第一篇：關(guān)于小學(xué)時(shí)期學(xué)生的一點(diǎn)教育心得體會(huì)

關(guān)于孩子的一點(diǎn)教育心得體會(huì)

孩子從幼兒園的小朋友變成一年級(jí)小學(xué)生是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)換點(diǎn)，可以說是一個(gè)人學(xué)習(xí)的起始階段，同幼兒園相比，無論是上課的節(jié)數(shù)和時(shí)間，還是從作息時(shí)間、作業(yè)量、遵守校紀(jì)校規(guī)等方面都有了很大的不同，大部分都需要孩子自己獨(dú)立完成，獨(dú)立思考。作為家長怎么引導(dǎo)孩子，讓孩子更好更快地適應(yīng)和融入學(xué)校這個(gè)大家庭、大環(huán)境，十分重要。作為家長下面我就從幾方面分享一下心得體會(huì)：

一、生活方面: 要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 周一至周五作息時(shí)間表

周一至周五：六點(diǎn)四十五準(zhǔn)時(shí)起床，十五分鐘洗漱時(shí)間，孩子通過一年級(jí)上學(xué)期的鍛煉能夠獨(dú)立完成；七點(diǎn)至七點(diǎn)二十左右吃完早飯；七點(diǎn)二十五分準(zhǔn)時(shí)下樓上學(xué)。中午是午飯時(shí)間，我們不吃小飯桌，十二點(diǎn)午飯后活動(dòng)十五分鐘左右后上床睡覺，五一前午休45分種，五一改點(diǎn)后，午休大約一個(gè)半小時(shí)，中午起床后吃點(diǎn)水果，然后下樓上樓；下午放學(xué)后回家第一時(shí)間做作業(yè)，改正作業(yè)，然后是根據(jù)第二天的課程表收拾書包和文具盒，八點(diǎn)四十五分洗漱時(shí)間，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，在這里可以加上個(gè)小故事時(shí)間。九點(diǎn)半以前孩子就會(huì)入睡了。

周五晚上、周六與周日作息時(shí)間表

周五和周六的晚上可以把時(shí)間向后放寬到10點(diǎn)左右。但周日晚上要同周一至周四的作息時(shí)間一樣。

關(guān)于一日三餐：經(jīng)常和鄰居同學(xué)的學(xué)長交流，再一個(gè)就是通過網(wǎng)絡(luò)搜集一些食譜，做一些孩子愿意吃的飯菜。

早餐：質(zhì)量要求營養(yǎng)精細(xì)，蛋白質(zhì)適量，碳水化合物充足。應(yīng)多攝入一些補(bǔ)腦食物，如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶等等，午餐：上午體內(nèi)的熱量和各種營養(yǎng)素消耗較大，因此中午要提供充足的能量和各種營養(yǎng)素，多攝入肉類、雞蛋、豆腐等食品

晚餐：晚餐以少為好。多吃蔬菜，少吃油制食品。睡覺前加一杯牛奶。

二、學(xué)習(xí)方面

自從孩子升入一年級(jí)后，我就非常注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，每天放學(xué)回到家第一件事就是寫作業(yè)，這個(gè)習(xí)慣是在第一學(xué)期時(shí)養(yǎng)成的，個(gè)人認(rèn)為這個(gè)習(xí)慣很好，現(xiàn)在孩子因?yàn)橛行┰囶}的字還不認(rèn)識(shí)，需要家長幫助，在以后慢慢要養(yǎng)成他獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子寫完作業(yè)以后現(xiàn)在可以自己獨(dú)立檢查了，改正的時(shí)候不會(huì)的我們家長會(huì)及時(shí)講解改正。

晚上留出半個(gè)小時(shí)的預(yù)習(xí)時(shí)間，我們一般是在七點(diǎn)半至八點(diǎn)。這樣有助于孩子第二天的學(xué)習(xí)。

三、品格的培養(yǎng)。

1、在日常中從《三字經(jīng)》《字子規(guī)》還有是日常的小故事中引導(dǎo)和啟發(fā)孩子讓他們懂得尊師重道，勤儉節(jié)約，愛護(hù)國家，誠信有善的道理，我們大人要為孩子作好榜樣，無論在家中還是在社會(huì)上，以小見大，以身作則。

2、我們家長要擺正自己的位子，不能高高在上，讓孩子任何事情都聽你的，要做孩子的好朋友。

3、我們家長始終要用積極的心態(tài)、愉快的心情來與孩子相處，再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上，讓孩子感覺到爸爸媽媽始終是微笑的。我們希望孩子能健康快樂的成長!以上是我的幾點(diǎn)體會(huì)，拿出來個(gè)大家分享，不對(duì)的地方希望大家諒解！

早餐的基本要求是：能量適當(dāng)，蛋白質(zhì)適量，碳水化合物充足。應(yīng)多攝入一些補(bǔ)腦食物，如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等，少吃肥肉、油炸食品等。早餐最好在起床20-30分鐘后食用，主食量在100-150克左右。同時(shí)要補(bǔ)充飲水，避免飲用含糖分較高的各種果汁飲料。

午餐。午餐是現(xiàn)代人一日中的主餐，上午體內(nèi)的熱量和各種營養(yǎng)素消耗較大，因此中午要提供充足的能量和各種營養(yǎng)素，多攝入肉類、雞蛋、豆腐等食品，能為午后學(xué)習(xí)及考試活動(dòng)提供能量及營養(yǎng)儲(chǔ)備，同時(shí)要防止暴飲暴食，以免加重胃腸負(fù)擔(dān)，對(duì)健康不利，吃得過飽可使大腦靈敏度降低，影響考試發(fā)揮。

晚餐。一天的辛勞之后，晚餐應(yīng)以安心寧神為主，調(diào)整大腦狀態(tài)，幫助人體盡快放松、休息，順利進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。晚餐要吃少。晚餐以少為好是長壽之道。晚上睡覺時(shí)，人的活動(dòng)量降為最小值。如果攝入過多的營養(yǎng)物質(zhì)，就會(huì)使過剩的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存在體內(nèi)。長此以往，增加心臟負(fù)擔(dān)，易引起高血壓、動(dòng)脈硬化和冠心病。還會(huì)增加消化系統(tǒng)負(fù)擔(dān)，影響睡眠，甚至引起胃腸疾病。因此晚餐與午餐相同的是餐前半小時(shí)應(yīng)有蔬菜汁或是水果的供應(yīng)。晚餐時(shí)應(yīng)盡量多吃蔬菜，且有各式芽菜。蔬菜盡量以生吃或少油制作的方式食用。適量減少主食與副食的量，以便到睡覺時(shí)正好是空腹?fàn)顟B(tài)

第二篇：學(xué)生時(shí)期是世界觀

學(xué)生時(shí)期是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，是進(jìn)行理想信念和價(jià)值觀教育最容易、最集中、持續(xù)時(shí)間最長、最為有效的時(shí)期。不斷擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，就要一個(gè)階段一個(gè)階段地抓好覆蓋。青年學(xué)生這個(gè)階段，承上啟下，有著特殊的優(yōu)勢(shì)、特殊的意義。使青年學(xué)生在感性上增加對(duì)團(tuán)的感情，在理性上增強(qiáng)對(duì)團(tuán)的認(rèn)知，在內(nèi)心深處打上團(tuán)的烙印，往往能夠起到事半功倍的效果。反之，如果抓不好學(xué)校這個(gè)關(guān)鍵階段，等團(tuán)員青年進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位，再做他們的工作，往往會(huì)“事倍功半”。

思想上 蒙古族大學(xué)生雙重任務(wù) 學(xué)習(xí)上

社會(huì)實(shí)踐 自治區(qū)學(xué)聯(lián)主席期間 少代會(huì)志愿者 赴臺(tái)大 國立清華 逢甲大學(xué) 義守大學(xué)交流學(xué)習(xí)，了解學(xué)科建設(shè)，兩岸大學(xué)學(xué)生工作座談 庫布齊沙漠低碳環(huán)保行動(dòng) 全國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校七期學(xué)員

工作體會(huì) 蒙語歌唱大賽 三走活動(dòng)

習(xí)總書記系列講話

立足新起點(diǎn)

明確新任務(wù)

勇于擔(dān)當(dāng) 努力開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作新局面

——在新疆大學(xué)第十四次學(xué)生代表大會(huì)上的工作報(bào)告

瓦力斯江·帕爾哈提（2013年3月23日）

各位代表、同學(xué)們：

在全校上下喜迎“兩會(huì)”勝利閉幕和進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神之際，我校第十四次學(xué)生代表大會(huì)隆重召開了。本次大會(huì)的主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和學(xué)校第十一次團(tuán)代會(huì)精神，總結(jié)過去，展望未來，近一步明確今后一段時(shí)期我校各級(jí)學(xué)生組織的工作目標(biāo)和任務(wù)，選舉產(chǎn)生新一屆學(xué)生委員會(huì)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校各族同學(xué)圍繞學(xué)校中心工作，開創(chuàng)我校學(xué)生工作的新局面。

下面，我受大會(huì)主席團(tuán)委托向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表予以審議。一、五年工作回顧

自我校第十三次學(xué)生代表大會(huì)召開以來，我校第十三屆學(xué)生委員會(huì)在校團(tuán)委和自治區(qū)學(xué)聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各族同學(xué)的共同努力下，積極發(fā)揮“三自”職能，不斷創(chuàng)新，踏實(shí)工作，熱誠為廣大同學(xué)服務(wù)，在思想政治教育、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、自身建設(shè)等方面取得了較好的成績，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定做出了一定的貢獻(xiàn)。

（一）高舉愛國主義的偉大旗幟，弘揚(yáng)主旋律，堅(jiān)持思想引領(lǐng)，做維護(hù)校園穩(wěn)定的生力軍。以愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、科學(xué)發(fā)展觀教育和團(tuán)員意識(shí)教育為重點(diǎn)，充分利用黨的十七大、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、慶祝建國六十周年、改革開放30周年、紀(jì)念澳門回歸十周年、上海世博會(huì)、支援青海玉樹地震災(zāi)區(qū)同胞、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、慶祝建黨和建團(tuán)90周年、黨的十八大等契機(jī)，通過主題討論、形勢(shì)報(bào)告、演講比賽等形式，用馬克思主義中國化的最新理論成果教育武裝各族青年學(xué)生。

響應(yīng)學(xué)校黨委的號(hào)召，在全校學(xué)生干部中開展了“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透集中教育”活動(dòng)；協(xié)助校團(tuán)委開展“青年馬克思主義者（大學(xué)生骨干）培養(yǎng)工程”的啟動(dòng)工作，并把優(yōu)秀學(xué)生骨干推薦到青馬班學(xué)習(xí)；積極配合校團(tuán)委開展了民族團(tuán)結(jié)和校園安全穩(wěn)定工作。協(xié)助校團(tuán)委開展了團(tuán)學(xué)干部“走進(jìn)青年”、“紅五月”民族團(tuán)結(jié)和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，參與了“高校團(tuán)學(xué)干部如何貼近大學(xué)生”主題座談會(huì)、踐行“新疆精神”座談會(huì)、《在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)新疆跨越式發(fā)展和長治久安》的形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)、與信仰對(duì)話專題系列講座、“反暴力講法制 講秩序”大學(xué)生骨干主題故事宣講、“我和你——構(gòu)建和諧人際關(guān)系”專題心理講座、“感受家鄉(xiāng)變化、感恩偉大祖國”主題座談會(huì)等。積極組織學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)精神、黨的十七屆六中全會(huì)精神、自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)并開展“愛國愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取”的新疆精神，“感恩、自信、堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)、拼搏、奉獻(xiàn)”的“新疆青年的時(shí)代精神”座談會(huì)，切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到校黨委和校團(tuán)委關(guān)于維護(hù)校園安全穩(wěn)定的各項(xiàng)重要工作部署上，在大是大非問題上，始終做到政治上、思想上、行動(dòng)上高度統(tǒng)一。積極組織每年的“五一”、“國慶”等紀(jì)念日的升國旗活動(dòng)，觀看紅色影片、組織同學(xué)參觀八路軍駐疆辦事處紀(jì)念館等傳統(tǒng)愛國主義教育基地，進(jìn)一步激發(fā)了各族同學(xué)的愛國、愛校熱情；積極倡議全校廣大同學(xué)抵御和防范宗教向校園滲透并組織簽名活動(dòng)；組織各族青年學(xué)生觀看黨的十八大開幕式視頻直播并召開了學(xué)生干部學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神座談會(huì)。

