第一篇：留學加拿大最真實的感悟

留學加拿大最真實的感悟

開學2個月了，大家對留學加拿大有什么樣的感受呢？這個可愛的留學生洋洋灑灑3000多字，反映了她最真實的留學生活點點滴滴以及感悟！然而，“加拿大帶給我的感動和觸動遠不止這些”，讓我們一起來體會學姐對這個雖然天氣寒冷，但是讓人心中溫暖的加拿大的熱愛吧。

最近，天天駐扎在學校，今天看來是要通宵的節(jié)奏，已經(jīng)過12點了，一個人回去也不安全，回家在路上還要時間，作業(yè)還有一項沒有完成，Learning Commons(簡稱LC)目前還有零零散散的20人左右，看著周圍的人，突然想了很多，覺得應該紀錄下來此時此刻的感受，順便放松一下看英文看的要當機的大腦。

細細算來，從去年8月28登陸加拿大算，已經(jīng)過了半年了，搬了兩次家，換了四批老師，寵物陸續(xù)養(yǎng)了四種，新接觸了四項運動。

每天的生活，從假期天天看電影、聊天、出游、集體做飯宴客；到剛開學兩個月，每周五一起做飯，然后看電影，周六睡一天，偶爾去湖邊曬曬太陽；到臨期末的兩個月，天天室友都見不到幾面，大家都分散在不同地方學習,回家的時候問問情況，吃飯也都在不同點，誰有空誰做飯洗碗打掃衛(wèi)生。每個階段的不同狀態(tài)劃分的異常清晰、統(tǒng)一。

就我個人來說，除非一直不娛樂，不做家務，不社交，不然總覺得有做不完的作業(yè)，復不完的習，看不到盡頭的學習路。在十一點之前學校的LC，都是滿滿的，競爭太激烈，連空的study room都訂不到，剩的唯一一間空著的是電腦壞了的那間。本來自以為學習還是挺有方法的，除了有時候會浪費一點時間在偶遇小伙伴的聊天中，幫助別人解決困難，參加社團賺工作經(jīng)驗，看視頻或者電視劇，做家務洗衣買菜中等，還是可以學的很好的。但是，近來發(fā)現(xiàn)個問題，我真的不夠努力。說來也巧，最近聽別人說及到的好學生，陶瓷專業(yè)的，會計專業(yè)的，動畫專業(yè)的，無一例外的都刻苦，都晚睡，每天都晚睡，從來不早于1點，早上8點還有課，放假周末，都是有時間就往實驗室扎，有時間就去公司。但是看起來還感覺挺閑的，走路也不快，說話也慢，人也很平和，也會去滑雪，開車去吃粵菜、壽司，在家開聚會等等。勤勞的付出是必不可少的，真正的社會型學霸就是這種勞逸結(jié)合，時間高效合理利用的成果。想到這我就覺得慚愧，加點馬力繼續(xù)學習。

最近，每天在圖書館我都會看到一位優(yōu)雅的女士，估計有五十好幾了，如果不是臉上和手上明顯的皺紋，她的神態(tài)和穿著打扮都像一個二十出頭優(yōu)雅的少女，長的挺漂亮，思考的時候眉頭緊鎖，活脫脫一個生氣的娃娃?，F(xiàn)在，她就坐在我對面看書，時不時地問tutor問題。看書累了，我就看她，像欣賞一幅畫，她優(yōu)雅的舉止，認真的神情，想象著她從前的經(jīng)歷??此時此刻，暫時地放下學習，通過感受她的努力，她的認真和她的美麗，告訴自己要更加努力，要一直努力。

