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      參觀農(nóng)講所思想?yún)R報

      時間:2019-05-12 07:31:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《參觀農(nóng)講所思想?yún)R報》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《參觀農(nóng)講所思想?yún)R報》。

      第一篇:參觀農(nóng)講所思想?yún)R報

      思想?yún)R報

      敬愛的XXXXXXX學(xué)生黨支部:

      時間總是稍瞬即逝,在這一刻,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的九十年。為了迎接中國共產(chǎn)黨建黨九十年的誕辰,各種“紅色”活動如火如荼地開展著,作為一名黨員,我們有權(quán)利去接受黨的教育,接受黨的思想的熏陶,提高自己的黨性修養(yǎng)。3月13日,在這個平凡的日子里,第X黨支部的全體黨員到位于廣州市越秀區(qū)中山四路42號的農(nóng)講所參觀。

      我們都會有個習(xí)慣,在到參觀或郊游的地方,總喜歡先查詢該地 的簡介,我們了解到,農(nóng)講所的前身是番禺學(xué)宮,是明清時期番禺縣培養(yǎng)儒生和祭祀孔子的主要場所。由毛澤東任所長的第六屆農(nóng)民運動講習(xí)所在此舉辦,周恩來、蕭楚女、彭湃等共產(chǎn)黨員任教員。來自20個省區(qū)的327名學(xué)生,在此學(xué)習(xí)農(nóng)民運動的理論和方法,接受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,參加重大的社會活動。他們畢業(yè)后奔赴全國各地,領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民開展反帝反封建斗爭,對中國革命做出了重要貢獻(xiàn)。

      看到這些簡介的時候,我的心情澎湃激昂。我曾經(jīng)閱讀過介紹毛澤東的一些書籍,了解過他的相關(guān)事跡,他是一個偉大的人。當(dāng)我們來到農(nóng)講所面前的時候,我們可以看到農(nóng)講所的牌匾并不是很大,但是在這小小的牌匾下卻透著一股莊嚴(yán)神圣的氣氛,讓人豎然起敬。走進農(nóng)講所的里面,一眼望過去,感覺像是微格的古代皇宮的造型,由欞星門、泮池拱橋、大成門、大成殿、崇圣

      殿和兩側(cè)廊廡組成,在嚴(yán)肅中又含有一點氣派。我們一一瀏覽著這里的相關(guān)介紹,震撼之余,我感到一個革命的成功不是一個人的成功,它是由成千上萬“拋頭顱,灑熱血”為了人民的解放英勇戰(zhàn)斗的革命烈士們用鮮血鋪成的,有多少的仁人志士為了革命,為了家園的和平,為了國土的完整,不惜背井離鄉(xiāng),犧牲自己?!靶切侵鹂梢粤窃笔敲珴蓶|的一句著名的論斷,八字真言,道出了革命黨人的無限崇高的革命情懷,也表明了革命黨人不輕易放棄的思想,也表明了他們對革命充滿希望和熱情,這是一個信念,一個堅持革命的信念。

      古老的番禺學(xué)宮是革命的搖籃,走進內(nèi)堂,一系列都是孔子的簡介,還展示了當(dāng)時的科舉制度的相關(guān)內(nèi)容,清靜、安謐是對周圍環(huán)境的概括,在靜謐中我們可以感受到儒學(xué)的博大精深,當(dāng)然也會感受到科舉制度給人們帶來的影響。我在想,一邊是番禺學(xué)宮,宣傳儒家思想,一邊是革命的搖籃,宣傳革命的思想,這兩者之間有著怎樣的聯(lián)系,似乎冥冥之中,兩者之間有了交集。

      走出番禺學(xué)宮,環(huán)顧四周,來參觀的人還不是很多,周圍一片寧靜,沒有了當(dāng)時革命黨人在這里組織革命,宣傳革命思想的緊張氛圍,和平、擁有主權(quán)是多么重要。

      農(nóng)講所是免費開放的,守護這片土地的安寧,沒有別的東西,唯有人們的敬意。即將迎來黨九十歲生日的盛典,我們需要做的事情還很多,我們不能停下前進的步伐。。。

