第一篇：醫(yī)院推動科學發(fā)展觀學習心得

醫(yī)院推動科學發(fā)展觀學習心得

今年，醫(yī)院就深入學習實踐科學發(fā)展觀，做了詳細的討論，作為醫(yī)院既要注重理論學習，更要注重社會實踐，做到學以致用，用以促學，不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的知識理論水平和工作實踐能力，促進醫(yī)院大發(fā)展才是我們學習實踐活動的根本目的。結(jié)合醫(yī)院工作實踐得出以下幾點結(jié)論：

一、處理好醫(yī)院硬件、技術(shù)、管理和服務的關(guān)系

醫(yī)院硬件建設(shè)是基礎(chǔ)，技術(shù)在醫(yī)院占很重要的位置，而管理水平的高低直接制約著整個醫(yī)院建設(shè)，技術(shù)隊伍素質(zhì)的提高也是關(guān)鍵，轉(zhuǎn)變服務更是醫(yī)院和諧發(fā)展的保障，醫(yī)院要發(fā)展更應該提升整個醫(yī)療隊伍的技術(shù)素質(zhì)和服務意識。

二、收入和效益的關(guān)系

醫(yī)院服務講求應該注重技術(shù)含量，降低藥品收入，合理用藥，合理收費，在保障病人利益的前提下開展多方位的服務。

三、科學合理投資

醫(yī)院需要上的項目，要進行充分論證，在保障質(zhì)量的前提下降低成本，否則即便是小的投資也是浪費，特別是醫(yī)院用于再生產(chǎn)的物品，要確實保證質(zhì)量以保障病人安全。

四、加快學科建設(shè)

綜合醫(yī)院在面面俱到的前提下，應該有重點學科，在當?shù)厣踔寥〕蔀槿^學科，有合理的技術(shù)團隊，學科帶頭人是關(guān)鍵應起到帶頭作用，形成科學正確的用人導向，提高整個團隊的知名度。如我院的生殖中心就吸引了xq甘肅等地的就醫(yī)者。

五、加強后勤服務

后勤隊伍也要注重人才建設(shè)，要加強后勤服務，作到下收下送，解決臨床一線的實際困難。

六、加強安全管理

我院在安全監(jiān)控及防止火災隱患的排查上已經(jīng)做了大量切實有效的工作，還應該注重電路老化超負荷問題，電是醫(yī)院安全生產(chǎn)的重要保障，要加強管理。

七、真正讓病人滿意

滿意度問卷調(diào)查不是唯一途徑，要在平時的工作中真正感知病人的心情，學會真正和病人溝通，只有不斷了解掌握患者的思想情感及心理需求，加強與患者的溝通協(xié)調(diào)，搞好醫(yī)護患關(guān)系，才能保證患者的身心健康。

第二篇：科學發(fā)展觀學習心得(醫(yī)院)[推薦]

科學發(fā)展觀學習筆記、心得

全面深刻理解貫徹落實發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，這是胡錦濤總書記在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會講話中強調(diào)的一個首要問題。站在新的歷史起點上，全面深刻貫徹落實科學發(fā)展觀，對于統(tǒng)一我們?nèi)h的意志和行動，更加自覺地以嶄新的精神面貌和姿態(tài)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系，推動中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展，推進黨建設(shè)新的偉大工程，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨的又一次理論創(chuàng)新，在我國全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期提出來的，是我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的指導思想。醫(yī)院作為醫(yī)療服務機構(gòu)，越來越不適應我國經(jīng)濟和社會發(fā)展要求。將科學發(fā)展觀合理運用在醫(yī)院的管理，它將對醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展有所幫助。

目前醫(yī)院面臨的困難很多，如：體制機制問題、人才隊伍匱乏、醫(yī)療設(shè)備陳舊、醫(yī)患矛盾加劇、醫(yī)院與媒體關(guān)系在激化，醫(yī)院與政府之間出現(xiàn)了不和諧的聲音等，這在很大程度上沖擊著醫(yī)院的發(fā)展。以發(fā)展的視角查找醫(yī)院普遍存在的現(xiàn)象，通過現(xiàn)象真正找到問題的根源，消除影響醫(yī)院發(fā)展的體制機制障礙，以人為本的科學發(fā)展觀運用到醫(yī)院經(jīng)營管理中，真正實現(xiàn)醫(yī)院全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，滿足人民日益增長的醫(yī)療健康需求。以科學發(fā)展觀為指導，正確處理以下方面關(guān)系，推進醫(yī)院全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

一、通過采取多種措施積極構(gòu)建和諧的內(nèi)部環(huán)境

實行三公開，即財務公開、管理公開、人事公開。取得職工的信任，消除職工對管理層的誤解，以取得廣大職工的支持和理解。建立領(lǐng)導與職工的溝通平臺，拉近領(lǐng)導與職工距離。平衡發(fā)展各科室醫(yī)療技術(shù)，在投入醫(yī)療設(shè)備時考慮到醫(yī)院發(fā)展的重點項目，不搞盲目性，造成更大醫(yī)療資源浪費。分配方面要遵循：臨床第一、醫(yī)技第二、行政后勤第三的原則。只有這樣才能最大限度地調(diào)動醫(yī)生、醫(yī)技人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使醫(yī)院得到發(fā)展。服務流程突出一個字“簡”，內(nèi)部管理顯著特點是“嚴”、操作程序科學規(guī)范，收費公開透明。

二、理順政府與醫(yī)院關(guān)系，明析各自的職責

無論是營利性醫(yī)院還是非營利性醫(yī)院都是政府監(jiān)督管理下的醫(yī)院，因此，醫(yī)院必須緊緊依靠當?shù)卣?。特別是在財政稅收政策醫(yī)保等方面得到政府的大力支持，營造一個較為寬松的外部環(huán)境。醫(yī)院履行好為當?shù)厝嗣袢罕娊】滇t(yī)療服務職責。

三、正確處理好當前和長遠關(guān)系

從人才培養(yǎng)、購置設(shè)備、結(jié)余分配、制度建設(shè)都要考慮到當前利益和長遠利益。醫(yī)學是一門實踐性很強的學科，醫(yī)學人才的培養(yǎng)需要長期的過程。因此，少中老各個層次都要有，才能實現(xiàn)人才的可持續(xù)性。加快更新，突出重點，填補空白、先急后緩的原則，進行醫(yī)療設(shè)備的購置。資金是醫(yī)院發(fā)展動脈，使用好資金對醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展都有重大意義。合理、科學地分配和使資金關(guān)系到醫(yī)院的長遠發(fā)展。分配控制在合理的結(jié)余內(nèi)。

