第一篇：心理委員工作匯報(bào)

心理委員工作匯報(bào)

這是我第一次在大學(xué)擔(dān)任班干部，第一次擔(dān)任心理健康委員，第一次寫班干部思想?yún)R報(bào)，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但我努力向別人借鑒，努力做得更好。

我覺得心理健康委員這個職務(wù)很重要，一個人的心理健康很重要，人才不會走錯路，走錯路，只有心理健康才能更好的生活，學(xué)校里經(jīng)常舉辦關(guān)于心理健康的活動，可見心理健康的重要性。

我自從擔(dān)任心理健康委員后，努力把工作做好，積極跟同學(xué)交流，關(guān)心同學(xué)的心理健康，向別人借鑒經(jīng)驗(yàn)，更熟的工作，我個人的看法：

我認(rèn)為心理健康委員的工作就是協(xié)助老師，同學(xué)們的心理信息，及時匯報(bào)異常情況，所以我們班才要交班干部思想?yún)R報(bào)，當(dāng)然目前為止，我們班沒有出現(xiàn)異常情況，我相信以后也不會有。但這項(xiàng)工作還是必需的，大家都知道現(xiàn)在大學(xué)生“跳樓”以及那些以外事件不斷發(fā)生，心理健康委員的責(zé)任是很大的。我要向同學(xué)們普及心理健康教育知識，可能很多同學(xué)覺得自己不是心理專業(yè)的，不懂得什么心理知識，其實(shí)不是這樣的，我們每個人要懂得一些基本的，解決情緒問題的方法，例如：傾聽安慰同學(xué)，這些小小的舉動是很有用的。

我覺得這方面是比較可行的，就是疏導(dǎo)緩解一些同學(xué)的不良情緒，而且這方面我還是比較注意的，不只是我，其實(shí)我們班同學(xué)之間的相互關(guān)心，慰問也可能起到很重要的作用，希望同學(xué)以后有什么不開心的事，和我交流互相幫助，不要憋在心里，一定要說出來，當(dāng)然

這也需要我主動地去關(guān)心，了解同學(xué)之間的情況，這樣才能防止意外的出現(xiàn)。

自從擔(dān)任心理健康委員后，我比較多的去關(guān)注一些心理健康知識以及心理專業(yè)的知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)之后，我更懂得如何去做好這個職務(wù)，心理健康委員要懂得跟其他班干部配合，才能把班級氣氛搞好，工作更容易深入，效率才會更好，以上是我的思想?yún)R報(bào)。

第二篇：心理委員的工作匯報(bào)

做為一個心理委員，同學(xué)是我服務(wù)的對象，也是我的職責(zé)所在，心理委員的工作匯報(bào)。為了更好的服務(wù)同學(xué)和班級，我認(rèn)為我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1.積極參加學(xué)院和學(xué)校的心理培訓(xùn)，不斷充實(shí)提高自己的心理學(xué)知識，以提升自己的服務(wù)水平2。工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。3。心理委員應(yīng)以滿腔的熱情，真誠的態(tài)度對待每一位同學(xué)。4。心理委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)心理健康教育，協(xié)助班主任和心理老師上好心理活動課，工作匯報(bào)《心理委員的工作匯報(bào)》。5。協(xié)助心理老師做好學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查6。.認(rèn)真完成上級交予的各項(xiàng)心理健康教育任務(wù)一個班的建設(shè)，離不開班主任辛勤的教育和指導(dǎo)!我工作的完成與做好，需要同學(xué)們的配合，有什么不開心或煩惱的事可以和我說，我們之間是沒什么代溝的，我也會做好保密工作。當(dāng)熱，在工作中，我有什么做的不好的同學(xué)們可以當(dāng)面提出來~！吳夢雪

第三篇：心理委員工作匯報(bào)與展望

心理委員工作匯報(bào)與展望

對心理委員工作的認(rèn)識：

心理委員，作為班級里的一個班委來說，沒有其他班委那樣，就具體的可視的任務(wù)，所以難免遭人忽視，但是我們就應(yīng)該發(fā)揮我們潤物細(xì)無聲的作用。我們不能就這樣真的在同學(xué)心中淡的像煙，最后飄之不見，我們應(yīng)該適時了解大家，跟大家談心，了解童鞋們的動態(tài)，跟大家打成一片。工作難點(diǎn)：

這個難點(diǎn)，無疑就是同學(xué)們之間不能經(jīng)常見面，大家都有自己的課程，自己的計(jì)劃，任務(wù)，各種各樣的事情，所以很難面對面的交流，不能很容易的實(shí)時溝通，班內(nèi)大致情況：

留級生：1人 貧困生：13人

大家的情感狀況嘛： 都還是很淡定的，可以看出來。大家都在忙著模電，信號的學(xué)習(xí)，很少有人談感情上的事了，最起碼口頭上，但是心里怎么想的，還需要我進(jìn)一步的觀察，對接下來工作的設(shè)想：

本部和宏富比起來好的很多了，首先大家都成熟了，都能更好地處理自己的問題； 本部有了更多的心理咨詢心靈氧吧，我會每周給大家發(fā)兩次短信，具體內(nèi)容將根據(jù)不同時期同學(xué)們的心理狀態(tài)不同而不同，每條短信最后附上所有咨詢的地點(diǎn)和時間，供大家參考。

我自己的一些想法：

1，我還是希望每個月都能開一次心理班會，團(tuán)結(jié)大家，同時活躍身心

2，我希望心理委員們可以多多一塊出去聚餐，使心委們擰成一股繩，大家一塊同心協(xié)力，做好心靈工作

3，希望兩位大心可以經(jīng)常給我們小心 委一些實(shí)質(zhì)性的想法，然后落實(shí)，當(dāng)人我們自己也會想一些實(shí)質(zhì)性的措施來做好工作的