加拿大帶給我的感動和觸動遠不止這些。我還有一個特別幽默的巴西同學，62歲的爺爺，積極認真成績好的模范生，原來是HR教授，出過幾本書，過去到處演講。如今，天天和我們一起上課、討論，一點都感覺不出來他的年齡，他的輕描淡寫的冷幽默，幽幽地飄出來，我都能捕捉到，每次就我一個人在那笑半天，還經(jīng)常下意識的還打爺爺?shù)募绨?，他看著我笑，他也笑。爺爺愛吃巧克力，上課老是在吃巧克力，每次給爺爺帶巧克力或者糖，爺爺可高興了。前半學期的一次分組口語練習結(jié)束，爺爺突然開始給我講故事，先從他第一次出國演講，在酒店脫光了，對著鏡子不間斷地練習，到最后完美的呈現(xiàn)，總結(jié)完畢，我才明白他要表達的是：我回答問題的聲音有些小，我需要練習。我想說，爺爺啊，你也太可愛了，兜那么大一圈。Pedro可愛還表現(xiàn)在，每次演講前，爺爺都信誓旦旦的說他做過很多演講，一點都不緊張，也安慰我們別緊張。結(jié)果，每次都能聽見他聲音里，微微地顫抖和結(jié)巴，下來又說好像還是有點緊張。在我們每個

人presentation完成后，他都會分別地對每個人說：“你們完成的特別棒，表現(xiàn)的很好，比上次還好”。前一陣爺爺中了流感，躺了一個星期（這次流感很奇怪，都是先頭疼，然后惡心，發(fā)燒，暈，渾身沒力，折騰一個星期，突然就好了），回來上課有點吃力，最近都悶悶不樂的。其實，爺爺這么大年紀，學習是很吃力的，但是他特別努力，很樂觀地對待生活和學習。我從沒聽他說過一句抱怨的話，通常他都在開玩笑，逗大家笑，鼓勵別人，看到爺爺就覺得可以馬上滿血復活。

太多太多努力并還在堅持努力的人。每次想到這里，我頭一緊，瞬間被巨大的，無窮無盡的學習壓力籠罩著。其中還會摻雜些興奮，感覺自己在一步一步往前進，達到想要的生活并不是那么遙遠，腳踏實地地走就好了。不斷的自我安慰，自我矛盾下，我累并感覺很值得。

總的來說，我還是很喜歡加拿大的，在這的日子很簡單，很直接。不過，也有例外的時候，歧視中國人，老師情緒化，公共場合不注意衛(wèi)生，大聲喧嘩的情況也有，不過非常少。多數(shù)時候這里都很安靜，坐公交有時候報站的聲音我都注意不到，因為聲音很小，幾乎沒什么人車上說話。公交車上，大家正常嬉笑聊天的，我目前就碰到過一次。通常來說，大家習慣互相幫助進出扶門，說謝謝，主動幫助別人，主動請求幫助，大方地稱贊陌生人，從不多看殘疾人或者穿奇裝異服的人。在這里，尊重和自律是基本的人格。有一件事給我印象特別深，化雪的某一天，格外冷，我進了公交車站那個小玻璃房子后，來了個黑人，等了有二十分鐘，他的車來了，但是不知道為什么，司機沒有停，黑人叫了兩嗓子，司機加速呼嘯而過。小黑一看就是文職工作者瘦瘦高高拎個公文包，甚是尷尬。而且，要知道加拿大的公交車，都至少15分鐘一班，通常都是20分鐘到半個小時才一班，一個小時的也有。錯過一輛車，的確挺麻煩的。因為這個，我很排斥做公交車，有的站非常小，只有倆巴掌大的標志，哪路車也不寫，什么都沒有，即使有routine map也很混亂?；蛘?，倆車站離的很近，GPS顯示就一個點，窄的馬路這邊和那邊的車站，也不容易分清楚。我只要單獨出門，就沒有一次不坐反方向，不錯過一班車的，小車站還沒有玻璃房子，就在馬路上吹零下二十多度的冷風，比北極還冷。漸漸也就習慣了，零下二十度，只要不刮風，還是穿一條牛仔褲，習慣真的是很神奇，誰知道我以前零上的溫度一直穿三到五層褲子的。扯遠了，繼續(xù)回來說。就在大家互相看看，也不知道什么情況，還有人走去幫他看時刻表的時候。有輛私家車開過來，司機還沒停穩(wěn)就喊：“上車，我?guī)湍阙s車”，老黑屁顛的上車，以賽車的速度沖出去。剩下的大家，鼓掌的鼓掌，笑的笑，歡呼的歡呼，氣溫瞬間就溫暖幾度了。我也很不矜持地使勁鼓掌，笑得東倒西歪，心里激動地都想奔上去擁抱一下那個活雷鋒司機，可惜一切發(fā)生地太快了，晚了。

