第一篇：關(guān)于認(rèn)真做好2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)

關(guān)于認(rèn)真做好2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)總結(jié)表彰工作的通知

各學(xué)院團(tuán)委、直屬團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)：

根據(jù)校黨委黨團(tuán)字?2010?44號(hào)文件《關(guān)于認(rèn)真做好我校2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，今年我校廣泛動(dòng)員組織大學(xué)生深入農(nóng)村、城鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)一線，以“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展 建設(shè)美好家園”為主題，組織了“回首65年風(fēng)雨歷程，重走工大創(chuàng)業(yè)路”、學(xué)生黨員科學(xué)發(fā)展觀、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)、赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村義務(wù)支教、企業(yè)參觀調(diào)研、博士生碩士生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情，奉獻(xiàn)社會(huì)，為推動(dòng)廣大農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，受到社會(huì)各界的普遍好評(píng)。

目前，我校2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已基本結(jié)束，為更好地鞏固“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成果，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范激勵(lì)作用，促進(jìn)全?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入發(fā)展，現(xiàn)就今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)表彰工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間安排 1、9月10日前，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，整理完善論文、調(diào)查報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐成果。2、9月10日—15日，各學(xué)院完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，在初評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級(jí)評(píng)優(yōu)材料的申報(bào)，建立社會(huì)實(shí)踐基地的團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)《合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)登記表》，將材料匯總后報(bào)送到校團(tuán)委。

3.9月15日—25日，校團(tuán)委組織暑期社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選、撰寫(xiě)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料。4、10月份，召開(kāi)校級(jí)表彰大會(huì)，通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展、優(yōu)秀DV作品展播等形式對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，出版畫(huà)冊(cè)和優(yōu)秀論文（調(diào)查報(bào)告）集。

二、校級(jí)表彰內(nèi)容和評(píng)選條件

今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)表彰，仍然在院級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上進(jìn)行。表彰內(nèi)容主要有：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（論文）、優(yōu)秀下鄉(xiāng)日記、優(yōu)秀攝影和DV作品、優(yōu)秀宣傳報(bào)道獎(jiǎng)。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選條件：高度重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)，參與面寬、社會(huì)影響大，為活動(dòng)成功開(kāi)展提供必要的人力、物力和財(cái)力支持；活動(dòng)內(nèi)容豐富，富有創(chuàng)意，在品牌項(xiàng)目和基地建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟；工作規(guī)范、總結(jié)及時(shí)、成效顯著；

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)選條件：按照上級(jí)部門(mén)和學(xué)校要求，由學(xué)校和學(xué)院集中組織，學(xué)生參與面廣；活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣；有固定陣地依托，能夠結(jié)合地方需求設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)，效果顯著；

優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選條件：工作態(tài)度認(rèn)真，關(guān)心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供和創(chuàng)造條件；不畏艱苦，親臨一線，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，活動(dòng)成效顯著；

先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選條件：按照學(xué)校要求，積極主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；在活動(dòng)中，模范遵守社會(huì)實(shí)踐守則，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；深入基層，活動(dòng)主題明確，內(nèi)容翔實(shí)，深受接收單位好評(píng)；

優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（論文）的評(píng)選條件：報(bào)告主題鮮明，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)和基層所需開(kāi)展專題調(diào)研；報(bào)告條理清晰，內(nèi)容真實(shí)，分析透徹，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有一定的參考價(jià)值；

優(yōu)秀下鄉(xiāng)日記的評(píng)選條件：日記內(nèi)容真實(shí)生動(dòng)，圍繞某一主線真誠(chéng)地表達(dá)自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所感，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展或大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才具有一定的借鑒意義；

優(yōu)秀攝影和DV作品的評(píng)選條件：作品取材真實(shí)，主題明確，角度新穎，創(chuàng)意獨(dú)特，具有較強(qiáng)的感染力和較高的教育意義；

優(yōu)秀宣傳報(bào)道獎(jiǎng)的評(píng)選條件：及時(shí)與媒體聯(lián)系，報(bào)道反映社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,內(nèi)容真實(shí),時(shí)效性強(qiáng),社會(huì)效果好。

三、申報(bào)工作要求

各類獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)，須嚴(yán)格按照要求填寫(xiě)?yīng)勴?xiàng)申報(bào)表格，并附相關(guān)材料。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的申報(bào)材料包括：學(xué)院“三下鄉(xiāng)”總結(jié)（3000字左右）、相關(guān)圖片、新聞報(bào)道等；