      班級:XXXX

      匯報人:XXX 二0一0年三月十九日

      第二篇:參觀農(nóng)講所策劃書

      參觀農(nóng)講所策劃書

      一、活動背景

      第一次國共合作形成后,國民革命運動迅猛發(fā)展。為了配合即將進行的北伐戰(zhàn)爭,發(fā)展全國農(nóng)民運動,1926年5月至9月,毛澤東任所長的第六屆農(nóng)民運動講習(xí)所在此舉辦,周恩來、肖楚女、彭湃、惲代英等共產(chǎn)黨員任教員。來自20個省區(qū)的327名學(xué)生,在此學(xué)習(xí)農(nóng)民運動的理論和方法,接受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,參加革命斗爭。學(xué)員畢業(yè)后奔赴全國各地,領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運動,投身新民主主義革命的偉大實踐。農(nóng)講所舊址這一古老建筑成為具有重大歷史意義的革命紀(jì)念地?,F(xiàn)今的大學(xué)教育日趨全面化,參觀博物館已成為國民教育的一項基本課程。做為積極向組織靠近的青年,我們應(yīng)當(dāng)更多的去了解有關(guān)黨當(dāng)時奮斗的一些情況,傳承老一輩革命先烈的精神。因此,為調(diào)動我會成員了解黨的早期活動的基本內(nèi)容的積極性,黨章學(xué)習(xí)小組決定組織一次參觀農(nóng)講所的活動。

      二、活動目的

      讓黨章學(xué)習(xí)小組成員以另外一種方式接受黨的教育,了解黨的先期的活動內(nèi)容,增強愛國愛黨的意識,學(xué)到理論中無法學(xué)到的東西,使組員的精神層面得到升華。同時,還可以促進組員之間的交流與溝通,增強了解,力爭思想得到統(tǒng)一。

      三、活動安排

      1、在班里做好宣傳工作,考慮到人數(shù)比較多,而且有些同學(xué)要考試,所以規(guī)定的人數(shù)為40人。4月12-13日

      2、與紀(jì)念館聯(lián)系、預(yù)約 4月14日

      3、統(tǒng)計人數(shù),分組并設(shè)小組長負(fù)責(zé)活動中相關(guān)事情(如:點名、突發(fā)狀況處理)4月15日

      4、準(zhǔn)備相關(guān)物品,如:相機、應(yīng)急藥物

      四、活動負(fù)責(zé)人

      黨章學(xué)習(xí)小組組長:蔡xx

      副組長:陳xx

      團委及積極分子

      五、活動具體流程1、4月17 日8:00an 在校門口集合,組長做好點名工作。

      2、以小組為單位自己搭車到達(dá)紀(jì)念館,做好點名工作。

      3、有秩序地進入紀(jì)念館,并在行館負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,了解紀(jì)念館。

      4、自由參觀5、11:30am離開

      注:

      后續(xù)工作安排:

      1、活動后安排活動圖片展,及參加人員的感想交流。(預(yù)計在五月底或六月處的總結(jié)大會上展出、交流)

      2、上交思想?yún)R報 4月20日

      3、活動記錄員整理活動記錄并總結(jié) 4月22日

      4、寫通訊稿和總結(jié) 4月22-23日

      六、活動資金預(yù)算

      本次活動無需門票費用,車費由組員自己出,其他突發(fā)費用待定。

      七、注意事項

      1、要求參加組員做文明觀眾,維護學(xué)校文明風(fēng)貌。

      2、做好各種應(yīng)急措施,保證人員安全。

      第三篇:參觀農(nóng)講所之感

      參觀農(nóng)講所之感

      2011年5月,老師帶我們參觀了武昌農(nóng)講所, 武昌農(nóng)講所全名為中國國民黨中央農(nóng)民運動講習(xí)所,其舊址位于武漢市武昌紅巷13號,是第一次國共合作時期毛澤東同志倡議創(chuàng)辦的一所培養(yǎng)全國農(nóng)民運動干部的學(xué)校。據(jù)我所知, 農(nóng)講所的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是常務(wù)委員會。鄧演達(dá)、毛澤東、陳克文擔(dān)任常務(wù)委員。毛澤東在所主持工作,參與制定教育方針和教學(xué)計劃,親自選聘教員,講授《農(nóng)民問題》、《農(nóng)村教育》等主要課程。共產(chǎn)黨人周以栗任教務(wù)主任,夏明翰任秘書。許多著名共產(chǎn)黨人、國民黨左派和知名人士如瞿秋白、李立

