第一篇：三·五學雷鋒心得體會

[三·五學雷鋒心得體會]

今年的3月5日，是毛澤東同志為雷鋒題詞紀念日，三·五學雷鋒心得體會。我再一次學習了雷鋒的事跡，近半個月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，并自費購買了《遼沈晚報》，因為近一個月來，《遼沈晚報》有“永遠的雷鋒”專版，有“尋訪雷鋒路”的系列報導，我將這些一一剪下，收藏起來。再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，他每個月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書外，其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)，他熱忱為人民服務(wù)，群眾贊譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，1962年8月15日因公殉職。1963年，毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學習”，并說：“學雷鋒不是學他一兩件先進事跡，也不只是學他某方面的優(yōu)點，而是要學他的好思想、好作風、好品德，學習他長期一貫地做好事，而不做壞事，學習他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。

40年來，雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事。美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神?！比毡救苏f：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學習，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。

雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績?！彼且还稍催h流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。

雷鋒做為一名士兵，他的許多方面在全國乃至全世界都是舉世無雙的，雷鋒是被國家領(lǐng)導人連續(xù)題詞次數(shù)最多的士兵，共3次；雷鋒是被創(chuàng)作譜寫成詩歌、曲藝、歌曲最多的士兵，總計在128首以上；雷鋒是被創(chuàng)作成文學著作，出版本最多的士兵，初步統(tǒng)計自1963年以來，關(guān)于雷鋒的報告文學、故事、散文集、詩集、言論集、連環(huán)畫、日記、畫冊等，共達450多種；雷鋒是被冠名最多的士兵，如雷鋒班、雷鋒小學、雷鋒崗等50多種，雷鋒是國際上知名度最高的士兵，據(jù)統(tǒng)計，全世界有38個國家和地區(qū)開展過不同形式的學雷鋒活動，心得體會《三·五學雷鋒心得體會》。他還是被改寫成戲劇種類最多的士兵，在軍營中留下照片最多的士兵，在國家級報刊發(fā)表社論、評論最多的士兵，以自己的思想哺育出英雄模范最多的士兵等。關(guān)于雷鋒，有數(shù)不完的故事，他是一個平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動地，但卻無處不在。

撿螺絲釘，接送小同學過河上學，他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款，他用的牙刷都是別人用過扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年“等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學校正修樓，他也上去幫忙。他酷愛學習，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報告里，他總是這樣說：“是偉大的黨和毛主席把我救出苦海，我的所作所為都是我應(yīng)該做的，是為人民服務(wù)的，我還做的不夠??！

可以說從小我就是聽著雷鋒的故事，唱著雷鋒的歌，學著雷鋒的事跡長大的，當我從報上得知雷鋒同志是1960年11有8日入黨的，我的內(nèi)心無比的激動和自豪，因我入黨的那天正是四十二年后的同一天。雖然只是巧合，但我卻覺得意義非凡，我一定會沿著雷鋒同志那光輝的足跡走下去，不能讓這個神圣的日子籠罩上陰影！

而與雷鋒精神形成鮮明對比的，是前幾日沈陽金劍大廈的“10·18“案件涉案贓物展，這活生生的教材，使我們看到貪官污吏的丑惡嘴臉，道貌岸然的外表下是隱藏著多么丑陋、多么骯臟的靈魂，在慕綏新的住所，一天就整理出400件物品，有古董、玉器、字畫、金銀飾品、手表、郵品、紀念幣、家電、家具、服裝、洋酒等等，數(shù)目之多，另人嘖舌；搖錢樹、中華古泉劍、雞血石、恐龍蛋，幾乎聞所未聞；僅一塊伯爵表市值就高達30萬港幣，這在老百姓看來幾乎是天文數(shù)字，這是我們身邊許許多多的下崗職工一輩子都望塵莫及的數(shù)字，而象這種表就有37塊。貪官的每一套西裝、皮鞋價值都在萬元之上，象這樣的西裝有近千套，各種高檔酒，簡直可以舉辦一次酒類博覽會，形形色色的贓物使得金劍大廈的展廳看起來更象是百貨商店或是博物館，而最具有諷刺意義的是他還收藏著一塊黑地金字的牌匾，上書“天下為公”，這簡直是天大的笑話！