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料包括：團(tuán)隊(duì)總結(jié)（3000字以內(nèi)）、調(diào)研資料、典型照片8-10張以及相關(guān)媒體報(bào)道等； 優(yōu)秀指導(dǎo)教師和學(xué)生先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)材料包括：個(gè)人總結(jié)（2000字以內(nèi)）和心得體會(huì)等；

優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（論文）需按照《社會(huì)實(shí)踐論文、調(diào)查（調(diào)研）報(bào)告撰寫(xiě)要求及參考格式》，字?jǐn)?shù)控制在3000-5000字；

優(yōu)秀攝影和DV作品：每個(gè)團(tuán)隊(duì)可申報(bào)10張圖片或1件DV作品參加評(píng)選，圖片直接在文件名中進(jìn)行主題說(shuō)明；

優(yōu)秀宣傳報(bào)道獎(jiǎng)的申報(bào)材料包括：團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐過(guò)程中的媒體（電視臺(tái)、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站等）報(bào)道材料，以電子版或DV版形式上交。

以上申報(bào)材料均需提供紙質(zhì)版和電子版。

申報(bào)名額分配（以學(xué)院計(jì)）：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)2－3個(gè)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師1－2名，優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（論文）不超過(guò)20篇、優(yōu)秀下鄉(xiāng)日記不超過(guò)10篇；優(yōu)秀攝影作品每個(gè)團(tuán)隊(duì)限報(bào)10張，先進(jìn)個(gè)人按照各學(xué)院07-09級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的1%進(jìn)行申報(bào)，兼顧組隊(duì)下鄉(xiāng)和分散下鄉(xiāng)的同學(xué)。

直屬團(tuán)學(xué)組織各類獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)都需經(jīng)過(guò)所在團(tuán)學(xué)組織嚴(yán)格評(píng)選、指導(dǎo)老師簽字后直接向校團(tuán)委申報(bào)。

各學(xué)院要堅(jiān)持公平公開(kāi)、實(shí)事求是、擇優(yōu)選取的原則認(rèn)真做好材料的整理和申報(bào)工作。申報(bào)材料經(jīng)確認(rèn)、審核、蓋章后，連同《合肥工業(yè)大學(xué)2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰申請(qǐng)匯總表》于9月15日前將紙質(zhì)版及電子版材料報(bào)送校團(tuán)委科技實(shí)踐部。聯(lián)系人：宋之帥 電話：2901064。

附件：

1、合肥工業(yè)大學(xué)2010年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)登記表

2、合肥工業(yè)大學(xué)2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)表

3、合肥工業(yè)大學(xué)2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰申請(qǐng)匯總表

合肥工業(yè)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2010年8月27日

第二篇：關(guān)于認(rèn)真做好2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)

關(guān)于認(rèn)真做好2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)總結(jié)表彰工作的通知

各學(xué)院團(tuán)委、直屬團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)：

根據(jù)校黨委黨團(tuán)字?2010?44號(hào)文件《關(guān)于認(rèn)真做好我校2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，今年我校廣泛動(dòng)員組織大學(xué)生深入農(nóng)村、城鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)一線，以“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展建設(shè)美好家園”為主題，組織了“回首65年風(fēng)雨歷程，重走工大創(chuàng)業(yè)路”、學(xué)生黨員科學(xué)發(fā)展觀、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)、赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村義務(wù)支教、企業(yè)參觀調(diào)研、博士生碩士生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情，奉獻(xiàn)社會(huì)，為推動(dòng)廣大農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，受到社會(huì)各界的普遍好評(píng)。

目前，我校2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已基本結(jié)束，為更好地鞏固“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成果，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范激勵(lì)作用，促進(jìn)全校“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入發(fā)展，現(xiàn)就今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)表彰工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間安排1、9月10日前，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，整理完善論文、調(diào)查報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐成果。

2、9月10日—15日，各學(xué)院完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，在初評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級(jí)評(píng)優(yōu)材料的申報(bào)，建立社會(huì)實(shí)踐基地的團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)《合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)登記表》，將材料匯總后報(bào)送到校團(tuán)委。

