第一篇：2015年中心組學習安排的通知

關于2015年中心組學習安排的通知

各級黨組織、黨委中心組成員：

2015年是加強國有企業(yè)黨的建設、全面深化國企改革的關鍵之年，是全面推進依法治企的開局之年，按照集團上級及黨委的總體要求，結(jié)合實際，制定2015年黨委中心組學習計劃如下：

一、基本要求

認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神，認真學習省十二屆人民代表大會第三次會議上精神，以建設學習型黨組織為目標，進一步加強中心組學習的制度化、規(guī)范化，切實增強領導班子和領導干部的政治素質(zhì)和領導能力。將深化中心組學習與深化國企改革結(jié)合起來，與落實依法治企要求結(jié)合起來，與促進永新發(fā)展結(jié)合起來，圍繞中心，服務大局，精心組織、狠抓落實，形成以轉(zhuǎn)變作風抓落實，以加強學習提升素質(zhì)促發(fā)展的良好工作局面。

二、學習制度

黨委中心組全年每季度集中學習2次，全年組織中心組擴大集中學習或交流6-8次，圍繞省委及省政府國資委黨委精神及時組織理論研討學習不少于4次，集團各部室及子公司各支部黨員領導干部要強化自行學習。中心組成員要做好集體學習和自學學習筆記，全年撰寫學習心得體會文章2篇。要將黨委中心組學習和各黨總支中心組學習相結(jié)合，規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合，請進來和請上來相結(jié)合，的學習效果。

三、學習安排

（一）明確主題

中心組及各支部要分別組織好集體學習，制定學習計劃，明確學習主題和學習內(nèi)容，以集中學習的方式落實全年學習任務，每次學習不少于2小時，主要圍繞以下四個方面進行。

1、黨規(guī)黨紀學習。以“黨章”為本，強化反腐倡廉教育，深刻領會中紀委十八屆五次全會精神以及總書記在全會上的講話精神，帶頭遵守廉政準則，深化對新時期黨風廉政建設重要性的認識。把理想信念、宗旨觀念、黨紀政紀、法律法規(guī)教育放在學習的突出位置，真正做到經(jīng)常抓、反復抓，在教育內(nèi)容上注重針對性、多樣性。切實加強黨員干部思想政治教育，筑牢廉潔從政思想基礎，嚴明黨的政治紀律和組織紀律，增強黨員干部的政治意識和自律意識。

2、法律法規(guī)學習。要高度認識推進依法治企的重要性和緊迫性，認清依法治企是深入貫徹十八屆四中全會精神的客觀要求，將依法治企與企業(yè)文化建設相結(jié)合，將依法治企的要求內(nèi)化于企業(yè)當中去。大力開展以憲法為核心的法律知識和依法治國理論體系的學習，堅持法制理論教育和法律實務知識教育相結(jié)合，有效增強各級領導干部依法治企、依法用權的意識，有效提高各級領導干部依法決策、依法管理的能力和水平。堅持學法與用法相結(jié)合，努力將領導干部的依法辦事貫穿于企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和管理的各個方面，滲透于干部教育培訓、任免獎懲的各個環(huán)節(jié)，加快形成各級領導干部認真學法、準確用法、自覺守法的良好氛圍。

3、社會主義核心價值觀學習。將企業(yè)核心價值體系建設及企業(yè)文化宣貫納入中心組學習，黨委中心組成員帶頭學習領會，一層帶一層，一級抓一級，最終實現(xiàn)以領導干部帶全局的良好效果。落實好公司企業(yè)文化的融合與統(tǒng)一，引導全體成員樹立“共同價值”和“共同信仰”，最終確立廣泛認同的核心價值觀。進而靠文化力激活生產(chǎn)力，增強凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，提升企業(yè)核心競爭力。

