第一篇：執(zhí)勤安全教育整頓活動心得體會

執(zhí)勤安全教育整頓活動心得體會

此次支隊開展的“學(xué)規(guī)范、查隱患、找問題、補漏洞”為主題的執(zhí)勤安全教育整頓活動，我受益匪淺。當(dāng)前我武警部隊執(zhí)勤工作面臨著嚴(yán)峻的考驗，此次培訓(xùn)在一定程度上深化各類勤務(wù)規(guī)范成果，全面打牢執(zhí)勤安全基礎(chǔ)。

下面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一、抓好執(zhí)勤教育是做好一切工作的前提條件。思想是決定行動的先導(dǎo)，思想的統(tǒng)一，認(rèn)識的提高，是建立正規(guī)化執(zhí)勤秩序的首要任務(wù)。浙江總隊“1.20”執(zhí)勤事故的發(fā)生，警醒著我們：執(zhí)勤工作是武警部隊的飯碗工程，是武警部隊賴以存在發(fā)展的根本保證，必須時刻確保持清醒的頭腦，必須時刻確保萬無一失，脫逃與反脫逃斗爭就在眼前、隨時發(fā)生，任何麻痹僥幸、粗心大意都可能招致嚴(yán)重后果。作為一支部隊，戰(zhàn)備思想和戰(zhàn)備意識是每名軍人都應(yīng)該牢固樹立的。通過教育，才能使中隊官兵時刻保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)、高昂的斗志和戰(zhàn)斗訓(xùn)練熱情，使官兵將執(zhí)勤戰(zhàn)備意識長記于心，提高官兵的戰(zhàn)斗力。

二、落實執(zhí)勤制度是正規(guī)執(zhí)勤的必要條件。古人云：天下雖安，忘戰(zhàn)必危。武警部隊的中心工作就是執(zhí)勤，要保持常備不懈，必須落實好“執(zhí)勤八項制度”、“執(zhí)勤三項紀(jì)律”、“三班四哨”、“雙十二時”后查勤等制度。在執(zhí)勤戰(zhàn)備工作上，戰(zhàn)備值班反應(yīng)靈敏，戰(zhàn)備預(yù)案貼近實戰(zhàn)，戰(zhàn)備檢查落實到位，部隊才能做到在任何復(fù)雜情況下，都能臨危不懼，反應(yīng)迅速。山西總隊“3.29”事件中，正是因為中隊嚴(yán)格落實執(zhí)勤制度，嚴(yán)格情況處置的正確規(guī)程，有效將搶奪武器的歹徒制服，最大限度控制了事態(tài)，縮小了影響。

三、排查執(zhí)勤隱患是確保執(zhí)勤安全的基礎(chǔ)保障。通過執(zhí)勤隱患的排查，能夠及時發(fā)現(xiàn)執(zhí)勤哨位上存在的安全隱患和安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)，通過有效措施，消除事故隱患，解決執(zhí)勤中存在的問題，切實防范安全事故的發(fā)生。執(zhí)勤隱患的排查是“找問題、補漏洞”的有效途徑，能夠有效的保障部隊的戰(zhàn)斗力，古語云，“生于憂患，死于安樂”，經(jīng)常開展執(zhí)勤隱患排查才能做到有備無患。

通過本次執(zhí)勤教育專項整頓活動，我深刻領(lǐng)會作為一名武警所肩負(fù)的神圣責(zé)任與使命，在執(zhí)勤工作上我們必須時刻保持清醒的頭腦，才能正確應(yīng)對并處理各類突發(fā)事件。

右玉中隊排長 李文玉

第二篇：安全教育整頓心得體會

安全教育整頓心得體會

安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志，是部隊全面建設(shè)好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的一項重要內(nèi)容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎(chǔ) 在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀(jì)律觀念差，法紀(jì)觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動和民揮人的主觀能動性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

（一）要筑起安全工作的堅固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個有崇高的思想覺悟、良好的道德品行、嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念、懂得真、善、美的人，是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此，必須經(jīng)常進行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，盡快成熟，在實踐中劃清是非界限，榮 辱界限，增強光榮感、責(zé)任感，這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根基。