看過贓物展，我忍不住一陣陣的痛心，正與邪的反差，使我暈眩，一時間我覺得有什么哽在喉嚨，說不出話來，心靈的強烈震憾無法用語言來表達，相比之下，雷鋒這個身高不足1.70米的平凡的士兵，在我心中變得越來越高大，頂天立地，而那幾個貪官，都如同過街的老鼠，躲在黑暗的角落。我在想，如果雷鋒還活著，他是否會來看，他又會怎樣想？我禁不住又是一陣傷心，甚至為曾有這樣的領(lǐng)導而感到恥辱。

雷鋒的精神是學不完的，再看雷鋒當年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學習中時刻以雷鋒同志為榜樣，保持一個共產(chǎn)黨員的本色，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。

“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的??一定虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。”

“我深切的感到，當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。”

“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！薄獃yq

第二篇：“三.五”學雷鋒演講策劃

涉外學院會計系團總支學生會 以“與雷鋒精神同行”為主題演講比

主辦單位：涉外學院會計系承辦單位：會計系團總支學生會 2013賽

策

劃

書

年3月 以“與雷鋒精神同行”為主題

演講比賽策劃書

一、活動背景：

1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”雖然雷鋒同志的生命只有短暫的22年，卻樹立起一座永恒的豐碑。雷鋒同志短暫的一生，生發(fā)出了巨大的精神價值。50年來，每年春天都會開展學習雷鋒活動，但不同時代賦予了“雷鋒精神”不同的含義。半個世紀過去，雷鋒精神歷久彌新，越發(fā)凸顯出時代的特色。改革開放后，中國社會發(fā)生了巨大的變化，中國的面貌煥然一新。在這個進程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步，始終是社會道德進步的標尺。學習雷鋒精神并不需要做出什么豐功偉績，并不需要時刻擺出樂于助人的姿態(tài)，一個微小的舉動就可以給予他人溫暖，助人為樂，方便他人，利人利己，讓我們一起發(fā)言，喊出雷鋒精神的時代最強音，一起說出你我心中的雷鋒，一起學做今天的雷鋒！

二、活動目的：

緬懷雷鋒同志，學習和弘揚他平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。豐富校園生活，濃郁人文氛圍，展示會計系學子的青春風采。拓展人際溝通，努力完善自我，增強同學們的自信心和自豪感。

三、活動原則：

以“與雷鋒精神同行”為主題，用各自不同、新穎的角度盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，達到此次演講的真正的意義。