（二）引領(lǐng)健康向上的校園文化，在立足常規(guī)的基礎(chǔ)上，彰顯個(gè)性，積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

我校各級(jí)學(xué)生組織在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持引領(lǐng)健康向上的校園文化，按照“貼近實(shí)際，貼近同學(xué)，貼近生活”的要求，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富各族同學(xué)的課余文化生活。例如：組織承辦2008年迎奧運(yùn)“阿特蘭杯”自治區(qū)大學(xué)生英語演講比賽、參與2009年的中國“俄語年”·“歌舞天山”—中俄大學(xué)生藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)文藝演出、2010年自治區(qū)高校“走進(jìn)青年”系列活動(dòng)、自治區(qū)青聯(lián)委員與新大學(xué)子“與你同行”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、2011年的自治區(qū)大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)和飛信新疆高?；@球聯(lián)賽總決賽及全明星賽等。每年我校各級(jí)學(xué)生組織協(xié)助各級(jí)團(tuán)組織開展紀(jì)念“五·四”、“一二·九”、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、“紅五月”民族團(tuán)結(jié)文藝匯演、迎新生文藝匯演、大學(xué)生文明禮儀知識(shí)大賽、攝影作品大賽、知識(shí)競(jìng)賽、校級(jí)足球、排球、籃球比賽、拔河比賽、冬季長跑、演講比賽、雙語角、校園主持人大賽、辯論賽、歌手大賽、假面舞會(huì)、化妝大賽等一系列學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的活動(dòng)，營造了積極向上的校園文化氛圍。

（三）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立優(yōu)秀典型，倡導(dǎo)誠信考試，用最貼近學(xué)生身邊的人和事，倡導(dǎo)校園風(fēng)尚。

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立優(yōu)秀典型，校學(xué)生會(huì)組織開展了我校第三屆、第四屆、第五屆“十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)?！笆汛髮W(xué)生”是我校各族同學(xué)的優(yōu)秀代表和學(xué)習(xí)楷模，他們的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了“新疆精神”和“新疆青年的時(shí)代精神”，彰顯了我校優(yōu)秀學(xué)子積極向上、健康蓬勃的精神風(fēng)貌，同時(shí)也集中展示了我校大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)秀成果。我?！笆汛髮W(xué)生”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦了五屆，是我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)品牌活動(dòng)。

校學(xué)生會(huì)還積極倡議誠信教育。在每學(xué)期期末考試來臨之際，開展了“誠信考試承諾”活動(dòng)，通過多種途徑在同學(xué)中進(jìn)行宣傳，使廣大同學(xué)深入了解“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的理念。

（四）履行服務(wù)職能，積極開展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，弘揚(yáng)雷鋒精神，建立了一支樂于奉獻(xiàn)的青年志愿者隊(duì)伍。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會(huì)每年成立新生接待工作組，赴各大車站開展新生接待服務(wù)工作，同時(shí)在三校區(qū)門口設(shè)立接待咨詢點(diǎn)，開展相關(guān)咨詢服務(wù)。開學(xué)后，向新生發(fā)出溫馨提示，組織新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、迎新生文藝晚會(huì)、針對(duì)新生開展各項(xiàng)體育賽事、誠信教育、與新大優(yōu)秀學(xué)子面對(duì)面等活動(dòng)來幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展自己、充分鍛煉自己，并把同學(xué)們帶入一種競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的學(xué)習(xí)氛圍。

在每年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，各級(jí)學(xué)生組織配合各級(jí)團(tuán)組織組建社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，深入天山南北基層農(nóng)牧區(qū)和中小城鎮(zhèn)，廣泛開展了各類宣講、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、科普知識(shí)講座、支教服務(wù)、社會(huì)調(diào)研、法律咨詢、禁毒防艾宣傳、就業(yè)崗位實(shí)踐鍛煉、計(jì)算機(jī)維護(hù)、電器維修、關(guān)愛農(nóng)民工子女、環(huán)境保護(hù)、企業(yè)幫扶、參觀愛國主義教育基地、文藝演出等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐地開展與當(dāng)?shù)厝罕姟巴?、同住、同勞?dòng)”的三同教育。除此之外，還先后與清華大學(xué)、西安交通大學(xué)等對(duì)口支援高校同學(xué)聯(lián)合組隊(duì)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校學(xué)生會(huì)志愿者服務(wù)總隊(duì)每年在校內(nèi)外積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，組織青年志愿者赴共建社區(qū)——黑甲山前街社區(qū)、SOS兒童村和敬老院等地開展清掃衛(wèi)生、互動(dòng)交流、捐贈(zèng)物品活動(dòng)；積極參與春運(yùn)期間的“文明出行”志愿服務(wù)行動(dòng)，開展 “6·26”國際禁毒日宣傳活動(dòng)；組織志愿者在校內(nèi)外開展義務(wù)植樹和清掃活動(dòng)，不斷增強(qiáng)了我校大學(xué)生志愿者的社會(huì)責(zé)任感。

配合校團(tuán)委圓滿完成了兩屆中國—亞歐博覽會(huì)志愿者招募、選拔、組織和管理工作。經(jīng)層層選拔，首屆招募志愿者300人，第二屆招募180人。我校志愿者在亞博志愿服務(wù)期間，在自己的工作崗位上熱忱奉獻(xiàn)，為博覽會(huì)的順利進(jìn)行提供了保障。兩屆亞歐博覽會(huì)圓滿結(jié)束后，我校共150名同學(xué)被中國——亞歐博覽會(huì)組委會(huì)授予“先進(jìn)個(gè)人”、“杰出貢獻(xiàn)”、“積極貢獻(xiàn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

（五）鞏固傳統(tǒng)渠道，積極利用新媒體拓展溝通新平臺(tái)，強(qiáng)化橋梁紐帶作用。

我校各級(jí)學(xué)生組織努力開辟各種渠道，收集各方信息，架起學(xué)校與同學(xué)溝通的橋梁，及時(shí)向?qū)W校反映同學(xué)的心聲，維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益。通過學(xué)生會(huì)主席例會(huì)、座談會(huì)、走訪學(xué)生宿舍等多種形式，廣泛收集同學(xué)們的意見和建議，通過校團(tuán)委向有關(guān)部門反映。

2012年9月成立學(xué)校伙食監(jiān)督委員會(huì)，成員為各學(xué)院學(xué)生骨干。伙委會(huì)在校團(tuán)委和后勤服務(wù)中心的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)校內(nèi)各餐廳的伙食服務(wù)、衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查并及時(shí)向同學(xué)反饋，解答同學(xué)反映的餐飲問題；通過調(diào)查問卷、微博等形式收集同學(xué)對(duì)于餐廳的意見、建議，及時(shí)反映給后勤服務(wù)部門，架起了學(xué)校與同學(xué)飲食服務(wù)工作溝通的橋梁。先后開通了“新疆大學(xué)學(xué)生會(huì)”、“新疆大學(xué)伙委會(huì)”和三校區(qū)分會(huì)微博，讓同學(xué)們更多地了解學(xué)生會(huì)的動(dòng)態(tài)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，還制定了“微博矩陣”計(jì)劃。以“新疆大學(xué)團(tuán)委”為中心，“新疆大學(xué)學(xué)生會(huì)”“新疆大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”“新疆大學(xué)微博協(xié)會(huì)”為凝聚點(diǎn)，各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，學(xué)生社團(tuán)為構(gòu)成的團(tuán)學(xué)微博矩陣，增強(qiáng)對(duì)新媒體的應(yīng)用，并能夠深入了解同學(xué)動(dòng)態(tài)，與同學(xué)進(jìn)行有效地溝通。

（六）加強(qiáng)自身建設(shè)，深化對(duì)外交流。我校學(xué)生會(huì)作為全國學(xué)聯(lián)主席團(tuán)成員單位、自治區(qū)學(xué)聯(lián)主席單位，選派校學(xué)生會(huì)主席參加全國和自治區(qū)的學(xué)生代表大會(huì)，被選為全國學(xué)聯(lián)副主席、自治區(qū)學(xué)聯(lián)主席。我校各級(jí)學(xué)生組織致力于加強(qiáng)自身建設(shè)，深化對(duì)外交流，選派學(xué)生骨干到國內(nèi)外學(xué)習(xí)交流，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力，強(qiáng)化角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部發(fā)揮模范帶頭作用和橋梁紐帶作用。這幾年，我校積極推薦學(xué)生干部到共青團(tuán)中央全國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校、中央黨校黨史教育培訓(xùn)班、自治區(qū)團(tuán)委青年馬克思主義者骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，選派代表赴澳門參加兩岸四地大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流、赴西安交大開展聯(lián)合暑期社會(huì)實(shí)踐、赴杭州參加全國少數(shù)名族大學(xué)生骨干夏令營等活動(dòng)，成功舉辦了兩屆“學(xué)生干部菁英論壇”。各位代表、同學(xué)們，回顧總結(jié)五年來的工作，我們深切感受到，各級(jí)學(xué)生組織所取得的成績，離不開學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和相關(guān)部門的大力支持，離不開共青團(tuán)組織和上級(jí)學(xué)聯(lián)組織的悉心指導(dǎo)和熱情幫助，離不開全校歷屆學(xué)生干部的共同努力和無私奉獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表十三屆學(xué)生委員會(huì)，向關(guān)心幫助各族同學(xué)健康成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)團(tuán)組織和各位老師致以最崇高的敬意!向熱情參與學(xué)生會(huì)工作的全校同學(xué)表示最衷心的感謝！

當(dāng)然，在肯定成績的同時(shí)，我們也清晰地認(rèn)識(shí)到，與黨團(tuán)組織的要求相比，與廣大同學(xué)的期待相比，我們的學(xué)生會(huì)組織也存在一些不足。主要表現(xiàn)在：學(xué)生組織未能堅(jiān)持工作對(duì)象的普遍性原則，活動(dòng)的覆蓋面不夠，工作形式與內(nèi)容單一，活動(dòng)缺乏吸引力；校院兩級(jí)學(xué)生組織聯(lián)系不夠緊密，開展活動(dòng)時(shí)配合力度不夠；新媒體運(yùn)用的推廣力度需要加大，在網(wǎng)絡(luò)上的覆蓋面和影響力亟待提升；少數(shù)民族學(xué)生干部比例偏低，對(duì)學(xué)生干部缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)；部分學(xué)生干部作風(fēng)不實(shí)，脫離同學(xué)，有的甚者出現(xiàn)“官僚主義”傾向等等。這些問題一定程度上削弱了各級(jí)學(xué)生組織的影響力，損害了與同學(xué)的密切聯(lián)系，使各級(jí)學(xué)生組織在同學(xué)中威信和認(rèn)同度下降，必須引起高度重視，切實(shí)予以解決。

二、今后工作展望

隨著學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展，我校各級(jí)學(xué)生組織工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。今后一段時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)我校各級(jí)學(xué)生組織工作的原則是：堅(jiān)持校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo);堅(jiān)持遵紀(jì)守法，在國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的范圍內(nèi)開展各項(xiàng)工作；堅(jiān)持校學(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程，倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育；堅(jiān)持以同學(xué)為本，從同學(xué)中來，到同學(xué)中去；堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，牢牢把握時(shí)代脈搏和同學(xué)需要，不斷改進(jìn)工作方式，創(chuàng)新工作載體，提高工作實(shí)效。

加強(qiáng)和改進(jìn)我校各級(jí)學(xué)生組織工作，要重點(diǎn)完成以下任務(wù)：

（一）引導(dǎo)同學(xué)樹立堅(jiān)定的理想信念。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我校廣大同學(xué)永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會(huì)主義道路是我校各級(jí)學(xué)生組織的根本任務(wù)。要堅(jiān)持不懈地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)同學(xué)，以重大活動(dòng)、重大事件、重要節(jié)日為契機(jī)，深化“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要積極組織同學(xué)們參與理論學(xué)習(xí)和探討，幫助他們提高思想理論水平。要廣泛參與和開展“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)學(xué)會(huì)正確的社會(huì)觀察，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和把握國情民意，與祖國共命運(yùn)，與人民齊奮斗。要注意貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，不斷創(chuàng)新引導(dǎo)手段和方式。