3.9月15日—25日，校團(tuán)委組織暑期社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選、撰寫(xiě)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料。

4、10月份，召開(kāi)校級(jí)表彰大會(huì)，通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展、優(yōu)秀DV作品展播等形式對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，出版畫(huà)冊(cè)和優(yōu)秀論文（調(diào)查報(bào)告）集。

二、校級(jí)表彰內(nèi)容和評(píng)選條件

今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)表彰，仍然在院級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上進(jìn)行。表彰內(nèi)容主要有：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先

進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（論文）、優(yōu)秀下鄉(xiāng)日記、優(yōu)秀攝影和DV作品、優(yōu)秀宣傳報(bào)道獎(jiǎng)。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選條件：高度重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)，參與面寬、社會(huì)影響大，為活動(dòng)成功開(kāi)展提供必要的人力、物力和財(cái)力支持；活動(dòng)內(nèi)容豐富，富有創(chuàng)意，在品牌項(xiàng)目和基地建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟；工作規(guī)范、總結(jié)及時(shí)、成效顯著；

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)選條件：按照上級(jí)部門(mén)和學(xué)校要求，由學(xué)校和學(xué)院集中組織，學(xué)生參與面廣；活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣；有固定陣地依托，能夠結(jié)合地方需求設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)，效果顯著；

優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選條件：工作態(tài)度認(rèn)真，關(guān)心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供和創(chuàng)造條件；不畏艱苦，親臨一線，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，活動(dòng)成效顯著；

先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選條件：按照學(xué)校要求，積極主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；在活動(dòng)中，模范遵守社會(huì)實(shí)踐守則，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；深入基層，活動(dòng)主題明確，內(nèi)容翔實(shí)，深受接收單位好評(píng)；

優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（論文）的評(píng)選條件：報(bào)告主題鮮明，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)和基層所需開(kāi)展專題調(diào)研；報(bào)告條理清晰，內(nèi)容真實(shí)，分析透徹，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有一定的參考價(jià)值；

優(yōu)秀下鄉(xiāng)日記的評(píng)選條件：日記內(nèi)容真實(shí)生動(dòng)，圍繞某一主線真誠(chéng)地表達(dá)自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所感，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展或大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才具有一定的借鑒意義；

優(yōu)秀攝影和DV作品的評(píng)選條件：作品取材真實(shí)，主題明確，角度新穎，創(chuàng)意獨(dú)特，具有較強(qiáng)的感染力和較高的教育意義；

優(yōu)秀宣傳報(bào)道獎(jiǎng)的評(píng)選條件：及時(shí)與媒體聯(lián)系，報(bào)道反映社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,內(nèi)容真實(shí),時(shí)效性強(qiáng),社會(huì)效果好。

三、申報(bào)工作要求

各類獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)，須嚴(yán)格按照要求填寫(xiě)?yīng)勴?xiàng)申報(bào)表格，并附相關(guān)材料。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的申報(bào)材料包括：學(xué)院“三下鄉(xiāng)”總結(jié)（3000字左右）、相關(guān)圖片、新聞報(bào)道等；

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料包括：團(tuán)隊(duì)總結(jié)（3000字以內(nèi)）、調(diào)研資料、典型照片8-10張以及相關(guān)媒體報(bào)道等；

優(yōu)秀指導(dǎo)教師和學(xué)生先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)材料包括：個(gè)人總結(jié)（2000字以內(nèi)）和心得體會(huì)等；

優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（論文）需按照《社會(huì)實(shí)踐論文、調(diào)查（調(diào)研）報(bào)告撰寫(xiě)要求及參考格式》，字?jǐn)?shù)控制在3000-5000字；

優(yōu)秀攝影和DV作品：每個(gè)團(tuán)隊(duì)可申報(bào)10張圖片或1件DV作品參加評(píng)選，圖片直接在文件名中進(jìn)行主題說(shuō)明；

優(yōu)秀宣傳報(bào)道獎(jiǎng)的申報(bào)材料包括：團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐過(guò)程中的媒體（電視臺(tái)、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站等）報(bào)道材料，以電子版或DV版形式上交。

