第一篇：班級風(fēng)采展示報告會總結(jié)

班級風(fēng)采展示報告會總結(jié)

寄宿班預(yù)賽報導(dǎo)

七年級班級風(fēng)采展示報告會寄宿組預(yù)賽11月27日晚順利結(jié)束，向每個精心準(zhǔn)備全力表現(xiàn)的班級選手表示感謝，向每個大公無私分享班級管理經(jīng)驗的班主任們表示感謝，向始終努力嚴(yán)于自律的XX屆每一員表示感謝。今晚的各班級均展現(xiàn)了本班最佳的風(fēng)采，無論是臺上的選手還是臺下的觀眾，你們的自律和團(tuán)結(jié)為XX屆的未來種下了希望。今晚的比賽中全體寄宿班班主任均按時到場并全程觀摩比賽，努力的展示和積極的相互學(xué)習(xí)，班主任們你們?yōu)楹⒆觽冏龊昧吮砺省o論是即將代表級部參加決賽七⑻班、七⑼班、七⑶班、七⑾班，希望你們能夠再接再厲更加優(yōu)異的表現(xiàn)，還是沒有進(jìn)入決賽的其他班級，你們將繼續(xù)在每一天的學(xué)習(xí)生活中更加努力。通過本次的班級風(fēng)采展示報告會，我們有理由對XX屆寄宿班充滿信心！

走讀班預(yù)賽報導(dǎo)

1月28日下午七年級走讀組班級風(fēng)采展示報告會順利結(jié)束，七年級各班級克服了入學(xué)時間短、經(jīng)歷不足、活動少的不足，雖然和八年級學(xué)長一起同臺競技也毫不畏懼，努力展示班級特色，介紹班級管理優(yōu)勢，充分顯示了XX屆級部積極向上、奮發(fā)創(chuàng)新的特點。經(jīng)過激烈角逐，最終七年級在五個晉級決賽的位置中奪取了3個席位，七⒇班、七⒁班、七⒃班將代表級部參加下周的決賽。希望各班級再接再厲，繼續(xù)打磨，以更加充分的準(zhǔn)備迎接下一階段的挑戰(zhàn)。

決賽報導(dǎo)

2月5日晚，我校班級風(fēng)采展示報告會決賽順利落下帷幕。賽前，七年級各進(jìn)入決賽班級積極準(zhǔn)備班級風(fēng)采展示報告會，爭取以最佳姿態(tài)展示班級的風(fēng)采。經(jīng)過將近兩個小時的激烈角逐，七八年級十三個優(yōu)秀班級各顯神通，臺上同學(xué)激情的演講和臺下同學(xué)積極的互動，現(xiàn)象氣氛十分熱烈，熱烈中又不失有序。今晚的決賽全體師生共同在受邀而來的家長們面前展示了十二中的風(fēng)采。最后七⒇班憑借著真實的情感、充實的內(nèi)容、杰出的班級管理、優(yōu)秀的展示勇奪桂冠，七⑻班、七⑾班獲得二等獎，七⑶班、七⑼班、七⒁班、七⒃班獲得三等獎。

第二篇：班級風(fēng)采展示

第一屆“筑夢青春”班級文化風(fēng)采大賽

為加強(qiáng)班級建設(shè)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新意識，加強(qiáng)對大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和班級凝聚力，以班級文化建設(shè)提升學(xué)院學(xué)生管理實效。經(jīng)研究決定，在全院開展以輔導(dǎo)員、班主任為中心，以學(xué)生為重點的班級文化建設(shè)活動。舉辦班級文化風(fēng)采大賽，以此大力推進(jìn)校園文化建設(shè)深入開展，營造良好的學(xué)生成長環(huán)境。

一、活動背景：

班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的基層組織和基本單位，是大學(xué)生日常思想政治教育的主陣地，是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要組織載體，高等學(xué)校做好班級建設(shè)工作，是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要手段。新時期大學(xué)生班集體建設(shè)中存在的問題伴隨著大學(xué)生個體特征變化以及信息通訊方式的集中大爆發(fā)。當(dāng)代大學(xué)生班集體的建設(shè)也與過去有了明顯的不同，在校園生活中我們發(fā)現(xiàn)，我們大學(xué)生班集體的發(fā)展存在著許多不盡如人意的地方：第一，大學(xué)生班集體凝聚力有待于加強(qiáng)；第二，學(xué)生之間合作意識淡?。坏谌?，班集體沒有形成優(yōu)良的規(guī)范和融洽的氛圍；第四，班級的管理方式不能與時俱進(jìn)。面對新時期的新問題，推進(jìn)班級建設(shè)的創(chuàng)新與發(fā)展成了一個刻不容緩的話題。為了進(jìn)一步推進(jìn)班集體建設(shè)，我系舉辦首屆“筑夢青春”班級文化風(fēng)采大賽，推動班級建設(shè)，改善大學(xué)生的集體環(huán)境氛圍。

