第一篇:畢業(yè)總結(jié)3000字
篇一:3000字畢業(yè)實習總結(jié)
大學畢業(yè)實習總結(jié)
實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。一
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而同公司的網(wǎng)絡推銷員相比還是很不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職。
理財能力
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!專業(yè)的重要性
選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運。
最后
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實習的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。篇二:畢業(yè)實習3000字心得
畢業(yè)實習3000字心得(立信會計師事務所)
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期四年的大學生涯就馬上結(jié)束了,隨著大四學習任務的結(jié)束,學校的畢業(yè)實習,隨著寒冷冬日的到來,接踵而至!在本科的教育工作中,畢業(yè)實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),它對于提高和鍛煉大學生的社會適應能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會,用人單位都傾向于有一定工作經(jīng)驗的人才,以致能盡可能快的上崗工作。但是,在這個已經(jīng)多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說有好的個人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸和交流,了解社會,增加自己的資本,以便以后畢業(yè)后快速融入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自己置身于真正的工作環(huán)境當中去了,這不僅是為了完成學校的教學要求,更重要的是不要讓自己成為一個書呆子,因為大學并不是一個只是完全求知的地方。
畢業(yè)實習和之前的專業(yè)實習并不一樣,因為專業(yè)實習必須要做和自己所學專業(yè)相關(guān)的工作而且學校各分院都會預先為學生安排幾個合適的公司做選擇,而這一次的實習卻是自己把握,去什么樣的公司工作是自己決定的,所以相對上一次的實習來講,這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。
寒假還沒到來之前,學校舉辦了很多場招聘會,雖然我是信管專業(yè),但是由于自身的喜好,我已轉(zhuǎn)向了會計方向。因此,適合我本身所學專業(yè)的招聘會我并沒有參加,而是參加一些與會計相關(guān)的,其中讓我印象最深刻的就是立信會計師事務所的招聘會,提供有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。
立信會計師事務所是由中國會計泰斗潘序倫博士于1927年在上海創(chuàng)建的,是中國最早建立、最有影響和最具規(guī)模的會計師事務所之一。經(jīng)過多年的奮斗和努力,立信已經(jīng)構(gòu)筑了審計、評估、稅務、管理咨詢和工程造價、會計服務等全方位的服務體系,積累了最齊全的執(zhí)業(yè)資質(zhì),包括美國pcaob資格認證和2010年首家獲取從事h股企業(yè)審計業(yè)務資質(zhì)。立信在業(yè)務規(guī)模、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、技術(shù)標準和社會形象等方面都取得了國內(nèi)領(lǐng)先的地位,成為注冊會計師行業(yè)中的領(lǐng)頭羊。2009年立信加盟bdo國際會計師事務所集團,成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現(xiàn)民族優(yōu)秀品牌立信的國際化戰(zhàn)略。信以立志、信以守身、信以處事、信以待人是立信一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀是立信一貫秉持的原則,立信堅守職業(yè)道德,重視執(zhí)業(yè)質(zhì)量,旨在發(fā)展成為最具有國際競爭力的中華民族品牌的事務所。正是由于這樣的品牌效應,我和我同學們都對它格外關(guān)注,想到能到這么大的一家事務所工作真是一件很體面的事情,因此,這家公司就成了我們幾個志同道合同學找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網(wǎng)上投遞簡歷,公司對簡歷進行篩選之后郵件通知入試者并要求在規(guī)定的時間內(nèi)下載打印好準考證以參加考試。由于我在學校已經(jīng)考取了會計從業(yè)資格證和acca的前四門課程,所以對自己抱有很大的期望。經(jīng)過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順利的通過了面試進入招聘流程的實習階段,職位是審計助理。
期末考試結(jié)束以后,收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不知道出差到底是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會不會很輕松等一大串的問題就充斥著整個大腦,總的來說,出差對于我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。終于,公司給我了我們一個確切的時間,1月4號出差。那天早上,我和同學早早的起床收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以后,所長就帶我們?nèi)チ怂k公室,然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊老師。結(jié)果,我很幸運地被分去了我自己的家鄉(xiāng)——開陽出差,我的同學一個去了水城,一個去了金沙,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。
實習的第一周就這樣開始了,我們審計的是一家民爆經(jīng)營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經(jīng)驗,于是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表,看看他們家的賬目,然后就是幫助她填一些簡單的數(shù)據(jù)、翻閱憑證、復印收集資料等工作。在老師工作閑暇之時,她也教我一些審計的實質(zhì)性工作內(nèi)容,比如不同的科目應該查的內(nèi)容和方向、還有立信的e申通的用法,甚至在excel的使用上都有教我。人家都說出來工作同事都不是那么熱心腸,我運氣好,遇到這位同校同專業(yè)的學姐老師,對我特別的照顧,有她在,我在實習的路上少走了很多彎路。雖然老師很細心,但是我發(fā)現(xiàn)自己懂的東西實在太少了,現(xiàn)在才明白“書到用時方恨少”這句話??!
實習生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一周,這一周我們的戰(zhàn)線上轉(zhuǎn)移到了息烽。說到息烽,大家應該就會聯(lián)想到溫泉,集中營,辣子雞等吃的玩的和紅色旅游景點,但是工作太忙,這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的開磷集團,總共有好幾家公司,因此這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。但是我們并不是幾家公司的審計工作同時開展,而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產(chǎn)業(yè)最龐大的一家公司。在這里,我們住的是集團旗下物業(yè)公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務所在的辦公區(qū)。有趣的是,這三個地方都是緊挨著,而且還兩兩聯(lián)通,因此我們活動的范圍小之又小,但這里最大的優(yōu)點就是吃飯?zhí)貏e節(jié)省時間,午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復印,工作聽起來雖然簡單,但卻非常繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本并且足夠厚,特別考驗了我的耐性。實習第三個周,也是放春節(jié)回來的第一周,由于假期給人的松懈,回來對工作有了抵觸情緒,整個人完全不在狀態(tài),都是放假惹的禍啊。按照原來才行程,我和老師應該繼續(xù)到開磷集團做其他家公司的審計工作,由于公司臨時插入的新業(yè)務,老師被分去了遵義站,自然而然我也就去了。但是這一次的工作不是審計而是盡職調(diào)查,比審計程序簡單。對于我來說這是件特別高興的事情,因為我還沒有去過這個地方,想著借此機會終于可以一睹它的芳容,誰知高興太早了,根本沒有時間去滿足自己的好奇心。驅(qū)車到了遵義在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車就馬上開展工作查看這個煤礦的賬目情況,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由于是手工賬,我就得一筆一筆的錄入我們所需要的數(shù)據(jù),還得仔細檢查以免出錯,每天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,但是發(fā)現(xiàn)自己確實學到了不少東西,至少鍛煉了excel的實際操作能力,很有收獲呀!