作為一個國際生，即使再喜歡這個，偶爾還是有抽離的不適應感。比如，前天參加movie night，我很順暢的問一老外：這杯子干凈嗎？我話剛出口，看到不熟悉的人種，又換成了英語。還有，我先前去倒熱水，推開圖書館門的瞬間，看到阿拉伯人坐一堆聊天，突然有種強烈的不適應?？赡芤驗榇粼趫D書館自習室里太安靜了，安靜到忘了身處異鄉(xiāng)。

我每天的生活像幻燈片一般，內(nèi)容不停地變，我喜歡的人物一直留在里面。不停地認識新朋友的同時，我也在不斷的失去一些。不停地學習過程中，不斷地糾正自己地價值觀。了解更多外面地世界，就更加理解我們的國家，理解社會。如果我沒有出國，我可能依舊在痛恨社會的不公平，在現(xiàn)實和自我中掙扎，感受了這里的人文，學會了尊重和理解。了解別的國家更加復雜的社會現(xiàn)狀，糾正別人對中國的誤解，向別人介紹中國食物，理解伊斯蘭文化等等，所有的一切都讓我更加平和和積極地去對待世界，讓我的世界觀更加完整。

任何事情都有兩面性，除去那些積極的方面，在加拿大的這些日子，我發(fā)現(xiàn)大家的中文水平退步了，經(jīng)常想不起來不常用的漢字怎么寫，想不起來熟悉的中國名人的名字，就連word文檔的功能都是英文描述比中文快。要是不信，你試著寫一下一二三四五六七八九十的發(fā)票對應漢字。

此外，我也發(fā)現(xiàn)寫這篇文章的后果就是：我要更加拼命地去趕作業(yè)了，立刻，馬上！

第二篇：加拿大留學：專家講述留學生活最真實的一面

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加拿大留學：專家講述留學生活最真實的一面

很多準備加拿大留學申請的學生都向往著天堂般的加拿大留學生活。然而，現(xiàn)實中的加拿大留學生活并沒有學生們想象的那般美好，在磨合的過程中，充滿了荊棘和堅信。赴加留學的小楊作為過來人，他的加拿大留學生活感受，讓我們看到了留學生在逐步成長的最真實的一面。

在加拿大留學，很多同學都在追求完美蛻變，在華麗轉(zhuǎn)身之間，留學生們會遇到很多困難和問題。究竟如何改變?向何處改變?這恐怕是大家最感到困惑的。在回答問題之前，大家先來看看留學生們的經(jīng)歷。改變源于自信

小楊在學校的第一次考試中，數(shù)學和科學的分數(shù)遠遠高于班級平均分，用小楊的話來說就是全班都很不擅長的課程，自己很擅長。這給了小楊很大的自信。學校的開放性課程非常多，比方說每天都有固定演講，上周小楊就得了第一名。從出國前的靦腆，到現(xiàn)在可以滔滔不絕的談理想，小楊有了同齡人所不具備的見地。他拒絕看流行小說，因為他說不想做一般的人，非常喜歡莎士比亞，夢想是成為他那樣的作家。小楊還參加了唱詩班，話劇團，現(xiàn)在正在學習馬術(shù)。國內(nèi)孩子想像不到的精彩世界，小楊正樂在其中。

