第一篇：教師實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

中學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

大家好，我是***，我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是***。來(lái)十一中實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了，覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得挺充實(shí)的，來(lái)之前一直糾結(jié)選擇進(jìn)高校還是中學(xué)實(shí)習(xí)，現(xiàn)在看來(lái)進(jìn)高中實(shí)習(xí)也確實(shí)是非常正確的選擇，這一次實(shí)習(xí)收獲了很多。我主要就從試教和試作兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、試教方面

前兩周主要在聽(tīng)課，剛開(kāi)始聽(tīng)課主要聽(tīng)知識(shí)點(diǎn)，并且有時(shí)老師節(jié)奏拉快點(diǎn)，感覺(jué)自己都有點(diǎn)反映不過(guò)來(lái)，最大的原因就是自己對(duì)教材都沒(méi)有熟悉。聽(tīng)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)同是一堂課每個(gè)老師講出來(lái)的風(fēng)格不一樣，但老師們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握和處理都非常嫻熟，邏輯思路非常的清晰。

在每次備課后，鄭老師審閱時(shí)給了很多指導(dǎo)意見(jiàn)，比如PPT上知識(shí)點(diǎn)條目層次要清楚，有些重要知識(shí)需要老師口頭強(qiáng)調(diào)不要全部堆積在PPT上；要注意材料運(yùn)用的順序；并且在給我出現(xiàn)的邏輯不清楚的地方詳細(xì)的理了一遍。第三周開(kāi)始正式講課，前幾次講課后，老師們提出的意見(jiàn)主要有：1.注意導(dǎo)入的時(shí)間，不宜太長(zhǎng)；2.注重小知識(shí)點(diǎn)講解的邏輯順序，順序不一樣產(chǎn)生的效果的也不一樣；3.注意從學(xué)生中來(lái)，從學(xué)生中得出結(jié)論，善于引導(dǎo)學(xué)生；4.要注意回歸材料，并且一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出來(lái)之后要注意總結(jié)；5.要注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生勾畫，易考點(diǎn)的講解也要在挖掘。6.注意強(qiáng)調(diào)上課前的紀(jì)律，安靜后在開(kāi)始上課，并且要提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作。

針對(duì)老師提的問(wèn)題，我下去做了深刻的反思，然后在后面的講課當(dāng)中這些方面有很大的進(jìn)步。在試教慢慢步入正軌后，我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)點(diǎn)的過(guò)度上時(shí)候很生硬，在中期聽(tīng)課的時(shí)候就非常注意聽(tīng)老師們講解知識(shí)點(diǎn)的銜接語(yǔ)，我也學(xué)習(xí)了很多。鄭老師一直要求我的是，給理科班講課也要當(dāng)文科講，每次備課都要抱著講公開(kāi)課一樣來(lái)備課。所以不管是PPT的制作技術(shù)，還是教態(tài)，課堂的完整性，材料的運(yùn)用，課堂的邏輯思路方面我都有很大提高。

中途崔老師來(lái)看我們，聽(tīng)我到了我的兩次課，給我指出了一個(gè)問(wèn)題就是，上課沒(méi)有激情，這也是我現(xiàn)在存在最主要的問(wèn)題。在近幾次的上課當(dāng)中我也特別注意這一點(diǎn)，我開(kāi)始注意自己的語(yǔ)言起伏當(dāng)，在課堂當(dāng)中傾注自己的感情，這也是我還要努力的方面。

二、試作方面

我試作的班級(jí)是高一五班，五班是實(shí)驗(yàn)班，相對(duì)來(lái)說(shuō)孩子很活潑和聽(tīng)話的，所以試作方面沒(méi)有遇到太大的困難。第二周的星期一我和董璇負(fù)責(zé)了班里的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)和學(xué)生們有進(jìn)一步的接觸，并且我發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生非常多才多藝，學(xué)生很積極點(diǎn)子特別多。

后面慢慢的學(xué)生們?cè)絹?lái)越熟悉，就發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生就沒(méi)有一開(kāi)始和自己的那種距離感，并不把自己作為一個(gè)老師來(lái)看，我也總結(jié)到，和學(xué)生們相處還是要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，還是保持老師的姿態(tài)。

中間負(fù)責(zé)了班里的布置教室的工作，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到，要善于發(fā)揮學(xué)生的力量，把適合學(xué)生做的事情分配下去，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，因?yàn)榘嗬镉泻芏鄲?ài)好繪畫的特長(zhǎng)生，這樣一方面減輕自己的負(fù)擔(dān)，另一方面讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)讓他們得到了鍛煉，也讓他們?yōu)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)了力量。