接下來的這周,帶我的老師由于生病她留在了貴陽工作,我就和新來的實習生兩個人去了息烽開磷集團。而在開磷那邊,也沒有一個帶隊的老師,陪同我們的只有一個正式做審計助理職位的員工。老師根據(jù)我們每個人的能力給我們分配了難度適中的會計科目,我做了六個相對簡單的科目,做完以后我就輔助另外兩人做事,給她們復印資料,做憑證測試之類的工作,其實我的工作稱不上有難度,只是量大繁瑣而已。這次的實習周記只需要寫四個周,但是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。不過總結(jié)下來就是,我學到了很多東西,大致了解了 審計程序。千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。篇三:師大師范畢業(yè)生自我鑒定3000字 自我鑒定:
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
在政治態(tài)度與思想品質(zhì)方面,剛一入大學,我便向?qū)W院里提交了入黨申請書,迫切希望自己能夠早日加入光榮的中國共產(chǎn)黨。在大學四年期間,我毫不松懈,在思想上積極要求進步,關(guān)心時事政治,認真學習黨的十八大精神,認真研讀黨的十八大文件,原原本本學習黨的十八大報告和黨章,深入學習黨的十八屆二中、三中全會精神,使自己在思想上能夠緊緊跟著黨走,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己在思想上更加成熟,督促自己成長為一個對祖國對社會發(fā)展有幫助的人。中共中央總書記在國家博物館參觀“復興之路”展覽時,第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說:“大家都在討論中國夢。我認為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”他稱,到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn),到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn),中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)。習總書記的這一番話,讓年輕一代的我們對未來充滿希望,干勁兒更足。中國夢的實現(xiàn),需要從我做起,從身邊的每一個人做起,尊老愛幼,樂于助人,積極向上,熱愛生活,自信自強??概括起來就是踐行社會主義核心價值觀。為此,就讀師范專業(yè)的我,堅定的選擇成為一名人名教師,我希望把自己學習到的健康的、積極的東西傳遞給祖國未來棟梁的學生們,通過自己的努力為實現(xiàn)中國夢貢獻一份力量。
大學四年期間,在學院黨支部的帶領(lǐng)和自己的努力下,我被發(fā)展成為入黨積極分子,離我敬愛的黨組織又近了一步。雖然很遺憾自己沒有在畢業(yè)前正式成為一名共產(chǎn)黨員,但是在未來的教育崗位上,我會繼續(xù)努力,爭取早日入黨。
已經(jīng)成為一名預備役小學教師的我,有著飽滿的熱情和無盡的動力,在學生生涯時,我便能完美的做到尊師愛校、文明禮貌、團結(jié)同學、助人為樂、艱苦樸素、厲行節(jié)約等方面的表現(xiàn)。我自信自己會在未來的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,教育好祖國的花朵,為祖國的發(fā)展貢獻自己全部的力量。
在行為規(guī)范與組織紀律方面,在校四年,我一直嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,從未有過任何違法亂紀行為和任何形式的批評處分。我自信自己是一名合格的大學畢業(yè)生。
在專業(yè)知識的學習和能力素質(zhì)的培養(yǎng)方面,漢語言文學是我高考報志愿時首選專業(yè),對它的熱愛程度毋庸置疑。此外,我始終認為學生的本職工作就是學習,所以我在學業(yè)上絲毫沒有松懈。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是師范專業(yè),因此非常注重實踐能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。大學四年以來,我從未缺席過任何一堂課,并堅持課上記錄課堂筆記,課后認真復習。我的專業(yè)成績名列前茅,年中排名進全專業(yè)前15%,這是對我在學業(yè)上努力堅持的最好回報。
大三上學期,在學院的組織下,我被安排到大連理工附屬中學進行教育實習。在那里,我收獲頗豐,理工附中的指導們不僅傳授給我了她們的教學經(jīng)驗,更寶貴的是,他們向我傳遞了作為一名教師所具有的嚴謹態(tài)度和終身熱情。在那里實習過后,更加堅定了我以后成為一名人名教師的理想。
大四的時候,已接近學業(yè)生涯的尾聲,最后要做的,就得撰寫畢業(yè)論文。在指導老師的幫助下,我順利的選定了論文題目,并開始著手準備。在論文的準備過程中,由于第一次獨立完成如此長篇幅的論文,故而論文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)的安排上不甚合理,陷入困境。是我的論文指導教師一次又一次幫助我修改,給我建議,最終使我順利的完成了畢業(yè)論文。老師嚴肅的科學態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W精神,精益求精的學術(shù)作風,深深的感染和激勵著我。在此,向指導老師致以真誠的謝意和崇高的敬意。同時,我還要感謝同為一個論文小組的另兩位同學,正是由于他們的配合與支持,我們組的論文才能夠如此迅速而有效地完成。
大學四年,我會利用寒暑假的時候適當做些兼職工作,以求讓自己更加成熟,面對社會時不會茫然無措,焦慮不安。人總要長大,我要做的,是讓自己成長的更優(yōu)秀。
由于是師范專業(yè),學校在大三的課程中安排了相關(guān)的教師職業(yè)技能培訓,在老師的耐心教導和幫助下,我漸漸掌握了作為一名教師應具備的技能技巧,遺憾的是雖然學會了,但是在應用方面卻不能做到完美,實踐能力還是較弱。但對此我并不灰心,我相信經(jīng)驗都是積累出來的,在未來的職業(yè)道路上,我會越走越好。
在體育鍛煉和健康方面,我一直是一個很注重健康的人。生命不止,運動不息,大學相對輕松的學習環(huán)境給了我鍛煉身體的機會,每天跑步或跳繩的成果是顯著的,最明顯就表現(xiàn)在體育期末測試跑800米時我成績的進步。順利經(jīng)過健康體檢的我自信可以勝任未來的工作,成為一名優(yōu)秀的人民教師。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我還喜歡做一些社會活動,上課的同時忙碌這些活動也許會累些,但是卻會讓我的大學生活變得更加豐富多彩。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理。有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風。此外,我對時間觀念十分重視.做事從不拖沓。并且,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
隨著大四生活即將接近尾聲,我的大學生活也即將畫上一個圓滿的句號?;厥走@四年,我要感謝的人太多。感謝那些授課教師,讓我在大學里收獲知識,掌握技能;感謝父母,在我的求學路上的支持與幫助;感謝室友,讓我體會到了除家之外的另一種溫暖;感謝在這個校園里認識或不認識的人們,讓我體會到了一種全新的生活;感謝遼師,這個培養(yǎng)了我四年的地方,教會我獨立與堅強。
即將走出校園,站在直面大千世界的路口,雖然有些彷徨,有些茫然,但是我知道,我必須勇敢邁步前行。我相信:未來的不可知,是我前進的原動力!