（二）要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此，安全工作意識不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故的保證安全上，尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。

（三）要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相成，都是以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力、圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì)，各類事故、案件就能得到有效的預(yù)防，安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。

二、加強思想政治工作，提高安全工作成效

要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心理狀態(tài)，調(diào)動思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。

首先，要加強基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨、團組織作用。增強黨團組織的核心力量，動員團結(jié)黨團骨干和廣大群眾，落實崗位責(zé)任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚先進典型。根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進，不甘落后的心態(tài)，在隊伍中經(jīng)常開展“安全標(biāo)兵”、“遵章守紀(jì)模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結(jié)評比和表彰鼓勵，使先進典型榜上有名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實施懲罰。對發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布，達到處理一個人，教育一大片的目的。

三、加強思想政治工作，預(yù)防和化解不安全因素 事故案件的形成、發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。中要我們著眼預(yù)測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學(xué)分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。

首先，抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生，人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用。因此，對事故的預(yù)測要從人開始，做好容易發(fā)生事故、案件的重點人的工作。其次，是抓好動態(tài)管理。邊防部隊執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重，人員車輛出動頻繁，而且具有急、難、險特點，易引發(fā)各種事故，必須及時掌握動態(tài)信息，把預(yù)防工作做在 前。再次，是抓好時機管理。及時抓管理，不失時機做好思想工作，才能有價值，任何失去時機的管理教育只能是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機，即執(zhí)勤訓(xùn)練時、分期執(zhí)行任務(wù)時、節(jié)假日時、控親休假時。這些時期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時機，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強安全工作的預(yù)見性和主動性，達到防微杜漸、防患于未然的目的。

第三篇：安全教育整頓學(xué)習(xí)心得體會

安全教育整頓學(xué)習(xí)心得體會

加一隊李劍

安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志，是部隊全面建設(shè)好壞的綜合反映。安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的重要內(nèi)容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段，條件的約束管理和規(guī)范，同時更要靠有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺悟來達到。

一加強思想政治工作，是奠定安全工作的細(xì)想基礎(chǔ) 在6、4事故案件中，任朝虎組織紀(jì)律觀念差、法紀(jì)觀念淡薄、違反條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要的原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動和發(fā)揮人的主觀能動性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

（1）要筑起安全工作的堅固防線。

必須經(jīng)常進行安全教育學(xué)習(xí)、黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，盡快成熟，在實踐中劃清是非界限、榮辱界限、增強光榮感、責(zé)任感，這樣就能從細(xì)想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作的根基。

（2）要增強安全防事故能力，注意安全意識的培養(yǎng)是

基礎(chǔ)。

事故經(jīng)常發(fā)生在思想麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱

就會帶來行動的偏差，因此，安全工作的教育一刻也不能松懈，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅能體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上，尤其是善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例案件中受到教育，學(xué)到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在隱患萌芽中，把損失減少的最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。

（3）要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工

作是保證。

經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者聯(lián)系緊密，相輔相成，都是以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人做為工作對象。離開細(xì)想政治工作，行政管理工作就如同無源之水，無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì)，各類事故、案件就能得到有效的預(yù)防，安全管理工作就會更有深度和水平。

二加強思想政治工作，提高安全工作成效

要把安全防事故工作變成廣大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心里狀態(tài)，調(diào)到思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次的開展工作、首先，要加強基層組織建設(shè)，沖分發(fā)揮黨、團組織作用，增強黨的組織核心力量，動員黨、團骨干和廣大群眾，落實崗位職責(zé)，成立安全組織，健全群眾性的安全 防范網(wǎng)絡(luò)，做到苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章行為一發(fā)生就

有人管。其次，大力宣揚先進典型，經(jīng)常性開展“安全標(biāo)兵”“遵章守紀(jì)模范”“百日完全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結(jié)評比和表彰。再次，應(yīng)當(dāng)正確實施懲罰，發(fā)生事故必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布，達到處分一個人，教育一大片的目的。

