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      思想政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)1(5篇)

      時間:2019-05-12 04:59:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《思想政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《思想政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)1》。

      第一篇:思想政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)1

      思想政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

      政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)是提高干部綜合素質(zhì)的重要手段,也是培養(yǎng)新時期干部有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人的必要前提,是政治文明、物質(zhì)文明發(fā)展的精神動力和智力支持,是構(gòu)筑社會主義和諧社會的重要條件。按照上級文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,全面正確深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的方針政策,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、“八榮八恥”以及重大會議精神和新頒布的實(shí)用法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      一、年初有安排,學(xué)習(xí)有主線

      年初專門安排,制定本年度學(xué)習(xí)內(nèi)容的主線,即鄧小平理論、“三個代表”重要思想,國家重大會議精神,黨的方針政策、先進(jìn)性教育等。司法所每月月底定時組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),今年所內(nèi)共組織各類學(xué)習(xí)30次,主要學(xué)習(xí)《人民調(diào)解》、《婚姻法》、《行政許可法》、《物業(yè)法》、《民法通則》、《人民調(diào)解法》等法律法規(guī),并開展討論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會,大大提高了干警的政治和業(yè)務(wù)能力。

      二、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到同實(shí)際結(jié)合

      我們學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表” 重要思想、“八榮八恥”、兩會精神等,首先同群眾取得聯(lián)系,開展便民、利民、助民法律服務(wù),把法律服務(wù)延伸到社區(qū),極大方便了居民。其次,趕緊都本著“以人為本,服務(wù)居民”的宗旨,熱情為居民排憂解難。在社會實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,并及時調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來最大程度的幫助工作開展。同時干部都能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行辦事處考勤制度,每天按時上下班,已形成良好習(xí)慣,樹立良好形象。

      第二篇:思想政治理論學(xué)習(xí)

      第一、按質(zhì)按量及時完成學(xué)院布置的政治理論學(xué)習(xí)任務(wù)

      1、開展學(xué)習(xí)十八大精神會議和優(yōu)秀文化作品征集活動(4次)

      2、學(xué)習(xí)總書記系列講話精神(2次)

      3、開展建黨92周年紀(jì)念活動(1次)

      4、開展學(xué)習(xí)“我的中國夢”精神

      第二、每月在系部安排一次或多次政治理論學(xué)習(xí)

      1、在全系教工黨員中開展系列“群眾路線”教育

      2、去渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館開展建黨92周年紀(jì)念活動

      3、開展教育系黨總支民主專題生活會

      第三篇:2009年思想政治理論學(xué)習(xí)計劃

      2009年思想政治理論學(xué)習(xí)計劃

      2009年是進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會精神的重要一年。全廠職工要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。政治理論學(xué)習(xí)將以進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力、提升信心、推進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),深入開展社會主義核心價值體系教育、愛國愛企教育、依法治企教育、敬業(yè)有為教育,著力在黨政中心工作、推進(jìn)企業(yè)整體發(fā)展、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織上取得實(shí)效,為全面高質(zhì)地完成工作目標(biāo)提供思想保證。根據(jù)中央、市委的相關(guān)要求,現(xiàn)就2009年上半年政治理論學(xué)習(xí)提出如下安排意見。

      一、思想政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容

      認(rèn)真學(xué)習(xí)十一屆全國人大三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議(簡稱兩會)精神;學(xué)習(xí)十七屆四中全會和中紀(jì)委五次全會精神;深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;繼續(xù)推進(jìn)《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》(以下簡稱《六個“為什么”》)學(xué)習(xí)活動;開展法制教育,學(xué)習(xí)有關(guān)法律制度和企業(yè)的規(guī)章制度;全面了解2009年企業(yè)的重大決策部署。

      二、學(xué)習(xí)要求

      1、各黨(總)支部要認(rèn)真抓好本單位政治理論學(xué)習(xí),要從各自實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)不同對象和需要,制定具體學(xué)習(xí)計劃,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,統(tǒng)籌安排,分類指導(dǎo),落到實(shí)處。

      2、要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系社會實(shí)際、企業(yè)實(shí)際、工作實(shí)際和自己的思想實(shí)際開展學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)活動與推動學(xué)院的改革發(fā)展結(jié)合起來,切實(shí)將貫徹黨的十七大精神以及科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