第二篇:畢業(yè)贈言十六字
十六字令·畢業(yè)贈言一
空,別也不留袖底風。
緣未盡,來日再相逢。
十六字令·畢業(yè)贈言二
人,不過百年便作塵。
惜此際,不枉渡今身。
第三篇:畢業(yè)總結(jié)
面試
你好。。。。我以前在中山東升匯隆電器廠上班,并擔任結(jié)構(gòu)工程師一職,我們公司是一家小型企業(yè),大概兩百人左右,設計部有6個人,1名主管,3個結(jié)構(gòu)工程師,1個電子工程師,1個文員。我們主要是做代工的產(chǎn)品,產(chǎn)品出口到歐美國家。種類多,主要以咖啡機,電熱水壺,榨汁機等小家電類產(chǎn)品為主,而我從頭負責到底的就是咖啡壺的開發(fā),也跟過熱水壺的開發(fā)。其實兩者在原理上的應用基本相同的??Х葔卦谀壳笆袌鰪囊话俚綆浊г坏?,我做的那一款是家庭用的滴漏式咖啡壺。市面上還有一類是壓力式的咖啡壺,結(jié)構(gòu)比較復雜。在我加入團隊之前,他們已經(jīng)形成了一個比較完善的開發(fā)流程。所以我們在開發(fā)時只要跟著流程走就可以了。新產(chǎn)品的開發(fā)主要分為十個階段。1.新產(chǎn)品立項階段 2.工業(yè)設計階段 3.結(jié)構(gòu)設計階段 4手板制作階段 5模具制作階段 6.第一次試模階段
7.工程驗證、提高和改進樣板階段 8.最后工程樣板階段 9.試產(chǎn) 10.量產(chǎn)
以下是具體操作;
1.新產(chǎn)品立項階段。收到客戶的要求,需要開發(fā)一款咖啡機,要求是我們的設計在外觀上要簡潔大方,質(zhì)量要求就是要安全,有賣點。方便他們自己去做相關(guān)的安全認證。首先會召集設計部、品管部、銷售部進行方案的評審,我們在評審過程,主要從兩個方面考慮,市場跟經(jīng)濟可行性。產(chǎn)品是否適銷對路,以目前市場發(fā)展趨勢,是否會為公司盈利。以公司目前的技術(shù)設備,是否能夠滿足市場需求。針對這兩個方面,我們會做一個整體的評估。所以只要方案有實施的可行性,老板點頭就OK了。還要確定項目負責人,一般都是主管來做項目的負責人。由他去安排這個項目的具體實施人,而我有幸被選上了。
工業(yè)設計階段,在我們確定接單之后,客戶會把2D,3D發(fā)來圖檔,那么我們要召開一次平面圖的評審會議。確定產(chǎn)品的主要功能,材料的選擇,以及成本的控制。
咖啡壺的話就需要材料耐高溫,在沸水蒸煮的情況下不會混雜有毒物質(zhì)。綜合各種材料特性,我選擇食品級的PP,因為它耐高溫,無毒無味,它的密度只有0.90-0.91cm/g,質(zhì)量要比水輕,這樣的話使用比較方便。它的表面光澤好,加工工藝也比較成熟,而且成本低。對于功能方面的考慮,泡煮咖啡是主要功能,煮泡一機兩用,高溫自動清洗功能,保溫底盤。其實早在鴉片戰(zhàn)爭前中國對英國的出口貿(mào)易一直處在絕對優(yōu)勢的地位,這也是因為猖狂走私鴉片的原因之一。在當時主出口的就是茶葉跟絲綢。所以中國的茶文化很早之前就在世界上流行了,針對這一情況所以在咖啡壺上增加了煮茶的功能,在咖啡壺內(nèi)放置了SUS304制作的不銹鋼濾網(wǎng),易清洗,耐腐蝕。
結(jié)構(gòu)設計階段,由我和電子工程師負責。首先我會用PROE,對照客戶提供的2D圖來做結(jié)構(gòu)。在做結(jié)構(gòu)需要考慮到很多問題,因為這是把產(chǎn)品從經(jīng)濟技術(shù)上變成現(xiàn)實的一個重要階段,設計的時候要著重突出功能,安全和人性化設計。從而把握在競爭中的優(yōu)勢。咖啡壺的構(gòu)成,大身、底座、水箱和單向閥、頂蓋、花灑組件、咖啡籃及防滴漏結(jié)構(gòu)、玻璃杯、隔熱圈及保溫板組件、發(fā)熱管組件、開關(guān)、連接管及電源線。壺體的材料就是用的耐高溫的PP料,因為空間的關(guān)系,我直接在壺身內(nèi)做水箱,這樣就擴大的水箱的容量,水箱容量600ml。在側(cè)面設計了一個水窗位,有最低水位、最高水位,注水多少一目了然??紤]到電線的布置,所以把開關(guān)設計在了底座的附近,并有開關(guān)指示燈。發(fā)熱盤用的是不銹鋼的電熱管,發(fā)熱功率為550W,在發(fā)熱管的中間裝有一個溫控器。當溫度
達到一定時會自動斷電。而且發(fā)熱盤與保溫地盤固定在一起,起到斷電后保溫的作用。裝入適量的水和研磨好的咖啡粉后,接通電源,水從水箱進入發(fā)熱盤的通道內(nèi)了,開始加熱,通過水管進入滴漏,開始把濾網(wǎng)內(nèi)的咖啡粉慢慢融化,咖啡進入咖啡壺內(nèi)??Х葔嘏c漏斗,巧妙的利用了彈簧的作用。拿走咖啡壺可自動停止滴漏功能。在壺的蓋子上還設計了溢水槽,防止咖啡漏出壺外。避免純平面的頂蓋設計, 如果外觀是純平,也要做2至3mm弧頂,要么做頂蓋加內(nèi)襯雙層;由于頂蓋內(nèi)表面會做一些鉤,扣,骨之類的,一定要注意縮水痕問題;頂蓋翻啟要大過90°;頂蓋打開時,內(nèi)表面因蒸汽而形成的水珠要能滑落回水箱。
以上這些只是保證它的功能實現(xiàn)的設計。因為我們的壺體是用的塑料材料,外殼的質(zhì)量又會影響到銷售的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。所以外殼的設計不能被忽略,要考慮到壁厚、加強筋、螺絲柱,連接方式的設計,最后就是考慮到模具的設計,出模角度,圓角,分型面的位置。壁厚要注意,壁厚均勻,有壁厚變化的要采取漸變或者圓弧過渡(而這一差別盡量控制在基本壁厚的25%以內(nèi)),防止太?。〞霈F(xiàn)填充不足)、太厚(成型周期增長,成本增加,也會出現(xiàn)填充不足,出現(xiàn)縮水)壁厚突變。(壁厚一般在1-6mm的范圍內(nèi),比較常使用的是2-3mm)。出于對成本、性能跟模具設計的角度考慮我把咖啡壺的壁厚確定的是2mm。為了確保強度跟剛性而又不使壁厚過厚,可以在適當?shù)奈恢迷黾蛹訌娊?,可以改善塑料的流動性。特別是咖啡壺的底座部分,要承受水的重量,受力比較大。所以都要側(cè)壁要加一些較高的加強筋,增加強度。以及在壺身連接底座的螺釘柱上都有接加強筋。(具體要注意,加強筋的種類,有側(cè)面加強筋和底面加強筋,側(cè)面就是增加強度,而底面主要是防止翹曲變形。加強筋盡可能矮,寬度不能大于壁厚的70%,最小不小于0.8mm;在采用較高大的加強筋時,在容易產(chǎn)生縮痕的部位可以設計花紋,來遮蔽縮痕;加強筋一般要加脫模斜度斜度越大越好;為了保證塑件的平整,加強筋的端面不應與塑件支撐面平齊,應略低于支撐面0.5mm;另外把表面制成波形或者拱形也是增加強度的方法之一。)考慮到連接方式,主要有螺釘連接、扣位、以及焊接。采用螺釘連接的話,要注意它的大小,高度、強度,防縮的問題。(具體:在允許的情況下,螺釘柱盡可能矮高度比較高的話,要加一字或者十字筋,增加強度,加強筋的高度不超過螺釘柱的90%.)一般外徑是內(nèi)孔直徑的2倍到2倍半,厚度不超過基本壁厚的80%左右,最好取一半的值,以免引起收縮。影響外觀。當收縮無法避免時,有三種方法來解決這一問題。第一,將內(nèi)孔加深,略低于塑件的表面;第二,在螺釘柱的底部加防縮槽,并加倒角。第三,是加斜頂,盡量少用,會增加模具的成本。而在連接時,我們都是打自攻螺絲,常用的規(guī)格有ST2.2 2.9 3.5 4.2 4.8 5.5。其次是支柱套,在設計螺釘柱之后,一般要在成品的上殼設計支柱套,做定位之用。根據(jù)安全規(guī)格標準,一般螺絲頭要收藏于不能觸摸的地方,所以支柱套的高度必須在2.5mm或以上。因為生產(chǎn)支柱套時會產(chǎn)生利邊。所以在每個上殼收螺絲的地方,必須加上半徑為1或以上的倒圓角。為方便裝配時導入,所以在每個支柱套的底部可以加上不多不少的倒角做導入之用,又因為定位的關(guān)系,支柱套的底部必須至少有1mm的深度來收藏支柱)??