（二）幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。要引導(dǎo)同學(xué)自覺把社會(huì)主義榮辱觀作為自己的價(jià)值取向和行為標(biāo)準(zhǔn)，明辨是非、善惡、美丑，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。要通過開展各種形式的勵(lì)志教育、選樹同學(xué)身邊的先進(jìn)典型等，引導(dǎo)同學(xué)樹立勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、奮斗成就人生的價(jià)值觀和積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。要大力推進(jìn)“青年志愿者行動(dòng)”等道德社踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，強(qiáng)化公益觀念和公民道德意識(shí)，倡導(dǎo)和引導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、平等友愛、誠信和諧的社會(huì)新風(fēng)尚。

（三）合理有序表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。通過走訪、座談、問卷調(diào)查等方式廣泛收集同學(xué)意見建議，健全和完善我校學(xué)生代表大會(huì)代表機(jī)制，分析和掌握同學(xué)普遍性利益訴求。推動(dòng)我校設(shè)立“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”、“部門接待日”、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人列席學(xué)校有關(guān)會(huì)議等制度，在學(xué)校黨政與同學(xué)之間建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，將同學(xué)們普遍關(guān)心的問題及時(shí)反映給學(xué)校有關(guān)部門，并向同學(xué)及時(shí)通報(bào)進(jìn)展和結(jié)果，協(xié)助做好解釋引導(dǎo)工作。加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部事務(wù)管理，維護(hù)廣大同學(xué)正常學(xué)習(xí)生活秩序。

（四）服務(wù)同學(xué)成長發(fā)展中困難和困惑。要悉心了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、情感等各方面遇到的困難，配合學(xué)校有關(guān)部門廣泛調(diào)動(dòng)資源，開辟多種渠道，提供力所能及的幫助。通過組織學(xué)習(xí)互助團(tuán)隊(duì)等方式，幫助學(xué)習(xí)困難同學(xué)取得進(jìn)步，開展健康生活行動(dòng)、陽光心理工程，鼓勵(lì)朋輩互助，幫助有心理障礙的同學(xué)走出迷茫誤區(qū)，感受同學(xué)的真情和生活的美好。廣泛開展勤工助學(xué)、愛心捐助等各種濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)，幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)緩解生活壓力，順利完成學(xué)業(yè)。通過開展迎新活動(dòng)、失物招領(lǐng)、自習(xí)教室空課表工作，幫助解決同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活中遇到的現(xiàn)實(shí)問題。整合校友資源和社會(huì)資源，參與和開展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、崗位實(shí)習(xí)見習(xí)等活動(dòng)，幫助同學(xué)提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)技能，引導(dǎo)廣大同學(xué)面向基層求職創(chuàng)業(yè)。

（五）活躍校園文化。積極開展校園文化活動(dòng)，努力營造健康向上的校園文化氛圍。要組織豐富多彩的學(xué)術(shù)講座、報(bào)告會(huì)、研究生學(xué)術(shù)節(jié)等普及性活動(dòng)，幫助同學(xué)豐富知識(shí)、拓寬視野，養(yǎng)成良好作風(fēng)。要大力參與“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等課外科技創(chuàng)新活動(dòng)，幫助同學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)造活力。要廣發(fā)開展新生文藝匯演、校園歌手大賽等喜聞樂見的大眾文娛活動(dòng)，豐富生活，寓教于樂，讓同學(xué)在健康的娛樂中陶冶情操、提高素養(yǎng)。要開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”等群眾性體育活動(dòng)，幫助同學(xué)強(qiáng)健體魄、錘煉意志品格。

（六）著力完善我校各級(jí)學(xué)生組織體系和工作體系。充分發(fā)揮班委會(huì)在聯(lián)系和組織學(xué)生中的基礎(chǔ)性作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的資源傾斜，通過建立逐級(jí)工作聯(lián)系和指導(dǎo)制度，努力形成校級(jí)學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)、班委會(huì)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作格局。加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的溝通協(xié)作，整合全校學(xué)生組織的資源，定期召開校學(xué)生會(huì)委員例會(huì)。

（七）不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的作風(fēng)建設(shè)。我校學(xué)生干部要時(shí)刻牢記自己就是學(xué)生，必須始終心系同學(xué)，密切聯(lián)系同學(xué)，全心全意為同學(xué)服務(wù)；學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，要刻苦鉆研、勤于思考、打下扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，只有這樣才能得到同學(xué)真正的尊重；要注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)；要注重廣泛聽取同學(xué)的建議意見，主動(dòng)開展自我批評(píng)，謙虛謹(jǐn)慎、惕厲自?。灰匾晫W(xué)生干部的形象，堅(jiān)決抵制“官僚主義”傾向，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，以實(shí)際行動(dòng)贏得廣大同學(xué)的信賴。

（八）積極利用新媒體改進(jìn)工作方式?；ヂ?lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體已經(jīng)成為同學(xué)們新的生活方式和成長環(huán)境。在運(yùn)用好傳統(tǒng)工作手段的同時(shí)，我校各級(jí)學(xué)生組織還要深入研究新媒體影響廣大同學(xué)的路徑及特點(diǎn)，依托手機(jī)報(bào)、即時(shí)通訊、微博、社交網(wǎng)站等公共載體打造面向本校同學(xué)的信息化平臺(tái)，善于在工作中融入情感、藝術(shù)、時(shí)尚等元素，不斷增強(qiáng)工作的吸引力和影響力。堅(jiān)持正確導(dǎo)向，積極引導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)輿論。

各位代表，同學(xué)們，回首過去，我們躊躇滿志；展望未來，我們信心滿懷。我們的國家、我們的民族正處于偉大復(fù)興和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化歷史征程的關(guān)鍵時(shí)期；我們的新疆大學(xué)正處在加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)崛起的偉大征程中。正如塔西甫拉提·特依拜校長說過的那樣，把新疆大學(xué)建設(shè)成為一所“西部先進(jìn)、中亞一流、國際知名”的高水平大學(xué)是新大人不懈努力的光榮與夢(mèng)想。正是因?yàn)橐淮麓笕说牟恍概蛨F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，新疆大學(xué)才有了飛速的發(fā)展和巨大的進(jìn)步。我們?nèi)w新大人，都有責(zé)任為新疆大學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們各族新大學(xué)子把自己的人生追求同國家民族的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來，把個(gè)人成才與學(xué)校發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起，勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的神圣使命，為實(shí)現(xiàn)我們的“新大夢(mèng)”、為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”而奮發(fā)成才。

第三篇：學(xué)習(xí)教育《新民主主義時(shí)期》專題研討發(fā)言心得體會(huì)

新民主主義革命歷史學(xué)習(xí)研討發(fā)言

按照*委黨史學(xué)習(xí)教育工作安排，會(huì)前我重點(diǎn)圍繞新民主主義革命史進(jìn)行了個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，下面我就學(xué)習(xí)成果與各位同志談?wù)務(wù)J識(shí)與體會(huì)。

新民主主義革命時(shí)期歷史是五四運(yùn)動(dòng)到建立新中國的歷史，是我們黨一步步由小到大、由弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向更大勝利的創(chuàng)業(yè)史、奮進(jìn)史，是我們黨帶領(lǐng)中國人民推翻“三座大山”、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的斗爭(zhēng)史。

一要通過學(xué)習(xí)新民主主義革命史，充分認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信

一是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)新民主主義革命的時(shí)代背景。

自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來，帝國主義列強(qiáng)一次次用堅(jiān)船利炮叩擊中國的大門，腐朽的清王朝與外國列強(qiáng)簽訂一系列不平等條約，近代中國主權(quán)、政權(quán)淪喪。特別是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的《辛丑條約》，是中國近代史上失權(quán)最嚴(yán)重的不平等條約，進(jìn)一步加強(qiáng)了帝國主義對(duì)中國的全面控制和掠奪，懦弱的清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。在此期間，中國人民同外國侵略者、同本國剝削者進(jìn)行了艱苦的革命斗爭(zhēng)，先后開展了以太平天國和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)為代表的農(nóng)民革命、以戊戌變法為代表的資產(chǎn)階級(jí)政治改良運(yùn)動(dòng)、以辛亥革命為代表的資產(chǎn)階級(jí)民主革命和以新文化運(yùn)動(dòng)為代表的資產(chǎn)階級(jí)民主主義性質(zhì)的思想文化運(yùn)動(dòng)。雖然在一定程度上加速了封建社會(huì)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的解體，客觀上為中國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了一定條件并推翻了2000多年的封建君主專制制度，但最終沒有使中國發(fā)展成為資本主義國家。

二是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性。

辛亥革命的失敗和北洋軍閥專制統(tǒng)治，一些先進(jìn)的中國知識(shí)分子開始重新思索救國圖存之路，世界形勢(shì)的新變化也為中國革命創(chuàng)造了轉(zhuǎn)變的客觀條件。從國際環(huán)境看，1917年俄國通過十月革命建立了蘇維埃政權(quán)，成為人類歷史上的劃時(shí)代事件，俄國十月革命改變了整個(gè)世界歷史的方向，由此世界進(jìn)入了帝國主義和無產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代，這就使中國革命有了新的國際環(huán)境，具備了轉(zhuǎn)變的時(shí)代條件；從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看，1911年辛亥革命后，政治體制革故鼎新、民主共和的觀念深入人心，新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，更是推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗除舊布新。1914年至1918年第一次世界大戰(zhàn)期間，西方主要帝國主義國家忙于應(yīng)付歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，無暇顧及中國，同時(shí)歐戰(zhàn)各國也需從中國進(jìn)口原材料和農(nóng)產(chǎn)品，使中華民族資本主義工商業(yè)發(fā)展進(jìn)入“黃金時(shí)期”；從階級(jí)力量看，隨著中華民族資本主義工商業(yè)的發(fā)展及歐戰(zhàn)結(jié)束后的外資企業(yè)的增加，中國工人階級(jí)隊(duì)伍也隨之壯大。五四運(yùn)動(dòng)前夕，產(chǎn)業(yè)工人已達(dá)200萬人左右，到五四運(yùn)動(dòng)后期，中國工人階級(jí)已經(jīng)以獨(dú)立的姿態(tài)正式登上政治舞臺(tái)，開始形成為一支強(qiáng)大的、最富有革命性的社會(huì)力量；從思想文化看，新文化運(yùn)動(dòng)的興起、俄國十月革命和五四運(yùn)動(dòng)使馬克思主義在中國得以廣泛傳播，尤其是五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)與發(fā)展，作為新民主主義革命的開端，成為了一個(gè)重要的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，工人階級(jí)成為運(yùn)動(dòng)的主力軍，中國共產(chǎn)黨從此應(yīng)運(yùn)而生。

三是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)道路自信源于中國共產(chǎn)黨對(duì)中國革命道路的探索實(shí)踐。

在近代半殖民地半封建社會(huì)的中國，無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下如何完成新民主主義革命的歷史任務(wù)根本沒有現(xiàn)成的答案，是需要去探索、需要去實(shí)踐的。1927年國共第一次合作失敗后，中國共產(chǎn)黨認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)動(dòng)了以武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的南昌起義、秋收起義，探索出農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。1935年召開遵義會(huì)議，徹底糾正了黨內(nèi)先后三次出現(xiàn)的左傾錯(cuò)誤，確定了以毛澤東同志為核心的黨的集體，是黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持走農(nóng)村包圍城市的道路，呼吁國民黨停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，依托國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)迅速開辟敵后戰(zhàn)場(chǎng)，在抗戰(zhàn)期間積蓄了強(qiáng)大的力量，自身實(shí)力得到了很大增強(qiáng)，為以后全國革命的順利進(jìn)行奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持的還是以農(nóng)村為中心，奪取全國政權(quán)的道路。隨著革命形勢(shì)和敵我雙方力量對(duì)比變化，1948年開始，中國共產(chǎn)黨開始與國民黨進(jìn)行以奪取中心城市為主的三大戰(zhàn)役，中國共產(chǎn)黨也開始了工作重心的轉(zhuǎn)移。七屆二中全會(huì)上，毛澤東同志明確表示黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市。