三加強思想政治工作，預(yù)防和化解不安全因素

事故案件的形成和發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在原因。只要我們著眼預(yù)測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行分析和推理，就能夠把握事故案件發(fā)生規(guī)律和特點。

首先，抓好對人的管理，人是隊伍中最根本最總要的因素。任何事故發(fā)生，人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用，因此，對事故的預(yù)測就要從人開始，做好容易發(fā)生事故的重點人的工作，其次，是抓好動態(tài)管理工作，工指單位工程多、人員散，車輛和工程機械出動頻繁，而且有急、難、險的特點，易引發(fā)各類事故，必須及時掌握動態(tài)信息，把預(yù)防工作做在前。再次，抓好時機管理。及時抓管理，不失時機的做好思想工作，才能有價值，任何失時機的管理工作都是“亡羊補牢”。如果抓好時機就能較好的從主觀上消除隱患，增強安全的預(yù)見性和主動性，達到防微杜漸防患于未然的目的。

第四篇：安全教育整頓學(xué)習(xí)心得體會[范文]

安全教育整頓學(xué)習(xí)心得體會

加一隊李劍

安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志，是部隊全面建設(shè)好壞的綜合反映。安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的重要內(nèi)容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段，條件的約束管理和規(guī)范，同時更要靠有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺悟來達到。

一

加強思想政治工作，是奠定安全工作的細(xì)想基礎(chǔ) 在6、4事故案件中，任朝虎組織紀(jì)律觀念差、法紀(jì)觀念淡薄、違反條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要的原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動和發(fā)揮人的主觀能動性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

（1）要筑起安全工作的堅固防線。

必須經(jīng)常進行安全教育學(xué)習(xí)、黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，盡快成熟，在實踐中劃清是非界限、榮辱界限、增強光榮感、責(zé)任感，這樣就能從細(xì)想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作的根基。（2）要增強安全防事故能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。

事故經(jīng)常發(fā)生在思想麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差，因此，安全工作的教育一刻也不能松懈，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅能體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上，尤其是善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例案件中受到教育，學(xué)到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在隱患萌芽中，把損失減少的最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。（3）要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。

經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者聯(lián)系緊密，相輔相成，都是以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人做為工作對象。離開細(xì)想政治工作，行政管理工作就如同無源之水，無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì)，各類事故、案件就能得到有效的預(yù)防，安全管理工作就會更有深度和水平。二

加強思想政治工作，提高安全工作成效

要把安全防事故工作變成廣大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心里狀態(tài)，調(diào)到思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次的開展工作、首先，要加強基層組織建設(shè)，沖分發(fā)揮黨、團組織作用，增強黨的組織核心力量，動員黨、團骨干和廣大群眾，落實崗位職責(zé)，成立安全組織，健全群眾性的安全 防范網(wǎng)絡(luò)，做到苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章行為一發(fā)生就有人管。其次，大力宣揚先進典型，經(jīng)常性開展“安全標(biāo)兵”“遵章守紀(jì)模范”“百日完全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結(jié)評比和表彰。再次，應(yīng)當(dāng)正確實施懲罰，發(fā)生事故必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布，達到處分一個人，教育一大片的目的。

三

加強思想政治工作，預(yù)防和化解不安全因素 事故案件的形成和發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在原因。只要我們著眼預(yù)測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行分析和推理，就能夠把握事故案件發(fā)生規(guī)律和特點。

首先，抓好對人的管理，人是隊伍中最根本最總要的因素。任何事故發(fā)生，人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用，因此，對事故的預(yù)測就要從人開始，做好容易發(fā)生事故的重點人的工作，其次，是抓好動態(tài)管理工作，工指單位工程多、人員散，車輛和工程機械出動頻繁，而且有急、難、險的特點，易引發(fā)各類事故，必須及時掌握動態(tài)信息，把預(yù)防工作做在前。再次，抓好時機管理。及時抓管理，不失時機的做好思想工作，才能有價值，任何失時機的管理工作都是“亡羊補牢”。如果抓好時機就能較好的從主觀上消除隱患，增強安全的預(yù)見性和主動性，達到防微杜漸防患于未然的目的。