畚贿B接,它是一種方便經(jīng)濟快捷的裝配方式,在生產(chǎn)成品時同時成型,裝配時無需其他的螺絲,介子等緊鎖配件。只需要將兩邊相配合的扣位扣上即可。一般扣位按功能表分為永久型(死扣)和可拆卸型(活扣)。(死扣方便裝上,卻不方便拆下?;羁奂确奖阊b上也方便拆下。其原理是,活扣的勾形伸出部分既有導入角,也有導出角。而死扣只有導入角。一經(jīng)裝上,形成自鎖狀態(tài),不方便拆下。導入角一般是45度或者是35度??畚话葱螤顏矸?,一般又分為,單邊(主要用于殼制品)、球形(多角度旋轉(zhuǎn)),環(huán)形。設計單邊扣位的時候,盡量與插穿面相配合,既節(jié)約成本,也方便出模??畚活愋偷倪x擇,一般根據(jù)實際情況,看是否需要經(jīng)常拆卸,是否需要牢固固定,或者是不方便讓購買者自行拆卸等一些情況,酌情選擇。我在咖啡壺的底蓋與底座我用了扣位很螺絲相結(jié)合的連接方式,單有扣位,扣位的數(shù)量要精確,不能太多也不能太少,太多增加成本,在做模具是要用斜頂或者行位;而太少,一旦某些重要的扣位發(fā)生損壞,也意味著產(chǎn)品壽命的終結(jié)。所以數(shù)量的合理確定是很重要的??畚灰惨O計在有彈性的材料上,這一點PP料也符合。一般在設計中都是把扣位跟螺釘結(jié)合起來用,考慮到底座內(nèi)部有發(fā)熱器,電源線等核心的東西,所以在加了一個螺釘連接,保證使用安全。而水箱與底座,直接用螺絲牢固固定,此處有水管通過。如果連接不牢,就會漏水,在接通電源的情況下是很危險的。頂蓋與壺身,我用了絞位,打開的角度應大于90度,這就需要把相關(guān)配合的尺寸確定好。焊接,就用到了超音波焊接,因為設計花灑的時候,它必須做成一個內(nèi)空的形狀,只有一個開口,正好這個開口的地方有需要設計成一個轉(zhuǎn)角的弧形。能設計出來,但是出模基本不可能,所以把它拆成兩部分。而這兩部分在生產(chǎn)出來后,就是采用的超音波焊接。痕跡小,效率快,不用使用化學物質(zhì),安全無毒。在結(jié)構(gòu)設計時還要考慮到出模,設計出來的東西能不能被加工出來。就關(guān)系到模具設計,確保模具設計沒有問題,以及怎么能夠簡化模具結(jié)構(gòu),能買的我會盡量選擇外購,像發(fā)熱盤,溫控器、濾網(wǎng)等都是外購的。能用標準件的就不要去開新模,這樣可以節(jié)約成本。這也是結(jié)構(gòu)工程師要考慮的??Х葔氐膲厣淼鬃?,上下蓋、花灑都是要開模的。為了方便將塑件從模具中取出,模塑產(chǎn)品的任何一個側(cè)壁,都要有一定的脫模斜度,脫模斜度從0.2到數(shù)度之間,比較理想的是0.5-1度。在設計脫模角度是應注意,凡是精度要求高的產(chǎn)品,或者是較高較大的尺寸,脫模斜度要小。而收縮率大的塑料,斜度值也要大。一般斜度不包括在公差范圍之內(nèi)。透明件的脫模斜度要加大,以免引起劃傷,像PS的斜度應大于3度,PC及ABS應大于2度。如果是有帶皮紋、噴砂等外觀處理的塑件,脫模斜度應加大3-5度,視具體情況而定,但是皮紋越深,斜度越大。一般插穿面的斜度為1-3度。分型面就是模具工程師要去確定的,我會跟模具工程師溝通好,要求就是不能影響到外觀。外觀上不允許有分模線,因為在咖啡壺的底座和底蓋我用了7個扣位,能做斜頂?shù)木筒灰眯形?,所以底座就做?個斜頂。但是在開關(guān)處,內(nèi)外都有凹凸部分,強制脫模也不可行,所以做了一個內(nèi)行,一個外行。
結(jié)構(gòu)設計完成以后,首先會進行自檢,在保證功能的情況下,結(jié)構(gòu)是否簡單。配合尺寸設計是否合理,外觀面是否有拔模角度,零件之間的配合是否有干涉等。逐一進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修改,若沒有問題,則就會著集電子組、模房、品管開結(jié)構(gòu)評審會議。做好評審報告。評審沒有通過,則需要在進行修改,直到評審通過;通過了就開始安排做手板
手板的制作是為了避免直接開模的風險,因為模具制造成本很高,手板可以利用實物的形式反映出來,對裝配合理性也直接反映出來,還可以利用手板做生產(chǎn)的準備工作,一般我們是提供3D圖檔或者STP的格式給手板部制造手板,把手板報告交給主管審核,批準后才開始投入制作手板,我們公司制作一般的手板是4-5天左右,難做的就是7天左右完成。零件準備好之后,我和電子工程師,PE一起組裝手板,由我負責并記錄裝配中發(fā)現(xiàn)的問題,手板必須達到裝配尺寸的準確性,出模角度不能影響產(chǎn)品的功能和外觀。功能是全面可靠的,盡可能做到裝配方便以及留電鍍位置的配合問題等等。手板裝配完成后,我會寫一份總結(jié)報告,召開手板的評審會議,由品管部.生產(chǎn)工程師.模具部等有關(guān)人員參加,記錄好評審的建議,寫一份手板評審報告,制作好初步的物料清單,以及外購件的清單,出好開模的2D圖紙,轉(zhuǎn)成PDF格式,寫模具制造申請表,手板通過后就開始進入到模具制造階段
模具制造階段。我們提供2D圖紙給模具部,模具按照我們的圖紙要求設計模具。模具制造要考慮到很多問題,如澆口.頂出.排氣.冷卻系統(tǒng)的設計,分析產(chǎn)品是否有行位.斜頂.抽芯機構(gòu).模架和標準件盡量選用通用的或是市場上容易購買的。底座是PP料,不需要干燥處理熔化溫度達到220-275℃,模溫40-80℃,常用50℃,注射壓力大到1800Pa。PP料成型的收縮率比較大,所以在選擇澆口時要滿足熔融料的平衡流動,有秩序地填充型腔,保證產(chǎn)品每一個位置填充均勻,收縮一致。用的是垂直式的主流道,采用兩板模、點潛塊式澆口。兩板模:加工容易,價格便宜.維護方便.阻塞清理簡單。在設計時要注意一些問題,很多產(chǎn)品的缺陷都是因為澆口設計不合理造成的,如:縮水.變形.困氣等等,產(chǎn)品的形狀.大小.壁厚.尺寸精度等都會影響到澆口的設計,在設計澆口時,應設計小一些,在試模時在根據(jù)填充的情況再作修改,特別是一模多腔的。澆口位置的確定,最好設計在產(chǎn)品的最大壁厚處,使塑膠從厚壁流向薄壁,這樣就可以保證澆口到型腔的流程一致,澆口位置盡量設計在產(chǎn)品的主要受力方向上,流動的時候承受拉應力和壓力特別高,設計澆口時要考慮去除澆口方便,澆口已經(jīng)確定好之后,要經(jīng)過有關(guān)工程師認可或經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員確認,確認澆口是否正確。PP料流動性好,設計
排氣系統(tǒng)時。排氣槽深度最好不要超過0.03mm,以免走披鋒,位置選擇很重要,盡量開設在型腔最后充滿的位置。冷卻系統(tǒng)的設計。PP料的冷卻速度比較快為了保證有效冷卻,冷卻通用道中心距約為冷卻通道直徑的3-5倍。成型時模溫直接影響填充和產(chǎn)品的質(zhì)量,成型周期,在設計冷卻系統(tǒng)時要看產(chǎn)品的放置,避免通過鑲件的接縫處,防止漏水,水管接頭處應設計在不影響操作方向的地方,水塞、密封件應選用標準件。頂出系統(tǒng),它是產(chǎn)品成型的最后一個環(huán)節(jié),頂出的好壞決定了產(chǎn)品的質(zhì)量,所以說:頂出是不可忽略的一部分,頂出的形式有機械頂出、液壓頂出、氣動頂出常用的頂出機構(gòu)有頂針、頂管、推板、司筒頂出等等。頂針分為圓頂針和扁頂針。圓頂針的加工比較容易。它是頂出常用的工具。它的位置是按照產(chǎn)品的具體情況來定的。我們公司的開模時間為35天完成。有時候急的話就會要求25-30天完成、做模具時就要寫好物料的清單、線路板的測試。試模的要求給模具部。比如:顏色、數(shù)量、材料等。模具制造通過后,就進入到下一個階段。