各級(jí)黨員干部學(xué)習(xí)新民主主義革命史，首先就要弄清楚我們黨是怎樣在風(fēng)云變幻的歷史大潮中應(yīng)運(yùn)而生的，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是怎樣在腥風(fēng)血雨的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中形成、鞏固和發(fā)展的。各級(jí)干部要通過學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步深化對(duì)“中國共產(chǎn)黨為什么能”的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)悟堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信，倍加珍惜來之不易的政權(quán)，真正做到以史鑒今、資政育人。

二要通過學(xué)習(xí)新民主主義革命史，充分認(rèn)識(shí)到馬克思主義中國化的真理性，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理論自信

一是新民主主義理論是馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍。

“農(nóng)村包圍城市”的中國革命道路理論無疑是中國革命的重要基礎(chǔ)理論?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的偉大實(shí)踐，鍛煉了中國共產(chǎn)黨人正確處理民族矛盾與階級(jí)矛盾的駕馭能力和斗爭(zhēng)本領(lǐng)，促進(jìn)了中國革命理論的提升。毛澤東在《新民主主義論》中，進(jìn)一步總結(jié)了中國革命的歷史經(jīng)驗(yàn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，提出了“新民主主義”概念，對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的性質(zhì)進(jìn)行了科學(xué)定位，精辟地論述了“什么是新民主主義革命，怎樣進(jìn)行新民主主義革命”的對(duì)象、任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、動(dòng)力、前途、發(fā)展階段、總路線，以及新民主主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本綱領(lǐng)和政策等諸多重大問題。

二是“農(nóng)村包圍城市”是馬克思主義中國化第一次探索實(shí)踐。

毛澤東同志在黨的六屆六中全會(huì)報(bào)告中分析了中國社會(huì)的特點(diǎn)，指出在半殖民地半封建的中國，革命不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是要走相反的道路。隨后在《共產(chǎn)黨人》《中國革命和中國共產(chǎn)黨》等著作中，毛澤東進(jìn)一步闡釋了中國革命走這條道路的必然性、必要性和可能性等問題，并且深刻地論述了這條道路是中國革命勝利之路的基本經(jīng)驗(yàn)，這就是統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)和黨的建設(shè)的“三大法寶”思想。

三是毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個(gè)指導(dǎo)思想。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了提高全黨的馬克思主義理論水平，堅(jiān)決貫徹中央的路線和方針政策，黨中央決定開展延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。延安整風(fēng)，既是馬克思主義思想教育運(yùn)動(dòng)，也是馬克思主義中國化達(dá)到一個(gè)新境界的理論提升運(yùn)動(dòng)。黨的六屆七中全會(huì)通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》指出：二十四年來中國革命的實(shí)踐證明了，并且還將繼續(xù)證明，毛澤東所代表的我們黨和全國廣大人民的奮斗方向是完全正確的。因此在黨的七大，決定以毛澤東名字命名的“毛澤東思想”為黨的指導(dǎo)思想。七大通過的新黨章規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨，以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實(shí)踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想，作為自己一切工作的指針”。

各級(jí)黨員學(xué)習(xí)新民主主義革命史，就是要進(jìn)一步深化對(duì)“馬克思主義為什么行”的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理論自信，自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

三要通過學(xué)習(xí)新民主主義革命史，充分認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的基本經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信

一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

反帝反封建的舊民主主義革命之所以失敗，根源在于沒有一個(gè)像中國共產(chǎn)黨這樣的領(lǐng)導(dǎo)核心。從新民民主主義革命總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)黨的建設(shè)、堅(jiān)持黨管武裝是黨永葆生機(jī)活力的永恒課題。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，盡管中國人民的革命斗爭(zhēng)也經(jīng)歷過重重的挫折，走了許多彎路，但最終取得了中國革命的偉大勝利。“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，這是中國人民依據(jù)近代中國革命的歷史經(jīng)驗(yàn)所得出的科學(xué)結(jié)論，是基于切身體會(huì)所確認(rèn)的偉大真理。

二是廣泛統(tǒng)一戰(zhàn)線。

在新民主主義革命的過程中，我們黨取勝的一條經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線中以無產(chǎn)階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的原則，最終推翻了壓在人民頭上的三座大山，取得了中國新民主主義革命的勝利。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，蔣介石政權(quán)的反動(dòng)、賣國、獨(dú)裁，引起了全國人民激烈反對(duì)。以宋慶齡、張瀾、李濟(jì)深為代表的民主人士和在抗戰(zhàn)后期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中先后產(chǎn)生的中國民主同盟、中國民主建國會(huì)、中國民主促進(jìn)會(huì)、九三學(xué)社、臺(tái)灣民主自治同盟、中國國民黨革命委員會(huì)以及抗戰(zhàn)前建立的中國致公黨、中國農(nóng)工民主黨等民主黨派，與中國共產(chǎn)黨通力合作，最終奪取新政權(quán)的誕生。

三是厚植人民情懷。

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，我們黨百年來所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復(fù)興。這個(gè)初心和使命，激勵(lì)著一代又一代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、接續(xù)奮斗。方志敏大義凜然、堅(jiān)貞不屈，寫下“假如我還能生存，那我生存一天就要為中國呼喊一天”。紅軍戰(zhàn)士把僅有的一床被子剪下一半留給群眾，使老百姓認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨是只有一床被子也要分一半給你的好人”。

各級(jí)黨員干部學(xué)習(xí)新民主主義革命史，就是要進(jìn)一步深化對(duì)“中國特色社會(huì)主義為什么好”的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)悟中國特色社會(huì)主義制度的正確性，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信，自覺地沿著這條唯一正確道路前進(jìn)。

四要通過學(xué)習(xí)新民主主義革命史，充分認(rèn)識(shí)到新民主主義革命的豐富內(nèi)涵，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義文化自信

一是堅(jiān)定新民主主義革命歷史價(jià)值。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，從“中體西用”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的“全盤西化”，對(duì)于文化的抉擇，深深影響中國的政治走向和前途命運(yùn)。從這個(gè)意義上說,新民主主義文化自信為新民主主義道路、新民主主義理論、新民主主義制度方面的建設(shè)都做了思想文化的準(zhǔn)備，凝聚民眾的共識(shí)?！缎旅裰髦髁x論》集中體現(xiàn)了毛澤東同志對(duì)中國革命的前途命運(yùn)樂觀態(tài)度，對(duì)文化自信思想對(duì)中華文化自身價(jià)值的重大意義。

二是弘揚(yáng)新民主主義革命精神價(jià)值。

中國共產(chǎn)黨100年的光輝歷程中,取得了舉世矚目的偉大成就,形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。新民主主義革命時(shí)期,紅船精神，開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。井岡山精神，堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利。長征精神，樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅(jiān)不摧的革命英雄主義；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義。延安精神，堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。西柏坡精神，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利?？箲?zhàn)精神，天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。

【交流發(fā)言】學(xué)習(xí)新民主主義革命時(shí)期歷史專題研討材料

今年以來，習(xí)近平總書記號(hào)召在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，總書記深刻闡述開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，要求全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

通過深入研讀《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，圍繞新民主主義時(shí)期歷史，結(jié)合工作實(shí)際，我談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰

歷史、現(xiàn)實(shí)、未來是相通的，歷史是過去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史。唐太宗李世民曾言：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替?！泵珴蓶|同志說：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！敝袊伯a(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來最為可歌可泣的篇章，是黨最寶貴的精神財(cái)富，也是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。

1921年中國共產(chǎn)黨成立，這是中國歷史上開天辟地的大事變。從此，謀求民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭(zhēng)就有了主心骨、領(lǐng)路人。回首過往奮斗，中國共產(chǎn)黨百年歷史是一部不懈奮斗史、思想探索史、自身建設(shè)史，我們黨矢志踐行初心使命、隼路藍(lán)縷奠基立業(yè)、創(chuàng)造輝煌開辟未來，帶領(lǐng)中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。沐浴世紀(jì)春風(fēng)，我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一，不斷開辟馬克思主義新境界，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，產(chǎn)生了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)指導(dǎo)和根本遵循。展望美好明天，我們要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；要堅(jiān)持用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格；要堅(jiān)持從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，不斷增強(qiáng)政法工作實(shí)效

黨的百年歷史，就是共產(chǎn)黨人真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)為民的歷史。無論是干革命、搞建設(shè)、抓改革，還是戰(zhàn)洪水、抗地震、控疫情，我們黨一路攻堅(jiān)克難，一心為民造福。正因?yàn)槭冀K堅(jiān)持為人民服務(wù)，不斷解決好群眾的“急難愁盼”問題，我們黨才能始終贏得人民最廣泛的支持和擁護(hù)，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。在工作中要始終堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)，確保各項(xiàng)工作推進(jìn)有序。

(一)做好新時(shí)代黨建工作。

緊緊圍繞縣委、縣政府重大戰(zhàn)略部署和政法重點(diǎn)工作，以規(guī)范黨組織建設(shè)為抓手，落實(shí)黨建工作責(zé)任，不斷增強(qiáng)黨支部凝聚力。一是認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。堅(jiān)持每月召開支部委員會(huì)，制定理論學(xué)習(xí)月計(jì)劃，不斷夯實(shí)責(zé)任，完善機(jī)制強(qiáng)化保障，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提升黨建工作水平。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用周一集中學(xué)習(xí)、黨員大會(huì)等機(jī)會(huì)，組織黨員干部開展多形式、多樣化的黨史學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、“三晉先鋒”APP、千部在線教育平臺(tái)等載體，組織廣大黨員干部及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、深入細(xì)致學(xué)。三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”；始終以黨章黨紀(jì)黨規(guī)為約束，保持清正廉潔，堅(jiān)決不踩紅線、不觸底線。

(二)抓實(shí)新時(shí)代社會(huì)治理。

堅(jiān)持以平安建設(shè)為抓手，著力推進(jìn)“三零”單位創(chuàng)建和信訪工作“控新治舊”行動(dòng)，落小單元、壓實(shí)責(zé)任、前移關(guān)口、工作下沉，穩(wěn)步推進(jìn)新時(shí)代社會(huì)治理工作。一是做好“三零”單位創(chuàng)建。要充分發(fā)揮網(wǎng)格員、群防群治隊(duì)伍的能動(dòng)作用，及時(shí)掌握苗頭性、預(yù)警性信息，加強(qiáng)矛盾糾紛排查化解和風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，把矛盾糾紛、風(fēng)險(xiǎn)隱患、突出問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。要以高標(biāo)準(zhǔn)做好基礎(chǔ)檔案資料歸檔整理，以硬舉措抓好矛盾糾紛排查化解、風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治、治安防控體系建設(shè)、疫情防控、宣傳教育等工作，引領(lǐng)全縣“三零”單位創(chuàng)建工作縱深推進(jìn)。二是維護(hù)好政治安全。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)情報(bào)信息搜集工作，嚴(yán)密防范打擊境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力各類滲透破壞活動(dòng)，堅(jiān)決防范“顏色革命”、宗教滲透等重大風(fēng)險(xiǎn)隱患。要加強(qiáng)巡查監(jiān)管工作，關(guān)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡防查控，對(duì)全縣宗教活動(dòng)場(chǎng)所和人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)走訪和電話溝通，杜絕非法聚會(huì)，嚴(yán)防境外宗教組織滲透到我縣。要加強(qiáng)宣傳工作，堅(jiān)持把宣傳教育作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作常抓不懈，積極開展法治宣傳、保密宣傳教育，不斷提高廣大干部群眾的保密意識(shí)和守法意識(shí)，增強(qiáng)守法遵法的自覺性。三是推進(jìn)掃黑除惡常態(tài)化。專項(xiàng)斗爭(zhēng)收官不等于掃黑除惡收手，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，認(rèn)真貫徹上級(jí)決策部署，自覺扛起政治責(zé)任，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，聚焦重點(diǎn)發(fā)力，堅(jiān)持齊抓共管、標(biāo)本兼治，持續(xù)夯實(shí)工作舉措，切實(shí)形成掃黑除惡強(qiáng)大合力，推動(dòng)掃黑除惡常態(tài)化。