第四篇：心理委員

文市134-2班心理委員工作總結(jié)

心理委員這個職務(wù)是我以前只聽說過的，剛開始只是出于好奇，但當(dāng)真正成為心理委員的時候我確出現(xiàn)了矛盾的心里。因?yàn)橐郧皬膩頉]有接觸過這個工作，所以自己在剛開始的時候完全不知道要做些什么。但是隨著生活學(xué)習(xí)的展開，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在生活中的確有很多地方需要心理委員的工作……

在這剛過去的一年，我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)班級里的每一位同學(xué)都在成長，都在成熟，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài)，向自己的目標(biāo)努力著。當(dāng)然，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不僅需要時時刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，而且還在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活，去感染他人。

一、鼓勵參加心理講座，凈化心靈

隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會的，都使得每個大學(xué)生的心理承受著煎熬，我們會時不時的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生……這是我們每個人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個結(jié)論，即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的，那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢？學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，在心理老師的組織下，經(jīng)常會有一些關(guān)于心理知識方面的講座，比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時，作為班級的心理委員，我都會讓大家最大限度的參加，讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。

二、多了解，多溝通

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。

三、積極組織參與班級活動

作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作的同時，對于班級舉行的各項(xiàng)活動也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級工作。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團(tuán)結(jié)，為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員，不僅僅是心理委員。我更是班級的一份子，因?yàn)槠綍r屬于自己的本職工作其實(shí)并不多，我只能近自己的一份力量，多多的幫助班長王文杰和團(tuán)支書陳會婷搞好班級建設(shè)，做好每一次班級活動，讓每一位同學(xué)都能參加活動，做好心理動員。

四、自我感想

一個人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，懂得自我批評，只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會有進(jìn)步。這一年來，雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處，主要表現(xiàn)在一下幾個方面：

1、做事有時會魯莽，計(jì)劃不精細(xì)，有的時候在工作中會出現(xiàn)疏漏；

2、偶爾辦事會急于求成，不能夠腳踏實(shí)地，一步一個腳印；

3、想問題有時有過于理想化的傾向，會和現(xiàn)實(shí)有較大的差距。面對以上不足，我會盡最大的努力予以克服，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級心理委員工作，希望經(jīng)過自己的努力，能夠在班級里形成更健康的心理氛圍，讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

總結(jié)人：管理系 文市134-2

心理委員:劉瑩瑩

第五篇：心理委員稿

進(jìn)入大學(xué)以來，參加了好多活動，也不知道是怎么回事就當(dāng)上了心理委員。和大多數(shù)人一樣，作為一名大一新生，對于心理方面的問題一無所知，也絲毫沒有任何經(jīng)驗(yàn)。但是，在聽過幾次有關(guān)心理健康的講座之后，我逐漸對心理方面的事情有了了解，讓我漸漸成長了起來。

在過去的幾個月里，我參加了兩三個講座，發(fā)現(xiàn)對心理健康方面越來越感謝興趣了。我了解到其實(shí)每個人在不同階段都免不了有難以解決的問題，關(guān)鍵是要以什么心態(tài)去面對、去解決。心理老師說，有些同學(xué)在心理方面遇到一些事情想不開就會想和他人交流，可是那些人卻不知道這意味著什么，從而使好多人的自殺“理想”成了現(xiàn)實(shí)。所以，要學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會觀察細(xì)微生活。作為心理委員的我們，就更需要保持健康的心理狀態(tài)，時時刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，還要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活，從而感染大家。

心理老師講到，好多人有強(qiáng)迫癥。就是明明不想去做一件事，卻又無可奈何的非要去做。例如有些人總愛在鎖了門之后返回去檢查好幾次是否鎖上，這就是一種強(qiáng)迫癥。我們要隨時隨地的觀察身邊的同學(xué)，留意他們的一舉一動，一旦發(fā)現(xiàn)類似的情況就要及時向老師報(bào)告。這些都是心理委員該做的。

大學(xué)生的心理問題是最普遍最值得關(guān)注的。由于大學(xué)生是家庭的希望，祖國的未來，面對就業(yè)壓力，面對家人殷切切的希望，面對大學(xué)復(fù)雜的人際關(guān)系，壓力也就隨之變得沉重，這使得每個大學(xué)生的心理承受著煎熬，跳樓、自殺的新聞也充斥著我們的耳朵??可以看出，心理健康已經(jīng)變得越來越重要。

我作為一個心理委員，有責(zé)任也有義務(wù)去了解、關(guān)心同學(xué)的心理是否健康。我認(rèn)為，要想保持心理健康，首先要有一個積極樂觀的心態(tài)，其次要適當(dāng)?shù)膮⒓踊顒?，多和大家交流，增加人與人之間的互動。我相信，多說話、敢說話的人，性格會很開朗，面對挫折也會正確的對待，面對失敗也不會輕易氣餒。

我心目中的心理委員應(yīng)該是一個隨和、親切、熱情的人。在平時學(xué)習(xí)生活中，不會擺架子，不會說一些刻薄傷人的話。要做到不批評他人，不說教，不說不該說的話，不做傷害他人利益的事。這些要求看似簡單，做起來很難。首先要學(xué)會聆聽，少說話，學(xué)會尊重他人，學(xué)會和同學(xué)建立良好的朋友關(guān)系?這些都是一個合格的心理委員必須要達(dá)到的。

作為班級心理委員的我，和大家一樣正處于青春期。如何處理好自身矛盾和幫助大家是我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的。我希望我能通過自己的努力，為班級、為同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。