最近兩周在試作方面我和董璇主要在負(fù)責(zé)合唱的事情，并且做了他們的合唱指揮，在這兩周跟學(xué)生交流是最多的，我發(fā)現(xiàn)老師親自參與到班里的活動(dòng)中去和學(xué)生們一起為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量是培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感，拉近與學(xué)生的距離的一種很好的方式。

在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我最大的體會(huì)就是作為一名老師特別是班主任，在學(xué)生的的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中扮演了一個(gè)非常重要的角色，要特別有吃苦和奉獻(xiàn)的精神；還要特別關(guān)注班里的有特殊情況的學(xué)生，在處理這類同學(xué)發(fā)生的問(wèn)題的時(shí)候還要特別講究方法，要區(qū)別對(duì)待。

在這里也非常感謝十一中給我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；感謝鄭老師的對(duì)我的悉心指導(dǎo)；還要非常感謝崔老師那么忙還經(jīng)常抽空來(lái)看我們，替我們排憂解難，給我們思想上的正確的引導(dǎo)。

第二篇：實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！首先我非常榮幸能夠代表二組來(lái)與大家交流實(shí)習(xí)的感受與心得，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表會(huì)計(jì)1班全體實(shí)習(xí)生向各位指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，各位指導(dǎo)老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識(shí)，不辭辛苦的給我們聯(lián)系對(duì)口的實(shí)習(xí)單位，而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們，指導(dǎo)我們，幫助我們，在這里請(qǐng)容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！今天我發(fā)言的題目是《匯總認(rèn)知實(shí)習(xí)與會(huì)計(jì)道德修養(yǎng)的關(guān)系》。

曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激情，曾經(jīng)翹首等待這為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這是我們升入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習(xí)，因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。既期待這樣的認(rèn)知實(shí)習(xí)會(huì)給我們今后的會(huì)計(jì)生涯帶來(lái)怎樣的驚喜？也迫不及待想要早些了解相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)。好，現(xiàn)在就讓我們一起去探究在實(shí)習(xí)中我們所領(lǐng)悟到的作為新會(huì)計(jì)人的道德修養(yǎng)。在實(shí)踐中，我們?nèi)チ岁兾鼾堜摷瘓F(tuán)、銀橋乳業(yè)、閻良飛機(jī)城、金威啤酒廠。初進(jìn)龍鋼，首先參觀的是他們的生產(chǎn)車間。在生產(chǎn)鋼鐵的鏈條中，大都采用電腦數(shù)控技術(shù)，全方位檢測(cè)鋼鐵生產(chǎn)情況。企業(yè)所采用的先進(jìn)生產(chǎn)機(jī)器給我們留下了深刻的印象。企業(yè)產(chǎn)品也各式各樣，有鋼材、線材、棒材等等。

后來(lái)我們?nèi)チ算y橋乳業(yè)，在這里我們感受到了諸多誠(chéng)信的氣息。企業(yè)的“奶品就是人品，質(zhì)量就是生命?！薄皼](méi)有永恒的市場(chǎng)，只有永恒的競(jìng)爭(zhēng)?！边@些都彰顯了銀橋的嚴(yán)謹(jǐn)與誠(chéng)實(shí)。我們參觀了企業(yè)展廳，看到了各種各樣企業(yè)的產(chǎn)品，有大家所熟知的秦俑奶粉、陽(yáng)光寶寶奶粉等等知名品牌。

然后我們來(lái)到閻良飛機(jī)城，參觀了航天博物館。這里介紹給我們很多的飛機(jī)起源、設(shè)計(jì)、制造的相關(guān)知識(shí)。最讓我們難忘的是中國(guó)試飛員的報(bào)國(guó)苑。在那里有著無(wú)數(shù)試飛員報(bào)效祖國(guó)的赤膽忠心，有著浮雕所講述的百年航天夢(mèng)，總之，這里讓我們感受到的不僅是一種新鮮感和自豪感，還有一種報(bào)國(guó)的責(zé)任。最后，我們來(lái)到了金威啤酒廠，一個(gè)從原來(lái)的“燙山芋”變成“香餑餑”的公司，靠的就是它的敢于創(chuàng)新。董事長(zhǎng)葉旭全自曝行業(yè)內(nèi)幕，看似作繭自縛，卻借此機(jī)會(huì)打開(kāi)了大西北市場(chǎng)，這不僅是一種革命，更是一種創(chuàng)始。