(三)提升執(zhí)法司法規(guī)范化水平。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷端正執(zhí)法司法理念、改進(jìn)執(zhí)法司法作風(fēng)，全面提升執(zhí)法司法質(zhì)效和公信力，持續(xù)推動(dòng)各項(xiàng)工作向縱深發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)司法公正。一是嚴(yán)肅開展紀(jì)律作風(fēng)整頓。結(jié)合《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》自查整改“回頭看”，舉一反三，全面查擺本單位本系統(tǒng)政法隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，堅(jiān)持靶向治療、分類施策，壓實(shí)整治責(zé)任，從補(bǔ)齊短板、加強(qiáng)監(jiān)督、健全制度等層面提出對(duì)策措施。二是狠抓涉法涉訴信訪問題。做到“一把手”親自抓，確保責(zé)任落實(shí)；嚴(yán)格按照誰主管誰負(fù)責(zé)的工作原則，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案工作責(zé)任制，做到件件有著落、事事有結(jié)果。

三、推進(jìn)教育整頓，不斷加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)

作為一個(gè)先進(jìn)的無產(chǎn)階級(jí)政黨，我們黨自誕生之日起，就非常注重自身建設(shè)，在新民主主義革命時(shí)期，雖未明確提出“從嚴(yán)治黨”概念，但已經(jīng)開始了從嚴(yán)治黨的豐富實(shí)踐和艱辛探索，從中積累了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)。這次政法隊(duì)伍教育整頓是我們政法戰(zhàn)線全面從嚴(yán)管黨治警的重要工作舉措。

政法隊(duì)伍教育整頓啟動(dòng)以來，在黨中央和省委、市委、縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在政法單位和有關(guān)部門協(xié)同努力下，我縣教育整頓工作“三大責(zé)任”落實(shí)有力，“三項(xiàng)教育”扎實(shí)開展，做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色，政法系統(tǒng)在編在職干警全員參加教育整頓，全縣教育整頓總體進(jìn)展有序、開局良好。但我們要清醒認(rèn)識(shí)工作中存在的問題和不足，要更加深入認(rèn)識(shí)教育整頓的重大意義，更加深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示，更加精準(zhǔn)把握當(dāng)前全縣政法工作的形勢(shì)和任務(wù)。

查糾整改是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效的重要環(huán)節(jié)，是教育整頓動(dòng)真碰硬、觸及要害、見到實(shí)效的中心環(huán)節(jié)，也是時(shí)間最長、任務(wù)最重、涉及政策最多的一個(gè)環(huán)節(jié)，問題查糾深不深入、整改徹不徹底，直接決定著教育整頓的成效。在接下來的查糾整改環(huán)節(jié)，我們要主動(dòng)將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于工作謀劃、決策部署、推動(dòng)落實(shí)的全過程，保持清醒頭腦、增強(qiáng)政治自覺，堅(jiān)決杜絕敷衍了事、麻痹大意等思想，帶頭抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)每一項(xiàng)工作；要按照確定的“時(shí)間表”和“路線圖”，切實(shí)找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和突破口，主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作完成好、落實(shí)好；要增強(qiáng)做好教育整頓工作的政治責(zé)任感和使命感，以刀刃向內(nèi)的勇氣、刮骨療毒的決心和自我革命的精神，徹底清除害群之馬，整治頑瘴痼疾。同時(shí)，對(duì)于教育整頓工作不認(rèn)真、有關(guān)要求落實(shí)不到位、虛于應(yīng)付走過場(chǎng)的，要依紀(jì)依法嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)打贏政法隊(duì)伍教育整頓這場(chǎng)硬仗，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。通過研讀《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，深入學(xué)習(xí)了黨的百年光輝歷程，清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在今后的工作中，將進(jìn)一步牢記為人民服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的鉆勁、擔(dān)當(dāng)?shù)母蓜?、工作的闖勁，腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、苦干實(shí)干，扎扎實(shí)實(shí)做好維護(hù)全縣政治安全、社會(huì)穩(wěn)定和政法隊(duì)伍教育整頓的各項(xiàng)工作，為推進(jìn)全縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)《新民主主義時(shí)期》專題研討會(huì)上的發(fā)言提綱

按照區(qū)委統(tǒng)一安排，我認(rèn)真進(jìn)行了黨史學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新民主主義革命時(shí)期的歷史，讓我深受教育、深受啟發(fā)。新民主主義革命時(shí)期始于五四運(yùn)動(dòng)，見證了中國共產(chǎn)黨的誕生、發(fā)展、壯大，見證了國共兩黨的合作、對(duì)峙、斗爭(zhēng)，誕生了馬列主義普遍真理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物——毛澤東思想，誕生了“槍桿子里出政權(quán)”“將革命進(jìn)行到底”的偉大聲音。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”，建立了人民民主專政的社會(huì)主義國家——中華人民共和國?？梢哉f，新民主主義革命時(shí)期，是中國近代史中濃墨重彩的一筆，也是中國共產(chǎn)黨百年奮斗史中熠熠生輝的一頁，在新民主主義革命時(shí)期形成的中國共產(chǎn)黨人的革命精神，成為了中華民族偉大民族精神的集中反映。習(xí)近平總書記說“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行“，通過對(duì)新民主主義革命時(shí)期歷史的學(xué)習(xí)與總結(jié)，讓我對(duì)領(lǐng)悟黨的方針、堅(jiān)定黨的信念,有了更深層次的理解。

一、牢記黨的理想信念，明確目標(biāo)

近代以來，由于西方列強(qiáng)的入侵和封建統(tǒng)治本身固有的腐敗，中華大地山河破碎、生靈涂炭，中國逐漸淪落為半殖民地半封建社會(huì)。目睹國家危亡局勢(shì)和社會(huì)黑暗狀況，中國人民開始了為苦難中國尋求出路的不斷探索，北洋軍閥代表的封建地主階級(jí)、中間派代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派、國民黨統(tǒng)治集團(tuán)代表的官僚買辦資產(chǎn)階級(jí)先后粉墨登場(chǎng)，但只有中國共產(chǎn)黨最終贏得了中國最廣大人民群眾包括民族資產(chǎn)階級(jí)及其政治代表在內(nèi)的擁護(hù)，為中國人民指明斗爭(zhēng)的目標(biāo)和前進(jìn)的方向，領(lǐng)導(dǎo)中國人民擺脫階級(jí)的壓迫和失敗的厄運(yùn)，把被視為“一盤散沙“的中華民族團(tuán)結(jié)和凝聚成不可戰(zhàn)勝的力量，取得了新民主主義革命的偉大勝利。

我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的是什么？就是中國共產(chǎn)黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。作為馬克思主義政黨，中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想。而有別于其他政治派別，中國共產(chǎn)黨不是因利益而結(jié)成的政黨，而是以共同理想信念而組織起來的政黨，從嘉興南湖起航的小小紅船,到領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)，無論處于逆境還是順境，我們黨對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰從未動(dòng)搖，而“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興“作為我們黨建黨思想的核心內(nèi)容，成為中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力和不斷取得新勝利的精神指引，揭示了“只有社會(huì)主義才能救中國“的歷史必然。

二、牢記黨的實(shí)踐創(chuàng)造，啟迪智慧

黨在政治上的先進(jìn)性并不是一成不變的，強(qiáng)大的政黨是在自我革命中鍛造出來的?；仡欬h的歷史，總是在推動(dòng)社會(huì)革命的同時(shí)勇于推動(dòng)自我革命，土地制度改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和整黨運(yùn)動(dòng)的深入開展，為奪取新民主主義革命的全國性勝利提供了重要保障；而毛澤東思想的確立，更是貫穿著整個(gè)黨的歷史時(shí)期，成為馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍的集中成果，成為被實(shí)踐證明的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。始終堅(jiān)持真理、敢于正視問題、勇于刮骨療毒，正因如此，我們黨才能夠?qū)覍以谖ｋy之際絕處逢生、失誤之后撥亂反正，成為永遠(yuǎn)打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨。

一時(shí)先進(jìn)并不代表永遠(yuǎn)先進(jìn)，如果放松了自身建設(shè)，淡化了性質(zhì)、迷失了方向、動(dòng)搖了理想信念，這種政治上的先進(jìn)性就會(huì)喪失，一切也就無從談起。我們黨在推進(jìn)馬克思主義中國化進(jìn)程中，又先后形成了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，源源不斷地為推進(jìn)社會(huì)革命和自我革命提供了強(qiáng)大思想武器。正如上世紀(jì)八十年代末、九十年代初，經(jīng)歷蘇聯(lián)解體、東歐劇變后，社會(huì)主義在世界陷入低潮，然而社會(huì)主義的中國卻尚然屹立世界東方，我想這也正是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐最好的答案。習(xí)近平總書記指出，當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，現(xiàn)在我們依然要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、依然要掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，目的就是要更好地認(rèn)識(shí)國情，更好地認(rèn)識(shí)黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢(shì)，更好地認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律，更好地運(yùn)用馬克思主義提高分析和解決問題的能力，從而更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

牢記黨員的政治品格，擔(dān)當(dāng)作為

習(xí)近平總書記說，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。為奪取新民主主義革命的勝利，無數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么？我想，除了向著最高理想和最終目標(biāo)奮進(jìn)的決心，還有一代代的共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的政治品格，是每一位黨員入黨宣誓時(shí)的政治承諾?！皩?duì)黨忠誠”是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的，“對(duì)黨忠誠”是具體的，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代殺敵報(bào)國、嚴(yán)守秘密、視死如歸是對(duì)黨忠誠，在建設(shè)和改革時(shí)期恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守本色，是對(duì)黨忠誠;

“對(duì)黨忠誠”也是實(shí)踐的，就是言行一致、表里如一、守信踐諾，自覺主動(dòng)為黨和人民的事業(yè)而勤懇努力工作。正是因?yàn)榍f萬黨員干部對(duì)黨絕對(duì)忠誠，黨才有凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)、戰(zhàn)勝各種困難，才能不斷發(fā)展壯大。

建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場(chǎng)接力跑，我們這代共產(chǎn)黨人該怎樣把我們這一棒跑好,同時(shí)為下一代人跑出一個(gè)好成績。我想，作為新時(shí)代的黨員干部，要不忘初心、牢記使命，要樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信“、做到“兩個(gè)維護(hù)“，要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要始終在思想上政治上行動(dòng)上自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

習(xí)近平總書記說“歷史是最好的教科書“。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過沉淀下來，以淡薄的心態(tài)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地領(lǐng)會(huì)了學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的內(nèi)涵。在今后的工作中，更要以“功成不必在我的精神境界”和“功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)“，“做小我“把該擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來，“成大我“把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命進(jìn)行好，一步一個(gè)腳印向著美好未來和最高理想前進(jìn)。

中國共產(chǎn)黨的光輝歷史——“新民主主義革命時(shí)期”學(xué)習(xí)體會(huì)

新民主主義革命時(shí)期是黨宣告成立，并由弱小到強(qiáng)大、由幼稚不斷走向成熟、從革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的偉大時(shí)期。

翻開歷史，近代以來封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽沒落導(dǎo)致中國積貧積弱，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)更是使中國陷入了山河破碎、民不聊生的歷史慘境。無數(shù)仁人志士為救國救民前赴后繼，奮勇抗?fàn)?，不論是農(nóng)民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng)、地主階級(jí)自救的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，還是資產(chǎn)階級(jí)改良派領(lǐng)導(dǎo)的維新變法運(yùn)動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命最終都?xì)w于失敗，沒有找到中國革命的正確道路，中國人民仍就在黑暗中苦苦掙扎。

1917年俄國十月革命爆發(fā)，猶如天邊劃過一道彩虹，打破了黎明前的黑暗，給苦難的中國提供了命運(yùn)轉(zhuǎn)變的可能。正如毛澤東同志說：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義”。我們都知道馬克思主義是無產(chǎn)階級(jí)解放的革命學(xué)說，自誕生起就成為受剝削受壓迫無產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)思想指南和有力斗爭(zhēng)武器。正是在馬克思主義指導(dǎo)下，俄國革命取得了勝利，建立了世界上第一個(gè)工農(nóng)蘇維埃政權(quán)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從理論到實(shí)踐的偉大飛躍。而中俄國情的相似性就使得俄國革命具有了巨大吸引力，黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人李大釗熱情謳歌十月革命，發(fā)表了《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維克主義的勝利》等文章，高聲疾呼“人道的警鐘響了，自由的曙光現(xiàn)了！試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界！”