二、活動目的：

本次班級風(fēng)采大賽,旨在培養(yǎng)各個班級之間互相學(xué)習(xí),互相競爭的態(tài)勢,促進(jìn)各班級展開豐富多彩的班級文化活動,增強(qiáng)班級成員的集體榮譽(yù)感和凝聚力,激發(fā)團(tuán)體成員的創(chuàng)新能力,塑造特色,鑄就班魂,達(dá)到經(jīng)驗共享,互相促進(jìn)的目的,為校園的文化建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)形成良好的輿論環(huán)境和內(nèi)生動力,同時,也為大家提供一場包含多元文化的合作交流盛會.此外,本次活動通過加強(qiáng)班級集體建設(shè),將強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo),使我系學(xué)生主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)以及學(xué)院發(fā)展中,激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài),”優(yōu)異的成績迎接未來的每一天.三、活動對象：

會計系12,13,14,15的班級

四、活動時間：

五、活動流程：

活動分為三大階段,包括前期準(zhǔn)備,活動期間(開展期),活動后期.前期準(zhǔn)備包括:審核,宣傳,各部門的工作準(zhǔn)備

活動期間包括:決賽當(dāng)天活動安排,決賽流程,頒獎儀式.活動后期包括:活動總結(jié),活動新聞.六、活動要求：

班級文化展示要求：

1、領(lǐng)說人舉步大方、語辭簡潔、清麗。

2、內(nèi)容：班徵、班名及含義、口號、班訓(xùn)、競爭班級、奮斗目標(biāo)、班歌等。

3、可采取活潑的形式展示。（可自行做ppt）

文藝節(jié)目相關(guān)要求

1、要注重藝術(shù)性，是要充分展示我校師生的才藝。

2、要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳。

3、是要注重細(xì)節(jié)，要充分考慮上臺的可操作性，如服裝、燈光、道具、話筒等;原則上自備，特殊情況可請求協(xié)助。

4、各班于月日前上報1至2個節(jié)目名稱

5、文藝節(jié)目形式力求多樣化，主題要突出，提倡師生同臺演出。表演形式如：相聲、小品、器樂、音樂劇、魔術(shù)、雙簧、等。

七、活動評分：

第三篇：班級風(fēng)采展示朗誦稿

魅力五二班

（女）誰能比我們更富有，我們擁有高山、擁有大河、擁有藍(lán)天。（合）我們擁有高山、擁有大河、擁有藍(lán)天。

（男）誰能比我們更自豪，我們擁有昨天、擁有今天、擁有明天。（合）我們擁有昨天、擁有今天、擁有明天。（女）夜幕繁星中，最耀眼的當(dāng)屬北斗。（男）浩瀚長空中，最傲物的當(dāng)屬擊空的雄鷹。

（女）放眼校園，最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級（合）當(dāng)屬我五年二班。（男）我們的班級團(tuán)結(jié)友愛。（女）我們的同學(xué)親如兄妹。

（合）班級——我們共同的家園，我們像兄弟姐妹，擁有溫馨陽光。（女）忘不了，新學(xué)期韻律操比賽中矯健的步伐。

（男）忘不了，演講比賽，我們用真情演繹，我們用激情點燃。（女）更忘不了，運(yùn)動會中的聲聲吶喊，永不言敗的斗志。

（男）林林總總的畫面，我們均有驕人的風(fēng)采展現(xiàn)，昭示著我們的團(tuán)隊精神。（合）不懈追求，勇創(chuàng)一流。

（合）這就是我們的五二班，團(tuán)結(jié)五年二班，和諧五年二班。（男）學(xué)習(xí)上我們更是只爭朝夕，不斷采擷著知識的玉液瓊漿。（女）聽：語文早讀時清脆悅耳的朗朗書聲。（男）看：數(shù)學(xué)午練時同學(xué)們認(rèn)真的討論與思考。

（合）在前進(jìn)的征途上，我們可能不是最好，但是我們會向更高的理想大步前進(jìn)。（女）看：47顆明星,正在這里閃耀.。（男）47個學(xué)子正在這里揚(yáng)帆啟航.（女）讓我們共同見證我們的光榮與夢想。（男）讓我們共同喊出我們的自信和力量.（合）五二風(fēng)采，無處不在，展現(xiàn)自我，再創(chuàng)輝煌!展現(xiàn)自我，再創(chuàng)輝煌!