在經(jīng)歷了為期一周的實(shí)習(xí)之后，在龍鋼集團(tuán)我們得到一個(gè)道理：在這樣初次接觸會(huì)計(jì)知識(shí)的階段，一定要打好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)總監(jiān)告訴我們這樣幾點(diǎn)：

1、一定要有良好的人品；

2、要有悟性，也就是說(shuō)要有自己的idea；

3、要扎實(shí)學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)，多方面提高自身能力；

4、在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要凸顯出自身的優(yōu)點(diǎn)。其次要有創(chuàng)新意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，最后要有報(bào)國(guó)之心，尤其在會(huì)計(jì)工作中，要對(duì)一些危害國(guó)家利益的行為勇敢說(shuō)不，對(duì)國(guó)家利益和人民利益負(fù)責(zé)。

這次認(rèn)知實(shí)習(xí)，讓我們知道社會(huì)不可能去適應(yīng)你，但你必須去適應(yīng)社會(huì)；你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量；激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。相信通過(guò)這樣的經(jīng)歷，讓我們明白，挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，一切都已經(jīng)成為過(guò)去，而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù)，正面臨新的學(xué)習(xí)機(jī)遇，真正的工作會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在們的生活中，我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，學(xué)好知識(shí)，迎接新的一天，迎接新的挑戰(zhàn)。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

第三篇：實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位老師大家下午好！我是麻黃小學(xué)實(shí)習(xí)生代表?xiàng)蠲?，首先衷心的感謝建寧中心學(xué)校給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，其次感謝各位老師在實(shí)習(xí)期間辛勤的指導(dǎo)！

下面我將從三個(gè)方面就我們近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活做以下總結(jié)：

一、在教學(xué)方面

近兩個(gè)月以來(lái)，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在教學(xué)中我們將書本知識(shí)具體運(yùn)用到了教學(xué)實(shí)際當(dāng)中；在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)這些優(yōu)缺點(diǎn)我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，積累了許多教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每上新課之前，指導(dǎo)老師，特別是我的指導(dǎo)老師——祁老師都會(huì)問(wèn)我，這節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)是什么，該怎樣突破重點(diǎn)和難點(diǎn)，上完課之后又問(wèn)我，我的方法與他們的方法有什么不同，進(jìn)行教學(xué)反思，怎樣做才會(huì)讓學(xué)生更好的理解。

在教學(xué)工作方面，給我較深的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

第一，善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著自己的獨(dú)到之處，在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師進(jìn)行交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。

第二，吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作。現(xiàn)在的教材，每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多，只是知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)，在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí)，要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么，結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)來(lái)備教材。挖掘教材到位，抓得準(zhǔn)，挖得深，這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。

第三，備課不僅要備教材，更要備學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的作用。剛開(kāi)始我們認(rèn)為，備課就只是備教材。其實(shí)在教學(xué)過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理、生理特征及已有的知識(shí)水平，來(lái)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)，從而達(dá)到教與學(xué)的雙邊活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。

第四，及時(shí)鞏固，查缺補(bǔ)漏。在小學(xué)階段，即使再出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂，仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的情況，學(xué)生會(huì)很快地遺忘，通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí) 1

鞏固，查缺補(bǔ)漏，是非常有必要的，而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。

二、在班主任工作方面

在班主任路老師的幫助指導(dǎo)下，我對(duì)如何去做一名班主任有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)全新的概念，這對(duì)我以后的工作有著極大的幫助。在學(xué)校的安排下，我組織了我們實(shí)習(xí)生參加家長(zhǎng)會(huì)，給我們與家長(zhǎng)接觸的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)習(xí)班主任應(yīng)如何與家長(zhǎng)溝通、交流。我們每周都組織主題班會(huì)，其主題新穎且有教育意義，比如 “學(xué)雷鋒做好事”，“快樂(lè)植樹(shù)活動(dòng)”，“愛(ài)路護(hù)路”等等。這些班會(huì)都極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生主動(dòng)參與，取得了很好的效果。我們積極的配合、參與班主任做好班級(jí)管理。實(shí)習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長(zhǎng)，更讓我們明白：要成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩鄬W(xué)習(xí)、不斷努力，在實(shí)踐中探索、在探索中前進(jìn)！