馬克思主義就此在我國廣泛傳播開來，陳獨(dú)秀、毛澤東、蔡和森、周恩來、董必武等一大批革命人士也學(xué)習(xí)并接受起來，開始用馬克思主義的宇宙觀來觀察世界，分析問題，領(lǐng)導(dǎo)了反帝反封建取得徹底勝利的“五四運(yùn)動(dòng)”，宣告了新民主主義革命的到來。1921年7月23日中國共產(chǎn)黨的誕生，給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。正如毛澤東所言：中國共產(chǎn)黨的成立，是一個(gè)開天辟地的大事變，中國革命的面目就為之一新了。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命逐漸找到了一條正確的革命道路，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了中華人民共和國。從“五四運(yùn)動(dòng)”到新中國成立，這一歷史階段被稱為新民主主義革命時(shí)期。這既是中國革命最為波濤洶涌、波瀾壯闊的階段，又是中國人民改天換地、鳳凰涅槃的時(shí)期，這也是毛澤東思想最為華麗的篇章。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命的完全勝利，開創(chuàng)了四個(gè)方面的歷史成果：

第一，建立了新中國：自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，清王朝的封建統(tǒng)治早已腐朽不堪，西方資本主義列強(qiáng)憑借堅(jiān)船利炮，把中國一步步拖入半殖民地和半封建社會(huì)的深淵。數(shù)次的革命行動(dòng)雖然推翻了已在中國延續(xù)兩千多年的君主專制制度，但是卻并沒有改變中國半殖民地和半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)，求獨(dú)立、求解放仍然是最迫切的歷史任務(wù)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)建立起中華人民共和國，取得了新民主民主革命的偉大勝利。這是中國歷史的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國社會(huì)進(jìn)入了新的時(shí)期，命運(yùn)完全自己主宰。

第二，鍛造了新核心：自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，中國革命所面臨的情況之復(fù)雜、任務(wù)之艱巨，前所未有、世所罕見，無數(shù)志士仁人前赴后繼為民族獨(dú)立和人民解放而犧牲，但卻功敗垂成。只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民歷經(jīng)重重考驗(yàn)才推翻了三座大山，建立起新中國。歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，波瀾壯闊、紛繁復(fù)雜的近代歷史鍛造了中國共產(chǎn)黨，使中國共產(chǎn)黨成為了中國革命和解放事業(yè)毋容置疑、無可辯駁的領(lǐng)導(dǎo)核心，成為了中國特色社會(huì)主義事業(yè)毋容置疑、無可辯駁的領(lǐng)導(dǎo)核心，成為了中國走向并最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義毋容置疑、無可辯駁的領(lǐng)導(dǎo)核心。

第三，形成了新思想：實(shí)踐是思想的來源，波瀾壯闊的新民主主義革命實(shí)踐中，形成了馬克思主義中國化的重要理論成果——毛澤東思想，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想揭示了近代中國革命發(fā)展的客觀規(guī)律，解決了在一個(gè)以農(nóng)民為主體的，落后的半殖民地半封建的東方大國里進(jìn)行革命的一系列理論和實(shí)踐問題，極大地豐富了馬克思主義的理論寶庫。我們要長期堅(jiān)持，深入學(xué)習(xí)，并不斷發(fā)展，特別是毛澤東文藝思想仍值得今天我們文藝工作者好好學(xué)習(xí)，深入研究，認(rèn)真踐行。

第四，產(chǎn)生了新影響：新民主主義革命的勝利，是十月革命勝利后，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史上最重大的事件，對(duì)世界歷史的發(fā)展也發(fā)生了巨大的影響。它沖破了帝國主義的東方戰(zhàn)線，使帝國主義殖民制度遭到一次致命的打擊，從而大大改變了世界政治力量的對(duì)比。中國革命的勝利，讓占世界四分之一的人口獲得解放，大大激勵(lì)了許多類似中國這樣遭到帝國主義、殖民主義剝削壓迫的第三世界國家和人民，增強(qiáng)了他們斗爭(zhēng)的信心和決心，對(duì)國際局勢(shì)的發(fā)展和世界人民的革命斗爭(zhēng)具有深刻而久遠(yuǎn)的影響。

重讀這段開天辟地、改天換地的歷史，我深受感動(dòng)，很受教育，有以下四個(gè)方面的體會(huì)：

第一，“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”?！稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首耳熟能詳?shù)母枨?，將中國共產(chǎn)黨的豐功偉績娓娓道來。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從中國共產(chǎn)黨誕生到中華人民共和國成立，可以查到姓名的犧牲的革命者就達(dá)370多萬。理想之花燦爛，那是無數(shù)先烈鮮血澆灌。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)苦難，始終保持革命英雄主義，不怕犧牲、不畏難險(xiǎn)、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、奮力拼博，這就是為什么中國革命每當(dāng)陷入絕境的時(shí)候，中國共產(chǎn)黨能一次又一次轉(zhuǎn)危為安，最終扭轉(zhuǎn)乾坤。這也啟示我們教育工作者要敢于吃苦，敢于創(chuàng)新。既要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律，又要牢牢把握人才培養(yǎng)這個(gè)中心工作，適應(yīng)高等藝術(shù)教育發(fā)展趨勢(shì)和人民對(duì)藝術(shù)的美好期待；既要堅(jiān)持川美優(yōu)良學(xué)統(tǒng)學(xué)風(fēng)，又要敢于改革人才培養(yǎng)中不合時(shí)宜的條條框框，與時(shí)俱進(jìn)更新人才培養(yǎng)觀念與方案，努力培養(yǎng)實(shí)踐型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)藝術(shù)人才，持續(xù)推進(jìn)“出人才、出作品”的良好育人氛圍。

其二，“天若有情天亦老，人間正道是滄?！?。新民主主義革命能夠取得勝利重要原因在于廣大勞動(dòng)人民被喚醒，投入自身解放斗爭(zhēng)，這得益于黨的群眾路線。新民主主義革命時(shí)期黨在城市領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，改善工人待遇，維護(hù)工人利益。同時(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村蘊(yùn)藏的巨大偉力，到農(nóng)村去喚醒農(nóng)民、宣傳農(nóng)民、組織農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)民，打土豪分田地，激發(fā)了成千上萬的家庭將兒女送到革命前線，支持革命，最終實(shí)現(xiàn)了全民族的解放。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的過程中，始終為了人民，依靠人民，從群眾中來，回到群眾中去。正如習(xí)近平總書記所言，“不論過去、現(xiàn)在和將來，我們都要堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)，把群眾路線貫徹到治國理政全部活動(dòng)之中?！蔽覀冝k學(xué)治校就要調(diào)動(dòng)各方面的積極性，要依靠廣大師生員工和社會(huì)各方面力量關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。我們要建立一支技藝精湛、業(yè)務(wù)精深的師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮全體教職工的潛能，為他們施展才能創(chuàng)造空間，始終在工作中支持，在生活中幫助，在追求進(jìn)步上鼓勵(lì)，在奉獻(xiàn)事業(yè)上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校要為黨育人，為國育才，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以更高質(zhì)量的藝術(shù)人才培養(yǎng)回報(bào)社會(huì)。

第三，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！泵篮蒙顏碇灰?，中國共產(chǎn)黨人在新民主主義革命時(shí)期經(jīng)歷了太多生死攸關(guān)的考驗(yàn)，可以說是吃盡了人間的苦，受盡了世間的罪，才屢屢創(chuàng)造人間奇跡。沒有老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家及紅軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)與犧牲，沒有一代又一代中國共產(chǎn)黨人的接續(xù)奮斗，就沒有今天中華大地的大好春光、幸福生活。作為新時(shí)代的教育工作者，我們要將紅色基因代代傳，用心中的情、腦中的意、手中的筆講好中國革命故事、傳好中國革命精神，始終堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，鞏固深化“思政+藝術(shù)”教育模式，堅(jiān)持思想道德水平與專業(yè)技術(shù)能力兩手抓、雙手硬，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)民族復(fù)興的時(shí)代新人。

第四，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。歷史值得銘記，更給與我們啟示。中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)了新民主主義革命，還（huan）給中國一個(gè)太平盛世。現(xiàn)如今，我國經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二，我國的綜合國力、科技實(shí)力、國防實(shí)力、文化影響力、國際影響力顯著提高，社會(huì)長期繁榮穩(wěn)定，人民生活不斷改善。面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，面對(duì)中華民族偉大復(fù)興之全局，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。我們要精準(zhǔn)識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變，主動(dòng)求變，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照中央關(guān)于《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》要求，在治校辦學(xué)上用力，在師資隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)力，在人才培養(yǎng)上著力，不斷夯實(shí)藝術(shù)教育的“川美范本”。川美人要立時(shí)代之潮頭、通古今之變化、發(fā)思想之先聲，為時(shí)代畫像、為時(shí)代立傳、為時(shí)代明德，用藝術(shù)服務(wù)社會(huì)，用精品回饋人民，為早日建成“國內(nèi)一流，國際知名”的**而努力奮斗。

學(xué)習(xí)教育《新民主主義時(shí)期》專題研討會(huì)上的發(fā)言提綱

新民主主義革命理論是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的前提下創(chuàng)建的，它解決了中國革命的發(fā)展問題以及以后去向，豐富了馬克思主義理論，幫助中國擺脫了半殖民半封建社會(huì)的命運(yùn)，推動(dòng)中國新民主主義革命取得了成功，為中國社會(huì)的發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)，對(duì)當(dāng)代中國政治思想與實(shí)踐的突破與發(fā)展對(duì)具有重要意義，對(duì)推進(jìn)中國的現(xiàn)代化事業(yè)也啟到了非常重要的作用。

我們要通過不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)、研究、認(rèn)識(shí)、發(fā)展新民主主義革命理論，解決建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路上的實(shí)際難題,這對(duì)對(duì)鞏固社會(huì)主義陣地具有一定的好處。同時(shí)該理論也可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作生活進(jìn)行指導(dǎo)糾偏，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有一定啟迪作用。

我們應(yīng)該看到在新民主主義理論在形成與發(fā)展的過程中，因脫離實(shí)際、忽視客觀規(guī)律而阻滯中國革命與社會(huì)建設(shè)的情況比比皆是，這告訴我們，要結(jié)合自己的具體實(shí)際情況、尊重客觀規(guī)律，不盲目而行、隨波逐流，探索適合個(gè)人發(fā)展的道路。在建國后一段時(shí)間逐漸改變了原來的認(rèn)識(shí)和設(shè)想，忽視一些客觀實(shí)際，使新民主主義社會(huì)理論發(fā)生了嬉變，并放棄新民主主義社會(huì)構(gòu)想，使現(xiàn)在中國沒有完全實(shí)現(xiàn)當(dāng)初設(shè)想的“新民主主義社會(huì)“。因此我們更應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要盲目自大，時(shí)刻自省，注意進(jìn)行自我評(píng)判，要時(shí)刻提醒自己實(shí)事求是、少走彎路。

誠然，新民主主義理革命論的形成是一個(gè)艱難曲折的過程，而我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作與生活的探索又何嘗不是如此。在對(duì)于人生道路的探索過程中，我們應(yīng)該不屈不撓、懷抱希望，相信陽光總在風(fēng)雨后，看看先輩們的新民主主義革命事業(yè)，多少次道路陷入死胡同，但最后他們依然挺了過來，才有了我們今天對(duì)于在幾十年前生活的人們來說可望不可即的好日子。同時(shí)，新民主主義理論的形成與發(fā)展具有鮮明的創(chuàng)新性，這啟示我們要立足實(shí)際，不斷大膽創(chuàng)新，要樹立革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)，打破固有的保守觀念，不要拘泥于條條框框，要注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。

專題學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨從1921年成立至1949年新中國成立歷史，深入了解了中國共產(chǎn)黨28年的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。讀完之后，有以下幾點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí)：

一是通過學(xué)習(xí)，感受到我黨之偉大。

對(duì)于黨史的學(xué)習(xí)一直不夠深入，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)不夠，通過這次的閱讀，更加深刻地了解了我黨的發(fā)展歷程。中國共產(chǎn)黨九十年的歷程是光輝的歷程，28年中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人，為了民族獨(dú)立和人民解放、國家繁榮富強(qiáng)和人民共同幸福，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，前赴后繼，英勇奮斗，走向勝利。

