第一篇：劉彥參加全省大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得（范文模版）

鼓舞斗志，化解危險(xiǎn)

——參加湖南省第三期大學(xué)生“村官”示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

湘西州溪縣興隆場(chǎng)鎮(zhèn)巴斗山村官：劉彥

作為2010屆的大學(xué)生“村官”，我在“村官”這個(gè)崗位上已經(jīng)工作了一年。一年的工作使我深刻了解到農(nóng)村工作復(fù)雜性、艱巨性和重要性，同時(shí)也使我深刻認(rèn)識(shí)到工作中面臨著兩大危險(xiǎn)：能力不足的危險(xiǎn)和精神懈怠的危險(xiǎn)。此次培訓(xùn)是一場(chǎng)及時(shí)雨，為我化解兩大危險(xiǎn)指明了方向、提供了平臺(tái)，我的眼界為之一開，俗情為之一掃，服務(wù)“三農(nóng)”的信念更加堅(jiān)定，信心更加充足，斗志更加昂揚(yáng)！

通過此次培訓(xùn)，我的工作能力得到增強(qiáng)，主要表現(xiàn)為三個(gè)方面： 一是理論水平得到提高。此次培訓(xùn)，開設(shè)了《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的知與行》、《村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)》和《我國(guó)糧食生產(chǎn)安全問題》三門理論性較強(qiáng)的課程。通過努力學(xué)習(xí)，我了解到了農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵與特征，西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的情況以及在我國(guó)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的制約因素；通過朱華武教授的講解，我認(rèn)識(shí)到村莊與集鎮(zhèn)的規(guī)劃有行政法規(guī)和條例可循，要從三大產(chǎn)業(yè)的合理布局和推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的高度去統(tǒng)籌村莊、集鎮(zhèn)的建設(shè)發(fā)展；農(nóng)大周清明校長(zhǎng)在百忙之中為我們系統(tǒng)講授了我國(guó)糧食生產(chǎn)安全問題，使我厘清了糧食安全問題的概念，了解糧食問題的歷史及現(xiàn)狀，使我從國(guó)家安全的戰(zhàn)略高度重新定位和認(rèn)識(shí)糧食安全問題。

二是政策水平得到提高。省農(nóng)村工作部綜合調(diào)研處劉益平處長(zhǎng)為我們專題講授了內(nèi)容豐富的三農(nóng)政策，他主要講授了國(guó)家對(duì)農(nóng)村的土地政策、國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展扶持政策和國(guó)家對(duì)農(nóng)民的優(yōu)惠補(bǔ)貼政策等內(nèi)容。聽了劉處長(zhǎng)的講課，我在一定程度上彌補(bǔ)了自己對(duì)三農(nóng)政策認(rèn)識(shí)上的空白，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)三農(nóng)政策學(xué)習(xí)的極端重要性，我決心回到村里后，加大力度向村民們宣傳國(guó)家的好政策，使他們消除疑慮，更好地利用國(guó)家的政策扶持來發(fā)展農(nóng)業(yè)、脫貧致富。

三是“村官”業(yè)務(wù)工作水平得到提高。此次培訓(xùn)中，我認(rèn)為《“村官”與村務(wù)管理》和《農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷》這兩門課程對(duì)提高“村官”業(yè)務(wù)工作水平有著極大的幫助。省民政廳基層處谷滿園副處長(zhǎng)為我重點(diǎn)講授了村民自治這一重要內(nèi)容。通過聽講，我了解到了我村民自治的產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，掌握了村民自治的核心內(nèi)容是“三個(gè)自我，四個(gè)民主”，即：自我管理、自我教育、自我服務(wù)，民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；懂得了搞好村務(wù)管理，要樹立四個(gè)觀念，即：法治觀念、程序觀念、由民做主觀念和發(fā)展創(chuàng)新觀念。肖層林教授從市場(chǎng)營(yíng)銷的一般原理和規(guī)律上進(jìn)一步為我們講授了農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí)和基本規(guī)律，將這些知識(shí)消化好，有助于我們?cè)诋a(chǎn)業(yè)建設(shè)過程中準(zhǔn)確的定位農(nóng)產(chǎn)品，全面分析農(nóng)產(chǎn)品的需求和優(yōu)缺點(diǎn)，切實(shí)提高村民們的收益。

通過此次培訓(xùn)，我激發(fā)了斗志，堅(jiān)定了信念，化解了精神懈怠的危險(xiǎn)。在“村官”這個(gè)崗位上，最為理想的就是既能“干得好”，又能“流得動(dòng)”，因此，處理好工作與備考兩者的關(guān)系非常重要，但也非常困難。我對(duì)此產(chǎn)生過迷茫，有時(shí)感覺到前途沒有盼頭，這樣一來，我在工作中就會(huì)面臨精神懈怠的危險(xiǎn)。