      三、惲代英、彭湃、方志敏、陳蔭林、于樹德、李漢俊、何翼人、李達(dá)等在農(nóng)講所任教。

      農(nóng)講所以訓(xùn)練能領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村革命人材為培養(yǎng)目標(biāo),堅持理論聯(lián)系實際,教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論,著重研究當(dāng)時中國革命的中心問題——農(nóng)民問題,組織學(xué)生下鄉(xiāng)調(diào)查,參加社會活動。為造就農(nóng)民武裝骨干,農(nóng)講所對學(xué)生實行軍事編制,講授軍事知識,進行軍事訓(xùn)練,并組成學(xué)生軍參加鎮(zhèn)壓麻城地主豪紳制造的反革命**和擊潰夏斗寅叛變的戰(zhàn)斗。

      一到舊址入口處,就能夠看到由周恩來總理親筆題寫的館名,入門則看到一個小小的院子,栽種了許多盆花和大樹,給人一種寧靜、樸實之感。在院子一邊立著大理石碑,刻上了介紹給遺址的文字,通過這些文字,才真正了解到這所農(nóng)講所給我們留下的歷史意義有多深厚。這所農(nóng)講所原是清末湖廣總督舉辦的北路學(xué)堂,后改為湖北省甲種商業(yè)學(xué)校、湖北省高等商業(yè)學(xué)校。隨著北伐的勝利進軍,國民政府于1927年1月從廣州遷到武漢,是第一次國共合作時期毛澤東倡議創(chuàng)辦的一所培養(yǎng)全國農(nóng)民運動干部的學(xué)校,毛澤東實際主持全所工作。它不僅為當(dāng)時的農(nóng)民運動培養(yǎng)了革命干部,而且成為指導(dǎo)當(dāng)時火熱的農(nóng)民革命的重要陣地。

      通過短短的廊道,眼前的是大教室,擺放著條形板凳,講臺前的墻上懸掛這孫中山先生的畫像,下面則是孫中山的寄語,幾句鼓舞人心的話可以想象當(dāng)時有多么的振奮人心。教師寬敞明亮,窗外是一片綠草地,幽靜簡樸,當(dāng)年就是在這個教室,這個講臺,毛澤東傳播了他對中國革命,特別是中國農(nóng)民問題的見解和思想,培養(yǎng)了一批有馬列主義水平和實際工作能力的領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運動的優(yōu)秀干部。站在這里可以想象他們當(dāng)時的慷慨激昂。

      再往里走去,有常委辦公室、教務(wù)處等,大操場后面,還能看到當(dāng)年他們所巨居住的宿舍。這些灰色的石磚,紅色的木漆柱子,完完整真的保留這當(dāng)時的建筑風(fēng)格,在這里,我看

      到的是當(dāng)年他們艱苦樸素的生活和執(zhí)著的學(xué)習(xí)工作的身影。我已經(jīng)牢牢記住了入黨宣言,但

      是依然被教師內(nèi)紅色牌子上的入黨誓詞所震撼,在這里所看到的誓詞,是嚴(yán)肅莊重的,而不

      是往常的念在口里那么簡單,在讀出這簡單的幾個字時,背負(fù)的是神圣的 使命。

      教室里有“總理遺囑”的石碑,有“世界革命成功萬歲”的標(biāo)語,還陳列著漢陽兵工廠

      制造的七九式步槍,無一不展示著當(dāng)年革命的磅礴氣勢,讓我重新認(rèn)識到了黨所肩負(fù)的歷史

      革命之重大。

      參觀過后,我們小組以及全班同學(xué)進行了熱烈的討論。大家普遍認(rèn)為,我們的領(lǐng)袖毛主

      席,在當(dāng)時的情況下,果斷判斷出中國革命的形勢,確立了中國革命的主要力量是占人口

      大多數(shù)的中國農(nóng)民,眼光無疑是深遠(yuǎn)的,這為中國革命的勝利奠定了階級基礎(chǔ)。另一方面,我們不得不去思考,為什么是中國領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了革命的勝利?我想這首先是因為中國

