第一篇：倡議書學(xué)雷鋒400字3篇

倡議書學(xué)雷鋒400字3篇

雷鋒精神歷久彌新,具有穿越時空的恒久魅力,最好的詮釋和踐行了當(dāng)代中國社會主義文化建設(shè)的崇高目標(biāo)。本文是小編為大家整理的倡議書學(xué)雷鋒400字，僅供參考。

倡議書學(xué)雷鋒400字篇一：

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年的紀(jì)念日。xx年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。xx年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。

今天我們以“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建文明和諧魅力趙中”為主題，立足學(xué)校，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在此，向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。

2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比，學(xué)，趕，幫，超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學(xué)們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學(xué)都能積極參與到學(xué)雷鋒活動中，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

倡議書學(xué)雷鋒400字篇二：

街道各社區(qū)幼兒園黨員同志及老師們：

春回大地、萬物吐翠的三月，雷鋒精神之歌便唱響大江南北。雷鋒精神集中體現(xiàn)了華夏民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)著時代前行的步伐。同時，突顯了一個偉大民族的先進(jìn)本色，其內(nèi)涵豐富，意蘊深刻，是一面永不褪色，永放光芒的精神旗幟。為了更好地弘揚雷鋒精神，更好地發(fā)揮黨支部的組織能力和黨員的先鋒模范作用，共同為鳳凰街道的精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)力量，我社區(qū)學(xué)校支部謹(jǐn)向街道各幼兒園黨員同志及教師們發(fā)出如下倡議：

1、我們要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，做到為人師表，精心施教、敬業(yè)愛生、恪盡職守、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，做一個深受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。

2、我們要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，鼓勵帶動周圍的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念等宣傳活動，帶動社區(qū)、學(xué)校及身邊的人“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，以實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。

3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的作風(fēng)，大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，珍惜他人的勞動成果，并以此好作風(fēng)帶動學(xué)生，影響他人;

4、學(xué)習(xí)雷鋒“螺絲釘”的敬業(yè)精神，干一行，愛一行，鉆一行，精通一行，充實自己、提高自己、完善自己、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精。立足崗位當(dāng)先鋒，教書育人做楷模，黨員教師更要率先垂范、銳意進(jìn)取，為街道的幼兒園教育發(fā)展增光添彩。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。每一位黨員每一名教師都應(yīng)該把這種奉獻(xiàn)精神傳承下去，用行動去溫暖身邊的人、感動身邊的人，讓生活永遠(yuǎn)充滿愛，讓社會更加和諧、溫暖。讓我們守住道德底線，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，做社會道德的標(biāo)桿，為學(xué)生做表率，為社會做示范。讓這種傳統(tǒng)美德在煙花三月里，向陽開放??

活動步驟安排：

第一階段：學(xué)習(xí)宣傳階段：(2014年3月3日—2014年3月7日)

1、各幼兒園召開全體教工大會，組織開展“雷鋒精神”宣傳宣講活動。

2、舉行師德承諾簽訂儀式，學(xué)校與全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。

3、幼兒園教師在班級開展各種形式的學(xué)雷鋒主題班會。

第二階段：組織活動以及自查階段(2014年3月10日—2014年6月20日)。

1、各幼兒園組織黨員及教師做一次義務(wù)清理校園或社區(qū)垃圾的志愿活動。

2、組織一次關(guān)愛、扶助老年人，并與老年人交流、互動的愛心放送活動。活動應(yīng)充分考慮老年人的興趣愛好、生活習(xí)慣和精神需求，以孩子的童真、童趣為老年人營造歡笑和快樂的氛圍。

3、開展走進(jìn)學(xué)生、走訪家長，解困難、做實事活動。

4、布置幼兒園老師讀一本好書，寫一篇心得體會，提高教師的思想認(rèn)識和文化底蘊。

5、全體教師都要突出圍繞自己在思想政治、教育目標(biāo)、教育思想、工作方式方法、言談舉止等方面的情況反省自查，認(rèn)真改進(jìn)提高。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取調(diào)查問卷等方式，深入廣泛地征求學(xué)生和家長及社會對學(xué)校每一位教職工在師德方面的意見和建議，匯總分析作出評定，對反映出來的問題督促其認(rèn)真整改。

第三階段：總結(jié)驗收階段(2014年6月21日—7月10日)

各幼兒園形成書面總結(jié)，召開全體教工大會，對一學(xué)期以來在學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出的干部、黨員、教師提出表揚，并作為本年度評先爭優(yōu)的考核項目之一，作為評選優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。

倡議書學(xué)雷鋒400字篇三：

各社區(qū)的青年朋友們:

三月,是一年一度的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月，在和煦的春風(fēng)里，讓我們與雷鋒同行!雷鋒的身上集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德。學(xué)習(xí)雷鋒精神積極適應(yīng)了時代發(fā)展進(jìn)步的要求，順應(yīng)了國家倡導(dǎo)的建設(shè)文明和諧社會的意愿，也發(fā)展為推進(jìn)道德進(jìn)步的需要，是傳承弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)美德的先鋒軍。

學(xué)習(xí)雷鋒，重在堅持和實踐。踐行雷鋒精神，將其融入到我們的生活中，將雷鋒精神真正寫入生活的文本。也許，你只是不經(jīng)意的一次扶起，一個小小的撿起垃圾的舉動，一句鼓勵，一次掌聲，一個微笑??就能在這洋溢著無限活力的三月，讓溫暖的溪流流淌過塵封的心靈，為我們的社區(qū)，我們的城市，我們的社會，增添一道和諧的美麗的風(fēng)景。

為進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的深入持續(xù)開展，引導(dǎo)社區(qū)青年朋友們積極投身創(chuàng)建生態(tài)文明城市的熱潮，值此學(xué)雷鋒活動月來臨之際，我街道社區(qū)學(xué)校發(fā)出如下倡議：

一、爭做“學(xué)雷鋒”活動踐行者。雷鋒精神，是我們的一面鏡子。我們應(yīng)提高自己的精神境界和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)時代嶄新的精神風(fēng)貌，養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣;踴躍參加社區(qū)內(nèi)環(huán)境保護、醫(yī)療衛(wèi)生、科技法律、應(yīng)急救援、關(guān)愛空巢老人、幫助留守兒童等各類志愿者服務(wù)活動，奉獻(xiàn)他人，提升自己。并通過自己的行動，來帶動身邊更多的人參與到活動中來，將愛心事業(yè)和志愿服務(wù)活動持續(xù)進(jìn)行下去。

二、爭做“三治”活動的先行者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設(shè)攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設(shè)施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。

三、人人行動起來，爭做文明風(fēng)尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng);要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心泰州、人人愛護泰州、人人建設(shè)泰州的良好氛圍。

四、爭做“文明出行”的推動者?！瓣P(guān)愛生命，文明出行”。自覺樹立文明交通意識，維護交通秩序;駕車行路按標(biāo)志標(biāo)線，各行其道;行車不闖紅燈，不違章變更車道，不爭道搶行，不亂鳴喇叭，不酒后駕駛，不亂停亂放。自覺養(yǎng)成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通習(xí)慣。

青年朋友們，從現(xiàn)在起，讓我們重新踏上征途，一起追尋雷鋒的足跡，再一次接受靈魂的洗禮與心靈的升華。

第二篇：三月學(xué)雷鋒倡議書

致全體黨員“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書

親愛的黨員同志們：

又到百花爭艷、萬物吐芳的三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)歷史使命，用實際行動踐行雷鋒精神，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和骨干帶頭作用。在此信息工程學(xué)院黨建辦公室向全院黨員同志發(fā)出以下倡議:

1、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮力創(chuàng)先爭優(yōu)。廣大黨員同志要積極加入創(chuàng)新爭優(yōu)的隊伍中，將課余時間投入到學(xué)校組織的各種創(chuàng)新活動、競賽活動中；主動減少或杜絕玩網(wǎng)絡(luò)游戲；主動從宿舍中走出來，自覺養(yǎng)成勤上自習(xí)的良好習(xí)慣，并督促身邊其它同學(xué)，杜絕沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象。

2、發(fā)揚雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神。廣大黨員同志要積極關(guān)注身邊的同學(xué)，對他們進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)及工作上的引導(dǎo)，及時走出迷茫的困境；將自己不用的書刊讀物，不穿的衣物捐往學(xué)校的愛心驛站，及時給家庭貧困的孩子帶去溫暖，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望。

3、發(fā)揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。廣大黨員同志要做到節(jié)約用水、用電，愛護公物，節(jié)約糧食，積極響應(yīng)“光盤”行動，在日常生活中適度合理消費，以實際行動響應(yīng)“共建節(jié)約型社會”的號召，從一點一滴做起，努力成為一名廉潔自律的合格黨員。

4、發(fā)揚雷鋒克己奉公、嚴(yán)于律己的精神。廣大黨員同志要自覺遵守學(xué)校各項制度，上課不遲到、不曠課、不早退，不在宿舍使用大功率電器，自覺維護學(xué)習(xí)、生活秩序，及時勸止身邊的不文明行為，積極營造校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。三月,我們緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,更重要的是在生活中身體力行,使它成為一種自覺行為。為了民族的復(fù)興,為了祖國的未來,讓我們學(xué)雷鋒、做雷鋒,讓雷鋒精神永存!