半年的時間，小楊順利融入當?shù)厣鐓^(qū)。第一次回國的小楊很興奮，還說如果可以的話，特別想和許多和他一樣的學生分享自己的經(jīng)歷。

這位留學生的加拿大留學生活感受，讓我們感到很欣慰，如今的留學生們早已由過去的靦腆含蓄，過渡到從容自如，他們現(xiàn)在已經(jīng)能夠更加自信地面對人生的困難和選擇，因為他們始終堅持目標，渴望改變，榜樣的力量是無窮的，他們必定會走的更遠。加拿大留學專家在此提醒即將赴加拿大留學的學生，在留學前請做好充分的心理準備，做好吃苦的準備。

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第三篇：加拿大留學最常用的10個網(wǎng)站匯總

加拿大留學最常用的10個網(wǎng)站匯總

現(xiàn)代社會中很多人都接觸了網(wǎng)絡，在感受快速便捷的同時，也為大家的生活提供了方便，計劃去加拿大留學的學生和家長，可以通過網(wǎng)絡來查看自己喜歡的學校和專業(yè)情況，也可以利用網(wǎng)絡來預先感受下加拿大的留學生活，下面360教育專家就來預覽下載加拿大生活需要常用的10個網(wǎng)站。

加拿大的網(wǎng)絡非常發(fā)達，剛?cè)ゼ訃牧魧W生在加國生活要多利用網(wǎng)絡，這樣可以省去不少時間和精力，使自己事半功倍；下面是一些生活中常用的網(wǎng)址，對于新到加拿大的人來說，應該會有一些幫助：

1.租房

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9.看看你住的地區(qū)怎么樣

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10.看看交通情況如何

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這些網(wǎng)站在華人留學生特別是剛到加國的留學生當中非常實用，類似于中國的好123，希望對即將或者要去加國的留學生有用。

第四篇：加拿大留學

加拿大是西方最發(fā)達的國家之一，政府對教育非常重視，教育開支在政府每年的財政預算中都占有很大的比例，因此學校師資力量強大，教學質(zhì)量位居世界前列。根據(jù)2011年美國《新聞周刊》發(fā)布的調(diào)查結(jié)果，加拿大教育質(zhì)量位居全球第二位。但是加拿大政府并不把教育作為一種產(chǎn)業(yè)，所以，學費相對其他發(fā)達國家來說比較低。正因為這些原因，很多中國學生把加拿大作為首選的留學目的地。

在招收國外留學生方面，加拿大和美國有很多的相似之處，比如，都有雙錄取項目可供選擇，排名好的學校都要求托?；蜓潘嫉日Z言標準化考試成績，有些學校也像美國的大學一樣要求GRE或者GMAT成績，對申請文書的要求也基本一樣，對留學生打工的管理也有相似之處，允許留學生在上學期間每周工作20個小時，在假期可以每周工作40個小時。當然，加拿大也有一些獨特的地方。

首先，加拿大沒有高考和研究生入學考試，在招收學生的時候更多的是考察申請人平時的成績、綜合能力、個人特長，如果招收研究生，還要考慮工作經(jīng)驗和工作背景等等。因此，申請人如果有留學加拿大的打算，應當提前規(guī)劃，努力提高平時的學習成績，提高自己的綜合素質(zhì)和特長。當然，也有個別著名的大學要求留學申請人提供高考成績作參考，比如多倫多大學、維多利亞大學，等等。

第二，加拿大的大學有九十多所，基本上都是公立的，由各省的教育部門實施嚴格的管理，教學質(zhì)量為全球認可。除此之外，加拿大還有120多所社區(qū)學院，也是公立院校，以職業(yè)教育為主。同美國的兩年制社區(qū)大學不同，加拿大的社區(qū)學院與四年制大學之間不能轉(zhuǎn)學分，只有少數(shù)幾個例外。

