第一篇：參觀守所心得體會(huì)

參觀市反腐倡廉警示教育基地心得

剛剛，中心紀(jì)委組織我們參觀了XXX市反腐倡廉警示教育基地。通過(guò)參觀，我的心靈受到很大震撼，思想得到了進(jìn)一步的凈化。

任何腐敗行為的發(fā)生，無(wú)不是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲所致。只有不斷學(xué)習(xí)才能提升精神境界，才能克服自私和虛榮心理，才能在崇高的精神追求中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。因此，我要加強(qiáng)政治理論、黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)知水平，自覺(jué)把堅(jiān)定理想信念、遵紀(jì)守法、嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)。時(shí)刻居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，繃緊廉潔從業(yè)這根弦。真正做到不正之風(fēng)不染、不義之財(cái)不取、不法之事不干，不斷提升自我約束能力，筑牢拒腐防變思想防線。

權(quán)力是把雙刃劍，對(duì)待權(quán)力，既要擺正公與私的位置，又要理順權(quán)與責(zé)的關(guān)系，要始終保持對(duì)權(quán)力的敬畏之心。我認(rèn)為，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，追求美好的生活，用自己的學(xué)識(shí)和能力實(shí)現(xiàn)理想無(wú)可厚非，但如果把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人、家庭或小集團(tuán)謀取利益的工具，就會(huì)禍國(guó)敗企，害人害己。從腐敗分子的犯罪實(shí)例中我們不難看出，由受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部到令人不齒的罪犯囚徒直至妻離子散、家破人亡往往只是一念之差、一步之遙。人生沒(méi)有后悔藥，作為黨員干部，切不可用 自己的大好前程、美好年華、人生自由和完美家庭，去以身試法換取身外之物。同時(shí)，我們要知道黨員干部的權(quán)力來(lái)自組織和群眾的信任，但信任不等于監(jiān)督，失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐?。幻撾x監(jiān)督的黨員干部，必然會(huì)犯錯(cuò)誤。監(jiān)督既是對(duì)黨員干部的約束，更是對(duì)黨員干部的關(guān)愛(ài)。因此，我將正確對(duì)待組織和群眾的監(jiān)督，積極主動(dòng)接受監(jiān)督。保證做到，廉潔從業(yè)，秉公用權(quán)。

第二篇：參觀農(nóng)講所心得體會(huì)

入黨積極分子武漢農(nóng)講所參觀感受

2009112568 情報(bào)學(xué) 高連花

為增進(jìn)對(duì)黨的理解，培養(yǎng)自己的革命修養(yǎng)，11月20日上午，我自行參觀了位于武昌紅巷13號(hào)的武漢農(nóng)講所。通過(guò)參觀，我深深感受到了革命先烈們?cè)谀嵌螎槑V的歲月里付出的艱辛的努力，我對(duì)黨、對(duì)革命者的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，從而對(duì)他們的敬意也油然而生！

武漢農(nóng)講所成立于1927年3月是第一次國(guó)共合作時(shí)期毛澤東同志倡議創(chuàng)辦的一所培養(yǎng)全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)干部的學(xué)校，全名為中國(guó)國(guó)民黨中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所。毛澤東同志在武昌創(chuàng)辦中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，是為了培養(yǎng)革命所需的大批農(nóng)民運(yùn)動(dòng)干部，宣揚(yáng)黨救國(guó)救民的革命思想以及我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在這里做我黨成功的調(diào)動(dòng)了一大批農(nóng)民干部，并在人民心中樹(shù)立了良好的形象，深得民心。毛澤東是是講習(xí)所的實(shí)際主持者，他除負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)所事務(wù)外，還擔(dān)任著《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告的課程講授工作。此外瞿秋白、惲代英、方志敏、李立三等一大批中共早期領(lǐng)導(dǎo)人，也在這里傳播他們的革命思想。農(nóng)講所共培訓(xùn)學(xué)生800余人，在長(zhǎng)期艱苦卓絕的中國(guó)革命斗爭(zhēng)中，農(nóng)講所師生為新中國(guó)的誕生做出了不朽的貢獻(xiàn)：學(xué)員畢業(yè)后，大多數(shù)被委任為農(nóng)民協(xié)會(huì)特派員，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展農(nóng)民運(yùn)動(dòng)；大革命失敗后，許多師生參加了黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義。在農(nóng)講所的舊址大門(mén)口，掛著孫中山先生“天下為公”的藍(lán)底白字的方扁；大門(mén)左邊的兩方圍墻上，左邊寫(xiě)著“打倒土豪劣紳”，右邊寫(xiě)著“實(shí)行農(nóng)村改革”的標(biāo)語(yǔ)。懸掛于大門(mén)之上的是由周恩來(lái)親筆題的“毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址”的匾額，它頓時(shí)讓我感覺(jué)到一種莊嚴(yán)與肅穆。

