

9、放學后，任課教師若滯留學生，必須在場，不能出現(xiàn)教師已離校，學生還留在學校的現(xiàn)象。

10、寒暑假、節(jié)日、雙休日，未經(jīng)學校同意，不得私自組織學生外出活動。

11、學校實行“首遇負責”制度，在非教學時間，教師若發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為的，應立即制止并教育學生。首先遇到事故的教師要高度負責，及時匯報并同時妥善處理。

二、教師安全工作責任追究

學校對任課教師教育管理情況作為教師學考核內容。對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要通報批評，并追究相應責任。若發(fā)生重大安全事故，實行一票否決制。此責任書一式二份，學校與任課教師各執(zhí)一份，自簽定之日起生效。

廣安區(qū)大安鎮(zhèn)第一小學校：教師（簽字）：

2012年9月1日2012年9月1日

第五篇：北倉小學校長教學經(jīng)驗交流材料

四壩鎮(zhèn)北倉小學

教學質量提升經(jīng)驗交流材料

四壩鎮(zhèn)北倉小學校長 何壽

2013年7月11日

四壩鎮(zhèn)北倉小學

教學質量提升經(jīng)驗交流材料

（四壩鎮(zhèn)北倉小學校長 何壽）

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！首先非常感謝各位領導給予我這次發(fā)言的機會。

緊張忙碌的一學期即將過去，回顧這一學期，付出了許多，當然收獲亦頗多。總體看，我校全體教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。下面我將就本學期來我校所做的一些具體工作與各位同仁做一交流，以期相互學習，不斷提高。

一、加強學習，革新觀念，提升理念。

理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，我們一方面加強教師業(yè)務學習的制度化和規(guī)范化，并在每次業(yè)務學習前指定專人負責搜集資料，從而保證業(yè)務學習真正取得實效；另一方面，學校積極鼓勵教師利用業(yè)余時間進行學習，給自己“洗腦”，加強學習的主動性，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。具體來說，主要是加強以下幾個方面的學習。

1、加強對《新課程標準》的學習。

新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后一個時期教學的依據(jù)。我們組織教師對各年級段的教學目標、要求、重難點、教學方法等方面進行解讀，通過各種途徑、各種方式的學習，廣大教師對《課程標準》的要求有了新認識，能在日常的課堂教學中自覺地將《新課程標準》的一些理念融會貫通，雖然目前還不能完全達到《新課程標準》的要求，但我相信假以時日，無論對學校教學質量的提升還是學生綜合素質的發(fā)展都必將產生深遠的影響。

2、加強教育教學理論學習。

“終身學習”、“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想，優(yōu)秀的教育理論可以為我們的高效教學指引方向。為此，我們在平時的業(yè)務學習和日常自學中加強對新的教育教學理論的學習與探討，并要求教師將相關的理念放逐課堂，進行積極的探索實踐并及時總結經(jīng)驗。如此，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學以致用，學有所長。

二、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。

教育教學質量是學校的生命，更是衡量一所學校辦學水平高低的標準。長期以來，我校著重從以下幾方面開展工作：

1、夯實“雙基”。

任何一門學科的特點都不是死記硬背，而是要掌握基礎知識和基本技能。我校的每位教師都嚴把“雙基”質量關，加強基礎知識和基本技能的練習，按照學校要求堅持平時的單元調研和分析，及時了解學生的學習情況和教師教學方法的不足，及時查漏補缺，調整方法。

2、優(yōu)化課堂教學。

成功的教學都必須有學生積極的參與，只有教師的教是遠遠不夠的，只有學生主動的學，有興致地學，才能取得教學的成功。因此，在小學課堂教學中，教師要真正把學生當作學習的主人，努力創(chuàng)設機會，創(chuàng)設學生主動參與學習的空間，引導學生參與學習的全過程，讓數(shù)學走出書本，走近生活，使學生智力、能力得到協(xié)調的發(fā)展。

（1）大膽放手——學生主動學習的前提。結合平時的聽課、評課、業(yè)務學習等機會，學校經(jīng)常強調教師要給學生充分的時間和空間，讓學生自覺主動地去學習、去探索、去享受成功的喜悅，從而營造出一種從低年級到高年級一以貫通的學生主動學習的良好氛圍。