四、人員分工：

1、主持人：一名，負責主持詞的撰寫并熟悉以及賽事主持工作。

2、評委主要由主席團、部長擔任，會計系老師由辦公室邀請。

3、學習部以會議的形式向各班級傳達此次比賽活動的有關(guān)事項(或于3月日7晚上到各班進行宣傳此次活動的有關(guān)事項)。

4、宣傳部負責海報的繪制、張貼和校園廣播站等宣傳工作。

5、參賽者簽到，嘉賓簽到，觀眾安排，紀律維護，統(tǒng)分，照相等由素拓部負責。

6、后勤工作由生活部負責。

7、教室借用、布置由學習部和宣傳部負責（提前30分鐘布置完成）。

8、獎品的購買由學習部負責。

9、后期的活動總結(jié)由學習部或辦公室負責。

五、活動安排：宣傳工作結(jié)束，報名開始。

1、比賽場地：XXX

2、比賽時間：2013年3月X日XX：00

3、邀請嘉賓：會計系系老師，團總支、學生會的學生干部。

4、根據(jù)報名情況確定是否舉行演講比賽初賽。

六、活動流程：（按初賽、決賽計劃）

1、初賽參賽選手按照班級順序，決定出場順序（決賽按抽簽決定出場順序）。

2、主持人致詞。

3、主持人介紹比賽規(guī)則。

4、主持人宣布比賽開始。

5、選手開始比賽。

6、評委點評，并打分。

7、主持人宣布初賽成績，并說明晉級決賽選手見食堂海報。

8、決賽程序：參照1-6流程。

9、主持人宣布獲獎名單。

10、主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束。

11、全體工作人員，參賽者，嘉賓，評委合影留念。

七、參賽須知：

1、參賽者為會計系11、12級學生。

2、參賽必須以個人形式報名。

3、先以小班為單位，分別在各班班長處報名，每班級人數(shù)控制在3—5人，最后統(tǒng)一交與素拓部。

4、演講內(nèi)容必須緊扣主題，健康積極。

5、每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，要求脫稿（初賽可不做此要求）。

八、評分標準：本次比賽本著“公開，公平，公正”的原則，實行百分制。去掉一個最高分，一個最低分，累加后求平均值即為選手最后得分。、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美。（30分）2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂，動作連貫。（30分）3、聲音洪亮，普通話標準流利。（20分）4、服裝整潔，儀表端莊。（10分）5、時間限制。（10分）

九、注意事項：

1、參賽者必須提前十分鐘到場，找相關(guān)人員簽到，簽到后到指定區(qū)域就坐，保持場地的安靜。

2、所有參賽選手服從工作人員的安排，有特殊情況者可與在場的工作人員進行協(xié)商。

3、各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。

十、評獎：

1、一等獎（1名），頒發(fā)榮譽證書。

2、二等獎（2名），頒發(fā)榮譽證書。

3、三等獎（3名），頒發(fā)榮譽證書。

注：所有參賽者均可加素質(zhì)拓展分（一等獎：2分，二等獎：1分，三等獎：0.5分，參加者：0.2分）。

會計系團總支學生會

2013年3月

PS：灰色字體為待定成分。

第三篇：三.五學雷鋒活動報告

“跟著郭明義學雷鋒”三·五期間活動報告

新開嶺鄉(xiāng)中心小學少先大隊

為宣傳落實《關(guān)于在全縣啟動開展2018年“跟著郭明義學雷鋒”青年志愿者行動的通知》，我校結(jié)合本地實際情況，舉行了以下活動：

3月5日，學校在間操舉行升旗儀式，朱校長作國旗下獻詞。號召全體師生 學習雷鋒精神，做新時代的郭明義式的活雷鋒。大隊輔導員誦讀了2014年習近平主席給郭明義愛心團隊的回信。

3月5日，在學校少先大隊組織下，召開各班班主任工作會議。傳達團縣委、教育局文件精神，解讀文件精髓、根據(jù)本校實際情況部署三·五活動事宜。同時 提出貫穿全年的設(shè)想。

3月6日，全校各班舉行了不同形式的“身邊的雷鋒”主題隊日活動。有的班級唱《學習雷鋒好榜樣》、有的班級講雷鋒的故事、有的班級尋找身邊的雷鋒……讓學生再次親身感受雷鋒精神的偉大，感受身邊的活雷鋒帶來的正能量，感受郭明義這位家鄉(xiāng)人帶來的驕傲，感受國家對精神文明的高度重視。切實體會到少先隊員

學雷鋒的時代要求！

3月5~6日，利用學校的宣傳平臺，紅領(lǐng)巾廣播站及時廣播雷鋒事跡材料、郭明義事跡簡介。讓學生明白小事也能成就大夢想，善小而不為。從小就樹立為他人無私奉獻的信念，只有這樣，長大才能為集體、為國家、為人民服好務(wù)。電子顯示屏也打上了宣傳標語。

3月7日，各班組建了學雷鋒小組。把學雷鋒活動常態(tài)化，持久化，真正 把雷鋒精神落在實處。

第四篇：“三.五”日學雷鋒活動總結(jié)

“三．五”學雷鋒日活動總結(jié)

2012年3月5日，*****班充分利用雷鋒日對青年團員開展以“學雷鋒 樹新風 爭做文明大學生”的教育。通過班會等一系列活動，使班級全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。

雖然雷鋒日每年只有一天，但是雷鋒精神卻始終深深印在我們每一位同學的心中。無論什么時候，雷鋒精神總是相伴在我們身邊。今年是我們在榆中的最后一年，也是我們在這里過的最后一個學雷鋒日，本次活動旨在發(fā)揚雷鋒精神，提高同學們愛校意識，號召大家齊心協(xié)力共創(chuàng)美麗校園。