農(nóng)講所舊址是武漢市現(xiàn)存唯一保存完好的晚清學(xué)宮式建筑，占地面積約12850平方米，建于1904年。農(nóng)講所坐北朝南，灰瓦青墻、朱柱紅檐，蒼柏古翠，散發(fā)著淡淡的歷史幽香。我先后參觀到了常委辦公室、總隊(duì)部、大教室、大操場(chǎng)、學(xué)員寢室和膳堂等復(fù)原陳列和反映農(nóng)講所歷史的輔助陳列。無(wú)論是懸掛著孫中山先生的畫(huà)像的，有上百?gòu)堥L(zhǎng)凳的“農(nóng)講所”大教室，還是學(xué)員們揮灑汗水的大操場(chǎng)，以及雖然簡(jiǎn)陋卻彰顯學(xué)員們革命情懷和革命決心的學(xué)員寢室，都讓我感受到當(dāng)年我們的早期共產(chǎn)黨人是在怎樣的艱難困苦的環(huán)境條件下，傳授馬列主義革命理論，堅(jiān)定學(xué)生們正確的政治方向;學(xué)員們又是在怎樣的環(huán)境和背景，舍生忘死，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持訓(xùn)練，堅(jiān)定自己的革命信念，樹(shù)立不怕?tīng)奚?，追求真理的偉大情懷。正是這樣的革命情懷下，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)工農(nóng)，以“燎原之勢(shì)”，取得一次次勝利，建立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)歷史上的第一次飛越。

這次參觀讓我重溫了黨的光榮歷史，接受了一次愛(ài)國(guó)主義的洗禮和一次愛(ài)國(guó)主義教育和黨性教育，使我深刻理解了當(dāng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和黨的先進(jìn)性、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我對(duì)黨的憧憬之情油然而生，更堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。作為新時(shí)代的青年，做為一名入黨積極分子，我立志在先驅(qū)們精神的感召下努力學(xué)習(xí)、好好工作，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神，傳承他們的遺志，懷著對(duì)黨和國(guó)家建設(shè)的熱情，將對(duì)黨的先進(jìn)性的理論學(xué)習(xí)融入到日常生活學(xué)習(xí)中，立志成才，從身邊做起，腳踏實(shí)地，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量！

第三篇：參觀成都兩所學(xué)校的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)之心得體會(huì)