以上申報(bào)材料均需提供紙質(zhì)版和電子版。

申報(bào)名額分配（以學(xué)院計(jì)）：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)2－3個(gè)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師1－2名，優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（論文）不超過(guò)20篇、優(yōu)秀下鄉(xiāng)日記不超過(guò)10篇；優(yōu)秀攝影作品每個(gè)團(tuán)隊(duì)限報(bào)10張，先進(jìn)個(gè)人按照各學(xué)院07-09級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的1%進(jìn)行申報(bào)，兼顧組隊(duì)下鄉(xiāng)和分散下鄉(xiāng)的同學(xué)。

直屬團(tuán)學(xué)組織各類獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)都需經(jīng)過(guò)所在團(tuán)學(xué)組織嚴(yán)格評(píng)選、指導(dǎo)老師簽字后直接向校團(tuán)委申報(bào)。

各學(xué)院要堅(jiān)持公平公開(kāi)、實(shí)事求是、擇優(yōu)選取的原則認(rèn)真做好材料的整理和申報(bào)工作。申報(bào)材料經(jīng)確認(rèn)、審核、蓋章后，連同《合肥工業(yè)大學(xué)2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰申請(qǐng)匯總表》于9月15日前將紙質(zhì)版及電子版材料報(bào)送校團(tuán)委科技實(shí)踐部。聯(lián)系人：宋之帥電話：2901064。

附件：

1、合肥工業(yè)大學(xué)2010年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)登記表

2、合肥工業(yè)大學(xué)2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)表

3、合肥工業(yè)大學(xué)2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰申請(qǐng)匯總表

合肥工業(yè)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2010年8月27日

第三篇：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)查報(bào)告

“三下鄉(xiāng)”是指文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“。文化下鄉(xiāng)包括圖書(shū)、報(bào)刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)；科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開(kāi)展科普活動(dòng)；衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。

暑假期間，經(jīng)學(xué)校推薦到本地鄉(xiāng)政府參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在那里跟隨基層干部調(diào)查農(nóng)民的生活情況，主要有以下幾點(diǎn)：（1）計(jì)劃生育問(wèn)題。計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。在農(nóng)村，計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情，是農(nóng)村的主要工作之一。有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了，農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重，惡性循環(huán)，想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。（2）普法宣傳問(wèn)題。農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱，法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來(lái)自己的合法權(quán)益，另一方面，司法部門(mén)在某些時(shí)候、某些事情上沒(méi)有做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，而是以權(quán)代法，以人治代替法制，沒(méi)有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.。（3）3 科學(xué)致富問(wèn)題。致富需要科學(xué)的方法很多農(nóng)民都有心想致富，讓日子好過(guò)些，但是愁于沒(méi)有人指引方向，缺乏資金等。農(nóng)民想致富，而他們需要指引的人，這便是政府要做的事情了。開(kāi)辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù)；進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)；引進(jìn)龍頭企業(yè)，定單產(chǎn)業(yè)，做到規(guī)模效應(yīng)；以點(diǎn)帶面，輻射全鄉(xiāng)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè)，搞好投資環(huán)境，吸引外資，不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品，同時(shí)要進(jìn)行加工，深加工，提高產(chǎn)品的附加值。（4）科教興國(guó)問(wèn)題?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題，很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書(shū)，不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等，對(duì)此，政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。

通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的，一個(gè)基層干部不容易做，很多問(wèn)題都有兩面性，做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性，解決問(wèn)題要講究方法。經(jīng)過(guò)這次以后，真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合不容易，以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)。

我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備．這是我參加”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)的目的之一．抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力只有這樣，我們才能在走出象牙塔后，迅速適應(yīng)社會(huì)，肩負(fù)起振興中華的歷史重任。這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們深切感受到了農(nóng)民們的淳樸情懷，看到了貧困學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴求，看到了人民群眾對(duì)我們寄予的厚望，認(rèn)識(shí)到了我們所肩負(fù)的歷史重任，為我們的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力，使我們明確了學(xué)習(xí)的目的，增

強(qiáng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)。正如有的同學(xué)所說(shuō)，這次活動(dòng)，有利于體察民情，淳厚的民情和樸素的民風(fēng)的情感滋養(yǎng)。簡(jiǎn)陋的宿舍，貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民心才真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把我們成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生參與”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的 ”走向社會(huì)，深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧--理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的．因此我們必須走向社會(huì)，深入社會(huì)，了解社會(huì)的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧--理論的理解，深化對(duì)改革開(kāi)放的真實(shí)意義。

2010年8月22號(hào)