      用最先進的理論——馬克思作為它的理論指導(dǎo)和行動綱領(lǐng);其次是因為中國人民懷著一顆救

      國圖存的心,誓要實現(xiàn)中華民族的獨立自強,誓要解放最廣大的中國人民。在那個列強侵略,軍閥混戰(zhàn)的年代,當(dāng)其他黨派還在維護封建階級、官僚資本主義的利益以及投降列強時,只

      有中國共產(chǎn)黨,站在中國普通老百姓的立場,不畏艱難險阻,不畏犧牲,不求榮華富貴地進

      行著解放中國人民的斗爭。

      歷史是一首歌,我們要時常在心中吟唱,不忘先輩們的艱辛與犧牲,不忘自己身上所負(fù)的歷史責(zé)任,在改革開放的今天,在生活水平大幅提高的今天,我們依然要傳承中國人民的艱苦奮斗,一心為國的精神,堅定地跟黨走,不斷提高自己的思想覺悟和專業(yè)水平,爭取在這個建設(shè)祖國的大好時機下,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名學(xué)生,我們要刻苦學(xué)習(xí),從現(xiàn)

      在作起,腳踏實地,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量.我們要樹立理想,堅定信念;我們要刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成材;我們要勇于實踐,全面發(fā)展。

      因為只有這樣,我們才能掌握善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng),創(chuàng)造性實踐的本領(lǐng)和持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)。我們

      才能在實踐中受教育;長才干、做貢獻(xiàn)。“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。一片

      汪洋都不見,知向誰邊?往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。瀟瑟秋風(fēng)今又是,換了

      人間?!保ā独颂陨?北戴河》)毛澤東在一次又一次的斗爭中完成了自己的蛻變,也完成了中國的蛻變。而我們現(xiàn)在,便是要扎扎實實地從基礎(chǔ)做起,從思想上,行動上,把理論和

      實踐統(tǒng)一起來,為中國實現(xiàn)更好的蛻變而不懈奮半,作出最大的努力!

      這次主題實踐活動給大家上了一次生動的精神文明課,是一次難得的經(jīng)歷。

      200906018音樂學(xué)系 喬亞

      第四篇:參觀農(nóng)講所有感

      參觀農(nóng)講所有感

      法學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué)

      孟俊山(11012065)

      摘要:2013年5月16日,我們師生一行參觀了武漢農(nóng)講所,通過對農(nóng)講所的參觀,我們深深地被革命黨人崇高的革命信仰和艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)所震撼,他們將是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。毛澤東同志在中國革命的早期就意識到了蘊藏在農(nóng)民階級內(nèi)部的力量,1927 年到武漢任全國農(nóng)民協(xié)會總干事,主持中央農(nóng)民運動講習(xí)所,旨在培養(yǎng)農(nóng)民干部與人才,發(fā)揮農(nóng)民在革命中的作用。時至今日,三農(nóng)問題依然是所有工作的重中之重。

      關(guān)鍵字:農(nóng)講所,革命信仰,艱苦樸素,榜樣,三農(nóng)問題

      一,農(nóng)講所簡介

      2013年5月16日,我們師生一行參觀了武漢農(nóng)講所,武漢農(nóng)講所全名為中國國民黨黨中央農(nóng)民運動講習(xí)所,其舊址位于武漢市武漢紅巷(原黌<音同‘紅’>巷)13號,是第一次國共合作時期毛澤東同志倡議創(chuàng)辦的運動干部的學(xué)校。農(nóng)講所1927年3月7日正式上課,4月4日舉行開學(xué)典禮。學(xué)生來自全國17個省。農(nóng)講所的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是常務(wù)委員會。鄧演達(dá)、毛澤東、陳克文擔(dān)任常務(wù)委員。毛澤東在所主持工作,參與制定教育方針和教學(xué)計劃,親自選聘教員,講授《農(nóng)民問題》、《農(nóng)村教育》等主要課程。共產(chǎn)黨人周以栗任教務(wù)主任,夏明翰任秘書。許多著名共產(chǎn)黨人、國民黨左派和知名人士如瞿秋白、李立