四、協(xié)調(diào)好醫(yī)院與科室關(guān)系

在隸屬關(guān)系上雖然是上級與下級的關(guān)系，但是院方與科室之間往往因所站的立場不同常常發(fā)生矛盾。如果協(xié)調(diào)不好矛盾激化，醫(yī)院的發(fā)展將會受到影響。主要是在設(shè)備添置上和技術(shù)開展上存在分歧。正確處理好醫(yī)院與科室的關(guān)系，保證政令暢通，有益于科室發(fā)展。在臨床與醫(yī)技之間、臨床與后勤、臨床與臨床之間、醫(yī)技與醫(yī)技之間、醫(yī)技與后勤之間要協(xié)調(diào)溝通好。一個病人從入院到出院需要辦理的手續(xù)、檢查治療涉及到多個科室。因此，正確認識醫(yī)院是個整體，科室之間即分工又合作的關(guān)系。

五、妥善處理醫(yī)院與患者的利益關(guān)系

醫(yī)患關(guān)系是社會的難點和焦點，能否正確解決這醫(yī)患矛盾，關(guān)系到醫(yī)院能否發(fā)展、是否能保證人民健康?；颊哂玫土母冻霁@得優(yōu)質(zhì)的服務，為滿足患者的要求醫(yī)院采取降低成本、優(yōu)化服務來的方式，獲得政府和患者的認可與信懶。

六、處理好發(fā)展與自然環(huán)境的關(guān)系

這是科學發(fā)展的人與自然和諧發(fā)展內(nèi)涵。防止院內(nèi)交叉感染，醫(yī)療垃圾、廢水的處理符合環(huán)保要求。

七、營造良好輿論環(huán)境

采取積極主動方式向社會宣傳醫(yī)院工作程序、方法，以取得人民大眾的支持和理解，減少人們對醫(yī)院誤解，爭取更加寬松社會輿論環(huán)境。通過科學發(fā)展觀在醫(yī)院的運用，實現(xiàn)醫(yī)院寬松的外部環(huán)境、和諧的內(nèi)部關(guān)系、嚴密的管理制度、科學規(guī)范的操作程序、完善的內(nèi)部分配制度、平等的醫(yī)患地位、正確的社會輿論導向，人才、技術(shù)、設(shè)備全面得到提升，醫(yī)學各學科得以協(xié)調(diào)發(fā)展，人民身體健康 得到保障，在構(gòu)建和諧文明的社會主義社會中保身體健康促進和諧。

八、培育有利科學發(fā)展的醫(yī)院文化

醫(yī)療市場的競爭不僅是技術(shù)和服務的競爭，更是人的素質(zhì)和文化的競爭。公立醫(yī)院要通過貫徹“人本衛(wèi)生”、“”和諧衛(wèi)生”的理念，落實“以患者為本”和“以職工為本”，使實踐科學發(fā)展觀內(nèi)化為醫(yī)院干部職工的自覺行為，積淀為醫(yī)院的文化。以患者為本就是堅持倡導“以病人為中心”、“以人為本、人文關(guān)懷”的人性化服務理念，進一步更新服務觀念，簡化服務流程，改進服務方式，真正做到尊重病人、理解病人、關(guān)愛病人、幫助病人，維護患者的切身利益，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。所以，凡是有關(guān)醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展的思路、辦法和措施都必須首先考慮病人的需要，凡是有利于病人的工作都要竭盡全力做好。以職工為本就是要關(guān)心職工、愛護職工，尊重職工的主體地位，發(fā)揮職工的創(chuàng)業(yè)精神，保障職工的合法權(quán)益，民主管理醫(yī)院，民主建設(shè)、發(fā)展醫(yī)院，著力構(gòu)建和諧團隊、和諧科室、和諧醫(yī)院。要進一步提高職工隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，著力培養(yǎng)一支有激情、有干勁、有能力、干實事、干出實績的職工隊伍，在大量的日常醫(yī)療工作中，充分展示每一名職工的才華與風采，充分體現(xiàn)醫(yī)務工作者“服務病人，奉獻社會”的核心價值。在醫(yī)院文化建設(shè)中，堅持“以人為本”的價值觀，就是尊重職工的人格，重視職工的文化需求，把激發(fā)職工積極性作為醫(yī)院文化建設(shè)的動力。首先，要尊重人才。人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的第一資源，也是醫(yī)院文化建設(shè)的主體。人是富有思想情感的，尤其是作為知識分子的醫(yī)務工作者，他們更有著鮮明的世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀，對是非好惡有著很強的分辨趨避原則，這不僅是醫(yī)務人員修身立業(yè)的思想基礎(chǔ)，也是影響醫(yī)院發(fā)展的人文因素。要尊重人才，必須在醫(yī)院重要工作、特別是在醫(yī)療學科發(fā)展中主動征求專家的意見，以調(diào)動廣大職工積極性，以極大的熱情促進醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。其次，要培養(yǎng)人才。在醫(yī)院文化建設(shè)中要認真落實人才觀的衡量標準、考核指標、評價體系和獎懲制度，形成科學的育人機制，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。通過建設(shè)學習型醫(yī)院培養(yǎng)人才，要圍繞醫(yī)療質(zhì)量、技術(shù)水平、科學管理等內(nèi)容開展多層次、多方位的系統(tǒng)學習，以加強道德修養(yǎng)、陶冶文化情操、增長業(yè)務知識、熟悉業(yè)務技能，提高人文價值。再次，要重用人才。堅持靠事業(yè)、靠感情、靠待遇吸引人才、留住人才，為優(yōu)秀人才施展才華創(chuàng)造環(huán)境和搭建平臺，把“以人為本”的人文理念滲透到醫(yī)院管理中，使職工的人文精神在醫(yī)療服務中得到現(xiàn)，努力幫助他們實現(xiàn)自身的社會價值和人生目標。

九、牢記服務宗旨 樹立良好形象

醫(yī)學作為一門面對復雜多變的人體的科學，是一門仍需不斷求索的學問。在醫(yī)學科學不斷探索和發(fā)展過程中，不僅需要醫(yī)務工作者奮力拼搏求索，同時還需要全社會對醫(yī)學科學內(nèi)在規(guī)律加以認識和理解，廣大醫(yī)務工作者由于長期處在高風險、高強度、高技術(shù)含量的工作環(huán)境里，不僅要以自己優(yōu)質(zhì)的服務贏得廣大患者的支持和理解，而且在提供醫(yī)療服務的過程中，也要充分尊重患者，同情患者，乃至包容患者。構(gòu)建和諧醫(yī)院，一方面要求醫(yī)務人員牢記服務宗旨，增強服務意識，提高服務質(zhì)量。通過擴大對外宣傳，參與社會共創(chuàng)事業(yè)，開展扶貧濟困、義診咨詢活動，詮釋醫(yī)院的社會責任感，提升醫(yī)院在社會公眾中的形象，贏得公眾的理解、支持。另一方面要加強輿論宣傳。在全社會范圍內(nèi)要形成尊重醫(yī)學科學、尊重醫(yī)療衛(wèi)生工作者的良好局面，促進醫(yī)院與社會各界全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