對(duì)班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì)：

第一，重視學(xué)生安全，安全第一位。

第二，明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第三，與家長(zhǎng)的溝通交流很重要。

三、在生活方面

我們?cè)隈T老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到中心學(xué)校，老師們的艱苦工作讓我們深受感動(dòng)。雖然學(xué)校周邊的環(huán)境不好，但是，在王校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)及各位老師的帶領(lǐng)下，把我們的校園美化得像公園一樣，讓學(xué)生們、老師們有一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)、工作。我們6人在中心學(xué)校的精心安排下，來(lái)到麻黃小學(xué)。在楊校長(zhǎng)、祁主任、吳主任及各位老師的組織、安排下，我們住進(jìn)了教師宿舍，給我們提供了優(yōu)越的住宿條件。之后，中心學(xué)校王校長(zhǎng)看望并詢問(wèn)了我們?cè)趯W(xué)校有什么生活困難，對(duì)學(xué)校有什么要求，這讓我們非常的感動(dòng)。這里熱心的教師團(tuán)隊(duì)、熱情的學(xué)生，都讓我們體驗(yàn)了許多，感受了許多，成長(zhǎng)了許多。

在這我們真正的感受到了教師的快樂(lè)和辛苦。祁老師認(rèn)真設(shè)計(jì)了簽到表，我每天協(xié)助祁老師并組織我們的實(shí)習(xí)生準(zhǔn)時(shí)簽到，并要求他們準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議、教師電子白板培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及講座。

起初我們都認(rèn)為小學(xué)生比較調(diào)皮、搗蛋，不容易管理，但在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)事實(shí)并不像我們想象的那樣，他們的天真無(wú)邪讓我們深深的喜歡上了他們，更確切地說(shuō)是讓我們喜歡上了教學(xué)，喜歡上了教師這個(gè)神圣的職業(yè)！在課堂上我們傾盡全力為他們授業(yè)解惑，在課堂外我們朋友般的嬉戲，和他們一起打籃球、跳繩。

為了再給學(xué)校增添一點(diǎn)綠，我們6人精心挑選了一棵楓樹(shù)，在楊校長(zhǎng)、祁老師的指導(dǎo)之下，順利的栽下了楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)將記載著學(xué)校的發(fā)展并伴隨著孩子的成長(zhǎng)，也記錄著我們?cè)谶@兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作，讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面的能力都有了鍛煉，讓我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高，讓我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖即將逝去，可我們還會(huì)回頭去看一下我們?cè)谀抢锪粝碌哪_印，我們相信那不會(huì)是我們旅途的終點(diǎn)，而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始?。∥覀円矆?jiān)信建寧中心學(xué)校在各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們的共同努力下會(huì)有一個(gè)嶄新的未來(lái)！

第四篇：實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

很榮幸，也很高興今天能夠站在這里和在座的各位重溫那段熟悉的實(shí)習(xí)時(shí)光。有人說(shuō)，吹盡黃沙始見(jiàn)金。實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束半個(gè)多月，然而留給我們的，卻仍然值得我們?cè)诮窈蟮娜兆永锫肺丁?/p>

從一個(gè)個(gè)兩耳不聞窗外事的學(xué)生成長(zhǎng)為一位位能夠站上三尺講臺(tái)教書育人的教師，我們的**老師功不可沒(méi)。不論是去技校之前對(duì)我們組的十幾位同學(xué)一個(gè)一個(gè)的悉心指導(dǎo)，還是在炎熱的初夏帶病和我們一起去新校區(qū)聽(tīng)課，還是在我們每堂課后對(duì)我們?nèi)婕?xì)致的評(píng)課以促進(jìn)我們的提高，種種種種，都讓我們感動(dòng)不已。也許我們還稚嫩，也許我們還需要磨練，但是*老師這份厚重的師恩已足夠讓我們?cè)诮窈蟮穆飞献叩酶L(zhǎng)，更遠(yuǎn)。

都說(shuō)新人總是遭人排擠，而我們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校里感受到的卻只有老師們的傾囊相授，關(guān)懷體貼。A老師巾幗不讓須眉，女性特有的溫婉大氣讓我們受益良多；B老師博古通今，成功男士的儒雅風(fēng)范讓我們每位同學(xué)都為之傾倒；C老師簡(jiǎn)直成了我們的姐姐，對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹們照顧得無(wú)微不至；D老師則對(duì)同學(xué)們施以終極信任，給了我們最大的自由度和發(fā)揮度，讓我們得到最充分的鍛煉。這些前輩們?cè)谖覀兲ど仙鐣?huì)的第一站里，讓我們知道了什么叫做真正的“德高為師，身正為范”。

實(shí)習(xí)期間，我們組的十一位同學(xué)互為師友。在授課方面，互相交流經(jīng)驗(yàn)，出謀劃策，力爭(zhēng)共同進(jìn)步，把課上到最好；在平時(shí)，一起吃 1