第四篇：2011大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

憶?根

久不聞泥土的芬芳,久不見(jiàn)墻角的新綠,久不聽(tīng)外婆的叨嘮,久不嘗家鄉(xiāng)的菜肴。已然淡忘家鄉(xiāng)的味道，只能望月思故鄉(xiāng)。

不知不覺(jué)，已然進(jìn)入三下鄉(xiāng)的第二天，我們依然在做著下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備，可我卻身在曹營(yíng)心在漢，思緒已飄飛到童年的時(shí)代，一撮泥、一根草、一片藍(lán)天，傻傻的笑。

有人說(shuō)，回憶是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的?？墒俏蚁胝f(shuō)，回憶再美好，終究只是回憶，時(shí)光不可能倒流，過(guò)去了的就永遠(yuǎn)無(wú)法回來(lái)，現(xiàn)實(shí)也許殘酷，但我們卻能改變，更何況，現(xiàn)實(shí)真的殘酷嗎？未來(lái)雖是不可測(cè)，但終究抱有一份希望。對(duì)于即將到來(lái)的下鄉(xiāng)之旅，懷著一份忐忑的同時(shí)，又充滿了澎湃的熱情。

自從離開(kāi)鄉(xiāng)村，來(lái)到都市求學(xué)，已有四五個(gè)年頭了，那一身純樸的農(nóng)村氣息，早已在城市的霓虹燈下消散無(wú)形，漸漸淹沒(méi)在燈紅酒綠之中，有時(shí)總在迷茫，自己是農(nóng)村的孩子還是城市的孤兒？然而這一次的下鄉(xiāng)之旅，卻喚醒了我兒時(shí)的回憶，這才意識(shí)到，原來(lái)自己只是流落在城市的農(nóng)村的孩子。

歲月真的很可怕，可怕到它不僅能治愈任何的心靈創(chuàng)傷，還能夠潛移默化的改變一個(gè)人。而這次多虧了三下鄉(xiāng)，它讓我及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，沒(méi)在時(shí)間的毒藥中迷失本我。為了感謝它，我將以我最熱情的心態(tài)去迎接它。

通訊員： 董校鵬

作者：董校鵬

第五篇：大學(xué)生暑期實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”

大學(xué)生暑期實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”

陶行知說(shuō)得好：“中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議?！睕](méi)錯(cuò)，在大學(xué)的象牙塔里邊，本職身份為學(xué)生的我們大部分參與的是腦力的活動(dòng)，通過(guò)思維的運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)捕獲知識(shí)，感知真理。然而真理的正確與否還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，也就是上面所提到的手和腦的結(jié)合。動(dòng)手，將思維的東西經(jīng)過(guò)雙手化為實(shí)際的成果，不僅可以檢驗(yàn)真理的正確性與否，還能測(cè)查我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)的情況。理論知識(shí)是否有用，是否有價(jià)值，得由實(shí)踐出來(lái)的效果說(shuō)了算。暑期大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的平臺(tái)，它有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，既使得大學(xué)生有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)自己微薄的力量，服務(wù)點(diǎn)滴；更是可以利用這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)檢驗(yàn)自身理論所學(xué)，學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，增長(zhǎng)才干。

伴隨著暑假的到來(lái)，為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉”的號(hào)召，并為學(xué)校100周年校慶送上一份獨(dú)特的賀禮，我校各學(xué)院拉開(kāi)了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”的序幕，踏上了“下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)與鍛煉成長(zhǎng)”的旅程。人文與法學(xué)學(xué)院**市****街道**村服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，在領(lǐng)隊(duì)唐詣的組織領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真準(zhǔn)備了前期工作，并在實(shí)際的踐行中將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，展現(xiàn)自我，奉獻(xiàn)了小我，一并取得了奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)的雙豐收。作為其中一名隊(duì)員的我，很榮幸堅(jiān)持了自己當(dāng)初的選擇，并為下鄉(xiāng)付出了自己小小的努力。為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)之旅，讓我感慨良多。