由于有了上一學期的活動經(jīng)驗，此次活動有了較充足的準備，因而得到了預期的效果。

此次活動內(nèi)容分為四大塊：

一、集全班智慧想出宣傳標語、制作一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的海報，宣傳雷鋒精神。

二、發(fā)現(xiàn)學校翠英山的環(huán)境衛(wèi)生問題，并舉全班之力給予解決，去山上拾撿垃圾，為校園的綠化做貢獻，共建和諧校園。

三、開展學雷鋒主題班會，讓大家準備小品、了解有關(guān)雷鋒的事跡，舉辦雷鋒知識競賽，講述雷鋒小故事、分享雷鋒的語錄，同學討論

四、做一個“活雷鋒”，實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會或者為學校做一件好事，幫助一位困難同學，放假回家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。

我們將具體的準備工作分為三部分：一部分同學負責收集一些破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的鏡頭，并將其進行編輯、制作，作宣傳用；一部分同學負責做好宣傳欄和橫幅等宣傳的準備工作；另一部分同學對生活區(qū)和教學區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生等方面問題進行發(fā)現(xiàn)、收集，并總和起來。準備工作在大家積極配合下都按期順利完成，為后面工作的順利進行打下了基礎(chǔ)。

在活動之前，我們班的每一個宿舍都特別配合這次活動，在沒有要求的情況下，每個宿舍用自己的形式展現(xiàn)了對雷鋒日活動的重視，有的宿舍準備了海報，有的宿舍準備了條幅，有的宿舍準備了好多雷鋒的圖片，有的宿舍??

“清明時節(jié)雪紛紛”，今天的天氣正好驗證了這句話。蒙蒙細雪中夾雜著絲絲冷風，但我們的雷鋒行動卻依然風風火火地進行著。在校園角落的翠英山，只有春夏才有人想起她，因為她是聚會、聯(lián)誼的好去處，但是從秋天開始直到冬天，她始終在我們的世界消失，現(xiàn)在她要回歸我們的生活，我們要把她變得干干凈凈，這體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和意義。我們按原計劃將整個清潔工作分為三大塊：體能較好的同學清掃山頂?shù)睦w能稍差一點的同學清掃山中部的碎紙屑等垃圾，體力較差的同學清掃西區(qū)教學樓和生活區(qū)草坪上等地方（主要為山腳下）的果皮紙屑。

在勞動過程中，同學們迎著細雨和冷風，撐著雨傘不怕辛苦認認真真仔仔細細地完成著自己分配到的任務(wù)。負責清掃西區(qū)教學樓和附近生活區(qū)草坪上等地方的垃圾的同學此時才發(fā)出由衷的感嘆“平常時看上去小小的學校一下子變得好大，原來平常時清潔工們是那么的辛苦，以后決不能“亂扔垃圾”；負責撿拾半山腰垃圾的同學此時才感嘆，原來在上山的途中留下的垃圾是多么難以撿拾，因為這些垃圾太靠近山邊了，撿拾很危險；負責撿拾山頂垃圾的同學現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我們的每一次聚餐都會使***山的環(huán)境變差好多，垃圾在山上亂舞，像風箏，但我們哪兒還有心情想這個啊，只是回想自己以前的不應(yīng)該。在勞動過程中同學們有感慨、有感嘆、有感想、有發(fā)現(xiàn)，但從未有過任何的抱怨，大家看著自己的勞動成果，自己用辛勤汗水換來的潔凈、舒適、衛(wèi)生的環(huán)境，大家都露出了欣慰的笑容。

在完成了前兩個內(nèi)容之后，我們又如火如荼地進行著剩下的內(nèi)容。

在***組織的班會中，剛開始的時候，大家比較拘謹，但是當活動開展起來之后大家的熱情就被調(diào)動了起來。開場，我們班委為大家準備了一個關(guān)于雷鋒的小品，正所謂，一個好的開始就是成功的一半，接下來的雷鋒知識競賽，把全班分成了6個小組，每個小組的成員都絞盡了腦子，大多的同學都是手里拿著一沓一沓的雷鋒資料，準備答題。（大家這么積極是因為答對了有獎的，總成績前三的小組每個組員一根棒棒糖，呵呵）在班會上我們提出了做個活雷鋒這個小型實踐活動，要求每位同學至少為社會或者為學校做一件好事，幫助一位困難同學，放假回家為父母做一件家務(wù)。