      3、要積極探索學(xué)習(xí)的新形式和新方法。在繼承好的形式和方法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,切實(shí)在增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力、感染力上下功夫??刹扇〖袑W(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談討論、專家輔導(dǎo)、觀看錄像、參觀考察等多種形式,充分調(diào)動廣大企業(yè)員工學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

      4、各黨(總)支部根據(jù)企業(yè)思想政治學(xué)習(xí)計劃安排好本(總)支部的學(xué)習(xí),要建立學(xué)習(xí)檔案和學(xué)習(xí)記錄,加強(qiáng)督促檢查。年終各支部交支部思想政治學(xué)習(xí)總結(jié)及學(xué)習(xí)筆記至宣統(tǒng)處備查并作為黨(總)支部評先的必備條件之一。

      5、本學(xué)習(xí)計劃合并了職工思想政治學(xué)習(xí)計劃和思想政治學(xué)習(xí)計劃。職工思想政治學(xué)習(xí)執(zhí)行情況由領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查督促;職工思想政治學(xué)習(xí)由工會負(fù)責(zé)檢查督促。

      預(yù)制廠2009年思想政治理論學(xué)習(xí)計劃

      葛洲壩新疆工程局(有限公司)預(yù)制廠

      2009年3月1日

      第四篇:大學(xué)生思想政治理論學(xué)習(xí)思想?yún)R報

      大學(xué)生思想政治理論學(xué)習(xí)思想?yún)R報

      (精選多篇)

      2014年暑期大學(xué)生思想政治理論課

      社會實(shí)踐教學(xué)要求及選題范圍

      一、社會實(shí)踐要求

      通過對政治理論課程的學(xué)習(xí),大學(xué)生走出校門,把課堂教育延伸到社會基層,更好的了解社會、服務(wù)社會,開展社會調(diào)查,使大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的感情以及對社會強(qiáng)烈的責(zé)任心,加深對毛澤東思想、中國特色社會主義理論的理解,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族

      偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感。整個社會調(diào)查活動要求運(yùn)用一種理論,開展兩方面調(diào)查,即主要圍繞對城市和農(nóng)村兩個方面進(jìn)行調(diào)查;撰寫一篇調(diào)研報告或論文。鼓勵和提倡學(xué)生利用學(xué)校及各學(xué)院組織的社會實(shí)踐活動,結(jié)合所學(xué)的理論進(jìn)行實(shí)踐活動。

      二、調(diào)查報告內(nèi)容要求

      1、結(jié)合實(shí)踐活動,參考選題范圍,自擬題目,寫出調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)2500字左右。

      2、可以參考他人文章,但需注明引用的出處,不得抄襲、照搬他人調(diào)查報告的內(nèi)容。查到抄襲者視零分處理。社會實(shí)踐成績不及格視本學(xué)期政治理論課相應(yīng)課程不及格。

      3、調(diào)查報告正文開始前必須有150字左右的內(nèi)容摘要和不少于三個的關(guān)鍵詞。

      4、調(diào)查報告正文的結(jié)尾處必須附上調(diào)查報告所參考的文獻(xiàn)或書目,包括:

      書名或文章名,作者,出版社,圖書出版年月或期刊發(fā)表的年月,參考互連網(wǎng)文獻(xiàn)的請注明網(wǎng)址。

      三、調(diào)查報告的格式要求:

      1、打印要求

      a、調(diào)查報告用a4紙打印。

      b、首頁要求有封面。建議在封面上方適當(dāng)位置,用2號、宋體、居中方式寫清調(diào)查報告具體的題目,頁面中下部請用3號字體依次寫清楚所在的學(xué)院、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號。

      c、調(diào)查報告第一頁,調(diào)查報告題目用3號加粗宋體來寫,調(diào)查報告正文用“小4”號宋體,單倍行距,“頁面設(shè)置”上:2厘米,下:2厘米,左:2.2厘米,右:2厘米,請裝訂左側(cè)。

      d、請在調(diào)查報告右下角插入頁碼。

      e、內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞用5號楷體,末尾的參考文獻(xiàn)用5號宋體。

      2、手寫要求

      用16開300字稿紙書寫,可參考打印格式要求,注意書寫清晰。

      四、注意

      1、論文上交的時間:2014年暑期開學(xué)第二周前,以班為單位,按學(xué)號排序,由班長收齊后統(tǒng)一整理上交。

      2、論文上交的地點(diǎn):社科部辦公室

      3、以小組為單位進(jìn)行社會實(shí)踐活動的同學(xué),應(yīng)各自分別提交調(diào)研報告一份。

      2014年5月

      社會科學(xué)部

      附件:

      思想政治理論課

      社會實(shí)踐調(diào)查報告參考選題

      1、結(jié)合社會主義初級階段理論,分析本地區(qū)的區(qū)情。

      2、社會管理及應(yīng)急機(jī)制調(diào)查。

      3、本地區(qū)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整調(diào)查。

      4、本地區(qū)全面建設(shè)小康社會的具體舉措。

      5、本地區(qū)怎樣走新型工業(yè)化道路。

      6、如何優(yōu)化本地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。

      7、社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)面臨的問題。

      8、城市或農(nóng)村空巢或留守人員的調(diào)研。

      9、本地區(qū)如何落實(shí)科教興國戰(zhàn)略與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

      10、本地區(qū)如何落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

      11、本地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)過程中環(huán)境問題調(diào)研?

      12、本地區(qū)如何實(shí)施對外開放戰(zhàn)略?

      13、本地區(qū)發(fā)揮黨內(nèi)民主調(diào)查研究。

      14、本地區(qū)基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型調(diào)查。

      15、本地區(qū)完善市場體系建設(shè)調(diào)查。

      16、本地區(qū)公有制實(shí)現(xiàn)形式、股份制以及股份合作制調(diào)查研究。

      17、本地區(qū)個體經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。

      18、本地區(qū)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀及對策分析。

      19、本地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展調(diào)查研究。

      20、全面建設(shè)小康社會指標(biāo)體系與本地區(qū)發(fā)展進(jìn)程調(diào)查研究。

      21、本地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展調(diào)查研究。

      22、本地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展調(diào)查。

      23、科學(xué)發(fā)展觀與本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的政策思路調(diào)整。

      24、本地區(qū)城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移問題調(diào)查研究。

      25、本地區(qū)社會道德狀況調(diào)查研究。

      26、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的社會矛盾、社會沖突調(diào)查研究。

      27、本地區(qū)城鎮(zhèn)收入分配問題與完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度調(diào)查研究。

      28、本地區(qū)農(nóng)村貧困問題及完善農(nóng)村最低生活保障制度調(diào)查研究。

      29、本地區(qū) 職業(yè)教育發(fā)展調(diào)查研究。

      30、中國優(yōu)良傳統(tǒng)道德在當(dāng)代公民道德建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)價值調(diào)查研究。

      31、本地區(qū)未成年人思想道德建設(shè)調(diào)查研究。

      32、本地區(qū)義務(wù)教教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

      33、本地區(qū)農(nóng)村醫(yī)療保障法律制度調(diào)查研究。

      34、某基層黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展情況調(diào)查。

      35、基層黨組織在構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的情況的調(diào)查。

      36、黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。

      37、當(dāng)?shù)匕l(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè)情況調(diào)查。

      38、本地區(qū)農(nóng)民業(yè)余文化生活調(diào)查。

      39、本地區(qū)民族民間傳統(tǒng)文化保護(hù)與發(fā)展調(diào)查研究。

      40、本地區(qū)農(nóng)村教師隊伍情況調(diào)查與分析。

      41、本地區(qū)農(nóng)民或城市居民家庭收入支出情況調(diào)查研究。

      42、本地區(qū)農(nóng)民增收問題的現(xiàn)實(shí)選擇。

      43、本地區(qū)解決“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”問題的情況調(diào)查。

      44、本地區(qū)全面建設(shè)小康社會的新思路、新舉措的情況調(diào)查。

      45、本地區(qū)以信息化帶動工業(yè)化,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調(diào)查。

      46、當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀及對策分析。

      47、當(dāng)?shù)爻鞘械褪杖爰彝ド鏍顩r調(diào)查。

      48、當(dāng)?shù)貥?gòu)建和諧社會情況調(diào)查。

      49、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生就業(yè)以及人才需求情況調(diào)查。

      50、當(dāng)?shù)貢r事調(diào)查與分析。

      注:以上選題僅供參考,凡與《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系

      概論》課教學(xué)內(nèi)容涉及的內(nèi)容均可。

      第一、按質(zhì)按量及時完成學(xué)院布置的政治理論學(xué)習(xí)任務(wù)