在培訓(xùn)班上，領(lǐng)導(dǎo)同志們地深刻講話，極大地鼓舞了我的干勁、激發(fā)了我的斗志，堅(jiān)定了我的信念。開班典禮上，省委組織部郭樹人部長(zhǎng)結(jié)合自己青年時(shí)期在農(nóng)村辛勤工作和勞動(dòng)的經(jīng)歷鼓勵(lì)我們?cè)r(nóng)村，他送給我們?nèi)湓挘骸稗r(nóng)村歷練是人生之寶，創(chuàng)業(yè)基層是歷練人生的火熱熔爐，服務(wù)‘三農(nóng)’是培養(yǎng)群眾感情的最好途徑?！笔∶裾d唐白玉廳長(zhǎng)在講話中充分肯定了我們選擇當(dāng)“村官”、選擇到農(nóng)村吃苦是人生正確的選擇，她讓我們牢記四句話：“人要磨練才老練，人要實(shí)在才自在，人要付出才杰出，人要有為才有位?！?/p>

省委基層辦胡緒陽主任在《談大學(xué)生“村官”工作》的課程中，從國(guó)家對(duì)大學(xué)生“村官”出臺(tái)的一系列相關(guān)政策和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)大學(xué)生“村官”的重視程度兩方面分析了大學(xué)生“村官”未來的大好前途，胡主任教導(dǎo)我們一定要在農(nóng)村干一番事業(yè)，要求我們給自己定好位，兼顧個(gè)人發(fā)展和事業(yè)發(fā)展，熱愛自己、熱愛事業(yè)、熱愛人民，崇尚信念、崇尚責(zé)任、崇尚學(xué)習(xí)、崇尚奉獻(xiàn)，處理好工學(xué)關(guān)系、主次關(guān)系、人際關(guān)系、個(gè)人與組織的關(guān)系、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。

聽了領(lǐng)導(dǎo)們的深刻講話和胡主任的講課之后，我感到熱血沸騰、精神振奮，我有了一種緊迫感，有了一種強(qiáng)烈的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，我決定回到農(nóng)村后倍加珍惜時(shí)間，倍加努力工作，不辜負(fù)組織對(duì)我的信任與期盼。

通過此次培訓(xùn)，我化解了“兩大危險(xiǎn)”的同時(shí)也開闊了眼界，活躍了思維。在短暫的6天時(shí)間，我積極主動(dòng)地與來自省內(nèi)不同地區(qū)的優(yōu)秀“村官”們交流，虛心地向他們請(qǐng)教，了解到他們?yōu)樽约核温毜拇甯冻龅呐?，了解到他們?yōu)楫a(chǎn)業(yè)開發(fā)出謀劃策、宣傳奔走?！按骞佟蓖聜兊南嗷ソ涣魇刮疑钍軉l(fā)，我堅(jiān)定了一個(gè)念頭：一個(gè)村要想富裕，就必須發(fā)展產(chǎn)業(yè)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，一定要爭(zhēng)取創(chuàng)建特色品牌。通過交流，我深刻認(rèn)識(shí)到散布在全省各個(gè)地區(qū)農(nóng)村的大學(xué)生“村官”不是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，我們是有著同一稱謂的群體，我們更是一個(gè)團(tuán)體，我們有著同樣的信仰，同樣的宗旨，同樣的使命，我們也可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們可以分工協(xié)作，整合各自的資源，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，相互幫助，共同完成一個(gè)目標(biāo)。

非常值得一提的是，我們?cè)谂嘤?xùn)期間參觀考察了黃龍新村和印山村這兩所湖南省新農(nóng)村建設(shè)的示范村。這兩個(gè)示范村都多次獲得過全國(guó)和全省的表彰和殊榮，都是年生產(chǎn)總值過億的富裕村。學(xué)習(xí)了他們的成功經(jīng)驗(yàn)，我最大的啟發(fā)是：要抓住機(jī)遇，適時(shí)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前建設(shè)新農(nóng)村的主要矛盾。然而，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)取決于強(qiáng)有力的村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，因此黨組織建設(shè)工作必須放在一切工作的首位，我們一定要確立以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)全局的工作思路。

短暫的6天培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但在真正意義上，此次培訓(xùn)的結(jié)束是一個(gè)新征程的起點(diǎn)，所有有幸參加示范培訓(xùn)班的學(xué)員應(yīng)該回到農(nóng)村接受“三農(nóng)”工作的檢驗(yàn)和再培訓(xùn)。

