第一篇：通信導(dǎo)論報告

HEFEI UNIVERSITY 通信工程專業(yè)導(dǎo)論報告

系別：電子信息工程與電氣工程系 專業(yè)： 班級： 學(xué)號: 姓名： 授課老師： 完成時間: 2012年3月7日 經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對自己的通信工程專業(yè)有了新的認(rèn)識，也讓自己的目標(biāo)更加的明確了，每次的導(dǎo)論課學(xué)習(xí)都會收獲新的感悟，感到很充實。通過導(dǎo)論課了解到在通信工程的主要課程中，除了像信號與系統(tǒng)、信息論基礎(chǔ)、通信工程專業(yè)英語、通信電子線路、G2ME網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)及實驗、移動通信技術(shù)、通信電子線路實驗、EDA基礎(chǔ)訓(xùn)練、現(xiàn)代通信技術(shù)1實驗課、現(xiàn)代通信技術(shù)課程設(shè)計等主要的課程，其中第二課堂也在通信的學(xué)習(xí)的中發(fā)揮著重要的作用。

第二課堂，可想而知，就是在利用課外的時間學(xué)習(xí)與我們專業(yè)相關(guān)的一些事情。即實踐教學(xué)模塊，其中包括專業(yè)類活動、素質(zhì)培養(yǎng)類活動主要通過電子設(shè)計競賽、挑戰(zhàn)杯等比賽形式展現(xiàn)出來，第二課堂是第一課堂的載體，理論聯(lián)系實際的載體搭建平臺，可以動手實踐、開拓創(chuàng)新實踐，激發(fā)學(xué)生主動性、積極性在實際的實踐中將理論與實踐結(jié)合起來，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。

我系第二課堂內(nèi)容形式多種多樣，主要以競賽為抓手

項目驅(qū)動的方式 電子設(shè)計競賽、智能汽車競賽、信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、工程訓(xùn)練、“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品、創(chuàng)新作品評選、機(jī)器人、無線電測向等作為專業(yè)形式。

關(guān)于素質(zhì)培養(yǎng)，包括電子愛好者協(xié)會基礎(chǔ)活動、學(xué)術(shù)報告、發(fā)表論文社會實踐與志愿服務(wù)（三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)、公益課堂、義務(wù)支教、志愿者）。意在鍛煉我們的實踐的能力以及應(yīng)對多變的環(huán)境該如何抉擇。

其中的專業(yè)競賽是第二課堂的重頭戲，每年都會有大大小小的比賽，比如電子設(shè)計競賽，全國及安徽省大學(xué)生電子設(shè)計競賽，全國及安徽省智能汽車競賽，“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品賽，信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽，“中國電子學(xué)會”全國大學(xué)生電子信息類實踐創(chuàng)新作品評選，IMAGE CUP，全國及安徽省大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽等。

在各類比賽中我院系也取得了非常優(yōu)異的成績，2011年12月18日至20日，由教育部教育管理信息中心聯(lián)合各省教育廳舉辦的“第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽決賽” 在北京大學(xué)落下帷幕，我院電子系喜獲國家特等獎1項和國家一等獎1項，國家二等獎3項，國家三等獎1項，這是我院首次參加全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽喜創(chuàng)佳績。

由胡國華老師指導(dǎo)的08級通信工程專業(yè)學(xué)生張晶麗和李向雨參賽的3G移動通信技術(shù)分別獲得特等獎和一等獎；由袁海娣老師指導(dǎo)的08級自動化3班張振和10級電氣4班韓雨獲的Office 辦公自動化高級應(yīng)用獲二等獎；08級自動化2班廉磊獲單片機(jī)開發(fā)與應(yīng)用二等獎；08級通信工程專業(yè)1班林蕓和08級自動化3班郭忠柱獲Android 應(yīng)用開發(fā)團(tuán)體賽三等獎。