      1、開展學(xué)習(xí)十八大精神會議和優(yōu)秀文化作品征集活動

      2、學(xué)習(xí)總書記系列講話精神

      3、開展建黨92周年紀(jì)念活動

      4、開展學(xué)習(xí)“我的中國夢”精神

      第二、每月在系部安排一次或多次政治理論學(xué)習(xí)

      1、在全系教工黨員中開展系列“群眾路線”教育

      2、去渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館開展建黨92周年紀(jì)念活動

      3、開展教育系黨總支民主專題生活會

      敬愛的黨支部:

      胡錦濤主席在十七大的報告中提出:“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性,重品行,做表率”。黨性是檢驗是否是一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),它讓我

      們方向明確,行為規(guī)范。通過黨課的學(xué)習(xí),我深刻的明白了黨性修養(yǎng)對于一名共產(chǎn)黨員的重要意義。

      在課上,老師舉出了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)為丟棄了黨性修養(yǎng),而走入了罪惡深淵。從一名受人尊敬的共產(chǎn)黨員,墮落到一名階下囚的事例。這讓我深刻的體會到,作為共產(chǎn)黨員,我們不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),堅定自己的立場,時刻不忘記黨的宗旨。不能因為貪圖名利而放棄自己的原則,放棄作為一名黨員的行為準(zhǔn)則。而作為學(xué)生黨員的我們,更要從現(xiàn)在起就要加強(qiáng)對自己的黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),讓良好的作風(fēng),堅定的意志力,成為一種習(xí)慣,今后才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國和服務(wù)人民的重要任務(wù)。

      黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容體現(xiàn)在理論、思想意識、政治、道德、紀(jì)律、作風(fēng)、科學(xué)文化修養(yǎng)六個方面,同時也具有與時俱進(jìn)的特點(diǎn),在不同的時期對共產(chǎn)黨人的要求都不一樣。而我們對黨性修養(yǎng)的追求永不止步。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),首先

      需要加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí)。理論清醒是政治堅定的前提,理論先進(jìn)是思想進(jìn)步的根基。只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),明確黨的思想路線,我們才能進(jìn)一步提升自己的黨員素質(zhì)其次是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)直接關(guān)系到社會的進(jìn)步和國家的安危。所謂“修身、齊家、治國、平天下”,加強(qiáng)自身修養(yǎng)的建設(shè),是實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的根基。

      道德是立身之本,是成才自己。所以,道德修養(yǎng)不僅關(guān)系到我們個人的未來發(fā)展,也關(guān)系到黨和國家的發(fā)展。我們要不斷學(xué)習(xí),注重自醒自律,自警自勵。再者,黨性修養(yǎng),最重要的就是進(jìn)行思想意識的改造。思想意識的改造才是本質(zhì)的改造,加強(qiáng)思想思想意識的修養(yǎng),是黨員修養(yǎng)的核心問題。加強(qiáng)思想修養(yǎng),必須要堅定黨的理想信念,解決好世界觀,人生觀,價值觀“三觀”問題。最后,我們還要加強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。講政治是實(shí)現(xiàn)黨的基本理論和基本路線的要求,是共產(chǎn)黨員進(jìn)行思想意識修養(yǎng) 的體現(xiàn)。

      一個人政治上的墮落往往是從生活上打破缺口的,所以,在平常的生活中,我們就要養(yǎng)成良好的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,處處嚴(yán)格要求自己。黨性修養(yǎng),需要一點(diǎn)一點(diǎn)積累。需要我們通過不斷的實(shí)踐去獲得,同時也讓我們實(shí)現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的人生價值。

      匯報人:好范文

      敬愛的黨支部:

      四月二十九日,我懷著激動的心情走進(jìn)了這個神圣的課堂,而今天黨校的理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,又要馬上離開這里了。這不禁讓我想起了溫文爾雅的李端陽書記在第一次課上循序漸進(jìn)地為我們講述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì);動情傳神的梅萍老師舉了一個又一個感人肺腑的例子,在潸然淚下中讓我們明白了人生的價值是什么;風(fēng)趣幽默的鐘教授用他那犀利的言辭,激情澎湃的闡述了中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng);還有平易近人的李老師……那一位位授課老師都給我留下了