第一次工程樣板階段。第一次試模很多問題發(fā)生是無法避免的:如縮水、變形、配合的尺寸達不到要求等等的問題。不管的發(fā)生什么樣的產(chǎn)品缺陷問題,首先調(diào)整成型工藝的三大條件:時間、壓力、溫度。至于是怎么調(diào)整。我不負責,有專門的調(diào)機師傅負責。變形是因為注射壓力太高或太低造成的。保壓時間不夠,噴嘴太小、壁厚不均勻、冷卻時間不足、脫模斜度不順等等原因都會造成變形的發(fā)生。我們要求模具部送10PCS產(chǎn)品給我們做第一次工程樣板的測試。同時出一份工模報告、包裝方案。裝配夾具等。改模資料在3天內(nèi)完成。我們會確定好改模的時間和下一次送樣的日期。這個階段我們不會交樣給銷售部送樣給客戶的,第一次樣板是由我和PE工程師參與組裝,并由我負責記錄裝配中發(fā)現(xiàn)的問題。認真檢查產(chǎn)品的零件尺寸、外觀是否存在問題。越早發(fā)現(xiàn)越好寫一份測試的報告、樣板的制作總結(jié)。試模的問題和有關(guān)工作確定好之后就進入到第二次試模。
第二次工程樣板階段。主要目的是為了驗證新產(chǎn)品零件的功能,是否達到最終規(guī)格要求。新產(chǎn)品要做一次全面的測試:比如、功能的測試、至少測試五個點,防干燒電極、跌落測試、拉扭力測試、接地連接測試、泄漏電流測試、漏水測試、開關(guān)按鍵測試、電源線的測試等等。主要是由品管部負責。我和QE工程師一起分析測試不合格的產(chǎn)品,找出原因和解決的方法。同時寫好產(chǎn)品的說明書、零件的圖紙、爆炸圖、夾具制造的申請書、物料清單發(fā)放。如果不通過還要做多一次樣板的測試。
第三次工程樣板階段。目的是為了確認產(chǎn)品的設計是否符合產(chǎn)品的規(guī)格要求。產(chǎn)品的問題是否得到解決。產(chǎn)品的外觀和模具料必須是最終要求的。零件和原材料必須是最后決定的,我們的最后一次工程樣板必須是生產(chǎn)部所用的裝配夾具來完成,如果在裝配中發(fā)現(xiàn)有什么問題我們會2天內(nèi)把模具的更改通知報告發(fā)給模具部。如果沒有什么問題就出放產(chǎn)資料、測試的方法、有關(guān)文件授控、零件確認好。同時出最新的物料清單發(fā)放。裝配指導書、工序流程、樣機的總結(jié)、物料確認好。小批量生產(chǎn)送到客戶那里確認OK后就開始投入量產(chǎn)
量產(chǎn)階段。在試產(chǎn)通過、客戶已確認OK后、生產(chǎn)線上能夠按照產(chǎn)品的質(zhì)量標準生產(chǎn)產(chǎn)品時,就開始把生產(chǎn)的工作轉(zhuǎn)交給生產(chǎn)部完成,主要由生產(chǎn)部負責。品管部要嚴格管控產(chǎn)品的質(zhì)量問題,生產(chǎn)線上的IPQC要對每個時間段的檢測報告做好記錄,發(fā)現(xiàn)不良品要及時通知調(diào)機員,把那一個時間段的產(chǎn)品隔離進行全檢,如果是OK的就貼上綠色標簽放行。成檢要做到出廠的產(chǎn)品是100%合格。不能有不良品流轉(zhuǎn)到客戶那里。為了確保產(chǎn)品的質(zhì)量問題,前兩批產(chǎn)品生產(chǎn)時,PE工程師和項目工程師會到生產(chǎn)線上巡拉跟進,如果發(fā)現(xiàn)有問題要及時處理好。確認生產(chǎn)時不出什么大問題后,我們就會開一個總結(jié)會議??偨Y(jié)這一個項目過程中的經(jīng)驗。結(jié)構(gòu)設計、手板制作、試模等等的問題以及解決的方法,把模具有關(guān)的資料整理好存檔。如果下一次有相同或是類似的。就可以使用或參考。為了下一個項目作好更充分的準備。
第四篇:畢業(yè)總結(jié)
畢業(yè)實習總結(jié)
時間飛逝,兩個多月的實習生活即將結(jié)束,經(jīng)過這兩個多月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里我收獲了很多在課本上學習不到的知識,也豐富了自己的社會經(jīng)驗,這次的實習是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,對我而言,可真可謂是受益匪淺。在這里我要總結(jié)一下實習期間的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
一實習目的通過實習,將學校所學的會計理論知識與實踐結(jié)合起來,更好的運用所學會計專業(yè)知識處理會計業(yè)務,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,掌握更多的會計知識,提高自己,讓自己提前步入社會,豐富自己的閱歷。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,雖然有三年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多實際問題不了解。在大學學習生活中。通過對《基礎(chǔ)會計》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》等學科學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎是紙上談兵,假如將這些理論性極強的東西搬上實際應用,那我肯定會是無從下手,一竅不通。面對這種情況,我必須依靠自己認真的學習,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗禮的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
二實習單位及崗位情況
由于學校安排實習,我有幸來到了彰武縣氣象局進行實習,實習有一個星期,因為氣象局屬于事業(yè)單位,業(yè)務也不是很多,我決定換個實習單位進行實習,主要是想經(jīng)歷更多,學習更多知識,我又換到了彰武金谷實業(yè)有限公司,這屬于一家比較大規(guī)模的私營企業(yè),是一家集研發(fā)、生產(chǎn)加工、種植、養(yǎng)殖和市場營銷為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)企業(yè)。公司建于2000年,企業(yè)擁有自營進出口權(quán)、銀行信譽等級為AA級;2005年被阜新市人民政府授予“阜新市名牌產(chǎn)品”,2006年通過ISO90001:2000和HACCP食品安全質(zhì)量認證,2008年被國務院扶貧開發(fā)辦授予“國家扶貧龍頭企業(yè)”。這里的業(yè)務比較繁多,我能接觸到更多的知識。對我以后會有更多的幫助和提高。
彰武金谷實業(yè)有限公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務部長,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司財務部長—王小兵,王會計根據(jù)我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友財務軟件的操作。
三實習主要過程
剛開始來那幾天王姐沒讓我干什么,主要是觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。我也只能打打下手,幫著打掃衛(wèi)生,沏茶倒水。都是一些力所能及的小事,但我也要用心去做,時刻觀察點,因為從小的細節(jié)就能看出這個人的各方面,所以我加倍小心的做好每一件事。接下來我就沒那么輕松了,然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。有很多地方我都不懂,王姐都很有耐心的指導我。在此期間,我也學會了為人處事,雖說我這是剛剛步入社會,但也了解到一些人情世故,山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,公司主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效