第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽是在原全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程（簡稱ITAT教育工程）就業(yè)技能大賽的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，該項大賽是面向全國高校的應(yīng)用型信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程，以提高信息素養(yǎng)、培養(yǎng)動手能力、提升就業(yè)技能為宗旨，全方位涵蓋信息技術(shù)類課程模塊。通過參加本次大賽，我系教師對應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程模塊內(nèi)涵的理解更加透徹，學(xué)生們對培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維、自主學(xué)習(xí)能力、綜合應(yīng)用能力等方面的意識更加堅定。

關(guān)于如何參加第二課堂活動的方法很多，對于我而言，在大一要具備一下知識：計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)、C語言程序設(shè)計 /C++，數(shù)學(xué)、物理、英語等，要具備能力：計算機(jī)應(yīng)用能力（看懂5000-10000行C語言程序代碼、具備基本操作技能）；

第一階段訓(xùn)練（基本技能的訓(xùn)練）： 如 ：（1）元器件的識別、選用與檢測；

（2）焊接技能的訓(xùn)練；

（3）測量儀器使用的訓(xùn)練；

（4）了解印刷電路板的設(shè)計；

（5）電路元器件的安裝技能訓(xùn)練

還要時刻關(guān)注通信信息，通信網(wǎng)絡(luò)，比如中國科普博覽----電信博物館http:// [2]：百度百科，http://baike.baidu.com/view [3]：導(dǎo)論課演示文稿課件 [4]：中國產(chǎn)業(yè)競爭情報網(wǎng)

第二篇：通信導(dǎo)論

在聽完孫強(qiáng)老師講的第四講光通信后,我發(fā)現(xiàn)對這個課程很感興趣,希望能夠多了解一些關(guān)于光通信的知識.于是結(jié)合老師講的,又從網(wǎng)上找到了大量的資料,會從以下幾個方面來完成這個研究報告,以加深對于光通信的認(rèn)識,為以后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ).1.光通信技術(shù)簡介: 光通信是一種以光波為傳輸媒質(zhì)的通信方式。光波和無線電波同屬電磁波，但光波的頻率比無線電波的頻率高，波長比無線電波的波長短。因此，它具有傳輸頻帶寬、通信容量大和抗電磁干擾能力強(qiáng)等優(yōu)點。

2.光通信技術(shù)的特點和分類：常用的光通信有：

大氣激光通信

信息以激光束為載波，沿大氣傳播。它不需要敷設(shè)線路，設(shè)備較輕，便于機(jī)動，保密性好，傳輸信息量大，可傳輸聲音、數(shù)據(jù)、圖像等信息。大氣激光通信易受氣候和外界環(huán)境的影響，一般用作河湖山谷、沙漠地區(qū)及海島間的視距通信。

光纖通信

是一種有線通信，光波沿光導(dǎo)纖維傳輸。光源可以是激光器（又稱半導(dǎo)體激光二極管），也可以是發(fā)光二極管。光纖通信傳輸衰減小、容量大、不受外界干擾、保密性好，可用于大容量國防干線通信和野戰(zhàn)通信等。藍(lán)綠光通信

是一種使用波長介于藍(lán)光與綠光之間的激光，在海水中傳輸信息的通信方式，是目前較好的一種水下通信手段。

紅外線通信

是利用紅外線（波長 300 ～ 0.76 微米）傳輸信息的通信方式?？蓚鬏斦Z言、文字、數(shù)據(jù)、圖像等信息，適用于沿海島嶼間、近距離遙控、飛行器內(nèi)部通信等。其通信容量大、保密性強(qiáng)、抗電磁干擾性能好，設(shè)備結(jié)構(gòu)簡單，體積小、重量輕、價格低。但在大氣信道中傳輸時易受氣候影響,傳輸?shù)木嚯x也就是4000米。

