第一篇:包頭市開展出租汽車行業(yè)“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)文明包頭人”主題活動
包頭市開展出租汽車行業(yè)“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)文明包頭人”主題活動
為進(jìn)一步激發(fā)廣大出租車行業(yè)從業(yè)人員學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的自主性和自覺性,形成行業(yè)內(nèi)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好氛圍,包頭市文明辦、包頭市交通運(yùn)輸局聯(lián)合在包頭市出租汽車行業(yè)內(nèi)開展了“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)文明包頭人”活動。
本次活動計劃從今年3月份開始,到12月份結(jié)束?;顒又饕獜囊韵聨追矫骈_展:一是通過建立雷鋒服務(wù)站、服務(wù)崗等形式,為踐行雷鋒精神提供活動平臺。
二是將學(xué)雷鋒與開展志愿服務(wù)結(jié)合,開展走進(jìn)群眾、走進(jìn)服務(wù)對象,關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、殘疾人、留守兒童,廣泛開展普及科學(xué)知識等社會志愿服務(wù)活動。
三是開展學(xué)雷鋒、道德禮儀、文明禮儀“六進(jìn)”活動,讓道德禮儀、文明禮儀遍布機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、校園和家庭。
四是記錄身邊雷鋒事跡。用身邊的事再現(xiàn)雷鋒事跡,用身邊的先進(jìn)教育廣大從業(yè)人員。
五是組織志愿者在客運(yùn)站場、火車站開展清掃衛(wèi)生死角、保持城市清潔衛(wèi)生的美化環(huán)境活動。
六是結(jié)合植樹節(jié),積極組織廣大從業(yè)人員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動。七是向全社會推薦關(guān)于雷鋒的書籍、電影等經(jīng)典作品,學(xué)習(xí)雷鋒大公無私、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
八是組織志愿者開展文明排隊、文明乘車、文明勸導(dǎo)、道路交通秩序維護(hù)等志愿服務(wù)活動。
2012年3月7日,包頭市出租汽車行業(yè)“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)文明包頭人”主題活動啟動儀式在包頭市委阿爾丁廣場舉行,市委宣傳部、市總工會、包頭團(tuán)市委、包頭市紀(jì)檢委、市文明辦、市交通運(yùn)輸局、市運(yùn)管處和出租汽車行業(yè)黨總支、出租車聯(lián)合工會、各出租車公司400余人參加了啟動儀式。啟動儀式上,市交通運(yùn)輸局黨委常委、紀(jì)檢委書記楊應(yīng)堂同志做了動員講話,出租車行業(yè)代表做了表態(tài)發(fā)言。隨后進(jìn)行了簽名儀式,并發(fā)放了踐行雷鋒精神倡議書。
雷鋒精神是不朽的豐碑,在今后,包頭市出租汽車行業(yè)將以“加強(qiáng)行業(yè)自律、倡導(dǎo)文明服務(wù)、傳承中華美德、弘揚(yáng)社會新風(fēng)”做為服務(wù)宗旨,共同創(chuàng)建“平安出租、誠信出租、文明出租”的包頭出租汽車行業(yè)品牌,為建設(shè)平安、富裕、文明、和諧的社會環(huán)境作出出租汽車行業(yè)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
包頭市交通運(yùn)輸管理處
馮冠男
二〇一二年三月五日
第二篇:踐行雷鋒精神、爭當(dāng)美德少年活動方案
小蒜中心校關(guān)于廣泛開展
“文明校園行、爭當(dāng)美德少年”活動方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),深化“文明校園行、爭當(dāng)美德少年”主題教育,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,爭做熱愛祖國、團(tuán)結(jié)友愛,勤奮學(xué)習(xí)、理想遠(yuǎn)大、品德高尚、富有愛心的時代好少年,現(xiàn)將“文明校園行、爭當(dāng)美德少年”活動的有關(guān)事項通知如下。
一、總體要求
廣泛開展養(yǎng)成教育主題教育和思想道德教育實踐活動,評選表彰一批美德少年,深化和拓展我校學(xué)生思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)我校學(xué)生自覺踐行社會主義基本道德規(guī)范。
二、組織實施
1.舉行主題教育,感悟雷鋒時代精神。學(xué)校要以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神為主要內(nèi)容,舉行主題班日、隊日、團(tuán)日活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)毛澤東等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞,學(xué)習(xí)《雷鋒的故事》、《雷鋒日記》、雷鋒格言,學(xué)唱雷鋒歌曲,撰寫“學(xué)雷鋒”心得。組織舉辦學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出、圖片板報展等活動,使雷鋒精神在青少年中入耳入腦入心,加深未成年人對雷鋒精神內(nèi)涵的理解,增強(qiáng)他們踐行雷鋒精神的自覺性。