二是通過學(xué)習(xí)，感受實(shí)事求是的重要性。

我黨在建立之初，就強(qiáng)調(diào)一切從實(shí)際出發(fā)。正是由于一切從實(shí)際出發(fā)，我們選擇了代表先進(jìn)性的馬克思主義理論，也正是基于對(duì)時(shí)局的科學(xué)判斷，才讓我黨在一次次的危機(jī)中轉(zhuǎn)危為安，從成立之初的13名代表、50多名黨員，到1949年新中國成立；從統(tǒng)一戰(zhàn)線兩大聯(lián)盟的理性決斷，到堅(jiān)持革命武裝斗爭(zhēng)的戰(zhàn)略選擇。每一次的危機(jī)與勝利，最終都是基于對(duì)客觀事實(shí)的清晰判斷和對(duì)客觀規(guī)律的尊重基礎(chǔ)上做出的努力與堅(jiān)持。在我看來，實(shí)事求是在我黨的發(fā)展歷程中一直閃現(xiàn)著智慧的光輝。

三是通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自身建設(shè)的重要性。

我黨從成立之初，就注重自身建設(shè)，緊緊圍繞黨的政治路線進(jìn)行，注重在端正思想路線的基礎(chǔ)上，制定和貫徹執(zhí)行黨的正確的政治路線。中國共產(chǎn)黨正是遵循毛澤東建黨學(xué)說，在長期的斗爭(zhēng)實(shí)踐中，把自己鍛煉成了一個(gè)有紀(jì)律、有馬克思列寧主義的理論武裝的、釆取自我批評(píng)方法、聯(lián)系人民群眾的黨。所以,黨的自身建設(shè)尤為重要，作為一名組工干部，我們身負(fù)重任,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下強(qiáng)化黨的自身建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性，不斷提升自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，真正為黨的自身建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

堅(jiān)定信仰，堅(jiān)定黨性

新民主主義革命是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、人民大眾的、反對(duì)帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命。1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是中國從舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在新民主主義革命時(shí)期，中國共產(chǎn)黨走過28年的偉大歷程，帶領(lǐng)全國人民歷盡千辛萬苦戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，最終推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”，成立中華人民共和國，取得了中國新民主主義革命的勝利。

回顧這段歷史，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級(jí)在非凡的歷史條件下，克服困難、勇于解放、追求真理，建立了中華人民共和國，創(chuàng)造了一部中國從封建專制政治向人民民主偉大飛躍的實(shí)踐史、奮斗史。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來之不易、建立新中國來之不易，深刻認(rèn)識(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心對(duì)于黨和國家事業(yè)的極端重要性，深刻認(rèn)識(shí)黨在的斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的時(shí)代價(jià)值。

在建黨百年新的歷史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們要堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。進(jìn)一步踐行初心使命，在黨史學(xué)習(xí)中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨史承載的紅色基因和精神譜系，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，結(jié)合單位實(shí)際，推動(dòng)改革發(fā)展。

此次開展黨史學(xué)習(xí)教育，既是一次把握歷史、把握規(guī)律遠(yuǎn)景、把握我國“十四五”規(guī)劃期間高質(zhì)量發(fā)展的理論學(xué)習(xí)。作為一名黨員干部，堅(jiān)定信仰，堅(jiān)定黨性教育，踐行初心使命，提高黨性修養(yǎng)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我將結(jié)合自身崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神運(yùn)用到工作實(shí)處，把握其精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵,工作中加強(qiáng)責(zé)任感，堅(jiān)定在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展上率先瞠出一條新路來的信心決心。

學(xué)習(xí)教育《新民主主義時(shí)期》專題研討會(huì)上的發(fā)言提綱

近期，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨從1921年成立至1949年新中國成立歷史，使我對(duì)這一時(shí)期的發(fā)展進(jìn)程和歷史事件有了更詳盡的了解。通過學(xué)習(xí)，我有以下三點(diǎn)感受：

一、歷史的發(fā)展需要在不斷地改革中深化推進(jìn)。

新民主主義革命時(shí)期是我黨在內(nèi)憂外患特殊的歷史背景下，無產(chǎn)階級(jí)通過一步步的嘗試探索出來的一條符合當(dāng)時(shí)我國國情的革命道路。在這個(gè)時(shí)期，馬克思主義傳入，與我國國情結(jié)合,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，帶領(lǐng)廣大群眾在水深火熱中不斷探索具有中國特色的社會(huì)主義道路，這是一條順應(yīng)時(shí)代的道路。探索就是一個(gè)在未知中不斷改革的嘗試，深化改革永遠(yuǎn)在路上，特別是黨的十八大以來，提出了堅(jiān)持全面深化改革，就要加強(qiáng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域全方位改革，不論國內(nèi)外形勢(shì)如何變化，改革開放主題不會(huì)變。

二、任何一個(gè)時(shí)期都離不開大膽的創(chuàng)新。

創(chuàng)新就是需要我們敢于打破常規(guī)，勇于探索嘗試，能夠跳出舒適圈和固有思維來做一個(gè)思想重組，來創(chuàng)造一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)由零到一的突破。很多新事物，特別是新興事物的產(chǎn)生都是突破后的產(chǎn)物，只有敢想敢做敢嘗試，才會(huì)有不一樣的收獲，但也要自覺規(guī)避無厘頭的亂撞，盡量避免走彎路。新民主主義時(shí)期的各種嘗試就是一種創(chuàng)新實(shí)踐，即使有很多活動(dòng)和嘗試都以失敗告終，但最終走出了一條正確的道路。

三、道路有千千萬，只有適合自己的才是正確的。

在新民主主義革命時(shí)期探索的過程中，嘗試走過很多條道路，但其他道路都以失敗而告終，所有的失敗并不是毫無意義的，為最終的革命勝利奠定了基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)借鑒馬克思主義的實(shí)踐中，我們也不是照抄照搬，而是和當(dāng)時(shí)中國所處的半殖民地半封建的實(shí)際相結(jié)合，在“左”與“右”中不斷權(quán)衡，使馬克思主義不斷中國化，成為我國實(shí)踐的產(chǎn)物；在革命政黨的選擇方面，也只有代表最先進(jìn)思想的中國共產(chǎn)黨才能成為領(lǐng)導(dǎo)力量，才能帶領(lǐng)群眾走出適合的道路。

《新民主主義時(shí)期》學(xué)習(xí)心得

第四篇：關(guān)于小學(xué)一年級(jí)學(xué)生教育個(gè)人的心得體會(huì)

小學(xué)是學(xué)生正式教育的起始階段，一年級(jí)又是起始階段的起始年級(jí)，其重要性不言而喻。我任教一年級(jí)有三年了，從最初接手一年級(jí)的不知所措到現(xiàn)在的輕松應(yīng)對(duì)，積累了不少教育心得體會(huì)，和大家分享一下：

耐心是教育的前提?！澳托摹眱蓚€(gè)字當(dāng)老師的都明白，可說起來容易做起來難。一年級(jí)學(xué)生身上還保留著幼兒園時(shí)的玩性和依賴性，他們對(duì)學(xué)習(xí)有好奇心，卻難以做到專心致志地聽講，課堂上經(jīng)常做小動(dòng)作。當(dāng)你在課堂上強(qiáng)調(diào)了十遍紀(jì)律，當(dāng)你把學(xué)習(xí)任務(wù)說了十遍后仍然有學(xué)生不明白，這時(shí)候你還有耐心嗎?所以，作為一年級(jí)的老師，要時(shí)刻告訴自己：“對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心，再多一點(diǎn)!”有了耐心，便不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心。

善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)學(xué)生。愛聽好話是人的本性，一年級(jí)學(xué)生特別喜歡老師表揚(yáng)自己，表揚(yáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著激勵(lì)和導(dǎo)向的作用。學(xué)生有了一點(diǎn)小進(jìn)步，老師就要及時(shí)表揚(yáng)。表揚(yáng)學(xué)生的方法可以延續(xù)幼兒園時(shí)的表揚(yáng)方法，如獎(jiǎng)勵(lì)五角星、小紅花、小紅旗……

走進(jìn)學(xué)生，做學(xué)生的朋友。一年級(jí)小學(xué)生單純可愛，接觸久了，我便把他們當(dāng)成自己的孩子。下課后總喜歡和他們玩上一會(huì)，有空便會(huì)和他們談?wù)勑摹Ｂ?，孩子們都愿意和我親近，對(duì)我敞開心扉。學(xué)生信任老師，才會(huì)更好的學(xué)習(xí)。

教育心得體會(huì)是一個(gè)老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、反思。在教學(xué)之余，靜下心來寫一寫教育心得體會(huì)，既是一個(gè)自我提升的途徑，也是一個(gè)放松的好方法。

第五篇：學(xué)習(xí)教育社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期研討發(fā)言心得體會(huì)

社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期研討發(fā)言

研討發(fā)言（一）

社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民建立新中國、鞏固新中國、建設(shè)新中國的歷史轉(zhuǎn)型期，是確立社會(huì)主義制度、建設(shè)社會(huì)主義國家的實(shí)踐探索期。在這一時(shí)期，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的奮斗歷程，對(duì)于正確認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義的形成與發(fā)展，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信具有重要意義。

下面，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容及社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期這段歷史，我談幾點(diǎn)體會(huì)：

黨史如燈、照亮初心，譜好主題教育成果的“繼續(xù)篇”。百年黨史是一盞指引方向的指南明燈，以信仰之光照亮前行道路。在百年風(fēng)雨蒼黃路上，無數(shù)共產(chǎn)黨人用鮮血鐫刻對(duì)黨的赤子之心、對(duì)人民的滾燙初心，鑄就出一部氣壯山河的百年波瀾壯闊史詩。學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要，開展黨史教育，是傳承黨內(nèi)教育優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無一不引導(dǎo)廣大黨員干部把初心薪火相傳，將使命勇?lián)诩?。黨員干部在主題教育中不斷成長，在旗幟鮮明講政治上凸顯高度，在大戰(zhàn)大考中彰顯力度，在“六穩(wěn)”“六?！敝畜w現(xiàn)溫度，在凝聚共識(shí)上展現(xiàn)了廣度。黨史教育既是一次理論武裝的新加強(qiáng)，更是一次重整行裝的再出發(fā)。

黨史如炬、凝聚偉力，錘煉黨員使命擔(dān)當(dāng)?shù)摹氨匦拚n”。百年黨史是一把燃燒的耀眼火炬，用如磐初心凝聚奮斗偉力。黨的百年風(fēng)雨路是一部堅(jiān)毅奮斗的血汗史，無論是革命年代小米加步槍、吃樹皮邁萬里長征，還是如今九章速算問世、奮斗號(hào)深潛萬米，每一個(gè)輝煌成就的背后離不開共產(chǎn)黨人百折不撓的潛心奮斗。習(xí)近平總書記曾指出：“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！毙藓眠@門課需要敢于用思想“破冰”跳出思維定勢(shì)，善于用方法“破題”擺脫陳規(guī)束縛。堅(jiān)持正確政治方向、掌握根本思想工具，永葆“入山問樵，入水問漁”的求知精神，一刻不停地學(xué)習(xí)新知、提升本領(lǐng)。進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，要向歷史研過往、向歷史探未來，求真務(wù)實(shí)學(xué)以致用答好新時(shí)代人民答卷。

黨史如泉、洗滌心塵，夯實(shí)共同思想根基的“奠基石”。百年黨史是一汪清冽的純凈泉水，持續(xù)凈化思想根基。黨的成長歷史就是一部與腐敗現(xiàn)象的斗爭(zhēng)史，為反腐倡廉工作提供了“原動(dòng)力”。中國共產(chǎn)黨從成立之初面對(duì)一窮二白的艱難環(huán)境，不拿群眾一針一線，到打響新中國“反腐第一槍”，再到黨的十八大以來嚴(yán)厲“打虎”“拍蠅”絕不手軟，都彰顯中國共產(chǎn)黨從嚴(yán)治黨的恒心與決心，也說明新形勢(shì)下黨治理腐敗、嚴(yán)懲腐敗的強(qiáng)大決心。一方面要強(qiáng)化人民監(jiān)督，廣泛地以人民群眾展開監(jiān)督是科學(xué)有效地的，這在黨的歷史上早已驗(yàn)證。另一方面要重視黨員干部自身修養(yǎng)，奠定清廉思想根基。一個(gè)人廉潔自律不過關(guān)，做人就沒有骨氣，做事就沒有硬氣。要時(shí)刻以先進(jìn)典型為榜樣、以反面典型為鏡鑒，常懷敬畏之心，做到心有所戒、心中有民，永葆純潔干凈底色。