4、改革創(chuàng)新政策學習。今年是全面深化國有企業(yè)改革的關鍵之年，黨委中心組要充分認識省委和永新全面深化改革的任務，按照省國資委推進“一企一策”深化國有企業(yè)改革精神的要求，在深化企業(yè)改革上下功夫，大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，推進企業(yè)內(nèi)部改革，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，激發(fā)企業(yè)活力。加強宏觀經(jīng)濟形勢的學習，把握國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展改革形勢和要求，緊密聯(lián)系企業(yè)發(fā)展，在提質(zhì)增效、注重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、創(chuàng)新經(jīng)營模式等方面加強學習和思考，提高引領企業(yè)發(fā)展的水平，增強抓住新機遇、贏得新發(fā)展的責任感和緊迫感，扎扎實實做好企業(yè)改革和發(fā)展的各項工作。

（二）學習要求

公司黨委中心組帶頭搞好學習，以上率下，抓好班子自身及各黨支部學習工作，公司黨委加強學習情況的監(jiān)督檢查，使全公司的學習工作落到實處。全年重點針對黨風廉政建設、依法興企、國有企業(yè)踐行社會主義價值觀、有關經(jīng)濟管理知識等題目開展專題講座。下半年，結(jié)合學習情況，確定1-2個主題，采取聯(lián)動、互動的形式，組織學習研討或交流會，貫徹學習要求并檢驗學習成果，推動學習的不斷深入。

中心組可結(jié)合學習實際，明確理論學習的內(nèi)容和要求，規(guī)定時間進行集中自學，聯(lián)系本單位和工作實際深入思考，做好學習筆記，積極撰寫學習體會文章，增加中心組理論學習的自覺度。同時黨員領導干部要主動加強自學，制定自學計劃，有規(guī)劃地讀幾本書，弄通幾個理論觀點，指導工作實踐和解決實際問題，切實提高自學質(zhì)量。保證自學時間，堅持每周自學時間不少于2小時。黨委書記要對中心組成員的自學情況進行定期督促檢查和考核。附：西北永新集團2015年黨委中心組集中學習計劃表

2015年3月26日

第二篇：中心組學習安排

中共臨朐縣水利局委員會

理論學習中心組和黨員干部2007年理論學習

安排

(2007年4月)

根據(jù)中央和省、市、縣委對理論學習的安排部署以及促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，對局黨委理論學習中心組和黨員干部2007年的理論學習，作如下安排。

一、學習內(nèi)容

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是學習“三個代表”重要思想，學習黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神，適應新的形勢和任務，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，進一步提高領導班子和廣大干部職工的理論素質(zhì)和政策水平，增強依法行政和駕馭市場經(jīng)濟的能力，努力實現(xiàn)全縣水利事業(yè)又好又快發(fā)展。

（一）原著學習重點篇目：

1、鄧小平：《吸取歷史經(jīng)驗，防止錯誤傾向》、《國際形勢和經(jīng)濟問題》、《善于利用時機解決發(fā)展問題》。

2、江澤民：《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面——在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告》（節(jié)選）、《在軍委擴大會議上的講話》、《論三個代表》。

3、胡錦濤：《大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，繼續(xù)深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》、《在中科院、工程院院士大會上的講話》、《在鄧小平同志誕辰100周年紀念大會上的講話》、《在慶祝人民政協(xié)成立55周年大會上的講話》、《做好新形勢下的民族工作促進共同繁榮進步》、《在亞太經(jīng)合組織工商領導人峰會上的演講》、《在中央經(jīng)濟工作會議的講話》、《學習和運用建設社會主義的成功經(jīng)驗堅持好發(fā)展好中國特色社會主義道路》。

（二）重要文獻文件：

《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》，《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》，《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，中央經(jīng)濟工作會議文件，十屆人大、政協(xié)三次會議精神。