第四篇：192091班班級風(fēng)采展示

192091班風(fēng)采展示

信安一班

非同一般

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)192091班團(tuán)支部由30位來祖國五湖四海的成員組成，是一個具有強(qiáng)大凝聚力的集體，一個擁有良好學(xué)習(xí)氛圍和先進(jìn)文化思想的班級。本班以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)院團(tuán)委為工作中心，以誠以待人，毅以處事為宗旨，以貴在堅持，唯在堅持，成在堅持為口號，全面提高我班的綜合素質(zhì)，并以思想教育為主線，專業(yè)學(xué)習(xí)為中心，實踐活動為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的全面建設(shè)。

一、班委建設(shè)方面：

①班長職責(zé)：

1對班級工作全面負(fù)責(zé)

2配合團(tuán)支書抓好班級政治學(xué)習(xí)和學(xué)生思想工作。

3主持處理班級日常工作；分析，研究和處理同學(xué)中的問題，并定期向輔導(dǎo)員與班主任匯報工作；對突發(fā)性時間及時處理。4主持召開班級大會，布置、總結(jié)工作，表揚(yáng)好人好事，批評不良行為。

5協(xié)調(diào)好個班委之間的工作，在輔導(dǎo)員與班主任的指導(dǎo)下搞好學(xué)生學(xué)習(xí)年鑒，綜合測評，獎學(xué)金的評比工作。6準(zhǔn)時召開班委例會，討論班級現(xiàn)狀。②團(tuán)支書責(zé)任：

1負(fù)責(zé)制定本班團(tuán)支部的工作計劃。

2主持召開支部大會、積極認(rèn)真的組織好團(tuán)組織生活會。

3認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的路線，方針，政策；傳達(dá)貫徹上級黨團(tuán)組織的決議和指示。

4經(jīng)常向黨組織、團(tuán)組織回報工作，反映情況。

5經(jīng)常注意團(tuán)員德、智、體三方面情況，了解他們，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作情況。

6積極關(guān)注當(dāng)政策的變化，組織團(tuán)員學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)委員責(zé)任：

1負(fù)責(zé)全班同學(xué)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)班長著重抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，定期匯報全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

2與任課老師保持經(jīng)常聯(lián)系，組織各種有益于學(xué)習(xí)的活動，如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)方法介紹等，幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。3協(xié)助班長做好考勤工作。

④生活委員責(zé)任：

1負(fù)責(zé)全班同學(xué)生活管理工作。2組織班內(nèi)寢室衛(wèi)生評比

3掌握板上同學(xué)生活狀況（尤其是貧困生狀況），在創(chuàng)建文明班、文明寢室工作中做出成效。⑤體育委員責(zé)任：

1配合老師上好體育課，組織好體育課的紀(jì)律。

2組織全班同學(xué)積極參加學(xué)院和學(xué)校組織的各項體育活動。3調(diào)動大家參加運(yùn)動會的積極性，組織報名，維護(hù)運(yùn)動會的秩序。⑥信調(diào)委員責(zé)任：

1了解團(tuán)員的思想動態(tài)，及時向執(zhí)委會回報，配合其他委員做好團(tuán)圓的思想工作。

2掌握團(tuán)圓的模范事件和遵守團(tuán)的紀(jì)律的情況，做好考評工作，建議支委會予以表揚(yáng)或者批評。

3隨時關(guān)注學(xué)院或者學(xué)校里的通知，及時的告知同學(xué)。⑦宣傳委員責(zé)任：

1負(fù)責(zé)了解和掌握團(tuán)員、青年的思想狀態(tài)。提高宣傳工作和學(xué)習(xí)教育工作的計劃和建議，并負(fù)責(zé)具體實施。保管上級組織下發(fā)的學(xué)習(xí)資料，做好宣傳教育工作。2做好宣傳板，宣傳條幅。