第三篇：醫(yī)院科學發(fā)展觀學習心得 (1000字)

科學發(fā)展觀是構(gòu)建和諧醫(yī)院的行動指南——學習實踐科學發(fā)展觀心得體會科學發(fā)展觀，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀是黨集體智慧的結(jié)晶，內(nèi)涵豐富，思想深刻。作為一名共產(chǎn)黨員和省級醫(yī)院院長，通過深入學習科學發(fā)展觀的有關(guān)理論和文件，深深體會到，面對新形勢、新任務，要開創(chuàng)新局面、譜寫新篇章，實現(xiàn)醫(yī)院各項事業(yè)的又好又快發(fā)展，必須堅定不移地以科學發(fā)展觀為指導，牢牢扭住發(fā)展不放松，在以人為本原則指導下，堅持統(tǒng)籌兼顧的根本方法，最終實現(xiàn)醫(yī)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，把醫(yī)院建設(shè)成為技術(shù)一流、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質(zhì)、特色鮮明的和諧醫(yī)院。

一、醫(yī)院要和諧，首先要發(fā)展。發(fā)展是事物的內(nèi)部矛盾運動，是事物由小到大、由少到多、由低到高、由弱到強的變化過程。必須堅持不懈地抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務，任何時候任何情況下都不能動搖、不能放松。我國30年的改革開放，告訴我們一個真理，發(fā)展是解決中國一切問題的“總鑰匙”?；仡櫸以航ㄔ耗陙淼陌l(fā)展歷程，我們正是靠數(shù)代醫(yī)院人扭住發(fā)展不放松，團結(jié)奮斗，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項事業(yè)才取得了長足進步。特別是近年來，在廳黨組的正確領(lǐng)導下，在我省衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展的大背景下，醫(yī)院各項事業(yè)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展，綜合實力顯著增強，社會影響不斷擴大。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難；發(fā)展難，科學發(fā)展更難。當前，醫(yī)院的發(fā)展還面臨諸多問題和困難，解決這些問題和困難，仍要靠繼續(xù)加快發(fā)展，安全發(fā)展，和諧發(fā)展。只有不斷地發(fā)展，才能增強醫(yī)院實力和競爭力，才能促進精神衛(wèi)生事業(yè)不斷取得新進步、邁出新步伐。科學發(fā)展觀的實效，很大程度上體現(xiàn)在執(zhí)行的力度上。學習實踐科學發(fā)展觀，重在落實，貴在執(zhí)行。在深入開展學習實踐活動科學發(fā)展觀活動中，我們通過大力倡導執(zhí)行文化，促進醫(yī)院科學發(fā)展。我們要求干部職工以滿腔熱忱的狀態(tài)、盡職盡責的作風去執(zhí)行，把每項工作都當成事業(yè)去做，服從組織決定，追求精益求精。在抓落實過程中，我們緊緊抓住護士長以上干部這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大力提倡“只為成功想方法，不為差距找理由”的執(zhí)行觀，抓住不執(zhí)行的事，追究不執(zhí)行的人，著力從制度不健全的地方改起，從患者不方便的地方改起，從服務不到位的地方改起，實現(xiàn)了服務質(zhì)量的持續(xù)改進。

二、醫(yī)院要和諧，必須堅持以人為本的原則。以人為本，就是以人的生命、人的利益和人的需要為本。對于醫(yī)院工作來說，就是以患者為本、以醫(yī)護人員和廣大群眾為本。就是要努力做到發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果由群眾共享，就是讓每位患者的生命和健康都能得到保障，每位患者和職工的人格都能得到尊重，每位患者和職工的合法權(quán)益都能得到有效保護，每名職工的價值都能得到實現(xiàn)。作為醫(yī)院，我們始終堅持以人為本，以維護和促進廣大群眾的健康為己任，大力倡導感恩文化，尊重每個人，關(guān)愛每個人。感恩文化具體體現(xiàn)在六個方面，醫(yī)院和職工對患者的感恩；醫(yī)院和職工對社會的感恩；醫(yī)院和職工對合作者的感恩；醫(yī)院和職工之間的雙向感恩；醫(yī)院職工之間的雙向感恩；醫(yī)院職工對其家人的感恩。全院干部職工努力做到對待患者一視同仁；尊重患者的人格和權(quán)益；熱情服務患者；認真做好每件事；真誠回報患者、社會、醫(yī)院和家人；付出智慧與激情；奉獻全部力量。如大力開展送衛(wèi)生服務下鄉(xiāng)活動，深入宣傳普及衛(wèi)生知識，做好貧困患者的救治等，產(chǎn)生了良好的社會效益。以人為本，體現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生工作中，就是責任兩個字。為此，我們在全院干部職工中大力倡導責任文化，用心干事，用情服務。要求職工把負責作為一種人生態(tài)度，作為一種價值追求。把責任心作為一個人干事的基礎(chǔ)、干成事的前提、干好事的根本。大力倡導職工對患者和醫(yī)院講責任，醫(yī)院對職工和社會講責任。倡導對工作負責就是敬業(yè)、對醫(yī)院負責就是忠誠、對患者和家屬負責就是誠信的觀念。全院干部職工以追求卓越的態(tài)度履行崗位職責，努力實現(xiàn)工作質(zhì)量的持續(xù)提升。近兩年來，我們以推行iso質(zhì)量管理體系認證工作為動力，強化責任意識，夯實基本理論功底；大力改善設(shè)施，優(yōu)化環(huán)境，從根本上改善了醫(yī)院的就醫(yī)條件；對院區(qū)環(huán)境進行了綠化、美化、亮化，達到了“潔、綠、亮、美、序”，為廣大患者提供了溫馨舒適的診療康復環(huán)境。