紫外線通信

是利用紫外線（波長 0.39 ～ 60 × 10 微米）傳輸信息的通信方式。其基本原理與紅外線通信相似，與紅外線通信同屬非激光通信。

因為激光是一種方向性極強(qiáng)的相干光，沿光纖傳輸是目前最理想的恒參信道。從發(fā)展的觀點看，激光通信特別是光纖通信將被廣泛采用。

3中國光通信市場未來發(fā)展的特點：

信息通信技術(shù)是當(dāng)今世界發(fā)展速度最快、覆蓋范圍最廣、滲透性最強(qiáng)、應(yīng)用最廣泛的一個高新技術(shù)領(lǐng)域，同時也是推動全球信息

通信業(yè)發(fā)展的主要驅(qū)動力量，信息通信技術(shù)在經(jīng)濟(jì)、社會各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，不僅能夠減少經(jīng)濟(jì)活動的交易費用，大大降低社會運行成本，而且能夠促進(jìn)知識的傳播和信息的共享，對于一個國家國民整體素質(zhì)的提高和經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展也將產(chǎn)生重大的意義。.網(wǎng)絡(luò)光化趨勢將持續(xù)向用戶端延伸，F(xiàn)TTH普及只是時間問題。NGN業(yè)務(wù)特別是高速數(shù)據(jù)

業(yè)務(wù)是推動下一代光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)展的根本動力。下一代光網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是覆蓋了從接入到傳輸乃至交換各個領(lǐng)域的通信平臺，涵蓋眾多新技術(shù)，比如ASON、MSTP、PON等。

2.光網(wǎng)絡(luò)設(shè)備投資仍將以光城域網(wǎng)和接入網(wǎng)為主，長途骨干網(wǎng)的建設(shè)將相對滯后。目前，運營商市場在整體光網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中占據(jù)了絕大部分的份額。其中寬帶業(yè)務(wù)仍將是目前和未來幾年內(nèi)的主要業(yè)務(wù)增長點，電信運營商在未來的光網(wǎng)絡(luò)設(shè)備投資仍將以光城域網(wǎng)為主，并逐步轉(zhuǎn)向光接入層面。此外，經(jīng)過多年的發(fā)展之后，隨著語音和多媒體數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的快速增長，國內(nèi)主要運營商的骨干網(wǎng)光纖帶寬利用率直線上升，已經(jīng)接近飽和，為此，各大運營商也正著手對自己的長途骨干網(wǎng)進(jìn)行改造升級。

3.光網(wǎng)絡(luò)設(shè)備市場競爭將加劇，技術(shù)和服務(wù)成為眾多制造企業(yè)的制勝法寶。與無線通信和數(shù)據(jù)通信領(lǐng)域相比，中國當(dāng)前的光通信設(shè)備市場的競爭更為激烈，技術(shù)實力和服務(wù)水平已經(jīng)成為設(shè)備廠商參與市場競爭的“敲門磚”。那些僅靠成本價格優(yōu)勢，只能在低端領(lǐng)域占據(jù)市場份額而無技術(shù)創(chuàng)新的企業(yè)已經(jīng)缺乏持續(xù)競爭力，面臨著被市場淘汰的嚴(yán)峻考驗。特別是在ULH DWDM、ASON和MSTP這三大領(lǐng)域，技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)參與競爭的最重要砝碼。

4.光模塊的發(fā)展趨勢是小型化、低成本、低功耗、遠(yuǎn)距離、高速率和熱插拔。未來光器件的熱點主要集中在三大塊，廣域網(wǎng)、接入(PON)網(wǎng)絡(luò)以及LAN/SAN的網(wǎng)絡(luò)市場，基于MSA模塊以及PON網(wǎng)絡(luò)中的有源器件將是一個非?；鸨氖袌?，同時隨著城域接入和數(shù)據(jù)通信的迅速增長，SFP和XFP器件也將成為供應(yīng)商賣得最火的產(chǎn)品。