2011年8月27日

第二篇：參加全國(guó)大學(xué)生村官培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

安徽省大學(xué)生“村官”參訓(xùn)論文

當(dāng)好大學(xué)生“村官”，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦

（安徽省南陵縣家發(fā)鎮(zhèn)盛橋村主任助理江祥）

“到農(nóng)村去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去。”懷著志愿扎根基層、誠(chéng)摯服務(wù)“三農(nóng)”的遠(yuǎn)大理想，我于2008年8月作為安徽省首批640名大學(xué)生“村官”中的一員回到家鄉(xiāng)南陵擔(dān)任家發(fā)鎮(zhèn)盛橋村主任助理一職。

作為一名大學(xué)生”村官”，與普通村干部相比，我們工作有干勁、理論水平高、創(chuàng)新思維廣。然而，我們卻嚴(yán)重缺乏對(duì)農(nóng)村基層的深入了解，缺少做好群眾工作的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。如果不能正確的認(rèn)識(shí)、處理這種優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)之間的關(guān)系，很可能要不了多久這種干勁就會(huì)變成沒勁，理論的“巨人”會(huì)變成實(shí)踐的“矮子”，思維的創(chuàng)新也會(huì)被“空想”替而代之。因此，我們必須首先放下大學(xué)生的“臭架子”，拋去身上那重重的“書卷氣”，甘當(dāng)一名小學(xué)生，虛心向村干部學(xué)習(xí)做好農(nóng)村工作的方式方法，主動(dòng)到田間地頭向村民請(qǐng)教農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)，傾聽群眾心聲，了解群眾所需所想。其次要扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，多干實(shí)事，少說空話、大話。在工作中積極地融入村支“兩委”，爭(zhēng)取早日真正實(shí)現(xiàn)由一名大學(xué)生向“村官”的轉(zhuǎn)變。第三要積極找準(zhǔn)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)與農(nóng)村工作實(shí)際的對(duì)接，利用自己所掌握的科學(xué)文化知識(shí)，向農(nóng)民提供政策、科技、市場(chǎng)等方面的信息，引導(dǎo)農(nóng)民走科技化、信息化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)道路，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展多添磚加瓦。

回顧兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然沒有做出什么轟轟烈烈的大事，但我堅(jiān)信不論大事小事，只要對(duì)群眾有利的干好了就是好事。結(jié)合自身實(shí)際，我覺得要當(dāng)好大學(xué)生“村官”，必須認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面：

一是通過代辦服務(wù)幫助群眾更有效地進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在開展為民服務(wù)全程代理活動(dòng)以前，由于不了解辦事程序，群眾辦事經(jīng)常跑冤枉路，費(fèi)時(shí)費(fèi)力還不一定能辦成，時(shí)常容易使群眾產(chǎn)生抱怨情緒，不僅影響干群關(guān)系，而且更不利于老百姓的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而自從開展了為民服務(wù)全程代理工作，老百姓都說“遇事不出村，現(xiàn)在咱辦事越來越省心了，只需要種好咱那一畝三分田就夠了?！?/p>

1兩年來，我?guī)缀鯀⒓恿巳h所有在村實(shí)施的民生工程項(xiàng)目，累計(jì)為群眾代辦各類申報(bào)、登記手續(xù)達(dá)5000余人次，為群眾直接節(jié)省交通通訊費(fèi)用就達(dá)9000余元。通過改水改廁，讓群眾過上“喝水不用挑，入廁無蠅蛆”的城里人生活；通過沼氣池建設(shè)，讓百姓過上“煮飯不用草，燒水不用煤”的真正的現(xiàn)代人生活；通過新型農(nóng)村合作醫(yī)療，讓村民真正做到“有病無需扛，大病住病房”；通過新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，讓年老無生活來源者擺脫了必須養(yǎng)兒才能防其老的千古思想枷鎖。便民服務(wù)全程代理工作的開展，不僅增進(jìn)了我與村民之間的感情，而且可以為老百姓節(jié)省大把的時(shí)間投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中，使他們從中獲得更大、更多的實(shí)惠。

二是充分發(fā)揮信息靈的優(yōu)勢(shì)，為群眾解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中資金短缺問題受信息獲取途徑限制，農(nóng)民群眾在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過程中經(jīng)常會(huì)遇到資金短缺問題，不少人因?qū)で蟛坏接辛χС侄鴫?mèng)想隨之付諸東流。作為一名大學(xué)生“村官”，遇到這種情況，我們必須付出百分之百的努力幫助解決。