三、醫(yī)院要和諧，必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求。發(fā)展沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。實踐科學發(fā)展觀，就是要從思想觀念、工作思路以及體制機制等各個方面解決不符合、不適應、不利于科學發(fā)展的問題。因此，必須大膽探索，勇于創(chuàng)新。必須把握發(fā)展規(guī)律，始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣；必須創(chuàng)新發(fā)展理念，始終保持勇于創(chuàng)新的勇氣；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，始終保持爭先創(chuàng)優(yōu)的銳氣；必須破解發(fā)展難題，始終保持破難而進的豪氣。具體到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)來說，決不能單純追求門診量和業(yè)務收入的增長，決不能單純追求硬件設(shè)施的改善，要切實轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅持走質(zhì)量內(nèi)涵效益型的科學發(fā)展之路。實踐性是科學發(fā)展觀的本質(zhì)特征。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，必須突出實踐特色，在學習中推動實踐，在實踐中開拓創(chuàng)新。因此，我們積極倡導創(chuàng)新文化，促進可持續(xù)發(fā)展。我們積極鼓勵全員創(chuàng)新。醫(yī)療、護理、管理、后勤服務等各崗位人員，立足崗位，鉆研業(yè)務，靠創(chuàng)新開創(chuàng)新局面，靠創(chuàng)新促進科學發(fā)展。如結(jié)合精神科工作實際，倡導“四心，五及時”服務?！八男摹保慈朐航哟裏嵝?、治療護理精心、解釋溝通耐心、接受意見虛心；“五及時”，即巡視及時、發(fā)現(xiàn)病情及時、與患者家屬溝通及時、治療措施及時、病歷書寫及時。總之，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，必須以改革創(chuàng)新精神推動科學發(fā)展實踐，用改革創(chuàng)新辦法破解科學發(fā)展難題，靠改革創(chuàng)新思路構(gòu)建科學發(fā)展的長效機制，努力實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展最根本的是靠一個強有力的領(lǐng)導班子和干部職工隊伍，靠團結(jié)和諧的團隊文化實現(xiàn)目標。為此，我們要求職工不僅要對自己的工作負責，也要對團隊的工作負責。個人的成功只有在團隊的成功中才能得到體現(xiàn)。各科室、各崗位人員在互相理解、互相尊重、互相欣賞、互相照應的和諧氛圍中，協(xié)作而不掣肘，幫忙而不拆臺，大事講原則，小事講風格，做到了干事業(yè)一條心，抓工作一盤棋，謀發(fā)展一股勁。努力打造了一個團結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進取心的優(yōu)秀團隊。

四、醫(yī)院要和諧，必須堅持統(tǒng)籌兼顧的根本方法。統(tǒng)籌兼顧是正確處理經(jīng)濟社會發(fā)展中重大關(guān)系的方針原則，是全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化必須堅持的根本方法。在醫(yī)院管理實踐中體會到，堅持統(tǒng)籌兼顧，既要有正確的戰(zhàn)略，更要做好每一件小事，靠完美的細節(jié)做保障。因此，我們大力倡導細節(jié)文化，要求干部職工無論做人做事，都腳踏實地，從小事做起。各崗位人員都把重視細節(jié)培養(yǎng)成一種習慣，把做細小事培養(yǎng)成一種作風，把做精細事培養(yǎng)成一種標準，努力做到管理精細化、服務精細化。近年來，我們相繼出臺和實施了一系列精細化管理的制度，對服務行為、服務環(huán)境、服務態(tài)度等關(guān)乎服務質(zhì)量和醫(yī)院形象的諸多細節(jié)進行了規(guī)范，大力提倡使用感謝性語言，工作人員與患者及家屬見面時，先問候；患者診查完畢后，工作人員應向患者致謝。讓患者感到方方面面、時時刻刻被重視、受尊重。所以，構(gòu)建和諧醫(yī)院，不僅包括醫(yī)院與職工的和諧、醫(yī)院與患者的和諧，更包括醫(yī)院與社會的和諧、職工與患者及社會各有關(guān)人員的和諧，也包括職工之間的和諧、職工內(nèi)心的和諧，最終引導全院干部職工用和諧的思維認識事物,用和諧的態(tài)度對待問題,用和諧的方式處理矛盾,用和諧的觀念規(guī)范行為,實現(xiàn)凝聚人心增活力、鼓舞干勁強實力、提升形象添魅力的目標，形成了團結(jié)、融洽、心齊、實干的良好氛圍。總之，學習實踐科學發(fā)展觀，必須把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到求發(fā)展上，必須緊緊圍繞構(gòu)建和諧醫(yī)院這一中心目標，著力探索符合科學發(fā)展觀要求的文化管理體系，大力倡導和建設(shè)有醫(yī)院特色的執(zhí)行文化、感恩文化、責任文化、創(chuàng)新文化、團隊文化和細節(jié)文化，不斷推進文化創(chuàng)新，增強醫(yī)院發(fā)展活力，

第四篇：科學發(fā)展觀學習心得

科學發(fā)展觀學習心得

科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是三個代表重要思想的具體體現(xiàn)。科學人才觀是科學發(fā)展觀的重要組成部分，是做好人才工作的重要前提。樹立科學人才觀，對于推動人才強國戰(zhàn)略的實施，努力開創(chuàng)新時期的用人新局面，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

一、學習實踐科學發(fā)展觀，就必須勤奮學習，全面提高綜合素質(zhì)。

一是勤奮學習是加強黨性修養(yǎng)的重要前提。首先，要牢固樹立科學發(fā)展觀的學習理念。古人云，“求木之長者，必固其根本”。我要用發(fā)展的眼光看待學習，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過時的思維模式，改變落后的習慣做法；需要克服安于現(xiàn)狀、不求進取的思想，強化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識；需要打開眼界，拓寬視野，切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。

二是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學習。要把深入學習鄧小平理論、科學發(fā)展觀，與建設(shè)銀行工作實際緊密結(jié)合起來，與深入學習科學文化知識特別是金融知識緊密結(jié)合起來。堅持用黨章精神要求和發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦，做好先鋒模范表率作用積極引導廣大黨員干部真正做到融會貫通，注重實效，不斷提高理論水平、政策功底和知識素養(yǎng)。

三是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實際地學習。緊密結(jié)合個人思想實際和工作實際深入學習，邊學習、邊思考、邊實踐。既要向書本學習，不斷加強理論知識學習，提高理論水平，掌握工作規(guī)律，更要注重工作實踐，“三人行，必有我?guī)熞病保谌粘５墓ぷ髦斜３种t虛謹慎的工作態(tài)度，互幫互學，取長補短，在實踐中獲取真知，增長才干，使學到的知識轉(zhuǎn)化為實際本領(lǐng)，真正做到學以致用、用以促學、學用相長，促進主觀世界改造和業(yè)務工作深化，從而不斷提高業(yè)務水平和工作能力，全面提高整體素質(zhì)。

二、學習實踐科學發(fā)展觀，就必須無私奉獻，提升服務價值。

一是要大力發(fā)揚主人翁精神。做好工作，需要有高度的主人翁責任感。責任心不是上級強制壓下來就會有的，那是被動的工作，如果在這種心態(tài)下工作，就不會發(fā)揮主觀能動性，不會有創(chuàng)新。

二是要樹立集體利益高于個人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻精神，樹立良好的的工作作風，三、學習實踐科學發(fā)展觀，就必須扎實工作，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。

首先，要切實樹立和落實科學發(fā)展觀。要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導工作實踐，按客觀規(guī)律辦事，一切從實際出發(fā)，實事求是，用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。