2.開展社會實踐活動,踐行基本道德規(guī)范。結(jié)合實際,組織廣大學(xué)生積極參與道德實踐和志愿服務(wù)活動。利用節(jié)假日,開展1-2次“學(xué)-1-
雷鋒集中服務(wù)活動”,組織學(xué)生開展扶老助殘、幫困解難、便民利民、文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)秩序等社會志愿服務(wù)活動。引導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)雷鋒計劃,成立“雷鋒小隊”、“愛心小義工”等組織,自建學(xué)雷鋒小陣地,以實際行動踐行雷鋒精神,學(xué)會感恩、分擔(dān)責(zé)任,在家庭做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造濃厚活動氛圍。充分利用校園廣播、校報??⑿@宣傳欄、校園電視和校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)校園”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動,開展“學(xué)雷鋒、心向黨、跟黨走”歌詠、讀書活動、“網(wǎng)上祭英烈”活動,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力。把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神與中華文化經(jīng)典、紅色經(jīng)典誦讀活動結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)李文祥等道德模范的先進(jìn)事跡結(jié)合起來,讓學(xué)生感知傳統(tǒng)美德的一脈相承。
三、評選表彰
1、評選范圍。我校所有學(xué)生。
2、評選條件。美德少年的基本條件是:熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行基本道德規(guī)范,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。同時,在下列某一方面表現(xiàn)突出、事跡感人,具有較大社會影響。
(1)助人為樂,奉獻(xiàn)愛心。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,向老幼病弱、鰥寡孤獨或遭遇不幸、遭受災(zāi)害的社會弱困群體奉獻(xiàn)愛心、排憂解難;熱心社會公益活動,積極參加公共服務(wù)、環(huán)保、文明禮儀、扶貧救災(zāi)等社會志愿服務(wù)活動。
(2)見義勇為,服務(wù)社會。在公民生命、財產(chǎn)或公共財物安全
受到侵害或遭遇危險時,力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救;積極同違法犯罪行為作斗爭,主動向有關(guān)部門提供案件線索,為維護(hù)社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn);積極參加搶險救災(zāi)活動,為保護(hù)國家、集體和群眾生命財產(chǎn)安全作出貢獻(xiàn)。
(3)誠實守信,遵守承諾。具有強(qiáng)烈的誠信意識,在學(xué)習(xí)、生活中講誠信、不欺瞞,言行一致,表里如一,真誠待人,踏實做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾。
(4)孝老愛親,心存感恩。踐行家庭美德,孝敬父母,尊重長輩,分擔(dān)責(zé)任,常做家務(wù)。在遭遇家人親屬傷病、殘疾等困難時,積極分憂、勇挑重?fù)?dān),自立自強(qiáng)、敢于面對,守護(hù)相助、患難與共。
3、實施步驟。
配合“文明校園行、爭當(dāng)美德少年”活動的深入開展,各班要發(fā)動學(xué)生、家長、教師積極發(fā)現(xiàn)、推薦身邊的先進(jìn)典型,組織開展各班美德少年評選表彰活動。各班要充分認(rèn)識開展“文明校園行、爭當(dāng)美德少年”活動的重要意義,把此項工作切實擺上重要議事日程,組織制定實施方案確?;顒尤〉脤嵭?。
第三篇:實驗三?。痕`行雷鋒精神,爭當(dāng)文明好少年
實驗三小:踐行雷鋒精神,爭當(dāng)文明好少年
春風(fēng)拂柳正當(dāng)時。3月3日,實驗三小利用升旗儀式隆重舉行學(xué)?!佰`行雷鋒精神,爭當(dāng)文明好少年”活動啟動儀式。
啟動儀式上,學(xué)校以“新時期我們怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明好少年”為主題,向全體師生發(fā)出倡議,要以新時期社會正能量的弘揚(yáng)為出發(fā)點,認(rèn)真把握雷鋒精神的時代性、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自己做起,始終把踐行雷鋒精神作為一項長期的共同行動,為打造積極向上、文明和諧的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