      三、惲代英、彭湃、方志敏、陳蔭林、于樹德、李漢俊、何翼人。

      農(nóng)講所以訓(xùn)練能領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村革命人材為培養(yǎng)目標(biāo),堅持理論聯(lián)系實際,教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論,著重研究當(dāng)時中國革命的中心問題——農(nóng)民問題,組織學(xué)生下鄉(xiāng)調(diào)查,參加社會活動。為造就農(nóng)民武裝骨干,農(nóng)講所對學(xué)生實行軍事編制,講授軍事知識,進行軍事訓(xùn)練,并組成學(xué)生軍參加鎮(zhèn)壓麻城地主豪紳制造的反革命**和擊潰夏斗寅叛變的戰(zhàn)斗。

      1927年6月18日,農(nóng)講所舉行畢業(yè)典禮。大多數(shù)學(xué)生被委任為農(nóng)民協(xié)會特派員,深入農(nóng)村開展農(nóng)民運動。大革命失敗后,許多師生參加了黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義。在長期堅苦卓絕的中國革命斗爭中,農(nóng)講所師生為新中國的誕生做出了不朽的貢獻(xiàn)。

      舊址坐北朝南,占地面積12850平方米。四棟磚木結(jié)構(gòu)的房屋系晚清學(xué)宮式建筑。原為張之洞創(chuàng)辦的北路學(xué)堂。1927年為農(nóng)講所校址。1958年中共湖北省委決定籌建紀(jì)念館,周恩來題寫“毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民運動講習(xí)所”館名。1963年舊址紀(jì)念館正式開放。2001年國務(wù)院公布為全國重點文物保護單位?,F(xiàn)展出的有常委辦公室、教務(wù)處等。

      二,革命黨人是我們學(xué)習(xí)的榜樣

      中國革命之所以會取得成功,在于一輩輩懷有崇高的革命信仰和始終保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)的革命戰(zhàn)士的不懈奮斗與努力,在那個動蕩的年代,如果不是他們承擔(dān)起歷史的責(zé)任,為建成自由,民主,獨立的國家而奮斗,我們又怎么會有今天的幸福生活。作為90后,一個以追求個性化,以自我為中心,缺乏集體意識的90后,我們更應(yīng)該把這些革命黨人作為我們學(xué)習(xí)的榜樣與楷模,在新的歷史時期,肩負(fù)起歷史賦予給我們的責(zé)任,為建成社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。中央農(nóng)民講習(xí)所所發(fā)揮的作用并不是很長,它是1926年底開始籌備的。1927年3月7日正式上課,4月4日舉行開學(xué)典禮,1927年6月18日舉行畢業(yè)典禮。短短的三個月的時間,它僅僅培養(yǎng)了一批農(nóng)民農(nóng)民干部人才就隨著國共合作的破裂而隨之被停辦,但也正是這短短的三個月,培養(yǎng)了一大批堅定的共產(chǎn)黨員,他們懷著崇高的革命信仰投入到革命戰(zhàn)爭中去,為日后革命的成功做出了卓越的貢獻(xiàn)。我不由得滿心好奇,這是怎樣的一片土地呵!是怎樣的思想洗禮使得這樣一些農(nóng)村青年樹立起這樣崇高的理想,堅定不移的跟隨著我們的黨為了無產(chǎn)階級革命的偉大勝利而奮斗終生?在從尋訪的過程中,我在點點滴滴中尋找著答案。當(dāng)我走進大禮堂的時候,墻壁上依舊貼著當(dāng)年的紅底白字的橫幅標(biāo)語“打倒土豪劣紳?.耕者有其田”的標(biāo)語,那是革命的目標(biāo),那是歷史的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也正是這些,讓無數(shù)的革命黨人意志堅定,信仰牢固,投入到革命的浪潮中去。