研討發(fā)言（二）

近期，省檢察院黨組召開集體學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)，專題學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史，進(jìn)一步研究部署黨史學(xué)習(xí)教育工作。“了解歷史,才能看得遠(yuǎn);永葆初心,才能走得遠(yuǎn)。鄂豫皖蘇區(qū)根據(jù)地是我們黨的重要建黨基地?,也是中國工農(nóng)紅軍的誕生地之一……”?“70年在人類發(fā)展史上只是瞬間，但是中國人民在這70年里,卻創(chuàng)造了波潤壯闊、驚天動(dòng)地的歷史,中國發(fā)生了翻天覆地的變化……”“一九一九年,中國發(fā)生了五四運(yùn)動(dòng)。一九二一年,中國共產(chǎn)黨成立。孫中山在絕望里,遇到了十月革命和中國共產(chǎn)黨……”會(huì)上，與會(huì)人員專題學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史，集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東?鄧小平?江澤民?胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《中華人民共和國簡(jiǎn)史（1949—2019）》部分章節(jié)內(nèi)容。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：

回顧黨史，我們黨以堅(jiān)定的理想信念，克服了千辛萬苦，歷盡了千難萬險(xiǎn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利，把我們的國家建設(shè)成為了世界強(qiáng)國；今天，搞建設(shè)、謀發(fā)展、解難題，同樣需要理想信念，同樣需要精神動(dòng)力。那么，作為年輕一代的黨員，毫無疑問，必須將這個(gè)堅(jiān)定的信念傳承下去，作為一名基層干部，吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、求真務(wù)實(shí)更是必備的精神，只有以不怕苦不怕累的信念，踏實(shí)干好基層工作，從便民處著手，于細(xì)微處用心，才能打好基層組織建設(shè)這場(chǎng)仗。

一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。在不同的村組宣講時(shí)，大多是重復(fù)的內(nèi)容，宣講員宣講次數(shù)多了可能會(huì)覺得千篇一律、索然無味，因此要在每一次宣講時(shí)體味不同的民生民意，每一次坐在聽眾面前，都要提醒自己“沉住氣”，是多少革命先輩的犧牲，才成就了平安幸福的今天。宣傳員要堅(jiān)守初心、牢記使命，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神，把學(xué)習(xí)公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理編輯教育同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，用實(shí)踐證明“我為群眾辦實(shí)事”，解決基層的困難事、群眾的煩心事。

我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動(dòng)教材，我們可以從中了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取歷史經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)百年黨史的同時(shí)，也要將金寨革命歷史宣講出去，金寨被譽(yù)為“紅軍的搖籃，將軍的故鄉(xiāng)”，紅色歷史底蘊(yùn)深厚。宣講員要提高自身理論素質(zhì)，了解并學(xué)習(xí)金寨革命史，做好宣講前的理論準(zhǔn)備工作，多思考是什么樣的精神讓鄂豫皖蘇區(qū)能夠“二十八年紅旗不倒”，為什么劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山能夠站住腳、扎下根等問題。只有宣講員深刻理解黨的理論知識(shí)，才能把革命歷史講清楚、講透徹，在基層黨史宣講時(shí)才能做到“有的放矢”，讓黨史宣講內(nèi)容多一些“嚼頭”。

新民主主義革命歷史學(xué)習(xí)心得、研討發(fā)言

按照旗委黨史學(xué)習(xí)教育工作安排，會(huì)前我重點(diǎn)圍繞新民主主義革命史進(jìn)行了個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，下面我就學(xué)習(xí)成果與各位同志談?wù)務(wù)J識(shí)與體會(huì)。新民主主義革命時(shí)期歷史是五四運(yùn)動(dòng)到建立新中國的歷史，是我們黨一步步由小到大、由弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向更大勝利的創(chuàng)業(yè)史、奮進(jìn)史，是我們黨帶領(lǐng)中國人民推翻“三座大山”、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的斗爭(zhēng)史。一要通過學(xué)習(xí)新民主主義革命史，充分認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信。一是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)新民主主義革命的時(shí)代背景。自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來，帝國主義列強(qiáng)一次次用堅(jiān)船利炮叩擊中國的大門，腐朽的清王朝與外國列強(qiáng)簽訂一系列不平等條約，近代中國主權(quán)、政權(quán)淪喪。特別是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的《辛丑條約》，是中國近代史上失權(quán)最嚴(yán)重的不平等條約，進(jìn)一步加強(qiáng)了帝國主義對(duì)中國的全面控制和掠奪，懦弱的清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。在此期間，中國人民同外國侵略者、同本國剝削者進(jìn)行了艱苦的革命斗爭(zhēng)，先后開展了以太平天國和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)為代表的農(nóng)民革命、以戊戌變法為代表的資產(chǎn)階級(jí)政治改良運(yùn)動(dòng)、以辛亥革命為代表的資產(chǎn)階級(jí)民主革命和以新文化運(yùn)動(dòng)為代表的資產(chǎn)階級(jí)民主主義性質(zhì)的思想文化運(yùn)動(dòng)。雖然在一定程度上加速了封建社會(huì)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的解體，客觀上為中國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了一定條件并推翻了2000多年的封建君主專制制度，但最終沒有使中國發(fā)展成為資本主義國家。二是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性。辛亥革命的失敗和北洋軍閥專制統(tǒng)治，一些先進(jìn)的中國知識(shí)分子開始重新思索救國圖存之路，世界形勢(shì)的新變化也為中國革命創(chuàng)造了轉(zhuǎn)變的客觀條件。從國際環(huán)境看，1917年俄國通過十月革命建立了蘇維埃政權(quán)，成為人類歷史上的劃時(shí)代事件，俄國十月革命改變了整個(gè)世界歷史的方向，由此世界進(jìn)入了帝國主義和無產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代，這就使中國革命有了新的國際環(huán)境，具備了轉(zhuǎn)變的時(shí)代條件；從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看，1911年辛亥革命后，政治體制革故鼎新、民主共和的觀念深入人心，新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，更是推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗除舊布新。1914年至1918年第一次世界大戰(zhàn)期間，西方主要帝國主義國家忙于應(yīng)付歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，無暇顧及中國，同時(shí)歐戰(zhàn)各國也需從中國進(jìn)口原材料和農(nóng)產(chǎn)品，使中華民族資本主義工商業(yè)發(fā)展進(jìn)入“黃金時(shí)期”；從階級(jí)力量看，隨著中華民族資本主義工商業(yè)的發(fā)展及歐戰(zhàn)結(jié)束后的外資企業(yè)的增加，中國工人階級(jí)隊(duì)伍也隨之壯大。五四運(yùn)動(dòng)前夕，產(chǎn)業(yè)工人已達(dá)200萬人左右，到五四運(yùn)動(dòng)后期，中國工人階級(jí)已經(jīng)以獨(dú)立的姿態(tài)正式登上政治舞臺(tái)，開始形成為一支強(qiáng)大的、最富有革命性的社會(huì)力量；從思想文化看，新文化運(yùn)動(dòng)的興起、俄國十月革命和五四運(yùn)動(dòng)使馬克思主義在中國得以廣泛傳播，尤其是五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)與發(fā)展，作為新民主主義革命的開端，成為了一個(gè)重要的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，工人階級(jí)成為運(yùn)動(dòng)的主力軍，中國共產(chǎn)黨從此應(yīng)運(yùn)而生。三是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)道路自信源于中國共產(chǎn)黨對(duì)中國革命道路的探索實(shí)踐。在近代半殖民地半封建社會(huì)的中國，無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下如何完成新民主主義革命的歷史任務(wù)根本沒有現(xiàn)成的答案，是需要去探索、需要去實(shí)踐的。1927年國共第一次合作失敗后，中國共產(chǎn)黨認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)動(dòng)了以武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的南昌起義、秋收起義，探索出農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。1935年召開遵義會(huì)議，徹底糾正了黨內(nèi)先后三次出現(xiàn)的左傾錯(cuò)誤，確定了以毛澤東同志為核心的黨的集體，是黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持走農(nóng)村包圍城市的道路，呼吁國民黨停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，依托國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)迅速開辟敵后戰(zhàn)場(chǎng)，在抗戰(zhàn)期間積蓄了強(qiáng)大的力量，自身實(shí)力得到了很大增強(qiáng)，為以后全國革命的順利進(jìn)行奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持的還是以農(nóng)村為中心，奪取全國政權(quán)的道路。隨著革命形勢(shì)和敵我雙方力量對(duì)比變化，1948年開始，中國共產(chǎn)黨開始與國民黨進(jìn)行以奪取中心城市為主的三大戰(zhàn)役，中國共產(chǎn)黨也開始了工作重心的轉(zhuǎn)移。七屆二中全會(huì)上，毛澤東同志明確表示黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市。各級(jí)黨員干部學(xué)習(xí)新民主主義革命史，首先就要弄清楚我們黨是怎樣在風(fēng)云變幻的歷史大潮中應(yīng)運(yùn)而生的，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是怎樣在腥風(fēng)血雨的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中形成、鞏固和發(fā)展的。各級(jí)干部要通過學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步深化對(duì)“中國共產(chǎn)黨為什么能”的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)悟堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信，倍加珍惜來之不易的政權(quán)，真正做到以史鑒今、資政育人。獲取更多實(shí)用公文請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：辦公室文秘公文稿子。二要通過學(xué)習(xí)新民主主義革命史，充分認(rèn)識(shí)到馬克思主義中國化的真理性，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理論自信。一是新民主主義理論是馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍。“農(nóng)村包圍城市”的中國革命道路理論無疑是中國革命的重要基礎(chǔ)理論。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大實(shí)踐，鍛煉了中國共產(chǎn)黨人正確處理民族矛盾與階級(jí)矛盾的駕馭能力和斗爭(zhēng)本領(lǐng)，促進(jìn)了中國革命理論的提升。毛澤東在《新民主主義論》中，進(jìn)一步總結(jié)了中國革命的歷史經(jīng)驗(yàn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，提出了“新民主主義”概念，對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的性質(zhì)進(jìn)行了科學(xué)定位，精辟地論述了“什么是新民主主義革命，怎樣進(jìn)行新民主主義革命”的對(duì)象、任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、動(dòng)力、前途、發(fā)展階段、總路線，以及新民主主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本綱領(lǐng)和政策等諸多重大問題。二是“農(nóng)村包圍城市”是馬克思主義中國化第一次探索實(shí)踐。毛澤東同志在黨的六屆六中全會(huì)報(bào)告中分析了中國社會(huì)的特點(diǎn)，指出在半殖民地半封建的中國，革命不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是要走相反的道路。隨后在《共產(chǎn)黨人》《中國革命和中國共產(chǎn)黨》等著作中，毛澤東進(jìn)一步闡釋了中國革命走這條道路的必然性、必要性和可能性等問題，并且深刻地論述了這條道路是中國革命勝利之路的基本經(jīng)驗(yàn)，這就是統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)和黨的建設(shè)的“三大法寶”思想。三是毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個(gè)指導(dǎo)思想?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了提高全黨的馬克思主義理論水平，堅(jiān)決貫徹中央的路線和方針政策，黨中央決定開展延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。延安整風(fēng)，既是馬克思主義思想教育運(yùn)動(dòng)，也是馬克思主義中國化達(dá)到一個(gè)新境界的理論提升運(yùn)動(dòng)。黨的六屆七中全會(huì)通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》指出：二十四年來中國革命的實(shí)踐證明了，并且還將繼續(xù)證明，毛澤東所代表的我們黨和全國廣大人民的奮斗方向是完全正確的。因此在黨的七大，決定以毛澤東名字命名的“毛澤東思想”為黨的指導(dǎo)思想。七大通過的新黨章規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨，以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實(shí)踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想，作為自己一切工作的指針”。各級(jí)黨員學(xué)習(xí)新民主主義革命史，就是要進(jìn)一步深化對(duì)“馬克思主義為什么行”的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理論自信，自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。