1999年，本村在外經(jīng)商成功人士汪光安準(zhǔn)備回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。鎮(zhèn)政府得知消息后，與其簽訂了盛橋林場(chǎng)租賃協(xié)議，該林場(chǎng)位于我村轄區(qū)內(nèi)的葉村和高村兩村民組交界處，占地面積近二百畝。對(duì)林場(chǎng)翻整后，汪光安從安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)引進(jìn)種植大紫李幼苗9500株，從美國(guó)引進(jìn)的這一優(yōu)良水果品種在我村的“安家落戶”進(jìn)而改寫了皖南地區(qū)無“大紫李”的歷史。2004年，他投資50萬元注冊(cè)成立了汪薈果業(yè)有限公司。同年，該經(jīng)果林又被縣政府授予“南陵縣國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”稱號(hào)。在一次走訪調(diào)研時(shí)，得知汪光安有搞農(nóng)家樂的想法，可是苦于手頭資金短缺，計(jì)劃只能在腦中翻騰，無法付諸實(shí)施。得知情況后，我主動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)查詢了解到蕪湖揚(yáng)子農(nóng)村商業(yè)銀行在從事農(nóng)村企業(yè)信貸業(yè)務(wù)。緊接著，我又通過114查詢到南陵支行的聯(lián)系方式。在和揚(yáng)子銀行取得聯(lián)系后，我又幫他起草了一份銀行信貸申請(qǐng)書和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。幾經(jīng)周折，最后終于為他爭(zhēng)取到了10萬元的小額貸款，緩解了他的燃眉之急。

三是以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為抓手，通過提高老百姓的科學(xué)種養(yǎng)水平帶

動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展絕大多數(shù)農(nóng)村群眾在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，都習(xí)慣于依賴?yán)献孀谝淮鷤飨聛淼膶氋F經(jīng)驗(yàn)，很少有人想著通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)來改善耕作方法進(jìn)而提高產(chǎn)量、增加經(jīng)濟(jì)效益。作為一名大學(xué)生“村官”，我們一定要打破這種固著的思想，借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給他們提供必要的技術(shù)培訓(xùn)，提高老百姓的科學(xué)種養(yǎng)水平。

自2008年8月到村任職以來，我已組織群眾收看學(xué)習(xí)科學(xué)種田、科學(xué)養(yǎng)豬等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)100余場(chǎng)，受益群眾達(dá)2000余人次。圖文并茂的聲像傳播比純粹的知識(shí)講座生動(dòng)多了，也更受歡迎了。此外，我還向村黨總支建議聘請(qǐng)了盛橋養(yǎng)豬專業(yè)合作社理事長(zhǎng)李小軍、盛橋食用菌協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張愛寶擔(dān)任我村遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員，將他們的豬場(chǎng)和食用菌基地作為我們的遠(yuǎn)程教育示范基地。通過觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員的現(xiàn)場(chǎng)解答釋疑，盛橋村的種養(yǎng)殖業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，老百姓的日子也一天天地紅火起來。目前，全村養(yǎng)豬大戶由原來的8戶增加到26戶，豬的平均頭數(shù)也由原來的17頭，增加到現(xiàn)在的38頭。2009年，全村人均純收入達(dá)6700余元，位于全縣先進(jìn)行列。

“宰相起于州郡，猛將發(fā)于卒伍”，農(nóng)村是年輕干部提升能力、增長(zhǎng)才干的大舞臺(tái)，大學(xué)生“村官”一定要利用到村任職、歷練人生的難得機(jī)遇，充分發(fā)揮自己的聰明才智，扎實(shí)工作，有所作為，為今后的成長(zhǎng)成才打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生“村官”在服務(wù)“三農(nóng)”、投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中，必須要始終堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展思路，并以此指引自己的工作、學(xué)習(xí)和生活。

首先，要明確目的、積累經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)。既然當(dāng)初懷揣崇高理想選擇奉獻(xiàn)“三農(nóng)”，我們就必須堅(jiān)定信念，明確目的，多深入農(nóng)村調(diào)查了解群眾生產(chǎn)、生活情況，多聽聽他們的呼聲和切實(shí)需要。在和村干部、老黨員、致富精英多溝通多交流的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)的新思路，新舉措，并逐步提高自身認(rèn)識(shí)。

其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、上傳下達(dá)，當(dāng)好傳聲筒。作為一名大學(xué)生“村官”，我們就必須時(shí)刻關(guān)注國(guó)家政策，尤其是國(guó)家關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新方向、新思路、新舉措。只有我們的思想認(rèn)識(shí)與國(guó)家的方針政策相結(jié)合，我們的工作才能取得事半功倍的效果。只有我們對(duì)農(nóng)村的實(shí)情有了足夠的了解，我們才能為國(guó)家決策提供更多有價(jià)值的信息資料。

