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      風(fēng)采展示活動(dòng)總結(jié)(5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 05:48:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:風(fēng)采展示活動(dòng)總結(jié)

      2011年12 · 4普法活動(dòng)前期 普法

      總結(jié)書

      一、活動(dòng)目的: 青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人,為社會(huì)提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展.是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼充分于開拓未來的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè).充分展示我院志愿者的風(fēng)采,志愿服務(wù),奉獻(xiàn)自我,感恩社會(huì).二、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月26日周六9:00—17:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):12教至13教主干道兩邊

      四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

      五、活動(dòng)流程: 1)通過宣傳板介紹院志愿者支隊(duì)的基本情況、品牌活動(dòng)、先進(jìn)事跡及優(yōu)秀個(gè)人、成果及經(jīng)驗(yàn)等。

      2)用電腦音響播放志愿者系列歌曲以活躍展點(diǎn),烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛

      3)在學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行法律宣傳和現(xiàn)場(chǎng)法律知識(shí)問答等校園普法活動(dòng),普法人員和競(jìng)答者合影留戀,氣氛十分活躍。4)結(jié)束后,工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清掃整理

      六、活動(dòng)評(píng)估

      此次活動(dòng)的開展,宣傳部、新聞部以及體育部給予了很大支持,這次活動(dòng)順利的開展離不開他們默默的付出。大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。志愿服務(wù)時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心,播種文明的過程,對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石”。青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,全系的志愿者在校團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。青年志愿者行動(dòng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,符合人民群眾的需要,適應(yīng)當(dāng)代青年的特點(diǎn),蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿?;同時(shí),為當(dāng)代青年在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),開辟了現(xiàn)實(shí)的途徑,體現(xiàn)了共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的宗旨,可以作為新時(shí)期青年工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      第二篇:風(fēng)采展示的活動(dòng)總結(jié)

      由校社聯(lián)舉辦的社團(tuán)風(fēng)采展于20xx年11月26、27日在生活廣場(chǎng)隆重舉行。作為“十佳社團(tuán)”之一的木鋒法學(xué)社積極參加了本次活動(dòng)并且取得了學(xué)研類社團(tuán)第一的好成績(jī)。

      在26日活動(dòng)當(dāng)天,我們的節(jié)目被安排在中午的11時(shí)56分。雖然天氣很冷,但是社員們?nèi)匀徊粶p熱情,早早地趕到會(huì)場(chǎng),為木鋒投票和加油。因?yàn)槭俏顼垥r(shí)間,來往同學(xué)很多,許多同學(xué)都駐足觀看。熱烈的`掌聲就是對(duì)木鋒法學(xué)社最好的肯定。

      社員們?yōu)榱诉@次活動(dòng)做了精心準(zhǔn)備。聯(lián)系到時(shí)下備受關(guān)注的“小悅悅”事件,社員們另辟蹊徑,從路人的角度出發(fā),通過情景劇的形式娓娓道來,最后的主持詞作為點(diǎn)睛之筆,呼吁大家拒絕冷漠,將活動(dòng)氣氛推向高潮。不僅題材新穎,吸人眼球,而且更加完美的將情與法結(jié)合起來,彰顯了木鋒法學(xué)社的魅力與風(fēng)采。這次活動(dòng)不僅使木鋒法學(xué)社在學(xué)研類的社團(tuán)中脫穎而出,聲名遠(yuǎn)播,而且借由此次機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳了法的精神和內(nèi)涵。廣大同學(xué)也因“小悅悅事件”深受震撼:法律是道德的底線,不是只要做到遵守法律就夠了的,而是要提高自己的道德素質(zhì),以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

      在大家團(tuán)結(jié)一致共同努力下,木鋒法學(xué)社取得了令人欣慰的好成績(jī)。希望木鋒在今后的活動(dòng)中舉辦的更加成功,同時(shí)也預(yù)祝木鋒在今后發(fā)展的道路上越走越廣闊。

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      第三篇:英語風(fēng)采展示活動(dòng)總結(jié)

      小學(xué)生英語風(fēng)采展示活動(dòng)總結(jié)

      九龍街道孟家小學(xué) 2013年12月

      小學(xué)生英語風(fēng)采展示活動(dòng)總結(jié)