      深刻的印象,他們所講的內(nèi)容也深深地印在了我的腦海中。

      “中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”這就是我在課堂上學(xué)到的中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。它可以引申出認(rèn)識事物的方法論:是什么、為什么、怎樣做。

      在認(rèn)識黨的性質(zhì),保持黨員先進(jìn)性方面,胡總書記提出了六個堅持“堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義社會而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐‘三個代表’重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)作一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅持兩個務(wù)必,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

      “人生的意義是走出來的,創(chuàng)造出來的”;“真正永恒的才是最有價值的”;“既然當(dāng)了中國共產(chǎn)黨,就不能有私心雜念,就不能有別的選擇”……這一句句話讓我懂得了人生的真正意義。平凡的張思德同志全心全意為人民服務(wù),以自己的實(shí)際行動實(shí)踐了一個共產(chǎn)黨人的諾言;人民的好公仆焦裕祿鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神;“兩彈之父”鄧稼先為了祖國的科技事業(yè)而獻(xiàn)出了自己的生命……他們都深深感染了我。

      實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng),是中國共產(chǎn)黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。共產(chǎn)主義是一種科學(xué)的思想體系、偉大的歷史運(yùn)動,其具有的特征又充分表明共產(chǎn)主義是人類歷史上最美好、最進(jìn)步、最合理的社會制度。共產(chǎn)主義就是一面公開的旗幟,凝聚了黨內(nèi)有生力量,展示了中國共產(chǎn)黨的形象,為中國共產(chǎn)黨指明了方向。共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)具有復(fù)雜性,共產(chǎn)主義的規(guī)律有待進(jìn)一步

      探索,但共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。我們必須樹立共產(chǎn)主義必將實(shí)現(xiàn)的堅定信念,為之終身奮斗……

      黨課的課堂讓我學(xué)到了很多,黨校課堂的理論學(xué)習(xí)讓我對中國共產(chǎn)黨有了更加清楚的認(rèn)識,我的思想層面也上升了一個臺階,一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡鼓舞著我,激勵著我。理論學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但社會實(shí)踐活動才剛剛開始,以后的路還很長。我要在生活中從生變小事做起,培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣;我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);我會自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),逐步樹立為人民服務(wù)的世界觀。我會以我的實(shí)際行動向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

      匯報人:好范文

      尊敬的大學(xué)黨組織:

      在改革開放的今天,我們每個人都在享受著巨大的物質(zhì)文化帶給我們的利益。這給我們創(chuàng)造了一個更加優(yōu)越的環(huán)

      境來充分發(fā)揮我們的潛能。而學(xué)習(xí)黨建理論對我們的幫助尤為重要。在改革開放實(shí)踐中,我們黨始終堅持把馬克思主義基本原理同我國改革開放的具體實(shí)踐相結(jié)合,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,形成了中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果。從黨的十二大到黨的十七大,每一次黨的全國代表大會都為改革開放和中國特色社會主義理論體系的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富。我們黨要始終站在時代前列,一刻也不能沒有先進(jìn)理論的指導(dǎo),一刻也不能放松理論武裝。只有堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨,才能使我們廣大黨員干部始終保持政治上的清醒,保證中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷開拓前進(jìn)。

      30年改革開放的歷史充分表明,解放思想是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的法寶。我國改革開放的歷史也是思想不斷解放的歷史,改革開放的每一步發(fā)

      展都是以解放思想為先導(dǎo)的。堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),一切從實(shí)際出發(fā)而不是從本本或舊的觀念出發(fā),是改革開放取得成功的重要原因。在新的歷史條件下,我們?nèi)匀灰獔猿纸夥潘枷?、?shí)事求是、與時俱進(jìn),不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,堅持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗。

      回顧了改革開放30年來我們黨理論創(chuàng)新的進(jìn)程,我們黨理論創(chuàng)新的最大成果,就是形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系系統(tǒng)總結(jié)了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的實(shí)踐經(jīng)驗,回答了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的道路、目標(biāo)、方式、戰(zhàn)略等一系列重大問題,是建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的理論結(jié)晶。

      ***同志在深刻總結(jié)我國革命和建設(shè)正反兩方面歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出“走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義”的科學(xué)命題,為開辟中國特色社會主義道路作出了歷史性貢獻(xiàn)。中國特色