其次，要堅持求真務實的工作作風。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁。要堅持批評與自我批評，維護既有集中又有民主，積極思考工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質(zhì)量和效益。

再次，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒表率作用。實踐科學發(fā)展觀，最緊要的莫過于扎扎實實地做好自己的本職工作，堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新，堅持淡泊名利、甘于奉獻，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績，以實際行動和實際效果來體現(xiàn)。

科學發(fā)展觀學習心得

不斷深化對科學發(fā)展觀的認識，要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學發(fā)展觀的理論體系，把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來。貫 徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。各級領(lǐng)導干部要根據(jù)履行職責的要求，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不 斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領(lǐng)導科學發(fā)展 的能力。

“ 貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的知識水平和工作能 力?！卑l(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領(lǐng)導發(fā)展的能力?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落 實科學發(fā)展觀的能力，是不斷提高黨領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展水平的必然要求。

不斷深化對科學發(fā)展觀的認識。思想是行動的先導。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻，貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。

首 先，要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義。科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運用馬克思主義的立場觀點方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實踐經(jīng)驗 得出的對我國經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果,是在建設(shè)中國特色社會主義道路上推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅持的根本指導方針，是馬克思主義中國化的最新成果。

其次，要全面把握科學發(fā)展觀的理論體系?？茖W發(fā)展觀是完整的科學體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟、政 治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學體系中，第一要 義是發(fā)展，以人為本是核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求，這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一，其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學發(fā)展觀，是黨帶領(lǐng)人民進行社會主義建設(shè)經(jīng)驗的升華，從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務”,再到貫徹落實科學發(fā)展觀、堅持“又好又 快”發(fā)展,我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，提出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，是對科學發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。

再次，要把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來?？茖W發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方 法 論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認識和解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，正確處理經(jīng)濟建設(shè)與政治建設(shè)、文化建 設(shè)、社會建設(shè)的關(guān)系，注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原 理。它強調(diào)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點。它堅持以人為本，把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點，從最廣大人民的根本利益出 發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民 是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來，才能把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)，從根本上提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。

在加強學習中提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。科學發(fā)展，重在發(fā)展，貴在科學?？茖W發(fā)展的本質(zhì)要求，就是 尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展，按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。面對新情況新 問題，學習的任務更加繁重，掌握新知識、提高新能力的任務更加繁重。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應新的形勢和新的要求。各級領(lǐng)導干部要根據(jù) 履行職責的要求，本著缺什么補什么的原則，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。

第一，面對我 國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問題，必須努力學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。我國已經(jīng)初步建立了市場經(jīng)濟體制，在發(fā)展社會主義市 場經(jīng)濟的實踐中，我們加深了對社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的認識。但較之西方發(fā)達國家?guī)装倌臧l(fā)展市場經(jīng)濟的歷史進程和成功經(jīng)驗，我們對市場經(jīng)濟運行機制的掌握還 是遠遠不夠的。這些年來，在經(jīng)濟總量不斷增大，經(jīng)濟發(fā)展保持較快增長速度的同時，經(jīng)濟運行中的不健康不穩(wěn)定因素也大量存在，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、經(jīng)濟效益低 下，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境保護之間、經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展之間不協(xié)調(diào)的問題越來越突出。我國經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的種種矛盾和問題，反映出 經(jīng)濟工作的不少方面還不符合科學發(fā)展觀的要求。無論消除當前經(jīng)濟運行中的不健康不穩(wěn)定因素，還是解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的深層次矛盾，都要求我們努力學習現(xiàn)代 經(jīng)濟知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。要努力學習宏觀經(jīng)濟知識，把握綜合運用經(jīng)濟、法律和必要的行政手段進行宏觀調(diào)控的基本原理，正確認識社會主義市場 經(jīng)濟條件下宏觀調(diào)控的必要性和重要性；努力學習微觀經(jīng)濟知識，更好地發(fā)揮市場機制的積極作用，自覺避免市場的盲目性；努力學習國際金融和貿(mào)易知識，全面認 識和把握經(jīng)濟全球化趨勢下我國對外開放的環(huán)境，自覺利用好兩個市場、兩種資源；努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，消費、投資、出口相協(xié)調(diào)，人口、資源、環(huán) 境相協(xié)調(diào)，真正做到又好又快地發(fā)展。

第 二，面對經(jīng)濟增長方式從粗放型轉(zhuǎn)向集約型的新要求，必須努力學習科技知識，不斷提高推進自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導能力。近年來，在經(jīng)濟快速增長的同時，我們在許多領(lǐng)域因沒有掌握核心技術(shù)而在國際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置。我們的生產(chǎn)力 與國際先進水平的差距仍然較大，尤其是自主創(chuàng)新能力不強。走新型工業(yè)化道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，緩解能源資源和環(huán)境壓力，保障人民健康和公共安全，維護國 家戰(zhàn)略利益，都必須克服技術(shù)瓶頸的制約，都迫切要求加快推進科技進步，不斷提高開放條件下的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。要通過 加強科技知識學習拓寬視野、增進學識，掌握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢和規(guī)律，了解最新科技成果及其產(chǎn)業(yè)化前景，科學確定自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向，從而更有力地推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

第三，面對構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務，必須努力學習社會管理知識，不斷提高管理社會的 能力。社會管理是一個全新的課題。在市場經(jīng)濟條件下，社會利益分化、價值多元、矛盾復雜、風險加大，社會整合和社會調(diào)控的任務非常繁重。改革計劃經(jīng)濟體制 下形成的社會管理體制，創(chuàng)新適合社會主義和諧社會需要的新體制的要求已經(jīng)十分迫切。要學習社會結(jié)構(gòu)演變規(guī)律的知識，了解我國社會階層結(jié)構(gòu)和利益格局的新變 化，深入研究當前我國的突出社會矛盾及其規(guī)律，更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，更有效地化解各種社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定。要學習當代社會組織和管理知 識，借鑒國外社會管理的有益經(jīng)驗，創(chuàng)新社會管理理念，整合社會資源。要學習社會心理學知識，了解現(xiàn)代社會條件下社會心態(tài)的變化，合理引導社會行為預期。要 以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點，履行好各級政府的公共服務和社會管理職能，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素。

第四，面對貫徹依法治國基本方略的新要求，必須努力學習法律知識，不斷提高依法辦事的能力。依法行政是人民當家作主的題中應有之意，也是我們黨立 黨為公、執(zhí)政為民，維護和實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。在我國，依法行政尚處在初級階段，行政法治還面臨十分艱巨的任務，無論是觀念上還是制度 上都面臨著挑戰(zhàn)，依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠。要學習憲法，樹立牢固的憲法意識，依法治國首先是依憲治國，依法行政首先要依憲行政。要了解與科學發(fā)展有關(guān)的主要法律制度，提高依法推動工作、解決矛盾的能力。要深入學習和全面落實行政許可法，切實轉(zhuǎn)變行政管理職能，自覺規(guī)范行政行為，依 法提高行政效能。