      今天的農(nóng)講所依舊保持昔日的原貌,走進它,你看不到一丁點的奢華,有的是革命黨人當(dāng)年艱苦樸素的印記。當(dāng)我走進教務(wù)部的時候,我看到里面有三張辦公桌和幾張?zhí)偬梢?。聽?dǎo)游介紹說,農(nóng)民運動講習(xí)所的老師多是由毛澤東同志親自請來的兩黨高級領(lǐng)導(dǎo)人,因為課時少而且大多是撥冗前來,所以一般是沒有辦公桌和休息室的,他們就是在這些藤躺椅上休息一下的。我不由的身感敬佩。作為高級領(lǐng)導(dǎo)人,在這樣艱苦的教學(xué)條件下,依然愿意奔波授課,真的令人肅然起敬。我想他們的這種作風(fēng)也一定深深的影響了農(nóng)講所的學(xué)員們,使大家明白要深入全面的了解群眾,依靠群眾的力量才能取得革命的最后勝利。離開教務(wù)處,我來到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。依舊是很簡單的陳設(shè),三張辦公桌和一張長桌(這就算是會議桌了)。我仿佛看到那些桌子上堆滿了文件與作業(yè),老師們正虔誠的工作著,因為在他們心中他們所耕耘的是火種,是明天的希望。

      幾十年那些凝固的建筑或許只是靜靜地佇立在那里,但是他們卻記錄著時光的記憶,今天,當(dāng)我們再次走進農(nóng)講所時,看著那些建筑,想起革命黨人崇高的革命信仰和艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),不禁感嘆,這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      三,三農(nóng)問題

      毛澤東同志在中國革命的早期就意識到了蘊藏在農(nóng)民階級內(nèi)部的力量,1927 年到武漢任全國農(nóng)民協(xié)會總干事,主持中央農(nóng)民運動講習(xí)所,旨在培養(yǎng)農(nóng)民干部與人才,發(fā)揮農(nóng)民在革命中的作用。毛澤東在此期間先后發(fā)表《中國社會各階級的分析》和《湖南農(nóng)民運動考察報告》,明確提出無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和依靠農(nóng)民同盟進行革命的主張,批評了陳獨秀的右傾投降主義。毛澤東重視廣大農(nóng)民在中國革命和建設(shè)中的作用無疑是正確的,可以這樣說,中央農(nóng)民運動講習(xí)所是毛澤東重視農(nóng)民力量的一個見證。時至今日,三農(nóng)問題依然是所有工作的重中之重。正如《中共中央關(guān)于進一步加強農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的決定》中所說:“農(nóng)民和農(nóng)村問題始終是中國革命和建設(shè)的根本問題。沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進步,就不可能有整個社會的穩(wěn)定和全面進步;沒有農(nóng)民的小康,就不可能有全國人民的小康;沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,就不可能有整個國民經(jīng)濟的現(xiàn)代化?!?/p>

      在新的歷史時期,黨中央一定要高度重視三農(nóng)問題,為了解決好三農(nóng)問題,一方面要繼續(xù)深化農(nóng)村改革,進一步調(diào)動農(nóng)民的積極性;對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村結(jié)構(gòu)進行戰(zhàn)略性調(diào)整;強化科教興農(nóng),加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變;增加對農(nóng)業(yè)的投入,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件;另一方面必須切實采取措施,提高農(nóng)民收入。實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,促進城鄉(xiāng)共同進步。對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進行戰(zhàn)略性調(diào)整,是我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,是增加農(nóng)民收入的根本途徑。中有這樣,才能確保國家糧食安全,才能確保社會穩(wěn)定、國家長治久安,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)。

      第五篇:參觀農(nóng)講所有感

      參觀農(nóng)講所有感

      內(nèi)容提要:參觀農(nóng)講所和毛澤東舊居,我們回顧了那段艱難曲折的歷史,從共產(chǎn)黨的經(jīng)歷中,我們感受到了他的智慧、愛國情懷和艱苦奮斗的精神。

      關(guān)鍵詞:農(nóng)講所 毛澤東舊居

      4月26日下午,我們在老師的組織和帶領(lǐng)下,參觀了農(nóng)講所和毛澤東舊居。

      將近半小時的車程后,我們終于來到了期待的參觀地點。站在那整潔的農(nóng)講所之前,映入眼簾的是毛主席那蒼勁有力的字“毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址”,不禁讓人感覺親切而振奮。帶著這樣的感覺,我們開始了“紅色之旅”。