5.光纖光纜市場將進(jìn)行大范圍的整合和洗牌。我國的光纖光纜市場目前處于競爭無序的狀態(tài)：光纖企業(yè)眾多，產(chǎn)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求，價格戰(zhàn)愈演愈烈，而且產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊。前一段時間搞得沸沸揚揚的“光纖反傾銷案”也沒根本改變這一現(xiàn)狀。中國的光纖光纜產(chǎn)業(yè)要想持續(xù)健康發(fā)展，市場整合勢在必行。應(yīng)該通過各種合理的方式來削減光纖企業(yè)的數(shù)量，壓縮產(chǎn)能。所以光通信在中國的通信市場上有很大的發(fā)展空間。

二．對于專業(yè)方向的認(rèn)識，對專業(yè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃，學(xué)習(xí)方法的思考，本課程的收獲和感想：

通過這門課程的學(xué)習(xí)，我逐漸了解到這是一個內(nèi)容豐富，前景廣闊的專業(yè)，包括了像光通信，無線和網(wǎng)絡(luò)，信息安全等等，就業(yè)方向很多：如在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)等等。同時我了解到通信技術(shù)的一步步發(fā)展，看到科學(xué)家們不斷的努力和探索一步步獲得成功，我想我的學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。因此，我想在以后的學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真，找到適合自己的道路，找到自己最感興趣的方向，不能盲目的去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致都學(xué)得馬馬虎虎，這樣我相信在這個發(fā)展前景廣闊的專業(yè)，通過不斷地努力奮斗一定能找到自己的位置，成就自己的夢想。

第三篇：通信導(dǎo)論

通信導(dǎo)論論文

通信導(dǎo)論是一門很深奧的學(xué)科，作為通信大一新生的我們只能略曉皮毛，下

面我來簡要的介紹下通信導(dǎo)論。

通信導(dǎo)論的課程目的和任務(wù)即為建立通信的基本概念，了解通信技術(shù)在實際 中的應(yīng)用，加深專業(yè)認(rèn)識，為以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，跟蹤最新通信技術(shù)的 發(fā)展。

以下為通信導(dǎo)論主要內(nèi)容，如有遺漏望多多指教。

第一部分：通信的基本概念、基本理論（任課老師：孔英會）

該部分主要介紹了通信的基本概念與基本問題其內(nèi)容包括： 通信的概念、通

信系統(tǒng)的構(gòu)成，通信系統(tǒng)的分類與通信方式，通信系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)，信道容

量、香農(nóng)公式，通信的發(fā)展趨勢。

通信的基本概念涵蓋以下幾個知識點：

通信的實質(zhì)是實現(xiàn)信息的傳輸與交換。信息是消息中所包含的人們原來不知而待知的內(nèi)容。因此，通信的根本目 的在于傳輸含有信息的消息，否則，就失去了通信的意義?；谶@種認(rèn)識，“ 通 信 ” 也就是 “

信息傳輸 ” 或 “

消息傳輸 ”。在自然科學(xué)領(lǐng)域涉及 “ 通信 ”

這一術(shù)語時，一般均是指 “ 電通信 ”。

廣義來講，光通信也屬于電通信，因為光也是一種電磁波。

本課中的通信均指電通信。

第四篇：通信導(dǎo)論論文

課程：通信導(dǎo)論學(xué)院：物理與電子工程學(xué)院專業(yè)：通信工程班級：姓名：郁琳學(xué)號：成績：

2011級7班

2011070759 通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃

【摘要】：通信工程是新興的一門信息科學(xué)技術(shù)，在如今這個高科技技術(shù)迅速發(fā)展的現(xiàn)代化社會，通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)本著加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計、運營、開發(fā)的高級專門人才。我們學(xué)習(xí)這門學(xué)科首先要學(xué)好基礎(chǔ)知識，電路、模電、數(shù)電這些課程要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且學(xué)好數(shù)學(xué)為以后的學(xué)習(xí)與研究打下基礎(chǔ)。另外我們應(yīng)該時時關(guān)注社會上此領(lǐng)域技術(shù)的發(fā)展趨向，也為以后的深入研究做好準(zhǔn)備。并且，通信技術(shù)要求我們熟練掌握計算機(jī)技術(shù)，具有較強(qiáng)的動手能力，理論與實踐并進(jìn)，產(chǎn)生對此專業(yè)的興趣，逐步深入。