近年來,實驗三小一直把升旗儀式作為德育教育的主陣地,把每次國旗下講話作為一次大班會課。每期選擇一個教育主題,由學(xué)校的骨干老師輪流承擔(dān)講話任務(wù),通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行集體教育。
本次升旗儀式的主題是“新時期我們怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做文明好少年”。由學(xué)校的于丹梅老師向全體師生詳細(xì)解讀新時期雷鋒精神的內(nèi)涵,為學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神指明了方向。通過講話號召全校師生從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,把踐行雷鋒精神變成一項長期的共同行動,為打造和諧、向上、積極、文明的社會貢獻(xiàn)力量。
圖為學(xué)校學(xué)雷鋒活動啟動儀式現(xiàn)場的情形。(李蓬勃)
第四篇:踐行雷鋒精神、爭當(dāng)美德少年活動方案
關(guān)于廣泛開展“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)美德少年”
活動方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個有道德的人”主題教育,引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做熱愛祖國、團(tuán)結(jié)友愛,勤奮學(xué)習(xí)、理想遠(yuǎn)大、品德高尚、富有愛心的時代好少年,現(xiàn)將“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)美德少年”活動的有關(guān)事項通知如下。
一、總體要求
廣泛開展學(xué)雷鋒主題教育和思想道德教育實踐活動,評選表彰一批美德少年,深化和拓展未成年人思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大未成年人自覺踐行社會主義基本道德規(guī)范,努力成為新時代雷鋒精神的傳承者、弘揚(yáng)者和實踐者。
二、組織實施
1.舉行主題教育,感悟雷鋒時代精神。學(xué)校要以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神為主要內(nèi)容,舉行主題班日、隊日、團(tuán)日活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)毛澤東等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞,學(xué)習(xí)《雷鋒的故事》、《雷鋒日記》、雷鋒格言,學(xué)唱雷鋒歌曲,撰寫“學(xué)雷鋒”心得。組織舉辦學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出、圖片板報展等活動,使雷鋒精神在青少年中入耳入腦入心,加深未成年人對雷鋒精神內(nèi)涵的理解,增強(qiáng)他們踐行雷鋒精神的自覺性。
2.開展社會實踐活動,踐行基本道德規(guī)范。結(jié)合實際,組織廣大
熱心社會公益活動,積極參加公共服務(wù)、環(huán)保、文明禮儀、扶貧救災(zāi)等社會志愿服務(wù)活動。
(2)見義勇為,服務(wù)社會。在公民生命、財產(chǎn)或公共財物安全受到侵害或遭遇危險時,力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救;積極同違法犯罪行為作斗爭,主動向有關(guān)部門提供案件線索,為維護(hù)社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn);積極參加搶險救災(zāi)活動,為保護(hù)國家、集體和群眾生命財產(chǎn)安全作出貢獻(xiàn)。
(3)誠實守信,遵守承諾。具有強(qiáng)烈的誠信意識,在學(xué)習(xí)、生活中講誠信、不欺瞞,言行一致,表里如一,真誠待人,踏實做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾。
(4)孝老愛親,心存感恩。踐行家庭美德,孝敬父母,尊重長輩,分擔(dān)責(zé)任,常做家務(wù)。在遭遇家人親屬傷病、殘疾等困難時,積極分憂、勇挑重?fù)?dān),自立自強(qiáng)、敢于面對,守護(hù)相助、患難與共。
3、實施步驟。
配合“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)美德少年”活動的深入開展,各校要發(fā)動學(xué)生、家長、教師積極發(fā)現(xiàn)、推薦身邊的先進(jìn)典型,組織開展本本校美德少年評選表彰活動。各校要充分認(rèn)識開展“踐行雷鋒精神、爭做美德少年”活動的重要意義,把此項工作切實擺上重要議事日程,組織制定實施方案確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
2012-5-21
第五篇:耒陽市金華學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動方案