再次，要不斷培養(yǎng)自己吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。廣大農(nóng)民群眾是最能吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的，我們要利用和他們同走一條道、同喝一口井、同吃一頓飯的寶貴時(shí)機(jī)，自我強(qiáng)化這種吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)，在熱情周到服務(wù)群眾的同時(shí)不斷養(yǎng)成無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。既然選擇志愿扎根基層、誠(chéng)摯服務(wù)“三農(nóng)”，我則將懷著一顆感恩的心，傾注自己畢生的青春年華和聰明才智認(rèn)真踐行自己的這一莊嚴(yán)承諾?！捌D難困苦，玉汝于成”，我堅(jiān)信有著上級(jí)組織的關(guān)懷呵護(hù)、鎮(zhèn)村干部的指導(dǎo)幫助以及廣大農(nóng)民群眾的支持擁護(hù)，我們一定能在農(nóng)村這片廣闊天地里成功演繹一段屬于自己的別樣精彩人生！

第三篇：大學(xué)生“村官”示范培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生“村官”示范培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

心得

感謝組織的信任和重視，讓我有機(jī)會(huì)再任期滿一年之際，參加湖南省第二期大學(xué)生“村官”示范班的學(xué)習(xí)。同來自全省14個(gè)市州102名優(yōu)秀大學(xué)生“村官”一道，在古樸莊重的師大校園度過了5天緊張又興奮的美好時(shí)光，學(xué)習(xí)了涉及農(nóng)村工作方方面面的政策、方針，得到了名師、博導(dǎo)的悉心教誨，參觀了湖南省新農(nóng)村示范點(diǎn)，收獲很多，感觸很多。下面就本次參加本次培訓(xùn)班的心得體會(huì)向組織匯報(bào)如下：

一、授課的內(nèi)容切合農(nóng)村實(shí)際，具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

省委組織部基層辦、湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院為本次培訓(xùn)做了大量精心的準(zhǔn)備。大到課程設(shè)置，行程安排，小到上車秩序，晾曬衣物，周密的安排讓我們感受到家的溫馨和快樂。課堂紀(jì)律嚴(yán)肅安靜，全體學(xué)員認(rèn)真聽講、做筆記；集體活動(dòng)安排井然有序，為同志們創(chuàng)造了輕松愉快的溝通氛圍；參觀實(shí)踐重點(diǎn)突出、特色鮮明，示范村匯報(bào)詳盡不枯燥，建設(shè)成果讓人欽佩不已，等等。總之，一句話，不虛此行。

針對(duì)農(nóng)村的實(shí)際情況，培訓(xùn)班安排了村民自治、三農(nóng)政策、扶貧等同農(nóng)村工作息息相關(guān)的課程，教授課程的都是來自相關(guān)單位部門的負(fù)責(zé)人，他們用生動(dòng)的語言、生活的例子，向我們闡述了黨和國(guó)家在農(nóng)村的相關(guān)政策、法規(guī)及應(yīng)對(duì)具體問題的方法、措施，讓人茅塞頓開，受益匪淺。

針對(duì)大學(xué)生“村官”的出路問題，培訓(xùn)班安排了省委基層辦專門負(fù)責(zé)大學(xué)生工作的李武寧主任為我們講授相關(guān)政策，并針對(duì)大學(xué)生“村官”普遍關(guān)心的問題進(jìn)行了講解。

針對(duì)拓展提升大學(xué)生村官自身素質(zhì)，加強(qiáng)道德理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班安排了國(guó)際形勢(shì)專題和品格的力量和價(jià)值兩堂專題講座，兩位博導(dǎo)年富力強(qiáng)、知識(shí)淵博，針對(duì)具體問題引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，又善于調(diào)節(jié)課堂紀(jì)律，精彩的講座贏得陣陣掌聲。

針對(duì)提高大學(xué)生“村官”實(shí)踐能力，安排到省級(jí)新農(nóng)村示范村長(zhǎng)沙縣的黃龍村和金龍村參觀學(xué)習(xí)，兩位書記精彩的情況匯報(bào)，兩村社會(huì)建設(shè)取得的成績(jī)，讓我們?cè)隈雎牻逃?、感受視覺沖擊的同時(shí)，開拓思路，提升能力。

二、參觀實(shí)踐感觸多，堅(jiān)定了做出一點(diǎn)成績(jī)的信心和決心。

不學(xué)習(xí)，不知道落后有多少；不比較，不知道差距在哪里。到實(shí)踐基地的參觀考察，讓我驚訝之余，也多了一些想法。

看過黃龍村和金龍村建設(shè)的情況，我相信，雖然每個(gè)地方的情況不一樣，但只要能結(jié)合各地的實(shí)際，抓住機(jī)遇，迎頭趕上，不是沒有機(jī)會(huì)。今天落后不代表永遠(yuǎn)落后，暫時(shí)的后進(jìn)不代表永遠(yuǎn)后進(jìn)，只要一顆帶領(lǐng)群眾走上富裕文明的心不滅，把創(chuàng)業(yè)的熱情真正落實(shí)到實(shí)踐中去，反超先進(jìn)不是大話、空話，是可以看得到、摸得著、實(shí)現(xiàn)得了的宏偉藍(lán)圖。