一．準(zhǔn)備工作和前期安排。

為扎實(shí)做好三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作，在下鄉(xiāng)之前將一切所能先行準(zhǔn)備好的東西備齊，避免在下鄉(xiāng)實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)狀況，我們服務(wù)隊(duì)在下鄉(xiāng)之前一連開(kāi)了幾個(gè)會(huì)議，商討有關(guān)下鄉(xiāng)事宜，并在討論中做出決策，落實(shí)每項(xiàng)工作。此次我們服務(wù)隊(duì)主要赴**市****街道**村宣傳科學(xué)發(fā)展觀，普及各項(xiàng)與農(nóng)民息息相關(guān)的法規(guī)政策，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，并探訪當(dāng)?shù)鼐蠢显阂约坝變簣@，關(guān)愛(ài)社會(huì)不同階層需要關(guān)愛(ài)的人。為此，我們將工作細(xì)分到每一個(gè)隊(duì)員手中，根據(jù)安排的版塊不同，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系目的點(diǎn)及安排食宿問(wèn)題，法律專業(yè)的隊(duì)員負(fù)責(zé)制定調(diào)查問(wèn)卷及宣傳小冊(cè)子，負(fù)責(zé)文娛的同學(xué)準(zhǔn)備文藝表演及會(huì)議的主持等。我負(fù)責(zé)的是關(guān)于宣傳板塊的內(nèi)容，相關(guān)的新聞寫(xiě)作和宣傳板報(bào)的準(zhǔn)備等由我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。準(zhǔn)備工作的落實(shí)是實(shí)踐工作良好開(kāi)展的開(kāi)端，在這一塊上，我們做得比較充足。

二．實(shí)踐活動(dòng)中。

7月7日下午，我們服務(wù)隊(duì)一行12人抵達(dá)**市****街道**村，拉開(kāi)了此次下鄉(xiāng)踐行的帷幕。在當(dāng)日晚上，**村村委書(shū)記熱情地接待了我們，對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，并親切地為我們整體介紹了**村的發(fā)展情況以及現(xiàn)狀，同時(shí)對(duì)于我們隊(duì)員關(guān)于村里情況提出的問(wèn)題都一一作了回答。不僅為我們深層認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)厍闆r提供了很大的幫助，對(duì)于我們接下來(lái)工作的開(kāi)展也具有實(shí)際的指導(dǎo)作用。在介紹的過(guò)程中，書(shū)記對(duì)于我們熱情了解**村情況的表現(xiàn)顯得格外的高興，他稱贊說(shuō)大學(xué)生能夠到窮鄉(xiāng)僻壤來(lái)普及法律知識(shí)真的不容易，叮囑我們實(shí)踐過(guò)程中注意安全，并祝福我們接下來(lái)的活動(dòng)順利圓滿完成。

正式與領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)會(huì)議交流，深入了解農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r。第二天，在**村村委會(huì)以及**街道辦公室里，隊(duì)員們認(rèn)真聽(tīng)講了村委班子及街道辦領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)的關(guān)于**村、**街道的整體介紹，內(nèi)容主要涉及村里、街道的人口、土地及發(fā)展現(xiàn)狀等。會(huì)議后，隊(duì)員們與領(lǐng)導(dǎo)們就村里、街道的發(fā)展情況與領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了很好的交流，并根據(jù)村里出現(xiàn)的各種實(shí)際問(wèn)題獻(xiàn)出了寶貴的意見(jiàn)和建議，得到了高度的肯定與贊揚(yáng)，氣氛和諧融洽。

本次交流會(huì)議具有重要的意義，一方面既說(shuō)明了我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，另一方面從交流中我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)**村發(fā)展?fàn)顩r的了解，認(rèn)識(shí)到**村在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及外出務(wù)工等現(xiàn)狀，信息的獲取有利于接下來(lái)各種工作的開(kāi)展。

深入農(nóng)戶，收集第一手資料。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況，隊(duì)員們一行分為幾組，分別走訪了村里的各家各戶，通過(guò)交流記錄等方式對(duì)村民在生活、農(nóng)作等資料進(jìn)行了第一手的收集，成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。交流中，隊(duì)員們了解到現(xiàn)在人數(shù)不多的村里原來(lái)是個(gè)有著三千多人的村落，近年來(lái)由于外出務(wù)工的原因村里的人數(shù)大量減少，剩余的勞動(dòng)力主要用在家庭耕種上。同時(shí)，由于沒(méi)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的集約化和機(jī)械化，目前的耕種仍以人手勞力為主。走訪是深入群眾的第一步，是接下來(lái)融合群眾的基礎(chǔ)。

