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      教師十九大發(fā)聲亮劍材料

      時間:2019-05-12 05:21:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師十九大發(fā)聲亮劍材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師十九大發(fā)聲亮劍材料》。

      第一篇:教師十九大發(fā)聲亮劍材料

      十九大發(fā)聲亮劍材料

      我是中國人,我深深的愛著我的祖國,從出生那一刻起,我的身上就被刻上了我是中國人的印記。今年十九大勝利在京召開,會議結束后,全國各個部門都興起了學習十九大精神的熱潮。在學習的過程中,我自己也有一些收獲。作為一名沙河市四小的年輕教師,我對十九大也有著自己的感想。

      一、黨的十九大報告指出,要建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

      作為教師,我沒有那么大的奮斗目標,但我知道,做好自己的本職工作就是為中國特色社會主義貢獻力量,我從十九大里知道了在教育教學管理上,我們也要以建立學習型、創(chuàng)新型為目標的班級,讓學生爭做自己學習的主人,人人都是學習者,時時都是學習時。

      二、學習是進步之基,一個政黨只有不斷學習,善于學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗,才能始終挺立時代潮頭。

      作為一名人民教師,我需要不斷地提升自身的綜合素質(zhì),才能夠適應時代的發(fā)展要求,不斷學習,終身學習,把學習當成一種生活態(tài)度,一種工作責任,一種精神追求。做孩子真正的引路人,就從充實自己開始,學高為師,用知識引領,用責任充實自己。

      三、堅持服務為執(zhí)政之本,報告指出,為人民服務是黨的根本宗旨,以人為本。在教師這條路上,保持與學生的親密關系,建立平等和諧的師生關系。教師的職責要求我們樹立正確的教育觀,愛崗敬業(yè),服務學生,讓孩子真正的快樂起來,樹立為學生服務的觀念。想學生所想,做學生所做,讓師生和諧之花開滿美麗的校園。

      十九大中,涌現(xiàn)出了許多先進的思想,需要我們?nèi)ダ斫?,去學習。作為一名教師,從愛崗敬業(yè)開始,做學生的引路人,提升自身的素質(zhì),勤學勤練,師生共同建立學習型,創(chuàng)新型的課堂。

      通過學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神,學習習近平教育思想,使我更加認識到,我們有責任和義務認真落實“立德樹人”這個根本任務,“承擔好立德樹人、教書育人的神圣職責”做好正面宣傳和教育引導工作,堅守教育這塊陣地,努力凈化育人環(huán)境,教育好廣大青年孩子,作為在新疆生活學習和工作的公民,有責任和義務為新疆的社會穩(wěn)定和長治久安貢獻自己的力量,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅決做到從自身做起,教育管理好家庭成員,用實際行動示范影響親屬遵紀守法,自覺維護民族團結。堅定堅決發(fā)揮模范帶頭和示范引領作用,站好自己的崗,守好自己的陣地,為國家安全、各民族團結、社會穩(wěn)定和諧做出自己的應有貢獻!

      第二篇:教師十九大發(fā)聲亮劍

      發(fā)聲亮劍材料

      作為一名普通的教師,要圍繞十九大精神和要求,圍繞“教育改革”主線,立足教學實際,努力提高教育教學質(zhì)量。認真學習十九大精神,隨時隨地用一個教師的要求嚴格約束自己。

      學習貫徹全會精神,深深感到教育的責任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務實作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用素質(zhì)教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學實踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質(zhì)量的關鍵所在。尊重和關愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導學生,就一定能提高學生的思想道德素質(zhì),幫助學生成人成才。

      教育關系學生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心,特別對于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機會,用發(fā)展的眼光看人,幫助學生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學生無私的愛心。

      加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對學生動之以情、曉之以理、導之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

      在教育教學中,堅持以人為本、不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐,關注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中,就是進一步加強學習,提高自己的業(yè)務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己,認真履職,注重落實,切實有效地上好每一節(jié)課,關注每一個學生的健康成長、全面發(fā)展。總之,我會用十九大的精神鞭策自己,用一個黨員的要求嚴格約束自己,做人民滿意的教師而努力,為睢寧的教育作出自己應有的貢獻。