妙高中心學(xué)校徐小東

2013年9月27日，我有幸參加了師訓(xùn)中心組織的參觀成都武侯實(shí)驗(yàn)學(xué)校和成都雙楠學(xué)?；顒?dòng)。收獲很多。每走進(jìn)一所校園，無(wú)論是古色古香的校園或現(xiàn)代派的校園，都十分干凈而整潔。隨處張貼的勵(lì)志的語(yǔ)言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導(dǎo)。教室里書(shū)聲瑯瑯，體育場(chǎng)內(nèi)活躍的孩子，讓我不禁感到同樣孩子，這些孩子卻能造出這一優(yōu)美的校園景色，讓我們驚訝同時(shí)也反思自己。這兩所學(xué)校在高效課堂的推行上各有特色。在武侯實(shí)驗(yàn)學(xué)校我們聽(tīng)了邱俊杰老師上的七年級(jí)數(shù)學(xué)《幾何邏輯推理入門(mén)》。邱老師所與學(xué)生們精彩呈現(xiàn)了“四步教學(xué)法”，令我們感到耳目一新，課堂層次清晰，引導(dǎo)自然學(xué)生們積極討論探究將學(xué)習(xí)重難點(diǎn)一一突破，可以說(shuō)教與學(xué)都落到實(shí)處。李校長(zhǎng)用生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了教育的真諦就是：樸素最美，幸福至上。是呀樸素真實(shí)的就是美麗的，要做幸福的學(xué)習(xí)者做幸福的教育者。雙楠學(xué)校馮磊老師那堂小三語(yǔ)文《大自然的語(yǔ)言》更是讓人難忘，精美的課件，新穎的情景創(chuàng)設(shè)，師的激情和生的活躍處處都是亮點(diǎn)。從這兩位老師的課堂情況折射出高效課堂理念已經(jīng)十分深入，教師用的得心應(yīng)手，學(xué)生更是學(xué)的開(kāi)心。

隨后我們一行還參觀這兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)。成都

市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于武侯區(qū)簇橋新苗東街，是武侯區(qū)推進(jìn)“城鄉(xiāng)教育一體化”的窗口學(xué)校，有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，現(xiàn)代化圖書(shū)館1座，藏書(shū)四萬(wàn)余冊(cè)。建設(shè)有閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、程控電話網(wǎng)和校園網(wǎng)等現(xiàn)代化信息系統(tǒng)。擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程教育功能室、多媒體語(yǔ)音室、音體美專用教室、形體室、武術(shù)大廳等數(shù)字化多功能教室43個(gè)。近年來(lái)，完善了“陶?qǐng)@”、“蘇園”、“新教育園”、“文化長(zhǎng)廊”“行知書(shū)吧”為載體的以“書(shū)香濃郁、大師精神、現(xiàn)代氣息、人文關(guān)懷”為特色的校園文化，整個(gè)校園文化氛圍十分濃厚。而成都市雙楠實(shí)驗(yàn)學(xué)校是武侯區(qū)目前唯一一所公辦九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校該校在校本課程開(kāi)發(fā)上充分挖掘課程資源，以“三國(guó)蜀漢文化”“中國(guó)武術(shù)”“民間藝術(shù)”等載體，校園也以這些為核心處處體現(xiàn)傳統(tǒng)文化，該校的書(shū)卷氣息在我們心中留下深深的烙印。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)我收獲很多，在以后的教學(xué)和工作中我將把這次學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用，努力推進(jìn)我校的高效課堂教學(xué)，并和全校老師領(lǐng)導(dǎo)一起完善好我校的校園文化建設(shè)。

總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師、教導(dǎo)主任，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己的班集體更加優(yōu)秀。在今后的教育教學(xué)工作中，我更有信心、更有目標(biāo)去做好自己的工作，我相信只要通過(guò)大家的共同努力，趙場(chǎng)中學(xué)的明天會(huì)更加美好！

第四篇：2016參觀群眾路線教育基地農(nóng)講所心得體會(huì)

2016參觀群眾路線教育基地農(nóng)講所心得體會(huì)

來(lái)源

參觀群眾路線教育基地農(nóng)講所心得體會(huì)

今天，我懷著無(wú)限敬仰的心情，專程來(lái)到xx市群眾路線教育基地xx農(nóng)講所參觀。屹立在我面前的是由一幢幢古色古香的紅墻平房所圍成的一個(gè)大院，這就是“毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館”，俗稱“農(nóng)講所”?！稗r(nóng)講所”雖到1926年9月就停辦，但歷經(jīng)近百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，其建筑物一直沒(méi)有頹敗。新中國(guó)成立后不久，黨中央決定在“農(nóng)講所”舊址創(chuàng)建“毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館”。經(jīng)一番修葺，紀(jì)念館按農(nóng)講所原貌建筑維修，復(fù)原了課堂、教務(wù)部、軍事訓(xùn)練部、圖書(shū)館、所長(zhǎng)辦公室、學(xué)生宿舍等。該館于1953年建立，并由周恩來(lái)題寫(xiě)了館名。1961年由國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