（三）專題學習輔導讀物：

1、《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設》（專題摘編）；

2、《“三個代表”重要思想學習綱要》。

3、《加強作風建設促進社會和諧教育讀本》。

4、《山東省“五五”普法讀本》。

5、《水法》、《防洪法》、《水資源管理條例》、《河道管理條例》等。

二、學習方法

堅持個人自學和集中學習相結(jié)合的原則，采取閱讀原著、專題學習、集中輔導和討論交流相結(jié)合的方法，在搞好自學的基礎上，每個專題安排一次集中討論交流。要把理論學習同調(diào)查研究結(jié)合起來，中心組成員要深入基層調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，探索規(guī)律，指導工作，解決問題。

三、時間和專題安排

全年學習分四個專題進行，每個專題安排一次集中討論，時間半天。

第一專題（1至3月份）：保持共產(chǎn)黨員先進性。重點學習：《國際形勢和經(jīng)濟問題》；《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面——在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告》第十部分；《大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，繼續(xù)深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭》，《在鄧小平同志誕辰100周年紀念大會上的講話》；《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》，《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。

第二專題（4至6月份）：樹立和落實科學發(fā)展觀，不斷提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力。重點學習：《善于利用時機解決發(fā)展問題》，《論三個代表》，《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》，《在亞太經(jīng)合組織工商領導人峰值上的演講》，《學習和運用建設社會主義的成功經(jīng)驗，堅持好發(fā)展好中國特色社會主義道路》，中央經(jīng)濟工作會議文件，十屆人大、政協(xié)三次會議精神、《山東省“五五”普法讀本》。

第三專題：（7至9月份）：堅持創(chuàng)新，推進改革，不斷提高建設社會主義先進文化的能力。重點學習：《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設（專題摘編）》，《在中科院、工程院院士大會上的講話》，《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》。

第四專題：（10至12月份）：激發(fā)社會活力，促進社會公正，維護社會穩(wěn)定，不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力。重點學習：《吸取歷史經(jīng)驗，防止錯誤傾向》；《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面——在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告》第三部分，《在軍委擴大會議上的講話》；《在紀念全國人大成立50周年大會是的講話》，《做好新形勢下的民族工作，促進共同繁榮進步》，《“三個代表”重要思想學習綱要》、《加強作風建設促進社會和諧教育讀本》。

在搞好專題學習的同時，穿插學習《水法》、《防洪法》、《水資源管理條例》、《河道管理條例》等法律法規(guī)和專業(yè)知識，不斷提高依法行政的能力和服務水平。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學習安排的通知

黨委發(fā)?2011?17號

中共****鄉(xiāng)委員會

關于印發(fā)2011年黨委中心組

學習安排的通知

各黨支部：

為了切實加強黨委中心組理論學習，推進學習型黨組織建設，現(xiàn)將《中共****鄉(xiāng)黨委中心組2011年理論學習計劃安排表》予以印發(fā)，請結(jié)合實際，按照要求，安排組織好全年的理論學習活動。

一、以學習實踐科學發(fā)展觀為重點,深入推進中國色社會主義理論體系學習教育。認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員、教育群眾，開展社會主義核心價值體系學習教育，繼續(xù)深刻領會黨的十七大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署，繼續(xù)深刻領會科學發(fā)展觀的科

學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，按照科學理論武裝、具有世

界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設馬克

思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好,在全鄉(xiāng)各黨支部形成更加重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，加

快推進學習型黨組織建設，提高黨員干部思想政治理論水平,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，使各級黨

組織成為貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者、實踐者和

堅強堡壘，影響和帶動全社會的學習。要根據(jù)加強學習型黨

組織建設和履行職責的要求，學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務素質(zhì)，成為領導

科學發(fā)展的行家里手。學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識，提高駕馭市場經(jīng)

濟的能力;學習科技知識，提高推進創(chuàng)新的組織領導能力;學習社會管理和現(xiàn)代信息技術知識，提高管理社會的能力;學習法律知識，提高依法辦事的能力。努力掌握和運用人類社