3幫助團(tuán)支書組織好團(tuán)組織生活會。

以班長與團(tuán)支書在整體上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作，保證班內(nèi)各項活動的開展正常進(jìn)行。學(xué)習(xí)委員狠抓學(xué)習(xí)，不輕易讓任何一個人的學(xué)習(xí)成績有所下滑，班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚。生活委員管理財務(wù)與發(fā)現(xiàn)同學(xué)們生活中的問題，保障同學(xué)們的后勤工作。體育委員辛苦監(jiān)督早操，并積極調(diào)動同學(xué)們的體育興趣愛好。宣傳委員和組織委員積極負(fù)責(zé)班內(nèi)各項集體活動，確?；顒拥捻樌归_。班內(nèi)定期組織各項文體活動以增進(jìn)同學(xué)之間的友情，使班集體更加團(tuán)結(jié)班風(fēng)良好。班委起到了帶頭作用，班委的作用突出明顯。

二、班級的思想建設(shè)：

我班在黨總支及團(tuán)支部的積極引導(dǎo)和培養(yǎng)下，大部分人都遞交了入黨申請書，并且現(xiàn)在是入黨積極分子。我們班時刻走在積極向黨組織靠攏的道路的前列。

我們從一開始就注重創(chuàng)新，提出創(chuàng)新建班，用全新的理念創(chuàng)建先進(jìn)班集體。全班在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，緊密團(tuán)結(jié)在班委團(tuán)支部周圍，大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，不斷地提高管理水平。在此過程中，我們不斷引進(jìn)新觀念、新思路，改進(jìn)工作方式，收到了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了老師和同學(xué)的一致好評。一個人的創(chuàng)新是有限的，一個集體的創(chuàng)新則是不可估量的。本班團(tuán)支部開展了各種理論、實踐學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)先進(jìn)優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。在班上，團(tuán)支部整體把握班級思想動態(tài)，其成員是班級的積極骨干分子，協(xié)助班委開展各項活動，取得了許多成績和榮譽(yù)。團(tuán)支部建設(shè)重視思想政治教育，提高團(tuán)員政治理論水平。

三、班風(fēng)建設(shè) 學(xué)風(fēng)建設(shè)：

我班嚴(yán)格按照校紀(jì)班規(guī)執(zhí)行考勤制度、遵守課堂紀(jì)律，督促學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。全班崇尚積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，與老師積極配合，保持課堂氣氛活躍，協(xié)助老師完成教學(xué)工作，并獲得任課老師們的一致好評。專門開設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，通過各種活動強(qiáng)化學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動全班的學(xué)習(xí)積極性。為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我們班委和團(tuán)支部多次舉行以宿舍長、學(xué)習(xí)組長、班團(tuán)干為主體的學(xué)習(xí)交流會，針對交流會上反映的問題，班委快速做出了反應(yīng)，其舉措極大地調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，增強(qiáng)了競爭意識，營造出你追我趕、爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。我班十分注重宿舍衛(wèi)生環(huán)境，因為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)習(xí)提供了更好的保障，因此我們狠抓宿舍衛(wèi)生，已經(jīng)先后有很多宿舍被評為優(yōu)秀衛(wèi)生宿舍，還有宿舍拿過流動紅旗。我班一年來形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)常能在自習(xí)室看到我班同學(xué)，學(xué)習(xí)成績在我院由為突出。班委團(tuán)支部均把學(xué)習(xí)放在工作的首位，在各學(xué)期初通常制定一套學(xué)習(xí)計劃，并努力在以后工作中實施，班委團(tuán)支部注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展“一幫一”、英語角、學(xué)習(xí)小組長負(fù)責(zé)到人督促學(xué)習(xí)等活動，利用優(yōu)勢彌補(bǔ)弱勢，帶動全班同學(xué)共同取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

我們班的學(xué)習(xí)成績十分的好，與同專業(yè)的班級想比較，我們班的掛科率相對較低。并且有同學(xué)入選了“李四光計劃”，并且有兩位同學(xué)拿到了“國家獎學(xué)金”，由此可見，我們班在學(xué)習(xí)成績方面是做得很好。我們班加強(qiáng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神；增強(qiáng)班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學(xué)們進(jìn)行交流，聽取同學(xué)們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多公益活動。既鍛煉了同學(xué)們的意志，也提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，同時也豐富了同學(xué)們的課余生活。