      為提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,拓寬學(xué)習(xí)英語的渠道,有效促進(jìn)小學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,特別是英語語言的組織能力和表演能力,提高小學(xué)生英語素養(yǎng),我校按照上級(jí)指示,特舉辦這次英語風(fēng)采展示活動(dòng)。到現(xiàn)在為止,本次活動(dòng)已接近尾聲?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備

      首先,我校在接到活動(dòng)通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將此通知迅速傳達(dá)給各位英語老師,并給予高度重視。各位英語老師發(fā)動(dòng)班里同學(xué)積極踴躍參與,并給學(xué)生提出指導(dǎo)建議。各個(gè)班利用班會(huì)和黑板報(bào)等形式宣傳這次活動(dòng),為本次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。

      每個(gè)班級(jí)在確定節(jié)目后,英語老師給予每個(gè)活動(dòng)小組耐心指導(dǎo),利用閑暇時(shí)間給學(xué)生全方位的指導(dǎo)。并將在活動(dòng)中出現(xiàn)的各種英語發(fā)音不準(zhǔn)的地方反饋到自己的課堂教學(xué)和學(xué)生的口語學(xué)習(xí)中,這個(gè)過程無論是對(duì)老師的教學(xué)還是同學(xué)的口語學(xué)習(xí)都起到很好的激勵(lì)作用。

      在準(zhǔn)備了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后,各個(gè)班級(jí)在自己班里舉辦了小型英語競(jìng)賽活動(dòng)。有英語老師和班主任做評(píng)委,選出本班的優(yōu)勝節(jié)目,準(zhǔn)備參加學(xué)校的英語競(jìng)賽活動(dòng)。

      各個(gè)班已選出的優(yōu)勝節(jié)目繼續(xù)排練,準(zhǔn)備參加校級(jí)英語競(jìng)賽。整個(gè)學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)緊張而有序地進(jìn)行。雖然整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)做的還算不錯(cuò),但是仍然存在不足。主要表現(xiàn)在時(shí)間很緊,學(xué)生基礎(chǔ)較差。準(zhǔn)備階段,很多同學(xué)只是滿腔熱血,但耐心不夠,表現(xiàn)力不足,主要原因在于,學(xué)生基礎(chǔ)差。再一個(gè),老師時(shí)間緊,學(xué)生時(shí)間也很緊,準(zhǔn)備階段,給學(xué)生的指導(dǎo)仍然不足。

      二、比賽中工作表現(xiàn)

      在各個(gè)班級(jí)選出的優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)一步排練后,校級(jí)英語風(fēng)采大賽如火如荼的進(jìn)行了。大賽由校長(zhǎng)監(jiān)督,各位英語老師做評(píng)委并設(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每班由本班班主任維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張,每位同學(xué)認(rèn)真觀看,并時(shí)不時(shí)傳出臺(tái)下同學(xué)為本班演員吶喊助威的聲音。

      本次大賽確實(shí)做到了“公平、公正、公開”的原則,每個(gè)節(jié)目的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出,并馬上公布。

      總體上,這次所有的選手都脫稿演講,主持人淋漓盡致的表現(xiàn),各成員也都各盡其責(zé)。但是由于緊張,主持人出現(xiàn)忘詞現(xiàn)象,也出現(xiàn)一些小差錯(cuò)。以后還得繼續(xù)努力。

      三、比賽的尾聲

      比賽結(jié)束后,各位評(píng)委做了精彩的點(diǎn)評(píng)并給各位演員提出了寶貴的建議,這些肯定會(huì)給他們帶來很多幫助。

      主持人宣讀獲獎(jiǎng)人員名單,由校長(zhǎng)親自給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。本次活動(dòng),從總體而言,進(jìn)行的比較成功。期間出現(xiàn)的問題,我們會(huì)積極改進(jìn),爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中,我們將把活動(dòng)舉辦的更成功。

      第四篇:英語風(fēng)采展示活動(dòng)總結(jié)

      英語風(fēng)采展示活動(dòng)總結(jié)

      為提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,拓寬學(xué)習(xí)英語的渠道,有效促進(jìn)小學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,特別是英語語言的組織能力和表演能力,提高小學(xué)生英語素養(yǎng),我校按照上級(jí)指示,特舉辦這次英語風(fēng)采展示活動(dòng)。到現(xiàn)在為止,本次活動(dòng)已接近尾聲?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備