會創(chuàng)造的一切文明成果和科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，拓展學習教育的廣度，增強理論闡釋的深度，加大推動工作的力度，努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、領導工作的本領、促進工作的舉措。同時，要在組織黨員干

部認真學習石羊河流域重點治理、日光溫室建設、早作農(nóng)業(yè)

發(fā)展、集體林權制度改革、新一輪扶貧開發(fā)等相關省情、市

情、縣情、鄉(xiāng)情知識的同時，深入學習貫徹縣委十二屆六次

全委(擴大)會議提出的“一產(chǎn)調(diào)結(jié)構(gòu)、二產(chǎn)打基礎、三產(chǎn)

抓提升”的總體目標和實施“四大戰(zhàn)略”、發(fā)展“六大產(chǎn)業(yè)”的工作部署，推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)實現(xiàn)新突破。

二、以建設學習型黨組織為抓手，創(chuàng)新學習方法，務求

學習實效。深入學習領會黨的十七屆四中全會精神，認真貫

徹落實中共中央辦公廳《關于推進學習型黨組織建設的意

見》，堅持把基層學習型黨組織建設作為馬克思主義學習型

政黨建設的基礎性工程來抓，把學習型領導班子作為關鍵來

抓，把學習型黨員干部作為主體來抓，把學以致用作為根本

來抓，結(jié)合各自實際，創(chuàng)新學習載體，改進學習方法，增強

學習型黨組織建設的活力。引導黨員干部把學習作為政治責

任、作為第一需要、作為精神追求和生活方式，樹立全員學習、終身學習理念，積極向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾

學習，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，使各

級黨組織成為學習型黨組織、各級領導班子成為學習型領導

班子。按照主題發(fā)言引導學、脫產(chǎn)輪訓強化學、開展調(diào)研深

入學、邀請專家輔導學、劃分專題系統(tǒng)學、突出重點反復學、上下交流互動學、集中優(yōu)勢輻射學的方法和領導干部講黨

課，作形勢報告等形式，促進學習質(zhì)量的提高。要堅持做到

學習和增強黨性相結(jié)合，學習和轉(zhuǎn)變觀念相結(jié)合、學習和轉(zhuǎn)

變作風相結(jié)合。通過理論宣講對談、理論研討交流、理論知

識競賽等活動載體，拓寬學習領域，豐富學習內(nèi)容，增強學習實效。

三、以黨委理論學習中心組為龍頭，引領全鄉(xiāng)各黨支部

學習活動不斷深入。黨委中心組要充分發(fā)揮示范帶動作用，嚴格落實中共中央辦公廳印發(fā)《關于進一步加強和改進黨委

(黨組)中心組學習的意見》、《中共古浪縣委關于進一步加強

和改進黨委(黨組、總支)中心組學習的意見》和《中共****

鄉(xiāng)黨委中心組學習制度》。堅持“每月一次集體學習、每次

突出一個學習專題、探討解決一個實際問題”的“三個一”

學習制度，堅持制度經(jīng)常學、確定專題深入學、領導帶頭研

究學，在學習中查找問題、在學習中研究問題、在學習中解

決問題，切實提高學習的針對性、實效性。黨委中心學習組的每位成員要在搞好自身學習的基礎上，主動組織、指導、檢查、督促所包村的學習，做到每年至少研究一個專題，做

好2萬字以上的學習筆記和心得，在深入調(diào)查研究的基礎上

按寫1-2篇有情況、有分析、有對策的調(diào)研文章，以中心組的學習帶動面上的學習。各支部要參照《中共****鄉(xiāng)黨委中

心組2010年理論學習計劃安排》，制定好各自的學習計劃，建立健全學習制度，突出學習的重點內(nèi)容。要保證學習時間、人員、內(nèi)容、效果“四落實”，做到全年學習有計劃、有總