兩個(gè)村都是位于長(zhǎng)沙縣境內(nèi)，其中一個(gè)還是鎮(zhèn)政府所在的村。兩個(gè)村都有企業(yè)入駐，且規(guī)模比較大，另外，兩個(gè)村的陣地建設(shè)都搞得相當(dāng)好，村民活動(dòng)開展得比較豐富多彩。因此，我深深地感受到，農(nóng)村要發(fā)展，首先要解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落腳點(diǎn)又在于修建或改善基礎(chǔ)設(shè)施及相關(guān)配套設(shè)施上，只有物質(zhì)生產(chǎn)條件得到提高，才能真正把新農(nóng)村的要求落到實(shí)處，才能讓老百姓真正享受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，提高農(nóng)民的素質(zhì)，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

三、客觀理性對(duì)待身份問題，科學(xué)正確選好人生方向

大學(xué)生“村官”是一個(gè)特設(shè)崗位，是官不是官，是民不是民。因此，我們大學(xué)生“村官”一定要正確認(rèn)識(shí)自己的身份，看清形勢(shì)，真正把當(dāng)“村官”當(dāng)成干事成事的舞臺(tái)，不要迷失方向，僅僅把“村官”這個(gè)平臺(tái)當(dāng)成是考公務(wù)員的跳板。

農(nóng)村大有舞臺(tái)，只要我們肯學(xué)、肯干，就一定能創(chuàng)造一番事業(yè)。也許，我們只養(yǎng)了幾只兔子；也許，我們只種了幾畝烤煙；也許，只為村里的小孩做了幾天課程輔導(dǎo)…可能，我們很多人在村里沒有條件干出大事來，但誰說一件件平凡的小事就不是為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)呢？我們大學(xué)生“村官”要主動(dòng)調(diào)整思路，踏實(shí)做事，珍惜在農(nóng)村工作的時(shí)光，好好鍛煉，努力成才。雖然我們可能有部分人沒有能走上選調(diào)生或公務(wù)員的行列，但不代表我們是失敗的，大學(xué)生“村官”的經(jīng)歷是永遠(yuǎn)無法用金錢衡量的寶貴財(cái)富。誰說一定要在公務(wù)員的位置上，我們才算是成功的，農(nóng)村這么苦、這么差的條件都撐過來了，還怕到社會(huì)的大潮中搏擊，只要我們肯干、肯吃苦，就一定能靠自己的雙手打造一片屬于自己的天地，為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富，成就輝煌燦爛的人生。

在湖南師大為期5天的學(xué)習(xí)，讓我有機(jī)會(huì)重溫了大學(xué)校園生活，同其他大學(xué)生“村官”代表們建立了深刻的友誼和感情，在這里對(duì)向關(guān)心和支持本次示范培訓(xùn)班及為本次培訓(xùn)班順利開展做出辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、工作人員表示衷心的感謝。本人也一定會(huì)以本次示范培訓(xùn)班為契機(jī)，認(rèn)真消化，勤修內(nèi)功，把學(xué)到的理論、政策方針運(yùn)用到新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐當(dāng)中去，真正形成示范帶頭作用，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

XX年8月24日

第四篇：參加陜西省“大學(xué)生村官”綜合能力示范培訓(xùn)班心得體會(huì)

參加陜西省“大學(xué)生村官”綜合能力示范培訓(xùn)班

心得體會(huì)

短時(shí)間、大內(nèi)容

尊敬的省委組織部領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)老師，來自不同市縣的村官朋友們，大家好：

我叫張坤，來自渭南市大荔縣羌白鎮(zhèn)明水村的大學(xué)生村官，現(xiàn)任明水村黨支部書記助理。很榮幸能參加陜西省大學(xué)生村官綜合能力示范培訓(xùn)，10月的楊凌，景色宜人。4000多年前，中國(guó)農(nóng)業(yè)師祖后稷棄在楊凌這塊熱土上教民稼穡、樹藝五谷，成功地推動(dòng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)向傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)得過渡，創(chuàng)造了先古時(shí)期中國(guó)農(nóng)耕文明和楊凌農(nóng)業(yè)的輝煌。4000年后的今天，楊凌人民充分發(fā)揮區(qū)內(nèi)的農(nóng)業(yè)科技優(yōu)勢(shì)，搶抓機(jī)遇，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、畜牧、苗木花卉、名優(yōu)新特雜果、良種等產(chǎn)業(yè)，建成了一批優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和示范基地，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在楊陵這塊熱土上崛起。短短的5天培訓(xùn)即將結(jié)束，但是幾天來在這的所學(xué)讓我收益頗深，不可言語，指使領(lǐng)導(dǎo)專家教授們的教導(dǎo)和授課內(nèi)容現(xiàn)在還在我耳邊縈繞，加之我們與來自不同縣市的朋友們共同交流，一塊探討，擇其善者而從之，讓我們?cè)诮涣髦猩A思想，在碰撞中提升經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新觀