參觀當(dāng)?shù)氐半u養(yǎng)殖場(chǎng)和鄧氏宗祠，切身體會(huì)農(nóng)民養(yǎng)殖業(yè)的進(jìn)步與當(dāng)?shù)氐墓棚L(fēng)民俗。在村委書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐牡半u養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀。雖然受金融危機(jī)的影響，但養(yǎng)殖戶為蛋雞養(yǎng)殖注入了新科技產(chǎn)物的先進(jìn)品種，并采用科學(xué)化的方法進(jìn)行養(yǎng)殖和料理，不僅反金融危機(jī)之道而行，而且在收獲方面頗為喜人。虛心向養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)了相關(guān)養(yǎng)殖方法之后，我們也根據(jù)學(xué)校的專業(yè)特色就還存在的問(wèn)題向他們提出了建議，得到了他們的高度贊賞。隨后，我們一行來(lái)到當(dāng)?shù)毓棚L(fēng)民俗代表地鄧氏宗祠參觀。據(jù)悉鄧氏宗祠為明朝時(shí)留下來(lái)，經(jīng)過(guò)幾番修建存留至今，宗祠里邊還保留著以前的書(shū)房原跡，據(jù)了解這在此前為革命時(shí)期人民充實(shí)文化、建設(shè)精神文明建設(shè)的好地方。在參觀中，我們不僅領(lǐng)略到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情，而且深切感受到了時(shí)間帶來(lái)的喜人的變化，不禁概嘆新農(nóng)村的新發(fā)展，對(duì)新農(nóng)村不可估量的前景充滿了希望。

另外，為了更好地宣傳十七大精神，普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī)，讓農(nóng)民更深入地了解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，隊(duì)員們精心準(zhǔn)備了多份宣傳資料、法律知識(shí)小冊(cè)子、調(diào)查問(wèn)卷等，通過(guò)派發(fā)、深入家庭調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)擺攤宣講等形式展開(kāi)了普法活動(dòng)，吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。據(jù)悉，此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān)，主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包，外出務(wù)工等五部分，對(duì)于提高村民們的法律意識(shí)具有相當(dāng)?shù)淖饔?。同時(shí)，隊(duì)員們還手工繪制了板報(bào)，張貼在村委宣傳欄處，并于宣傳欄前方悉心講解。這一舉措在村民中引起不小的反響，路過(guò)的村民紛紛停下，駐足觀看。村民李大伯表示，以這樣的方式學(xué)習(xí)十七大，比宣讀文件更易于接受、理解。此行宣傳取得了如期的效果，離不開(kāi)每個(gè)隊(duì)員的努力與付出。

在下鄉(xiāng)期間，我隊(duì)還來(lái)到了當(dāng)?shù)鼐蠢显骸⒂變簣@進(jìn)行探訪。老人們對(duì)我們的到來(lái)表現(xiàn)出了無(wú)限的喜悅，一位96歲高齡的老奶奶捧著我們送去的水果笑的合不攏嘴，直夸我們有愛(ài)心。通過(guò)與公公婆婆們的聊天，我們了解到在敬老院里的老人們大多是在建國(guó)時(shí)期由于得[本文來(lái)源于我的學(xué)習(xí)網(wǎng)ＷＷＷ.ＧＺＵ５２１.ＣＯＭ)到黨的關(guān)懷，在生活困苦之時(shí)受到的黨的支助才住進(jìn)了敬老院。在這里，他們的生活上受到無(wú)微不至的照顧，老人們表示出對(duì)黨無(wú)盡的由衷的感謝。同日，我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊患矣變簣@，并與小朋友們一起上課、做游戲。感染了小朋友們的天真，我們也給小朋友們送去了糖果，送去了大哥哥姐姐們的愛(ài)的關(guān)懷。此行探訪活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，社會(huì)上的弱勢(shì)群體依然廣泛存在，不容忽視，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)多點(diǎn)給予是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