在實踐中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。領(lǐng)導干部是貫徹科學發(fā)展觀的重要組織者和實踐者。貫徹落實科學發(fā)展觀的能力不是 憑空產(chǎn)生的，要靠學習，更要靠實踐。要在實踐中學習，在實踐中檢驗學習的效果?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認識，也只有在實 踐中才能增長才干、提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。

第一，要在工作實踐中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。學習的目的全在于運用。再好的理論，如果不與實 際相結(jié)合，不落實到實踐中，也不能發(fā)揮其指導作用。事實上，貫徹落實的過程就是不斷深化認識的過程，就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實際的過程。要提高 廣大干部的實際運用能力，使廣大干部學會用科學發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗自己的工作。只有在深入實踐和認真落實的過程中，我們的認識才能跟上實踐發(fā)展的要 求，才能不斷深化對科學發(fā)展觀的理解。

第二，要在基層鍛煉中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。要有計劃地組織和安排干部在實踐中經(jīng)受鍛煉、接受考 驗，特別是要組織和安排干部到艱苦地區(qū)、復雜環(huán)境和基層一線去，到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去，在實踐中克服困難，解決問題，積累經(jīng)驗，增 長才干。事實證明，通過多崗位、多渠道的實踐鍛煉，許多領(lǐng)導干部發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、應對復雜局面的能力和維護群眾利益的能力，都得 到了明顯提高。

第三，要按照科學發(fā)展觀的要求建立健全干部選拔任用機制。把具有貫徹落實科學發(fā)展觀的能力作為干部選拔任用的重要標準，努力在 廣大干部中營造不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀能力的良好氛圍，形成正確的用人導向。考核標準要體現(xiàn)科學性，既看經(jīng)濟增長的數(shù)量指標，又看經(jīng)濟增長的質(zhì)量指 標；既看經(jīng)濟發(fā)展情況，又看社會進步情況；既看當前取得的“顯績”，又看對長遠發(fā)展有利的“潛績”。政績觀決定工作思路和方向，有什么樣的政績觀最終決定 有什么樣的發(fā)展觀。要以制度建設(shè)規(guī)范政績，努力形成促使廣大干部想干事、會干事、干成事的導向，促進科學發(fā)展觀的貫徹落實。

第四，要把學習和 實踐科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來，既要看通過學習，理論水平是否提高了，思想認識是否統(tǒng)一了，更要看實際行動，看實際效果，看科學發(fā)展觀在實際工作中運用得如何，看本地區(qū)本部門同不符合科學發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展，不是片面的發(fā)展，不是只為少數(shù)人的發(fā)展，不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展，不是竭澤而 漁難以持續(xù)的發(fā)展，不是造成生態(tài)環(huán)境嚴重破壞的發(fā)展，而是科學的發(fā)展，一句話，是科學發(fā)展觀指導下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學發(fā)展觀、能夠推動科學發(fā)展 的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不遲疑地去改，真正使促進發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。

總之，提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能 力，一靠學習，二靠實踐。當前，學習首先要學科學發(fā)展觀，實踐首先是要參加全面落實科學發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐，并能成 為全黨的一種自覺和習慣，黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力就會大大提高，我國經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。

科學發(fā)展觀學習心得

科學發(fā)展觀是我們黨領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論結(jié)晶，是對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展思想的繼承、豐富和發(fā)展，是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，加強國防和軍隊建設(shè)的重要指導方針。通過深刻學習科學發(fā)展觀，進一步明確了自身的努力方向和工作的重點。從自身來講，貫徹落實科學發(fā)展觀主要要做好以下幾點：

一、貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立科學技術(shù)就是戰(zhàn)斗力的觀念。進入新世紀新階段，我軍積極推進中國特色軍事變革，加緊推進以軍事斗爭準備為龍頭的各項工作，現(xiàn)代化水平不斷提高，作戰(zhàn)能力不斷增強。但要實現(xiàn)建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略目標，還要繼續(xù)付出艱辛的努力，還有許多現(xiàn)實矛盾和問題亟待解決。當前我站正處在全面建設(shè)的關(guān)鍵期，新設(shè)備的投入使用，沒有較高的科學文化素質(zhì)，就無法實現(xiàn)其戰(zhàn)斗效能，戰(zhàn)斗力也就不能得到提升，因此就需要我們不斷增強學習科學文化知識的緊迫感和責任感，努力獲取新知識、掌握新本領(lǐng)，來提高場站建設(shè)信息化部隊的水平。牢固樹立抓學習就是抓工作的觀念，圍繞學習新技術(shù)、掌握新裝備，注重在實踐中豐富知識、增長才干，全面提高加強部隊建設(shè)所必須的素質(zhì)本領(lǐng)。

二、貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念。堅持以科學發(fā)展觀指導軍隊建設(shè)，在部隊安全發(fā)展問題上，需要正確認識和處理安全發(fā)展與科學發(fā)展、安全標準與戰(zhàn)斗力標準、堅持安全發(fā)展與依法從嚴治軍的關(guān)系，促進軍隊建設(shè)又快又好地發(fā)展。把安全發(fā)展與科學發(fā)展融為一體，在部隊全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展中實現(xiàn)安全發(fā)展，以安全發(fā)展促進部隊的科學發(fā)展；堅持保安全和保戰(zhàn)斗力的統(tǒng)一，既不能以犧牲戰(zhàn)斗力為代價消極保安全，也不能以犧牲安全和質(zhì)量為代價單純趕進度、求發(fā)展；講安全發(fā)展和從嚴治軍結(jié)合起來，把安全防事故納入依法從嚴治軍軌道，為實現(xiàn)安全發(fā)展提供制度保障。安照科學發(fā)展觀的要求，科學統(tǒng)籌、科學組織、科學實施軍隊各項建設(shè)，全面提高部隊戰(zhàn)斗力。

三、貫徹落實科學發(fā)展觀，需要樹立正確的政績觀。隨著中國特色軍事變革的推進，各種新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，部隊建設(shè)遇到了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。只有通過深入扎實的調(diào)查研究，堅持不懈地研究新情況，解決新問題，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績，推動部隊建設(shè)的新發(fā)展。用科學發(fā)展觀指導基層建設(shè)不能圖熱鬧而要求實效，抓基層要從最基礎(chǔ)的東西抓起，即使一直默默無聞，也要把基層的基礎(chǔ)夯實打牢。要埋下頭來，把主要精力放在抓經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作上，把官兵所思所想所盼所求搞清楚。真正把基層的滿意程度作為工作標準，努力改善部隊的物質(zhì)文化生活條件，創(chuàng)造有利于官兵安心服役的良好環(huán)境，努力創(chuàng)造上級滿意、群眾歡迎、經(jīng)得起歷史實踐檢驗的政績。