（2）授之以漁——開啟智慧的鑰匙。知識教學關鍵是要讓學生掌握學習的方法，讓學生用所學的數(shù)學方法去舉一反三，靈活應用，解決生活中的問題。因此，在日常的教學評價中

（3）良好學習習慣的培養(yǎng)——魏書生說：“學習就是養(yǎng)成良好的學習習慣”。我校教師在開學初的前兩周總是把重點放在培養(yǎng)學生的學習習慣，從書寫、聽課、發(fā)言、思考等方面進行練習，一點一滴做起，腳踏實地，持之以恒，在以后的教學中鞏固強化，對教學起到事半功倍的效果。

3、加強學生課外輔導。為全面提高教學學質量，做好培優(yōu)補差工作是關鍵之一。提高后進學生的成績方面，我校鼓勵教師因人而異地采取多種方法，首先幫助后進生樹立學習信心，其次有針對性地補上知識缺陷，真正提高補差效率；培優(yōu)工作方面，我們要求各科教師拓展優(yōu)等生的知識面，使他們的特長更特。同時，充分利用教研活動等形式引導老師相互交流在培優(yōu)補差工作方面的得失，從而取長補短，使這一項工作得以持續(xù)強化。

4、重視幼兒園及低年級教學工作。

“萬丈高樓平地起”。幼兒園及低年級是每一個學生學業(yè)發(fā)展的基石，沒有這樣一個穩(wěn)固的基石，學生在中高年級的學習過程中將會非常吃力，中高年級的教師在教學中也會感到非常艱澀。因此，我校極其重視幼兒園和低年級的教學工作，選好配強各科教師，將能力強、有耐心的教師選配到幼兒園和低年級的各科教學崗位上，加強低年級的師資力量。同時，在日常的教學管理中，學校領導也將更多的精力放在對低年級教學工作的關注上，積極組織低年級的聽課、評課活動，促進低年級教學工作的更有效開展。

三、兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，為教育事業(yè)盡心盡責。

通過大家的不懈努力，我校教學質量取得了明顯成效。這主要利益于我校有這樣一支不斷更新觀念、不斷前進的教師隊伍，沒有他們的辛勤付出，就不會有我校教學質量的持續(xù)提升。在本學期，我校出現(xiàn)了許多全身心投入到教學上，把一腔熱情傾注在學生身上的典型教師。

我校六年級數(shù)學教師趙春梅同志是一位年近退休的老教師，但她一直和年輕教師一樣，把全副精力都放在班級管理和數(shù)學教學上。在本學期統(tǒng)考中，她所帶的六年級數(shù)學成績再次蟬聯(lián)第一名。這是她付出無數(shù)的汗水和心血換來的，這種無私奉獻、投身教學的精神是值得我們每一個人學習。此外，我校老教師孫兆銀同志、任生林同志都是從事教育工作長達三十余年的老教師，但他們仍然戰(zhàn)斗在教學第一線上，從不提出特殊的要求，干起工作來兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，所帶成績總是不遜他人。還有我校的青年教師邱海山、陳芳、張芳等，他們始終把自己的教學工作放在生活的第一位，以滿腔熱忱對待每一位學生，以良好技能上好每一堂課，從不計較其他的得與失，雖然所帶課程繁重，但他們總能取得優(yōu)異的成績。“從人劃槳開大船”。正是我校全體教師的團結一心，互相支持，主動自覺，不懈努力，才使我校的工作能一直走在學區(qū)前列。而之所以能如此，我認為這和我校有一個良好的工作氛圍是分不開。良好的工作氛圍可以使廣大教師更舒心地投入工作，也使學校的整體工作減少了摩擦力，增加了向心力。在教學管理實踐中，我們多詢問、多關心教師的生活，在自己的職責范圍內積極幫助各位老師解決生活中的一些困難，在教師因事、因病確需請假時從不推三阻四，因為只有教師把自身事務處理好了，沒有后顧之憂了，他才可能全身心地投入到教學中；同時，我們在平時多組織一些文娛活動，及時幫助教師化解在工作、相處中積累起的一些矛盾，消除誤會，從而使各位教師在工作中始終能有一個愉悅的心情。

忙忙碌碌一學期，過得非常充實，我們在摸索、在探究，我們衷心地希望能得到各位領導和同仁的更多指點和幫助。我們將一如既往，積極進取，為開創(chuàng)我校教育教學工作新的突破而不懈努力。