結(jié)，集體學習有專題、有記錄，個人學習有筆記、有心得。

中心組學習的組織安排、資料提供、考勤記錄、輔導講座、重點發(fā)言等要提前周密安排，務求學有所獲、取得實效。

四、以強化督查考核為動力，確保學習質(zhì)量和效果。各

黨支部要建立“述學、評學、考學”制度，健全完善班子集

體和領導干部理論學習檔案，把定性與定量、考試與考核結(jié)

合起來，為確保學習質(zhì)量提供有效監(jiān)督和有力支撐。全鄉(xiāng)各

級領導干部要積極爭做理論學習的表率、求真務實的模范，用科學的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，指導實踐，推動工作，提高運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的能力，使黨的理論和實踐始終體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。不

斷推進學習型黨組織黨建設、不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，不斷提高全縣黨員干部思想政治理論水平，深入研討全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大問題，切實把理論學習

成果轉(zhuǎn)化為推動****科學發(fā)展、和諧發(fā)展的堅強意志、正確

思路和實際能力。

附件:中共****鄉(xiāng)黨委中心組2010年理論學習計劃安排

表

二〇一〇年一月二十二日

主題詞:理論學習安排通知

共印20份

第四篇：xx鄉(xiāng)黨委中心組學習安排的通知

x委?2011? 號

關于印發(fā)2011年黨委中心組學習安排的通知

各黨支部：

為了切實加強黨委中心組理論學習，推進學習型黨組織建設，現(xiàn)將《中共xx鄉(xiāng)黨委中心組2011年理論學習計劃安排表》予以印發(fā)，請結(jié)合實際，按照要求，安排組織好全年的理論學習活動。

一、以學習實踐科學發(fā)展觀為重點,深入推進中國色社會主義理論體系學習教育。認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員、教育群眾，開展社會主義核心價值體系學習教育，繼續(xù)深刻領會黨的十七大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署，繼續(xù)深刻領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好,在全鄉(xiāng)各黨支部形成更加重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，加快推進學習型黨組織建設，提高黨員干部思想政治理論水平,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，使各級黨組織成為貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者、實踐者和堅強堡壘，影響和帶動全社會的學習。要根據(jù)加強學習型黨組織建設和履行職責的要求，學

1習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務素質(zhì)，成為領導科學發(fā)展的行家里手。學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識，提高駕馭市場經(jīng)濟的能力;學習科技知識，提高推進創(chuàng)新的組織領導能力;學習社會管理和現(xiàn)代信息技術知識，提高管理社會的能力;學習法律知識，提高依法辦事的能力。努力掌握和運用人類社會創(chuàng)造的一切文明成果和科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，拓展學習教育的廣度，增強理論闡釋的深度，加大推動工作的力度，努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、領導工作的本領、促進工作的舉措，推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)實現(xiàn)新突破。

二、以建設學習型黨組織為抓手，創(chuàng)新學習方法，務求學習實效。深入學習領會黨的十七屆四中五中全會精神，認真貫徹落實中共中央辦公廳《關于推進學習型黨組織建設的意見》，堅持把基層學習型黨組織建設作為馬克思主義學習型政黨建設的基礎性工程來抓，把學習型領導班子作為關鍵來抓，把學習型黨員干部作為主體來抓，把學以致用作為根本來抓，結(jié)合各自實際，創(chuàng)新學習載體，改進學習方法，增強學習型黨組織建設的活力。引導黨員干部把學習作為政治責任、作為第一需要、作為精神追求和生活方式，樹立全員學習、終身學習理念，積極向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，使各級黨組織成為學習型黨組織、各級領導班子成為學習型領導班子。按照主題發(fā)言引導學、脫產(chǎn)輪訓強化學、開展調(diào)研深入學、邀請專家輔導學、劃分專題系統(tǒng)學、突出重點反復學、上下交流互動學、集中優(yōu)勢輻射學的方法和領導干部講黨課，作形勢報告等形式，促進學習質(zhì)量的提高。要堅持做到學習和增強黨性相結(jié)合，學習和轉(zhuǎn)變觀念相結(jié)合、學習和轉(zhuǎn)變作風相結(jié)合。通過理論宣講對談、理論研討交流、理論知識競賽等活動載體，拓寬學習領域，豐富學習內(nèi)容，增強學習實效。