此次活動發(fā)揚了雷鋒精神，并真正地為學校做了好事、實事，也達到了很好的宣傳教育效果，全校師生的春游營造了清潔、干凈的聚會、聯(lián)誼環(huán)境。

與以前的活動相比，此次活動顯得成熟了許多，無論是在活動意義上，還是在活動影響力上，都是一次質(zhì)的升華，整個活動有條不紊地進行到了最后。在以前的活動中，我們都忽略了活動宣傳工作這一大塊，所以這次我們著重加大了活動的宣傳力度，充分發(fā)揮了宣傳作用，而且這次的宣傳工作也搞得相當不錯，可以說是一次突破性的飛躍，成為此次活動的一大亮點。

雖然此次活動與以前的活動相比已有了根本上的改善，但還是存在著一些不足的地方：

1．一些細節(jié)方面還是沒注意到。例如：開展活動前沒有事先跟學院的宣傳部聯(lián)系，導致畫完的海報沒有著落?? 2．我們班宣傳人才比較多但沒有充分利用。雖然我們此次活動的宣傳工作做得還不錯，但與預期效果還是存在一定得距離,完全可以做得更好。

3．在分配工作的時候說得不是很清楚，以致于到活動開始時還有許多同學來詢問；另外在分配工作的時候，由于考慮到許多同學對班級的借用、清掃工具的借用等一些工作的不太了解,而只好把這些工作分配給主要班委,使得主要班委的工作過于繁重。

4．各班委在完成各自工作的時候積極主動性不夠高，要經(jīng)過再三的催促才能把工作做好。

5.班委的凝聚力還是需要加強，班委需要加強內(nèi)部建設(shè)。

我們應(yīng)該從此次活動中吸取經(jīng)驗，總結(jié)不足，為以后的工作能夠更好的開展打下堅實的基礎(chǔ)，請相信我們以后的活動會越辦越出色。

****團支部 2012年3月8日

第五篇：“三、五”學雷鋒主題隊會講稿

“

三、五”學雷鋒主題班隊會講稿

一、雷鋒生平簡介

雷鋒同志，是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部駐遼寧省營口市運輸連二排四班班長。1940年12月18日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

1949年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甜來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知：是共產(chǎn)黨，毛主席給了他幸福的生活，送他上學，培養(yǎng)他成長。因此，他懷著對共產(chǎn)黨、毛主席的無限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學生。1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府當通信員，在縣委當公務(wù)員，在團山湖農(nóng)場開拖拉機。1957年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。1958年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當一名推土機手，又多次被評為先進生產(chǎn)者、紅旗手和標兵。1960年1月8日，雷鋒應(yīng)征入伍，來到中國人民解放軍沈陽部隊駐營口市某部運輸連任戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模范共青團員”稱號。1960年4月7日，雷鋒隨部隊前往撫順執(zhí)行施工任務(wù)。11月，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。秋末冬初，返回營口參加冬訓。1961年春節(jié)過后，再次前往撫順執(zhí)行施工任務(wù)。6月，當選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市執(zhí)行任務(wù)時不幸犧牲，年僅22歲。

二、雷鋒事跡

(一)一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

(二)一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家??！” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

（三）九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天.（四）五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”

（五）一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他 的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水

（六）一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設(shè)街小學（即現(xiàn)在的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。

雷鋒平時工作．學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學習，天天向上。

三、雷鋒精神

雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

四、學雷鋒總動員

1、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好；做到及時感 謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。

2、發(fā)揚團結(jié)守紀的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間 打架、不辱罵，要團結(jié)友愛，互相幫助。做到不違反學校規(guī)定，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范。

3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。

4、發(fā)揚熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。

5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。

6、發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。