一、通信技術(shù)概論

通信工程（Communication Engineering）專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業(yè)本著加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計、運營、開發(fā)的高級專門人才。通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應(yīng)軟件來達(dá)到信息交流目的。上個世紀(jì)末，多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展，展望這個世紀(jì)初期，寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。在美國發(fā)展速度最快的公司中，像Cisco（思科）、3Com等都是以通信技術(shù)作為其發(fā)展的主體，Cisco的總裁更是成為全球財富增長最快的人。在我國，不光是老牌的IT廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)（巨龍、大唐、中興、華為）業(yè)績也非常驚人，其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問題。

二、通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃

雖然通信工程是我的第一志愿，但是當(dāng)初只是覺得名字比較洋氣，對這門學(xué)科并無過多的了解。開始了大學(xué)學(xué)習(xí)后，通信導(dǎo)論的學(xué)習(xí)給了我一定的啟發(fā)，通信并不是我原本所理解的簡單的電話、電腦傳播信息的原理，它還涉及到很多運用原理與技術(shù)，需要我們掌握多方面的知識。

在老師與學(xué)長們的引導(dǎo)下，綜合了大學(xué)總體教學(xué)安排，我認(rèn)為，大一大二的時候要對本專業(yè)有充分的了解與認(rèn)識。首先要了解：電類專業(yè)可分為強(qiáng)電和弱電兩個方向，具體為電力工程及其自動化（電力系統(tǒng)、工廠供變電等）專業(yè)屬強(qiáng)電，電氣工程及其自動化以強(qiáng)電為主弱電為輔，電子、通信、自動化專業(yè)以弱電為主。其他更進(jìn)一步的細(xì)分要進(jìn)入研究生階段才劃分。但無論強(qiáng)電還是弱電，基礎(chǔ)都是一樣的。所以呢，學(xué)好高數(shù)是很重要的，以后的信號處理、電磁場、電力系統(tǒng)、DSP等不同方向的專業(yè)課都用得著。專業(yè)基礎(chǔ)課最重要的就是電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。這3門課一定要學(xué)好。這3門課一般都是大一下學(xué)期到大三上學(xué)期開設(shè)，對大多數(shù)對電子知識還了解不多的同學(xué)來說，通常是學(xué)得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在開課之前或是開課的同時讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書籍，對書中的知識你不需要都懂，能有個大致感覺就行。

對這種入門讀物的選擇很重要，難了看不懂可能興趣就此喪失或備受打擊，反而事與愿違。所以我覺得應(yīng)該選擇一些老師和學(xué)長們推薦的使用書籍，即講解詳細(xì)全面又容易理解，由淺入深，讓我們逐漸對通信技術(shù)產(chǎn)生興趣，由“被學(xué)習(xí)”完成到“學(xué)習(xí)”的進(jìn)化過程。

若是大學(xué)四年盡是看書就成了書呆子了，而且對于我們這種專業(yè)，以后工作只能是紙上談兵，還有哪個公司敢要呢？所以呢，在看書學(xué)習(xí)積累的理論基礎(chǔ)上，我們更多的需要培養(yǎng)自己的動手能力，除了看書，還要足夠重視動手實踐。電路、模電、數(shù)電這些課程進(jìn)行的同時都會同時開設(shè)一些試驗課，珍惜這個動手機(jī)會好好弄一弄，而不要把它當(dāng)作一個任務(wù)應(yīng)付了事。聽聞，在大學(xué)中拷貝別人的試驗結(jié)果也是蔚然成風(fēng)，特別是幾個人一個小組的實驗，那就是個別勤奮好學(xué)的在那折騰，其他人毫不用心地等著出結(jié)果。