三、以黨委理論學習中心組為龍頭，引領全鄉(xiāng)各黨支部學習活

動不斷深入。黨委中心組要充分發(fā)揮示范帶動作用，嚴格落實中共中央辦公廳印發(fā)《關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的意見》和《中共xx鄉(xiāng)黨委中心組學習制度》。堅持“每月一次集體學習、每次突出一個學習專題、探討解決一個實際問題”的“三個一”學習制度，堅持制度經(jīng)常學、確定專題深入學、領導帶頭研究學，在學習中查找問題、在學習中研究問題、在學習中解決問題，切實提高學習的針對性、實效性。黨委中心學習組的每位成員要在搞好自身學習的基礎上，主動組織、指導、檢查、督促所包村的學習，做到每年至少研究一個專題，做好2萬字以上的學習筆記和心得，在深入調(diào)查研究的基礎上按寫1-2篇有情況、有分析、有對策的調(diào)研文章，以中心組的學習帶動面上的學習。各支部要參照《中共xx鄉(xiāng)黨委中心組2010年理論學習計劃安排》，制定好各自的學習計劃，建立健全學習制度，突出學習的重點內(nèi)容。要保證學習時間、人員、內(nèi)容、效果“四落實”，做到全年學習有計劃、有總結(jié)，集體學習有專題、有記錄，個人學習有筆記、有心得。中心組學習的組織安排、資料提供、考勤記錄、輔導講座、重點發(fā)言等要提前周密安排，務求學有所獲、取得實效。

四、以強化督查考核為動力，確保學習質(zhì)量和效果。各黨支部要建立“述學、評學、考學”制度，健全完善班子集體和領導干部理論學習檔案，把定性與定量、考試與考核結(jié)合起來，為確保學習質(zhì)量提供有效監(jiān)督和有力支撐。全鄉(xiāng)各級領導干部要積極爭做理論學習的表率、求真務實的模范，用科學的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，指導實踐，推動工作，提高運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的能力，使黨的 理論和實踐始終體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。不斷推進學習型黨組織黨建設、不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，不斷提高全縣黨員干部思想政治理論水平，深入研討全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大問題，切實把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動xx科學發(fā)展、和諧發(fā)展的堅強意志、正確思路和實際能力。

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附件:中共xx鄉(xiāng)黨委中心組2011年理論學習計劃安排表

中共xx縣xx鄉(xiāng)委員會

2011年1月12日

xx鄉(xiāng)2011年黨委中心組學習計劃表

第五篇：中心組學習計劃安排

中心組學習計劃安排

中心組學習也是有計劃的進行，下面就讓小編給你介紹中心組學習計劃安排，歡迎閱讀！

中心組學習計劃安排1 為進一步加強局黨組中心組理論學習，提高領導干部運用科學理論分析和解決實際問題的能力，根據(jù)區(qū)委的有關要求，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就我局中心組理論學習提出以下計劃：

一、指導思想

20XX年局黨組中心組理論學習，要高舉特色社會主義的偉大旗幟，堅持以特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，全面落實市委三屆十一次、區(qū)委一屆六次全會精神，精心組織局黨組中心組理論學習，創(chuàng)新形式，豐富載體，務實求效，為加快建設生態(tài)文明新恩陽建設提供強大的理論支撐和精神動力。