信工學(xué)院黨建辦公室

2014年3月10日

第三篇：學(xué)雷鋒活動倡議書

文武壩鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)雷鋒精神活動倡議書

老師們、同學(xué)們：

50年前有一位年輕戰(zhàn)士不幸離世而去，第二年，也就是1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛主席就題詞號召全國人民向他學(xué)習(xí)。這位年輕戰(zhàn)士的名字就叫雷鋒?！袄卒h”這個家喻戶曉的名字，“雷鋒精神”這種歷久彌新的音符，一直在感動著你，感動著我，感動著我們所有的人。

今年2月27日，中共中央宣傳部舉行了“踐行雷鋒精神”新聞發(fā)布會，闡述了新時期學(xué)習(xí)雷鋒的重大意義和作用，緊接著中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》，號召全黨、全軍、全國各族人民廣泛深入持久地開展學(xué)雷鋒活動，教育部也印發(fā)了《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》，時至今日，從中央到地方，從城市到農(nóng)村，從工廠到學(xué)校，掀起了開展學(xué)雷鋒活動的高潮。

今天我們?nèi)熒谶@時里隆重集會，舉行文武壩鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)雷鋒精神活動啟動儀式。值此機會，為了弘揚雷鋒精神，傳承敬業(yè)、尊長、孝老、助人的傳統(tǒng)美德，把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的活動落到實處，學(xué)校鄭重地向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)習(xí)傳承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。全體師生從愛校園做起，每天撿拾一片垃圾。樹立“文小校園是我家”的主人翁意識，做好校園衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采摘花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，及時制止損壞公物的行為，爭做文明文小人。

二、學(xué)習(xí)傳承雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。全體師生從身邊的小事做起，每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、學(xué)習(xí)傳承雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。全體師生從抓好自身學(xué)習(xí)做起，每天讀一篇優(yōu)秀文章。培育良好的興趣愛好，發(fā)展個性特長，不斷提升思想境界，不斷增長科學(xué)文化知識，做勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，刻苦鉆研的好師生。

四、學(xué)習(xí)傳承雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神。全體師生從克服自己的惰性做起，每天早到校一次。當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，及時落實一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)，爭做不怕困難、積極向上的好公民。

五、學(xué)習(xí)傳承雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

老師們、同學(xué)們，雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣，雷鋒精神是永遠(yuǎn)的豐碑。讓我們接過雷鋒的槍，蹋著雷鋒的足跡，助人為樂，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，天天向上！

文武壩中心小學(xué) 二〇一二年三月十二日

第四篇：學(xué)雷鋒倡議書

學(xué)雷鋒倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你的崗位？ 四十九年前的3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表后，全國人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時至今日，雷鋒精神影響了一代又一代青少年健康成長。每當(dāng)我們急需幫助時，我們都會不由自主的想起雷鋒，想起和他一樣的人。同時我們也希望自己成為像雷鋒一樣的人。作為一名團員，我們更應(yīng)該將雷鋒精神發(fā)揚光大。培養(yǎng)自己關(guān)愛他人服務(wù)社會的精神。因此，我們發(fā)出倡議：

1、積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動，貢獻(xiàn)自己的微薄力量。外出參加活動的同學(xué)，在車站積極幫助引導(dǎo)員維持車站秩序，保護好車站衛(wèi)生；在校的同學(xué)也要為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。積極參加校內(nèi)打掃的工作。

2、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。在公交車上遇到老幼病殘主動讓座，在公共場所熱心幫助有困難的人。在學(xué)校中團結(jié)同學(xué)，幫助老師做力所能及的事情。例如組織團員幫助老師擦地、擦桌子、打水等。

3、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體精神。無論在校內(nèi)還是校外都要使用文明語言，不說臟話，不在公共場所大聲喧嘩。并且以班集體的榮譽為最高的榮譽。努力參加學(xué)校各種活動，以“班榮我榮班恥我恥”為基準(zhǔn)去實施、落實。

4、學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，所以我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?奮進(jìn)求是，努力學(xué)習(xí)。

雷鋒精神需要我們持之以恒，3月5日學(xué)雷鋒并不難，難的是天天學(xué)雷鋒，我們不用放下所有的事去幫助別人，正好相反，做好本職工作，不給他人添麻煩；平日遇到需要幫助的人和事，一彎腰，一伸手，就是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸行動。這些都需要我們共同努力，讓身邊的人更幸福，讓雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒在我們心中永駐。

10-15班團支部 2012-2-21

第五篇：學(xué)雷鋒倡議書

親愛的同學(xué)們：

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整四十四年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們建設(shè)和諧東莞的活動中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表光明小學(xué)五（1）班會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在十四中發(fā)揚光大，傳承不息。