四、貫徹落實科學發(fā)展觀，需要樹立統(tǒng)籌的觀念。部隊建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程，把握部隊建設(shè)需要胸懷全局、著眼長遠、統(tǒng)籌兼顧，才能帶領(lǐng)部隊實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。在基層建設(shè)中貫徹落實科學發(fā)展觀，要把基層建設(shè)作為一個整體系統(tǒng)來對待，統(tǒng)籌好各方面的工作，認真研究解決新形勢下制約基層建設(shè)的各種矛盾和問題，努力使戰(zhàn)斗力各種要素形成增長的合力，相互促進，相互推動，不斷使基層建設(shè)邁上新臺階。把科學發(fā)展觀貫徹落實到基層的方方面面，必須講究科學性，堅持按條令條例和《基層建設(shè)綱要》實施科學指導。要充分認識指導方法不科學的危害性，堅持依法行政，層次管理，按級負責，形成有條不紊、高效運轉(zhuǎn)的工作秩序，促進基層建設(shè)的全面發(fā)展。

科學發(fā)展觀學習心得

科學發(fā)展觀通常是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”的重要內(nèi)容。不斷學習和實踐科學發(fā)展觀，要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學發(fā)展觀的理論體系，把學習科學發(fā)展觀與學習“三個代表”重要思想結(jié)合起來。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。我們每一個人都要根據(jù)崗位職責的要求，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。我們的工作過程是一個以人為核心的過程，也是一個同別人相互協(xié)作，相互配合的過程。在工作中，我們用自己的視角來審視別人，別人也在用自己的眼光來觀察著我們。由于我們在工作中沒有使用正確的方法，于是，經(jīng)常出現(xiàn)有人對我們的工作產(chǎn)生誤解，對我們的觀點產(chǎn)生歧義。在這里，我僅對如何看待自己的工作發(fā)表以下的觀點。

一、要加強與人溝通，揚棄地接受他人意見，將反對意見看成自己進步的一種財富

1、正確認識別人的評價。如何正確定位別人對自己的評價，這是一個簡單而又深刻的問題。評價來自判斷，是判斷就會有對錯之分。我們要認可正確的，忽略錯誤的，揚棄地接受他人的評價。在工作中，我們不但要準確地判斷自己是否已經(jīng)取得了成績，而且要確定自己究竟取得了多少成績。只有對自己的成績有著客觀的認識，才能正確判斷別人的評價。

2、正確看待不同的意見。由于人性的弱點，我們都喜歡認可自己的觀點，而尋找各種理由來反駁相反觀點，這是經(jīng)常出現(xiàn)的。其實正確的做法不言而喻，僅僅把它放在書本上大家都會明白。然而，在現(xiàn)實中卻不是這樣。我們要感謝那些向我們提出相反意見的人，正是因為他們的存在，才在很大程度上擴展我們的思路。

3、學會換位自考，拓展思路，站在高度看問題。首先，我們要學會換位思考，站在別人的角度上來看問題，用別人的視角來審視我們的工作，這樣有助于我們提高工作質(zhì)量，減少工作的阻力。其次，我們要拓展思路，開闊視野，針對一個問題尋找出幾個解決方案，并從中選出最優(yōu)的加以實施。最后，我們要學會站在高度看問題，尤其要站在公司的全局的角度來分析和解決問題，將公司的整體利益放在首位。

4、加強與人溝通，強化部門協(xié)作，讓我們的工作被大家熟知。只有身臨其境才能切身感受，我們在工作過程中要加強與同志間的溝通，加強各部門間的交流，讓大家知道我們工作的真實目的和具體過程，將合作的觀念深入人心。

二、努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務水平，在加強學習中提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力 科學發(fā)展，重在發(fā)展，貴在科學。科學發(fā)展的本質(zhì)要求就是尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展，按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。面對新情況、新問題，學習的任務更加繁重，掌握新知識、提高新能力的任務更加繁重。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應新的形勢和新的要求。我們每個人根據(jù)履行職責的要求，本著缺什么補什么的原則，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。

三、注重實踐，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合

要把學習和實踐科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來，既要看通過學習，理論水平是否提高了，思想認識是否統(tǒng)一了，更要看實際行動，看實際效果，看科學發(fā)展觀在實際工作中運用得如何，看本部門同不符合科學發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展，不是片面的發(fā)展，不是只為少數(shù)人的發(fā)展，不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展，不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展，而是科學的發(fā)展，一句話，是科學發(fā)展觀指導下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學發(fā)展觀、能夠推動科學發(fā)展的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不遲疑地去改，真正使促進發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起群眾的檢驗。

四、正確認識“責、權(quán)、利”之間的關(guān)系

在工作中，要準確定位好自己的位置，正確地找到自己的“責”在哪兒，“權(quán)”在哪兒，“利”在哪兒。在有了“權(quán)”和“利”的同時不要忘記自己的“責”。掌握多大的權(quán)力就要承擔多大的義務，這是做好工作，履行崗位職責的基本前提，也是做好本職工作，預防腐化的重要保障。我們的公司在短短的時間里取得了矚目的成績，這與廣大員工的辛勤來動是密不可分的。在當前全球經(jīng)濟下滑的歷史條件下，我們更要立足崗位，加強學習，團結(jié)協(xié)作，共同努力，用我們的辛勤汗水澆灌中國鋁業(yè)青海分公司的美好明天。

科學發(fā)展觀學習心得

科學發(fā)展觀是我們黨領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論結(jié)晶，是對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展思想的繼承、豐富和發(fā)展，是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，加強國防和軍隊建設(shè)的重要指導方針。通過深刻學習科學發(fā)展觀，進一步明確了自身的努力方向和工作的重點。從自身來講，貫徹落實科學發(fā)展觀主要要做好以下幾點：

一、貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立科學技術(shù)就是戰(zhàn)斗力的觀念。進入新世紀新階段，我軍積極推進中國特色軍事變革，加緊推進以軍事斗爭準備為龍頭的各項工作，現(xiàn)代化水平不斷提高，作戰(zhàn)能力不斷增強。但要實現(xiàn)建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略目標，還要繼續(xù)付出艱辛的努力，還有許多現(xiàn)實矛盾和問題亟待解決。當前我站正處在全面建設(shè)的關(guān)鍵期，新設(shè)備的投入使用，沒有較高的科學文化素質(zhì)，就無法實現(xiàn)其戰(zhàn)斗效能，戰(zhàn)斗力也就不能得到提升，因此就需要我們不斷增強學習科學文化知識的緊迫感和責任感，努力獲取新知識、掌握新本領(lǐng)，來提高場站建設(shè)信息化部隊的水平。牢固樹立抓學習就是抓工作的觀念，圍繞學習新技術(shù)、掌握新裝備，注重在實踐中豐富知識、增長才干，全面提高加強部隊建設(shè)所必須的素質(zhì)本領(lǐng)。