      首先,我校在接到活動(dòng)通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將此通知迅速傳達(dá)給各位英語老師,并給予高度重視。各位英語老師發(fā)動(dòng)班里同學(xué)積極踴躍參與,并給學(xué)生提出指導(dǎo)建議。各個(gè)班利用班會(huì)和黑板報(bào)等形式宣傳這次活動(dòng),為本次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。

      每個(gè)班級(jí)在確定節(jié)目后,英語老師給予每個(gè)活動(dòng)小組耐心指導(dǎo),利用閑暇時(shí)間給學(xué)生全方位的指導(dǎo)。并將在活動(dòng)中出現(xiàn)的各種英語發(fā)音不準(zhǔn)的地方反饋到自己的課堂教學(xué)和學(xué)生的口語學(xué)習(xí)中,這個(gè)過程無論是對(duì)老師的教學(xué)還是同學(xué)的口語學(xué)習(xí)都起到很好的激勵(lì)作用。

      在準(zhǔn)備了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后,各個(gè)班級(jí)在自己班里舉辦了小型英語競(jìng)賽活動(dòng)。有英語老師和班主任做評(píng)委,選出本班的優(yōu)勝節(jié)目,準(zhǔn)備參加學(xué)校的英語競(jìng)賽活動(dòng)。各個(gè)班已選出的優(yōu)勝節(jié)目繼續(xù)排練,準(zhǔn)備參加校級(jí)英語競(jìng)賽。

      整個(gè)學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)緊張而有序地進(jìn)行。雖然整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)做的還算不錯(cuò),但是仍然存在不足。主要表現(xiàn)在時(shí)間很緊,學(xué)生基礎(chǔ)較差。準(zhǔn)備階段,很多同學(xué)只是滿腔熱血,但耐心不夠,表現(xiàn)力不足,主要原因在于學(xué)生基礎(chǔ)差。再一個(gè),老師時(shí)間緊,學(xué)生時(shí)間也很緊,準(zhǔn)

      備階段給學(xué)生的指導(dǎo)仍然不足。

      二、比賽中工作表現(xiàn)

      在各個(gè)班級(jí)選出的優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)一步排練后,校級(jí)英語風(fēng)采大賽如火如荼的進(jìn)行了。大賽由校長(zhǎng)監(jiān)督,各位英語老師做評(píng)委并設(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每班由本班班主任維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張,每位同學(xué)認(rèn)真觀看,并時(shí)不時(shí)傳出臺(tái)下同學(xué)為本班演員吶喊助威的聲音。本次大賽確實(shí)做到了“公平、公正、公開”的原則,每個(gè)節(jié)目的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出,并馬上公布。

      總體上,主持人淋漓盡致的表現(xiàn),各成員也都各盡其責(zé)。但是由于緊張,主持人出現(xiàn)忘詞現(xiàn)象,也出現(xiàn)一些小差錯(cuò)。以后還得繼續(xù)努力。

      三、比賽的尾聲

      比賽結(jié)束后,各位評(píng)委做了精彩的點(diǎn)評(píng)并給各位演員提出了寶貴的建議,這些肯定會(huì)給他們帶來很多幫助。

      主持人宣讀獲獎(jiǎng)人員名單,由校長(zhǎng)親自給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。本次活動(dòng),從總體而言,進(jìn)行的比較成功。期間出現(xiàn)的問題,我們會(huì)積極改進(jìn),爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中,我們將把活動(dòng)舉辦的更成功。

      第五篇:風(fēng)采展示大賽總結(jié)

      風(fēng)采展示大賽頒獎(jiǎng)總結(jié)

      建筑與城市規(guī)劃學(xué)院風(fēng)采展示大賽于2010年?月?日開始,?月?日比賽結(jié)束,活動(dòng)得到全院同學(xué)們的積極響應(yīng)并踴躍參加,最終選出??名選手,經(jīng)過評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,從中評(píng)選出了?名優(yōu)秀選手,分別為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)6名,其余同學(xué)均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      為了表彰和鼓勵(lì)參賽隊(duì)員所取得的優(yōu)異成績(jī),由建筑與城市規(guī)劃學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦的風(fēng)采展示大賽的頒獎(jiǎng)典禮于2010年?月?日晚在建筑與城市規(guī)劃學(xué)院報(bào)告廳隆重舉辦。應(yīng)邀嘉賓團(tuán)委書記李靜老師、學(xué)生會(huì)主席等出席了頒獎(jiǎng)典禮!