      第三篇:十九大發(fā)聲亮劍稿

      十九大精神發(fā)聲亮劍材料

      十九大報告指出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。把教育事業(yè)與民族復興緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,這是對教育的特殊定位,充分體現(xiàn)了我們黨對教育的高度重視與關懷。五年來,教育事業(yè)全面發(fā)展,優(yōu)先發(fā)展教育的理念更加深入人心,無論在發(fā)展環(huán)境、政策支持,還是經(jīng)費投入上,我都在工作中親身感受到了黨和國家堅持教育優(yōu)先發(fā)展理念的決心,相信隨著教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的大力實施,我們的教育事業(yè)必將取得更加顯著的成就。

      那么作為一名人民教師,在今后的教學科研工作中如何把十九大精神學習貫徹好,落到實處?

      我認為,一方面要心有高標,厚積致遠。要系統(tǒng)地學習領會黨的十九大精神,認真領會習總書記“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育”的重要論斷,進一步夯實職業(yè)榮譽感和責任感。畢竟,教育強國不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。不過,我們要有自信,因為這是中國高等教育最好的時代:黨和政府高度重視,社會高度關注,公眾高度期待,高教發(fā)展基礎厚實,發(fā)展目標明晰,發(fā)展空間寬闊,發(fā)展前景可期;同時,這也是中國高校責任重大、任務艱巨、使命光榮的時代:地方高校轉(zhuǎn)型穩(wěn)步有序、綜合改革蹄疾步穩(wěn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方興未艾、雙一流建設大幕開啟??我們?nèi)沃氐肋h,必須立足本職勇?lián)?,不負這個偉大的時代,走好我們這代人的長征路。

      另一方面,要立德樹人,言傳身教。習總書記提出要“加快一流大學和一流學科建設,實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”,賦予了進入新時代的高等教育新的要求新的發(fā)展內(nèi)涵。我一定要堅持“四個統(tǒng)一”,爭當“四有”老師,把教書育人放在第一位,為學生扣好人生第一??圩樱龑W生自覺把個人理想追求融入國家和民族的偉大事業(yè)中,融入“兩個一百年”的宏偉奮斗目標中,讓夢想照亮未來。

      “努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”,當我聽到總書記這句話時,心情特別激動,因為我正工作在教育基層的一線上,十九大報告提出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。

      在我看來,辦好人民滿意的教育,要通過統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源把教育質(zhì)量提上來,同時加大對農(nóng)村義務教育的投入,提高教師隊伍的整體素質(zhì)和水平,努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

      相信,擁有公平而有質(zhì)量的教育,更多孩子將共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有與祖國和時代一起成長與進步的機會。

      作為一名人民教師,我們承擔著承上啟下的使命,既要學習前輩精益求精、持之以恒的刻苦治學精神,更要把這些精神傳遞給更多的學生,將十九大報告的要求落實到學習和工作中去。

      十九大精神發(fā)聲亮劍材料

      英艾日克鄉(xiāng)中學 艾力夏提·巴斯提 2017.11.16

      第四篇:學習十九大發(fā)聲亮劍

      學習十九大報告精神發(fā)聲亮劍

      作為一名普通的教師,要圍繞十九大精神和要求,圍繞“教育改革”主線,立足教學實際,努力提高教育教學質(zhì)量。10月18日十九大召開時,我便全程觀看了大會開幕會,認真聆聽習總書記的報告,總書記的報告讓人振聾發(fā)聵,更是讓我激動澎湃。學院給每名教師發(fā)放了十九大報告會的白皮書,我每天都要認真深入學習十九大報告內(nèi)容,并認真做筆記,不忘初心、牢記使命,堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央的決策部署,旗幟鮮明、立場堅定地與‘三股勢力’作斗爭,堅決把發(fā)聲亮劍引向深入,為社會穩(wěn)定和長治久安作出貢獻,向廣度深度推進發(fā)聲亮劍,確保發(fā)聲亮劍成效。

      總書記在十九大報告中指出:國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民的根本利益所在,要嚴密防范和堅決打擊各種滲透顛覆破壞活動、暴恐恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。