飯，一起休息，互相照顧，互相打氣。有的同學(xué)要去參加研究生的復(fù)試。耽誤的課程，其他同學(xué)不顧辛勞，毫無(wú)怨言地為他們代上。而他們回來(lái)以后，為了補(bǔ)回落下的課節(jié)，甚至顧不上吃飯睡覺(jué)，只為了把自己最完美的一面奉獻(xiàn)給學(xué)生們。我相信，這份深厚的同窗情誼，將會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我們每個(gè)人的心里，隨著歲月的流逝，將會(huì)如美酒一般，愈加醇厚。

客觀來(lái)說(shuō)，我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)過(guò)程中還有很多不足的地方，比如講課時(shí)案例的運(yùn)用，教態(tài)的把握；帶班時(shí)溝通的技巧，控場(chǎng)的能力等等。這些不足老師們也及時(shí)指了出來(lái)，同學(xué)們也有了很大的改進(jìn)。每一個(gè)人的進(jìn)步都是看得見(jiàn)的?？梢哉f(shuō)，無(wú)論是老師還是同學(xué)，都付出了很多。但是，有付出就有回報(bào)。實(shí)習(xí)結(jié)束前的最后一天，我們每一個(gè)人都收到了學(xué)生們送的禮物，有的學(xué)生們還專門為我們開(kāi)了歡送晚會(huì)。即使現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生們有什么活動(dòng)依然沒(méi)忘了叫我們過(guò)去參加。聽(tīng)著孩子們一聲聲真誠(chéng)的“老師”，看著孩子們一雙雙難舍的眼神，心中涌起的感動(dòng)和甜蜜充塞了整個(gè)胸膛，多少苦，多少累全都可以忽略不計(jì)了。

無(wú)論是如山重的師育恩，還是如海深的同學(xué)情，都讓我們深深地感動(dòng)著。我們將懷著這份感恩的心，真正地走向社會(huì)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，為老師，學(xué)校增光添彩。感恩于心，回報(bào)于行！

謝謝大家！

第五篇：實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！很榮幸地我有這個(gè)機(jī)會(huì)代表我們?nèi)w的實(shí)習(xí)生作總結(jié)。首先，我要代表各位實(shí)習(xí)生祝賀陳倉(cāng)高中創(chuàng)省標(biāo)圓滿成功，其次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。感謝您們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心，在教育實(shí)習(xí)中悉心的指導(dǎo)，能成為**高中的一員我們感到很榮幸。

時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠诎酥艿膶?shí)習(xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這八個(gè)星期里，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。每個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！而我在這次實(shí)習(xí)中，最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實(shí)的感受。

本次教育實(shí)習(xí)分兩階段：見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)。主要包括三部分內(nèi)容：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。

在見(jiàn)習(xí)階段我們跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)課、備課、管理班級(jí)，感受教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不在。每位優(yōu)秀教師都是我們學(xué)習(xí)的資源，前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)習(xí)階段，為了上好每一堂課，我們的都要經(jīng)過(guò)備課、試講、修改再試講，直到滿意后再上課，課后又進(jìn)行反思和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，我們?cè)诮逃虒W(xué)與課堂管理方面的進(jìn)步很快，而這也與指導(dǎo)老師辛苦付出是分不開(kāi)的。我們認(rèn)真批改作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤，改進(jìn)教學(xué)，關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

在班主任工作方面，我們得到了班級(jí)管理指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，他們給予我們充分的信任和指導(dǎo)，讓我們體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一所軍事化管理的學(xué)校，對(duì)班主任的的要求很高，從早到晚大到教育小到衛(wèi)生，當(dāng)我成為高一一班的助理班主任的時(shí)候，我感受到的是一份不可推卸的責(zé)任，怎樣管理好一群青春少年是一個(gè)值得思考的問(wèn)題？為人師表以身作則。班主任就像一名會(huì)計(jì)，每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)小算盤，多聽(tīng)多看一一入賬，才不會(huì)出現(xiàn)糊涂賬才能經(jīng)營(yíng)得好。

為了更好地從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，每位實(shí)習(xí)生都做了相關(guān)的教育調(diào)查，采用的訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方法，教師和同學(xué)都熱情參與積極配合，為我們的調(diào)查提供了非常重要的資料。

在實(shí)習(xí)中期間，份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。用心去做事，做生活的有心人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。實(shí)習(xí)已接近尾聲，回頭看自己留下的腳印，我相信那不是旅途的歸宿，而是我們充滿希望和挑戰(zhàn)的開(kāi)始！**高中帶給我們的不光是專業(yè)的發(fā)展，還有滿滿的幸福感，最后祝愿**高中的明天更加輝煌！

我的總結(jié)到此結(jié)束。謝謝大家！