曾經(jīng)聽我姐認(rèn)識的一個電子科大通信工程畢業(yè)的一個學(xué)長說，他的很多朋友在畢業(yè)后公司面試時連兩塊電路板都連接不好，所以動手能力對于我們這一行是非常重要的。我們大學(xué)有設(shè)備齊全的實驗室，我們學(xué)院也有專屬的實驗大樓，既然學(xué)?；ㄖ亟馂槲覀兲峁┝巳绱撕玫囊粋€學(xué)習(xí)和做實驗的環(huán)境，我們更應(yīng)該充分利用這些資源，鍛煉自己，掌握更多的使用技術(shù)，并且從實驗中找到興趣，由任務(wù)轉(zhuǎn)變成一種自主學(xué)習(xí)的樂趣，真正全身心的投入到實驗中去，并有投身科研的趨向。所以我們要學(xué)習(xí)應(yīng)用相關(guān)的知識。

有志者事竟成。我相信，憑著我對理科的熱愛和對通信技術(shù)的好奇心與求知欲，努力學(xué)好基礎(chǔ)理論知識，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的動手能力，選擇興趣研究方向，立下遠(yuǎn)大的志向，并一步一步地去踐行。為自己未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)，也為獻(xiàn)身于祖國的通信事業(yè)做好準(zhǔn)備！

第五篇：通信導(dǎo)論 論文范文

課程：通信導(dǎo)論

學(xué)院:物理與電子工程學(xué)院 專業(yè)：通信工程 班級:6班 姓名：胡原彬 學(xué)號：2011070620 成績：

通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃

【摘要】

一學(xué)期結(jié)束了，我們的通信導(dǎo)論課程也算結(jié)束了。在此寫一份論文，就算結(jié)業(yè)了。其實這也不算啥論文，就是談?wù)務(wù)J識和感想。

首先我們學(xué)了一學(xué)期的通信導(dǎo)論，我們應(yīng)該對通信有一個具體而全面的了解，什么是通信，它是用來干什么的，它有著怎樣的作用和影響？這不僅僅是了解這一門課程也是了解我們這個專業(yè)，了解這個我們當(dāng)初還不知道是什么和要干什么的專業(yè)，更進(jìn)一步可以說是了解我們的未來要干什么，了解我們?nèi)松壽E的走向。

光了解了，還起不了關(guān)鍵作用。重點是我們在了解之后因該怎么去做。我們因該怎么去學(xué)習(xí)今后的課程，怎么去有重點有計劃的學(xué)習(xí)，該鍛煉自己的那些能力，該然自己具備那些必要的品質(zhì)。

下面就來談?wù)劇?/p>

一．通信技術(shù)概述

1、通信工程的研究對象：

通信工程(也作信息工程，電信工程，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用。

通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發(fā)送端(信源)傳輸?shù)揭粋€或多個接受端(信宿)。接受端能否正確辨認(rèn)信息，取決于傳輸中的損耗高低。信號處理是通信工程中一個重要環(huán)節(jié)，其包括過濾，編碼和解碼等。

2、通信技術(shù)在信息社會中的地位：

在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會日益前進(jìn)，廣闊的經(jīng)濟(jì)前景離不開通信的發(fā)展。近幾十年，全球通信迅猛發(fā)展，走在時代前沿。目前，現(xiàn)代通信已由原先單純的信息傳遞功能逐步深入到對信息進(jìn)行綜合處理，如信息的獲取、傳遞、加工等各個領(lǐng)域。

在現(xiàn)代社會，通訊技術(shù)對社會經(jīng)濟(jì)、社會生活質(zhì)量、社會關(guān)系的改變、社會政治和社會文化，都有其決定性的作用和影響。

而通信技術(shù)在對社會發(fā)展及社會生活的方面，也存在著巨大作用。通信技術(shù)作為信息技術(shù)的重要組成部分，共同使人類進(jìn)入了虛擬時代、數(shù)字時代。虛擬，就其本身來說，是數(shù)字化方式的構(gòu)成，它是人類中介系統(tǒng)的革命。虛擬性激發(fā)了人們創(chuàng)造能力的巨大發(fā)展。