      在此次頒獎(jiǎng)典禮之前我們做了大量的準(zhǔn)備,主要準(zhǔn)備如下: 1.我們對(duì)此次頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行了精心的策劃,最終形成了書面策劃,同時(shí)我們也號(hào)召全院同學(xué)積極踴躍的參加這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮,這為此次頒獎(jiǎng)典禮成功舉辦提供了前提保證。

      2.我們提前向?qū)W院申請(qǐng)了活動(dòng)場(chǎng)所,也提前以海報(bào)形式向全校同學(xué)通知了活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn),并在活動(dòng)之前由學(xué)生會(huì)人員布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的全部物品。

      3.我們對(duì)各個(gè)部門的工作人員進(jìn)行了明確的分工,以確保頒獎(jiǎng)典禮的成功舉辦。

      通過舉辦這次頒獎(jiǎng)典禮我們認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足,這值得我們反思,在以后的工作中我們應(yīng)該注意這些問題,避免再次發(fā)生。雖然協(xié)會(huì)為本次活動(dòng)做了大量的準(zhǔn)備工作但仍有不足之處,對(duì)于本次活動(dòng)的不足主要有以下幾點(diǎn):

      1.由于前期準(zhǔn)備的頒獎(jiǎng)物品沒有處理好,導(dǎo)致整個(gè)會(huì)場(chǎng)在正式頒獎(jiǎng)的時(shí)候出現(xiàn)了差錯(cuò),是同學(xué)們的證書混淆了,使得整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得有點(diǎn)隨便、簡(jiǎn)單。

      2.提前對(duì)主持人和禮儀小姐的培訓(xùn)和彩排不夠多。主持人在頒獎(jiǎng)典禮中出現(xiàn)了許多明顯而無可挽回的錯(cuò)誤,禮儀小姐在對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)的時(shí)候出現(xiàn)了流程的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)了喧鬧。

      3.協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人缺乏對(duì)頒獎(jiǎng)典禮各個(gè)細(xì)節(jié)的考慮,協(xié)會(huì)工作人員不能夠積極的參與到整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,更不能夠按時(shí)按量地完成自己的任務(wù),導(dǎo)致流程出現(xiàn)了一定程度上的錯(cuò)誤。

      經(jīng)過此次頒獎(jiǎng)典禮我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。這不僅是個(gè)人的問題,而是協(xié)會(huì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的問題。希望通過舉辦這次活動(dòng),我們能夠反省自己的不足以確保下次活動(dòng)成功的舉辦。

      建筑與城市規(guī)劃學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 2010年11月11日

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        團(tuán)支部風(fēng)采展示第三環(huán)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1活動(dòng)規(guī)模:本次團(tuán)支部風(fēng)采展示第三環(huán)節(jié)有土木學(xué)院所有十個(gè)班級(jí)以班級(jí)為單位參加2活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)安排在11月28日(星期天)的早上9:00開始,11:00結(jié)束......

        班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)發(fā)言稿

        班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛的同學(xué)們,今天下午我們舉行這次班級(jí)風(fēng)采展活動(dòng),這是對(duì)大家一周訓(xùn)練的一次大檢閱;我相信,通過這次比賽一定能增強(qiáng)各班同學(xué)的......

        風(fēng)采展示活動(dòng)策劃方案

        文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,推進(jìn)“講文明、樹新風(fēng)”的校園精神文明建設(shè),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成文明行為習(xí)慣......

        小學(xué)教師風(fēng)采展示活動(dòng)方案

        小學(xué)教師風(fēng)采展示活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題為了貫徹“關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見”,大力振興教師教育,不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。多途徑、多形式、多方位調(diào)動(dòng)廣大......

        寢室風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書

        寢室風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書【篇一】一、活動(dòng)目的和活動(dòng)意義:宿舍是大學(xué)集體生活的基本單元,是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所,宿舍文化是校園文化的窗口,宿舍成員長(zhǎng)期的共同生活影......

        文化風(fēng)采展示活動(dòng)(發(fā)言稿)

        尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,各位下午好!秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律。激-情彰顯生命的執(zhí)著,曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。在不懈的追求中雕琢歲月,在人生的......