第三，同英國一樣，加拿大有預科制度，這讓國際學生有了更多的選擇。這里以英屬哥倫比亞大學的“UBC iCAP大學預備課程”為例說明一下加拿大的預

科課程項目。由于加拿大和其他一些國家（比如中國）在教育體制和文化背景等方面的不同，一些國際學生在進入加拿大讀書之初會感到很難適應，對那些英語不是很好的學生來說更是如此。為了幫助國際學生提高英語水平，增強文化溝通和學術(shù)交流的能力，一些加拿大的中學和大學開辦了預備課程項目，比如英屬哥倫比亞大學(UBC)的“Intercultural Communications Advancement Program”，旨在幫助國際學生在學術(shù)、技能、文化溝通、語言能力等方面適應在加拿大的進一步深造。學生在完成該項目的課程以后，根據(jù)自己的成績，可以選擇UBC，也可以申請就讀其他的大學。

為了幫助國際學生能夠申請到滿意的研究生院，一些大學還開辦了研究生預備課程項目，比如UBC的International Graduate Study Preparation Program(UBC IGSPP研究生預備課程)。該項目側(cè)重提高學生的研究生院申請技巧，例如：如何撰寫個人陳述、學習計劃，如何準備面試，如何正確有效地交流、表達和互動，等等。另外語言能力和學術(shù)能力的提高也是該項目的目標之一。目前加拿大提供碩士預科的大學不多，課程有短期的和長期的（3個月到一年半）。短期的預科一般為純語言課程，適合本課成績符合學校錄取要求、但語言考試成績不高的學生。另外，對于那些語言能力不太好的外國申請人，研究生預科項目和本科預科項目都有雙錄取可供選擇。

第四，美國的很多研究生專業(yè)要求申請人提供GRE成績，但是在加拿大，需要GRE成績的學校和專業(yè)并不多。要求GRE成績的專業(yè)主要有經(jīng)濟學、心理學、化學、計算機。跟美國一樣，需要GMAT成績的專業(yè)都是MBA、會計、金融等商科專業(yè)。

第五，同英國一樣，加拿大的碩士研究生分為授課類和研究類。除了少數(shù)專業(yè)以外，比如MBA和教育學碩士，其他的研究生項目要求延續(xù)本科的專業(yè)。一般來說，授課類的學制在一年到一年半，研究類的一年半到三年。但授課類的研究生招收數(shù)量不多，競爭激烈。比如會計專業(yè)，只有多倫多大學、布魯克大學、滑鐵盧大學、薩斯卡提倫大學開設授課類研究生項目。再比如，只有圣瑪麗大學有金融碩士課程，只有達爾豪斯大學有網(wǎng)絡工程碩士課程。

第六，跟美國不同，加拿大還有一個學習許可證(study permit)制度。申請人拿到學校的offer以后就可以申請簽證(student visa)了，但在入境加拿大的時候，還必須申請學習許可證。簽證只是入境許可，學習許可證是在加拿大上學的許可，在學校報到注冊時必須出具學習許可證。目前中國的學生還不能在網(wǎng)上申請學習許可。

除了以上不同之處之外，加拿大的學生簽證申請不需要面談，只有在簽證官認為必要的時候才要求面談。加拿大簽證中心負責接收郵寄的申請材料。相對美國來說，擔保金在加拿大學生簽證申請中要求更為嚴格，除了存款的期限要求（一般至少12個月），對擔保人收入能力的審查也很苛刻。當然，在能夠充分證明擔保人收入能力的情況下，存款期限的要求則會寬松一些。

為了吸引更多的中國留學生，加拿大政府不斷放松簽證條件和要求，比如，2008年開始，擔保金的存款期限要求由18個月降到12個月，簽證審理周期也縮短到四到六個禮拜，甚至更短。加拿大國內(nèi)各省也相繼出臺了留學生工作和移民方面的優(yōu)惠政策，比如，國際學生在留學項目完成以后可獲得三年的工作簽證；研究生畢業(yè)后即可辦理移民，等等。所有這些，都為國際學生留學加拿大提供了更多的優(yōu)惠和方便。