第五篇：安全教育整頓活動心得

安全教育整頓活動心得

新春伊始，公司就部署開展了為期一周的安全教育整頓活動，其主要目的是從思想上、作風(fēng)上、紀(jì)律上和工作上集中解決影響公司安全穩(wěn)定的問題，教育整頓活動堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以安全工作條例為依據(jù)，以強化安全意識、建立健全長效機制、確保部隊安全穩(wěn)定為目標(biāo)，突出人、車、船、財、章、酒、賭等方面重點，狠抓學(xué)習(xí)教育，狠抓排查整改，狠抓制度落實，為實現(xiàn)安全事故防范于未然奠定堅實的基礎(chǔ)。

一、安全整頓教育活動是一項長期的經(jīng)常性的工作。

作為公司今年開展的一次安防工作

“戰(zhàn)役”，短短的幾天時間里，已在公司上下全面鋪開，各單位積極響應(yīng)總隊號召，按照領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，把安全工作擺上重要議事日程，認(rèn)真部署，嚴(yán)密組織，活動正轟轟烈烈地開展，這次活動的主要目的，在于促進公司的長期安全穩(wěn)定，雖然只安排一周時間開展安全教育整頓活動，追求安全穩(wěn)定的目標(biāo)卻是長期的，把這次活動作為促進公司長期安全穩(wěn)定的契機，自始至終扭住安防工作不放松，真正做到“人人講安全，事事想安全，處處抓安全，分秒保安全”。安全教育整頓不能輕描淡寫、就事論事，要剖析問題根源，認(rèn)清危害并舉一反三。要抓住問題的實質(zhì)和要害，一是把小的問題放大看，小中見大、防微杜漸，徹底解決傾向性、易發(fā)性問題；二是把遠的問題拉近看，不忘前車之鑒，避免重蹈覆轍，徹底解決潛在性、普遍性的問題；三是把別人的問題當(dāng)作自己的看，觸類旁通、警鐘長鳴，徹底解決類似性、仿效性的問題。

二、安全教育整頓活動是一項落實制度的工作

安全工作既是基礎(chǔ)工作，也是政治工作，更是全局工作。我們必須緊緊抓住制度這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在狠抓落實上下苦功夫、真功夫、實功夫。

狠抓制度落實，必須使廣大員工熟悉并自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度?，F(xiàn)在不是制度多少與否的問題，關(guān)鍵是看能否把一系列管用有效的制度落到實處的問題。從我們在這次教育整頓活動中查擺問題情況看，現(xiàn)在還有不少人員對各項規(guī)章制度的具體內(nèi)容不甚了解，更有甚者，個別人員連自身的崗位職責(zé)都不清楚，這樣的話，落實制度就無從談起。因此，落實制度必須首先從學(xué)習(xí)制度、熟悉制度做起，通過開展經(jīng)常性、反復(fù)性的教育活動，使職工做到規(guī)章制度入腦、入心。同時，要通過經(jīng)常性的檢查督促，使員工落實制度由他律轉(zhuǎn)化為自律、由約束轉(zhuǎn)化為自覺。另外，必須明確責(zé)任，切實提高職員落實制度的緊迫感。公司發(fā)生案件事故，除了不可抗拒的外力因素外，還有一個重要原因就是安全責(zé)任不夠明確，存在模糊地帶，出現(xiàn)問題大家互相推諉，追究責(zé)任難以落實，導(dǎo)致部分職員容易存在僥幸心理，常常自覺不自覺地“越雷池半步”，甚至不惜鋌而走險。因此，預(yù)防案件事故關(guān)鍵是要細(xì)化各級人員責(zé)任，把責(zé)任落實到具體人，一旦出現(xiàn)問題，一律按規(guī)定追究責(zé)任，決不心慈手軟。

Xxx

Xxx年x月x日