      長期以來,境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號,大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆獨立”,嚴重影響了社會穩(wěn)定。因此,加強民族團結是各族人民的共同愿望,是各民族共同利益所在,是各族人民的生命線,是推動各項事業(yè)前進的必然要求,是各族人民的共同職責。吾布力喀斯木·買吐送同志撰寫《致維吾爾同胞覺醒書》,充分表達了全疆各族干部群眾堅決打擊“三股勢力”的共同意志和維穩(wěn)責任。

      新疆處于反分裂斗爭前沿陣地和主戰(zhàn)場,在當前反恐維穩(wěn)形勢任務嚴峻復雜、繁重艱巨的情況下,廣大黨員民警要旗幟鮮明地堅定政治方向和政治立場,堅定堅決地打擊‘三股勢力’,與違反政治紀律、政治規(guī)矩、反分裂斗爭紀律的‘兩面人’作堅決斗爭,這是貫徹落實黨中央治疆方略和實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的基本要求。必須毫無例外地明規(guī)矩、知底線、守紀律,在同“三股勢力”和“兩面人”作斗爭這一重大原則問題上,始終做到旗幟鮮明、立場堅定,認識統(tǒng)一、表里如一,態(tài)度堅決、步調(diào)一致。必須自覺把個人的成長進步放在落實黨中央治疆方略的大局中考量,放在實現(xiàn)新疆工作總目標中定位,表明態(tài)度,亮明觀點、作出承諾,主動向“三股勢力”和“兩面人”宣戰(zhàn)。在事關根本性、基礎性、長遠性的問題上發(fā)力,把發(fā)聲亮劍融入“兩學一做”學習教育和“學轉(zhuǎn)促”專項活動中,融入全面從嚴治黨全過程,融入推進社會穩(wěn)定和長治久安總目標全過程,深入宣傳貫徹好黨的十九大精神。

      學習貫徹全會精神,深深感到教育的責任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務實作風。在工作中不斷學習,用素質(zhì)教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學實踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質(zhì)量的關鍵所在。

      教育關系學生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心,特別對于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機會,用發(fā)展的眼光看人,幫助學生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學生無私的愛心。

      加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

      在教育教學中,堅持以人為本、不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐,關注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中,就是進一步加強學習,提高自己的業(yè)務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己,認真履職,注重落實,切實有效地做好學生的思想政治教育,關注每一個學生的健康成長、全面發(fā)展。

      總之,我會用十九大的精神鞭策自己,用一個黨員的要求嚴格約束自己,做人民滿意的教師而努力,為睢寧的教育作出自己應有的貢獻。

      第五篇:學習十九大發(fā)聲亮劍

      學習“十九大”發(fā)聲亮劍

      我叫田甲浩,漢族,不信仰任何宗教,我出生在新疆,長在新疆。新疆有很多民族,各民族相互離不開。我十分感謝黨和國家,給我這么好的工作機會。我會不斷的繼續(xù)努力,忠誠黨組織,聽從黨的命令。

      黨的十九大為各族群眾勾畫了更加幸福美好的藍圖,堅定了各族干部群眾奔小康實現(xiàn)中國夢的信心,大家都紛紛表示,要帶頭學習宣傳貫徹好黨的十九大精神,認認真真讀原文,做到學懂、弄通、做實,把黨的十九大精神化為工作動力,擼起袖子加油干,創(chuàng)造美好生活。

      總書記在作十九大報告時還說到,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。十九大報告中提到的“提高保障和改善民生水平,加強和創(chuàng)新社會治理”這一部分內(nèi)容中的第一項“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”。我們要培養(yǎng)全面發(fā)展的好孩子,要培養(yǎng)溫暖的、負責任的、舒展生命的好孩子,要培養(yǎng)獨立陽光的好孩子,報告中還指出,“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質(zhì)教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?!边@段內(nèi)容讓我們作為教師感到更加振奮,更加自豪!讓我們對未來充滿希望,更看到了前進的方向!

      作為一名人名教師,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面實施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。要勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。我們一定要緊密團結在黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,銳意進取,埋頭苦干,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往繼續(xù)奮斗!

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