三．思考與感悟。

為期一個(gè)星期的“深入民眾，普法下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)下來(lái)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，了解了很多關(guān)于農(nóng)民實(shí)際的生活、農(nóng)作以及黨的政策在農(nóng)村的落實(shí)情況，傾聽(tīng)了村民們的心聲，真實(shí)具體地掌握了關(guān)于三農(nóng)狀況的第一手資料。這些都是下鄉(xiāng)所帶來(lái)的彌足珍貴的收獲。同時(shí)，根據(jù)村民們的實(shí)際情況以及他們所提出來(lái)的問(wèn)題，我們結(jié)合黨的相關(guān)政策及法律法規(guī)還有自身所學(xué)的知識(shí)，提出了我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，并針對(duì)性地提出相關(guān)建議和意見(jiàn)，得到了村民們的好評(píng)。我想，這不僅給了我們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，更讓我們?cè)谶^(guò)程中鍛煉了自己分析處理問(wèn)題的能力，委實(shí)對(duì)我們有啟發(fā)和促進(jìn)作用。另外，新農(nóng)村的建設(shè)以及科學(xué)發(fā)展觀的普及依然存在著很多的問(wèn)題，善待解決的難處還在，當(dāng)前體制下的農(nóng)村在科、教、文、衛(wèi)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的制度都不盡完善，我們需要付出的還有很多很多，這是我們得到的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，宣傳方面的功夫不可少。同時(shí)促進(jìn)農(nóng)民們思想的解放，在農(nóng)村中引進(jìn)先進(jìn)的科技工具及農(nóng)作物產(chǎn)品，指導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行勞作，引導(dǎo)他們走先進(jìn)發(fā)展的道路顯得尤為重要。另外，要促進(jìn)農(nóng)民們思想的解放，還必須加強(qiáng)新農(nóng)村的精神文明建設(shè)，提高農(nóng)民們的思想道德素質(zhì)，提升他們對(duì)基本問(wèn)題的高質(zhì)量高效果的分析和處理能力。一句話，新農(nóng)村建設(shè)，任重道遠(yuǎn)。從這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)來(lái)看，我們大學(xué)生依然需要努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際分析處理問(wèn)題，鍛煉自己各個(gè)方面的能力，為將來(lái)的踏出校園奉獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

而從這次下鄉(xiāng)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，還是要感謝每一個(gè)吃苦耐勞、不怕辛苦、甘于奉獻(xiàn)的我們可愛(ài)的隊(duì)員。一個(gè)人不論能力有多大，或者沒(méi)有能力，在能力這個(gè)問(wèn)題上是可以培養(yǎng)的；反過(guò)來(lái)，如果他沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有奉獻(xiàn)的精神，能力再好再?gòu)?qiáng)哪怕也無(wú)濟(jì)于事。因此，我覺(jué)得所有的參與各種形式的下鄉(xiāng)服務(wù)的同學(xué)都是善良的天使，他們沒(méi)有天使的翅膀，但他們有天使般的心靈，顯得高尚又彌足珍貴。同時(shí)，在一個(gè)活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排與落實(shí)等每個(gè)程序上，也是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。在這里特別要感謝我們的領(lǐng)隊(duì)唐詣和副隊(duì)黃琦，從組織到帶領(lǐng)到安排與融合等工作中，他們付出了好多，工作能夠有條不紊順利進(jìn)行離不開(kāi)他們的努力。而我們各個(gè)成員在“同一個(gè)名字”——“**市****街道**村服務(wù)隊(duì)”下能夠團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，勇于奉獻(xiàn)，甘于付出，這樣的精神也是任何一切都無(wú)法比擬的。我們?cè)趯?shí)踐中付出，我們也在實(shí)踐中形成了親密的兄弟姐妹關(guān)系，收獲了友誼，收獲了成長(zhǎng)。可以說(shuō)，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是具有深遠(yuǎn)實(shí)際的意義的。

忘不了夏日的風(fēng)輕輕搖動(dòng)婆娑的楊柳；忘不了雨點(diǎn)調(diào)皮地滑過(guò)亭亭的荷葉，親吻粉嫩的荷花；忘不了鄉(xiāng)間小徑上彌漫的泥土的清香；也忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意。忘不了樹(shù)陰中露出的紅磚青瓦的農(nóng)房一角；忘不了幼兒園中孩子們天真稚氣的笑容；忘不了敬老院中爺爺奶奶們刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神；更忘不了風(fēng)風(fēng)雨雨我們13個(gè)人一起走過(guò)，相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。大學(xué)生暑期了解踏入社會(huì)的有效練兵**市****街道**村三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束，在微笑中我們看到了遙遠(yuǎn)的未來(lái)……

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