通信技術(shù)的進(jìn)步還改變了人們的很多生活方式。比如：過去人們要上郵局寄信，現(xiàn)在在家發(fā)個E-mail就行了；還有家庭辦公、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)購物等原來看起來不可思議的事，現(xiàn)在借助于高性能的通信網(wǎng)和計算機(jī)都已經(jīng)實現(xiàn)。

通信技術(shù)在經(jīng)濟(jì)方面，由于新技術(shù)的使用，運營商不僅提高了服務(wù)質(zhì)量，同時還開發(fā)出了如數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、視頻業(yè)務(wù)、短信業(yè)務(wù)等新服務(wù)品種，多方面的滿足消費者需要。也使得制造成本、維護(hù)成本下降，低廉的價格吸引到了更大的消費群，消費的總量在上升。

在政治方面，一個綜合實力強(qiáng)的資本主義大國又往往以先進(jìn)技術(shù)為籌碼，科技實力強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度就快，從而就可以提高一個國家的國際地位。

面向新的世紀(jì)，現(xiàn)在中國已經(jīng)加入WTO，這勢必會給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間，通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。

二．通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃

我在我們的學(xué)校官網(wǎng)上找了半天也沒找到我們專業(yè)的課程安排，我們學(xué)院的網(wǎng)站打不開。只有到百度去找了個普遍性的通信工程專業(yè)的課程安排。我估計專業(yè)課也差不到哪去。

首先第一個我想談的是這個高數(shù)。因為我已經(jīng)學(xué)了一學(xué)期，感觸較深。我從高中時候就養(yǎng)成了習(xí)慣，一上數(shù)學(xué)課就要走神，走神不一會就要睡覺。高中老師就說了我很多次了，我有一點改觀，但效果不大。所以高考數(shù)學(xué)以90分草草收場。直到這學(xué)期，我想了想就第一節(jié)數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽了，后面的所有課都沒咋認(rèn)真聽，所以我現(xiàn)在正在惡補(bǔ)數(shù)學(xué)?？戳丝凑n程安排，發(fā)現(xiàn)我們今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候還很多，有什么“積分變量”、“復(fù)變函數(shù)”、“數(shù)理方程”、“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”。全部集中在高二。而高一就只有高等數(shù)學(xué)這一門課程。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)??！我不是不知道，我們這個專業(yè)的很多課程，可以說我們這個專業(yè)就離不開數(shù)學(xué)。我也不討厭數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)鍛煉我們的縝密思維，這對我們搞技術(shù)的人來說是很重要的。所以數(shù)學(xué)我一定得學(xué)好，這首先就是上課認(rèn)真聽講了，下來自己抽時間復(fù)習(xí)，多做題了，沒捷徑可走。自己也學(xué)了這十多年的數(shù)學(xué)了，不會說不知道怎么學(xué)它嘛。

再談?wù)勎覀儗ξ覀儗I(yè)有很大作用并且我們又在學(xué)習(xí)的一門課程——英語。我英語說實話不怎么好，就說和看來說還過得去，對于要寫就很困難了。我很多單詞看見認(rèn)識但是要我寫就不行了。我們這個專業(yè)對英語也是有一定要求的，就算不是為了專業(yè)我覺得我也應(yīng)該把英語學(xué)好，如果自己將來闖蕩的遠(yuǎn)了，它還是有大用處的。英語就全靠自己了，自己要堅持，多讀讀記。我們現(xiàn)在還有早自習(xí)，就得堅持去上，把英語搞好了。

我查了查我們還要學(xué)的專業(yè)課程有：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言程序設(shè)計、微機(jī)原理與匯編、高頻電路、信號與系統(tǒng)、信息論與編碼、DSP技術(shù)、通信原理、程控交換原理、隨機(jī)信號分析、移動通信技術(shù)、現(xiàn)代通信新技術(shù)等。