二、參加對象

黨組中心組學習原則上以中心組成員為主，根據(jù)學習內(nèi)容和實際需要，必要時擴大到局中層干部。

三、主要學習內(nèi)容

(一)深入學習貫徹黨的和十八屆四中、五中全會精神。認真領會精神實質(zhì)，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，吃透“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”十六字的依法治國方針，樹立和弘揚社會主義法治理念和法治精神，把學習貫徹全會精神，與全面建成小康社會結(jié)合起來，切實完成各項工作任務。認真學習《黨政領導干部損害生態(tài)環(huán)境責任追究辦法》，進一步推動環(huán)境保護法治建設，增強依法執(zhí)政、依法行政和依法用權的意識，強化領導干部帶頭尊法學法守法用法的自覺性，加快推進“法治恩陽”建設，將學習成果轉(zhuǎn)化為自覺行動，推動我區(qū)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,全面開創(chuàng)新時期生態(tài)環(huán)境保護工作新局面。

(二)深入學習貫徹系列重要講話精神。

深刻領會習系列講話的精神實質(zhì)和理論體系，把握貫穿其中的立場觀點方法，堅持原原本本全面地學，做到聯(lián)系實際，學以致用。一是堅持深入系統(tǒng)學。系統(tǒng)學習講話精神，發(fā)揮引領作用。二是堅持帶著問題學。以講話精神為思想武器，力爭在解決環(huán)保疑難問題、提高社會影響評價度、作風建設等方面取得新突破。三是堅持班子成員帶頭學，率先垂范,積極發(fā)揮示范帶動作用。真正使講話精神成為環(huán)保干部破解難題的重要指針，真正做到學有所思、學有所悟、學有所得。

(三)深入學習貫徹十八屆中央紀委第六次全會精神。結(jié)合環(huán)保工作實際，強化“兩個責任”，扎實推進黨風廉政建設和反工作不斷取得新成效。認真學習、王岐山同志在十八屆中央紀委六次全會上的重要講話精神，學習黨風廉政建設和反工作相關黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)及省、市、區(qū)關于加強和改進作風建設、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定。認真研究解決新形勢下領導干部作風建設中的突出問題，毫不松懈抓好整改落實，堅決防止“四風”問題反彈，努力保持轉(zhuǎn)作風改作風的新習慣、新常態(tài)。

(四)深入學習《黨章》、黨規(guī)，把紀律規(guī)矩挺在前面。

學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、強化政治意識、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

(五)深入學xxx省、市、區(qū)扶貧攻堅相關文件和會議精神。學xxx省、市、區(qū)扶貧攻堅相關文件、會議精神和決策部署，進一步明確我局全面建成小康社會的目標任務，加大對掛聯(lián)貧困村的幫扶力度，增添幫扶措施，以不脫不休的決心，堅決打贏脫貧攻堅奔康的攻堅戰(zhàn)。

(六)深入學習辯證唯物主義基本原理和方法論。學習掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識的原理，不斷強化問題意識，積極面對和化解前進中遇到的矛盾。不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng)，更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領。

(七)學xxx省、市、區(qū)一系列重要會議精神。貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議、十二屆全國人大三次會議和省委、市委等一系列重要會議精神，堅持邊學習邊思考，深刻領會精神實質(zhì)，切實將思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市部署上來，牢固樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識，以高度的思想自覺和行動自覺，做好環(huán)保各項工作，把工作落到實處。

(八)深入學習貫徹“五大發(fā)展理念”，加強生態(tài)文明建設。深刻認識“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念的重大意義、基本內(nèi)涵和實踐要求，認識加強生態(tài)文明建設的重要性和必要性，立足恩陽實際，按照“巴山新居+特色農(nóng)業(yè)+特色農(nóng)業(yè)+生態(tài)旅游”大農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，不斷增強“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，大力培育生態(tài)新興增長點，堅持走創(chuàng)新驅(qū)動、綠色崛起之路，努力打造生態(tài)歷史文化名城新名片。

四、主要學習方式

繼續(xù)堅持“統(tǒng)一安排，自學為主，集中輔導，注重實效”的方法，著重抓好個人自學、集中學習兩個環(huán)節(jié)，采取多種有效方式組織理論學習。