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第五篇：2018加拿大留學材料

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據(jù)立思辰留學360介紹，加拿大留學條件的滿足對于學生的申請工作來說非常重要，去加拿大留學只有滿足一定的申請條件才能夠有資格進行申請，達到申請成功的可能性。因此學生對于加拿大留學的條件也就是申請材料的準備是必不可少的。

加拿大留學條件之材料清單：

如前文所述，加拿大各類學校對學生的錄取采用的是申請審核制，主要通過學生所遞交的各類申請材料來判斷和確定是否錄取?？梢哉f，申請材料的準備在整個加拿大留學申請中將是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。

加拿大各類學校對國際學生所要提交的申請材料的要求略有不同，但基本的材料要求是一樣的，主要包括以下幾個方面：

1，學習成績單：是指一個學生在學習期間的完整成績，核算出平均成績(GPA)，以此來判斷你這個學生的學術(shù)水平。

如對于一個高中畢業(yè)生來說，應提供高中三年的成績;對于一個本科畢業(yè)生來說，應提供大學四年的成績——應屆畢業(yè)生申請時提供不了最后一學期的成績，可以在申請受理后再補交。

2，高考成績、會考成績：對于高中畢業(yè)生來說，去加拿大留學的許多大學會要求提供的。

3，畢業(yè)證書/學位證書：是指高中畢業(yè)證書、大專畢業(yè)證書、本科畢業(yè)證書及學士學位證書——應屆畢業(yè)生在申請時可先提交在讀證明。

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4，語言成績：是指有效的托福或雅思成績。如果申請時語言考試成績尚未出來，可以先申請，之后再補交;如果語言成績考的不好，或未參加語言考試，可以申請加拿大部分大學的語言+專業(yè)雙錄取。

5，自薦信/個人陳述(Personal Statement)：應包括申請者的個人完整信息、簡歷、求學經(jīng)歷、專業(yè)特長、興趣愛好、社會實踐、獲獎情況等。

6，推薦信：是指高中階段的任課老師，或大學階段的專業(yè)老師對自己學習階段的一種評述，以及對自己海外求學，期望在所學專業(yè)更有所發(fā)展的一種推薦。

7，其他材料：如有些大學對碩士學位的申請者要求提供GRE/GMAT成績;有些特殊專業(yè)(如藝術(shù))需要提供作品等。

以上加拿大留學的條件材料均要求英文版的，而且有些材料需要公證。

各大學對申請者所要求提交的材料會略有不同，應根據(jù)所申請的學校的大體要求，準確地、完整地準備好申請材料，并及時遞交。

最后預祝大家可以在加拿大留學條件的滿足狀況中取得圓滿的結(jié)果。去加拿大留學，學生應該學會讓自己的能力得到提升，在語言方面多下功夫，這樣加拿大留學的條件滿足將會更加容易一些。

互聯(lián)網(wǎng)留學360介紹，加拿大高等教育主要在大學和學院里開展，也就是我們常說的university和college。和我們傳統(tǒng)印象中的大學、大專不同，加拿大學院偏重培養(yǎng)就業(yè)人才，課程更偏向就業(yè);大學更偏重培養(yǎng)研究性人才，課程更偏向教授學生研究和創(chuàng)新。加拿大以其良好的國民福利待遇、高水平的教學質(zhì)量，受到了越來越多家長和學生的青睞。加拿大本科申請步驟：

第一步：初步了解加拿大學校

第二步：對感興趣的學校進行具體的信息了解

第三步：申請過程的開始

第四步：登入學生系統(tǒng)，查詢狀態(tài)

第五步：材料的遞送

第六步：錄取結(jié)果的等待

第七步：就讀學校的確定