耒陽市金華學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”
系列活動方案
一、活動目的
為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿美德,配合市委著力推進(jìn)“城市管理年”工作,推動文明耒陽、幸福耒陽、和諧耒陽建設(shè)進(jìn)程,我校擬開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”學(xué)習(xí)雷鋒集中服務(wù)活動。
二、活動時間
3月1日至3月31日。
三、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)1、3月1日早讀課時間舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”宣誓儀式。
2、各班出好一期“雷鋒”??氖殖瓐螅N在“同學(xué)作品展”里面。
3、音樂教師教唱歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我學(xué)雷鋒好榜樣》等。
4、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
5、各班利用班會課組織學(xué)生觀看有關(guān)雷鋒的紀(jì)錄片。
6、組織學(xué)生到發(fā)明家廣場、神龍廣場、五一廣場、藍(lán)天市場等周邊地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒活動宣傳,組織學(xué)生簽名活動并發(fā)動學(xué)生向家長宣傳,派發(fā)活動倡議書。第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒的差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。
2、立足校園、立足身邊、走向社會,爭當(dāng)文明學(xué)生。
(1)、堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”,即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不進(jìn)網(wǎng)吧、不進(jìn)三室兩廳、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不破壞公物”。(2)、各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。
A、一、二年級確定學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展“課間活動看 誰最安全”的活動;
B、三、四年級學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛集體、樂于助人的精神,可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動;
C、五、六年級走出校門,服務(wù)社會,可以到藍(lán)天市場、發(fā)明家廣場、神龍廣場、五一廣場等公共場所幫忙清掃垃圾、清除牛皮癬等;
D、學(xué)雷鋒活動貫穿三月份。各中隊可以組織學(xué)生成立學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神和樂于助人精神。鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上的學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。高年級的可以為低年級的學(xué)生做好事,如打掃衛(wèi)生、抬水等。
3、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī),主動為媽媽、女老師做一件力所能及的事,如倒一杯熱水、捶捶背、做一張賀卡等。
4、將愛心獻(xiàn)給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一顆“環(huán)保”樹。
5、組織學(xué)生參加校外的公益勞動。
(1)、三月中旬組織高年級寄宿生走進(jìn)耒陽市社會福利院、聾啞學(xué)校、敬老院看望老人和小孩,以實際行動去關(guān)愛這些弱勢群體。
(2)、組織高年級學(xué)生到五一路、城北路當(dāng)一次交通勸導(dǎo)員,宣講交通規(guī)則,幫扶殘疾人士、老人、小孩過馬路。
四、活動總結(jié) 1、3月底,各中隊進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日之前上交教導(dǎo)處。
2、各中隊在3月28日之前依據(jù)記錄、活動表現(xiàn)等評出學(xué)雷鋒標(biāo)兵(每班評2名),并上報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處在月底進(jìn)行集體表彰,頒發(fā)獎狀和獎品。
3、教導(dǎo)處根據(jù)一學(xué)期來“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,教導(dǎo)處在期末進(jìn)行表彰公示并進(jìn)行獎勵。
金華學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊大隊部
2012-2-27