現(xiàn)在學(xué)院也是狠抓學(xué)習(xí)，并且成立了學(xué)風(fēng)部，我們班積極響應(yīng)，學(xué)習(xí)委員每天查課，出勤率有顯著的提升，與其他班級相比，我們班的出勤率是較高的。有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績的提高，學(xué)習(xí)委員定時定時聯(lián)系學(xué)風(fēng)部的同學(xué)，掌握提升全班同學(xué)成績的方法建議。現(xiàn)在有一些課程已經(jīng)結(jié)課或者即將結(jié)課，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，班上同學(xué)更是努力起早貪黑得學(xué)習(xí)，生怕落在別人后面，班級內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動起來。

另外有很大一部分同學(xué)目前仍堅持早上起床晨讀、晨練，既提高了學(xué)習(xí)也鍛煉了身體；平時上課也很積極，出勤率高，作業(yè)完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力也是比較強(qiáng)的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學(xué)習(xí)，查閱相關(guān)資料，來補(bǔ)充和自己在課本上不足之處。同時，同學(xué)們也慢慢擺脫了對老師的依賴，具有了一定的獨立思考問題的能力，而且，每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發(fā)言。

四、新學(xué)期規(guī)劃：

1、無論何時，學(xué)習(xí)對于我們來說還是最主要的，我們無時無刻不能放松學(xué)習(xí)，尤其大二對于我們來說是大學(xué)里最重要的階段，因為在大二開的課程是最多的，所以學(xué)習(xí)也就應(yīng)該是最緊張的。我班要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，抓緊學(xué)習(xí)，讓后面的同學(xué)趕上來，讓前面的同學(xué)再向前邁一大步，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此我們會多開幾次班會，主要是讓大家擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動大家的積極性。如果在這一時間放松，那么就將會失去很多，到后來想補(bǔ)也補(bǔ)不回來。我們會一如既往的建立良好的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格考勤，讓良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣繼續(xù)下去。不能讓班上的同學(xué)成績落后。要讓班上整體成績提高。

2、積極組織班內(nèi)同學(xué)參加各項比賽：在下個學(xué)期，我們會有各種各樣的比賽，例如三月份的“寒假社會實踐報告會”，四月份的“信調(diào)大賽”，五月份的“閃客大賽”和“ACM比賽”。要積極組織班內(nèi)同學(xué)，踴躍參加各項比賽，積極備戰(zhàn)，爭取拿上好的名次。這些比賽能夠鍛煉我們的鍛煉我們的動手能力，實踐能力，團(tuán)隊協(xié)作能力，以及創(chuàng)新能力。參加這些比賽能夠幫助同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，運(yùn)用專業(yè)知識。

3、到了大三，我們可能會面臨選擇是就業(yè)還是考研的難題，所以我們應(yīng)該提早進(jìn)行考慮，讓同學(xué)們有充分的思想準(zhǔn)備，我們將搜尋考研的相關(guān)信息和就業(yè)的相關(guān)信息并且向同學(xué)們分享，介紹他們之間的利與弊，加強(qiáng)同學(xué)們的自信心。

4、我們現(xiàn)在都已經(jīng)是大二了，再過一兩年可能就會去找工作，參加各種各樣的面試，可是我們現(xiàn)在很多同學(xué)都還很羞澀，很內(nèi)斂，在班上同學(xué)面前都不是很好意思說話，更不要說在外對著陌生人了。這樣對于我們以后的發(fā)展很不利，不利于我們與他人的溝通，說得直接點，你不自己把自己的優(yōu)點說出來，用人單位是不知道你的能耐，也就不會錄用你。所以為了加強(qiáng)同學(xué)們的自信心，加強(qiáng)同學(xué)們的口頭表述能力，加強(qiáng)同學(xué)們的應(yīng)對能力。本班會在此時期舉辦1~2次類似于答辯或者演講之類的活動，或者是舉辦一次辯論賽。目的是讓每個同學(xué)都能夠鍛煉一下自己，感受一下氣氛。為以后我們到了更大的場合也能夠不緊張，很放得開的進(jìn)行交流與溝通。

5、本班正在策劃下學(xué)期和資源學(xué)院的一個班聯(lián)誼，在北區(qū)的戶外拓展基地那里搞一些戶外拓展項目，戶外拓展運(yùn)動能夠讓我們認(rèn)識自身的潛能，增強(qiáng)自信心，克服心里惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)關(guān)系和更融洽的與他人合作。