率。
雖然在學校期間,我也學過半年的用友財務軟件,但大部分都是理論上的,真正結(jié)合實踐我還真有點手忙腳亂。本以為自己考下了用友ERP財務軟件的證,應該沒什么問題了,沒想到一接觸實際,我相差太遠了。我發(fā)現(xiàn)平時認為很簡單的會計處理,在現(xiàn)實的處理重要瑣碎的多。
通過此次實習,我才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!本以為會計就是做帳,其實當中還有很多的學問,書本上學習的理論只不過是會計知識中的其中一種,實踐中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。例如:會計中包含三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,會計科目如何在財務軟件上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從財務軟件中調(diào)整出來查看其相關(guān)內(nèi)容等等。會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬。而且要做到“賬實相符、賬賬相符”。首先,要在書寫技能上下功夫,不要以為能寫就行了,還要注意書寫中的細節(jié),如金額大小寫、日期、收付款人姓名等等的填寫,接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,根據(jù)數(shù)據(jù)來源蓋現(xiàn)金收訖或現(xiàn)金付訖、轉(zhuǎn)賬收訖、轉(zhuǎn)賬付訖章等。章必須要蓋,還要收付款人姓名是必須要填的,否則收據(jù)無效。還有借據(jù)一定要由部門一級一級的簽字,先是車間負責人簽字,然后是財務部長簽字,最后是總經(jīng)理簽字。才能借款。這些雖然都是小細節(jié),但要十分注意。然后根據(jù)這些原始憑證,先用小卡片寫分錄,目的是怕出現(xiàn)錯誤好改正,最后根據(jù)這分錄在用友財務軟件上輸入記賬憑證。接著王姐和陳舅對記賬憑證進行審核和記賬,然后根據(jù)每天每筆有關(guān)記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬,以便往后我們編制科目匯總表,進行試算平衡。等到月末所有的業(yè)務都處理完的時候,先將所有的記賬憑證統(tǒng)一記賬,最后結(jié)賬。每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清日結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費看,按計算器都按到手酸,而卻一不留神就會出錯,要復查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂成什么樣子。還有,就是每次銷售部的宋姐開銷售票,然后到財務部結(jié)賬,如果銷售給個人的一般都是蓋現(xiàn)金收訖的章,如果是外地地區(qū)是通過匯款結(jié)賬的一般蓋的是發(fā)票銷售專用章。以為外地都是需要開具發(fā)票的,所以要蓋發(fā)票銷售專用章。像這些都是需要注意的,根據(jù)不同的業(yè)務蓋相應的章。最難的要屬做會計報表了,在做會計報
表時要根據(jù)登記完整、核對無誤的會計賬薄記錄并且根據(jù)其他有關(guān)資料編制,經(jīng)過細心的努力得到數(shù)字要真實,要計算準確,要內(nèi)容完整,并且說明清楚。結(jié)合實際我知道了,會計報表之間,以及會計報表更項目之間,凡有對應關(guān)系的數(shù)字,應當一致。以上這些業(yè)務在書本上都學習過,但經(jīng)過結(jié)合實際能處理的更加得當,記的更扎實。
公司處理基本報銷業(yè)務的流程是:檢查拿到的原始憑證是否合法合規(guī);合法合規(guī)后,讓業(yè)務人員填寫報銷單,由財務主管簽字;將原始憑證粘貼到報銷單上;制單人用龍之星財務軟件錄入記賬憑證,并打印出來,由財務主管簽字審核;將每筆業(yè)務的記賬憑證與原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一訂賬。
稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關(guān)稅務報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務等。在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用ABC3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,2009年起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。彰武金谷實業(yè)有限公司屬農(nóng)產(chǎn)品高科技發(fā)展,企業(yè)所得稅按應納稅所得額13%征收。
月底是公司出具財務報表的時候??傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。合并會計報表的編制過程比書上講得要復雜得多,主要原因是實際的公司的業(yè)務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合并工作帶來了難度。我想,合并會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,收款收據(jù)需到稅務局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
四實習心得
回顧實習期間內(nèi),我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結(jié)合,在實習期間增長了實際工作經(jīng)驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照王部長的要求工作,努力向他們學習會計工作中的經(jīng)驗與技巧,學習前人的經(jīng)驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內(nèi)容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。
經(jīng)過這次實習,雖然只有短短兩個月的時間。可我學到的卻是我四年大學生活中難以學習到的。就像為人處事,如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如行政辦公室、銷售部等部門的同事相處好,那樣工作起來效率更高。人們所說的“和氣生財”在我們的日常生活中也不沒道理的。而且在工作中常于前輩們聊聊天不僅可以放松一下精神,而且還可以學到不少工作以外的事情。盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。從這個層面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結(jié)合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。
第五篇:粉筆字總結(jié)
粉筆字是教師的基本功之一,教師的粉筆字書寫水平不僅直接關(guān)乎教師的自身形象和課堂教學效果,而且對學生練一手好字起到至關(guān)重要的引領(lǐng)作用,為了增強教師寫好粉筆字的意識,重視教學基本功訓練,彰顯自我審美藝術(shù),在“三八”婦女節(jié)來臨之際,紅旗區(qū)向陽小學開展慶“三八”節(jié)教師粉筆字大賽!