      社會主義道路,既堅持了科學(xué)社會主義的基本原則,又根據(jù)我國具體實(shí)際賦予其鮮明的中國特色,開辟了科學(xué)社會主義的新境界。有學(xué)者強(qiáng)調(diào),如果說馬克思和恩格斯完成了社會主義由空想到科學(xué)的過程、列寧完成了社會主義由理論到實(shí)踐的過程,那么,中國特色社會主義則實(shí)現(xiàn)了社會主義由建立到建設(shè)的過程。

      駕馭理論研究應(yīng)以提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力為方向,圍繞駕馭什么和如何駕馭這兩個基本問題構(gòu)建理論體系。具體來說,駕馭理論的基本要素包括駕馭內(nèi)容、駕馭原則、駕馭方法等。應(yīng)從本體論、方法論、價值論等不同角度對這些基本要素進(jìn)行深入研究,并借鑒相關(guān)學(xué)科的成果,不斷拓展研究的廣度與深度。

      駕馭理論研究應(yīng)堅持馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,吸收古今中外的優(yōu)秀思想成果。一是研究和闡述馬克思主義理論中的相關(guān)思想;二是研究和闡述

      我們黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)實(shí)踐中形成的相關(guān)思想與經(jīng)驗;三是批判吸收西方現(xiàn)代人文社會科學(xué)中的合理成分;四是批判繼承我國傳統(tǒng)文化中相關(guān)思想的精華。

      雖然我目前還是一名預(yù)備黨員,但我始終嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí)不放松,我深知,只有完全掌握了我黨的先進(jìn)理論,才能深刻的理解黨的先進(jìn)性,才能促使我們更好地進(jìn)取。我會繼續(xù)努力,希望我能夠早日入黨。

      此致

      敬禮!

      匯報人:xiexiebang

      xx年xx月xx日

      第五篇:教育系統(tǒng)思想政治理論學(xué)習(xí)情況匯報

      教育系統(tǒng)思想政治理論學(xué)習(xí)情況匯報_工作匯報

      物換星移,時間過半,承上啟下,催馬揚(yáng)鞭。經(jīng)過一年的思想政治理論學(xué)習(xí),我感受頗深。今天,我把我們中心堅持政治理論學(xué)習(xí)、落實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)辦人民滿意教育的情況作一匯報,我匯報的題目是:辦人民滿意教育是勤辦人不懈的追求。下面從四個方面匯報;

      一、不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識是辦人民滿意教育的必要前提辦人民滿意教育,這是一個新的歷史命題,是社會和人民群眾對教育工作者提出的一個命題也是教育事業(yè)和諧發(fā)展努力方向的一個命題。為了實(shí)踐這一命題,中心結(jié)合教育戰(zhàn)域地位和作用的特點(diǎn),提出了創(chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、高效型中心的踐行模式給我們確立了方向,指明了路標(biāo),作為教育工作者必須站在歷史的高度,站在教育發(fā)展利益的高度溶于教育、溶于教育群體努力學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,我全體工作人員都積極參加了中心組組織的一系列學(xué)習(xí)活動,并在不同階段按中心要求,結(jié)合中心和個人實(shí)際在不同形式的不同層面和場合作了發(fā)言和交流。全體工作人員開展了三個一活動,即每人訂一份結(jié)合個人實(shí)際的學(xué)習(xí)計劃、寫一篇有深度的3000字的學(xué)習(xí)體會(學(xué)習(xí)筆記除外)、交流一次實(shí)踐社會主義榮辱觀的親身體驗。通過學(xué)習(xí),全員思想得到武裝,認(rèn)識明顯提高,愛江城創(chuàng)辦人民滿意教育精神境界得到了升華。