xx農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所是在第一次國(guó)共合作時(shí)期開(kāi)辦的培養(yǎng)農(nóng)民干部的學(xué)校。它以國(guó)民黨的名義開(kāi)辦，但農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的真正倡導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨，因此毛澤東和彭湃等共產(chǎn)黨人在其中起了主要領(lǐng)導(dǎo)作用。從1924年7月到1926年9月，農(nóng)講所一共開(kāi)辦了六屆。開(kāi)辦農(nóng)講所的主要目的是為當(dāng)時(shí)各地風(fēng)起云涌的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)一批有一定理論基礎(chǔ)，懂得革命道理，善于組織農(nóng)民隊(duì)伍參與反帝反封建革命活動(dòng)的農(nóng)村干部。xx農(nóng)講所的創(chuàng)辦，的確起到這樣的作用。后來(lái)的實(shí)踐證明，正是農(nóng)講所所培養(yǎng)出來(lái)的一批批學(xué)生，在以后各地如火如荼的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了強(qiáng)有力的宣傳和組織作用。一批又一批的學(xué)生回到農(nóng)村，成為農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的骨干。他們發(fā)動(dòng)群眾，建立農(nóng)民自衛(wèi)軍，開(kāi)展反對(duì)地主豪紳的斗爭(zhēng)，掀起了各地農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的高潮，對(duì)推動(dòng)全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

我家祖輩世世代代都是農(nóng)民，我的根在農(nóng)村，我的心永遠(yuǎn)和農(nóng)民連在一起。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)。我更加了解了我國(guó)農(nóng)民，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村。農(nóng)民問(wèn)題不僅對(duì)于研究中國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾千年的封建社會(huì)的歷史有著不可或缺的作用，而且歷來(lái)是中國(guó)共產(chǎn)黨十分重視的問(wèn)題。一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)于農(nóng)民問(wèn)題的理論和實(shí)踐做了不懈的探索，寫(xiě)下了不少不朽的篇章，而這一切，就是從毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家創(chuàng)辦xx農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所開(kāi)始的。

這是一次值得回憶的課外黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)，它不僅使我對(duì)新時(shí)期“三農(nóng)”問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)黨中央重視農(nóng)村發(fā)展，深入持久地開(kāi)展農(nóng)村城市化，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政策有了進(jìn)一步的了解。眼前的一間間古樸的教室和辦公室，使我仿佛看到當(dāng)年那些胸懷國(guó)家前途和民族命運(yùn)的革命者，正熱血沸騰、如饑似渴、積極探索的場(chǎng)景；一件件看起來(lái)并不起眼而卻彌足珍貴的歷史文物，使我感受到革命的艱難；一幕幕歷史的畫(huà)面，使我親身感受到革命年代的氛圍。我們今天的幸福生活，是一代又一代的革命者不斷探索革命的真理，前赴后繼，英勇抗擊一切反動(dòng)派而換來(lái)的。通過(guò)參觀和反思，我明確了自己作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的是一種沉甸甸的責(zé)任。以后，我會(huì)更加積極地投入到轟轟烈烈的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和生活上將更加嚴(yán)格要求自己，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，以優(yōu)秀黨員的要求來(lái)約束自己的言行。我將記住教書(shū)育人是祖國(guó)賦予我的光榮職責(zé)，也是黨和人民對(duì)我的信任。我將繼承先烈遺志，在有生之年不斷學(xué)習(xí)探索，為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。來(lái)源

第五篇：參觀群眾路線教育基地農(nóng)講所心得體會(huì)

文 章來(lái)源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

參觀群眾路線教育基地農(nóng)講所心得體會(huì)