五、獲獎情況：

我班在09年和10年的運(yùn)動會中，分別取得集體第三名和第二名的成績 我班在新生杯籃球賽中，獲得了第三名 我班在09年和10年院12·9長跑中，分別取得班級第三名和第二名的成績

羅遠(yuǎn)飛、陳慶同學(xué)都獲得了國家獎學(xué)金，羅斌同學(xué)獲得了國家勵志獎學(xué)金，賀春姣同學(xué)獲得校長獎學(xué)金，張馨月同學(xué)獲得實踐之星獎學(xué)金 羅遠(yuǎn)飛同學(xué)入選“李四光計劃”

馮言榮、王喆同學(xué)在軍訓(xùn)期間獲得軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號

辜學(xué)衛(wèi)、李冀驊同學(xué)在?！巴卣惯\(yùn)動“比賽中獲得團(tuán)體第三名

劉志歡同學(xué)參加?！伴W客大賽”獲得三等獎

郝英、李冀驊同學(xué)在校“交誼舞大賽”中獲得團(tuán)體三等獎 張馨月、何仲徹等人在“我的第三只眼”活動中成功立項 鮑金普、林偉等人在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐中獲得三等獎 羅林、賀春姣等人在院科技論文報告會中獲得了三等獎

六、班級風(fēng)貌展示：

（院運(yùn)動會中同學(xué)們齊心協(xié)力）

（12·9長跑后勝利的喜悅）

（森林公園中嬉鬧的場景）

（“我的第三只眼”中犀利的演講）

（鞋掉了。。）

（竹筏上的水戰(zhàn)）

（與大一新生共同交流）

（交誼舞大賽的風(fēng)采）

（拔河時的齊心協(xié)力）

（在“歡樂之家”的“自己動手，豐衣足食”）

（下雪后的集體雪仗）

（永遠(yuǎn)的信安一班）

第五篇：班級風(fēng)采展示演講

各位老師同學(xué)們大家好：

夜幕繁星中，也許最耀眼的當(dāng)屬北斗；大浪淘沙，也許最珍貴的當(dāng)屬深海的珍珠；萬馬奔騰時，最矚目的當(dāng)屬馬中的赤兔；放眼楓葉，錦上添花的就是七年級七班，44個人，44顆心，無論是在學(xué)習(xí)上，生活上，還是體育，文藝方面，我們44個人攜手揚(yáng)帆，在我們奮斗的天空中，留下拼搏的身影??現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽七七班，這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。

學(xué)習(xí)，一直是我們演奏的主旋律。

“拼搏，奮進(jìn)”是我們的學(xué)習(xí)口號。上課時，每一位同學(xué)都專心聽講，勤做筆記，努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時，班級里沒有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€問題而激烈辯論的聲音，成績較好的同學(xué)還會幫助別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。

班級風(fēng)采展示演講

這些，都來自于七班同學(xué)的良好行為規(guī)范。在班級中，制定著許多的班規(guī)，其監(jiān)督者就是七班所有同學(xué)。在班級中，每一位同學(xué)都公平競爭，三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，就是由全班同學(xué)投票推薦；在班級中，班干部各盡其能，認(rèn)真管理班中各項事務(wù)；在班級中，所有學(xué)生都非常默契，綜合實踐活動中，會自動形成一個個小集體，共同完成各種項目。在班級中，曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在七班的影響感化下，成為了一個個好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力，成為七班良好班風(fēng)的有力見證。

團(tuán)結(jié)，是我們演奏的靈魂。

在剛閉幕的校運(yùn)動會中，全班同學(xué)投入了無限的激情，構(gòu)織成班級體育活動美麗風(fēng)景。在長跑的跑道邊的看臺上，啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到七班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。如果七班是一個大火爐，那我們44名同學(xué)就是一塊塊煤炭！我們?yōu)榧w貢獻(xiàn)自己的一份力！集體把這些小力量集中在一起，變成的大力量，而我們也會從中得到溫暖！

當(dāng)青春年少的我們，漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容，是我們隊未來的向往;執(zhí)著的眼神，是我們對明天的堅定;鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂章。44張燦爛的笑臉，44朵盛開的花朵，44顆執(zhí)著的心。這就是我們——七年級七班!