念，綜合能力真正的得到了提高。下面談體會(huì)幾點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)期望，專家傳授，認(rèn)真領(lǐng)悟

感謝省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們村官們的重視，省委田部長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的講述了自己當(dāng)村官時(shí)的經(jīng)歷，為我們?cè)谝院竽芨玫母珊霉ぷ鲉⒌搅撕艽蠊奈?，他系統(tǒng)的為我們年輕干部講述了成長(zhǎng)道路中應(yīng)把握的重點(diǎn)；深情的告訴我們一定要培養(yǎng)肯吃苦、愛吃虧的精神；最后田部長(zhǎng)叮囑我們，年輕的村官一定要立德修身，德才兼?zhèn)?，要有求?shí)之風(fēng)，甘拜農(nóng)民為師，學(xué)習(xí)人民群眾豁達(dá)、善良、樸實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的精神；還記得在開班儀式上，寇處長(zhǎng)所講，村官是中國(guó)最小的官，工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們干出最出色的事情。沒錯(cuò)，我們深感責(zé)任重大，定將肩負(fù)起服務(wù)群眾的重任。

二、課程安排合理，緊扣農(nóng)村實(shí)際，實(shí)用強(qiáng)

農(nóng)村，一個(gè)全社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域，教授們都為我們做了熱情洋溢的講解，為了讓我們深刻的領(lǐng)會(huì)，在講解到鄉(xiāng)村文化和鄉(xiāng)村文明時(shí)，我們的任博主任更是風(fēng)趣幽默。尤其講到氣象災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)方面，我個(gè)人認(rèn)為很有必要也很及時(shí)，我所任職的村也曾經(jīng)因?yàn)榇祟悶?zāi)害為群眾造成了不可估量的損失，造成此類原因正是由于我們的群眾缺少這種防災(zāi)的意識(shí)，沒有抗災(zāi)的能力。所以，帶著群眾的期盼和農(nóng)村的需要，我對(duì)此類課題倍感珍惜。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，都曾經(jīng)在中央一號(hào)文件中出現(xiàn)，反映了黨中央對(duì)

農(nóng)村工作的重視，此次培訓(xùn)為我們更加認(rèn)識(shí)到了什么是社會(huì)主義新農(nóng)村，怎樣建設(shè)新農(nóng)村，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)需要我們做什么、怎么做！

三、參觀學(xué)習(xí)，感受農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程、確定農(nóng)業(yè)發(fā)展方向

在參觀學(xué)習(xí)中，我們走進(jìn)了楊凌新天地農(nóng)業(yè)科技示范園、楊凌示范區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園區(qū)和馬鈴薯育種基地，真正的讓我們大開眼界，棚內(nèi)設(shè)施光、溫、濕均采用電控裝置；蔬菜、花卉種植采用無土栽培，施肥灌溉采用滴灌技術(shù)，電腦自動(dòng)控制；采用基質(zhì)、水培和營(yíng)養(yǎng)液等多種栽培方法。先進(jìn)的設(shè)施，先進(jìn)的種植技術(shù)，可使您領(lǐng)略到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全新發(fā)展模式。同時(shí)，生產(chǎn)的瓜果蔬菜，堪稱綠色食品，倍受人的青睞。當(dāng)?shù)弥N植的奧運(yùn)辣椒每斤賣到15元的價(jià)格時(shí)，我更是感到驚喜和慚愧，驚喜的是我們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水平如此讓人耳目一新，慚愧的是自己所任職的村也是辣椒種植示范村可與這里的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水平可謂無法比擬。一面讓我感受到科技對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用和意義，另一方面也讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。行車一路回來，我在思索，也在憧憬，未來的農(nóng)業(yè)將是個(gè)什么概念呢?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的引領(lǐng)需要我們?cè)趺慈?chuàng)造呢！思索著??！

西北農(nóng)林科技大學(xué)不僅文化資源底蘊(yùn)豐厚，而且你們的老師、學(xué)生都很美麗，感謝你們以人為本的服務(wù)，感謝你們洞之以情的關(guān)心，你們是美麗的，也是偉大的！謝謝你們。