二、貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念。堅持以科學發(fā)展觀指導軍隊建設(shè)，在部隊安全發(fā)展問題上，需要正確認識和處理安全發(fā)展與科學發(fā)展、安全標準與戰(zhàn)斗力標準、堅持安全發(fā)展與依法從嚴治軍的關(guān)系，促進軍隊建設(shè)又快又好地發(fā)展。把安全發(fā)展與科學發(fā)展融為一體，在部隊全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展中實現(xiàn)安全發(fā)展，以安全發(fā)展促進部隊的科學發(fā)展；堅持保安全和保戰(zhàn)斗力的統(tǒng)一，既不能以犧牲戰(zhàn)斗力為代價消極保安全，也不能以犧牲安全和質(zhì)量為代價單純趕進度、求發(fā)展；講安全發(fā)展和從嚴治軍結(jié)合起來，把安全防事故納入依法從嚴治軍軌道，為實現(xiàn)安全發(fā)展提供制度保障。安照科學發(fā)展觀的要求，科學統(tǒng)籌、科學組織、科學實施軍隊各項建設(shè)，全面提高部隊戰(zhàn)斗力。

三、貫徹落實科學發(fā)展觀，需要樹立正確的政績觀。隨著中國特色軍事變革的推進，各種新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，部隊建設(shè)遇到了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。只有通過深入扎實的調(diào)查研究，堅持不懈地研究新情況，解決新問題，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績，推動部隊建設(shè)的新發(fā)展。用科學發(fā)展觀指導基層建設(shè)不能圖熱鬧而要求實效，抓基層要從最基礎(chǔ)的東西抓起，即使一直默默無聞，也要把基層的基礎(chǔ)夯實打牢。要埋下頭來，把主要精力放在抓經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作上，把官兵所思所想所盼所求搞清楚。真正把基層的滿意程度作為工作標準，努力改善部隊的物質(zhì)文化生活條件，創(chuàng)造有利于官兵安心服役的良好環(huán)境，努力創(chuàng)造上級滿意、群眾歡迎、經(jīng)得起歷史實踐檢驗的政績。

四、貫徹落實科學發(fā)展觀，需要樹立統(tǒng)籌的觀念。部隊建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程，把握部隊建設(shè)需要胸懷全局、著眼長遠、統(tǒng)籌兼顧，才能帶領(lǐng)部隊實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。在基層建設(shè)中貫徹落實科學發(fā)展觀，要把基層建設(shè)作為一個整體系統(tǒng)來對待，統(tǒng)籌好各方面的工作，認真研究解決新形勢下制約基層建設(shè)的各種矛盾和問題，努力使戰(zhàn)斗力各種要素形成增長的合力，相互促進，相互推動，不斷使基層建設(shè)邁上新臺階。把科學發(fā)展觀貫徹落實到基層的方方面面，必須講究科學性，堅持按條令條例和《基層建設(shè)綱要》實施科學指導。要充分認識指導方法不科學的危害性，堅持依法行政，層次管理，按級負責，形成有條不紊、高效運轉(zhuǎn)的工作秩序，促進基層建設(shè)的全面發(fā)展。

第五篇：科學發(fā)展觀學習心得

科學發(fā)展觀學習心得

科學發(fā)展觀是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度”提出的一種新型發(fā)展觀，“科學發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域?！碑斍埃珖鱾€領(lǐng)域、各個群體正以科學務實的態(tài)度樹立和落實這一發(fā)展的新型理念、新型思路，大學校園——作為培育國家和民族精英的搖籃也以講座、研討會、論壇等形式及豐富的實踐活動宣傳和實踐行著科學發(fā)展觀。然而，在全國上下樹立和落實科學發(fā)展觀的大樂章中，也出現(xiàn)了不和諧的音符——有的大學生認為“樹立和落實科學發(fā)展觀與已無關(guān)，科學發(fā)展觀對當代大學生沒有任何意義”。

對此，我不敢茍同，這一方面反映了有的當代大學生對科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵理解的片面性，另一方面反映了個別當代大學生在價值取向上的偏差。

通過較為系統(tǒng)的學習,我認為科學發(fā)展觀之于當代大學生的意義有二點：一是科學發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期總結(jié)過去20多年的教訓和經(jīng)驗提出來的，是建設(shè)小康社會的迫切要求，事關(guān)國家興衰，作為民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念，把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運緊密的結(jié)合起來；二是科學發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?，彌補缺陷，克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己塑造成為：“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。

我覺得對科學發(fā)展觀的學習,能夠提高我們大學生的覺悟,指導我們大學生進行自身建設(shè)。

第一,科學發(fā)展關(guān)可以指導當代大學生做一個富有社會責任感的人?？茖W發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀，辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對立統(tǒng)一的發(fā)展觀，這就要求我們把個人發(fā)展與國家社會發(fā)展統(tǒng)一起來，把個人的發(fā)展置于國家社會發(fā)展的大背景下，在個人發(fā)展的同時，強調(diào)對國家和社會的奉獻?？茖W發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，我們重視每個公民自由而全面的發(fā)展，同時也強調(diào)每一個人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提，因此要做到個人價值與社會價值的有機結(jié)合。世紀偉人dxp同志一生奮斗，全身心的投入到我國****革命與現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，他的一句深情名言“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”道出了有志于國家強盛人民幸福人士的心聲。

“天下興亡，匹夫有責”，當代大學生要克服極端的個人主義，更多地為他人著想，滿懷激情地投入學習中去，投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去，在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值。

第二,科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人.科學發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己，要求我們有一個完善的知識結(jié)構(gòu)。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，有利于全面的發(fā)展我們的綜合能力.目前，存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需糾正。其他學科學的再好，沒有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。由此觀之，當代大學生應該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。

第三,科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人.?？茖W發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功，而且要求其人格健全，做一個身心都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質(zhì)、強烈的社會責任感和歷史使命感，擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì)；并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人，教育他人，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致，意志堅定。遇到挫折不氣餒，愈挫愈奮；成功時不驕傲，謙虛謹慎；別人有困難時，樂于幫扶；遵規(guī)守約，積極向上。講求合作團結(jié)，不斷超越自我，實現(xiàn)同學間競爭求勝求發(fā)展的“雙贏”。通過全面貫徹落實科學發(fā)展觀于當代大學生自身成長，可以有效的實現(xiàn)做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機結(jié)合，實現(xiàn)自身和諧健康的成長，成為“理想遠大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

2005級支部

楊薇