今天，我懷著無(wú)限敬仰的心情，專程來(lái)到xx市群眾路線教育基地xx農(nóng)講所參觀。屹立在我面前的是由一幢幢古色古香的紅墻平房所圍成的一個(gè)大院，這就是“毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館”，俗稱“農(nóng)講所”?！稗r(nóng)講所”雖到1926年9月就停辦，但歷經(jīng)近百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，其建筑物一直沒(méi)有頹敗。新中國(guó)成立后不久，黨中央決定在“農(nóng)講所”舊址創(chuàng)建“毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館”。經(jīng)一番修葺，紀(jì)念館按農(nóng)講所原貌建筑維修，復(fù)原了課堂、教務(wù)部、軍事訓(xùn)練部、圖書(shū)館、所長(zhǎng)辦公室、學(xué)生宿舍等。該館于1953年建立，并由周恩來(lái)題寫(xiě)了館名。1961年由國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

xx農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所是在第一次國(guó)共合作時(shí)期開(kāi)辦的培養(yǎng)農(nóng)民干部的學(xué)校。它以國(guó)民黨的名義開(kāi)辦，但農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的真正倡導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨，因此毛澤東和彭湃等共產(chǎn)黨人在其中起了主要領(lǐng)導(dǎo)作用。從1924年7月到1926年9月，農(nóng)講所一共開(kāi)辦了六屆。開(kāi)辦農(nóng)講所的主要目的是為當(dāng)時(shí)各地風(fēng)起云涌的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)一批有一定理論基礎(chǔ)，懂得革命道理，善于組織農(nóng)民隊(duì)伍參與反帝反封建革命活動(dòng)的農(nóng)村干部。xx農(nóng)講所的創(chuàng)辦，的確起到這樣的作用。后來(lái)的實(shí)踐證明，正是農(nóng)講所所培養(yǎng)出來(lái)的一批批學(xué)生，在以后各地如火如荼的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了強(qiáng)有力的宣傳和組織作用。一批又一批的學(xué)生回到農(nóng)村，成為農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的骨干。他們發(fā)動(dòng)群眾，建立農(nóng)民自衛(wèi)軍，開(kāi)展反對(duì)地主豪紳的斗爭(zhēng)，掀起了各地農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的高潮，對(duì)推動(dòng)全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

我家祖輩世世代代都是農(nóng)民，我的根在農(nóng)村，我的心永遠(yuǎn)和農(nóng)民連在一起。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)。我更加了解了我國(guó)農(nóng)民，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村。農(nóng)民問(wèn)題不僅對(duì)于研究中國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾千年的封建社會(huì)的歷史有著不可或缺的作用，而且歷來(lái)是中國(guó)共產(chǎn)黨十分重視的問(wèn)題。一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)于農(nóng)民問(wèn)題的理論和實(shí)踐做了不懈的探索，寫(xiě)下了不少不朽的篇章，而這一切，就是從毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家創(chuàng)辦xx農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所開(kāi)始的。

這是一次值得回憶的課外黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)，它不僅使我對(duì)新時(shí)期“三農(nóng)”問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)黨中央重視農(nóng)村發(fā)展，深入持久地開(kāi)展農(nóng)村城市化，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政策有了進(jìn)一步的了解。眼前的一間間古樸的教室和辦公室，使我仿佛看到當(dāng)年那些胸懷國(guó)家前途和民族命運(yùn)的革命者，正熱血沸騰、如饑似渴、積極探索的場(chǎng)景；一件件看起來(lái)并不起眼而卻彌足珍貴的歷史文物，使我感受到革命的艱難；一幕幕歷史的畫(huà)面，使我親身感受到革命年代的氛圍。我們今天的幸福生活，是一代又一代的革命者不斷探索革命的真理，前赴后繼，英勇抗擊一切反動(dòng)派而換來(lái)的。

通過(guò)參觀和反思，我明確了自己作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的是一種沉甸甸的責(zé)任。以后，我會(huì)更加積極地投入到轟轟烈烈的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和生活上將更加嚴(yán)格要求自己，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，以優(yōu)秀黨員的要求來(lái)約束自己的言行。我將記住教書(shū)育人是祖國(guó)賦予我的光榮職責(zé)，也是黨和人民對(duì)我的信任。我將繼承先烈遺志，在有生之年不斷學(xué)習(xí)探索，為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

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