      二、建好隊伍,提高素質(zhì)是辦人民滿意教育的首要關(guān)鍵

      社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求,具有鮮明的社會主義價值觀,以人為本,學(xué)高為師,身正為范。教育局在今年召開了教育系統(tǒng)社會主義榮辱觀教育動員大會,我們借這次動員大會東風(fēng)開展了樹社會主義新風(fēng),提高自身素質(zhì),辦人民滿意教育為主題的學(xué)習(xí)活動,活動以轉(zhuǎn)變員工作風(fēng)為著眼點(diǎn),以中心凸現(xiàn)的問題、“生活細(xì)節(jié)”無小事的討論為立足點(diǎn),把八榮八恥作為衡量每個人言行的一把標(biāo)尺,聯(lián)系中心實(shí)際和自身管理部門的行業(yè)特點(diǎn),抓好隊伍建設(shè),提高素質(zhì),堅持勤辦新時期、新形勢下提出的三個服務(wù)(即服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教育),三個規(guī)范管理(即內(nèi)部管理要規(guī)范、重點(diǎn)地方要規(guī)范、延伸機(jī)構(gòu)要規(guī)范)為工作總目標(biāo),要求勤辦每位管理干部、每個共產(chǎn)黨員、每位工作人員在個人修養(yǎng)上要做到“四自”(即自省、自查、自糾、自勉)。在隊伍建設(shè)提高整體素質(zhì)上堅持“四抓”,抓整體(全員參入,全員提高);抓要害(即單位存在的問題,如紀(jì)律不嚴(yán)、效率不高、責(zé)任不強(qiáng));抓小事,不糾纏小事。提升整體形象、提升整體落實(shí)效果;抓對照(堅持整體素質(zhì)提高的延續(xù)性),即:對照自己服務(wù)的對象是否到位,對照自己的言行是否偏軌,對照自己的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求是否合標(biāo)。只有建立一批隊伍整齊、言行合一、表里如一,業(yè)務(wù)精良,品德高尚的教育部門工作人員才能構(gòu)成一支無堅不摧的教師之師。

      三、扎實(shí)工作,做出成效是辦人民滿意教育的根本保證

      先進(jìn)的輿論導(dǎo)向、正確的領(lǐng)導(dǎo)決策、扎實(shí)的內(nèi)練和工作打拼,今年時間過半,我們職能范圍內(nèi)的工作成效已初見端倪。

      四、正視現(xiàn)實(shí),克服落后是辦人民滿意教育的基本要求

      雖然我們的工作是源泉流水盈科而后進(jìn),但是我們的工作開展、工作績效與黨的要求,與領(lǐng)導(dǎo)要求,與人民需要的滿意教育還有很大的差距和不足。

      首先是認(rèn)識上的不足,認(rèn)為我們這一塊的工作是邊緣,是被遺忘的角落,是一條隱蔽戰(zhàn)線,在這個特定時期這是一個踩雷區(qū),碰高壓線的工作,甚至認(rèn)為是一個累死還不好看的工作。沒有認(rèn)識到勤工儉學(xué)是我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色。今天的工作與過去的工作所處的歷史背景有很大的不同,過去的勤工儉學(xué)是以創(chuàng)收為主,進(jìn)入21世紀(jì)以后,國家的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大,社會不斷發(fā)展進(jìn)步,教育改革與發(fā)展對我們的工作也不斷地提出了新的要求,這就是要從過去的以創(chuàng)收為主轉(zhuǎn)變到以服務(wù)為主的軌道上來,要求我們轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的思維定勢和思想,及時調(diào)整工作的指導(dǎo)思想與工作的思路打好服務(wù)牌、做好服務(wù)事,把工作著眼點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)轉(zhuǎn)變到服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生生活和幫助貧困生完成學(xué)業(yè)上來。

      其次是工作激情不足,認(rèn)為環(huán)境不優(yōu),做事倒不如不做事,不做事什么事沒有,做事問題都找上門來了。沒有認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)雖然重視了,環(huán)境就一定優(yōu)了,這就要求我們主動適應(yīng)環(huán)境,理順工作思路,理順了工作環(huán)節(jié)及工作關(guān)系,創(chuàng)造性地開展工作,沒有真正理解、消化偉人同志毛澤東曾經(jīng)說過的“工作就是斗爭”的真正含義。無論是順利的工作,還是困難的工作都需要人去做,往往困難的逆境困難工作更鍛煉人的意志,更顯示人的毅力和能力,困難識英雄。

      第三是管理上的不足,我們中心是一個行業(yè)特殊的部門,雖然經(jīng)局整治給我們帶來了機(jī)遇,提供了舞臺,但我們離局要求的三個規(guī)范管理還有一定差距,通過這次會議的學(xué)習(xí)、交流、總結(jié),按局假前布置工作,回顧本期的工作,正視現(xiàn)實(shí),認(rèn)真總結(jié),查找落后,與局保持一致,上行下效,令行禁止,振奮精神,認(rèn)真部署下半年工作,以辦人民滿意教育為宗旨,以創(chuàng)四新機(jī)關(guān)為目標(biāo),圓滿完成各項任務(wù)。

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