這些課程我說實話有的只聽過名字，有的根本一點也不了解。要讓我對他們談?wù)劯邢?，我真是無能為力，就整體上談?wù)勥@幾年的一個初步和簡單的規(guī)劃吧。

下學(xué)期專業(yè)課好像還是沒有，就算有也是比較簡單的課程。所以還有很多精力還學(xué)數(shù)學(xué)和英語，一定要把它們給搞好。這兩門課程我前面也說過了，重要性不言而喻，我就不多說了。

到了大二的時候，我們的專業(yè)課就多了，還有很多實驗。我問了我們的學(xué)長，他說他感覺他一天都在寫實驗報告。這時候我們專業(yè)的課程就真正的開始了。我們就開始忙起來了，這時候精力的分配就很重要了。那時候肯定沒有現(xiàn)在這么清閑，我們現(xiàn)在都覺得很忙，那到了大二的時候咋辦。這是一個關(guān)鍵時期啊，專業(yè)課在這個時候剛開始，俗話說：“萬事開頭難”，這個頭我一定開好啊。剛開始肯定唯有一個適應(yīng)期，因為突然增加那么多的專業(yè)課，剛開始肯定會忙的毫無頭緒，但我一定得將這個適應(yīng)期盡量縮短，快速走上學(xué)習(xí)正軌。這時候的理論知識的學(xué)習(xí)很重要，但實驗實踐能力的培養(yǎng)更重要。一定要重視實驗課，并要把它干好。我自己覺得我的動手能力還行，對這些東西還是有一定的興趣，所以這是一個好兆頭。

到了大三時，專業(yè)課程就更多了，那時就更忙了，學(xué)業(yè)就也更繁重了。是大二情況的進(jìn)一步加深，但我想大二與大三還是有些區(qū)別的，至于這個過渡的坎是高是低，我也不得而知。還是那句話，早日適應(yīng)環(huán)境，早日進(jìn)入大三的狀態(tài)。那時候就更要重視動手能力的鍛煉了，畢竟快要去實習(xí)了。當(dāng)然，理論永遠(yuǎn)是實踐的基礎(chǔ)，在任何狀態(tài)下都不能松懈。學(xué)業(yè)重，就得注重時間和精力的安排，充分利用。很多細(xì)節(jié)我這時候也不清楚，到時候反正盡自己最大的努力把學(xué)習(xí)搞好。讓大三的生活過的有特色和價值。

大四，我真是不了解，但那時候我想我就會對我們這個專業(yè)有很深的了解了，對自己的能力也會有一個很充分的認(rèn)識了。這時我們就會去實習(xí)，適應(yīng)社會，見識見識社會中我們這個專業(yè)的各方面情況。不要認(rèn)為不在學(xué)校就不算學(xué)習(xí)，不要認(rèn)為這就是工作，說實話，就我們這時這樣，說“工作”，是抬舉我們了。剛從那象牙塔中走出來，還未經(jīng)歷風(fēng)雨，還未成長為一個真正能獨當(dāng)一面的人。要記得這還是我們的學(xué)習(xí)階段，我們還是學(xué)生，還是在上課，只是換了個教室而已。在這個大課堂中多學(xué)些知識，這些是更為寶貴的知識和財富啊。找到不足，盡力去彌補(bǔ)。在這個大課堂中我們會學(xué)習(xí)一輩子啊。

倒回來說，這只是一個規(guī)劃，不是總點，重點是我的實際行動。我從小到大很多次都是，計劃得很好，意氣風(fēng)發(fā)，滿腔熱血，就是一到實踐時就不能堅持，輸就輸在這最重要的一環(huán)了。所以說一千句話不如實地干一件事。反正這是自己的未來，我好不好干就自己看著辦了。

無論如何，要自己的大學(xué)生活過的充實，過的有意義、有價值，還是我的那句話：要讓自己做的每一件事都有意義。