此次活動以提高專業(yè)技能促進業(yè)務發(fā)展為主題,要求教師們在限定的時間內(nèi),在小黑板上自行書寫“三八”節(jié)祝福語,為保證比賽公平公正,所有參賽教師比賽前抽簽決定自己的書寫位置,書寫后不署名,評委們按號打分。
比賽開始后,教師們有的提按分明,豐筋多力,有的行云流水,一氣呵成,有的自然舒展,運筆如飛??一份份作品充分展示了向陽小學教師們的書寫才能,整個比賽競爭激烈,精彩紛呈,為大家展現(xiàn)了一場精彩的粉筆字盛宴(如圖)!為了進一步提高全體教師崗位練兵的積極性、提高個人教學基本功,為優(yōu)質(zhì)高效課堂夯實堅定的基礎(chǔ),學校于3月30日中午五年級教室內(nèi)舉行了全體學科教師粉筆字書寫比賽。要求全體教師在規(guī)定的時間里,書寫自己抽到的一首古詩。真是“一分耕耘,一份收獲”。比賽中,老師們寫得端正大方,舒展有力,形體美觀,更難得的是,每位老師的態(tài)度都極其認真,令人驚喜。雖然有些教師粉筆字寫得不是很漂亮,但他們沒有放棄這次鍛煉機會,比如英語老師季福民,平時教學根本不寫漢字的人,也認認真真的在規(guī)定時間內(nèi)書寫完了一首七言絕句;體育教師陰淑杰的粉筆字進步也很大;美術(shù)老師鄭淑榮寶刀不老,總成績是第三名;青年教師劉鑫、任奕聰、孫巍、婁春波、李臣的粉筆字都有不同程度的提高。這和老師們平時見縫插針抓緊一切時間認真的練習三筆字有很大關(guān)系,他們平時都非常投入,用手中的筆一筆一畫地書寫著方塊字。
最后經(jīng)過評委們公正、公平地評議,評出最佳獎楊超、何琪、王汝軍、鄭淑榮;進步獎孫娜、龔堅。
通過比賽,促進了各學科之間、教師之間的交流,從 / 10 精品文檔
一定層面上切切實實促進了教師業(yè)務水平的提高。對養(yǎng)成良好的書寫習慣,苦練教學基本功,提升自身的綜合素養(yǎng)、規(guī)范板書設計等有很大的促進作用。本次活動達到了預期的目的,收到的一定的實效。希獲獎老師繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步,其他老師向他們學習,刻苦練習,不斷提高書寫能力,為全面提高我校教育教學質(zhì)量貢獻自己的力量。2教師粉筆字大賽總結(jié)
在校領(lǐng)導的指導及教導處的組織下,20XX-20XX學年下學期教師基本功粉筆字大賽于20XX月13日星期三圓滿結(jié)束,本次基本功大賽本著公平、公正的原則,全面促進教師的基本功提升,采用活動前有動員布置會議,確定比賽專題和比賽要求,并且邀請專門的老師對教師進行指導培訓;比賽中采用不計名方式,現(xiàn)場抽取比賽號碼,地點設立在操場上,評委由聘請的書法專家和校領(lǐng)導擔任,確保比賽公平。參賽教師73人,分別設立了一、二、三等獎,其中一等獎獲得獲得二等獎的教師有17人,其余為三等獎獲得者。
本次基本功大賽參賽人數(shù)之多、質(zhì)量之高是前所未有的,可以說參賽教師們都得到了鍛煉和提高。參賽教師認識到位,指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成。態(tài)度積極,準備充分。為了更好的組織好比賽,教務處特意提前畫好場地,安排好位置。下午,在操場黑板有次序的排列整齊。黑板前,參加比賽的教師個個聚精會神,用潔白的粉筆書寫。參賽教師真 / 10 精品文檔
可謂是“八仙過海,各顯神通”,展現(xiàn)了我校教師深厚的寫字功底。此次系列活動的開展,為教師們搭建了一方展示的舞臺,更為促進教師自我能力的提升和發(fā)展吹響了號角。
X月18日,在間操時間舉行了隆重的頒獎儀式。具體圖片見學校校園視點。
本次比賽掀起了我校教師練習基本功的熱潮??梢哉f粉筆字比賽也是教師比武活動的內(nèi)容之一,有力地促進了教師的迅速成長,調(diào)動了教師工作的熱情。下階段,我校將舉行更多、更受大家歡迎的活動,以豐富廣大教師的業(yè)余生活,同時又能起到寓教于樂的作用。3教師基本功粉筆字大賽總結(jié)
在校委會的領(lǐng)導及教導處的組織下,20XX,2008學年上學期教師基本功粉筆字大賽歷時三天已圓滿結(jié)束,本次基本功大賽設一個比賽項目:書法。參賽教師40人,共有11人獲獎。本次基本功大賽參賽人數(shù)之多、質(zhì)量之高是前所未有的,可以說參賽教師們都得到了鍛煉和提高。參賽教師認識到位,指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成。態(tài)度積極,準備充分。
11月23下午,在操場一字排開的六張黑板前,參加最后決賽的11名教師個個聚精會神,用潔白的粉筆書寫下曹操的詩歌《龜雖壽》。參賽教師真可謂是“八仙過海,各顯神通”,展現(xiàn)了我校教師深厚的寫字功底。此次系列活動的 / 10
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開展,為教師們搭建了一方展示的舞臺,更為促進教師自我能力的提升和發(fā)展吹響了號角。
另一方面,在此次比賽中也有不足之處。有個別教師不認真,沒有把此項活動認為是對自己提高的機會,而是作為一種負擔,敷衍了事,這對自己的成長是很不利的。
具體圖片見學校多媒體電腦室。
獲得一等獎的是:胡朝芳郝豐濤李保民韓小波
二等獎的是:賈桃利張軍陳仁偉 三等獎的是:王助偉姬小芳李云介戰(zhàn)國
20XX.11.24 4首屆教師技能-粉筆字大賽總結(jié)
為全面提高我校教師的業(yè)務水平,針對我校教師隊伍的現(xiàn)狀及課堂教學的實際需要,促進教師的專業(yè)知識與技能共同成長,我校于20XX年12月13日--12月17日成功舉行了“成都市第57實驗學校第一屆教師技能--粉筆字比賽”。
下面就將本次活動的全過程作簡單總結(jié):
一、12月1日-12月12日,活動的準備階段。
精心的策劃,是活動成功開展的保證。本次比賽,參賽教師人數(shù)達到97人,歷時5天時間。人數(shù)較多,時間較長。所以一開始由大賽籌備組在領(lǐng)導小組的指導下,做了如下幾項工作:
1、選定《憶江南》為統(tǒng)一比賽內(nèi)容,并制定了統(tǒng)一的 / 10
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評分標準(不限字體)。
2、確定比賽領(lǐng)導小組成員及分工,并邀請小中學語、數(shù)、外學科教研組長、美術(shù)組李曉峰、劉成老師、以及中小學書法比賽獲獎的學生代表共同組成評委組,由教務處專門老師負責統(tǒng)分,以確保比賽的公平、公正、公開。
3、聯(lián)系總務處,將比賽用的黑板、支架、粉筆等工具準備好。
4、確定好參賽人員的分組情況,以教研組為單位,力爭讓各組的水平均衡。并根據(jù)分組人數(shù),確定每組一等獎2名,二等獎4名。并初步擬定獎品預算,報至總務處。