1、個人自學。圍繞學習計劃內(nèi)容，中心組成員結(jié)合自身工作和學習需求自覺抓好學習，全年累計學時不少于30天。系統(tǒng)掌握基本理論，學懂弄通所學內(nèi)容，結(jié)合實際思考問題。個人自學讀書筆記不少于1萬字，撰寫心得體會文章不少于1篇。

2、集體學習。局黨組中心組集中學習全年不少于12次、集中學習時間不少于12天，每次集中學習前要認真思考，做好發(fā)言準備，學習時認真記錄，做好筆記。結(jié)合學習內(nèi)容，側(cè)重于對重大理論問題和重大方針、政策的學習理解，側(cè)重于聯(lián)系環(huán)保法治建設和生態(tài)文明建設工作實際，解放思想，形成共識。

3、開展調(diào)研。在認真學習、深入調(diào)研的基礎上，形成調(diào)研成果。今年中心組成員要結(jié)合統(tǒng)計工作實際和分管工作到基層、企業(yè)調(diào)研，積極撰寫理論文章或調(diào)研報告，將專題調(diào)研作為學習力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新力、執(zhí)行力的重要途徑。

4、中心組成員必須自覺參加學習。正確處理好工作和學習之間的矛盾，提高集中學習出勤率，為創(chuàng)建學習型機關中發(fā)揮表率作用，每半年通報一次參學情況，每位成員全年參學率達到95%以上。

五、加強領導，改進學風

局黨組成員和各科室、直屬單位主要負責人要高度重視，把中心組理論學習作為一項長期的重要政治任務來抓，持之以恒抓緊抓好。認真落實學習計劃，扎實搞好學習和調(diào)研，及時上交學習筆記、心得體會和調(diào)研報告，圓滿完成學習任務

中心組學習計劃安排2 為了進一步加強學校黨支部中心組的理論學習，推進學習型組織建設，提高領導干部的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、政策水平，創(chuàng)新能力，結(jié)合我校工作的實際，制定本中心組理論學習計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面貫徹國家、省市教育工作會議精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作，繼續(xù)推進學習型黨組織建設，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強學習、扎實工作，不斷提高思想理論水平和實際工作能力，為促進學校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。

二、主要學習內(nèi)容

1.認真學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告，明確教育發(fā)展的新要求，以黨的XX精神為指導，扎實推進《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施，推進教育科學發(fā)展。

2、以社會主義核心價值觀為引領，深入學習科學發(fā)展觀的有關論述，學習貫徹關于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風廉政建設和師德建設的有關文件精神，組織開展教育行風評議、師德教育、廉政文化進校園活動。

3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個教育”主題教育，學習“身邊的感動”英雄人物事跡，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。

4、學習市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學文件等，圍繞素質(zhì)教育主題，對如何提升教師隊伍素質(zhì)、開展教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量、加強教育教學管理、減負增效、辦人民滿意的教育等進行學習、交流、研討。

三、學習要求和方法

1、學習要努力做到“三個結(jié)合”，即個人自學與集中學習相結(jié)合，獨立思考與討論、交流相結(jié)合，理論學習與工作實踐相結(jié)合，切實提高中心組學習質(zhì)量。

2、加強組織領導。深化對中心組學習重要性的認識，切實把加強、改進學習作為組織建設的重要工作擺在突出位置。加強學習的規(guī)范化、制度化建設，完善領導體制和工作機制，確保學習質(zhì)量。黨員領導干部要自覺自律，以身作則，認真學習，不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。

3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想觀念，堅持馬克思主義基本理論與學校教育實際相結(jié)合的觀念，堅持把理論學習同解決學校存在的問題相結(jié)合的觀念，密切結(jié)合教育教學實際，深入研究學校教育教學工作中具有全局性、前瞻性的重大問題，為學校的重大決策提供堅實的基礎。