      在導(dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下,我們看到了農(nóng)講所的學(xué)生的教室、以前使用過的槍械,閱讀了他們的誓詞和規(guī)章,來到了中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會會議的現(xiàn)場,見到了會議模擬的視頻,也見到了許多用蠟像保留下來的、具有重大意義的歷史時刻,了解了黨的起伏和發(fā)展??這里面的一切,都見證了黨發(fā)展的艱難和曲折,革命事業(yè)的艱巨,以及中國共產(chǎn)黨員面對困難和挫折時迎難而上的勇氣和可敬。通過這次參觀,我學(xué)到了很多。

      首先,我更加深刻地感受到中國革命事業(yè)成功的坎坷和曲折。這一切,都是多少仁人志士用自己的熱血不屈地斗爭換來的。當(dāng)國共第一次合作的北伐如火如荼時,蔣介石、汪精衛(wèi)發(fā)動叛變,大勢屠殺共產(chǎn)黨人,國共第一次合作宣告失敗,共產(chǎn)黨在這次政變中損失慘重,眾多黨員付出了自己寶貴的生命。一些保留的圖片不禁讓人為這次叛變感到駭然。這之后,又經(jīng)歷了圍剿、長征等,一路走來,面對多少挫折和坎坷,共產(chǎn)黨員憑著堅定的信念和對祖國的熱愛,迎難而上,直至取得了革命的勝利。在這之間,從艱難地探索到明確了革命道路,中國共產(chǎn)黨也在曲折中不斷地發(fā)展和壯大。回顧這一段曲折的歷史,我感到現(xiàn)在美好生活的來之不易,更加值得我們?nèi)フ湎А?/p>

      其次,從黨對中國革命道路的探索中,我學(xué)到了一切要從實際出發(fā),認(rèn)清實質(zhì)。創(chuàng)辦農(nóng)講所前,毛主席就認(rèn)識到了農(nóng)民在中國革命中的重大意義,發(fā)表了“農(nóng)民運動考察報告”,并明確地指出這一點。后來的農(nóng)村包圍城市政策,充分地證明了其正確性,這都是結(jié)合了中國國情和革命的現(xiàn)實情況的成果。另外,毛主席還認(rèn)識到“槍桿子里出政權(quán)”,因而在對學(xué)生的教育中,他對軍事的要求更加的嚴(yán)格,而且為學(xué)生配備真槍。在后來,面對陳獨秀對國民黨的一再退讓與妥協(xié),他提出反對,不能使黨喪失了防范的能力,這一切都是從實際出發(fā)、考慮實際的結(jié)果。

      另外,共產(chǎn)黨員們?yōu)樽鎳聵I(yè)無私的奉獻(xiàn)、可歌可泣的一幕幕,都激勵著我們的愛國熱情?,F(xiàn)代的中國正處在和平崛起的時期,取得了驕人的成就,如神舟飛船的發(fā)射、北京奧運的成功舉辦等都表明著,但同時也面臨著巨大的挑戰(zhàn),而這接力棒將從前人交到我們這年輕一代的手上,祖國的未來靠我們,我們必須努力學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),端正心態(tài),成為合格的建設(shè)者和接班人,為祖國的美好明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。

      再者,從共產(chǎn)黨員們同各種勢力的不屈斗爭中,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們天下為先的愛國情操,艱苦樸素、不屈不撓、不畏艱苦的精神。在參觀中,我們也見到了一些他們的日常用品,如破舊的行李包、磨掉了大段的飯鏟子、簡單樸素的衣服等,這見證了他們勤儉節(jié)約的精神,同時,也表明了生活的艱難和困苦,而這更值得我們的欽佩。在生活中,我們應(yīng)該關(guān)心時事,了解全球大事,關(guān)注祖國的發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)碰到困難和挫折時,就應(yīng)該發(fā)揚不怕困難的精神,不懈地奮斗。

      通過這次實踐和學(xué)習(xí),我感到受益匪淺。赤誠的愛國心總讓人激動不已,視死如歸的豪情總讓人感慨萬分,艱苦奮斗的精神總讓人久久銘記。好一次“紅色之旅”!

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