5、將比賽通知、比賽內(nèi)容以紙制文件的形式印發(fā)到每個辦公室,并利用全校教職工大會以及教研組、備課組長會議對全校老師進行宣傳動員。這也讓老師們提前有了一定準備的時間,確定了比賽時的書寫質(zhì)量。
在這個階段,我們設計了以編號代替教師姓名的方式,主要是為了提高老師的積極性,體現(xiàn)了比賽互相學習、互相促進目的。
二、12月13日-12月17日,比賽階段。
比賽的時間,安排在中午,主要是考慮教師在書寫的時候,可以不受太多干擾,同時也便于下午的展出,給學生樹立良好的榜樣。比賽時,我們主要做了以下幾項工作: / 10
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1、每天比賽前半個小時左右,組織學生把支架和黑板都擺放到操場上,同時將粉筆、黑板擦,比賽內(nèi)容準備好。
2、很多老師不知道自己的編號,所以安排負責統(tǒng)分老師準備一張比賽編號表,以備老師查詢。
3、在比賽當天,以QQ群,校內(nèi)廣播的方式,提醒參賽老師按時到場參加。
4、組織老師書寫,以及評委打分,最后再由統(tǒng)分老師收集齊后,交至教務處存檔。
5、每天比賽結(jié)束后,將比賽工具收回,并將黑板擦洗干凈,以備第二天比賽使用。
老師們在比賽中態(tài)度積極,書寫認真。很多老師在比賽前都經(jīng)過了精心的準備,比賽時教師個個聚精會神,用潔白的粉筆在黑板上書寫出一段段優(yōu)美的文字。雖然格式和字體不盡相同,但正所謂百家爭鳴,才會百花齊放,也展現(xiàn)了我校教師深厚的粉筆書寫功底。
此處,不足之處是,每天書寫時,操場上碎粉筆和紙屑較多,應該事先提醒老師比賽完,應該將粉筆和黑板擦歸回至統(tǒng)一的地方,或者安排學生負責。
三、12月18日-12月22日。公布比賽成績,發(fā)放獎品。
本次比賽,共產(chǎn)生一等獎11名,獎品是保溫杯;二等獎20名,獎品是暖手袋;其他所有參賽老師均獲參與獎,/ 10
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香皂一塊。
本次活動的開展,不僅給老師們提供一個展示自身教學基本功的機會,也為老師們提供了一個相互學習、共同提高的的平臺。同時也為我校教師技能比賽系列活動拉開了帷幕。
在本次活動中,不僅讓我們看到了老師們在教學方面的風采,也看到了學校上下通力合作,以及全校老師和同學們的大力支持,我們看到,在刺骨的寒風中,有我們的老師和學生們?yōu)榇筚惸姆蘸头瞰I,從擺放支架、黑板,到現(xiàn)場衛(wèi)生的維護工作等等,到處都體現(xiàn)著我們老師和同學們可敬和可愛之處,在此,也對為本次比賽默默付出的老師和同學們道一聲:辛苦了~正是有了他們的幫助,本次比賽才能進行的如此順利,他們也是比賽的一等獎~
本次比賽掀起了我校教師練習粉筆字的熱潮。相信教師自身教學技能的提高,不僅對教師個人發(fā)展十分有利,更為我校今后教學質(zhì)量的提高有著極大的促進作用,今后我們將舉行更多、更受大家歡迎的活動,以豐富廣大教師的業(yè)余生活,同時又能起到寓教于樂的作用。5粉筆字比賽的工作總結(jié)
20XX年6月10日下午,我們西臺集學校粉筆字比賽如期舉行。本次比賽為廣教師提供一個展示他們飄逸粉筆字的廣闊舞臺。本次比賽對倡導教師苦練教學基本功,提高書寫 / 10
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及板書設計水平,掌握扎實的教學基本功,培養(yǎng)教師的綜合素質(zhì)。促進我校教師的專業(yè)化發(fā)展,打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍起到了促進作用。同時,拓展了教師的視角,豐富了教師課余生活。
在學校領(lǐng)導的大力支持和幫助下,本屆粉筆字比賽取得了較為圓滿的成功。當然,有成功也有不足,本次比賽也讓我們得到了一次成長和鍛煉的機會,以下便是本協(xié)會對這次粉筆字大賽的總結(jié)。
(一)老師要寫漂亮字觀念深入人心。粉筆字寫得如何,不僅代表著教師的教學水平,還關(guān)系到教師教學效果和教學藝術(shù)魅力的高低。這些正是我們在眾多活動項目中選擇粉筆字比賽的主要原因。粉筆字大賽在全體教師的努力下,取得了圓滿的成功,這更加堅定了我們把粉筆字大賽辦好的信心。通過比賽,教師要寫漂亮粉筆字的觀念深入人心。教師練寫粉筆字的積極性更加高漲。
(二)敢于創(chuàng)新。我們的活動之所以獲得成功,不僅僅是因為我們有承辦各種比賽的經(jīng)驗,更是因為我們對比賽的形式有了改革和創(chuàng)新。首先我們面向全全體教師,教師人人都是比賽選手,參賽對象范圍更廣,也有助于調(diào)動全校教師參加活動的積極性活動。其次,評獎公開、公平,體現(xiàn)了獎項設置的合理性,調(diào)動了教師參賽積極性。再次,本次比賽對參賽時間做了限制,為粉筆字高手提供了一個競爭、交 / 10
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流的舞臺,也給選手和評委們提供了一個及距離接觸的機會。
(三)力求更好。對于本次粉筆字大賽的策劃,評選辦法反復修改、完善了多次。從報名到比賽形式、獎項設置,無一不是經(jīng)過嚴謹周密的考慮和計劃,我們始終秉承著一個信念:只要付出努力,我們就能做得更好~
(四)圓滿成功是我們的追求。比賽結(jié)束之后,我們不忘收拾清理場地。本次比賽涉及到桌子、展板、粉筆擦、黑板(成果展的13塊黑板在展示完了之后也及時進行拍照,將教師的東西及時歸還。此外,我們將相關(guān)工作記錄和材料整理存檔。在工作的過程中,我們做到了及時反饋、總結(jié)和改進。比賽結(jié)束結(jié)束后,認真反思工作各環(huán)節(jié),對工作中出現(xiàn)的情況及時反饋,對發(fā)現(xiàn)的問題進行反思,并總結(jié)經(jīng)驗,及時提出改進措施。使得粉筆字比賽工作不斷完善和改進。
(五)在反思中不斷進步。
1、場面有些混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、選手比賽內(nèi)容用簽準備不足。
我們在選手比賽內(nèi)容用簽上就采用循環(huán)使用的形式,每位選手比賽結(jié)束后對比賽內(nèi)容簽進行回收??墒怯捎谠S多選手比賽結(jié)束后把簽帶走或是扔掉,使得后面比賽的選手沒 / 10 精品文檔
有得到抽簽的機會。
在今后的工作中應該立足于現(xiàn)在,著眼于未來,不斷改進不斷進步,不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展。