在村工作一年來，有汗水也有淚水，苦惱過也喜悅過。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)角早已吹響，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將牢記省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，以這次培訓(xùn)為新的動(dòng)力，新的起點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“艱難困苦，玉汝于成”，繼續(xù)在農(nóng)村廣闊天地里勤奮學(xué)習(xí)，接收鍛煉，繼續(xù)創(chuàng)業(yè)干事，拉偏套，使正勁，在經(jīng)濟(jì)薄弱村脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中奉獻(xiàn)自己的聰明才智，在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐中煥發(fā)青春絢麗的光彩，成為老百姓的貼心人，我們正年輕，正激情,我們的血液沸騰著，我們是時(shí)代的弄潮兒，為了明天美好的生活，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，更為了自身價(jià)值得到體現(xiàn)，我們定要做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官！

最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)們平步青云，步步高升！

祝我們的老師工作順利，天天開心！

祝我們的村官朋友們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲘徫簧夏芨傻捻樞?，都能發(fā)出絢麗的光彩！

陜西省大荔縣大學(xué)生村官張坤2011年10月23日

第五篇：大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班心得體會(huì)_1

大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班心得體會(huì)

XX年5月7日至13日中組部和農(nóng)業(yè)部聯(lián)合在海南省樂東黎族自治縣尖鋒鎮(zhèn)翁毛村萬鐘實(shí)業(yè)有限公司舉辦廣西、廣東和海南三省部分大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班。

我作為廣西欽州的一名大學(xué)生村官非常幸運(yùn)、也非常榮幸地參加了這次培訓(xùn)班。

所以，很感謝中組部、農(nóng)業(yè)部舉辦這期培訓(xùn)班，也感謝一直為我們學(xué)習(xí)、生活操心和服務(wù)的班主任、授課老師、海南省農(nóng)業(yè)廳和海南省組織部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和萬鐘實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，是他們的辛勤付出和無微不至地照顧才能讓我們安心學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間我真的受益匪淺。這不僅有授課老師講課的嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)用豐富的理論，還有現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)的實(shí)踐。

在學(xué)習(xí)過程中，印象最深刻的是，海南熱帶農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)柯右鵬教授的講解《熱帶農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)與營(yíng)銷》，他說為什么成本很低的蘋果手機(jī)，可以賣很高的價(jià)格，而且還會(huì)有那么多人排隊(duì)去買，這個(gè)就是品牌的效應(yīng)。對(duì)于在品牌的建設(shè)和維護(hù)過程中，他多次強(qiáng)調(diào)一個(gè)關(guān)鍵詞“標(biāo)準(zhǔn)化”。開始我還不能理解，我覺得品牌的建設(shè)和維護(hù)有很多方式，應(yīng)該是注重價(jià)值，或推廣宣傳之類的，而非“標(biāo)準(zhǔn)化”，可是柯教授說，一般人認(rèn)為這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)化”是無所謂的，但它卻是品牌的血液，可以杜絕隨意和不可避免的人為性失誤，形成一套可控、可量化的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)。從這里體現(xiàn)出柯教授授課的“標(biāo)準(zhǔn)化”，也讓我深深感受到柯教授治學(xué)和工作的嚴(yán)謹(jǐn)。

還有一個(gè)印象也很深刻，那就是海南省“火山公社”創(chuàng)始人郭霖副秘書長(zhǎng)講授的《農(nóng)業(yè)電商，讓農(nóng)產(chǎn)品走的更遠(yuǎn)》從中我體會(huì)到，一種新穎的農(nóng)產(chǎn)品銷售方式——互聯(lián)網(wǎng)預(yù)售，以前常聽說有某個(gè)地方香蕉產(chǎn)品滯銷，某個(gè)地方的蔬菜爛在地里賣不出去，現(xiàn)在如果在農(nóng)產(chǎn)品成熟之前就用這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)預(yù)售的方法的話，讓客戶先了解并提前預(yù)定，一旦農(nóng)產(chǎn)品成熟則可以馬上采摘進(jìn)行過戶，這樣一來，就不會(huì)出現(xiàn)那些滯銷、爛在田里的嚴(yán)重后果。即便沒有客戶提前預(yù)定，那我們也可以知道目前銷售不暢，就可以未雨綢繆，提前做好各項(xiàng)工作，盡可能把損失降到最小。

在培訓(xùn)的第三天，老師也帶我們到種植基地現(xiàn)場(chǎng)和研究室進(jìn)行教學(xué)，講解在實(shí)際種植的過程中的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

幾天的培訓(xùn)和教學(xué)對(duì)我啟發(fā)很大，農(nóng)村扶貧就要需要這種知識(shí)，我會(huì)用今日之所學(xué)，盡我力所之能及，為村里奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，也希望處于貧困線下的人口早日脫貧，希望中國(guó)早日實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。